第一篇：危險化學藥品的領用和管理規定（定稿）

危險化學藥品的領用和管理規定

一、各實驗室必須定專人負責危險化學藥品的領取和儲存管理。

二、危險化學藥品管理人員必須掌握并熟悉所使用的各種藥品的性能、特點、危害范圍、程度、以及防護、補救等知識。

三、領取危險化藥品前，須作詳細用量計劃、經實驗室負責人審批，某些劇毒藥品須經領導審批后，才能領取。

四、危險化學藥品須安全儲存于保險柜內，并有嚴格的收發記錄，儲存時必須嚴格區分藥品的性質，嚴禁混放。

五、管理人員對實驗中用危險化學藥品必須嚴格把握精確用量，并作出記錄，由使用人簽名。絕對不允許使用人將危險化學藥品攜帶出實驗場以外。

六、節假前后，儲存在實驗室中的危險藥品必須進行清點、核對。劇毒藥品必須交回危險品倉庫暫存。節假日完后，再領出使用。

七、凡因工作失職，違反操作規程而造成事故的，除賠償造成的經濟損失外，還必須按情節輕重、給于批評教育、行政處分，情節嚴重的追究刑事責任。

一、屬于危險品的化學藥品

① 易爆和不穩定物質。如濃過氧化氫、有機過氧化物等。

② 氧化性物質。如氧化性酸，過氧化氫也屬此類。

③ 可燃性物質。除易燃的氣體、液體、固體外，還包括在潮氣中會產生可燃物的物質。如堿金屬的氫化物、碳化鈣及接觸空氣自燃的物質如白磷等。

④ 有毒物質。

⑤ 腐蝕性物質。如酸、堿等。

⑥ 放射性物質。

二、化驗室試劑存放、使用要求

① 易燃易爆試劑應貯于鐵柜（壁厚1mm以上）中，柜子的頂部都有通風口。嚴禁在化驗室存放大于20L的瓶裝易燃液體。易燃易爆藥品不要放在冰箱內（防爆冰箱除外）。

② 相互混合或接觸后可以產生激烈反應、燃燒、爆炸、放出有毒氣體的兩種或兩種以上的化合物稱為不相容化合物，不能混放。這種化合物系多為強氧化性物質與還原性物質。

③ 腐蝕性試劑宜放在塑料或搪瓷的盤或桶中，以防因瓶子破裂

造成事故。

④ 要注意化學藥品的存放的期限，一些試劑在存放過程中會逐漸變質，甚至形成危害。

⑤ 藥品柜和試劑溶液均應避免陽光直曬及靠近暖氣等熱源。要

求避光的試劑應裝于棕色瓶中或用黑紙或黑布包好存于暗柜中。

⑥ 發現試劑瓶上標簽掉落或將要模糊時應立即貼好標簽。無標

簽或標簽無法辯認的試劑都要當成危險物品重新鑒別后小心處

理，不可隨便亂扔，以免引起嚴重后果。

⑦ 化學試劑定位放置、用后復位、節約使用，但多余的化學試

劑不準倒回原瓶。

為了加強對化學危險物品的安全管理，杜絕事故發生，保證學校

教學、科研的順利進行及生命財產的安全，特制定本規定。凡在學校

倉儲、使用化學危險物品的單位和個人，必須遵守本規定。

一、化學危險品的范圍：化學危險品指易燃、易爆、劇毒、放射

性及其他帶有危險性的物品。

二、危險品的申請與購置：

凡需使用化學危險品的單位，應提交化學危險品使用申請報告，經審批同意后由學校統一組織采購。對劇毒，放射性危險品，應報校

保衛處備案后方可購置。

三、危險品的保管與使用：

1．對易燃、易爆、劇毒、放射性及其他化學危險物品，必須指

定工作認真負責、并具備一定保管知識的專人（一般為兩人）負責管

理，使用單位不設二級倉庫。化學危險物品的領用，由專人負責，持

化學危險物品使用申請報告和使用單位負責人簽字的領料單到化學

危險品倉庫辦理領料手續，并做好詳細的領料和使用記錄。要采取必

要的勞動保護與安全措施，對存放地點和危險物品要經常檢查，及時

排除不安全隱患，防止因變質分解造成自燃、爆炸事故發生。

2．使用化學危險物品的單位負責人要經常對使用化學危險物品的教職員工、學生進行安全教育。學生使用化學危險物品時，教師應

詳細指導監督，并采取必要的安全防護措施。

四、廢棄化學藥品的管理

化學危險物品的空容器、變質料、廢溶液、溶渣等應予以妥善處

理、嚴禁隨意拋灑。

第二篇：危險化學藥品管理工作總結

昌馬學區危險化學藥品管理工作總結

在學校各級領導及化學教師的關心、配合下，學校危險化學藥品管理工作取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為實驗室的管理員來說，也從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使管理和教學緊密結合，不斷提高了學生諸多方面的素質。現將本學期危險化學藥品管理工作總結如下：

一、儀器室基本情況介紹

我校儀器室主要保存有中學階段所用到的各種藥品（包括危險化學藥品）、還有所需要的各種儀器。其中危險化學藥品有三十余種。主要分為易燃液體、易燃固體、自燃物品、氧化劑、毒害品、酸性腐蝕品、堿性腐蝕品、其他腐蝕品。根據化學危險品的性質和不同種類藥品分項存放。對爆炸物品、劇毒物品（如白磷等）應嚴格遵守雙人保管，雙人收發，雙人使用，雙人運輸，雙把鎖的制度。并存放在保險箱中。化學危險品庫的管理人員，嚴格遵守出入庫管理制度，審批手續必須完備才能予以發放，雙人雙鎖管理，精確計量和記載，嚴加保管。在節假日期間，對化學危險品嚴加檢查和保管，以防止意外事故發生。

二、管理中存在的問題

危險化學藥品管理工作在不少方面還存在問題，存在的問題主要有：

1、器材、資料的進出記錄不及時，有時臨時借用不記賬且不按時歸還，這樣易造成丟失；

2、對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認識還有空白，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚；

3、儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作不到位，通風設備幾乎沒有，在取用藥品時，藥品味非常濃，對人身體損害較大。

三、整治措施

1、對于器材、資料的進出記錄不及時現象，加強對器材，藥品的使用管理，及時記錄借用情況。

2、對于藥品的危險程度的認識還有空白，一方面加強自身的學習，另一方面在課外給學生介紹危險化學藥品的使用方法。使其充分了解實驗的正確操作。規范操作，嚴防事故發生。

3、對與藥品防腐、防潮、防塵、防蛀工作，及時與校領導溝通，安置必要的通風設施。

第三篇：危險化學藥品安全管理

危險化學藥品安全管理、使用培訓計劃

根據上級有關要求，為進一步加強化學藥品安全的管理，建立和完善對化學藥品管理的長效機制，預防和避免事故的發生，確保師生人身安全，特制定以下培訓內容，并于每學期第一周周三對全體化學教師、實驗室管理員進行培訓。

一、建立組織領導，落實管理責任 1.學期初明確化學藥品安全管理領導小組。

2.要落實專職管理人員(至少2人)，明確職責和分工，并填寫《實驗用化學藥品管理員登記表》。在領導小組的領導下對存放化學藥品倉庫的安全設施開展經常性檢查，有檢查記錄，對隱患及時發現并整改到位。

二、化學藥品安全管理防范達標基本標準

3.必須將化學藥品儲存在專用倉庫、專用場地或者專用儲存室，儲存方式、方法與儲存數量必須符合國家標準。

4.儲存倉庫必須安裝防盜門、防盜窗、防盜報警裝置，有滅火器、應急燈等安全器材和設施，并定期檢測。

5.物品單獨存放，并設置明顯標識和儲存卡。

6.化學藥品出入庫，必須進行核查登記，庫存危險化學藥品要定期檢查;認真記錄出入庫人員情況，嚴格交接制度;嚴格執行購買、運輸、儲存、使用有關規定，手續齊全，登記完整，有關資料至少保存1年。

7.建立健全“雙人領、雙人用、雙人管、雙把鎖、雙本帳”五雙制度，嚴禁學生取領、返還化學藥品。

8.建立健全被盜(搶)、丟失、誤用等事故登記、報告制度，完善事故應急預案。

第四篇：學校危險化學藥品使用管理規定

老 君 鎮 初 級 中 學 危險化學藥品使用管理規定

一、危險品必須指定熟悉危險品業務的專人保管，危險藥品庫內要配備必要的消防、防盜、通風等防護設施。做好通風排氣工作，嚴禁煙火，對儲存的危險品應定期檢查，發現不安全因素要采取措施及時處理。

二、要將危險品分隔存放在危險品柜內，性質互相抵觸或滅火方法不同的危險品不可存放在一起。存放劇毒藥品的專柜要雙人雙鎖保管。禁止在實驗室內存放食品，三、要嚴格危險品領用手續，領用危險品時，必須由教師親筆在危險品領用單上簽名并負責領出藥品的安全保護工作，要切實防止因保管不善而發生意外，嚴禁由學生代領。

四、領用人對危險品的性質、防護及發生意外后的應急措施等，必須事先熟悉。學生在使用危險品時，教師應詳細指導。

五、使用后剩余的危險品，應立即送還，并妥善保管。對廢液、殘物，要認真按國家有關要求處理好。如發現危險品特別是劇毒品被盜，要立即報告校領導，并通知當地公安部門查處.。

老君鎮初級中學

安全用電管理規定

學校的用電和防火是我們安全工作的重點，而冬季是火災的易發季節，為了加強學校安全用電管理，特制定我校教室、辦公室和學生宿舍安全用電管理規定，希望老師和同學們切實增強安全防火的意識，不違章用電，共同營造一個安全、舒適的工作和學習環境。

教室安全用電規定：

1.嚴禁在燈具、電扇、空調、攝像頭、投影儀等電器上懸掛覆蓋裝飾品等易燃物。

2.不得私自搬移所有電器的使用位臵、不得私自改變室內電器用途及所有電器線路。

3.教室內所有電源插座嚴禁為手機、電池等充電，嚴禁使用電熱器具。

4.教室內多媒體設備使用須由本班電教課代表專人負責，不得用于做游戲或私自拆裝軟硬件。

5.多媒體設備、燈具、電扇、空調、飲水機使用完畢后應及時關閉電源、以免長時間開機過熱引起火災。

6.樓道應急燈插座嚴禁用于其他用途，以免發生意外時應急燈不能正常使用

7.室內各電器設施若發現異常現象，必須立即停止使用，并及時報告校方有關部門，嚴禁自行處臵。

8.注意保持用電設備及周圍的環境衛生，嚴禁堆放易燃物品。上述各項規定須嚴格遵守執行，如有違反，視情節嚴重程度，給予相應處分。

辦公室安全用電規定：

1.嚴禁在燈具、電扇、空調等電器上懸掛覆蓋裝飾品等易燃物。2.燈具、電扇、空調、飲水機等電器使用完畢后應及時關閉電源、以免長時間開機過熱引起火災。

3.嚴禁私自改動室內線路，絕不在辦公室私拉亂接電線。4.辦公室內嚴禁使用電褥子、電熱杯、電爐子、熱得快、電磁爐、微波爐、電飯鍋、電熱取暖設備等。

5.為了延長計算機的使用壽命，教師下班離開辦公室時要關閉計算機，并關閉電源開關。

6.為了減少使用電器時的危險，辦公室擺放計算機時，盡量靠近電源，避免四處布線、盤繞電源、跨接電線。同時不要在電線上或插座旁堆放物品，尤其是易燃物。

7.室內各電器設施若發現異常現象，必須立即停止使用，并及時報告校方有關部門，嚴禁自行處臵。

宿舍安全用電規定：

1.嚴禁使用40W以上的燈泡。

2.嚴禁使用學校規定的照明燈具以外的一切用電器具，如電褥子、電熱杯、充電器、電爐子、熱得快、電磁爐、微波爐、電飯鍋等等。

3.嚴禁私自改動室內線路，絕不在宿舍中私拉亂接電線。4.嚴禁在燈具上懸掛任何裝飾物、易燃物及其他物品。5.要做到及時關燈，以免燈具和線路發熱引起火災。

6．樓道應急燈插座嚴禁用于其他用途，以免發生意外時應急燈不能正常使用。

7.室內各電器設施若發現異常現象，必須立即停止使用，并及時報告班主任、值周教師、學校領導，嚴禁自行處臵。

老君鎮初級中學

圖 書 室 管 理 制 度

為規范學校圖書管理，保證教師查閱資料，更好地為教育教學服務，保證學生課外吸收知識，豐富校園文化生活，特制訂《老君鎮初級中學圖書管理制度》。

圖書室管理規則

一、要根據中小學特點制定圖書購臵計劃，嚴格按計劃選購適合中小學教育教學用的圖書，避免隨意性。

二、圖書購回后，經驗收人驗收并加蓋公章，進行總括登記和個別登記。

三、圖書經加工（分類、編目）后入庫，按索書號排架。

四、藏書室圖書憑證借閱，特藏書一律不外借。

五、有保存價值的報紙、期刊，年終應合訂成冊，列入圖書管理。

六、及時做好進館新書的保護和破損圖書的修補裝訂工作。

七、積極采取措施，盡力使書庫保持最合適的溫度和濕度，做好防曬、防蟲、防鼠、防火、防水等工作。

八、經常清理打掃，保持書庫整齊清潔。

九、館藏圖書要經常清潔，定期向學校寫出清點總結報告

十、圖書剔舊，應由管理人員提出剔舊的書目或報刊目錄，說明原因，上報學校領導審查批準。剔舊圖書，要開列詳細清單，實施注銷，撤銷目錄卡片。報批文件及清單應存檔備查。

十一、圖書室應定時向師生開放，做好咨詢、推薦、宣傳工作，加強對學生的圖書館知識教育。

十二、嚴格執行規章制度，加強愛護圖書的宣傳教育，防止盜竊、污損圖書。

圖書室借書制度

一、本校教職員工及學生憑證本人借書證借閱圖書，一證限借一本（套）。

二、借書必須辦理借書登記手續后，方能帶書出館。

三、按期歸還圖書。因特殊原因不能按期歸還的，應辦理續借手續。逾期不歸還的，按有關規定處罰。

四、外單位人員借書須經主管校長批準，并按規定辦理借書手續。

五、教職工工作調動，學生轉學或畢業，必須還清所借圖書，注銷借書證，由圖書室簽章之后方可辦理離校手續。

圖書賠罰辦法

圖書室里的圖書是供學校師生員工閱讀、學習、工作的，讀者必須愛惜圖書，如有損壞或遺失，應主動賠償。一、一般圖書如有破損、缺頁、劃圈等情況，視情況酌情或按原價賠償。

二、師生污損、丟失、逾期歸還圖書均應酌情賠罰。

三、輕微損壞圖書，應自覺予以修補；嚴重污損、丟失圖書應予賠償。根據

圖書的學術價值、資料價值、使用價值和版本價值來確定賠償金額。

1、一般圖書按書價的1－15倍賠償。

2、多卷書按整套書價的1－10倍賠償。

3、期刊的合訂本應按各期書價和的3－10倍賠償。

4、故意損壞、缺頁的，一般圖書按原價的5－10倍賠償。

5、遺失使用頻率高的熱門書，按原價的5－10倍賠償。

6、遺失珍本、善本、貴重絕版、解放前的古舊的特藏書，按原價的20－40倍賠償。

四、特殊情況下不能按期歸還圖書，應及時向圖書室工作人員申明原因，經批準辦理續借手續。無故逾期還書應按日交納罰金，情節嚴重的可給予沒收借書證的處罰。

學生閱覽室規則

學生閱覽室的報刊雜志供學校師生員工在閱覽室內閱讀、學習，一般情況不借出室外。

一、本校師生均可進入本室閱覽。學生憑學生證入室押證閱讀，書包、書夾、書刊一律不得帶入室內。

二、室內陳列的期刊供讀者自行選閱，閱讀前讀者應自覺將姓名、班級（單位）、閱讀期刊名稱填表登記，以使工作人員統計，書、刊嚴禁攜出室外。

三、要愛護書刊資料，損壞、污染圖書要自覺修補賠償。閱讀期刊前應首先檢查是否有缺頁，圈點、污損等現象，如發現有上述現象請及時報告工作人員加蓋印記，否則應由本人負責，接受處理，予以賠償。

四、室內要保持安靜，不得大聲喧嘩。

五、要保持整潔，不亂扔紙屑果皮，不高聲喧嘩，不隨地吐痰。

六、室內不準吸煙。

七、閉室前十五分鐘停止借閱。

注：教師不得將本學期期刊借出，若需借出須教務處簽注意見，且不得超過一周。

老 君 鎮 初 級 中 學

校園網安全管理制度

學校校園網是為教學及學校管理而建立的計算機信息網絡，目的在于利用先進實用的計算機技術和網絡通信技術，實現校園內計算機互聯、資源共享，并通過教育城域網與國際互聯網相連，為師生提供豐富的網上資源。為了保護校園網絡系統的安全、促進學校計算機網絡的應用和發展、保證校園網絡的正常運行和網絡用戶的使用權益，特制定如下管理條例。

第一條 總則

（一）本管理制度所稱的校園網絡系統，是指由校園網絡設備、配套的網絡線纜設施、網絡服務器、工作站、學校網站所構成的，為校園網絡應用目標及規則服務的硬件、軟件的集成系統。

（二）校園網絡的安全管理，應當保障計算機網絡設備和配套設施的安全，保障信息的安全，運行環境的安全。保障網絡系統的正常運行，保障信息系統的安全運行。

（三）信息技術中心負責相應的網絡安全和信息安全工作，定期對相應的網絡用戶進行有關信息安全和網絡安全教育并對上網信息進行審查。

（四）進入校園網的全體學生、教職員工必須接受并配合國家有關部門及學校依法進行的監督檢查；必須接受學校信息技術中心進行的網絡系統及信息系統的安全檢查。

（五）使用校園網的全體師生有義務向信息技術中心和有關部門報告違法行為和有害信息。

第二條 網絡安全管理

（一）校園網由信息技術中心統一規劃、建設并負責運行、管理及維護。連入校園網的各處室、教室和個人使用者必須嚴格使用由網絡中心分配的IP地址。網絡管理員對入網計算機和使用者進行登記，由網絡中心負責對其進行監督和檢查。任何人不得更改IP及網絡設臵，不得盜用IP地址及用戶帳號。

（二）校園內從事施工、建設，不得危害計算機網絡系統的安全。

（三）各上網用戶要切實做好防病毒措施，在每臺計算機上安裝防病毒軟件，及時向網絡中心報告陌生、可疑郵件和計算機非正常運行等情況。

（四）網絡管理員負責全校網絡及信息的安全工作，建立網絡事故報告并定期匯報，及時解決突發事件和問題。校園網主、輔節點設備及服務器等發生案件、以及遭到黑客攻擊后，網絡中心必須即時備案。

（五）對所有聯網計算機及上網人員要及時、準確登記備案。未經學校網絡安全領導小組允許，任何個人或部門不得為外單位人員提供電子郵件或其他網絡服務。

（六）校園網中對外發布信息的Web服務器中的內容必須經學校負責人審核后通過網絡中心分配的專用帳號進行發布。帳號由專人保管使用，不得隨意公布轉借。

（七）校園網各類服務器中開設的帳戶和口令為個人用戶所擁有，信息技術中心對用戶口令保密，不得向任何單位和個人提供這些信息。校園網及子網的系統軟件、應用軟件及信息數據要實施保密措施。

第三條 網絡用戶安全守則

（一）使用校園網的全體師生必須對所提供的信息負責。嚴禁制造和輸入計算機病毒以及其他有害數據危害計算機信息系統的安全，不得利用計算機聯網從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動，不得制作、查閱、復制和傳播有礙社會治安和有傷風化的信息。

（二）除校園網負責人員，其他部門或個人不得以任何方式試圖登陸進入校園網主、輔節點、服務器等設備進行修改、設臵、刪除等操作；任何部門和個人不得以任何借口盜竊、破壞網絡設施，這些行為被視為對校園網安全運行的破壞行為。

（三）用戶要嚴格遵守校園網絡管理規定和網絡用戶行為規范，不隨意把戶頭借給他人使用，增強自我保護意識，經常更換口令，保護好戶頭和IP地址。嚴禁用各種手段破解他人口令、盜用戶頭和IP地址。

（四）網絡用戶不得利用各種網絡設備或軟件技術從事用戶帳戶及口令的偵聽、盜用活動，該活動被認為是對網絡用戶權益的侵犯。

（五）使用校園網的全體師生有義務向信息技術中心報告違法行為和有害的、不健康的信息。

第四條 違約責任與處罰辦法

違反本條例規定，有下列行為之一者，學校領導可向提出警告，停止其網絡使用。

1.查閱、復制或傳播下列信息:（1）煽動抗拒、破壞憲法和國家法律、行政法規實施；

（2）煽動分裂國家、破壞國家統一和民族團結、推翻社會主義制度;（3）捏造或者歪曲事實，散布謠言擾亂社會秩序;（4）公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的;（5）宣揚封建迷信、淫穢、色情、暴力、兇殺、恐怖等。

（6）損害學校形象和學校利益的；

（7）其他違反憲法和法律、行政法規的。

2.破壞、盜用計算機網絡中的信息資源和危害計算機網絡安全的活動的。3.盜用他人帳號或IP地址的。4.私自轉借、轉讓用戶帳號的。

5.故意制作、傳播計算機病毒等破壞性程序的。6.不按國家和學校有關規定擅自接納網絡用戶的。7.上網信息審查不嚴,造成嚴重后果的。

8.使用任何工具破壞網絡正常運行或竊取他人信息的。

凡違反本管理規定造成學校一定損失的，由學校依照有關法律、法規及校紀校規進行處理，由此所導致的一切后果由該使用者負責。情節嚴重者移交公安機關處理。

第五條：其他

（一）本管理制度由學校校長、信息技術負責人負責解釋。

（二）本管理制度自公布之日起實行。

老君鎮初級中學

微機室管理規定

1、保障微機教學的正常秩序。

2、對進入微機室人員嚴格按微機室規章制度要求操作。

3、要求上課前認真備好課,課后認真檢查每臺工作站,以保證其按時按質運行。

4、負責管理好各種磁盤,以防病毒入侵。

5、盡快處理好工作站的各種故障,保證上機能正常操作。

6、對微機貯存的內容,做到常檢查,多整理,使其有條有理。

7、負責安裝調試教學使用的各種軟件。

8、保管好微機室的一切設備, 防止設施破壞和丟失。

9、負責打掃微機室衛生,做到設備無塵,無銹。

10、對微機室的配套設施向校領導提出合理化建議，以得解決。

11、負責微機設備的維護與維修，每周小檢一次，每月大檢一次，對小故障自己能處理的自行處理，大型故障上報學校，由學校解決。

12、任何教師不得帶陌生人或外校人進入微機室。

13、以上幾條，管理員要嚴格執行，出現差錯視情節給予處理。

老 君 鎮 初 級 中 學

學校樓道安全管理辦法

為加強學校樓道（學生聚集場所如教學樓、宿舍等的樓梯間和通道）的管理工作，維護正常教學生活秩序，杜絕擁擠踩踏事故發生，特制訂本辦法。

1、加強樓道管理是學校日常安全工作的重要內容，重點部位是教學樓和其他學生集中通過的主要通道；重點時段是課間休息、晚自習和集中放學時間。對教學樓、宿舍等在緊急疏散中的樓道安全問題高度重視。

2、確保樓道設臵符合國家建設要求：欄桿安裝牢固且高度達到標準；樓梯坡度及踏步高度、寬度符合規范。樓道中不得存在門坎及其它障礙物，雨后的積土必須及時清除；樓梯踏步上要畫出中線標識，旁邊應有醒目標識提醒“靠右慢行”；晚上使用必須安裝照明燈具并加裝應急照明燈；出口處的排水溝必須加蓋；危險建筑必須停止使用。

3、學校要結合實際健全樓道管理制度，落實管理責任，加強檢查督促。要及時排查安全隱患，存在的問題必須立即整改；一時難以徹底改造的要采取重點監管措施。對不認真履行職責的必須及時追究責任。

4、學校在班級教室、學生活動等安排上要充分考慮安全疏散問題。學生集中通過樓道時，必須保證出口全部開啟并安排人員在相應位臵值守（巡查），指導學生有序通過，重點時段學校領導要加強對重點部位的巡視；學生較多，樓道狹窄的學校，應采取分班錯時段疏散等措施。

5、通過經常有針對性的宣傳教育活動，加強學生日常行為養成教育。培養他們遵守秩序、相互禮讓的文明習慣；掌握正確通過樓道的要求和在擁擠場所自我保護的知識。注意發揮學生自我教育、自我管理的作用。在學生集體活動中不得片面強調快速、整齊。

6、學校要建立健全樓道安全突發事件應急預案。預案要針對臨時停電和其他可能的意外，突出操作性。重點是在特殊情況下快速反應，準確判斷危險，及時采取正確處臵措施，維護現場秩序，避免事故發生。預案必須為全校師生員工熟知并做好相應物資保障準備，每期通過各種演練不斷加以完善。

7、加強監督工作。學校要努力調動師生員工積極性，形成人人關心安全的校園氛圍。樓道值班（巡視）要求和具體安排都要在醒目位臵張貼，落到實處并接受群眾監督。學校樓道存在的問題、應對措施和對學生的要求，都要向學生及其家長公布，接受他們的監督，共同配合做好各項工作。

老 君 鎮 初 級 中 學

樓道防踩踏應急預案

堅持“安全第一，預防為主”的方針，結合我校現有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產生踩踏傷害事故，學校特制定如下應急預案：

一、組織與指揮

學校成立突發學生樓道擁擠踩踏事故應急處理領導小組。

領導小組名單如下：

組 長：肖業貴

副組長：李 彬

成 員：學校領導、治保組、值周教師、班主任

應急領導小組履行下列主要職責: 1.指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。2.安排教師開展相關的預防或者實施求救工作。

3.根據需要對師生員工進行疏散，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

4.根據需要對事件現場采取控制措施。

5.對本校的發生擁擠踩踏事故事件的應急處理程序進行督察指導。

二、建立突發學生樓道擁擠踩踏應急機制

(一)進一步加強學生的安全教育和紀律教育,提高學生的防患意識。

1.結合有關發生在學校的樓梯間擁擠而產生的傷害事故例子，對學生開展針對性的安全專題教育，使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣，養成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習慣。教育學生不開導致同學心理緊張的玩笑，增強學生安全意識和自救能力。

2.各班級要根據各自學生生理、心理特點和具體情況,班會課時間對學生進行相應的安全、紀律、自救自護等方面的專題教育,要向

學生強調提出在樓道、樓梯實行右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。

(二)采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發生

1.明確各部門及老師樓道安全防范的職責。

后勤處要定期不定期地開展對樓道、樓梯設備設施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患,要及時安裝教學、生活設施樓道、樓層的照明,并定期更換;要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。

教導處要從學生實際出發，一是安排作息時間時，課間要留有足夠的時間；二是兩操、升旗儀式或各種活動，教導處聯合體育老師規劃各班學生下樓的路線；三是教師上課時，對學生要求上廁所的應予允許；四是專用教室上課的老師須到任教的班級教室里帶學生和送學生。

學校團總支要利用集體廣播的時間，向全體學生明確不同活動行走的線路及經過的哪些樓道，如：出操、升旗儀式、上實驗、微機課、（中午、傍晚、晚上）放學、大型集體活動等等，向學生強調上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；做好對值班老師檢查的落實工作。

值班老師按要求準時到崗，認真到位，管理好學生進出操和集會時各樓道學生上下樓梯的秩序，隨時注意學生課間活動的安全。2.充分發揮學生干部的作用，做好對學生不安全行為的監督、檢查、勸阻等工作，并及時匯報學校或直接向班主任反饋。

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安全隱患排查制度與安全責任追究制度

為保證學校教育教學的正常秩序，保證師生人身安全和學校財產安全，切實抓好安全工作，根除安全隱患，特制訂本制度。

第一條 學校安全隱患排查工作，由學校安全工作領導小組成員定時和不定時排查；各排查人員在排查中必須有高度的警惕性，極強的責任感、使命感，按有關安全規章及學校規定高質量完成工作任務、責任目標。

第二條 根據我校實際，安排以下4個安全排查崗位：

1、危房安全隱患排查：劉信軍；

2、食物、飲用水安全檢查：徐向東；

3、用電安全隱患排查：張澤勇；

4、其他安全隱患排查（欄桿、床架及其他公共設施）：李 彬。第三條 排查專人既是安全隱患排查人，又是安全管理員，因此消除安全隱患的重點是做好安全防范工作，要根據各崗位的特點，想法保證學校設施設備、食品用水的安全性。

第四條 排查工作采用輪流密集排查方式，要求排查人員根據排查對象的特征確定的排查時間間隔排查。

第五條 排查專人在排查時要認真仔細，不能有任何疏漏，除不可抗原因外，出現安全事故，追究責任人的責任。

第六條 排查專人在排查時要作好記錄，有險情隱患應及時向校長匯報。自己可以處理的應及時消除隱患，不能的應及時提出處理方案，交由學校討論并解決。重大險情學校應及時向上級報告。

第七條 具體負責學校安全工作的副校長必必須制訂好相關的安全管理制度，做好檢查督促工作；政務主任負責學生安全教育和安全管理，并收集好有關資料；總務主任負責安全隱患的排查與排除。未履行好自己的職責，造成安全事故的，由責任人直接負責。

第八條 本制度的解釋權屬學校行政組。

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學 校 安 全 報 告 制 度

1、報告制度是學校教職員工向學校或學校向教育行政主管部門報告學校安全工作中相關事項的安全管理制度。

2、教職員工對所負責的安全責任區域內的安全隱患，要及時向學校分管安全工作的行政領導報告或直接向校長報告。

3、報告安全隱患應包括隱患的影響范圍、影響程度、已采取的應急措施、整改措施等；報告安全事故應包括發生時間、地點、經過、人員傷亡情況、采取的急救措施、事故現場的保護措施等。

4、班級出現學生無故缺席、意外傷害事故或其他安全事故，班主任要在第一時間報告學校校長，以便做應急處理。

5、值日教師要向學校行政值周領導報告每天的值班情況，對值班過程中的偶發事件或異常情況要在第一時間向學校分管領導報告，并妥善處理。

6、安全分管領導每月要向學校安全領導小組匯報本月安全工作情況，并在每月5日前，書面向縣教育局安全工作領導小組匯報學校上月安全工作及校長履職情況。

7、學校發生安全責任事故或其它具有重大影響的事件，堅持逐級報告的原則，任何人不得越級上報。學校安全工作第一責任人在明確事故后第一時間向教育行政部門電話報告。

附：學校安全工作領導小組電話見學校通訊錄。

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學校重大安全事故應急救援管理辦法

按照教育主管部門事故應急救援管理辦法的要求，結合學校實際，特制定《老君鎮初級中學學校重大安全事故應急救援管理辦法》。

第一章 總則

第一條 為了貫徹“安全第一，預防為主”的方針，迅速有效地對安全事故進行應急救援，將事故損失降到最低程度，根據《中華人民共和國安全生產法》等法律、法規、規章和《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》（國發[2004]2號）文件精神，結合我校實際，制定本辦法。

第二條 重特大安全事故應急救援管理，是通過事前計劃管理和應急措施管理，充分利用一切可能的力量，在事故發生后，迅速控制事故發展，并盡可能排除事故，保護現場人員和場外人員的安全，將事故對人員、財產和環境造成的損失降低到最小程度。事故應急救援包括事故單位自救和對事故單位以及事故單位周圍危害區域的社會救援。

第三條 事故應急救援的原則是：在“預防為主”的前提下，貫徹統一指揮，分級負責，單位自救和社會救援相結合的原則。

第四條 事故應急救援的基本任務：一是立即組織營救受傷人員，組織撤離或采取其他措施，保護危害區域內的其他人員。二是迅速控制危險源，并對事故造成的危害進行檢驗、檢測，測定事故的危害區域，危害性質及危害程度。三是做好現場清潔，消除危害后果。四是查明事故原因，評估受害程度。

第五條 本辦法適用于我校的安全事故、社會公共突發事故的應急救援工作，重大危險源監管工作和重特大安全隱患整改監管工作的全過程及各個環節的管理全過程，各年級均應執行本辦法。

第二章 應急救援組織機構管理

第六條 學校重特大生產安全事故應急救援領導小組，負責領導全校重特大事故應急救援工作，協調各個應急救援機構的行動，統籌安排整個應急救援行動，保證行動快速、有序、有效進行。領導小組辦公室設在校長辦公室，按職責規定負責日常工作。

第七條 學校重特大生產安全事故應急救援領導小組，由肖業貴校長任組長，徐向東、劉顯成任副組長，年級領導、治保組為成員，建立健全相關制度。第八條 重特大安全事故發生后，校應急救援領導小組辦公室，應按規定立即啟動老君鎮初級中學重特大生產安全事故應急救援預案，迅速成立事故搶險現場指揮部和應急搶險救援所需的現場搶險組、警戒保衛組、醫療救護組、環境監測組、后勤保障組、善后處理組、信息聯絡組、宣傳報道組和事故調查組等。由領導小組根據事故性質和預案規定指定現場指揮部及各指揮組負責人。現場指揮部和各組負責人及相關人員必須在規定時間內到達指定地點，按職責分工迅速開展工作。

第九條 老君鎮初級中學生產安全事故應急救援領導小組組建學校安全生產工作專家組，其工作任務是：

一、評估確定事故隱患等級和對隱患整改結果的驗收；

二、評估和驗收重特大安全事故應急救援預案；

三、為特殊的重特大事故隱患排隊和重特大安全事故搶險制定方案；

四、對事故調查中有關問題進行技術鑒定。

第三章 事前預防管理

第十條 事前管理是貫徹“預防為主”的方針，防止安全事故的發生和做好發生事故有效的救援準備工作。事前預防管理包括應急救援預案的管理，重大危險源和重特大事故隱患的管理，應急救援隊伍的管理，應急救援物資裝備管理，應急救援信息系統的管理等方面內容。

第十一條 重大危險源和重特大事故隱患的監督管理：

（一）學校對所轄范圍的安全隱患，要按規定在48小時內向有關部門上報，并進行危險程度評估確定等級。

（二）經評估確認的安全隱患，按隱患等級進行監管和整改，凡具備條件的必須立即整改，不能立即整改的要實行掛牌監管，確定整改期限，落實整改責任人和監管責任人。

（三）學校對所轄范圍的危險源，要及時按國家規定目錄及其標準進行辨識。已辨識確認的重大危險源，經危險程度評價后，上報縣主管部門和縣應急救援指揮中心備案。

（四）經辨識確定的重大危險源，要根據其危險程度和周圍環境情況進行監控管理。落實監管單位和監控措施及監控責任人，實行掛牌監管。

（五）必須制定安全應急救援預案，而且還要對預案進行安全可靠性評估，按規定對可能涉及的人員進行培訓教育和演練，通過縣應急專用救援指揮中心審批實施。

第十二條 應急救援隊伍管理

（一）加強監管，充分利用本校現有的應急搶險救災資源，校重特大生產安全事故應急救援領導小組對學校各類專職（輔助）救護組織、醫務室人員加強監管，加強訓練和演練，提高戰斗力，充分發揮其在重特大事故搶險救災中的作用。

（二）按照要求建立專職（輔助）應急救援隊伍。

（三）學校專職（輔助）生產安全事故應急救援組織，必須按規定配備應急救援所需的技術裝備，并經檢查驗收達標取得資質。

（四）學校的專職（輔助）生產安全事故應急求援人員，要按規定到具備資質的培訓機構培訓和進行經常性的訓練及演練，經考試合格后持證上崗。

（五）學校應急救援機構和隊伍，必須保持各種應急救援裝備的完好，保證24小時值班，保持高度警備狀態，隨時準備無條件的聽從指揮。

第十三條 應急救援物資裝備管理

（一）學校必須按應急救援預案規定的品種、數量配備應急求援物資和裝備。

（二）專職（輔助）應急救援組織所配備的救援物資、裝備必須按規定進行經常性維護、保養、補充和更新，保證應急救援器材和裝備的完好。

（三）學校專職（輔助）應急救援組織的物資與裝備，包括物資、裝備的專（兼）職操作人員，都必須服從應急救援中心統一調動，接到指令后立即調度物資，裝備趕赴現場，實施救援。

第四章 應急救援行動管理

第十四條 事故應急救援行動的任務，一是控制事故擴大，搶救傷亡人員；二是搶救財產物資，減少事故損失；三是維護社會穩定和保護生態環境。

第十五條 學校發生事故后，要立即啟動本單位事故應急救援預案，迅速組織搶救和報告，全力防止事故擴大。

第十六條 發生重特大安全生產事故和公共安全事故，校應急救援領導小組接警后，必須按規定程序啟動老君鎮中學重特大生產安全事故應急求援預案，由領導小組組長下令組成現場搶險指揮部和相關指揮組，統一指揮應急救援行動，調動救援隊伍、物資和裝備。專職（輔助）應急救援隊伍必須無條件服從指揮部和現場指揮部的調度指揮。學校各部門和個人都必須無條件為搶險救援提供方便。

第十七條 事故應急求援現場指揮部，設在事故現場或事故現場較近便于指揮現場搶險的地方，在校應急救援指揮部的領導下，負責事故現場應急的指揮工作，進行應急任務分配和人員調度，有效利用各種應急資源，保證在最短時間內完成對事故現場的應急行動。

第十八條 危險性較小和搶險救援技術要求不高的重大安全事故，一般是由學校校長任現場指揮部指揮長。

第十九條 要高度重視一般安全生產事故的應急搶險工作，防止事故擴大。第二十條 安全事故現場事態得到安全控制后，應急救援工作的重點立即轉向事故現場清理，事故善后處理、受災師生員工的生活、學習、工作問題解決和事故調查處理工作。

第二十一條 事故應急救援過程中，要嚴格執行相關的救護操作規程，嚴禁違章指揮和冒險作業。在全力搶險救援的基礎上，還要注意保護事故現場，任何人不得故意破壞事故現場和毀滅有關證據。

第五章 責任追究 第二十二條 違反本規定，造成安全事故發生或事故擴大等，后果嚴重的，按照《中華人民共和國安全生產法》、《安全生產違法行為行政處罰辦法》和國務院《302》號令等法律法規規定從重追究責任。

第六章 附則

第二十三條 本辦法由學校校務委員會負責解釋。

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學校交通安全工作措施

一、加強交通安全學習教育。通過安全課、主題班會、電化教育、板報比賽、演講比賽、知識競賽、宣傳櫥窗、校園廣播、現場模擬演練等多種形式，組織學生學習道路交通安全法律法規和交通安全基本常識等內容，提高他們的安全意識和防護能力。

1、每學期開學時和放假前，集中全校師生上一堂交通安全課；

2、每天放學前，老師要提醒學生注意道路交通安全；

3、每一個班級每周要上好一節交通安全教育課；

3、每個月要以班為單位舉行一次交通安全主題班會；

4、將交通安全知識作為地方課程的重要內容，并開辟交通安全宣傳專欄，定期宣傳交通安全常識；

5、每個暑（寒）假，將交通安全知識試卷作為暑假作業，由學生完成。

二、開展平安回家自護訓練。聘請交警及有關人士擔任校外法制輔導員，利用雙休日和假期空閑的校舍及其他社區活動陣地，創建“少年警校”、“中小學生自護學校”、“交通安全”等活動，幫助全體學生提高安全意識和自我保護能力，每個學期的教育訓練活動至少1次。

三、開辟交通安全綠色通道。由于學校地處比較繁華的街道和交通狀況比較復雜的路段，因此開辟了學生上放學的交通安全通道。由本校交通安全輔導員在每天上放學的高峰期，指派人力，維護秩序。

四、加強管理，優化交通環境。會同公安交警部門對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治，進一步優化校園周圍交通環境。

五、結合《道路交通安全法》等道路交通法律法規的施行，集中開展“五個一”交通安全宣傳教育活動：

1、每周上好一節交通安全教育課，班主任擔任輔導員；

2、每學期上一堂交通安全課。由學校組織好學生、準備好場所，公安交警部門指派交警到場授課；

3、舉行一次主題班會。以班為單位，舉行一次交通安全你我他的主題班會，讓學生在交流中提高道路交通安全的意識。

4、在學校的宣傳櫥窗、黑板報，開辟交通安全宣傳專欄，宣傳交通安全常識，內容由交警部門提供。

5、每天在放學前老師提醒學生要密切注意交通安全。

第五篇：危險化學藥品

平昌縣長埡小學

關于學校危險化學藥品管庫情況的自查報告

平昌縣長埡小學

根據平教安[2010]25號《平昌縣教育局關于進一步加強學校危險化學藥品管理的通知》文件精神，學校安全綜治辦在分管領導的帶領下組織教導處、實驗室管理員和物理、化學、生物教師一道，于10月19日對學校的物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室及實驗藥品存放室作了全面檢查，現將工作情況匯報如下：

一、組織教導處、實驗室管理員和物理、化學、生物教師認真學習習近平教安[2010]25號文件。針對2010年7月12日15時20分，成都市成華區龍潭街道居民社區一組一非法儲存倉庫和2010年9月23日凌晨2時54分左右，平昌縣人民醫院污水處理站站房發生爆炸引起高度重視，統一認識，積極工作。

二、自查情況

1、劇毒藥品、危險試劑每年登記造冊。并專柜存放，存放地安全。

2、對劇毒、易燃、易爆物品專人（實驗管理員）集中管理。

3、入庫、流向登記臺賬清晰。

4、有危險化學藥品安全管理制度。

但是存在很多問題

1、管理制度不健全。

2、化學實驗室設備設施不齊全。

3、具備滅火器但不夠使用。

4、實驗操作人員由理化教師兼任。

5、化學藥品專柜未上鎖。

三、采取措施

1、于2011年1月20日前由實驗管理員列單向教儀站上報所需藥品及相關設備設施。

2、健全實驗管理制度，健全突發事件應急處置預案，嚴格操作規程。

3、存放化學藥品的專柜上鎖，由張學凱同志專人管理。

4、各室購進滅火器一個。

5、進一步明確劇毒藥品危險試劑個流向渠道及相關責任人。

6、進一步規范實驗管理規程，明確相關責任的職責。

7、從即日起每月自查一次，并將情況上交學校安辦，教導處，總務處。

二0一0年十月二十日