第一篇：學校三星級廁所實施方案

“三星級廁所”創建實施方案

一、指導思想

學校廁所是學校不可缺少的衛生設施，其衛生狀況的好壞直接影響校園及周邊的環境衛生質量和學生的身心健康。通過星級廁所創建活動，培養學生良好的個人衛生意識與習慣，逐步建立健康文明的生活方式，從而推動整個社會的衛生習慣的形成和健康水平的提高。根據平涼市教育局（平市教基136號）文件的具體要求，特制定我校“三星級廁所”創建實施方案。

二、成立創建工作領導小組

組長：靳世杰

副組長：蘇成彥 蔡淑英 王成珠

成員：王軍斌 李祎 李堆倉 楊強學 高曉紅 汪強軍

吳佩烈 楊雙成 杜太平吳曉峰 魏延軍 賈進海

劉斌強 張跟生 王榮貴

領導小組下設辦公室：

主任：李堆倉

副主任：楊強學 汪強軍

成員：石顯鵬 王敏林 史曉珠 王榮貴 馬兆武 宋兆祥

三、創建目標

通過創建工作，達到平涼市學校“三星級廁所”標準，提高學校衛生管理水平，提升師生衛生清潔意識。

四、具體措施

1.“星級廁所”創建工作是一項事關師生身體健康，是民生工作的重要內容。學校利用多種形式、手段，加強師生文明、衛生宣傳教育，定期辦好櫥窗、學生手抄報等宣傳衛生保健知識，培養學生良好衛生習慣；《健康教育》開課率100%，按要求進行了宣傳教育；認真開展“星級廁所”創建工作，使學生知曉率與參與率均達到95%以上；各班主任加強對學生文明衛生教育，注意衛生、文明如廁。禁止在廁所里隨地吐痰、亂扔瓜皮果核、紙屑等廢棄物。禁止在廁所的墻壁、隔板亂涂亂畫。大小便池要隨時沖洗，并及時清查廁所內紙簍

垃圾。保持洗手池、地面大小便池的清潔干凈，做到無積水、無尿堿、無污物、無異味。

2.安排專職廁所清潔工。學校廁所整體管理及清潔工作由政教處負責，實行清潔工分區域負責制，具體分工為平房男廁所：文志雙；平房女廁所：李紅珍；教學樓：朱淑云；青少年活動中心：吳曉紅；實訓樓：馬云霞；學生公寓樓男生廁所：張芳春，學生公寓樓女生廁所：崔曉慶。

3.安排班級值勤，值勤班級每天課間安排學生到廁所值勤，檢查亂扔紙屑，塑料袋，飲料瓶（盒）雜物，大小便不入槽等現象。發現一例所在班級常規評比扣相應積分，值勤班級常規評比加相應的積分。

4.負責廁所衛生的班級每天三次正常打掃，做到墻壁，地面。便池清潔干凈。

5.對廁所進行重點監管與整治。

堅持廁所衛生區每日三掃，周三、五進行衛生大掃除，并進行聯合檢查，及時公布評比結果。作為“文明班級”流動紅旗評比活動的重要依據，倡導校園文明行為，引導學生養成健康、文明、向上的生活方式。

6.搞好廁所消毒及疾病防控工作。學校安排專人噴灑滅蚊、滅蠅等藥水，對含廁所定時消毒滅菌。

7.堅持廁所清潔工作問責制，添補與修訂衛生制度，明確工作任務和責任人，層層抓落實。學校將以“星級廁所”創建工作為契機，提高學校衛生管理水平，提升師生衛生清潔意識。推動整個社會的衛生習慣形成和健康水平。

第二篇：三星級廁所標準

5.3 三星級

5.3.1 廁所設計及建設

5.3.1.1 男女廁所是否分離設置

男女廁所需分開設置。5.3.1.2 外觀及外部環境

a)外觀：與周邊環境和建筑相協調。

b)造型：根據建設地點及周邊環境選擇廁所主體造型。

c)色調：與環境相協調。

d)廁所大門：設計建設合理，材質好，設有防蠅風簾。

e)材料：防風化、防腐蝕、無污染高檔建筑材料。

f)環境綠化美化：戶外旅游廁所周邊需要有綠地。建筑物內所設廁所應在廁所周邊擺放裝飾品。

5.3.1.3 內部建設

a)建筑面積：60平方米以上，男女廁所建筑面積比例5：5。

b)室內高度：3.0米以上。

c)室內頂棚：防潮防腐材料吊頂。

d)室內墻壁：拋光大理石、花崗巖或其他高級瓷面磚到頂。

e)室內地面：所有廁位均不設蹲臺，廁位內地面需與廁所內地面高度一致，地面用防滑高檔建材鋪設，鋪設地磚前需做好防水。

f)室內管線：室內所有管線布線安全、科學。5.3.1.4 給水排水

a)供水（有水型廁所適用）：管徑60 mm-90 mm。

b)地面排水（有水型廁所適用）：設防腐水封地漏男女廁所各1個，具有地下排水管。5.3.2 特殊人群適應性 5.3.2.1 無障礙

廁所出入口有輪椅進出坡道，并符合坡道設計的國家標準，廁內地面及廁間內均需無障礙。

5.3.2.2 老年人廁位

至少設置一個廁位，內設有帶標準扶手架豪華型節水座便器，男女廁所各設一個，廁位安排應在所有廁位靠近男女廁所進門處。5.3.2.3 殘疾人

a)廁位：至少設置一個廁位，內設有帶標準扶手架豪華型節水座便器，男女廁所各設一個，廁門采用內外開式，廁位安排在靠近男女廁所進門處。

b)小便器：符合殘疾人使用標準，帶扶手，男用小便器不少于1個。5.3.2.4 盲文標識及盲道

視條件酌定。5.3.2.5 兒童

a)嬰兒衛生臺：視條件酌定。

b)母嬰獨立衛生間：視條件酌定。

c)兒童用小便器：視條件酌定。5.3.3 廁位

5.3.3.1 廁位比例

a)男女廁位比例（不含男用小便器）：5：5

b)座蹲位設立比例：至少達到3：7。5.3.3.2 大便廁位

a)大便廁位建筑面積：4平方米以上。

b)大便坐廁位使用面積：不低于長1.3米、寬1.0米。

c)大便廁位顯示器：配置顯示器，至少做到可在里面開啟。

d)大便廁位內應叫器：視條件配置。

e)大便廁位隔斷板（門）高度：1.5米以上。5.3.3.3 大便器

5.3.3.3.1 大便器質量

配置高級座便器和蹲便器。5.3.3.3.2 大便器清理

a)水沖式：節水型沖洗，沖洗便捷，沖洗效果好。

b)免沖式或無水式：清理便捷，清理效果上佳。5.3.3.4 大便廁位輔助設施

a)獲取手紙：每個廁位內設一個手紙架；手紙質量較好；免費提供。

b)廢棄手紙放置：每個廁位內有一個手紙筐。

c)保潔箱：男女廁所各設置一個帶蓋式保潔箱。

d)掛衣鉤：每個廁位內至少設1個掛衣鉤。

e)擱物臺：每個廁位安裝一個。5.3.3.5 男用小便器

a)男用小便器材質：較好瓷制大半掛或高檔材質（例如不銹鋼）槽式。

b)廁位站位間距：半掛式的要求間距在0.8米以上；槽式為非通槽式。

c)站位隔板：防潮、防腐、防燙、易擦洗材料，寬0.5米以上，高0.6米以上。5.3.3.6 男用小便器清理

a)水沖式：手動式、節水型自動沖洗，沖洗有效。

b)免沖式或無水式：能夠進行有效處理。5.3.4 潔手設備 5.3.4.1 凈手設備

a)有水型：設置標準洗手盆，優質材料建成；開放時間確保供水；設置洗手液容器。

b)無水型：提供擦手器、擦手紙或其他潔手設備，潔手效果良好。5.3.4.2 干手設備

男女廁所各設1個以上感應式烘手器。5.3.5 糞便處理 5.3.5.1 有水狀態下

有直排污水管道；單獨化糞池需做好防滲、防腐、密封、安全處理；能夠有效處理糞便。5.3.5.2 無水狀態下

采用先進糞便處理辦法，處理方法便捷有效，無環保等方面的消極影響。5.3.6 如廁環境 5.3.6.1 基本環境

a)溫度控制：隨季節變化調節溫度達到較舒適的能力。

b)采光通風：高級材料玻璃窗，帶窗紗；有強制排風設備；有自然采光設計。

c)照明：照明條件很好，燈光可使用時間與廁所開放時間一致。

d)除臭措施：男女廁所各設一個除臭裝置；除臭效果良好。

e)氣味：基本無異味。

f)清潔程度：廁所內設備和環境很整潔。5.3.6.2 環境美化

a)藝術裝飾：設有裝飾畫或其他裝飾措施，效果良好。

b)室內美化：有鮮花、干花或其他美化措施，效果良好。

c)背景音樂：有背景音樂。5.3.6.3 化妝設施

a)面鏡：設置高級面鏡。

b)化裝用品：根據條件配置吹風機、或其他化妝用品。5.3.6.4 其他輔助設施和服務

a)小件寄存：能夠提供寄存服務。

b)公用電話：能夠提電話服務。

c)休息椅凳：需有休息椅凳。

d)影視設備：根據條件配置。

e)售貨：能夠提供售貨服務。5.3.7 標識

5.3.7.1 廁所指向牌

規范標準，中英文對照，安裝位置醒目，指向準確。5.3.7.2 廁所標牌

國家標準圖形，用材和制作與廁所外觀相協調，安裝位置醒目。5.3.7.3 廁門男女標志

國家標準圖形，用材和制作與廁所外觀相協調，安裝位置醒目。5.3.7.4 廁位坐蹲位指示牌

國家標準圖形，用材和制作與廁所外觀相協調，安裝位置醒目。5.3.8 管理

5.3.8.1 管理制度

有領導負責，有崗位責任制，有服務標準，文字材料齊備，運轉有效。5.3.8.2 廁所編號

用材和制作與廁所外觀相協調，標明監督電話，安裝位置醒目。5.3.8.3 管理間

5平方米以上。5.3.8.4 文明用廁宣傳牌

語言文字規范，宣傳內容通俗易懂，中英文對照，安裝位置醒目。5.3.8.5 保潔員

有保潔員或承擔保潔員職能的管理者，清理及時。5.3.8.6 拖布池間（儲物間）

大于1平方米。5.3.8.7 設備狀況

設備完好率很高。5.3.8.8 是否收費

鼓勵不收費；如收費，收費價格合理，并公示收費標準和批準收費的有關文件文號。5.3.8.9 開放時間

與所在場所經營開放時間相一致或更長。5.4 二星級

5.4.1 廁所設計及建設

5.4.1.1 男女廁所是否分離設置

在可能的情況下需做到男女廁所分開設置。5.4.1.2 外觀及外部環境

a)外觀：不對周邊環境和建筑景觀形成消極影響。

b)造型：設計建設合理。

c)色調：不對周邊環境和建筑景觀形成消極影響。

d)廁所大門：設計建設合理。

e)材料：適于廁所設計和建設環境的建筑材料。

f)環境綠化美化：戶外旅游廁所周邊經過環境修飾。建筑物內廁所可擺放裝飾品。5.4.1.3 內部建設

a)建筑面積：20平方米以上，男女廁所建筑面積比例5：5。

b)室內高度：2.5米以上。

c)室內頂棚：防潮防腐材料構筑。

d)室內墻壁：修飾性建材到頂構筑。

e)室內地面：所有廁位均不設蹲臺，廁位內地面需與廁所內地面高度一致，地面用防滑建材鋪設。鋪設地磚前需做好防水。

f)室內管線：室內所有管線布線安全、科學。5.4.1.4 給水排水

a)供水（有水型廁所適用）：供水暢通。

b)地面排水（有水型廁所適用）：具有順暢的排水能力。5.4.2 特殊人群適應性 5.4.2.1 無障礙

根據條件配置。5.4.2.2 老年人廁位

根據條件配置。5.4.2.3 殘疾人

a)廁位：根據條件配置。

b)男用小便器：至少設置適宜于殘疾人使用的大小便通用廁位。5.4.2.4 盲文標識及盲道

視條件酌定。5.4.2.5 兒童

a)嬰兒衛生臺：視條件酌定。

b)母嬰獨立衛生間：視條件酌定。

c)兒童用小便器：視條件酌定。5.4.3 廁位

5.4.3.1 廁位比例

a)男女廁位比例（不含男用小便器）：5：5

b)座蹲位設立比例：至少達到2：8。5.4.3.2 大便廁位

a)大便廁位建筑面積：2平方米以上。

b)大便坐廁位使用面積：不低于長1.2米、寬0.9米。

c)大便廁位顯示器：視條件配置。

d)大便廁位內應叫器：視條件配置。

e)大便廁位隔斷板（門）高度：視情況作恰當處理。5.4.3.3 大便器 5.4.3.3.1 大便器質量

座便器和蹲便器使用較好材料制成，設計合理，使用方便。5.4.3.3.2 大便器清理

a)水沖式：沖洗便捷，沖洗效果良好。

b)免沖式或無水式：清理便捷，清理效果良好。5.4.3.4 大便廁位輔助設施

a)獲取手紙：男女廁所各設一個手紙獲取處。

b)廢棄手紙放置：每個廁位內有一個手紙筐。

c)保潔箱：男女廁所各設置一個保潔箱。

d)掛衣鉤：每個廁位內至少設1個掛衣鉤。

e)擱物臺：男女廁所至少各設置一個。5.4.3.5 男用小便器

a)男用小便器材質：至少配置大小便通用便器，材質較好。

b)廁位站位間距：視情況恰當處理。

c)站位隔板：塑料板或木隔板, 寬0.4米、高0.6米以上，防潮、防腐、防燙、易擦洗材料；槽式不作要求。5.4.3.6 男用小便器清理

a)水沖式：手動式,沖洗有效。

b)免沖式或無水式：具備較強處理功能。5.4.4 潔手設備 5.4.4.1 凈手設備

a)有水型：設置標準洗手盆；開放時間確保供水；設置洗手液容器或者提供香皂。

b)無水型：提供擦手器、擦手紙或其他潔手設備。5.4.4.2 干手設備

設置烘手器或提供其他干手設備。5.4.5 糞便處理 5.4.5.1 有水狀態下

有直排污水管道或建有單獨化糞池；處理效果良好。5.4.5.2 無水狀態下

采用較先進糞便處理辦法，效果良好。5.4.6 如廁環境 5.4.6.1 基本環境

a)溫度控制：具備隨季節變化調節溫度的能力。

b)采光通風：在充分考慮采光通風問題下進行設計和建設。

c)照明：照明條件良好，燈光可使用時間與開放時間一致。

d)除臭措施：具備除臭措施，處理效果較好。

e)氣味：異味很小。

f)清潔程度：廁所內設備和環境較整潔。5.4.6.2 環境美化

a)藝術裝飾：有裝飾，效果較好。

b)室內美化：有措施，效果較好。

c)背景音樂：視條件酌定。5.4.6.3 化妝設施

a)面鏡：有質量較好的面鏡。

b)化裝用品：視條件配置。5.4.6.4 其他輔助設施和服務

a)小件寄存：視條件提供服務。

b)公用電話：廁所本身或者附近有電話服務。

c)休息椅凳：根據條件配置。

d)影視設備：根據條件配置。

e)售貨：根據條件提供或在廁所附近有售貨服務。5.4.7 標識

5.4.7.1 廁所指向牌

規范標準，中英文對照，安裝位置醒目，指向準確。5.4.7.2 廁所標牌

國家標準圖形，用材和制作與廁所外觀相協調，安裝位置醒目。5.4.7.3 廁門男女標志

國家標準圖形，用材和制作與廁所外觀相協調，安裝位置醒目。5.4.7.4 廁位坐蹲位指示牌

視條件配置。5.4.8 管理

5.4.8.1 管理制度

有崗位責任制，有服務標準，文字材料齊備；運行有效。5.4.8.2 廁所編號

視條件酌定。5.4.8.3 管理間

視條件酌定。

5.4.8.4 文明用廁宣傳牌

設置宣傳牌，語言文字規范，宣傳內容有效，安裝位置醒目。5.4.8.5 保潔員

有保潔員或承擔保結員職能的管理者，清理及時。5.4.8.6 拖布池間（儲物間）

視條件酌定。5.4.8.7 設備狀況

設備完好率較高。5.4.8.8 是否收費

鼓勵不收費；如收費，收費價格合理，并公示收費標準和批準收費的有關文件文號。5.4.8.9 開放時間

與所在場所開放時間相一致或更長。

第三篇：XX學校廁所改造實施方案

學校廁所改造實施方案

根據上級要求，開展“廁所革命”，將我校旱廁改造成水廁，改善校園衛生環境，提升校園如廁文明素養，讓學校廁所成為一道校園靚麗風景。結合我校實際，特制定本實施方案。

一、工作目標

改善辦學條件，完善基礎建設是我縣當前教育工作的重中之重。在上級領導的支持和關心下，預計在2年月日前將原有破漏旱廁改造成干凈衛生的水廁。給學生一個良好的如廁環境。

二、成立領導小組

組長：XX 副組長：XXX 成員：XXX 由XX老師負責具體監工管理。

四、改造項目預算及標準

1、房頂鋼性防水改造

（1）、面積：16×7=112平方米；按工程辦核定價格：110元/平方米。預算價格：￥12320元。

（2）、標準：具體標準以教育局工程辦提供圖集施工；澆筑好后不得出現積水現象。

2、蹲位設計（1）、蹲位20個；按工程辦核定價格：360元/個。預算價格：￥7200元。

（2）、標準：①、由于原廁所內空長為14米，按1.4米/蹲位；且每個蹲位必須建高為1.2米×總長1.4米隔斷墻和遮羞墻。②、在地面澆筑10公分鋼筋混凝土（鋼筋型號8，間距15cm）；同時澆筑蹲位（蹲位兩側30cm，便槽18cm）和尿槽，預制混凝土隔板。

3、化糞池修建

（1）、體積：長4米×寬2米×高1.5米=12立方米；按工程辦核定價格：900元/立方米。預算價格：￥10800元。

（2）、標準：要求用鋼筋扎梁澆灌做底；四周用二四墻鋪設；內空體積不小于12立方米；澆筑鋼筋混凝土蓋板并預留后期清理口；具體標準以工程辦發放圖集為準。

4、墻體清面及上漆

（1）、面積：由于實際需要，只做兩面；①、外墻部份兩面：第一面、高3.5米×15米=52.5平方米，第二面、高3.5米×7米=24.5平方米；②、內墻部份由六個面組成：高1.7米×15米長×4面=102平方米；高1.7米×7米長×2面=23.8平方米。合計外墻面積：77平方米；按估算價格：140元/平方米。預算價格：￥10780元。內墻部分面積：125.8平方米；按估算價格：75元/平方米。預算價格：￥9435元。天花板部分面積為112平方米；按估算價格：15元/平方米。預算價格：￥1680元。此項總合計：￥21895元。（2）、標準：①、外墻部分：對原墻面為泥土墻的進行剔打、搓沙、再上黃色的專用真石漆進行噴涂均勻。②、內墻部分：對原墻面為泥土墻的進行剔打、搓沙、找平、刮仿瓷（不少于兩遍）。③、天花板先充分打毛后刮仿瓷(不少于兩道)。

5、貼磚部分

（1）、面積：①、墻群部分：高1.8米×長（內長14米×4面+內寬7米×2面）=126平方米；②、隔板及遮羞部份：高1.2米×18塊×（隔板寬0.9米+遮羞板0.5米）=30.24平方米；③、地磚部分：長14米×(寬7米-1米×3條，注：男女過道、中間出氣孔占地）=56平方米；④、便槽及梯步部分：高0.3米×長14米×共6條=25.2平方米；⑤、尿槽部分：高0.2米×長6米=1.2平方米。總估算合計面積：238.64平方米。按工程辦核定價格：80元/平方米。預算價格：19091.2元。

（2）、標準：①、鋪設沙子必須混合水泥做到全炒均勻；②、磚面鋪設平整、無空鼓、色差；③、對縫均勻整齊，磚縫不得超過1毫米，最后用“填縫劑”或“白水泥”進行濕漿填縫；④、瓷磚不得有缺角或破損等現象，安裝方向正確，不能有反專現象。

6、廁所沖洗設施

（1）、項目：①、水箱3個×400元/個（包括控制器）=1200元；②、水管各種共計100米×5元=500元；③、燈具及線200元；④、洗手臺長2米×個=1000元（包括貼磚）。估算合計：￥2900元。（2）、此項須按標準實施。

7、廁所外硬化

（1）、廁所周圍硬化面積（兩面）：注：由于以前的消理口是在需要硬化的同側，已被破壞嚴重；原來的兩邊沒有排水溝。（長18米×寬1.5米+長5米×寬2米）×70元/平方米=￥2590元。（2）、標準：按C20澆筑最少不低于10厘米厚。

8、修建臨時廁所

(1)、男女各5個蹲位；共計10個蹲位，預計￥5000元整。（2）、標準：①、要求能完全遮羞、不能出現漏水、不能存在安全隱患、便于清掃、工程完工必須將其恢復原貌。

9、鏟除原蹲位、擋板和尿槽，價格干包價￥500元。

總預算價格約為：￥82296.2元（捌萬貳仟貳佰玖拾陸元貳角）注：總造價以實際驗收為準，不能超過此價格。

五、工作步驟及要求

工程建設分四個步驟完成。

第一、宣傳發動階段。成立工作領導小組，明確任務到個人。第二、啟動規劃階段。學校對現有情況進行現狀分析，具體施工細節討論，安全施工，價格定議，施工方落實等問題解決。

第三、完成任務階段。學校為施工方創造條件，按期做好此項工程。

第四、檢查驗收階段。學校對該項工程初步檢查驗收，并由學校向工程辦申請最終審計驗收。

第五、驗收方式

此項工程在學區辦監督和指導下實施，嚴格工期進度，落實建設具體責任人，不得超過控制價格上限，完工后由教育局聯系領導組織學區辦及教育局包校人員進行驗收。

第六、工程結算方式

工程款項由施工方全額墊付。付款時間由縣教育局通知為準。

后附：《中小學校維修改造工程項目相關做法及控制價格》

XX

思南縣東華初級民族中學廁所改造

實

施

方

案

2018年5月1日

第四篇：三星級學校工作規劃

三星級學校工作規劃

一、創建目標:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，遵循黨和國家的教育方針，堅持科學發展觀，著力培養學生的文明素養、學習能力和創新精神，不斷提高教育教學質量，進一步提高學校辦學品位，力爭在2012年底，把學校建設成為市區范圍內質量較高，別具特色的三星級中學。

二、工作計劃:

(一)成立創建工作領導小組

組長： 齊日富

副組長： 朱奪

組員： 田元魯鵬 林振祿

(二)具體分工

環境建設

1、主要責任人： 齊日富

2、具體工作：

(1)明確目標，達成共識：使全體教職員工和廣大學生形成共同的教育理念和學習觀念，確立共同的奮斗目標，踐行“認認真真學習，堂堂正正做人”的校風，在2012年底成為三星級學校。通過星級創建活動，塑造學校形象，使學校在走內涵發展的道路上更進一步。

(2)構建和諧校園：我校地處風景秀麗的塞北高原，校園廣闊，環境優美。目前在校師生已經達到350余人，要下大力氣建設學習型、節約型、花園型學校，如“三室”、墻壁、櫥窗、展板的設計和布置，要凸顯洪外的人文氛圍，使我們學校成為師生員工陶冶情操、愉悅身心的和諧家園。

（3）向評估專家組奉獻一本精美的宣傳手冊和一臺能充分體現學校師生風采和幾年來辦學成果的匯報演出。

隊伍建設

1、主要責任人： 田元

2、具體工作：以人為本，加強隊伍建設。進一步完善和規范人事制度以及工資制度、教職工激勵懲戒制度等，用制度優化隊伍，以實效充當示范。一是加強領導班子和支部建設，培育領導干部和黨員的奉獻精神和先進性，要求他們做學習型和研究型的模范，做為人師表的模范，做忠實履行崗位職責的模范，向專家型管理者的目標邁進。同時，進一步完善的干部選拔聘任機制，以實績聘用干部。二是加強師資隊伍建設，全力打造學習型師資隊伍。要建立科學的教師評價體系，以師德修養、學生和家長的滿意度、教科研成果和教學成績為標準，定期評選名師，培養一支形象良好、素質過硬，“用得著、留得住、拿得出”的名師群體。招聘部門要嚴把教師進口關，保證新進校教師的基本素質。要高度重視師德建設，做到用人德為先。要完備教師業務檔案，系統掌握每一位教師的教學業績。教師合格率達百分之九十以上，教師學歷職級比例必須達到三星級學校評估標準。第三，繼續加強“三風”建設，培養“認認真真學習，堂堂正正做人”的學生集體。

教育科研建設

1、主要責任人： 朱奪

2、具體工作：教學工作小組負責反映教學常規水平的各種原始資料，保證90%以上的教師的課符合驗收標準。具體內容為：

(1)常規要求：教學常規管理的全面到位。教師的備課筆記、集體備課記錄、聽課筆記、考試分析、獲獎論文，學生作業、學生課外活動和社會實踐材料，班主任工作手冊、家訪記錄、考勤記錄，各種工作計劃和小結等要根據星級驗收標準及早做好資料準備。；

保證教師上好課并完善集體備課。要求所有教師做到按優課標準上課。進一步規范集體備課，逐漸形成具有實效的集體備課模式。

(2)搞好課程開發和課題研究等教科研活動。加強新課程研究、校本課程的研究，在課堂教學中貫徹具有開放性、實踐性特點的研究性教學原則。確保在2012年8月前，學校承擔的省級市級縣級課題順利結題；開辦專家講座。定期邀請專家到校開辦講座，以提高教師的業務水平，提高優課率。

制度建設

1、主要責任人： 林振祿

2、具體工作：學校各部門要以學生處為榜樣，搞好制度建設。要完善教育教學管理、行政管理、后勤管理、財務管理等各項制度的建設，使學校的教育教學、招生招聘、學籍、考試培訓和競賽、財務、安全、人事檔案等管理領域科學規范地動作，符合制度化要求。就是要做到制度和職責明確，計劃周詳，分工細致，人員協作緊密，各項資料完備。

創建材料匯總

1、主要責任人： 齊日富

2、具體工作：負責學校驗收材料。包括自評報告、匯報材料，完善各項工作制度、隊伍建設、學校管理、教育教學、新課程、教師業務、辦學水平、辦學業績、基本建設等材料的匯總審稿。

(1)學習培訓。安排創建成員學習三星級學校創建標準和要求，領會創建三星級學校的意義。

(2)專家講座。邀請省市縣相關專家到我校指導創建工作。

(3)外出觀摩。到已通過三星級學校驗收的其他學校觀摩借鑒，學習別人成功的經驗，以他山之石而攻玉。

(4)材料收集。收集各部門創建的材料，并將其整理歸檔。

(5)初步自查。力爭在2012年8月按照三星級學校創建標準的要求，對學校進行一次全面的自我評估，發現問題，立即整改。

工程建設

1、主要責任人： 魯鵬

2、具體工作：對照三星級標準，優化校園環境。添置現代化教育設施，保證校園“三化”、“六有”。

(1)綜合樓建設環境布置，內部裝備(電腦、圖書、實驗體育器材等)工作。保證圖書資料和電教器材的資金的連續投入每年達10萬元。

(2)校內景觀設計建設和綠化帶建設。投資約20萬元。

(3)完成校體育場地及體育設施的維護和裝備工作。投資5萬元。

(4)教工宿舍的裝修工作。投資60萬元。

(5)其它投入約30萬元。

四、具體要求及完成時間

（一）基本建設和環境改造方面

1、對照材料逐項落實（10月20日－10月31日）

按照驗收標準，在圖書館、實驗室、教學裝備、運動場、環境改造，生活教學用房等找出不足的地方，列出具體數據，拿出規劃，經費預算后報領導小組批準后實施。

2、分項實施，逐步到位（11月1日－2012年6月）

按部門分工拿出計劃，分步實施，爭取在2012年暑假前全部到位。

（二）教學工作：要突出教學這一塊的要求，這是達標的關鍵。

1、第一階段（9月1日－9月15日）對照標準，明確要求。

按照三星級標準，要求教師有意識積累各方面的材料，以便分類整理。教務部門要組織學習，基本統一備講改輔考的各項要求，重申教師要以優課的標準對照課堂教學。

2、第二階段（10月20日－12月20日）對照標準，分項整理。

將2007學年以來的教學工作各項材料分類整理并進行必要的修改，初步形成基本材料，經材料組審查合格后，按統一要求裝訂成冊。2012年一年的材料根據上述要求在每學期結束后統一進行整理和裝訂。

3、第三階段（12月20日－2012年1月20日）推門聽課，確保質量。

教學督導組對照新課標上課要求，實行推門聽課。保證聽90%以上老師的課，確保教師上課的規范和質量，確保優課的比例符合要求。

4、第四階段（2012年1月－6月）狠抓常規，養成習慣。

對照標準，對學生文明禮儀常規、學習紀律、生活秩序、衛生習慣、教學管理、三操等進行督查和訓練，保證教育教學秩序正常化，各項工作和活動流程符合要求。

（三）材料準備分步實施。

1、基礎性材料：基礎性材料即為各部門材料，應由各部門主要負責人（黨支部、工會、學生處、團委、教務處、總務處、財務處、安全處）承擔。

⑴第一階段（10月10日－11月10日），熟悉標準，搜集材料。

各部門分頭學習三星標準，借鑒兄弟學校經驗，對我校原有材料進行搜集歸類。

⑵第二階段（11月11日－12月20日）對照標準，逐項整理。

按照各項條目，分項整理，形成基本材料，包括文字、圖片、音像等資料。

⑶第三階段（12月21日－2012年1月20日）對照標準，規范材料。

按照真實、規范、簡明的要求，形成初步材料。

⑷第四階段（1月21日－2月20日）完備材料，裝訂成冊。

⑸第五階段：（2月21日－3月21日）充實完善，不斷提高。

由資料組審查后，再進行補充、修整。

2、其它材料，四個階段完成。

⑴第一階段（2012年3月10日－4月25日），分頭座談，評議特色。

擬開不同層次的座談會，如校長座談會、部分班主任座談會、中層干部座談會，老中青年教師座談會等，挖掘特色。

⑵第二階段（4月25日－5月25日），整理材料，創新特色。

在充分聽取各方面意見的基礎上，形成共識，在原有特色上整理材料。在創新特色上制定標準，號召全體教師遵照執行。

⑶第三階段（5月26日－6月25日），梳理特點，初步形成材料。

⑷第四階段（6月26日－年7月26日）充實完善，基本形成文字材料。

（四）匯總材料，裝訂成冊。

1、第一階段（7月27日－8月16日）對照標準，審定材料。

對各部門上報的材料對照標準，逐項審定，指出不足。

2、第二階段（8月17日－8月26日）分類梳理，修訂文字。

對部門材料逐項審閱，對文字材料進行修正。

３、第三階段（9月15日－10月15日），分項整理，裝訂成冊。

三、附加說明

（一）總的要求

1、每周就由創建工作領導小組召集例會，由各組匯報創建工作中的問題及材料進展情況，由材料組就督查情況進行匯報，集體討論并落實解決措施。

2、各部門應設立專職材料員。

（二）目前存在的困難

1、學校各項基礎資料不完備。

2、圖書容量較少，人均占有和使用不足。

3、學校教師業務檔案不完備。

4、時間緊，任務重。

第五篇：廁所革命實施方案

“廁所革命”實施方案

為貫徹落實“追趕超越”“五個扎實”要求, 打造干凈整潔、溫馨舒適、莊重嚴肅的學校環境，關于“煙頭革命”“廁所革命”的相關要求，結合單位實際情況，制定本實施方案。

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會及總書記系列重要講話精神為指導及具體要求，在學校開展“廁所革命”，集中解決環境衛生方面存在的突出問題，主動轉變環境衛生理念，全面提高廁所管理水平，提升我校政環境衛生品質，切實改善校園環境。

二、工作目標

以提高全校師生綜合素質為切入點，開展“垃圾不落地 東小更美麗”主題教育實踐活動，通過領導帶頭、全員參與，引導全體教師和學生養成良好衛生習慣，提高文明衛生素養，增強大家的環保意識，努力消除在公共場所吸煙、亂丟煙頭、亂扔垃圾等不文明行為和廁所臟亂差等不美觀現象；深入開展環境衛生整治工作，不斷提升環境衛生管理水平，努力實現“校園無煙頭、廁所不臟亂，環境更整潔”的目標，為創建“大美東小”，建設美麗校園做出貢獻。

三、重點任務

（一）消滅衛生死角。對通道、樓角過道、柱子拐角、地面、操場，教室、窗戶等區域進行全面排查，徹底清除堆放垃圾、亂扔煙頭等現象。

（二）整治廁所環境衛生。對教工、學生廁所進行全面清理，整治臟亂現象，清除廁所門上的亂涂亂畫，并對廁所進行定期消毒，保證無味、整潔、干凈。

（三）整治辦公環境衛生。各處室、各級辦要對各自辦公區域進行環境衛生整治，定期打掃，確保辦公室內外環境干凈整潔，辦公窗口桌面、地面整齊，無煙頭、紙屑等雜物。

（四）狠抓長效管理措施。配齊配足保潔力量，使用專業清掃器具，增加保潔頻次，提高清掃作業水平；增加垃圾桶、垃圾箱等垃圾收集容器，倡導和引導學生垃圾入箱，注重保持，確保校園環境衛生干凈整潔。

四、保障措施

（一）加強組織領導。全體工作人員要充分認識開展“廁所革命”的重要性，成立領導小組，切實加強對“廁所革命”和環境衛生整治工作的組織領導；要圍繞本方案要求，進行任務細化，明確具體各處室和各級辦的責任；要針對存在問題，采取有效措施，高標準、嚴要求做好整治工作。

（二）強化督導檢查。領導小組要采取多種形式定期和不定期對單位廁所和環境衛生整治開展情況進行隨機檢查，對衛生不達標、整治不到位的班級，及時進行督促班主任，確保時時干凈整潔，處處整齊衛生。

二曲街道東街小學 2017.3.25