第一篇：在制度建設年學習活動中的心得體會

在制度建設年學習活動中的心得體會

2008年我區開展了推進制度建設年活動，通過學習，就加強勤政廉政談一點個人心得體會。

目前，我國的國民經濟正在高速發展，黨風廉政建設、反腐倡廉是加強黨風建設的重中之重。新形勢、新任務向我們提出了新的挑戰和更高的要求，在這充滿機遇與挑戰的新時期，廣大黨員干部都應該認真自覺的學習、貫徹、落實黨風廉政建設的有關政策方針，大力加強反腐倡廉工作，樹立良好的行業作風，切實履行好監督職能。

一、通過學習,提高了黨員干部的思想政治素質,增強了拒腐防變能力,使黨員干部樹立了正確的世界觀,人生觀,價值觀,權利關。今年上半年，結合我區開展的制度年及黨風廉政建設、“四民”活動，本人認真、系統地學習了黨的十七大精神、科學發展觀等重要文獻資料，感覺到在當今社會中,人們無利而不往,少數黨員干部的放任自流,給國家和人民造成了巨大的財產流失,同時也帶壞了一批干部,從而形成了不良的社會風氣,《中國共產黨黨內監督條例(試行)》頒布,這有力的說明了我們黨有決心有信心把反腐倡廉工作抓緊抓好。在整個學習過程中,我們做到了認認真真的學,扎扎實實地學,并深刻體會到了黨風廉政建設和反腐敗斗爭地重要性,使自己有強烈地責任感和緊迫感,在工作中切實找到切入點,并做到學以致用。

二、在工作中,筑牢反腐防線,吸取他人地教訓,防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該“做什么”,不該“做什么”,俗話說:一失足成千古恨,然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦,所以,強化自律意識,構筑廉潔從政的警示防線,是對每個黨員干部地考驗.由于各方面因素地影響,使少數腐敗分子有機可乘,這已經成為廣大人民群眾注目的一個焦點,在與時俱進的今天,我們有能力,有辦法來鏟除腐敗的根源,黨的十七大的召開,已經把反腐倡廉工作的力度加大,并達到了標本兼治的目的。

三、通過學習,我更深切體會到了立黨為公,執政為民的必要性,把“三個代表”的重要思想做為自己的工作實踐,時刻跟人民群眾聯系在一起,結合自己的工作實際,做謙虛樸實,嚴于律己,廉潔奉公的表率,在生活中,我的人生格言是:老老實實做人,踏踏實實做事,快快樂樂生活。而順應形式的發展,強化保廉意識也是我作為一名黨員義不容辭的責任,從而在錯綜復雜的社會中找準自己的人生航標,始終保持奮發進取的精神狀態,真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。讓我們攜手共進,在自己平凡的工作崗位中努力踐行“三個代表”,讓廉政之風盛行,唯有這樣,才能利己,利人!

四、認真推動制度的建設是加強個人勤政廉政的基礎。為加強反腐倡廉建設，我國政府出臺了一系列的廉政制度，如：《中共中央、國務院關于黨政機關厲行節約制止奢侈浪費行為的若干規定》、《關于加強黨內監督約束實施細則》等。這些制度是充分建立在我們黨反腐敗工作和加強黨風廉政建設的具體實際之上，體現了我們黨反腐敗斗爭和加強黨風廉政建設的意志，且在工作中很具有可操作性，既符合我們的工作實際，又是加強黨風廉政建設的重要保證。目前，就現狀來講，我們已經確立了一個好的反腐倡廉的大環境，有很多人都能做到自節自律，兢兢業業，克己奉公。但是，在某些范圍來講，有些人在執行制度的時候并不能一切均以制度為準繩，還有些人趁著某些制度并不是很完善，鉆空子、找漏洞，千方百計的謀取個人利益。他們并不是不懂法，而是為了滿足一己私欲，就視各項規章制度于不顧，貪婪的索取。這樣的人雖說只是少數，但是恰恰是這些人的做法，敗壞的我們的黨風，使得廣大的群眾為之痛恨。他們的行動為我們所不齒。但是我們有沒有靜下心來好好想想這其中的原因呢？

五、如何全面落實黨風廉政建設？就我現在的粗淺認識，發表自己對廉政建設的一點看法。我認為，首先，要從思想上高度重視反腐倡廉工作，不斷加強反腐倡廉工作力度，增強領導干部的自覺性，不斷提升領導干部隊伍的整體素質。其次，加大考核力度，簽訂《黨風廉政建設責任書》、《黨風廉政建設責任制考核獎懲辦法》等，加大了考核獎懲和責任追究的力度，使反腐倡廉工作與機關的管理工作密切結合，進一步增強了各級領導班子和領導干部抓好黨風廉政建設的主動性和自覺性。各單位應結合實際，制定出不斷強化黨風廉政建設的各項工作措施。最后，我認為還應經常進行深入檢查，加大宣傳力度，及時報道工作戰線上的先進工作者，當然對于腐敗貪污分子也應及時給予暴光。這樣既激發了廣大干部的工作熱情，又肅清了行風。

反腐倡廉工作是一項長期而艱巨的任務，需要我們不斷創新，無論從理論上還是從實際行動上，都需要每個人認真去執行有關的法律法規。加強反腐倡廉需要完善廉正建設制度，將責任、壓力、措施的進一步到位，這需要我們廣大職工嚴格要求、嚴格監督、嚴格管理，不斷改善行業作風，只要我們每個人都從思想上樹立反對腐敗，提倡

第二篇：赴京學習得體會

赴京參觀學習心得體會

依據王總的：“帶著問題去，帶著答案回。”的學習要求和指導思想，為加強賓館及部門經營及管理等諸多方面的能力，在王總的帶領下我們一行6人于6月21日至24日先后在首都的“協作樓”，“京西賓館”，“遠望樓”進行了深入的交流學習，所到之處都讓人受益匪淺。本次學習，我個人主要有兩方面的重大收獲：

一、是心態，觀念上的更新:

二、是在專業知識，業務技能方面找到了差距，獲得了提高的依據，現誠懇的向大家作以匯報，交流，不妥之處請批評指正。

首先，我談談通過本次學習我個人心態，觀念上的更新： 一，以誠待人者，人以誠衡敬之真誠的心、和善的笑，最容易拉近人與人之間的距離，是架起友誼橋梁的基石。以心能交換心，用愛可博得愛。要想別人怎樣對待自己，首先應該怎樣對待別人。善待他人不僅是工作要求更是一種美德，是我們的生存之本。

列車進京停靠的那一刻，協作樓葛總和李經理親切的笑隨即映入眼簾，讓人倍感親切。觸景生情，我想起前些日子王總帶領我們迎接協作樓各位領導的情景：那是一個細雨微霏的清晨，天特別的涼。王總已經安排了張助理和董副總等人去火車站接站，還一定要親自在雨中等候。當時，有人向我耳語：“什么了不起的人物，用得著這樣勞師動眾。”說實在的:我當時也有這樣的想法，只不過沒有言表罷了。而今天,當我的角色發生了變化，作為一個異地而來的求學者，來到陌生的城市，親自感受到協作樓人的真誠和熱情的時候，那時的迷惑有了清晰的答案。我將帶領部門全體人員努力做到真誠友善的對待身 邊所有的人。

二、要以樂觀的心態工作，不要一味的為工作而工作。要善于在工作中發現，創造樂趣，在工作中成就人格。不要問待遇高不高，先問問自己付出了多少，創造了多少?不要總是覺得別人對自己不夠好，先反思一下自己待人有多真誠？用愛己之心愛人，用心待人即使不期獲回報也將深得人心，受人歡迎。

我們到站是七點多而協作樓各位領導是六點多就開始詢問列車是否到站，做接站準備。到站后，她們熱情的幫忙提拿行李，噓寒問暖。一路上不停的講述沿途的情況，到了協作樓又爭搶著幫我們把行李送至房間。她們一個個精神抖擻，熱情洋溢，好像有用不完的精神和使不完的熱情，的確讓我感覺到姐妹般的關愛。在后來的交談中得知她們是前一天晚上凌晨兩點多才休息的。她們所做的一切讓我們深深感動，敬佩之情油然而生。與她們相比我自己差的太遠，在協作樓短短三天，的確與以葛總為首的各位領導建立了深厚的感情。后來那兩天我因身體不舒服，吃飯的時候葛總、梁經理、李經理都主動為我擋酒，還給我找了熱水袋。那幾日，她們為我們做了很多事，晚上送宵夜,，酒后送蜂蜜水，每日更換配備新鮮的水果……時時處處都是真情流露，至今她們真誠熱情的樣子都會浮現在我的眼前。讓人能不憶協作樓嗎？對于同協作樓各位姐妹的這份情我想我們是要用一生來經營的。

對比我們部門目前的狀況，的確有少部分人員能像協作樓人一樣熱情，但大部分人都是為工作而工作的。我們何不將工作化為一種 樂趣？在工作中用我們的熱情和真誠以及專業素養贏得的朋友，豐富人生。請從即刻起像對待親人一樣對待我們的顧客吧，會有意想不到的收獲的！泰戈爾說過：“所有堅忍不拔得努力，遲早總會獲得報酬的。”

不要總怨天尤人，憤世嫉俗，面對現實，腳踏實地，快快樂樂的過好每一個今天，接待好每一位顧客吧！國學大師翟鴻燊老師也說，“懷才像懷孕一樣，只所以不被發現是因為懷的不夠大。”那么，今天我也套用一下：不要總覺得回報少，是因為付出的不夠多。心智模式一定要好，做事先做人。穿上工服一定要樹立好自己的職業形象，請把惰性和不良情緒控制好樂觀積極的工作。

三、船多不礙漿，酒香不怕巷子深。實力就是最好的營銷。協作樓，位于航天城院內是我們同等性質的賓館。地理位置和規模都沒有十分強大的優勢，但住房率和經營收入都不錯，她們沒有專門的營銷部。她（他）們的每一位員工都是營銷精英。在協作樓停留的那幾日，我從他們身上認識到員工的精神面貌，職業素養，業務技能，服務質量每時每刻都是對企業最得力的營銷。干好本職工作，增強實力本身就是一種營銷。企業最大的成本就是不懂得營銷的員工。營銷可以成為企業的財富，也可以是企業的成本，我們要努力成為企業的財富。

四、企業文化是企業求生存謀發展的靈魂，我們也要創建獨特的文化。

打開協作樓配備的服務指南，協作樓之家的協作樓自創刊頁上 精美的圖片配以出自協作樓人之手的或勵志或樸實的美文，讓我對他們文化氛圍濃厚的企業文化有了更深刻的了解。我仿佛看到一個個積極向上，熱情洋溢的協作樓人的職業規劃和共同愿景。企業文化是企業最獨特的資源，也是企業賴以生存和發展的氧吧。我決心做學習的發起者，帶動者，引發整個部門的學習熱情，樹立終身學習的觀念。一個學習風氣濃厚的部門，人與人之間會更好相處，更和諧，人和則政通。比如；我們賓館的財務部就是個例子。

五、酒店行業如今普遍存在招人難得現象。管理者必須“以人為本”，要有“包容心”、“喜悅心”、“贊美心”，用人之長，棄人之短。盡最大努力留住每一位有價值的員工。

不論是“協作樓”還是“京西賓館”、“遠望樓”，都存在招人難的現象，那么留住每一位符合工作要求的員工是首要任務。酒店所有的產品都必須在員工的生產、包裝下才能有效出售。人是創造財富的必要條件，離開了人一切都是空談。所以，這要求我們管理者一定要有包容心、喜悅心、贊美心，“用人之長天下無不用之人，用人所短天下無可用之人”。對出錯的員工盡量多指導，少指責。在內心里的確把每個人都重視起來，尊重并欣賞他們的優點，逐漸讓大家認可我們的管理模式和用人方式。使他們自覺的為酒店貢獻力量。她們在此工作的開心了自然會主動地把自己的親友介紹來，為酒店的發展引進新成員，從而減輕人員招聘的難度。

六，思想有多遠，我們就能走多遠。要用發展的眼光看未來。先進的科技和科學的管理理念能使酒店發展走在同行的前列，我們要 不斷努力學習，提高自身素養。還應大膽嘗試高科技，新技術，新觀念，新方法，新設備。

如果說“協作樓”是以的企業文化和真誠、熱情、細微的服務，穩步發展的。那么“京西賓館”，“遠望樓”則是以豪華，氣派的硬件設施和高效快捷的科學技術以及專業先進、超前的管理理念而跑在同行的前端的。讓人為之仰慕。詳情張助理和陶主管都做了說明，我就不多說了。我們要有立即，有超值的勇氣和行為。回來的路上王總也教導我們說：我們的思想如果也停留在招待所的層次上，那么就只能建設個招待所；如果我們的思想覺悟上升到星級賓館的檔次，那么我們就一定能把館建設成星級賓館。

接下來，我向大家匯報一下：本次學習我個人專業知識，業務技能方面的收獲。

一．客房服務員良好的精神面貌、專業的職業素養是提升酒店外在形象的重要因素。

這一點在三家賓館的參觀過程中我都用心觀察了。各家的客房服務員都有統一的發式、著裝、規范的禮貌用語。都做到了說話輕，走路輕、操作輕、個個穩重、端莊、落落大方，遇到客人均能禮貌問好，微笑示意，主動幫助。對照比較我們還有很大的差距，必須盡快改正提高。客人下榻賓館百分之八十以上的時間是在客房度過的，所以客房服務員的素質在很大程度上直接決定了酒店形象。

二、物品的配備應與時俱進，要以治家之心治館。

進入協作樓的客房，整體干凈，舒適，最吸引人的是擺放在書 桌上的淡紫色心形水晶果盤雅致、漂亮、精美、節省空間。能給人以藝術美感，讓人不由得喜歡。從而也體現出協作樓人為客服務的處處用心。我這才意識到我們至今還在使用的白瓷果盤是開業時購買的，陳舊、過時該換了。遠望樓的客房窗簾是深色紗簾在外面，厚遮光窗簾在里側，方便客人使用且視覺效果好，厚窗簾不易弄臟。他們還為客人配備了放大鏡，的確用心到極點了。京西賓館也為客人配備了精品掛衣架，這些都是值得我們借鑒的。經過對比我們客房的馬桶消毒標識、洗發液、沐浴液的包裝還有洗衣袋、衛生間的防滑墊都已經落伍了，且不環保，影響企業形象應及時更新。

三、平整潔凈的床鋪，是提升客房形象的首要條件。

進入京西賓館的客房，最讓人難忘的就是平整、潔凈的床鋪了。當時張助理就脫口而出：“田經理，咱們的服務員能把床鋪成這樣嗎？”頓時，我臉紅了。并暗下決心一定要對部門人員的鋪床技術進行強化。不論多大的房間，床一般至少占整間臥室的二分之一以上，所以床鋪的好壞對房間的整體形象影響很大。我們一定要狠下功夫加強培訓、引導，提升鋪床技能。

四、客房員工薪水應實行績效量化考核，平均主義大鍋飯要廢除。連著請教了三家不同檔次的賓館，客房服務員的工資都與績效掛鉤，無一例外的廢除了平均主義。我也請教收集了一些相關資料。我會盡快結合我館實際，集思主義擬定出預案得到領導批示后盡快實施的。這樣才能更好的激發員工的工作積極性和競爭意識，從而對部門建設起到推動作用。

五、客房服務模式的改革迫在眉睫。

“協作樓”“遠望樓”均實行背靠背式服務，這是當前酒店客房經營發展的趨勢，可大大為酒店節省人力和員工工資支出，是很多酒店總結的經驗。我們盡快也應該參考改革。請大家給予支持，并獻計獻策。

總之，本次赴京學習，我體會深刻，同時也感到前所未有的強烈震撼和壓力，也進一步增強了危機感、緊迫感和責任感。本次外出學習的確像鄧主席所說得：“有一種催人跑的感覺。”沒有比較就不知道差距，我決心珍惜每一分鐘時間，把學習心得和目前實際結合起來，立即行動，全力以赴，盡快把規范、和諧、專業、積極向上的部門形象樹立起來，以答謝領導栽培，不辜負眾望。最后，真誠的感謝領導賜予本次學習的機會！

客房部：田寶楨 2011年7月12日

第三篇：高校教師在黨的群眾路線教育實踐活動中心得體會

高校教師在黨的群眾路線教育實踐活動中心得體會

自從我校開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我們黨支部認真學習了學校學院印發的學習資料，并交流討論。通過這幾個月的學習，讓我深切的感受到了學校、及其信息學院對學習活動的重視程度。學校已經組織了多次學習，信息學院也推動了黨的群眾路線教育實踐系列活動，我參與其中，深受感染，受益良多。

黨的群眾路線教育實踐活動工作會議6月18日在北京召開，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話，對全黨開展教育實踐活動進行部署。他強調指出，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大確定目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。全黨統治要積極參與到活動中來，以實際行動密切黨群干群關系，取得群眾滿意的成效。

“從群眾中來，到群眾中去”是我黨一貫倡導和堅持的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府工作的出發點和落腳點。“以人為本，執政為民”是我們的執政理念。群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史；黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到最廣大人民群眾的真誠擁護。

面對新任務，迎接新挑戰，實現新跨越，再創新輝煌，進一步增強黨員同志的群眾觀念，實干精神和廉潔意識，非常必要，合乎時宜。我們有必要對“群眾”這一概念進行再認識，認清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰和復雜局面，更加堅定不移地堅持黨的群眾路線，更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。

黨的群眾路線教育實踐活動，作為一名高校的教師黨員首先應該明確以下三個遞進的問題。

（1）什么是黨的群眾路線（2）什么是新時期黨的群眾路線。

（3）作為大學教師，在高校的工作學習中，什么是高校教師黨員的群眾路線。黨的群眾路線的內涵

群眾觀點是無產階級政黨的基本觀點，它是建立在歷史唯物主義關于人民群眾是歷史創造者的基本原理之上的。其內容是： 堅信人民群眾自己解放自己的觀點；全心全意為人民服務觀點；一切向人民群眾負責的觀點；虛心向群眾學習的觀點。包括兩個方面的內容：一方面，它是黨的根本政治路線和組織路線，即“一切為了群眾，一切依靠群眾”。另一方面，它是群眾路線的領導方法，即“從群眾中來，到群眾中去”。群眾觀點和群眾路線是辯證的統一，堅持群眾觀點和群眾路線是我們黨區別于其它政黨的顯著特征之一。

總結起來，黨的群眾路線內涵有以下幾方面：

（一）群眾路線是中國共產黨的政治優勢

（二）群眾路線是黨的正確決策和決策有效執行的重要保證

（三）群眾路線深刻揭示了黨的權力來源和本質

（四）群眾路線反映了黨的根本認識方法和工作方法 新時期黨的群眾路線

新時期實現全面建設小康社會，離不開堅實的群眾基礎；構建社會主義和諧社會，離不開堅實的群眾基礎；提高黨的執政能力，離不開堅實的群眾基礎。所以說在新時期黨的群眾路線仍然是我們工作中必須堅持的政治路線。作為新時期的黨員，應該能正確認識和了解群眾的實際需要，開展工作都符具體來說新時期黨的群眾路線需要做到以下：

一是要準確把握工作開展的依據。人民群眾的利益需求是根本出發點和歸宿。

二是要端正動機。是為謀求個人、小團體或某個組織利益，還是為實現、維護和發展最廣大人民群眾根本利益，是判斷是否真正走群眾路線的分水嶺。決不能利用執政優勢，去干那些利己主義的行為。

三是保證工作落實。再好的工作，不能使得人民群眾受益，就失去了其意義。高校教師黨員的群眾路線

高校教師黨員的群眾路線，需要高校教師在工作中，必須要有“問題意識”，善于發現問題、提出問題、直面問題、研究問題、回答問題，積極推動問題的解決，最終的落腳點是解決群眾反映強烈的突出問題。高校教師黨員必須要讓廣大師生看到實實在在地變化，得到實實在在的實惠。行者常至、為者常成。我想只要我們在工作中有為師生服務的真心、換位思考的同情心、高度負責的責任心、解決困難的決心和長期作戰的恒心，深入了解師生所需，充分反映師生意愿，廣泛集中師生智慧，我們必然能夠取得活動的圓滿成功，得到廣大師生的切實擁護。

群眾路線反映了黨的根本認識方法和工作方法。作為一名高校教師黨員，參加了學校和學院組織的黨的群眾路線教育實踐活動之后，認清楚了上述三個問題。然后反思自己，認真思考，總結了自己作為一名高校教師黨員對教學科研工作的更高要求。

首先，必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求。作為一名教師黨員，應該做到全心全意為學生服務，根據行業的發展狀況，從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創新。要不斷學習政治理論和教育教學理合群眾利益，并且要最大限度地實現群眾利益。念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。同時，要注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養學生的愛國主義情懷、社會責任感、行業責任感。要加強業務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。

其次,真心做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀 和道德觀，堅定共產主義信念，為人民辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。然后,應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位。

再次，要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將教學工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處，把院系交予的任務落到實處。

然后，應多站在學生的立場考慮問題，關注學生的訴求，增進同學生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想，而教師的教授對象是學生，在平時的教學過程中，教師除了教授知識外還應該多站在學生的立場去考慮問題，比如學生的知識基礎是否能適應老師的教學進度。在課間和課后老師應該多和學生溝通，了解學生內心對專業發展、未來就業、職業規劃的真實想法。盡量抽出時間參與到學生舉辦的活動當中去，比如專業競賽、社團活動等，增進同學生之間的感情。

最后,要有奉獻精神，吃苦在前，享受在后。黨員有自己的合法的正當的權益，但是當個人利益與黨、國家、集體利益發生矛盾時，作為黨員應該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。

總而言之，作為黨員教師，通過學習，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下，圍繞學校中心工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。

第四篇：在“整治形式主義突出問題 提升為民服務能力水平”活動中心得體會

馳之不息堅決整治形式主義——在“整治形式主義突出問題提升為民服務能力水平”活動中收獲感悟

正文：

“當前形式主義依然突出，又有新的表現形式”“要把力戒形式主義作為加強作風建設的重要任務”，黨的十九大以來，習近平總書記多次就加強作風建設特別是查擺和糾正形式主義問題作出重要指示。形式主義嚴重消解政策的權威性和實施的有效性，嚴重影響決策的科學性，嚴重傷害群眾的感情，是黨和人民的大敵，是改革、發展、穩定的大敵，必須堅決予以整治。堅決整治形式主義要提升政治站位。我們黨歷來高度重視作風建設。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央以強烈的歷史擔當和頑強的意志品質，堅定不移地推進作風建設，推動政治生態實現根本好轉。

黨的十九大對持之以恒正風肅紀作出新部署，十九屆中央紀委六次全會要求我們不斷提高政治站位和政治覺悟，堅決防止“四風”反彈回潮，尤其要在反對形式主義上下更大功夫，以永遠在路上的堅韌鍥而不舍深化作風建設。政治問題是根本性的大問題。是否真正重視作風建設、能否切實抓好作風建設，是衡量政治站位的一把尺子，檢驗的是我們“四個意識”強不強、政治素養高不高、落實中央決策部署堅決

不堅決。有了這把尺子，才能對標校表，看齊跟緊。我們要提升政治站位，深刻認識推進作風建設的重要性、緊迫性、長期性，堅決整治形式主義，以更加堅決的態度、更加過硬的措施，扎實推動作風建設深入開展。

堅決整治形式主義要抓住“關鍵少數”。黨員領導干部作為執政興國的骨干和中堅力量，一言一行、一舉一動，無形中在社會上營造著風氣、引領著方向。“求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源。”黨員領導干部這個“關鍵少數”，就是糾正“四風”問題的“根本”和“泉源”。抓住黨員領導干部這個“關鍵少數”，就等于抓住了持之以恒糾正“四風”的“牛鼻子”。習近平總書記強調，“各級領導干部要帶頭轉變作風，身體力行，以上率下，形成‘頭雁效應’。”舉網以綱，千目皆張。整治形式主義，就要充分發揮領導干部的帶頭示范作用，一級做給一級看，一級帶著一級干。只要領導干部講話不照本宣科，文章不等因奉此，就會帶動文風生動細膩、鮮活飽滿；只要上級不層層重復開會，不以會議落實會議，就會促使下級真抓實干、馬上就辦；只要黨員領導干部不庸政懶政怠政、不熱衷于表演作秀，形式主義就必然會失去市場，黨風政風就必然會煥然一新。

堅決整治形式主義要拿出過硬措施。一個行動勝過一打綱領。“干打雷不下雨”，不足以撼動有些人對“官本位思想”的執迷不悟；“高高舉起，輕輕放下”，也無法矯正有

些人對“形式大于內容”的情有獨鐘。對于“裝睡”的人，只有一種辦法才能讓他們清醒，那就是毫不留情地把板子狠狠地打下去！各級黨委要切實承擔起加強作風建設的主體責任，拿出共產黨人最講認真的勁兒來，抓住主要矛盾，針對突出問題，緊盯不放、一抓到底。各級紀委要堅持把紀律挺在前面，綜合運用監督執紀“四種形態”，該提醒的提醒，該批評的批評，該誡勉的誡勉，該調整崗位的調整崗位，該免職的免職，該處分的處分，該追責的追責，嚴懲不貸、決不姑息，以嚴格執紀、嚴肅問責倒逼黨員干部作風的轉變。只要拿出見人見事的過硬措施整治形式主義，真正把板子打下去，就一定會以點帶面，用小切口推動大變局，打贏作風建設這場攻堅戰、持久戰。

新時代是奮斗者的時代，新時代更是干出來的。好的作風，是干事創業的保障，是善做善成的法寶。堅決整治形式主義，以奮斗的姿態乘勢而上，始終做到信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬，我們必將在新征程上奪取新勝利、續寫新篇章。

第五篇：學習《家庭教育促進法》?得體會

學習《家庭教育促進法》?得體會

今天是5月14日星期六，《中華人民共和國家庭教育促進法》宣傳周已啟動；5月15日是“國際家庭日”。華夏孝文化學會，即今天起開展學習《中華?民共和國家庭教育促進法》宣傳活動，由于疫情只能在微信公眾號線上宣傳，學習、解讀《中華?民共和國家庭教育促進法》，讓個個家庭了解《促進法》、學習《促進法》、落實《促進法》，正確認識家庭教育的意義重大，做一個合格的家長，培養德才兼備的人才。

國家的?才培養基地，最初是家庭，最基本的是家庭，最終生的還是家庭。家庭是孩?的第?所學校，?母是孩?的第?任?師。現今家庭教育、社會教育、學校教育都出現了問題，偏離了養育、教育的軌道。家庭只養不育了，學校只教書不育人了。所以國家非常重視家庭教育，頒布了《中華?民共和國家庭教育促進法》，把“家事”上升為“國事”，具有偉大的現實意義和深遠的歷史意義。

家長怎樣做好第一任?師和終生老師，做好以下?點：

?、做學習型的家長。育?先育?，?母不是天?合格的教育者，需要保持終?學習的?態，盡可能掌握相關的科學育??法。在孩?的成長路上，做好引路?的??。?正確的世界觀、價值觀、??觀去引導孩?，?勵孩?積極實現?我價值，為國家和社會的建設作出貢獻。

?、建立親情和友情。跟孩?建?良好的情感“紐帶”，需要?母和孩?有?質量的相處時光。孩?能夠從?底?信任?母，才能順從?母的教導。對孩?的事情表現出強烈的興趣，在這?過程中，?母多??朵聽，少?嘴，?彼此的相愛、尊重、信任、贊美和關?建?“紐帶”，在親?感情漸漸加深的時候，?母對孩?的教導才能?到渠成。

三、培養孩子的能力。

豐富孩?的課余時光，配合“雙減”政策，讓孩?的學習實現?質量，更全?地開展。在課余時間，帶著孩?完成?所能及的家務勞動，參與家庭事務分?，?起做菜做飯，讓孩?習慣參與到家庭中，從?對家庭產?責任感和歸屬感。有責任感的孩?，能克服成長中的困難，能抵抗?活中的各種誘惑，?律地合理安排??的學習、休息、娛樂和體育鍛煉的時間。在開拓視野，接觸社會，培養興趣特長的時候，意志更堅定。

四、培養孩子的“三觀”。

人的人生觀、價值觀與世界觀是孩子成為人才的關鍵，正確的人生觀指導孩子一生飛黃騰達。所以多跟孩?講述中華民族的傳統?化，家庭的家族歷史，讓孩?有民族傳承的使命感。培養積極健康的家庭?化，樹?和傳承優良家風，弘揚中華民族家庭美德，共同構建?明、和睦的家庭關系，為孩?成長營造良好的家庭環境?努?。

認真學習《中華?民共和國家庭教育促進法》，加強家庭教育，打好教育的起點、根本點、基礎點。開發好家庭教育這塊培養民族德才兼備人才的陣地，讓我們的孩子忠于國家，忠于人民，孝親敬老，具有德智體勞的接班人。