第一篇:銘記歷史教訓樹立報國之志
銘記歷史教訓樹立報國之志
——北舞渡鎮中心小學舉行“紀念南京大屠殺”活動 2011年12月13日,是侵華日軍南京大屠殺74周年的紀念日。為了讓孩子們銘記歷史,樹立報國之志,北舞渡鎮中心小學于12月12日的升旗儀式上拉開了“紀念南京大屠殺”活動的帷幕。升旗儀式上,大隊輔導員馬老師作了重要講話,讓每位學生了解當年南京大屠殺的真相:1937年12月13日,古都南京,血流成河,白骨累累,30萬人死于非命。大屠殺持續六個星期,如果以秒來計算,每隔12秒就有一個生命消失。這是中華民族歷史上慘痛的一頁,也是人類歷史上慘絕人寰的章節。大隊長賈淑婷也代表全體同學發表了演講《讓我們行動起來》,道出了孩子們愛好和平的心聲。接下來的一周,孩子們將繼續搜集資料,了解南京大屠殺的慘痛歷史,從而激發愛國熱情,樹立報國之志。
歷史漸行漸遠,記憶卻不容絲毫淡化,忘記歷史等于背叛。只有真切地了解歷史,才能正確地認識歷史;只有以史為鑒,才能面向未來。我們之所以念念不忘,就是為了抵抗遺忘,我們之所以將這段沉痛的歷史融入血液里靈魂里,就是為了表達對和平的向往,對戰爭的鞭笞。相信孩子們在活動中一定會受益匪淺:銘記歷史教訓,樹立報國之志。
北舞渡鎮中心小學馬麗華
第二篇:弘揚愛國精神、樹立報國之志
弘揚愛國精神、樹立報國之志
——紀念“12.9”運動79周年
老師們,同學們:
大家早上好!每年的12月9日,是偉大的“一二.九”運動紀念日。79年前,九一八事變以后,日本將侵略魔爪伸向了華北,與國民黨政府內的反動派、漢奸相勾結,企圖將華北五省自治,變成第二個偽滿洲國。日本軍隊兵臨城下,華北局勢岌岌可危,北平淪陷一觸即發,亡國滅種大禍臨頭,為了挽救國家和民族的危亡,在中國共產黨的領導下,北平數千名學生在1935年12月9日這一天舉行了大規模的游行示威,發出了“打倒帝國主義”,“反對華北自治”,“停止內戰,一致對外”的吶喊。游行隊伍遭到了國民黨軍警的殘酷鎮壓。寒冷的冰水射向了示威游行的學生隊伍,明晃晃的刺刀戳進了手無寸鐵的學生胸膛,惡狠狠的拳頭砸向了赤手空拳的愛國青年,導致100多人受傷,30多人被捕。第二天,北平學生舉行了總罷課,繼續斗爭。學生們不屈不撓,英勇搏斗,得到了全國人民的支持和響應,由此,掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運動的新高潮。這就是著名的“一二..九”運動。12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動,書寫了青年學生以天下為已任的光輝篇章!
今天,我們在這里緬懷12.9先輩的功績,舉辦某某學校合唱比賽,就是希望大家弘揚他們的愛國主義精神,樹立我們報效祖國的雄心壯志。作為新時代的青少年,作為某某學校的學子,我們應該做些什么呢?
同學們,當你在課堂上無精打采的聽課時,當你將青春耗廢在虛擬的網絡時空時,當你沉溺追逐流行和崇拜明星時,當你盲目的“??帷薄把b帥”張揚你所謂的“個性”時。不知你是否想到了作為當代少年那肩頭沉重的使命感。也許有很多同學,會因自己生長在這個時代而感到幸福。但是,是否因為幸福,我們就可以迷失前進的方向、失去奮斗的目標?我們是否能盲目的滿足于眼前的幸福,而放棄為我們自己,為我們的后輩子孫,為我們的祖國和人民謀求更多的幸福?
維新志士梁啟超說過:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”同學們,讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子,自覺弘揚12.9先輩們將自己的生命牢牢地與祖國命運相連的偉大愛國情懷,拒絕享受和慵懶,告別頹廢與荒唐;牢記自身的使命,珍惜時光,努力學習,樹立目標,立志成才,為中華巨龍的再次騰飛燃燒激情,為中華民族的偉大復興貢獻力量!
同學們,你們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望。愿同學們回望歷史的天空,不忘國恥;愿同學們牢記肩上的責任,勤學多思,掌握過硬的本領,為某某學校的美麗發展、為偉大祖國的繁榮富強貢獻自己的青春和智慧!
最后預祝“一二.九”合唱比賽圓滿成功!謝謝大家。
2014年12月9日
第三篇:弘揚愛國精神樹立報國之志
弘揚愛國精神
尊敬的老師、同學們:
男:又是一個清明節,我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
女:天空為今天垂淚,榕樹為今天嗚咽。男:為了祖國的解放和邊疆人民幸福美滿的生活,有多少抗英先烈長眠于地下。
女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,班洪人民更不會忘記他們。
男:曾幾何時,我們的祖先以燦爛的崖文化矗立在世界民族之中。
女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。
女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。合:先烈們,你們安息吧!
男:榕樹陣陣,那仿佛是先烈們發出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!
女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
男:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
女:我們不會忘記,我們怎能忘記!男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?
女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。我們的肩上將挑起,建設祖國,保衛祖國的重擔。
女:我們的雙手將托起:男:21世紀希望的太陽。
女:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,男:今天,我們以革命事業接班人的名義承諾。——合:請聽我們的宣誓:我以一個中華人民共和國公民的名義面對隊旗莊嚴宣誓:我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。熱愛社會主義祖國,自覺遵守社會公德。崇尚科學,追求真知;完善人格,強健體魄,為中華民族的富強、民主和文明,奮斗終身!
女:雖然我們已經長大,但我們的肩膀還是有些稚嫩。
男:我們還應該像蜜蜂一樣,在知識中汲取力量。
女:我們能有今天的成長,離不開老師和家長精心的培養。我們是祖國的未來,民族的希望,當然,也是家長的希望。
男:先輩們,你們祈盼的幼鳥翼已日漸豐滿,女:我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩,男:未來的社會需要我們建設,女:21世紀在向我們召喚,合:我們將用勤勞和智慧去開創明天,男:我們要努力學習科學文化知識,去摘取科學王冠上的明珠。
女:我們要加強自己的公民意識,努力成為老一輩革命家所期望的“四有”新人。男:讓我們記住這莊嚴的時刻,女:讓我們記住這鄭重的承諾,合:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!“以我熱血青春,創造祖國美好明天”。
第四篇:清明節---弘揚愛國精神 樹立報國之志
清明節---弘揚愛國精神 樹立報國之志
曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血,他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮地自由飛翔,而他們卻靜靜地躺了下去,永遠的離開了我們。
在他們之中有共產黨員,也有普通的中華兒女,但他們的言行卻都是為了保衛祖國,保衛這片神圣的土地。也許我們無法知道他的名字,也許他們沒有像毛主席、周總理那樣偉大。而他們卻做出了不平凡的壯舉。我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途,他們的堅定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。
朋友們,各個時期的革命烈士都是時代的先鋒、民族的脊梁、祖國的功臣,他們的精神光照千秋,永垂青史。我們要弘揚先烈的崇高精神,革命傳統要牢牢記在心頭,以此激勵我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的今天社會安定祥和、經濟持續增長、人民安居樂業的美好生活。
如今,我們作為跨世紀的一代,面對未來,祖國的前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當看到一個個海外歸來的游子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。
朋友們,你們正處在風華正茂的年代,在你們身上寄托著國家和民族的希望,黨和人民殷切期望你們樹立遠大理想,堅定愛黨、愛國、愛社會主義的信念,珍惜美好時光,勤奮學習文化科學知識,掌握報國本領,加強自身的思想道德建設,培養優秀品德,鍛煉強健體魄,努力成為社會有用之材。
它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象征。我們作為新世紀的接班人,就應該繼承革命先烈的遺志,努力學習,奮發圖強,從我做起,從現在做起,緊緊團結在黨中央的周圍,踏著革命烈士的足跡,努力建設新中國,為共產主義事業奮斗終生。
第五篇:繼承愛國傳統樹立報國之志演講稿
繼承愛國傳統樹立報國之志演講稿
繼承愛國傳統樹立報國之志演講稿
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:大家好!
今天我演講的題目是《繼承愛國傳統,樹立報國之志》!
首先給大家講一個小故事:
那是20世紀30年代,抗日名將吉鴻昌將軍受命去美國考察。一次,他率領部下走在紐約的大街上,突然有人攔住他故意問道:“你是日本人吧?!”吉鴻昌叫翻譯回答說:“不,我是中國人!”對方聽了搖搖頭表示不相信地說:“中國人?東亞病夫!”又一次,他去郵局寄送東西,那里的職員又明知故問:“你是哪國人?”將軍大聲回答:“我是中國人!”對方不屑地說:“地圖上已經找不到中國
了!”
接連受到這樣的嘲笑和侮辱,使他異常氣憤,甚至連飯也吃不下去了。他嚴肅地說:“侮辱我吉鴻昌本人,我并不在乎,但是我們是代表中國的,受侮辱的是我們的國家和民族??!”他堅決地表示:“下次外出時,就帶上‘我是中國人’的牌子,讓外國的朋友們都知道中國人是有血性的!”
果然,以后每次外出,他胸前都掛著一塊牌子,上面寫著“我是中國人”幾個大字,并在下邊注上英文。
“我是中國人”!
多么響亮的回答!
可是,同學們,你想過嗎?
在那國難當頭、列強凌辱的時代,是什么讓將軍挺直脊梁、昂首闊步,作出如此鏗鏘有力的回答?
——愛國!
對!愛國!那是一種對祖國的最深厚的感情!是一種大義凜然的民族氣節!
悠悠大中華,縱橫四萬里,上下五
千年。且不說她有著廣袤的原野、美麗的高山、一瀉千里的黃河與長江,也不說她有著五十六個花一樣的勤勞智慧的民族,單說她的博大精深的古代文明,就足以讓世人驚嘆,讓國人自豪!悠久的歷史,燦爛的文化,沉淀出了五千年的民族精神!那就是愛國主義!
自古以來,無數志士仁人無不以愛國為崇高之志,以報國為終生之責?!靶奚怼R家、治國、平天下”成為一代又一代中國人的人生準則。從屈原的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;從“精忠報國”的岳飛到“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐;更有“為中華之崛起而讀書”的周恩來……無論是和平時期,還是戰火紛飛的年代,愛國主義都是我們這個民族的主旋律!
近代以來,由于政治的腐敗,列強的侵略,我們的祖國落后了,她挨打了!傷在母親的身上,卻疼在兒女的心里。為了拯救我們的祖國,優秀的炎黃子孫
前仆后繼,浴血抗爭:從鴉片戰爭到抗日戰爭,從辛亥革命到五四運動,從孫中山到毛澤東,無數的華夏兒女為了民族的解放,國家的獨立,拋頭顱,灑熱血,終于贏得了新中國的成立!徹底改變了被壓迫被奴役的歷史!1949年10月1日,中國沸騰了!
改革開放以來,祖國的變化日新月異,綜合國力穩步增強,國際地位逐步提高。中國正昂首闊步在民族復興的偉大征程上!如果說吉鴻昌將軍的愛國帶有悲壯的意味,那么今天的愛國則是令人自豪的!因為中國在崛起!那一世范文網
古人云:生于憂患,死于安樂!過去的成就固然令人驕傲和自豪,可是現實的殘酷卻不容許我們沉醉!國內:我們的祖國還不強大,我們的人民還不富裕,我們的社會還不安寧;國外:國際形勢日趨復雜,天下也并不太平,我們的對手還在虎視眈眈!尤其是知識經濟的興起,使國際競爭變得更加激烈和殘
酷。綜合國力的競爭實際上變成了人才的競爭,誰擁有了人才,誰就擁有了知識經濟的發言權!我國正面臨著知識經濟帶來的機遇與挑戰。
“落后就要挨打”!同學們,你們說,我們怎么辦?
少年興則國興,少年強則國強。今天我們還是學生,明天我們就是祖國的建設者。時代呼喚知識,時代呼喚創新!我們要適應時代發展的要求,正視祖國的歷史和現實,增強對祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;銳意進取,自強不息,努力學習,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行!
時代在發展,社會在進步,然而,愛國主義卻是永恒的主題。愛國不僅僅是一種情感,一種氣節,愛國也是一種傳統,但愛國更是一種責任!作為青年學生,我們的責任是什么?
學習!學習再學習!
這!就是我們的責任!
“流在心里的血,澎湃著中華的聲
音!”一首《我的中國心》久久地在我的耳邊回響!
同學們,“千里之行,始于足下”,讓我們繼承先輩的愛國傳統,努力學習!以實際行動來報效祖國吧!
我的演講結束,謝謝大家!