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社會實踐調(diào)查問卷

時間:2019-05-13 02:35:57下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《社會實踐調(diào)查問卷》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《社會實踐調(diào)查問卷》。

第一篇:社會實踐調(diào)查問卷

茂名老百姓參與公益事業(yè)或捐助活動的情況調(diào)查

性別:男女

1、你的年齡段是?()

A.18歲以下B.18~35歲C.35~50歲D.50歲以上

2、你的月收入是?()

A.1500元以下B.1500~3000元C.3000~5000元D.5000元以上E.暫時無收入

3、你參加過公益事業(yè)或捐助活動嗎?()

A.從沒參加過,以后也不打算參加C.偶爾參加

B.從沒有參加過,以后打算參加D.經(jīng)常參加

4、你平均每年捐款多少?()

A.100元以下B.100~300元C.300~1000元D.1000元以上

5、你所了解的公益事業(yè)有哪些?()(多選)

A.社區(qū)服務(wù)

B.環(huán)境保護(hù)

C.知識傳播

D.公共福利

E.社會治安

F.其他

6、你是通過何種途徑了解到公益活動的?()(多選)

A.報紙、書本

B.電視、電臺

C.網(wǎng)絡(luò)

D.宣傳人員

E.其他

7、你是通過什么平臺參與公益事業(yè)或捐款活動的?()(多選)

A.公益網(wǎng)站

B.企業(yè)單位組織

C.民間組織公益活動或募捐

D.直接匯款

E.其他

8、如果你有參加公益事業(yè)或捐款活動,參加的原因是?()

A.幫助有困難的人,用愛點燃希望,共創(chuàng)和諧社會

B.工作需要

C.賺面子,顯示愛心,以提高個人聲譽(yù)

D.個人收入優(yōu)厚,捐助部分當(dāng)作日常消費

E.因為其他原因,無奈之下捐出

9、如果你有參與捐款,你通常一何種形式參加?()(多選)

A.主持活動或參與活動的演出

B.做籌集物資的工作人員

C.出席活動,觀看表演,對此表示支持,但沒有捐助任何物資

D.詳細(xì)了解活動后,大力支持,并捐贈物資

E.通過子女學(xué)校、所在單位的募捐

F.只是去湊熱鬧,覺得與自己沒什么關(guān)系

10、如果你從沒參加過或極少參加,原因是?()(多選)

A.工作忙碌,沒時間

B.別人的是,與自己無關(guān)

C.自身有困難,沒能力幫助

D.質(zhì)疑機(jī)構(gòu)是否真實,擔(dān)心受騙

11、你認(rèn)為,公益事業(yè)、捐助活動有必要舉辦嗎?()

A.非常必要

B.有點用處

C.毫無必要

D.無所謂

11、如果讓你參加公益事業(yè)或捐助活動,你更愿意參加的是?()

A.教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、體育事業(yè)

B.救助災(zāi)害、救濟(jì)貧困、扶助殘疾人等困難的社會群體和個人的活動

C.環(huán)境保護(hù)、社會公共設(shè)施建設(shè)

12、若有公益活動,你愿意付出?()(多選)

A.時間和精力

B.金錢

C.精神上

13、你認(rèn)為,公益事業(yè)或捐助活動的捐款是否應(yīng)該公開()

A.是

B.否

C.看捐款者意愿

D.無所謂

14、你認(rèn)為公益事業(yè)或捐助活動最需要那些人的支持?()

A.政府C.富有的人

B.普通群眾D.各個組織和集團(tuán)公司

第二篇:社會實踐調(diào)查問卷

假期社會實踐調(diào)查表

通過本次對各中學(xué)的學(xué)生零花錢的調(diào)查,我了解了現(xiàn)在中學(xué)生的消費水平和消費觀念,對此,我也有一些自己的看法。以下是我調(diào)查的過程概述及方法。首先我確定了問題和研究目標(biāo),即中學(xué)生零花錢現(xiàn)狀。其次,我制定了收集信息的研究計劃(第一,確定所需要的信息;第二,收集有關(guān)資料,即問卷調(diào)查;第三,提交調(diào)研計劃);然后,實施研究計劃;最后,解釋并報告研究結(jié)果。于是寫下了此篇論文。

關(guān)鍵詞:中學(xué)生 零花錢 問卷調(diào)查 研究

在市場經(jīng)濟(jì)的體制下,隨著改革開放的不斷深入,人民生活水平日益提高,物質(zhì)生活不斷充實。中學(xué)生大都是獨生子女,是家中的小太陽,自然倍受寵愛,其中一個重要的表現(xiàn)就是零花錢狀況。面對日漸增長的零花錢我們究竟應(yīng)如何看待呢?學(xué)生們是如何來安排他們的零花錢的呢?這些零花錢又對他么產(chǎn)生了怎樣的影響呢?這些都是十分另社會關(guān)注的題。因此我就這一狀況進(jìn)行了調(diào)查研究。

為此,我犧牲了不少時間,一起設(shè)計出問卷內(nèi)容,并向自己認(rèn)識的各所中小學(xué)校的同學(xué)分發(fā)。第一次作如此的問卷調(diào)查,不免缺乏經(jīng)驗,會有許多不足之處。以下便是我結(jié)合調(diào)查結(jié)果作的一份初步的研究報告。

問題一:零花錢的來源-94.4%的中學(xué)生零用錢來自父母 我認(rèn)為,沒有經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生,生活開銷一般都是依賴自己的父母,少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住的,也會經(jīng)常收到他們給的零用錢,這也是基于長輩對幼輩的愛護(hù)。因此,他們的零用錢絕大多數(shù)來自父母。

少部分期望自食其力的學(xué)生還會通過打工或者兼職,來改善自己的生活條件,同時也接觸了社會,豐富了社會經(jīng)驗。但中學(xué)生的年齡相對來說還是比較小,能同意他們利用課余打工的家長還是不多。

問題二:零花錢的數(shù)額

初中生零用錢每月多在500元以下,高中生的消費層次更為平均

我認(rèn)為,初中生年齡尚小,平時花費不多,加之初中學(xué)生的判斷能力和行事能力都相對較弱,家長們一般不會給小孩太多錢支配,只有在一些郊游、外出時間較長的情況下才會相對更為慷慨一些,一般在平時就每次給個幾元錢,以應(yīng)付日常花銷和每日車費為主。因此大多數(shù)初中生的每月零用錢金額在500元以下。相對來說,高中生各方面的開支比較多學(xué)習(xí)上的花費要明顯多于初中生,對于自己孩子在學(xué)習(xí)上的正常開銷,家長們的出手是毫不猶豫的,同時孩子們平時的生活花費和日常零用錢,也開始隨之水漲船高。

問題三:零花錢的使用情況

中學(xué)生零用錢的三大流向:購書、儲蓄、買零食 由圖可以發(fā)現(xiàn)青少年的零用錢花費中,精神消費上的購書是居于首位的,但是目前國內(nèi)的文化消費市場上針對青少年朋友的書籍還是非常的少,許多都是習(xí)題集和課內(nèi)補(bǔ)習(xí)資料,可以填補(bǔ)青少年精神空間的書籍少的可憐,因此必須重視中學(xué)生的文化消費需求,挖掘中國式的精神消費內(nèi)容,豐富青少年的業(yè)余生活。值得一提的是有46.5%的中學(xué)生朋友會把未花完的零用錢進(jìn)行儲蓄,而且相當(dāng)多的學(xué)生儲蓄是有明確消費目的的,是一種積攢行為。這個結(jié)果表明,勤儉節(jié)約的中華美德在當(dāng)代青少年的身上也得到了繼承和發(fā)揚。

孩子的儲蓄行為是個好現(xiàn)象,家長應(yīng)對此加以鼓勵和正確引導(dǎo),使其從小養(yǎng)成善理財?shù)暮昧?xí)慣。但同時也必須關(guān)心孩子的生活習(xí)慣,對于不良習(xí)慣必須堅決糾正,這也是對孩子將來負(fù)責(zé)。

另外許多青少年學(xué)生比較喜歡吃零食,因此用于零食上的開銷也占有較大的比例。

問題四:對零花錢的態(tài)度中學(xué)生普遍缺乏理財能力

我認(rèn)為:一個人的很多習(xí)慣都養(yǎng)成于青少年時期,從一個學(xué)生對待零用錢的態(tài)度就能折射出將來當(dāng)家理財?shù)狞c點滴滴:一個人從小克勤克儉,長大后花錢自不會大手大腳:小時候要風(fēng)得風(fēng),要雨有雨,讓他感到錢來的很容易,長大后一不留神,就會犯下難以彌補(bǔ)的錯誤。

以上是對調(diào)查結(jié)果的整理。從中我們可以得到許多啟示。新生的一代,有相當(dāng)多的在年紀(jì)尚小時便已受到了金錢的強(qiáng)烈沖擊,正逐漸形成獨特的金錢觀。因此,金錢教育對于家庭、學(xué)校乃至全社會來說,已經(jīng)是一個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。教育者們有必要教孩子怎樣對待錢和看待錢。目前我國的中小學(xué)一般都還沒有開設(shè)專門的金錢教育課程,尚在襁褓中的素質(zhì)教育體系中也沒有明確提出具體的金錢教育策略,已有一些涉及金錢教育活動大都停留在抽象的道德理念層面,且無正規(guī)體系。問題是嚴(yán)峻的。

國外許多發(fā)達(dá)國家的家長都比較注重培養(yǎng)孩子的獨立能力,家庭經(jīng)濟(jì)條件再好,學(xué)生打工掙錢、自食其力還是比較普遍的。國內(nèi)在觀念上還是比較落后,家長總希望在自己的保護(hù)傘下為孩子營造安逸舒心的成長環(huán)境,誰不希望自己的孩子將來能出人頭地,但在教育上可別大意了,拔苗助長不行,過于精心呵護(hù)更不可取!國外成功的教育經(jīng)驗表明,對中小學(xué)生進(jìn)行消費、投資等方面的理財教育將有助于孩子對經(jīng)濟(jì)社會的適應(yīng)性和敏感性,對他們?nèi)蘸蟮睦碡斈芰τ邢喈?dāng)影響。當(dāng)然,我國目前要對中小學(xué)生進(jìn)行金錢教育是一個艱巨的過程。現(xiàn)在很多家庭都是獨生子女,家長對孩子過分寵愛,孩子要啥盡量滿足,家庭優(yōu)越的條件養(yǎng)成了孩子好吃懶做的壞習(xí)慣。殊不知,一心想望子成龍到頭來卻是養(yǎng)子成蟲,身邊這樣的例子不勝枚舉。教給孩子怎樣使用零花錢則是最基本的一個環(huán)節(jié)。我們小組就此展開了討論。最后我們設(shè)計一位高中同學(xué)了一個星期的零花錢使用方案。以上便是我的一些設(shè)想。希望能給大家以啟發(fā)。但具體問題需要具體分析。每個人都要根據(jù)自己家庭、生活的實際情況作出最適合自己的方案。

綜上所述,通過本次調(diào)查,我得出了兩點。第一,廣大中小學(xué)生要合理安排零花錢。培養(yǎng)理財觀念。第二,家庭、學(xué)校和社會要加強(qiáng)對學(xué)生的理財教育。兩方面緊密結(jié)合才能使孩子健康成長,在這個充滿競爭的社會中取得一席之地。

第三篇:社會實踐調(diào)查問卷

社會主義新農(nóng)村建設(shè)社會實踐調(diào)查問卷

1.對國家提出“社會主義新農(nóng)村建設(shè)”這一政策了解多少?

A很了解B了解一點C 不了解

2.國家提出新農(nóng)村建設(shè)的五個目標(biāo),目前您認(rèn)為哪個應(yīng)該優(yōu)先解決?

A.生產(chǎn)發(fā)展D.村容整潔

B.生活寬裕E.管理民主

C.鄉(xiāng)風(fēng)文明

3.你家庭收入的主要來源?

A.農(nóng)產(chǎn)品收入E.外出打工

B.養(yǎng)殖業(yè)F.自己的企業(yè)

C.家庭副業(yè)H其他

D.本地鄉(xiāng)村企業(yè)收入

4.你家庭目前人均月收入為?

A.900元以下 B.900-2800元 C.2800-5000元 D.5000元以上

5.父母目前最擔(dān)心的是什么?(最多選三項)

A.家里有人生病E.生產(chǎn)出來的東西賣不出去

B.孩子的教育費用太高F.買到假冒偽劣的種子、化肥

C.收入沒有保障H治安狀況不好

D.孩子不孝順I(yè).社會風(fēng)氣變壞

6.免征農(nóng)業(yè)稅和糧食直補(bǔ)對您的生活有明顯改善嗎?

A.很明顯B.有,但效果不太明顯C.還沒看到效果

8.如果您已經(jīng)加入農(nóng)村醫(yī)療保險,您對新型農(nóng)村合作醫(yī)療住院報銷情況滿意嗎?

A.非常滿意B.滿意C.基本滿意D.不滿意

9.您對居住所在地的基礎(chǔ)設(shè)施(路、水、電、學(xué)校、文化站等)滿意嗎?*

A.非常滿意B.滿意C.基本滿意D.不滿意

10.認(rèn)為新農(nóng)村建設(shè)應(yīng)該主要從哪些方面推進(jìn)落實?

A.加大扶貧力度項F.組織農(nóng)民參加職業(yè)培擴(kuò)大勞務(wù)輸出

B.大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)H.鼓勵扶持優(yōu)惠外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)

C.大力推進(jìn)村務(wù)公開和農(nóng)民自治自理I.加大農(nóng)村基礎(chǔ)教育投入提高農(nóng)民素質(zhì)

D.加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施投入 E.建設(shè)和完J.開展電子農(nóng)務(wù)解決農(nóng)民信息不暢通的善農(nóng)村社會保障體系問題

11.您認(rèn)為當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民致富的最大障礙是什么?

A.農(nóng)民整體素質(zhì)不高D.國家對農(nóng)村的資金投入不夠

B.農(nóng)業(yè)的科技水平低下E.國家對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的制度保障不力

C.農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施較差F..政府領(lǐng)導(dǎo)對農(nóng)民的關(guān)心不夠

12..您認(rèn)為新農(nóng)村建設(shè)首要應(yīng)該解決什么問題?

A.人才的培養(yǎng)問題D.政治民主和反腐敗問題

B.科技水平的提高問題E.環(huán)境問題

C.生產(chǎn)資金的投入問題F.治安問題

13.您對社會主義熊新農(nóng)村建設(shè)還有那些建議?

第四篇:社會實踐調(diào)查問卷

鐵路跨越式發(fā)展對南寧經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展影響的調(diào)查問卷 為了進(jìn)一步探究鐵路跨越式發(fā)展對南寧經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的影響,現(xiàn)在請您對以下有關(guān)問題進(jìn)行回答,每個問題只勾選您認(rèn)為滿意的一個答案。

您的姓名:

1.您認(rèn)為鐵路跨越式發(fā)展對南寧經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展有何影響?

A.有積極作用; B.有消極作用;C.無明顯作用.2.您對南寧成為鐵路重要的交通樞紐有何看法?

A.是件好事,意義重大;B.不好,不利于南寧的發(fā)展;C.無所謂.3.您認(rèn)為鐵路局搬遷至南寧會對南寧造成什么影響?

A.是件好事,有利于促進(jìn)南寧經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展;

B.不好,不利于南寧經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展;

C.無明顯影響.4.您認(rèn)為應(yīng)不應(yīng)該加大對南寧在鐵路方面的投資力度?

A.應(yīng)該加大投資;B.不應(yīng)該加大投資;C.無所謂.5.您認(rèn)為南寧近幾年在鐵路建設(shè)方面取得的成績?nèi)绾危?/p>

A.取得了很大的進(jìn)步;B.有進(jìn)步,但不明顯;C.沒取得什么進(jìn)步.6.您認(rèn)為有必要在南寧新建一座現(xiàn)代化的火車站嗎?

A.很有必要;B.不是很有必要;C.沒有必要.7.您認(rèn)為當(dāng)前乘坐火車出行便利嗎?

A.十分方便;B.還行,還算方便;C.不是很方便.8.您認(rèn)為在南寧與其他重要城市之間修建高速鐵路有必要嗎?

A.很有必要;

B.不是很有必要;

C.沒有必要.9.您認(rèn)為當(dāng)前南寧在鐵路方面的發(fā)展趨勢如何?

A.勢頭良好,有很大的發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

B.勢頭良好,但發(fā)展?jié)摿Σ幻黠@;

C.發(fā)展趨勢不明顯.10.您認(rèn)為南寧鐵路交通樞紐地位的確立對其經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展會有什么影響?

A.會產(chǎn)生積極的影響;

B.會產(chǎn)生消極的影響;

C.無明顯影響.11.您認(rèn)為鐵路跨越式發(fā)展對大學(xué)生就業(yè)起到了什么樣的作用?

A.有明顯的促進(jìn)作用;

B.沒有什么作用;

C.起到消極的作用.12.您認(rèn)為當(dāng)前鐵路建設(shè)對促進(jìn)南寧經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中還存在什么問題?(可以多選)

A.相關(guān)部門協(xié)調(diào)不夠,溝通不暢;

B.鐵路建設(shè)規(guī)劃不當(dāng),不夠科學(xué);

C.鐵路建設(shè)力度仍需加強(qiáng);

D.鐵路發(fā)展在促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)方面作用不明顯.

第五篇:社會實踐調(diào)查問卷

大學(xué)生打工現(xiàn)狀調(diào)查問卷

本調(diào)查為玉林師范學(xué)院應(yīng)用化學(xué)2011班毛概理論社會實踐活動調(diào)查。不需要填寫姓名(希望大家可以幫忙填寫以下)。謝謝!

1、您所在的年級?()

A大一B大二C大三D大四

2、您的性別是?()A男B女

3、您是否有過打工經(jīng)歷?()A有B沒有

4、您打工的目的是?()A賺錢B充實生活C鍛煉自己D認(rèn)識自我5、您打工的平均月工資工資是多少?()

A、200~400B、400~800C、800~1200D、1200以上

6、您比較喜歡下列哪種工作?()[多選題]

A商場促銷員(化妝品、保健品等)B話務(wù)員C派發(fā)(辦公室用品、傳單)D快餐店打工、或進(jìn)廠打工E抄寫F辦公室文員G家教H翻譯J網(wǎng)站版主、網(wǎng)站銷售、軟件公司編程K其他

7、你做過哪種工作?()[多選題]

A商場促銷員(化妝品、保健品等)B話務(wù)員C派發(fā)(辦公室用品、傳單)D快餐店打工、或進(jìn)廠打工E抄寫F辦公室文員G家教H翻譯J網(wǎng)站版主、網(wǎng)站銷售、軟件公司編程K其他

8、你一般會在什么時候打工?()A寒暑假B雙休日C不定期D其他

9、是否選擇與自己專業(yè)相關(guān)的兼職工作?()A是B否C無所謂

10、你打工的信息都是如何知道的()A通過中 B招聘廣告

C同學(xué)介紹D自己推薦

11、打工所賺錢的消費方向()[多選題] A交學(xué)費B生活費C娛樂消費D其他

12、您認(rèn)為現(xiàn)在打工對未來就業(yè)是否有幫助?()A有B沒有

13、您是否在意打工工資高低?()A是B否

14、家長是否支持打工?()A支持B不支持

15、打工過程中是否因挫折而放棄?A是B否

16、打工是否運用到了所學(xué)的專業(yè)理論知識?()A是B否

17、是否支持曠課去打工?()A是B否

18、打工使你那個方面能力得到了提高?(問答題,請耐心填一下,謝謝)

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