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xx鎮中小學消防安全工作匯報

時間:2019-05-13 02:00:05下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《xx鎮中小學消防安全工作匯報》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《xx鎮中小學消防安全工作匯報》。

第一篇:xx鎮中小學消防安全工作匯報

Xx鎮中小學消防安全工作匯報

多年來,學校全面提高師生的安全防范素質,牢固樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的意識,嚴格管理,強化監督,落實責任,真正做到了防患于未然,把學校各項安全措施落到實處,確保安全工作萬無一失。

一、為貫徹有關消防安全工作的文件精神,學校對安全工作歷來十分重視。本學期開校后,安全領導小組對學校的安全問題進行了自查自糾自改,每月對學校的安全狀況都要進行2次大檢查,每周由安全員組織兩次小檢查,特別是節假日更加重視安全工作。通過檢查對安全隱患問題進行了積極的整改,具體主要從以下幾個方面匯報:

(一)對重點處室,如會計室、微機室、多功能廳,教學樓上下過道內均安裝了防盜門,給窗戶加固了防盜條,并在主要防范點安裝了報警器,在教學樓,綜合樓,學生宿舍樓的出口共安裝了11個應急照明燈,22個安全出口標志,消除了隱患。

(二)對學校的各要害部門,如多功能廳、理化實驗室、微機室、語音室、圖書室、閱覽室、宿舍管理室都按有關要求配備了滅火器28臺。

二、加強保衛人員、門衛、宿舍管理人員、電工的工作責任心,對他們提出了具體的工作要求,強化了管理,狠抓了落實,真正做到

了“三定”即定人、定位、定責。達到了“三化”即制度化、規范化、長期化。

三、加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發生。對學校儲存和教學使用的危險物品,全面建立健全了儲存、使用、領取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時定崗,責任到人。對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續制度,落實各項安全防范措施,對暫時不使用的危險物品嚴加保管,加強工作人員的責任心,絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間,以免造成危害。

四、加強對學生的安全教育,通過校園安全周、安全教育日、健康課、板報、班會、演講、講座等多種形式,不斷提高學生安全意識,形成“人人建設環境,環境造就人才”的安全氛圍。

總之,學校消防安全工作,關鍵是重視,重點是教育,著力在防范。廣大教職工對每一個學生做好思想上啟迪引導,學習上幫助指導,生活上關心照顧,紀律上嚴格要求,安全檢查上防范保護,使每一個學生高高興興上學來,平平安安回家去。

第二篇:小學消防安全工作匯報

***小學

開展學校冬春火災消防安全綜合治理開展情況匯報

根據教體局及學區關于開展安全大檢查的實施方案要求,結合我校綜合治理方案,我校自2017年11月11日至12月10日開展了安全大檢查工作,現將活動情況匯報如下:

一、制定學?;顒臃桨?,確定學校工作目標,成立以校長為組長的安全大檢查領導小組,具體實施安全大檢查工作。

二、具體檢查內容:

一是校舍安全排查整治情況。檢查校舍各個部位和校園圍墻是否存在安全隱患,室內設施設備(如電風扇、燈具、吊頂天花板等)是否安全。對于在建工程要按相關要求采取切實措施進行有效隔離,確保安全。

二是消防安全排查整治情況。檢查安全出口、疏散通道、消防通道是否暢通,疏散指示標志、應急照明燈是否完好;消防設施、滅火器材是否齊全、有效;圖書館、實驗室、教室等重點部位有無違章用火、用電情況,電器產品的安裝、使用和線路設置是否符合相關技術規定;校舍防火、防煙設置情況以及校舍消防栓等設施的配備和完好情況。

三是教學設備安全排查整治情況。檢查學校各類教育教學設備特別是體育運動設施是否符合安全規范,有無體育運動的安全要求和防范措施。

四是易燃易爆有毒危化品排查整治情況。檢查教學實驗室是否制定操作規程及相應的安全制度;教學實驗用的危險物品是否按規定專人保管、專柜存放;各類教學實驗設備、設施是否符合安全要求。

五是學校周邊安全隱患排查整治情況。認真檢查學校周邊消防安全情況,是否存在易燃物品堆放情況,對存在的問題及時聯系物主及時清理,消除隱患。七是針對冬季特點,對學生進行不溜冰防溺水教育,針對冰雪路況、霧霾等惡劣天氣下進行出行安全教育,進行取暖、防火、用電等安全教育。

三、針對檢查出的問題,及時進行整改,及時消除安全隱患,確保學校安全運行。

四、及時整理歸納安全檔案,做好安全檔案有專人負責,確保檔案完整和連續。

***小學 2018-1-3

第三篇:小學消防安全工作匯報

xx區實驗小學始建于1949年,1999年由原來的xx大街遷到現在的校址,并更名為xx實驗小學。學校占地 44473平方米(包括體育場),建筑面積13477平方米。現有39個教學班,2135名學生,教職工120人。經過近幾年的基礎設施建設,辦學條件明顯改善?,F有教學樓兩幢,教師辦公樓、科技實驗樓、學生公寓樓各一幢,并配有集武術舞蹈訓練館及食堂餐廳的綜合樓一幢。有兩個多功報告廳和兩個的微機室,各種功能室齊全,達到了省級規范化學校標準。

學校著眼素質教育的新要求,結合時代對創新人才的需求,確定了“為了每個學生的發展,為學生的終生發展打好基礎”的辦學理念,確立了“打造人文校園、營造書香校園、創建文明校園、構建和諧校園”的辦學目標和“誠于做人、樂于求知、善于合作、勇于創新”的培養目標,堅持文化塑校、管理強校、科研興校、師資凝校、質量立校,以大氣涵養大器,以精細打造精品,以創新成就創造,以樂教促進善教,以高效實現長效。近年來,先后榮獲全國新課程師資培訓工作先進單位、全國深化實施素質教育典型學校、全國少年兒童科學體驗活動示范學校、xx省規范化學校、xx省教學示范校、xx省校本培訓示范學校、xx省素質教育先進單位、xx省依法治校示范學校、xx省藝術教育示范學校、xx省示范家長學校、xx省心理健康教育優秀單位、xx省少年科學院科普教育實驗基地學校、xx市首批文化名校、xx市首批基本現代化學校等多項榮譽,得到了各級領導和社會各界的高度評價。

安全生產是國家經濟發展的基本要求,學校安全教育環境是學生成長的必要條件,而消防安全工作是學校安全工作的重要內容。今年以來,我校開展構筑消防安全“防火墻”工程,提高單位“四個能力”建設工作。使全校師生的消防意識有了普遍提高,消防安全防范和逃生自救的能力進一步增強。由于思想重視措施到位,學校多年來未發生任何消防事故,為師生創造了良好的教育教學環境?,F將我校的消防安全“四個能力建設”工作情況向各位領導作簡要匯報如下。

一、建立健全組織,明確工作職責,實現消防組織制度規范化。

在消防安全“四個能力”建設方面,學校高度重視,把消防安全列入了、學期工作計劃和重要議事日程,成立了以校長為組長、分管校長為副組長,其他領導干部為成員的消防安全委員會和消防安全創建領導小組,并把原有的“義務消防隊”改為“志愿消防隊”形成了一把手親自抓,分管領導重點抓,安全管理辦公室具體抓,政教處、教導處、總務處等職能處室輔助抓,職責明確、配合協調的聯動格局。確保了消防安全創建工作的開展和落實。

制定完善了各項消防安全制度,建立健全消防安全工作檔案,完善消防標識化管理;出臺了“消防安全組織機構”“消防安全教育培訓制度”、“消防控制室值班制度”、“消防安全承諾書”“消防安全告知書”“火災應急預案”;層層簽訂“消防安全責任書”、明確消防安全責任人,落實教職員工崗位消防責任;學校還規定“定期召開消防安全會議”,及時反饋學校消防安全工作中出現的問題,并做出及時處理。

學校對消防安全創建工作實行了分級、分部管理,分別與各處室、年級、級部、班主任、任課教師及其他崗位負責人簽訂了消防安全創建目標責任書,實行了創建工作末位警示制,評先樹優一票否決制和領導責任追究制,強化責任意識,確保了消防安全創建活動的健康、有序開展。

二、加強檢查加大投入,及時更換維護消防器材,為學校的消防安全提供可靠的物質保證。

我校作為消防安全重點單位,我們嚴格按照消防部門的要求配齊配全必要的消防設施、消防設備。今年,我們在學校財政較為緊張的情況下仍舊對消防設施方面進行了大量的投入,檢修、更新滅火器53個;檢修消防栓17個,其中室外消防栓1個;新增應急燈10個;新增疏散標志20個……

三、全面落實消防安全“防火墻”工程,努力提高學校的“四個能力”建設工作。

(一)提高檢查和消除火災隱患的能力,切實做到“消防安全自查,火災隱患自除”

我校制定了“消防安全自查要點”定期開展防火檢查,并詳細填寫巡查記錄,對學校安全的重點區域進行每日防火巡查,并保證2小時至少巡查一次;對教室、實驗室、圖書館、辦公樓、公寓樓增加夜間防火巡查;對食堂操作間、倉庫、微機室、配電室等重點部位進行警示化管理;對檢查發現的火災隱患立即消除,不能立即消除的要制定整改方案,明確整改措施,落實整改資金,限時消除隱患,在源頭上控制和消除火災隱患。

(二)提高組織撲救初期火災的能力,切實做到“火情發現早,小火滅得了”

今年起學校專門成立了由學校安全管理辦公室牽頭的“滅火應急小分隊”主要負責日常巡查,通道及安全出口的暢通,消防器材的擺放位置。小分隊做到認真巡邏不留死角,發現隱患立即整改。小分隊還要結合學校實際,制定滅火和應急疏散預案,并每月定期組織演練,確保一旦發生火情消防應急小分隊巡查人員能迅速(30秒內)形成第一滅火戰斗力量,分別進行火災確認、報警、使用消防器材進行初期撲救、組織學生有序疏散。小分隊發出火災信號后全體教師迅速轉為消防人員和救生人員,能按照分工迅速到位及時處置,一分鐘內形成第二梯隊。我校控制室有四名人員參加了xx市消防大隊組織的消防培訓并取得合格證書,通過培訓,使消防控制室人員更加熟悉消防設施、設備,并熟練掌握火警處置及啟動消防設施設備的程序和方法。同時,為保證消防設施、設備的正常運行,學??倓仗幵O專人負責消防設施、設備的正常運行及保養維護,確保消防設施、設備完好正常。學校每年還聘請專業的消防檢測公司對所有的消防設施、設備進行檢測、檢修,確保一旦發生火情,各項設備能順利運行,切實做到“發現早,滅得了”

(三)提高組織人員疏散逃生的能力,切實做到“能火場逃生自救,會引導人員疏散”

為了確保校園安全,我們每月進行疏散逃生演練和滅火訓練,不斷提高廣大師生的消防意識,增強大家的責任感和法制觀念,使大家自覺地遵守安全制度和操作規程,形成人人關心防火、人人重視防火、自覺做好消防工作的局面,并將培訓和疏散演練納入日??己耍勾蠹移毡檎莆栈饒鎏由跃然炯寄?,確保一旦發生火災,能夠及時組織學生安全疏散,當火災來臨時教師要迅速轉變角色,人人都是消防員、人人都是救生員,教師要能正確引導學生安全有序的進入安全地帶,在確保全體學生安全轉移后老師才能離開火災現場,最后撤離火災現場的是滅火小分隊和領導干部。

為提高廣大教職員工疏散逃生的專業性,我校特邀請區消防大隊喬磊然大隊長和黃助理對我們進行了必要的技術指導、業務培訓。

(四)提高消防宣傳教育培訓的能力,切實做到“消防設施標識化,消防常識普及化”

我們十分注重對師生的消防宣傳培訓教育,通過各種形式進行消防安全宣傳。

一是通過學校消防安全創建領導小組堅持召開消防安全工作例會,強化安全意識,明確安全責任,分析問題,討論措施,布置工作。

二是通過全體教師大會聘請專業講師進行專題講座,樹立大家的消防意識,提高疏散逃生的應急能力。定期組織全體教職員工學習“四個能力”的相關內容,達到“四懂四會”要求,即(四懂)懂本崗位的火災危險性,懂預防火災的措施,懂撲救火災的方法,懂逃生的方法;(四會)會使用消防器材,會報火警,會撲救初起火災,會組織疏散逃生。

三是通過主題班隊會,使學生掌握基本消防安全知識。同時利用廣播、櫥窗、黑板報、手抄報等形式對學生進行消防安全教育增強消防安全意識,提高逃生自救能力。

四是組織師生利用“119”全國消防日等重要的日子搞消防演練、社會調查、走向街頭或社區進行義務消防宣傳等活動,大力宣傳普及消防知識。

另外,我們還在每層樓口安裝了應急燈,設置了安全出口逃生標志,每層消防設施器材如消火栓、滅火器等部位都張貼了醒目的標識。我們用這種貼圖、溫馨提示等形式營造一種氛圍,以提高全體師生的消防安全意識。

各位領導,消防安全工作是一項長期而重要的任務,事關師生的生命和財產安全。我們決心以科學發展觀為指導,認真貫徹“預防為主,防消結合”的方針,全面落實各級消防工作精神,加強日常消防工作管理,以常備火災之心,常抓工作不懈,切實做到防患于未然。我們堅信,在各級領導的大力支持下,在各兄弟單位的竭誠幫助下,我校的消防安全工作一定會做的更好,為全區、全市的平安建設做出更大的貢獻。

xx區實驗小學

第四篇:消防安全工作匯報材料

消防安全工作匯報

為預防火災和減少火災危害,保護學校和師生生命財產安全,根據《省教育廳關于印發全省教育系統人員密集場所消防安全專項檢查行動方案的通知》精神,我園開展了嚴密的消防安全自查,并強化隱患整改,現將我園消防安全工作匯報如下:

一、學校領導重視消防安全工作,制訂了《消防安全應急處置預案》,落實消防安全工作責任制。為了進一步加強對消防工作的領導,按照上級要求,結合學校實際,我園成立了消防安全工作領導小組,由園長陶書巧任組長,副園長朱超群任消防安全管理人,組員有各班班主任、保安、食堂炊工,小組制訂了幼兒園消防安全工作職責,做到責任到人,加強自身消防安全管理,共同做好幼兒園消防安全工作,不斷提高“四個能力”建設,杜絕消防事故的發生。

二、加強消防宣傳教育培訓。大力宣傳《中華人民共和國消防法》,使消防安全工作做到家喻戶曉。為了做好消防安全工作,我園通過公示欄、宣傳橫幅、消防知識競賽等形式,大力宣傳消防安全的法律法規,對師生及家長進行消防安全教育,強調消防安全的重要性,并要求全園教職工都要熟悉消防安全知識,幼兒了解基本的消防安全常識。每學年組織員工進行一次消防安全教育培訓,全園教職工普遍達到“三懂三會”的要求,(即懂得火災的預防措施、懂得自救逃生知識、懂得撲救一般火災的方法,會報警及使用滅火器、會撲救初起火災、會組織人員疏散)。

三、加強防火演練,組織師生疏散逃生。組織班主任向幼兒講解用火、用電、用汽以及防火、滅火、火場逃生自救常識,全體教職工能掌握自救基本技能,熟悉逃生路線和引導人員疏散程序,幼兒在發生火災時能在教師的引導下有序疏散逃生。

四、做好消防安全檢查工作,杜絕火災隱患。為了做到防患于未然,我園每日確定值班人員對教室、食堂等各室的電線、電器、教學設備進行安全(消防)巡查,每月進行一次安全(消防)大檢查,并填好各項檢查記錄。做到早發現、早報告、早維修。通過消防安全檢查,增強了師幼的消防安全意識,提高了消防法律觀念。

按照上級的要求,我園對校園消防情況自查情況如下:(1)我園對消防工作安排專人管理,專人負責。

(2)在教師、幼兒、家長中廣泛開展消防知識教育活動,將消防工作納入幼兒園常規工作之中;幼兒園的消防安全自查由園長、教職工、家長代表共同參加,發現問題及時糾正到位。

(3)幼兒園要求班主任將防火、防盜等安全知識貫穿于平時的常規教育之中。

(4)食堂電磁灶、消毒柜等電氣設備,大型玩具、教室電器等安全無隱患??傊?,為爭創安全文明校園,我們將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今后,我們將進一步加強消防安全教育,認真落實安全責任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產安全。

第五篇:消防安全工作匯報

消防安全工作匯報

1、健全學校消防安全領導機構,落實責任制,完善消防制度和應急預案。

2、重點場所配足配齊消防設施,落實消防責任人員定點定位值守。

3、易燃易爆物品和危險品按照“三人三把鎖”的管理模式進行管理。

4、要努力使學校師生做到“三知”(知防火知識、知滅火知識、知火警電話)“四會”(會報警、會使用滅火器、會撲滅初起火災、會疏散自救),確保 “一暢通”(暢通消防安全疏散通道和安全出口),達到“四個能力”:檢查火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織疏散逃生能力和消防宣傳教育能力。

5、保證師生做到下班前“三關”(關電腦、關電源、關門窗)。

6、定期開展消防設備設施檢查,及時維修、保養、更換問題設備設施。

7、每月組織師生開展一次自救和逃生應急救援演練,演練要有計劃、有方案、有總結、有圖片、影像等資料。

8、實行一周一排查、一月一檢查的工作格局,實行安全工作日報信息(每日12:00前)、月報自查總結(每月27日)制度,如發生安全穩定事故要在10分鐘內電話上報教育局,半小時內以書面形式如實、詳細上報。

9、每逢元旦、春節、“五一”、“十一”、古爾邦節等重大節日前夕各學校要開展消防安全隱患排查整治。

10、每月27-28日將學校本月安全自查整改總結和安全隱患排查表上報安全穩定辦。

11、各學校每月27-28日將下一月值班表上報安全穩定辦;重大節假日時期,在節日前三天將值班表報安全穩定辦。

12、各學校全年上報“安全工作信息”不少于24篇(每月2篇,分別于15日、25日前上報)。

13、擬創建消防安全示范校6所(縣一中、縣二中、阿熱勒鎮中學、克孜勒鎮中學、依希來木齊鄉中心小學、托乎拉鄉中學)。

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