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“致青春”短片制作大賽策劃書(5篇材料)

時間:2019-05-13 02:41:19下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“致青春”短片制作大賽策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“致青春”短片制作大賽策劃書》。

第一篇:“致青春”短片制作大賽策劃書

活動主題:“致青春”短片制作大賽

活動目的:

此次活動為進一步繁榮我校校園文化,豐富大學生們的課余文化生活,培養(yǎng)同學之間團結(jié)互助的精神,形成多樣、活潑、文明及積極的校園學生活動氛圍,同時擴大中藥學院團委的影響力。

展示大學生的生活和學習環(huán)境,反映其生活和精神狀態(tài),表現(xiàn)良好的校園氛圍和傳達的優(yōu)秀校園文化,積極響應(yīng)黨的號召,為建設(shè)和諧社會而努力。

活動主辦方:中藥學院團委宣傳部、協(xié)辦方:信息技術(shù)學院學生會信息部

活動對象:廣州中醫(yī)藥大學全體學生

活動時間:XX年3月中旬 至 4月中旬

活動內(nèi)容:以小組為單位參賽,每組參賽者限定為1至4人,已報名為準。報名同時請自行確定隊名。活動主要以制作公益短片為主,參賽者在為期四個星期的時間內(nèi)準備一份vcr,主題為“致青春”。作品不得抄襲,內(nèi)容健康向上、創(chuàng)新。

活動流程策劃:

i、前期準備:

1、由中藥學院團委宣傳部出宣傳海報、橫幅;信息技術(shù)學院網(wǎng)絡(luò)部制作宣傳視頻、宣傳單;

ii、活動開始:

3月16日至3月18日:

到全校各個班級進行宣傳,并貼出宣傳海報;由兩個部門的干事根據(jù)各自的上課時間作息來安排具體的宣傳小組;

3月16日至3月22日:

接受報名,逾期不候。

iii、活動中期:

(說明:如果參賽的人過多,我們需要初賽,這時候(已確定參賽隊伍數(shù)量)我們已經(jīng)可以開始邀請各學院的代表了,然后就是決賽;如果參賽隊伍較少,我們就直接決賽,不需要邀請各學院代表。)

從接受報名開始至4月12日:

此時間段位參賽者自行準備參賽作品;同時使參賽隊伍的多少決定邀請的嘉賓對象。

4月13日至15日初賽:

邀請各學院的代表(與決賽的嘉賓不同)對參賽作品做一個評定,具體的時間地點由當時決定,提前申請教室(初賽和決賽),在教室內(nèi)一同觀看參賽作品并篩選出入圍作品。(在評定過程中參賽作品的資料嚴格保密,決不泄漏。)

4月17日晚決賽:

4:30宣傳部的干事到現(xiàn)場檢查課室的多媒體是否一切安好,布置決賽現(xiàn)場,具體看屆時安排;(分批次吃飯和休息)

6:00至6:30由負責人員將參賽者的作品錄入電腦,若參賽者有演講資料,同時在此時間段錄入,逾期不候;

6:35至7:00主持人開始準備,活動主要負責人要招呼好到場的嘉賓;

7:00 比賽開始,將已經(jīng)入圍的作品按安排播放,并選出一二三等獎和文明優(yōu)異獎、文明創(chuàng)新獎。評選細則請看具體事項。

9:15比賽結(jié)束,現(xiàn)場頒發(fā)獎狀和禮品。

9:30工作人員留下總結(jié)并收拾現(xiàn)場。

v、活動后期:

4月18日:

由中藥學院宣傳部出獲獎名單海報并當晚張貼,公示至4月21日。

比賽具體事項:

上交方式:曹虹霞,***,a2-506,qq:953785763;

李志藝,***,b534,qq:443500257

作品要求:

1、每個作品的內(nèi)容積極向上;

2、限定每個短片的長度為3到4分鐘;

3、要突出文明廣州的主題。

嘉賓邀請

1、初賽邀請各學院團委或?qū)W生會,派代表參加初選;

2、決賽,(未定)

比賽評比規(guī)則:

1、公益短片內(nèi)容必須是關(guān)于同學們?nèi)粘I詈蛯W習的內(nèi)容,不得參雜不良信息,否則將給予取消資格;

2、評分時從作品的整體效果、技術(shù)效果、內(nèi)容、表達方式等進行評分;

3、參賽作品的得分:初賽30% + 決賽嘉賓50% + 決賽現(xiàn)場觀眾20%;

4、評分遵循公平公正公開,打擊內(nèi)定現(xiàn)象。

評分細則

項目

具體

主題

短片要素

創(chuàng)新

制作技術(shù)

綜合印象

詳解&分值

作品是否切合比賽意念,內(nèi)容不空泛。(35%)

短片的內(nèi)容是否具有很強的沖擊力,視覺上是否有很強的吸引力。(20%)

表達形式、短篇內(nèi)容是否創(chuàng)新,別出一格。(20%)

短片的制作技巧上,使用濾鏡、通道等效果。(15%)

看完整個作品之后對整個作品的一個綜合印象分。(10%)

得分

獲獎獎勵:

一等獎獎品及證書各加2個文體學分

二等獎獎品及證書 各加1.5個文體學分

三等獎獎品及證書 各加1個文體學分

文明優(yōu)異獎精美禮品一份各加0.5個文體學分

文明創(chuàng)新獎精美禮品一份各加0.5個文體學分

活動注意事項:

1、各參賽單位必須在規(guī)定時間內(nèi)進行報名,未進行報名的參賽隊伍不能參賽;

2、每個參賽單位只能上交一份作品,但一人能進入不同的參賽單位;

3、決賽進行前負責人將決賽流程發(fā)給決賽現(xiàn)場工作人員;

4、主持人需要在比賽前了解整個活動的流程,并準備好一切應(yīng)急方案,靈活應(yīng)變;

5、決賽現(xiàn)場的簽到專人負責,主要負責人要負責好招呼到場嘉賓;

6、決賽的現(xiàn)場觀眾由每班派出的代表組成,屆時各代表憑派出的入場憑證入場。進場時由招待人員派發(fā)一張選票,供現(xiàn)場投票使用。在進行投票環(huán)節(jié)時,現(xiàn)場觀眾將所投隊伍的編號寫到選票上,在投到各投票箱中;

7、全場設(shè)5名維持秩序的工作人員維持現(xiàn)場秩序,必要時輕聲提醒;

8、兩個部門緊密聯(lián)系,團結(jié)合作,避免溝通不足、工作分配不均、場面混亂等問題;

9、部門之間有何矛盾應(yīng)立即解決,不宜拖拉;

10、比賽的獎品要事先準備好,包括紀念品、獲獎獎品;

11、(……)

活動經(jīng)費:(rmb)

橫幅

60*

1紀念品

5宣傳單

0.06*300

蒸餾水

1.5*10

證書及獎狀

卡紙

1*5

禮物

一二三等獎獎品(150)老師禮品(25*2)、其他獎項(15*2)

總經(jīng)費:403

第二篇:網(wǎng)頁制作DV短片大賽策劃書

2011年4月石油大學

大學網(wǎng)頁制作暨DV短片大賽活動

策劃書

策劃人:

活動背景

隨著社會的快速發(fā)展,科技日益月薪,喜愛電影和拍攝的同學越來越多,相關(guān)社團也日益完善,網(wǎng)絡(luò)信息部是直屬院團委信息部門擁有豐富的人力物力資源,在60周年校慶的大背景下,校園原創(chuàng)DV短片與網(wǎng)頁制作大賽無論是對校園的文化傳播,對活動參與者的團結(jié)協(xié)作能力與知識的積累,還是對活動組織方的活動策劃、組織、溝通等能力,都有很大的促進作用。

活動目的為了豐富我們的大學校園文化娛樂生活,增進同學間的友誼,鼓勵同學們運用現(xiàn)代科技展現(xiàn)動手能力、創(chuàng)新能力、想象能力以及藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)同學們的參與到活動中的熱情,圓同學們的一個導演夢,演員夢,提高社團文化蘊含,同時緊跟時代步伐的需求,為當代大學生提供一個自我開拓創(chuàng)新的平臺,用于動手創(chuàng)作,超越自我,培養(yǎng)同學們的興趣愛好。為洋溢影視劇本創(chuàng)作才華或擁有攝制興趣的同學提供一個展示的舞臺,培養(yǎng)同學們在拍攝DV短片和制作網(wǎng)頁的過程中學習面對困難不屈不撓,團結(jié)互助,堅強智慧的精神,增強團委各部門合作。

資源需要

本次大賽由網(wǎng)絡(luò)信息部主辦,團委其余部門協(xié)辦,大部分大賽過程將采用信息化作業(yè),優(yōu)秀短片展播將占用多媒體教室,最終頒獎典禮將占用活動中心。

活動開展

3月28日,在團委其他部門配合下在校內(nèi)針對全體學生做調(diào)查問卷。4月2日,在校園內(nèi)人流密集處張貼宣傳海報,并在廣播站播放宣傳音頻(如果可能的話)。

4月4日,在校園內(nèi)人流密集處張貼報名辦法與大賽規(guī)則。

4月6日~4月10日,開始校內(nèi)人工報名,同時開展網(wǎng)上報名與短信電話報名。

4月11日~4月25日,進入制作階段,組織方將在能力范圍內(nèi)盡量幫助制作人員,并且在必要時開設(shè)培訓班。

4月26日~4月28日,由大賽組委會進行短片初審與海選,并將審查合格并通過海選作品發(fā)布網(wǎng)上。

5月1日~5月7日,在多媒體教室進行優(yōu)秀短片展播,同時接受短信投票以供參考。

5月8日~5月10日,由大賽組委會選出3部最佳DV作品(一等獎1名,二等獎2名)與優(yōu)秀個人獎4人(比如,最佳編劇,最佳導演,最佳表演,最佳后期等);3個獲獎網(wǎng)頁。

5月14日,進行頒獎典禮,盛大而隆重。

備注1:在時間允許的范圍內(nèi),對有優(yōu)秀劇本卻拍攝質(zhì)量不佳的作品,組委會應(yīng)與制作方協(xié)商幫助他們拍攝清晰版本。

備注2:此次大賽最好在個人單獨自由報名的同時采用班級集體參與,有益于增進班級交流與團結(jié)。

備注3:如果可能的話,希望能全程得到廣播站媒體支持。備注4:此為初步計劃,更詳細之計劃日后補充

經(jīng)費預(yù)算

參與人員

第三篇:短片網(wǎng)站設(shè)計大賽策劃書

時間:5月21日晚7:00

地點:綜合樓408

前期準備:

課室申請:綜合樓408 小菁負責

宣傳海報:宿舍宣傳欄海報 陳爍負責

評分標準:李強負責

平分表制作:田睿 陳爍負責

邀請評委:家良負責

通知選手:李強負責

學院通知:曉菁負責

抽獎號碼:陳爍負責

抽獎獎品:卓燕負責

插播廣告:卓燕負責

主持人: 任多 田睿

主持人稿:任多負責

設(shè)備租借:李強負責

技術(shù)人員:耀鴻 俊萍

拍攝人員:錄像 胡政 攝影 高玉榮

簽到人員:秘書處2人 陳丹負責

記分人員:學習部1人 江素苗負責

場控人員:秘書處4人 學習部2人 江素苗負責

禮儀:禮儀隊2人 鄭嘉達負責

會場布置:陳爍 吳淑意 江素苗 負責

工作人員跟進:田睿

比賽當晚流程:

21日下午5:30技術(shù)人員到場,連接測試設(shè)備

簽到人員到場,準備簽到事宜

主持人到場,核對對主持稿

場控人員到場,分配當晚工作

會場布置人員到場,布置會場

21日下午6:00參賽選手到場,上交并確定作品可以正常展示,入座禮儀到場,開始工作

拍攝人員到場,測試準備拍攝設(shè)備

技術(shù)人員測試并確定所有網(wǎng)頁短篇廣告可以正常播放 21日下午6:30所有準備工作完成觀眾入場,場控維持觀眾入場秩序,并在觀眾入場時派發(fā)抽獎號碼

21日下午7:00評委入場,比賽正式開始

7:00比賽正式開始,主持人開場白,介紹比賽評委7:05開始網(wǎng)頁比賽

比賽方式:

由選手按順序上臺演示,演示前有一分鐘講述

創(chuàng)作構(gòu)思和技術(shù)特點,有五分鐘時間演示網(wǎng)頁

每位選手演示完后由記分人員收集評委評分,并

統(tǒng)計得分告訴主持人,當下一位選手演示完后

公布得分,依此類推。

1號 05信管一劉耀鴻,劉劍暉,候銀良

2號基比工作室

3號.空

4號.04計(1)廖曉芙

5號.06信一 2+1

6號 04信(2)龐柳煥

7號04電(1)方曉玲

8號 04電(1)何嘉君

9號 06計一三葉草工作小組

10號 04信一 梁韶賢

11號空

12號空

13號 04電一許孝超

14號空

15號06軟二區(qū)永通

16號06軟二吳志豪

8:15網(wǎng)頁比賽結(jié)束 由評委老師總結(jié)點評

8:20播放廣告FLASH

記分人員整理選手得分情況

8:25開始短片比賽

比賽方式:

由選手按順序上臺演示,演示前有一分鐘講述

創(chuàng)作構(gòu)思和技術(shù)特點,播放短片,每位選手演

示完后由記分人員收集評委評分,并統(tǒng)計得分

告訴主持人,當下一位選手演示完后公布得分,依此類推。

1號04軟件王君鳳

2號04法學二溫慶愷

3號空

4號06軟一林進保

5號04電一譚江捷

6號空

7號04軟件王君鳳

8號04計一陳鴻艷

9號06軟件一楊建斌

10號05計三黃甜甜

11號楊振偉

12號空

13號05信二曾文芳

14號空

15號04信一江戈

16號06信一梁慧研

9:25短片比賽結(jié)束 由評委老師點評

記分人員統(tǒng)計整理選手得分情況

9:30開始抽獎環(huán)節(jié) 所設(shè)獎項:一等獎:1人

二等獎:2人

三等獎:3人

參與獎:4人

抽獎嘉賓:待定

9:45宣布比賽結(jié)果

感謝評委嘉賓

感謝獎品提供者

感謝…………

9:50比賽結(jié)束

第七屆IT文化節(jié)之短片網(wǎng)站制作大賽參賽作品說明

短片:

1、作品內(nèi)容健康向上,主題自定,題材不限,一段故事或是宣傳動畫等均可;

2、作品內(nèi)容健康,播放時間不超過10分鐘;

3、FLASH作品要求提交fla格式源文件,與swf文件一起打包壓縮成zip或rar格式。

4.作品必須為原創(chuàng)作品,且沒有參加其他比賽

短片評分標準(10分):

1、內(nèi)容3分① 是否反映了指定設(shè)計內(nèi)容的特點 ② 創(chuàng)意水平的高低

2、常規(guī)技術(shù)3分① 整體視覺效果 整個作品在設(shè)計上是否統(tǒng)一和諧;② 美工設(shè)計頁面的美工設(shè)計含量;③ 頁面規(guī)劃頁面的規(guī)劃是否合理、美觀;

3、高級技術(shù)4分① FLASHFLASH技術(shù)的運用情況;② 技術(shù)含量 整體的技術(shù)評價。

網(wǎng)頁作品:

1、符合先進校園文化,主題明確,內(nèi)容健康;

2、頁面形式結(jié)構(gòu)清晰,美觀大方,瀏覽快捷,穩(wěn)定性強,網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)含量高

3、制作軟件不限制;通過合理運用網(wǎng)頁設(shè)計的各種技術(shù),體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實用性;

4、全部文件的總?cè)萘坎怀^20M;

5、顯示分辨率以800×600或1024×768,網(wǎng)頁采用Internet Explorer5.0以上瀏覽。(請在作品中注明最佳瀏覽效果瀏覽器。)

6、使用簡體中文字庫系統(tǒng)。

7、作品制作規(guī)范符合要求;作品首頁文件名請一律采用index且最終頁面必須是html格式。

網(wǎng)頁評分標準(總分10分):

1、內(nèi)容3分① 主題明確 ② 創(chuàng)意新穎獨到,內(nèi)容健康,切合命題

2、常規(guī)技術(shù)4分① 整體視覺效果 整個網(wǎng)站在設(shè)計上是否統(tǒng)一和諧;② 美工設(shè)計色彩是否應(yīng)用合理,頁面的美工設(shè)計含量;③ 頁面規(guī)劃頁面的規(guī)劃是否合理、美觀、易擴充;④ 頁面易用性用戶使用時是否方便;⑤ 內(nèi)

容可更新性 內(nèi)容更新、糾錯時是否方便;⑥ 頁面兼容性在各種瀏覽器各種分辨率下是否能正常運行。

3、高級技術(shù)3分① FLASHFLASH技術(shù)的運用情況;② 瀏覽速度 瀏覽時額定速度;③ 可修改性 對整個網(wǎng)站進行修改時是否方便,是否易更新;④ 技術(shù)含量 網(wǎng)站整體的技術(shù)評價。

⑤動態(tài)網(wǎng)頁編程

參賽辦法:

本次活動報名和提交作品合并在一起,提交作品即報名。

先將自己的作品壓縮為zip或rar格式,選擇一種方便你的方式提交作品

(1)QQ方式:13316795(適合校園網(wǎng)用戶)

(2)E-mail方式:附上作品發(fā)到itwhj2007@163.com

(3)移動存儲方式:自帶U盤、刻錄光碟提交給24-601劉耀鴻

注: 作品提交截至時間:5月15號

參賽者可以個人或組隊方式(不超過3人)參賽,作品必須注明作者的真實姓名、專業(yè)班級、聯(lián)系方式、作品說明并提供參賽作品簡要說明(作為報名資料),闡述作品的名稱、主題、內(nèi)容、設(shè)計技巧、網(wǎng)站功能等。

第四篇:短片制作報告

南京郵電大學 2015/2016學年第二學期

《DV藝術(shù)與實踐》作品制作報告

院(系)通信與信息工程學院 班級

學號 姓名

裝 訂線內(nèi)不要答題

一、作品名稱:南郵彩繪

二、作品簡介:

這部短片主要介紹了南郵的彩繪藝術(shù)。去年,一些很有創(chuàng)意的同學把學校的格林石墩涂成了動畫人物,這讓我們這所充滿理工科氛圍的學校突然間俏皮起來,也成為了學校的一大亮點。這次拍攝短片,主要是因為這學期又有了新的彩繪出現(xiàn)在校園里,而且是圖書館,一般而言,我們所熟知的圖書館是很莊嚴的,沒有人敢亂涂亂畫,所以我覺得很有必要記錄一下這種挑戰(zhàn)的精神。而且,彩繪它也有自己的特色,它容易吸引眼球,簡潔明了,清晰易懂,容易給人留下深刻印象,這也是現(xiàn)在很多人都會采用彩繪這種方式的原因。

三、節(jié)目制作過程描述:

首先,為什么要選擇這個話題呢?主要是因為它比較新穎,而且這段時間大家都瘋狂曬自己學校的圖書館彩繪,所以比較具有實時性。另外,就彩繪而言,我覺得我們學校的同學很有創(chuàng)意,而且很具有實踐性,值得表揚。

資料的了解主要是通過搜索網(wǎng)上視頻,觀看網(wǎng)上很多的短視頻,了解如何制作一個短視頻,還有自己搜索一些比較容易上手的視頻剪輯軟件。剛開始,因為自己從來沒有做過視頻這方面的東西,總感覺特別難,我可能拿不下,尤其是拍攝,對于一個從沒有摸過攝像機的人來說,要完成一個短片簡直就是不可能的,還好,我有一個傳媒院的朋友,她之前學過這種課程而且還拍過視頻,所以,我請她來幫我。我們的攝像機是在紫金漫畫室借的,先是她給我示范如何拍,然后我自己試著拍,感覺沒有自己想的那么高大上,沒有基礎(chǔ)就不可能等等,總之,只有你去試,沒有什么是“理想”的。在拍攝的過程中,我們還采訪了幾個同學,當然有的同學很是吝嗇自己的語言,找各種理由拒絕采訪,當然每個人都有自己的特點,這也算是其中之一吧。

對于后期制作,我通過了解,發(fā)現(xiàn)好多人都在用愛剪輯這個軟件,雖然從來沒有接觸過這類軟件,但為了完成自己的作業(yè),我打算自己研究學習,順便說一下,現(xiàn)在學習真的是非常方便,想看、想學什么,網(wǎng)上資源很豐富,所以很快自己安裝了軟件,打開軟件之后自己摸索了一會兒,沒有想象中的那么復雜,很快就上手了。

至此,我的視頻剪輯之旅開始了。當然剪輯的前提是要有稿子,不然你不知道如何剪輯,先自己寫了一篇初稿,按照初稿進行剪輯,剪輯的過程中最主要的是連貫,其他感覺沒啥,可能是初學者的原因吧,后來開始配音,我自己先嘗試著配了一下,差不多找到感覺了之后再認真仔細琢磨著要配什么音,當然我先選擇了背景音,然后就是解說音,解說音是我同學給我錄的,我聽了一遍,錄的挺好的,然后我開始自己的音頻之旅,很快,一個短片就制作好了。

再說明一下,中間片段的過渡及片頭跟片尾是采用軟件默認的格式進行的。

四、制作小結(jié)

首先,我覺得選題很重要。因為如果你游移不定,你就根本沒辦法進行后面的所有步驟,所以,首先要確定自己要拍什么,可以和同學商量,也可以自己謀劃。

對于攝影,我覺得還是要平常多練,練習得多了,你攝像的經(jīng)驗就豐富 用三角架,靠自己扛攝像機拍攝拍攝效果是很差的,因為鏡頭太晃了,另外,常言道,孰能生巧,說的也是這個道理。

后期編輯主要依賴你寫的稿子,所以稿子也很重要,你所有的構(gòu)思及時間順序都體現(xiàn)在你的稿子里,所以在剪輯之前,一定要寫好稿子,然后按著稿子進行剪輯,這樣事半功倍,節(jié)省了很多時間,而且剪出來的視頻也很連貫。

通過這次制作視頻,我學會了很多,比如,當你是一個門外漢時,千萬不要喪失勇氣,要敢于嘗試,只有自己親自感受了,你才會知道沒有什么是不可能的,所以,做事一定要有勇氣。當然,做任何一件事都需要毅力及耐心,成功人人都羨慕,但在它的背后所流的汗水卻又是很多人不愿付出的,“沒有付出就沒有收獲”這句話永遠都是對的,所以,請不要羨慕成功,要懂得吃苦方能成功?;蛟S,很多人都覺得自己去搞攝影是沒有希望的,所以壓根就不去了解,以此來麻痹自己,其實,現(xiàn)實遠沒你想的那

么離譜,對自己要有信心,只要你有一顆追求的心,勝利永遠都在向你招手。

第五篇:大學生心理劇短片DV大賽策劃書

心理劇短片DV大賽策劃書

一、活動背景

隨著社會的快速發(fā)展,科技日益月新,人際關(guān)系越來越緊張。因此,心理健康問題越來越受到人們的關(guān)注和重視。對于我們當代在校的大學生,為了豐富我們的大學校園文化生活,迎合第十屆“大學生心理健康教育宣傳月”活動,提高文化蘊涵。同時緊跟時代步伐的需求,為當代大學生提供一個自我開拓創(chuàng)新的平臺,勇于動手創(chuàng)作,超越自我,激發(fā)和培養(yǎng)同學們的興趣愛好,為此舉辦心理短片DV大賽。

二、活動目的通過此活動的開展,傳播心理知識,提高大學生心理素質(zhì),以一種積極、樂觀、向上的心態(tài)對待人生,解決同學們在生活學習中遇到的一些心理困惑,再次關(guān)注自己的心靈,促進青年學生的心理健康與人格完善,充公發(fā)揮和體現(xiàn)90后人才開拓創(chuàng)新的思維。

三、活動主題

中國夢 我的夢

四、活動時間

2013年4月25日——5月15日

五、評選時間

2013年5月16日

六、評選地點

(待定)

七、活動對象菏澤學院全體學生

八、參賽事項

1.作品內(nèi)容要求積極向上,能夠反映大學生生活。

2.心理劇短片DV應(yīng)有具體事件、具體情節(jié),并且內(nèi)容豐富,是大學生日常生活、學習、工作、人際交往等方面所折射的心理現(xiàn)象,如人際困難、學業(yè)困擾、網(wǎng)絡(luò)成癮等,劇情能充分、深刻反映角色內(nèi)在的心理沖突和心理協(xié)調(diào)過程。

3.作品時間限制在20分鐘以內(nèi),要求編輯完整,表達流暢,可視性強,表現(xiàn)手法有創(chuàng)新。

5.參加演出人員為在校大學生。

6.參賽作品必須突顯主題、新穎。符合作品要求,劇本鼓勵原創(chuàng),7.每系至少推薦兩個作品參加比賽。

8.作品收集:5月15日之前各系將參賽作品發(fā)送至zhufu2005@126.com或?qū)⒔恢两?jīng)濟系團總支辦公室。聯(lián)系人:

九、評選方法

1.5月16日各系負責人攜帶作品至評比現(xiàn)場,統(tǒng)一放映由評委打分。

2.評委:學工部領(lǐng)導及各系領(lǐng)導組成

十、獎項設(shè)置

一等獎1名二等獎3名三等獎5名優(yōu)秀獎2名 獲得獎項的優(yōu)秀作品推薦參加山東省DV大賽

附:評分標準

主辦單位:菏澤學院學工部承辦單位:菏澤學院經(jīng)濟系

附:

心理短劇DV大賽評分細則

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