第一篇：唱響正氣歌文藝晚會觀后感

《唱響正氣歌》文藝晚會觀后感

9日晚，我觀看了中央電視臺一套欄目播出的“唱響正氣歌”新創廉政歌曲文藝晚會的實況。晚會以反腐倡廉為主題，把反腐倡廉的內容譜成優美的歌曲，在宣傳教育形式上具有獨特的創新，通過這種新穎的方式，我們可以更深入地了解黨中央關于開展黨風廉政建設、反腐倡廉方面的知識。

晚會以《牢記“兩個務必”》、《手摸伸》等歌曲開篇，回顧了老一輩無產階級革命家關于反腐倡廉的教誨，晚會推出了《八個堅持、八個反對》、《四大紀律、八項要求》等歌曲。通過欣賞歌曲，強調了黨中央在黨的作風建設和領導干部廉潔自律方面給我們每一個黨員提出地更高要求。

通過一曲《清貧頌》，我看到了革命先烈方志敏一身正氣，他是我黨一名杰出的領導人，他在獄中寫下的《清貧》詩句，至今被人民所傳詠。此次晚會以歌曲的形式讓大家進一步了解了方志敏烈士的英雄事跡。通過方志敏烈士的后人介紹，當年由方志敏烈士經手的革命經費高達百萬元之多，這在當年是一個了不起的數字，而方志民同志卻把每一分錢都用在了革命事業上，沒有為自己和家人謀取一分一厘的私利。后人雖然沒有從他那里得到一分錢的遺產，但方志敏同志卻給他的后人和我們這些后來的共產黨員留下了《清貧》精神，這是一筆無價的精神財富。

作為生活在新時代的一名年輕的共產黨員，我們現在的物質生活水平和當年不可同日而語，但是革命者的《清貧》精神是不能丟的，我們不應當忘掉革命先烈為革命勝利所作的一切，牢固樹立一心為公，不謀私利的思想，真正做到全心全意為人民服務。

一曲氣勢恢弘的《紀檢監察之歌》把整臺晚會推向高潮，反映了黨中央十分重視反腐問題，大力加強反腐倡廉的教育活動，同時加大了監察力度，使腐敗分子難以容身，使整個社會弘揚“以廉為榮、以貪為恥”的社會氛圍。

在高昂的歌聲中，晚會落下了帷幕，我的心情卻難以平靜。通過觀看精彩的文藝節目，我不僅了解了很多先輩和現在的共產黨員廉潔奉公的光榮事跡，更看到了我黨反腐倡廉的堅定決心。作為一名黨員干部，就是要為最廣大人民群眾的利益而奮斗，我們的所有努力都是為了使人民能夠過上幸福的生活。正像《黨章》里所要求的那樣，共產黨員沒有屬于自己的特殊利益，我們應一切為了人民。

今后我會在工作和生活中，繼承我黨的優良傳統，牢固樹立立黨為公，執政為民的思想，從點滴處嚴格要求自己，樹立正確的價值觀、人生觀、權力觀，不為自己謀取私利，成為一名經得起考驗的黨員干部。

第二篇：唱響正氣歌

《唱響正氣歌》文藝晚會觀后感

“有一個聲音永遠響亮，那是熱血鑄就的黨章，有一種信任值得珍藏，那是百姓心中的衡量，一身正氣走兩袖清風揚，讓扎實的腳步印證我們不變的輝煌，唱響正氣歌把群眾放在心上，唱響正氣歌堅定我們的立場，唱響正氣歌寫下務實清廉的信仰，唱響正氣歌讓黨徽在天地間閃亮”。這是中央電視臺12月9日晚8時播出的《唱響正氣歌》全國新創廉政歌曲文藝晚會的主題歌。觀看了這場晚會，使我們心潮澎湃，浮想聯翩。

近十幾年，隨著國家經濟高速的發展，人們的收入持續增高，人民生活的總體水平得到了明顯改善。同時，也有一些腐敗分子，利欲熏心，以權謀私，獲取了不正當利益。腐敗現象的出現極大的傷害了廣大人民對黨和國家的感情。唱響正氣歌展現了黨和人民群眾反腐倡廉的愿望，再現了我們黨長期以來懲治腐敗，提倡廉潔奉公、執政為民的重要思想。它的播出正值第二批黨員保鮮活動階段，它用藝術形式的手法，給人以啟迪，發人覺醒，教育意義深，影響力度大。在這臺晚會里，我看到紀檢部門對毛澤東同志“兩個務必”的藝術詮釋，看到陳毅老總“手莫伸，伸手必被捉”的警告。

早在黨的七屆二中全會上，毛澤東同志就向全黨，特別是黨的高級干部敲響了警鐘，提出了兩個務必的要求，他說：“務必使同志們繼續地保持謙虛謹慎，不驕不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風”。《西柏坡》的歌中這樣歌到：“打江山創偉業為的是老百姓，根兒扎在沃土里才是萬年松；兩個務必牢牢記，再踏新征程；求發展促繁榮為的是老百姓，和諧社會大家庭喜訊總相逢；立黨為公執政為民，求真務實精神記心中；到這里重溫這一課，我們的國家更興盛”。這首歌使我深深感染于那充滿正氣的氛圍。

陳義同志的《手莫伸》，再一次反映出老一輩無產階級革命家反復告誡我們，不能在思想上解除武裝，掌握政權之后，也不要忘記艱苦樸素的優良傳統和作風，他們身體力行，為我們樹立起一座座勤政愛民的豐碑，在艱難的歲月里，他們甘于清貧，在和平的年代里，他們一身正氣，保持著共產黨員的政治本色和革命氣節，他們的精神震撼了一代又一代人的心靈，他們的教誨培養了一代又一代的新人，陳義元帥的《手莫伸》，是我們永遠銘記的警世名言。老一輩無產階級革命家以身作則，帥先垂范，是勤政愛民，清政廉潔的楷模，他們堅守信念，革命斗志不減，他們一生正氣，政治本色不變。

1935年方志敏烈士在獄中寫下的《清貧》，是革命的正氣歌，是共產黨人永遠的教材，是一個共產黨員的革命意志、情操、高尚人格的寫照。代代人讀《清貧》，從昨天到今天，代代人唱《清貧》，從今天到永遠。感受到了老一輩的無產階級革命家的遠見卓識和崇高風范，感受到了革命先烈不畏艱難、甘于《清貧》的高風亮節，這是值得我們永遠珍藏的寶貴的精神財富。晚會上我看到方志敏同志的孫子，聽他講述方志敏同志的事跡，我的心里面一陣安慰：“英雄有后，精神有繼”。

鄧小平同志曾經多次強調，我們事業的成功，一靠理想、二靠紀律，正因為有了鐵的紀律，才使我們黨無論在血與火的戰爭年代，還是在和平建設時期，都始終保持著旺盛的革命熱情和強大的戰斗力。黨的十五屆六中全會上，黨中央從加強黨的作風建設、保持同人民群眾的血肉聯系出發，提出八個堅持、八個反對的要求：“堅持解放思想，實事求是；反對因循守舊、不思進取；堅持理論聯系實際，反對照抄照搬本本主義；堅持密切聯系群眾，反對形式主義、官僚主義；堅持民主集中制的原則，反對獨斷專行軟弱渙散，堅持黨的紀律，反對自由主義；堅持清正廉潔，反對以權謀私，堅持艱苦奮斗，反對享樂主義；堅持任人唯賢，反對用人上的不正之風”。在現實的經濟工作中，我們共產黨員要牢記八個堅持八個反對，永保先進性。

在革命戰爭年代，我們黨制定了三大紀律、八項注意，造就了一支紀律嚴明，秋毫無犯的人民軍隊，如今，與時俱進的共產黨人根據時代的發展變化，提出了一系列新的要求，2004年1月，中央紀委第三次全會把廉潔自律的規定集中概括為四大紀律八項要求，以便與領導干部更好的掌握遵守和執行。共產黨員要時刻牢記，四項紀律八項要求，廉潔從政一心為民，嚴明紀律發揚好作風，第一遵守政治紀律，堅定理想信念不動搖，第二遵守組織紀律，團結統一自覺受監督，第三遵守經濟紀律，促進發展不把私利謀，第四遵守群眾紀律，學的宗旨時刻記心頭。四大紀律我們要做到，八項要求條條遵守好，領導干部以身作則，為民務實清廉做模范，第一要同黨中央保持一致，不陽奉陰違自行其是，第二堅持民主集中制，不獨斷專行軟弱放任，第三依法行使權力，不能濫用職權玩忽職守，第四廉潔奉公作風正，秉公執行公務，嚴以律已，第五管好親屬身邊人，不借機伸手謀私利，第六公道正派用人才，不任人唯親營私舞弊，第七艱苦奮斗保本色，不能奢侈浪費貪圖享受，第八務實為民，不弄虛作假與民爭利，共產黨員個個要牢記，四項紀律八項要求，創建和諧社會奔小康，祖國前程燦爛錦繡。

黨的十六大以來，以胡錦濤為總書記的黨中央，堅持標本兼治、綜合治理、城防并舉、注重預防的戰略方針，提出建立健全教育，制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系，并與2005年1月頒發了實施綱要，這是黨中央從完成經濟社會的重大任務和鞏固黨的執政地位的全局出發，為做好新形勢下的反腐倡廉工作所做出的重大戰略決策。是我們黨對執政規律和反腐暢廉工作規律認識的進一步舉措，是一個時期執政工作和反腐倡廉工作的指導性文件。

《山歌一曲唱〈綱要〉》：顆顆大樹萬丈高，根須連著圪峁峁，黨中央懲治腐敗發《綱要》，神州萬里涌春潮，河套低來崖畔高，圪梁頂上唱《綱要》，懲治腐敗用新招，打牢根基墻不倒，共產黨治國的法寶，筑起那長城一道道，堤壩決口水要跑，漏洞不堵發大潮，沙坡長的是那蒿草，好土才能出好苗，共產黨讓咱有依靠，就像那太陽永不老，一聲歌謠滿山飄，陽婆喜來蘭花笑，反腐倡廉得民心，咱們的江山萬代牢。這首歌借助通俗易懂、老幼皆宜的山歌藝術形式，愉悅人耳，深入人腦，影響人心，產生良好的效果。給我留下了深刻的印象。我們黨制定一系列紀律規范，就是為了讓廣大黨員、領導干部廉潔從政，真正做到一個廉字，廉字有著豐富的內涵，廉字蘊涵著黨的要求和人民的期望。晚會中的《廉字歌》：“從小要知廉字的內涵，做官要做一個好官，做官清廉堂堂正正，做官不廉天怒人怨，人間自古以廉為美，歷朝歷代都不曾改變，廉字代

表高尚的境界，廉字就是楷模和圣賢”。我們每一位黨員應該永遠牢記在心中，時時刻刻敲響警鐘，以民為本，大公無私，實實在在做事，踏踏實實做人。晚會中《公務員之歌》：“我們是國家公務員，為人民服務記心間，立黨為公謀發展，執政為民用好權，清正廉明重誠信，修身立德志高遠，以人為本共創業，愛國愛民多奉獻。我們是國家公務員，科學發展觀記心間，求真務實繪宏圖，與時俱進重實踐，依法行政善管理，和諧高效譜新篇，開拓進取建功立業，強國富民是心愿。我們和國家共命運，我們和人民心相連，我們團結一心永遠向前”。黨員干部要按照公務員法的要求，忠于職守，廉潔從政。

從這臺晚會中，《老支書》、《心里想著誰》等歌曲，使我看到了一個又一個共產黨員的偉大精神，我深深感受到了中國共產黨的凜然正氣。這正氣就是為什么中國共產黨能領導中國走到今天的緣故；而這正氣也必將成為中國共產黨領導中國走向更好的明天的堅強保證。

晚會《唱響正氣歌》，是以廉政歌曲創作為突破口，發揮專家優勢的同時，注重調動普通群眾的積極性和創造力，創作出思想性和藝術性俱佳、來自百姓并深受百姓喜愛的歌曲。它充分利用中外文化資源，借鑒山歌的旋律，拿來民謠的形式，利用京劇的程式，譜寫方志敏的《〈清貧〉頌》，歌頌列寧的警衛瓦西里，從偉人到普通公務員，從《牢記“兩個務必”》到傳唱《廉字歌》，主題一目了然，藝術形式則獨立可品，起到鼓舞人、教育人、鞭策人的作用。

第三篇：《正氣歌》觀后感。

一部四千年中國史，正是一部浩氣長存，正氣磅礴的中國史，不斷有正氣人物、正氣故事。故使中國屢仆屢起，屹然常在。——題記

《正氣歌》觀后感

“浩然之氣”這個詞，是中國古代著名思想家孟子創造的，它是一種存在于天地之間，一種非常浩大、剛強的氣。說到浩氣，不得不說到文天祥。“??是氣所磅礴，凜烈萬古存。當其貫日月，生死安足論??”，如此大氣的文字，正出自浩氣之人——文天祥的筆下，他一生留下許多正義事跡，寫下許多愛國詩篇，是位偉大的愛國詩人，是位偉大的民族英雄。

今天我又一次學習了文天祥的《正氣歌》，讓我再次領略了他的風采，一身正氣、一身傲骨，只為堅持自己執著的理想和信念??

文天祥兵敗被俘，坐了三年的土牢，多次嚴辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來勸降，許以丞相之職，他毫不動搖，反而斬釘截鐵地說：“唯有以死報國，我一無所求。”臨刑前，監斬官湊近說：“文丞相，你現在改變主意，不但可免一死，還依然可當丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，還說那么多廢話！”文天祥面向南方慷慨就義了，給世人留下一首扣人心弦的《正氣歌》。

歷史長河里，多少英雄人物憑借自己的滿腹才華和一身正氣，為國盡心、為國效力，甚至于獻出自己的生命也在所不惜。文天祥，面對高官厚祿的誘惑，選擇拒降而“留取丹心照汗青”抒發了他那不屈不饒的民族氣節。

還有很多堅持真理的科學家、高風亮節的藝術家們??在富貴與堅守之間，用智慧和勇氣為自己做出了最完美的選擇——忘卻富貴、成就氣節、銘記祖國、造就偉大。

我被這一個個故事感動了。我也明白了許多，只要做好每一件小事，也就是為祖國出了一份力。

正是有了這么多的浩然正氣，鑄就了我們的民族，并注定著我們民族必定在世界舞臺上的騰飛。作為新一代的少年，這種浩然正氣早已縈繞在我們心間，凝聚著正義與道德，我們要讓中國浩氣長存！

第四篇：正氣歌觀后感

一部四千年中國史，正是一部浩氣長存，正氣磅礴的中國史，不斷有正氣人物、正氣故事。故使中國屢仆屢起，屹然常在。——題記

《正氣歌》觀后感

“浩然之氣”這個詞，是中國古代著名思想家孟子創造的，它是一種存在于天地之間，一種非常浩大、剛強的氣。說到浩氣，不得不說到文天祥。“??是氣所磅礴，凜烈萬古存。當其貫日月，生死安足論??”，如此大氣的文字，正出自浩氣之人——文天祥的筆下，他一生留下許多正義事跡，寫下許多愛國詩篇，是位偉大的愛國詩人，是位偉大的民族英雄。

今天我又一次學習了文天祥的《正氣歌》，讓我再次領略了他的風采，一身正氣、一身傲骨，只為堅持自己執著的理想和信念??

文天祥兵敗被俘，坐了三年的土牢，多次嚴辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來勸降，許以丞相之職，他毫不動搖，反而斬釘截鐵地說：“唯有以死報國，我一無所求。”臨刑前，監斬官湊近說：“文丞相，你現在改變主意，不但可免一死，還依然可當丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，還說那么多廢話！”文天祥面向南方慷慨就義了，給世人留下一首扣人心弦的《正氣歌》。

歷史長河里，多少英雄人物憑借自己的滿腹才華和一身正氣，為國盡心、為國效力，甚至于獻出自己的生命也在所不惜。文天祥，面對高官厚祿的誘惑，選擇拒降而“留取丹心照汗青”抒發了他那不屈不饒的民族氣節。

還有很多堅持真理的科學家、高風亮節的藝術家們??在富貴與堅守之間，用智慧和勇氣為自己做出了最完美的選擇——忘卻富貴、成就氣節、銘記祖國、造就偉大。

我被這一個個故事感動了。我也明白了許多，只要做好每一件小事，也就是為祖國出了一份力。

正是有了這么多的浩然正氣，鑄就了我們的民族，并注定著我們民族必定在世界舞臺上的騰飛。作為新一代的少年，這種浩然正氣早已縈繞在我們心間，凝聚著正義與道德，我們要讓中國浩氣長存！

“浩然之氣”這個詞，是中國古代著名思想家孟子創造的，它是一種存在于天地之間，一種非常浩大、剛強的氣。說到浩氣，不得不說到文天祥。“??是氣所磅礴，凜烈萬古存。當其貫日月，生死安足論??”，如此大氣的文字，正出自浩氣之人——文天祥的筆下，他一生留下許多正義事跡，寫下許多愛國詩篇，是位偉大的愛國詩人，是位偉大的民族英雄。

當時元朝對文天祥勸降不成，將其關入土牢中，當時環境的惡劣程度簡直無法形容，而文天祥正是在牢中寫下了這首詩，至死也沒有歸順元朝。坐牢期間文天祥一直堅信，只要有愛國愛民族的浩然正氣，就能戰勝惡劣的環境。這讓人自然地聯想到，我們偉大的中華民族正是因為這種浩然正氣，才能不斷戰勝種種困難，直至走上世界的舞臺。這種浩然正氣無處不在，無時不在。

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”“剛直不阿，留將正氣沖霄漢”??這樣的詩句數不勝數，再說說《西游記》。《西游記》可謂是家喻戶曉，吳承恩塑造的四位主人公形象鮮明，各個不同，但都代表了一股正義的力量。去西天取經是正義的事業，師徒的團結心，進取心，斗爭精神也在其中得以彰顯。他們懲惡揚善，反抗不正義，發揚正義，影響了一代又一代人。我想正是在一個有浩然之氣的社會，才會寫出一本充滿正義之氣的神話故事。其實好的文學作品都有這么一股浩然之氣，正義之氣，因為正氣是才氣的根本，有了正氣的文學作品，才稱得上大氣，稱得上有才氣。

現在我國的政治面貌是全新的，黨的十六大要求：全黨同志要保持共產黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣，浩然正氣。這里的正氣，是在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導下形成的正氣，是全心全意為人民服務的正氣，是有理想，有目標，有斗志，有毅力，有愛心，講文明，講美德，講素養，講義氣，講寬容的正氣。領導干部們為人民說實話，辦實事，做好事，心中裝著人民群眾，有事共商量，道德規范、法律要求更是能夠以身作則，不濫用私權，深得群眾敬愛，我想這真是正義之氣的體現。現在我作為一名共青團員，作為一名共產黨的后備軍，我也一定會養成這種有浩然之氣的民族精神。

先說說國恥，清政府的閉關鎖國，這是當時的中國落后挨打，鴉片戰爭的失敗造成百年悲慘歷史，清政府不注重軍事建設，不注重軍事涵養，反倒有了一幫軟弱無能，一股歪門邪氣的敗類。再說說紅軍長征，這是一首共產黨人帶領人民軍隊譜寫的震驚世界的偉大史詩。騰躍南五嶺，疾跨烏蒙山，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，喜踏岷山雪??這一道道險關，都被堅定不移，不屈不撓的紅軍戰士所通過。最后再說說我們現在的軍隊，在黨和國家以及全國人民的支持和關懷下，我國軍隊的武器裝備得到了不斷改善，革命化、現代化、正規化水平不斷提高，戰斗力不斷增強，解放軍們總能出色的履行自己的職責。他們昂首挺胸，英姿颯爽，訓練有素，臉上洋溢著的是傲氣，是骨氣，是正氣。這些正應證了一句話，“邪不勝正”。

文學正氣了，政治正氣了，軍事正氣了，就有了一個正氣的社會。現在，見義勇為互幫互助的事情比比皆是，人人都有勇氣去做，因為那顆正義之心的召喚。個人的事就是社會的事，社會的事就是個人的事，正是中華民族的浩然正氣，鑄就了這獨特的民族凝聚力。下面

我們說說一身正氣的人吧，有鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮，盡忠報國、寧死不屈的文天祥，不甘屈辱、憂國憂民的林則徐，敢于抗訴，維護公正的高志英，忠于事業、忠于人民的王瑛??從古到今，從男到女，正義的火炬都這么傳遞著，我想這種傳遞將不會間斷，永不消失。

正是有了這么多的浩然正氣，鑄就了我們的民族，并注定著我們民族必定在世界舞臺上的騰飛。作為新一代的少年，這種浩然正氣早已縈繞在我們心間，凝聚著正義與道德，我們要讓中國浩氣長存！

第五篇：弘揚和諧曲 唱響正氣歌

弘揚和諧曲 唱響正氣歌

在區教育局、鄉黨委政府的大力支持下，我校反邪教工作領導小組為切實推動預防青少年迷信邪教工作的深入開展，促進各項工作措施的全面落實，根據預防青少年迷信邪教工作任務要求，開展了一系列活動，取得了一定成效，現對工作進行總結如下：

一、明確指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，不斷完善預防青少年違法犯罪、迷信邪教的組織機構建設，加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設，提高青少年綜合素質，增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力，努力為我校未成年人健康成長創造良好的環境，為維護我校秩序穩定做出貢獻。

二、健全組織機構，明確職責任務

根據我校實際情況對學校預防青少年迷信邪教工作領導小組組成進行了進一步調整、充實與完善：由校長張光遠同志任組長，下設辦公室，由分管安全的邱主席任主任。各班主任按照領導小組統一部署，明確職責任務，充分發揮各自職能，密切協作配合，切實為青少年遠離邪教、遵守法紀創造出良好的外部環境。

三、發揮法制校長作用，以報告會警示學生

發揮法制副校長作用，緊貼學生實際，以網絡下載和上級印發的相關反邪教的宣傳資料為基礎，以“遠離危險、遠離邪教”為主要內容，深入各班定期辦法制專題講座。法制校長結合學生、學校、家庭、社會的現狀，對青少年迷信邪教典型案例進行剖析，說明目前青少年信邪教主要原因是對邪教性質的茫然和無知，重點講解了什么是邪教、邪教的危害，同時采用互動形式就同學們提出的各種邪教問題進行解答，提高了學生的意識，自我保護意識，使他們能學科學、用科學，依法維護自身合法權益、抵御不法侵害。同時由鄉派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期違法犯罪的典型案例，并邀請校外

輔導員舉辦法制報告會，向師生們介紹了《未成年人思想道德建設》、《反邪教法規》等相關的法制法規。使師生及時了解違法犯罪的狀況，進一步敲響警鐘。增強了全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對邪教的防范意識，提高他們的自我保護能力。

四、發揮教師、學校、家長作用，編制預防網絡

加強交際的法制觀念，通過加強師德教育，增強了廣大教師監督保護學生的責任感和使命感，宣禮講法，及時幫助、引導學生遠離犯罪，特別是關注問題學生學習、生活問題；發揮學校主渠道作用，將法制教育列入教學大綱，切實保障法制教育落到實處；利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂，努力提高家長的法制意識和教育方法，耳濡目染宣傳守法意識，營造家庭和諧、守法環境。

五、充分利用各種紀念日，又針對性地開展法制教育

學校工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實施綱要紀念日，法制宣傳日等有利時機，有針對性和側重點的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動，營造法制氛圍，取得良好效果。

六、形式多樣開展教育，反邪教活動有效開展

開展宣傳日活動，學生手抄報制作，定期的法制教育周，主題班會活動日。讓反邪教活動與我們同行。

巴州區興隆場初級中學

2010年3月14日

興隆中學2010學反邪教工作計劃為使廣大學生認清邪教的危害，增強抵御邪教的免疫力，凈化青少年成長環境，結合我校實際，集聚資源，整合優勢，堅持以學生發展為根本，積極開展反邪教教育工作特制定本計劃：

一、健全、完善學校反邪教教育網絡

1、健全、完善學校反邪教的領導組織工作機構。研究本校反邪教工作新情況、新問題、新對策，部署本學年反邪教教育工作的新任務。主動與有關部門聯系，及時了解反邪教教育的教材和最新的相關信息資料。

2、高度重視中學生的預防教育工作，崇尚科學，把對中學生的反對邪教的教育工作作為學校德育工作的一項重要內容，納入日常教育教學工作中，確定學校主要領導負責，政教處具體落實措施，班主任作為班級反邪教教育工作的第一線教師，組織開展“崇尚科學反對邪教”教育工作。

3、加強對學生的預防和監控。要把反邪工作擺到更加突出的地位，及時了解掌握第一手資料，做到教育與預防相結合。

二、建立健全學校反邪教預防教育工作制度

1、建立健全學生監控報告制度。如發現學生有從事封建迷信、邪教活動，必須盡早制止、教育，或立即報告學校和反邪教部門，并采取相應措施。對學生邪教活動隱瞞不報或有意遲報的，要追究有關人員的責任。

2、健全學校回訪教育制度。學校在家長會上，要適時、適度地向學生家長開展反邪教宣傳。

3、建立定期考核督查制度。要結合學校考核工作安排，將反邪教工作考核列入學校、班級考核內容，做到有部署、有檢查、有總結、有獎罰。

三、以多種形式開展反邪教預防教育工作

1、廣泛開展“崇尚科學反對邪教”進課堂活動，學校學期結束和開學初分別安排一課時的反邪教教育課或活動，通過課堂教育的主

渠道作用，確保在校所有學生都能接受到比較系統的崇尚科學教育，確保在校生充分認識邪教的危害，增強講科學的能力。

2、通過觀看圖片展、影視片等形式，結合主題班會活動，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的反邪教意識。開展“六個一”活動：①讀一本好書籍；②觀看一部專題教育片；③開辟一期內容豐富的反邪黑板報；④舉辦一次“崇尚科學反對邪教”演講比賽或知識競賽；⑤開展一次反邪教宣誓簽名活動；⑥每名學生在家里開展一次“不讓邪教進我家”的宣傳活動。

3、加強與村委、學生家庭反邪教育的合作，通過村委、家長學校開展教育宣傳活動，組織學生參與社區反邪教活動，形成學校為主、村委配合、家庭合作的教育社會化體系。

4、收齊、整理反邪教教育工作資料。

附：興隆中學反邪警示教育“領導小組”

組長：張光遠

副組長：楊毅何正義

成員：全體教師

巴州區興隆場初級中學

2010年3月2日

興隆中學春節期間反邪教工作安排

為深入推進警示教育，提升全民反邪教意識，根據中央、省、市、區委、區教育局統一安排布署，按照巴區委防邪組[2010]01號等文件要求，學校決定利用春節期間開展反邪教警示活動，使廣大學生認清邪教的危害，增強抵御邪教的免疫力，凈化青少年成長環境。結合我校實際，集聚資源，整合優勢，堅持以學生發展為根本，積極開展反邪教教育工作，現將春節期間反邪教工作安排如下：

一、健全、完善學校反邪教教育網絡

1、精心組織、加強領導，健全、完善學校反邪教的領導組織工作機構。警示教育是反邪教斗爭的一項經常性基礎工作，為把此項工作扎實、認真落實，學校成立了以校長、支部書記為組長的領導小組，下設辦公室，由安保主任任辦公室主任委員，要求領導小組對反邪教進行專題研究，制定方案，落實人員，經費保障，并主動與有關部門聯系，及時了解反邪教教育的教材和最新的相關信息資料。

2、高度重視教職工、學生的預防教育工作，崇尚科學，把反對邪教的教育工作作為學校德育工作的一項重要內容，納入日常教育教學工作中，確定學校主要領導負責，政教處具體落實措施，班主任作為班級反邪教教育工作的第一線教師，組織開展“崇尚科學反對邪教”教育工作。

3、加強對學生的預防和監控。要把反邪工作擺到更加突出的地位，及時了解掌握第一手資料，做到教育與預防相結合。

二、建立健全學校反邪教預防教育工作制度

1、建立健全學生監控報告制度。如發現教職工、學生有從事封建迷信、邪教活動，必須盡早制止、教育，或立即報告學校和反邪教部門，并采取相應措施。對教職工、學生邪教活動隱瞞不報或有意遲報的，要追究有關人員的責任。

2、健全學校回訪教育制度。學校在學期末和開學初的家長會上，要適時、適度地向學生家長開展反邪教宣傳。

3、建立定期考核督查制度。要結合學校考核工作安排，將反邪

教工作考核列入學校、班級考核內容，做到有部署、有檢查、有總結、有獎罰。

三、分層次抓好春節前后開展反邪教預防教育工作

1、廣泛開展“崇尚科學反對邪教”進課堂活動，學校在學期結束時和春季開學時分別安排一課時的反邪教教育課或活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學生都能接受到比較系統的崇尚科學教育，確保在校生充分認識邪教的危害，增強講科學的能力。

2、要求各班級結合主題班會活動，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的反邪教意識。例如：開展“六個一”活動：①讀一本好書籍；②觀看一部專題教育片；③開辟一期內容豐富的反邪黑板報；④舉辦一次“崇尚科學反對邪教”演講比賽或知識競賽；⑤開展一次反邪教宣誓簽名活動；⑥每名學生在家里開展一次“不讓邪教進我家”的宣傳活動。

3、在春節期間，加強與村委、學生家庭反邪教育的合作，通過村委、家長學校開展教育宣傳活動，組織學生參與社區反邪教活動，形成學校為主、村委配合、家庭合作的教育社會化體系。

4、收齊、整理反邪教教育工作資料。

附：興隆中學反邪警示教育“領導小組”

組長：張光遠

副組長：楊毅何正義邱仕安

成員：全體教師

巴州區興隆場初級中學

2010年1月28日