第一篇：做學生值得感謝和感恩的老師

做學生值得感謝和感恩的老師

轉眼間來到勞動保護學校工作已經八年多時間了。每每回想自己一路來的工作。有些人有些事還是很值得懷念。特別是有那些畢業后還能記住你經常聯系你的學生，把你當朋友的學生。有了他們，老師們的付出都是值得的。而要成為一名值得學生感謝和感恩的老師，自己平日里一定是很努力的。下面就這個題目寫點自己的東西。

一、怎樣成為學生值得感謝和感恩的老師

以我自己的理解應該用五個字就可以概括。那就是“為人民服務”。這五個字經常聽到，印象比較深的應該是偉大的毛主席曾經提出的為人民服務，近年來比較喜歡學習曾仕強教授的講座。在學習《為官之道》中曾老就提出要想成為一位好官，就必須把為人民服務放在第一位。而老師，班主任，在學生中很多時候他的身份就是一個官，而這個官能不能管好學生，能不能讓學生信服，進而感謝感恩。我想與他心里是不是能把為人民服務、為學生服務放在第一位有著必然的聯系。

為人民服務并不是口號，而是一種覺悟，一種人格的體現。它是指導你行動的關鍵所在。

二、班級管理的一些做法

作為班主任不能管好一個班級，就很難得到學生的認可更談不上學生的感謝和感恩了。而為人民服務并不是不管學生，或管學生不嚴。而是要讓學生們理解老師管學生管的對，是為了他們服務。當然做起來并不輕松，以我個人的經驗理解有幾件事應該做了會好很多。首先、班級管理中要樹立規矩，一個大家都要遵守的可行的學生們普遍認為合適的規矩。并要嚴格執行。并且要堅持如一，不放過任何一個人。其次、要表揚先進批評后進。對于榮譽感強的班級可以采用分數的手段。加加分，扣扣分什么的。對于分數不太重視的班級可以采用獎金的手段。我在1217班就采用這個辦法效果良好。出現違反紀律的同學都要交一定數量的錢放到班級的基金中，而基金到學期末用來獎勵表現優異的人。讓學生都能心服

口服。最后、管學生要管到點上，該管的管，不該管的可以放一放。這樣才能得民心。

三、差生的轉化工作

每一個班級里面都有個別差生。往往他們最需要你的無私付出，但有時并不一定有好的效果。下面就我班的賈宇鑫同學談一點兒。剛入學的時候他和爸爸一起來的學校。第一天我就對他印象深刻，為什么？他對他父親說話就像對兒子說話似的。哎，我想這真是個難啃的骨頭，后面得下工夫了。通過了解知道，他有網癮，花錢沒有節制，同時父母對他將來的設想和他自己的理想差很多，矛盾很大。所以我主動找到他母親，要求由我管理賈宇鑫的生活費，（家長的錢先打到我的卡上再由我給學生）從而一點一點的克制他亂花錢的欲望。同時我了解他想做網管的愿望，積極給他創造條件。每天他有什么事都第一時間找我，我一定全力解決，雖然中間也沒少和他發脾氣，還請過家長來校，也罰過多次錢，但一年來，他的進步周圍的人都看在眼里，家長每次和我通電話都是很感激的，說宇鑫現在回家可有禮貌了。規矩多了。劉部長也和我說你得在班里好好表揚賈宇鑫，進步很大啊。記得我和宇鑫的一次對話是這樣的，我說：“宇鑫還有錢嗎？”他說：“

沒了?！蔽医又f：“我給你30吧今天?！彼卦捳f：“還是先給15吧，我怕多了，我又想多花，還是放您那好?！蔽矣执蛉ふf：“男人有錢就變壞啊，不過將來還得你自己管賬的，要多鍛煉才可以啊?！庇铞巫詈笳f：“老師我會努力的?！?/p>

以上是我對于做學生值得感謝和感恩的老師的一些不成熟的認識，希望能在工作中越做越好，為人民服務，為學生服務！

1217班主任穆瑞愷

2013年6月3日

第二篇：最值得感謝的人老師發言稿

尊敬的各位同事、領導：

大家好！

我是來自××學校的×××，在這個春光明媚的日子里。我很高興能夠站在這里，向我們最尊敬的老師說一聲節日快樂！

假如這個世界沒有陽光、雨露，沒有老師，沒有親情友情和愛情，那世界會變成什么樣子呢？是啊，假如沒有陽光，就沒有生命；沒有雨露，就沒有喜悅；沒有教師，當然就沒有祖國的未來；沒有親情友情愛情，世界就會是一片孤獨的沙漠。這些道理都很簡單，因此在生活中，我們應當擁有一顆感恩的心，感恩生命，感恩喜悅。

很多人，很多事，我們很難從口中說出“感恩”，可是我們內心卻始終秉承著感恩的心。因為，這鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的你呢里。所以，學會感恩，感謝自然的滋潤之恩，感謝老師的教誨之恩，感激父母的養育之恩，感恩就是善待那些曾經幫助過自己的人，甚至感恩給我們所經歷的坎坷。老師給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應該是這樣，而且還覺得他們給咱們找茬呢。其實感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r老師為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因為，老師是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當我們學習上遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是老師。當我們在學校里受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是老師。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是老師。當我們學業上取得成功，會衷心為我們慶祝，是老師。

學習生活生活并非想象中那樣艱苦，可是老師的辛勤是我們這些人永遠都無法體會的，我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，但我們最終記得感謝是這些辛勤培育我們的老師……我們不會忘記，老師，永遠是我們最值得感謝的人！

感恩老師，希望全天下的老師母一切都好！

第三篇：感恩父母感謝老師

“感恩父母，感謝老師”主題班會導學稿

麻城市思源實驗學校董俊峰

班會目的：通過這次活動，讓學生充分認識到父母和老師在自己成長過程中重要

性，激發學生的愛心和孝心，學會感恩，增強對社會的責任感，我們怎樣才算懂得感恩。

班會程序：

1、朗誦《父愛母愛》。

2、觀看視頻，感受父母濃濃的親情！

3、講故事：說說父母最感動你的故事或瞬間！

4、詩朗誦《感謝您，老師》！

5、歌曲欣賞《感恩老師》！

6、討論：作為學生，我們如何做才算感恩父母老師？

7、班主任講話！

8、在《感恩的心》的旋律中，班會結束！教學程序：

一、朗誦《父愛母愛》！

男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，男生齊：那是樹葉對大地的感恩；

女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，女生齊：那是白云對藍天的感恩；

男生：我們沐浴著父愛的陽光長大；

女生：我們滋潤著母親的真情成長；

合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母；

男生：是他們讓我們體驗了生命；

女生：是他們讓我們茁壯地成長；

男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛；

女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛；

男生：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。男生齊：他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。

男生：父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠。男生齊：無論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，保你一路走好。

女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。女生齊：無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞，護你一生平安。

男生：父愛是一座高高的山。男生齊：無論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風擋雨，令你心安神怡。

女生：母愛是一泓深深的潭。女生齊：無論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。

那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠。

男生：父愛是永恒的，不管風雨如何肆虐，他總是完美無損、永不褪色；女生：母愛是質樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味；男生：父愛是執著的，不管命運如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。女生：母愛是堅強的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。

男生：父愛像一輪永遠不落的太陽，驅走我們世界的一切的黑暗和陰冷；

女生：母愛如一盞長久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙；

男生：父愛崇高偉大，他剛中有柔。當你學習在深夜時，父愛是暖暖的熱茶；

當你離家遠行時，父愛是無聲的牽掛；

女生：母愛深明大義、她柔中有剛。當你啼哭于襁褓時，母愛是溫馨的懷抱，當你呀呀學語時，母愛是耐心的教導；

齊：父母的愛是慷慨的，他們把愛灑給了春露，灑給了秋霜；留給了清晨，留給了黃昏；父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限，是體貼、慰藉、寬容、理

解、男生：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。

女生：母愛之情，能驚動天地，能感泣鬼神。

合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報父母一

縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母：健康快樂！

二、觀看視頻，感受父母濃濃的親情！

三、講故事：說說父母最感動你的故事或瞬間！

四、詩朗誦《感謝您，老師》！

五、MV欣賞《感恩老師》！

一塊黑板

三尺講臺

是您揮灑人生的天地

我們在您的天地里茁壯的成長

一支支粉筆

在您的手里

變幻成了黑板上的字

又變成了我們的頭腦里的知識

一根根教鞭

在您的面前

不斷的飄舞

把那些做人的道理飄進了我們的心里

您沒有雄健的體魄

卻給我們撐起了一片無雨的天空

您沒有建筑師的雙手

卻給我們奠定了最堅實的基石

您沒有藝術家的眼光

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

您那淵博的知識

讓我們感受文明與希望

您那高遠的胸懷

讓我們懂得寬容與忍讓

您那高尚的人格

深深影響著我們的心靈

感謝您老師

我們真誠的感謝您

您就像那一支默默的蠟燭

燃燒了自己卻照亮了別人

有您的光明的指引

我們不會在黑暗中迷失方向

感謝您老師

我們由衷地感謝您

我們不會忘記

您的言傳身教還有您的諄諄教誨

您那用您的全部心血來支撐的守望

會永遠激勵著我們在人生路上不斷前行

六、討論討論：作為學生，我們如何做才算感恩父母老師？

七、班主任講話

八、在《感恩的心》的旋律中，班會結束！

第四篇：感謝父母,感恩老師

國旗下的講話 感恩父母 感恩老師

敬愛的老師、親愛的同學：

大家早上好！

我是五（3）班的周燕泥，今天我講話的題目是《感恩父母，感恩老師》。

白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。古人說得好：“滴水之恩，應當涌泉相報?！备卸魇且环N生活態度，是一種品德，是一種思想境界?？墒牵覀冇行┤说母卸髦乃坪踉诼?，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，由于抱怨太多，我們失去了做人的準則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩。

面對我們的爸爸媽媽，我想我們的懂事和孝順就是給他們最好的安慰。努力做好自己該做的每一件事，讓父母少點擔心，這是感恩；正確對待與接受父母的教育，不要把父母的教育當作啰嗦與嘮叨，這是感恩；出門與回家時的一聲招呼，這是感恩；天熱了，天涼了，給父母一聲溫暖的問候與關心，這是感恩；上周五召開的家長會，我們向爸爸媽媽說出自己的心里話，并把自己寫的信親手交給他們，這都是感恩。

深深父母恩，切切恩師情。同學們，當我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學，來到了指明我們去向的地方。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠大的志向。老師的教育之恩我們也要銘記在心。

有一句話是這樣說的：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蔽覀兏卸魃?，生活將賜于我們燦爛的陽光。我們不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果我們每天能帶著一顆感恩的心，那么我們面對生活的態度該是愉快積極的。

感恩父母，感恩老師，親愛的同學們，讓我們學會感恩，時刻懷著一顆感恩之心，一起努力，讓夢飛翔！

第五篇：感謝母校感恩老師

畢業的鐘聲即將響起，我們即將告別那美麗的校園，告別那朝夕相處的老師和同學。就在這陰雨蒙蒙的清晨，我要寫下我的畢業宣言：感謝母校，感恩老師。

感謝母校，是您養育了我，是您使我長大，讓我了明辨是非的能力;

感謝母校，您這里面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘;

感謝母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……

感謝母校，您是智慧的啟蒙者，是幸福的引路人，您用潔白的粉筆犁開知識的處女地，用鮮紅的墨汁點播了我們的智慧，當倦意籠罩您的時候，一批批學子正朝著您指示的方向前進。

感謝母校，您為我們提供了優越的學習環境，使我們順利完成學業;是您使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。

感恩老師，因為有了您，就有了一個特別的節日--教師節。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。

感恩老師，是您，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;感恩老師，是您用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵，用知識的甘露孕育出鮮美的果實。

感恩老師：是您賦予我們最有意義的收獲;是您帶領我們走進知識殿堂，使我們不但豐富了知識，還充實了我們的初中生活;

感恩老師，是您教會我們珍惜友誼和時間;是您給了我們看世界的眼睛，是你們用博大的胸懷，給予我們最無私的關懷和奉獻。古語云：“一日為師，終身為父?！蔽覀儗⒂肋h感激和尊敬您!

感恩老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗

感恩老師，您的眼睛是我永遠的牽掛，即使我走過千山萬水，卻總走不出您那慈祥的目光;

啊!我的母?！？谑徐`山中學，她就像一座城堡、就像美麗的天堂、就像一個溫暖的家……在學校的生活中總會有一張張的笑臉，即便是一次微微的相助，在我們最艱難的時刻，也溫暖著我們，讓我們的心靈燃起明艷如燈的華光。春華秋實，桃李芬芳，我們的母校已走過50年的光輝歷程。我們應該懷著一顆感恩的心，去聆聽母校的聲音，去感受母校的偉大，去履行自己的責任，去完成自己的使命。

母校，無論我走在哪里，你永遠留在我心中!老師，無論我身在何方，您永遠是我心中學習的榜樣!