第一篇：精神文明總結

牙四中精神文明建設工作總結

一年來，我校對照市級文明單位的條件，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以全面推進素質教育為核心，以提高學校辦學質量為重點，廣泛深入地開展了文明單位的建設工作，有力地推動了學校各項工作的開展，現就我校精神文明建設工作總結如下：

一、深化認識，落實責任，加強工作的組織領導

學校是育人的場所，其根本目的是培養“四有”社會主義事業的接班人和建設者。學校精神文明建設是社會主義精神文明建設的重要組成部分，是全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量的前提和保證。因此，學校黨政把“三個文明”的建設工作作為改善辦學條件，提高辦學效益的重要途徑，作為建立高素質、專業化教師隊伍的重要載體，擺到重要日程，切實加強領導，狠抓落實。

二、健全機構，狠抓落實

為經常性創建工作的順利開展，我校成立了工作領導機構，組成了由學校黨支部書記為組長，三個校級領導為副組長，各部門負責人和班主任為成員的精神文明建設工作領導小組，負責創建活動的具體工作，并明確了各處室的責任，形成了一把手親自抓，副組長具體抓，各部門配合抓，各群團組織積極協作，上下結合，齊抓共管的良好格局。

（一）、制訂措施，全員參與

一是制定年度工作計劃，文明單位工作領導小組結合學校的總體規劃和年度工作目標，研究制定了年度文明單位建設計劃，并下發到學校各部門實施。二是把建設工作納入學校工作的重要議事日程，狠抓督促落實，學校牢記文明單位建設工作，將建設工作納入學校平時的各項工作之中，作到了與學校教育教學工作同部署、同檢查、同落實、同評比、同獎勵。三是把建設工作納入了目標考核，年終進行評比獎勵。

（二）、夯實基礎，營造氛圍

我校在精神文明單位建設中，十分注重基礎細胞建設，認真開展了“五好文明家庭、文明職工、三八紅旗手”等細胞工程的建設，并按照標準進行檢查、評比、考核，從而推動了文明單位的建設工作和教育教學工作。

（三）、以人為本，育人興校，建設高素質的干部教師隊伍

建設適應新形勢要求的高素質教師隊伍，是我校“三個文明”建設的重要目標之一，我們按照上級黨委政府和教育主管部門的要求，根據本校實際，有計劃有步驟地對教師進行思想政治教育和業務技能培訓。

1、加強班子建設，發揮帶頭作用

按照“團結、學習、勤政、廉潔”四好行政的要求，班子成員認真踐行“三個代表”的重要思想，堅持民主集中制原則，模范執行了黨的路線、方針、政策和國家法律法規，政治堅定，工作勤奮，作風正派、廉潔奉公、團結協作。具有較強的戰斗力、向心力和號召力，形成了堅強有力的領導核心，在精神文明建設和教學業務建設中發揮了旗幟的作用。

領導干部帶頭參加政治學習，參加學習科學發展觀教育活動，重點學習了黨的十七屆四中全會精神、《毛澤東 鄧小平江澤民論科學發展》、《公民道德法制建設實施綱要》、《教師職業道德規范》，學習了關于教育方面的各種文件、法規和精神文明創建方面的知識。通過學習，增強了我們踐行科學發展觀重要思想的自覺性，提高了政治理論水平，并能聯系教育教學實際，積極開展調查研究，進一步提高了駕馭全局，強化學校管理的能力。完善分工協作機制，學校堅持了黨支部書記、校長負總責，支委成員、處室領導對一把手負責，充分發揮領導班子的整體功能。

2、加強黨組織建設，發揮黨員的先鋒模范作用。

在黨建工作中，學校黨支部始終把黨員教育和發揮黨支部的戰斗堡壘作用及黨員的先鋒模范作用作為思想政治工作的核心內容來抓。學校黨員以身作則，率先垂范，凡是要求群眾做到的，黨員干部首先做到。學校黨支部按計劃召開黨員大會，定期開展黨內民主生活會，廣泛收集教職工意見。學校實行校務公開制度，充分聽取黨內外群眾的意見，做到作風民主，實事求是，調動全體教職工的積極性，使全體教職工為學校的長足發展劃獻計獻策。

3、加強教職工隊伍建設，發揮教師的主導作用。

（1）重道尚德，切實加強師德建設工作。

“教育大計，教師為本，教師大計，師德為本”。學校為造就一批高素質的教師隊伍，采取了一系列扎實有效的措施提高教師的師德水平。一是樹立憂患意識，激發教師的內在驅動力。大家認識到，校榮我榮、校恥我恥。只有學校這個大家的興旺，才能有小家的安康，二是加強教育法律法規學習，制定教師行為規范。我校一方面組織教師學習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》和教育主管部門關于加強師德建設的各種文件等，另一方面把對教師的日常行為管理、思想管理和制度建設結合起來，建立一整套規章制度。這些制度對于教師的工作均有一定的督促作用。

（2）加大校本培訓力度，不斷提高教師的思想認識水平和業務工作能力。①搞好任課教師的新課程理論的學習教育工作，以便使他們盡快理解新課標、領會新教材，掌握新教法，適應新課程改革新形勢的需要，并進行了教師業務考試工作，使教師們的業務水平有了很大提高。②積極組織、精心選拔中青年教師參加盟市各類業務培訓、經驗交流、教學教研活動，培養自已的骨干教師。③加強對新教師的培訓和幫帶。培訓，即每年的暑期，學校都將對新上崗的教師進行培訓，幫助新教師樹立信心，明確師德規范，盡快進入角色。幫帶，即在教師中開展“一幫一”的活動，讓新老教師結對，共同進步，共同發展。

目前，我校的教師在思想上、政治上、工作上都有新的起色，“比、學、趕、幫、超”蔚然成風，現在學校已建立起一支熱愛教育事業、勤于鉆研業務、勇于開拓進取、樂于拼搏奉獻的教師群體。

1、緊抓全面發展，突出德育為首。

學校教育要使學生“德、智、體、美、勞”全面發展，德育應該放在首位。為了加強德育教育工作，我校主要做了以下工作：一是利用課堂主陣地對學生進行馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的教育，愛國主義、辯證唯物主義、歷史唯物主義等的教育。通過校會、班會、業余黨團校等，對學生進行理想前途的教育，引導學生逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大的理想和堅定的信念。二是對學生進行民主與法制教育。堅持對學生學法、守法、護法的教育，引導學生遵守《中學生行為規范》、《牙四中學生一日常規》等，聘請四所所長任法制副校長，并定期請法制副校長和派出所的同志對學生進行法制教育專題講座，以提高學生的法律意識。三是抵制邪氣，樹立正氣，堅決反對好逸惡勞、封建迷信、考試作弊、諷刺挖苦、追求低級、紀律渙散、欺凌弱小、談情說愛、搞小團

體、不思進取的作風，樹立熱愛祖國、關心集體、崇尚科學、愛憎分明、追求進步、勤奮學習、遵紀守法、文明禮貌、團結互助、見義勇為的新風尚。

2、狠抓常規教育，促進行為養成。

細節決定成敗，學校工作應該從狠抓常規教育入手，以“學會做人”作為學生德、智、體、美、勞全面發展為前提，以《公民道德建設實施綱要》、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》為準則，規范學生行為。學校組織學生廣泛學習，結合實際，利用主題班會、心得交流會等多種形式對學生進行常規教育，要求學生從小事做起，規范行為，學會做人，把遵紀守法逐步內化為自覺行為。對突出的問題，如：不文明禮貌、罵臟話野話，亂扔亂丟，吃零食，進游戲廳，賭博、酗酒、抽煙、打架，不假離校，夜不歸宿等不良行為，學校采用強化考核評比、辦德育補習班的形式進行集中教育整頓，限期要求整改。

3、開展心理咨詢，培養良好心態。

我們從“馬加爵事件”中吸取了深刻地教訓，認識到培養學生擁有健康的心理、健全的人格的重要性，認識到要做好后進生、心理有障礙學生的轉變工作的必要性。為促進學生的身心和諧健康發展，我們加強了心理健康教育，建立了心理咨詢室，解決學生的心理問題。同時，全體教師在平時工作中注意了教育的方式方法，充分地關心、愛護、尊重學生，引導學生確立正確的價值觀念，幫助學生端正學習態度，樹立正確的人生目標，培養學生辨別是非的能力，促進學生健康成長，有效地提高了學生心理健康素質。為了促進學生良好行為習慣的養成，推動學生文明禮貌風氣的形成和發展，學校建立值周檢查評比制度，每天對班上的衛生、紀律、班級管理等工作進行檢查評比，每周進行一次值周總結，評選出優勝班級，并將這些評比與班主任的考核掛鉤。

教學是學校的中心工作，是學校生存發展的根本。學校堅持全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞教學這個中心，全面推進素質教育，牢固樹立“教育教學質量是學校生命線”的思想，進一步強化學校管理。

1、依法管理學校，嚴格照章辦事。

學校根據本校實際，制定和完善了《教學常規》、《班主任日常管理》《、教職工考勤制度》、《值周檢查評比細則》等一系列教育教學管理規章制度，要求全

體老師文明執教，依法執教，嚴格照章辦事，使學校各項工作有章可循。

2、遵循教學規律，減輕課業負擔。

學校要求教師必須遵循教學規律，面向全體學生，熱愛學生，關心學生，實施民主教學，情感教學，努力減輕學生的課業負擔。

3、管好課堂紀律，激發學習熱情。

學生要專心聽課，積極答問，認真完成各科作業，對曠課、遲到、早退、擾亂課堂秩序等違法違紀行為，除批評教育外，視其情節輕重給予紀律處分。教師積極改進教學方法，培養學生的興趣，激發學習熱情，提高課堂效益。

4、狠抓教育科研，提高教研水平。

學校推行“科研強校”的辦學思想，組織全體教師認真學習“新課改”計劃，深入教學第一線，開展聽隨堂課、評優課活動，狠抓課堂教學，努力打造合格課、示范課、優質課。學校還積極推廣國家、省、市級教育科研成果，不斷優化課程教學結構，改變教學模式，改進教師的教學方法，使教師形成了求真、務實的教學風格。

五、美化校園環境，改善教學設施，提高辦學效益。

學校想方設法籌措資金改善辦學條件，目前校園面貌煥然一新：教學樓2幢，全部粉刷一新，三個多媒體教室，理化生實驗室、圖書館、閱覽室、微機室、檔案室、師生活動中心一應俱全，標準化的200米運動場1個，籃球場三個，網球場1個，乒乓球臺12個，雕塑一個，校園全部硬化綠化，各種體育健身器械一應俱全。現在的牙四中，校園整潔，環境幽雅，令人不禁駐足觀看，賞心悅目。我校還重視加強現代化教學手段的使用，添置各種現代化的教學設備：擁有標準的微機室1個，建有多媒體教室3個；遠程教育地面衛星接受系統、閉路電視系統、校園廣播系統等。這些現代化的教學設備，使本校的教育教學手段信息化，緊跟時代發展的步伐，為提升我校的教學水平發揮了保障作用。

六、成效顯著，辦學聲譽日益提高。

一年來，我校以和諧社會的理念為指引，以建設一個民主平等，誠信友愛，充滿活力的和諧校園為目標，全面推進學校社會主義精神文明建設，取得了較為顯著的成效。學校切實把精神文明建設放在重要位置來抓，在師生中深入扎實地開展了“講文明，樹新風”和各種“創先爭優”活動，取得了一些成績，有力地推動

了學校各項工作的長足進展，促進了教職員隊伍整體素質的提高，使學校校風、學風和隊伍精神面貌煥然一新。但是，文明建設的建設是一項長期系統的工程。今后，我們將把文明單位的建設活動堅持不懈地深入開展下去，力爭取得更大的成績。

牙克石市第四中學

2009年12月25日

第二篇：精神文明總結

2014年精神文明建設工作報告

縣精神文明委員會：

我局的精神文明建設工作在縣委、政府的正確領導和縣文明委的指導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神，堅持黨的基本路線，堅持“三個文明”建設一起抓，把精神文明建設貫穿于整個工作的始終，強化為民服務意識，切實轉變工作作風，加強各項業務工作的學習，使干部職工的思想素質、政治素質、業務素質、工作作風和精神面貌都發生了較大的變化，為我縣的經濟建設和社會發展作出了應有的貢獻。現將我局精神文明工作作如下總結：

一、領導重視，組織健全

我局黨組十分重視精神文明建設工作。黨組一班人充分認識精神文明建設的地位、作用及重要性，堅持把創建文明單位納入局黨組的重要工作日程。為加強對精神文明建設的領導，成立了精神文明建設領導小組，由局長任組長，副局長任副組長，各股室和下屬單位負責人為小組成員。小組成員堅持在領導小組的統一布置下，按照分工各負其責，做到規劃、任務、措施、獎懲的落實，從而使我局的精神文明建設不斷深化發展。小組成員工作處處身先士卒，嚴于律己，堅持每月一次小組成員會，總結成績，自查缺點，查找存在的問題，并妥善得到解決。同時對每年的工作做到年初有計劃，平時有檢查，半年有考核、年終有總結。

二、強化宣傳，提高干部職工整體素質

今年以來，我們把學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神及縣黨代會、縣人代會精神做為精神文明建設的首要任務，緊緊圍繞黨的群教活動內容把精神文明建設工作貫穿始終。

我們先后對黨的十八大、十八屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神及縣黨代會、縣人代會精神進行了深入學習。為切實保證學習效果，我們做到了學習前有準備、有內容，學習中有主題、有筆記，學習后有建議、有心得，全年做到有計劃、有安排、有檢查、有交流、有總結，個人做到有計劃、有筆記、有學習心得，較好地保證了學習時間、人員、內容、效果“四落實”。開展“怎樣做一名合格的人民公仆”、“如何加強領導班子建設”、“我縣民政工作如何走在全省前列”、“如何構建大民政格局，打造強勢民政、和諧民政”等調研，真正做到了進入思想、指導實踐、推動工作，黨組一班人的執政意識、執政能力和領導水平得到了顯著提高。

三、創建優美縣城 規范文明勸導

今年以來，我們進一步全面推進文明勸導工作扎實開展。我們及時召開了局黨組會，對文明勸導工作進行了專題研究，同時召開全局職工會，對文明勸導工作作了相關部署。每月2次由局領導帶隊集中到黃家巖段進行文明勸導。一是健全機構。我局成立了以局黨組書記、局長為組長，黨組成員為副組長，相關股室、下屬單位負責人為成員的文明勸導工作領導小組。二是認真勸導。我們將文明勸導活動工作逐一排到日期，確定每月2次文明勸導每次不少于3名職工和1名領導，同時將文明勸導工作納入全局干部職工年終工作業績和考評內容范疇。一年來，我們組織干部職工116人次先后24次深入責任區域

段進行大掃除，徹底清除“牛皮癬”500余處,糾正車輛亂停、亂放200余/臺次,勸導不文明的現象180余人次，引導動員該段社區居民2000余人次積極參與勸導和衛生清潔行動中。通過勸導和糾正，大家愛清潔、講衛生和保護環境的責任意識有明顯提高。三是落實五包。我們督促聯系街段的臨街店鋪簽定“門前五包責任書”，逐戶講解“門前五包”承包內容，告之其承包義務和責任內容，做到聯系段的居民家喻戶曉。

四、開拓創新，切實推進文明建設

我局堅持“講大局、保穩定、惠民生、重管理、強服務”理念，以“三抓、三嚴、一建”為突破口,認真實施民生工程，重點工作創新突破，整體工作發展良好。圓滿地完成了各項目標任務

（一）保障和改善民生

1、認真貫徹落實《社會救助暫行辦法》牽頭做好相關工作，及時制定具體工作方案，實行“一票否決”。大力推進低保信息系統、居民家庭經濟狀況信息核對系統和《社會救助暫行辦法》綜合救助信息平臺的使用、建設和管理。城市醫療救助政策范圍內住院自負費用救助比例達到56％，完成目標任務101.8%，農村醫療救助政策范圍內住院自負費用救助比例達到56％，完成目標任務101.8%；醫療救助開展“一站式”比例達到100％；資助城鄉低保對象和農村五保對象參保參合率達到100％。城市低保對象累計月人均補助218元，完成目標任務的100%，農村低保對象累計月人均補助95元，完成目標任務100%。完成了敬老院新增養老床位建設任務和敬老院養老機構設立許可證換證工作。農村五保對象集中供養率達到55％，完成目標任務49％的112.2%。

2、做好減災、備災工作。災情發生后，適時啟動應急響應，認真查災核災，及時準確報送災情，妥善安排受災群眾生活，保障受災群

眾“五有”，做好災后恢復重建工作。出臺了《蒼溪縣自然災害生活救助資金管理暫行辦法》實施細則，管好、用好救災資金。積極做好綜合減災示范社區創建工作，爭創全國綜合減災示范社區1個，完成完善綜合減災救災應急指揮體系建設。培訓災害信息員360名，完成目標任務的133.3%。

3、做好民生實事，推進社會養老服務體系建設，新增了公辦機構床位100張、民辦機構床位300張、維修改造公辦機構床位330張，完成城鄉建設社區日間照料中心18個（其中城市社區15個、農村社區3個）、為9700名困難家庭的失能老人和80周歲以上高齡老人提供居家養老服務。貫徹落實國務院、省政府加快推進養老服務業發展的決策部署，出臺貫徹意見。健全農村養老服務網絡，完成了36個農村幸福院建設，努力提高城鄉社區居家養老服務覆蓋率，分別達到了100％和58％。地方留成的福利彩票公益金集中用于社會養老服務體系建設的比例達50%。及時、準確上報社會養老服務發展監測指標數據。完成了11名養老護理員培訓及職業技能鑒定工作。全面完成了除農村敬老院外的養老機構設立許可清理及換證。貫徹落實孤兒保障制度，探索建立了困境兒童分類保障制度，建立并落實了城鄉社區兒童福利督導制度。加強孤兒和艾滋病病毒感染兒童保障工作，及時認定身份并錄入上報相關信息，落實孤兒基本生活費配套經費，確保基本生活費及時足額發放到位。統籌規劃實施兒童福利機構建設“藍天計劃”二期縣級兒童福利院建設。實施孤殘兒童手術康復“明天計劃”、西部貧困家庭疝氣兒童手術康復計劃。做好了孤殘兒童初級護理員培訓工作。全面落實城鎮“三無”人員供養標準，建立自然增長長效機制，城鎮“三無”人員集中供養率達59，完成目標任務54%的110%。全面執行社會福利企業年檢，落實福利企業稅收優惠政策，探索建立政府有限采購福利企業產品和服務制度。做好福利彩票公益金使用管

理，配合銷售福利彩票 2770萬元。完成《四川省“中華慈善博物館”藏品征集工作方案》征集任務,推進慈善信息化建設工作，完成“中國慈善信息平臺”建設試點工作。

（二）加強和創新社會管理

4、廣泛宣傳《中共四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳關于加強城鄉社區建設和創新管理服務的意見》，出臺蒼溪縣的貫徹具體措施，探索建立社區公共服務準入制度和指導性目錄。全面建立城鄉社區臺賬，按照全省社區標準化建設的分類標準和四川省農村社區建設試行標準的要求，開展了城鄉社區規范化建設。積極開展全國和諧社區建設示范單位、全國農村社區建設示范單位和全省和諧社區建設示范單位創建活動。貫徹落實中央和省社區服務體系建設“十二五”規劃，加強資金整合，拓寬來源渠道，深入推進城鄉社區工作用房和居民公益性服務設施建設，新增社區服務站1個, 社區綜合服務設施覆蓋率達到95％。“中國社區”標識使用覆蓋率達100％。做好了社區矯正、社區禁毒工作。全面完成了全縣第九屆村（居）民委員會換屆選舉工作，及時處置換屆選舉上訪信訪，對第九屆換屆選舉情況進行統計和總結，開展了新任村（居）委會成員培訓。進一步完善基層民主自治體制。完善了村（居）務監督委員會運行機制，落實了村（居）監督委員會審議村（居）務公開制度，建立了村（居）務公開和村（居）務監督工作檔案管理制度，探索組務公開的形式和方法，在村（居）民小組、小區、樓棟開展民主監督活動，村務公開率達100％，規范化率達98％。加強城鄉基層黨風廉政建設，開展了社區黨風廉政建設和廉政文化進社區活動。創建廉政文化進社區示范點1個。深化農村（社區）黨風廉政建設，繼續開展城鄉環境綜合治理進社區活動。開展形式多樣的基層民主協商，推進基層協商制度化。學習推廣了中江縣村規民約制訂和運行經驗，建立健全了村民議事制度，完善了村（居）

民議事、民情懇談、社區聽證、社區論證、社區評議等制度。

5、切實依法做好了社會組織管理工作，支持社會組織發展，引導社會組織參與社會管理和服務，完善社會組織年檢制度，年檢率達97％，強化年檢信息的利用，對違法社會組織查處率達100％、非法社會組織取締率達100％；依法開展了行業協會商會類、科技類、公益慈善類、城鄉社區服務類社會組織直接向民政部門申請登記工作；積極推動政府部門向社會組織轉移職能，向社會組織購買服務，將可以交社會組織承辦的職能轉移給社會組織承擔；認真貫徹執行《四川省社會組織評估管理辦法》，組織開展了社會組織評估管理工作；建立了社會組織管理網絡和社會組織基礎信息庫；開展了行業協會商會脫鉤試點工作，推進行業協會商會在機構、職能、資產、財務、人員等方面與行政機關脫鉤；進一步健全社會組織行為失信懲戒機制。組織開展行業協會自律與誠信創建與失信懲戒活動、民辦非企業單位塑造品牌與服務社會活動，推進創建全國社會組織建設創新示范區活動；在社會組織中開展了第二批黨的群眾路線教育實踐活動，切實解決社會組織中存在的問題。

6、出臺蒼溪縣社會工作專業人才隊伍建設實施意見，加快推進政府購買社會工作服務。組織完成蒼溪縣社會工作者職業水平考試工作，新建社區社會工作站2個，每個社工站配備專兼職社工1名，新增社會工作專業人才3人。推行了民政管理標準化工作，在殯儀館管理服務領域開展標準化試點。

（三）服務國防和軍隊建設

7、規范和完善優撫政務公開，公開面達到100％；及時足額發放優撫對象撫恤補助；規范了優撫資金管理，確保優撫資金使用安全、規范、高效；做好復員退伍軍人穩定工作。全面落實重點優撫對象醫療費用“一站式”即時結算。完成殘疾軍人證書換發，烈士證明書換

（補）發工作。加強烈士褒揚工作，全面完成零散烈士紀念設施搶救保護任務；加強光榮院管理，新增了光榮院床位70張，光榮院（間）床位入住率達低于80％，利用光榮院（間）空余床位開展短期療養。完善優撫管理信息系統、烈士褒揚（優撫事業單位）信息管理系統數據信息；做好了享受撫恤補助優撫對象的檔案管理工作。做好了第十屆四川省雙擁模范縣的創建考評工作。完成雙擁信息10條。完成“深化烈士褒揚工作”和“軍民融合深度發展”調研文章各1篇。

8、完成退役士兵接收安置率100％，其中完成符合安排工作條件的退役士兵安置工作率100％；全部解決2011年以前退役士兵安置遺留問題。退役士兵職業教育和技能培訓知曉率達100％；有培訓意愿的退役士兵培訓率達到100％；參訓退役士兵職業資格證書或者畢業證書獲取率100％，就業率達到95％。完成軍休干部接收安置計劃的100％。開展了軍休服務管理機構規范化建設單位創建活動。全面落實軍休干部政治、生活待遇和退（離）休軍工的地方性補貼。做好了安置對象信訪維穩工作。

（四）提供和強化社會服務

9、加強行政區劃調整的調查研究、科學論證，慎重穩妥地做好了行政區劃調整事項的審核上報工作。牽頭完成“蒼南線”、“旺蒼蒼溪線”、“劍蒼線”界線聯檢工作。完成了平安邊界創建工作。做好了地名命名更名管理，科學編制地名規劃，規范城鄉地名標志設置管理，更新地名數據庫數據。加強地名文化建設，開展地名文化遺產保護工作。做好了第二次全國地名普查有關工作。

10、貫徹執行國務院、四川省《殯葬管理條例》，倡導綠色殯葬；認真宣傳貫徹落實中央“兩辦”意見，積極開展“殯葬改革宣傳年”活動，做好惠民殯葬政策貫徹落實工作；認真做好了春節、清明節群眾祭祀活動服務管理工作；切實加強公墓規范化建設與管理，大力推

行生態節地葬；確保殯葬工作安全無責任事故發生。積極開展流浪乞討人員救助管理和流浪未成年人救助保護工作，積極開展主動救助，促進社會力量參與救助服務，實現了救助服務網絡“四級聯動”；落實流浪乞討人員“回家團圓夢”救助細化規程；繼續開展“流浪孩子回校園”專項行動；開展了流浪乞討人員救助管理政策宣傳月和“6〃19”救助機構開放日活動；規范管理使用救助補助資金；確保救助管理機構安全運轉，未出責任事故。

11、認真做好婚姻、收養工作，婚姻登記合格率達100％，收養登記合格率達100％。開展了婚姻登記網絡預約登記服務。

（五）依法行政

12、按照《四川省依法治省綱要》要求，加快推進法治民政，加強法律法規和政策的學習，全面及時準確貫徹執行法律法規和政策，提高干部職工依法行政能力。規范行政權力，無違法或不當行政行為；建立健全了行政調解工作制度，依法調解行政爭議和與行政管理有關的糾紛。

13、按照《四川省民政廳2014年黨風廉政建設工作要點》認真開展民政領域中央、省重大決策部署落實情況的監督檢查。開展了民政專項資金、項目監督檢查。

（六）效能建設

14、按規定報送和收取公文，按時限辦理、及時轉報下屬單位上報市民政局公文，上報公文規范。

15、做好了民政政務信息公開、宣傳和信息化建設工作，上報市民政局信息100條，在廣元新聞網上宣傳報道6條。報送理論調研文章2篇。做好了民政公眾網站建設。

（七）應急管理

16、完善救災應急管理工作預案，做好了應急準備，及時、準確

啟動救災應急響應。完善群體性事件應急處置預案，做好應急處突準備。落實安全生產、信訪、維穩全員“一崗雙責”責任制，深入排查化解矛盾糾紛和安全隱患，無群體性事件，無安全生產事故發生。

（八）接受監督

17、及時、準確上報蒼溪縣項目和項目建設的進展情況，項目實施無違規行為。接受各級審計、財政監督和執法檢查，確保了民政專項資金的管理、分配、使用無違規違紀行為發生。接受專項資金績效考評并組織對所轄區域民政專項資金的使用情況進行績效評估。加強統計能力建設，規范數據報送流程，實現了社會服務統計數據真實、準確、及時，重視統計數據的分析應用，統計指標、業務指標一致。

18、履行簽訂了信訪、維護社會穩定、社會治安綜合治理、安全生產目標責任。扎實開展“走基層”信訪工作推進年活動，著力推進領導接訪、下訪、約訪和包案化解信訪突出問題。暢通群眾信訪渠道，抓好初信初訪辦理，切實維護群眾合法權益，信訪處理率達100％，90％信訪得到妥善處理。扎實開展體制機制創新活動，在實踐中探索新的群眾工作方法，完善信訪事項受理、辦理、督查等工作機制。切實解決群眾反映的問題，到市局、省廳、民政部上訪總量較上年減少，到市局、省廳重復上訪量控制在總量的10％以內，沒有到民政部重復上訪案；在全國、全省“兩會”和重大節日、敏感時期，實現進京到省零非訪。蒼溪縣民政服務對象無重大社會性事件和信訪輿情，全年未發生20人以上的到省集體上訪，未發生10－20人的到省集體上訪。繼續開展社會穩定風險評估、信訪積案難案化解活動，社會矛盾糾紛排查率為100％、化解率達90％，其中復退軍人矛盾糾紛化解率達100％。按要求及時上報當地50人以上的集訪、信訪統計表及敏感時期“零報告”情況，省廳、市局的督辦件及時回復率100％，按時完成省廳、市局交辦的其他信訪事項、綜治維穩和安全生產工作。

（九）政風行風

19、嚴格落實中央八項規定、省委省政府十項規定和市委六個帶頭，認真貫徹《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《黨政機關國內公務接待管理規定》等制度，進一步整治本部門、本單位存在的“四風”問題，認真落實改進工作作風、密切聯系群眾相關規定，深化政風行風建設，努力提升服務水平。制定出臺蒼溪縣民政局懲治和預防腐敗體系實施細則，加強懲防體系建設。落實黨風廉政建設責任制，完成民政系統牽頭和協辦的黨風廉政工作。蒼溪縣民政系統無違紀違法問題發生。

五、加強文明細胞建設，樹立良好文明風尚

（一）開展標兵創建

每年我局進行文明股室等的評比活動，遵紀守法戶達100%，文明職工達95%，五好家庭達95%。同時在每年在7月1日，對優秀共產黨員先進個人進行了表彰，并實行了掛牌，進行了經驗交流，局里還決定不是文明股室就不能評先進股室，不是文明職工不能當選先進工作者，從而使我局的創建活動更加深入人心，職工的文明意識得到了進一步的加強。

（二）加強文娛建設

為進一步豐富職工生活，積極提高干部、職工文明、健康、科學的生活方式，我局以工會的名義組織職工開展讀書、演講、書法、座談會等開發智力的活動，舉辦球類、爬山比賽等體育活動，豐富了職工的文化娛樂生活，大大地加強了三個文明建設。

（三）強化三項活動

一是道德大講堂。我局結合民政工作實際，開設道德大講堂。通過觀看電教片、知識競賽、圖片展覽或請專家講解法律法規黨史等形

式，組織局系統干部職工深入學習社會主義核心價值觀，引導干部職工深刻認識社會主義核心價值觀的精神內涵。同時開設夜間書吧。我們采取集中學習和分散學習相結合、在職培訓與個人自學相結合、學習政治理論與學習民政工作業務相結合的方法，在局系統干部職工中廣泛開展“四個一”活動，即：每人制定一個理論學習計劃、讀一本政治理論書籍、記一本讀書筆記、寫一篇理論體會文章。二是宣揚百姓好人榜典型事跡，學先進做先進。我們先后邀請柏陽敬老院院長鄭淑華講述她的青春年華一生照顧五保對象感人事跡。三是開展志愿者服務。我們組建了志愿者服務隊，不定期到縣光榮院、縣福利院、陵江回水敬老院為老人服務。

一年來，我局經廣大干部職工的努力，全局干部職工的精神文明建設意識得到了進一步地加強。我們決心進一步發揚成績，找差距，添措施，始終不渝地把精神文明建設活動深入扎實地開展下去，為更好地樹立民政形象，為蒼溪經濟發展，社會穩定再創新成績。

第三篇：精神文明總結

精神文明總結

主題：大力弘揚中華民族傳統美德，切實加強和改進未成年人思想道德建設，充分展示我區公民道德建設成就，進一步提高全民道德素質，為白銀區建設小康社會創造良好氛圍。

黨的十六大對新世紀新階段思想道德建設提出了明確要求，為加強公民道德建設指明了方向自2001年中共中央印發《公民道德建設實施綱要》以來，全區人民應大力宣傳“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉字強、敬業奉獻”20字基本道德建設，與我區日益提高的國際地位，與全面建設小康社會的客觀要求不相適應，必須采取有力措施認真加以解決。當前，公民道德建設要抓住機遇，乘勢而上，堅持以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞全面建設小康社會奮斗目標。從社會關注的問題入手，廣泛開展道德實踐活動，運用各種方式和圖徑，使道德宣傳教育經常化、大眾化，完善各行各業的職業行為準則，使道德建設融入人們的日常工作、學習和生活，以進一步加強公民道德建設做出了部署。

第一步，加強教育。道德建設，教育為先，必須始終把道德教育擺在突出的位置。理想信念教育，必須緊密結合干部、群眾思想實際，有的放矢，對癥下藥。要堅持從實際出發，堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，動員全區人民為建設小康社會創造良好氛圍。首先，要加強和改進未成年人思想道德建設，掌握合理的方式方法，從理論到實際，引領未成年人提高思想認識。其次，要抓好學校的道德教育，充分發揮各類學校作為精神產品的生產基地，傳播基地和人才搖籃的作用，把加強道德教育作 為教書育人的戰略措施，著力提高教師的師德水平和學生的道德水平，使他們成為社會主義道德規范的先行者，傳播者。再次，要以誠信建設為重點，引導和教育各種所有制的生產經營單位遵守公民道德規范，做誠實守信的合法經營者。

第二步，要緊密結合白銀城區建設，發展形勢的新實際，加強中華民族傳統美德的研究和宣傳，不斷增強說服力和戰斗力。公民道德建設要上新臺階，關鍵是把公民道德各項規范轉化為廣大群眾自覺行動。堅持馬克思主義指導地位，最基礎的工作要用道德來武裝人民，教育人民，要把做群眾思想工作與幫助群眾解決實際問題結合起來，既講道理又辦實事，既以理服人又以情感人，在辦實事中貫穿思想教育，督促公民積極爭做公民道德規范帶頭人，通過各種有效載體，使群眾在參與中自我教育，自我管理，自我提高，通過解決現時問題引導群眾提高精神境界。

第三步、我們要把過去行之有效的好傳統，好辦法要堅持，更重要的是要適應新情況，不斷探索新的方方手段和機制，做到生動活群眾喜聞樂見，人民群眾中蘊藏著豐富而實際的教育資源，對群眾在實際中形成和表現出來的好思好品

德，對基層創造的新鮮經驗和好的做法，要及時總結推廣，要廣泛開展群眾性精神文明創建活動，不斷推動社會主義道德體系形成和完善。中華民族正處在偉大振興的起點上，經過50多年建設，尤其是改革開放20多年來，已取得舉世矚目的成就，圍繞經濟建設廣泛開展精神文明建設，思想教育，是實踐與弘揚城市精神的有效手段和載體，每一次成功的大型活動，都對提高人民群眾的文明素質和思想道德水平，起到了良好的推動作用。我們要總結這方面的成功經驗，精心設計載體，科學安排進程，讓城區精神融入公民心中。黨的十六大報告指出，切實加強思想道德建設，必須認真貫徹公民道德建設實施綱要，弘揚愛國主義精神，以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點，加強社會公德，職業道德和家庭美德教育，引導人們在遵守基本行為準則的基礎上，追求更高思想道德目標。

第四步、公民道德教育要堅持以為人民服務為核心，要富有成效的開展，在群眾性精神文明創建活動中想人民之所想，急人民之所急，辦人民之所需，從解決群眾最關心的問題入手，正確引導。

全區人民必須改進作風，維護農村社會穩定，加快致富奔小康的步伐。

第四篇：2017精神文明總結

靠山鎮學校精神文明建設工作總結

靠山鎮學校是一所農村九年一貫制學校，位于開原市東部山區。學校占地面積22000平方米，建筑面積11060平方米，現有教職員工129人，36個教學班，學生1108人。多年來，我校以鄧小平“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”的理論為指導，全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，嚴格學校管理，創新管理工作機制，著力打造和諧校園、文明校園、書香校園。現將我校2017年精神文明創建工作總結如下：

一、充分發揮學校黨支部戰斗堡壘作用，加強教師隊伍的思想作風建設。

打造一流的教師隊伍是學校發展的關鍵所在，為此，學校黨支部帶領全體教職工不斷加強政治理論學習、參觀教育實踐基地，接受實地教育。以此提高教師的政治素質，凈化教師的心靈。本，黨支部組織黨員教師繼續深入開展“兩學一做”教育活動。認真學習黨的“十九大”精神，教育廣大教師要關心國家大事，關心教育的發展，以學校發展為己任。“七一”期間，組織黨員教師赴丹東大梨樹教育基地參觀學習，感受大梨樹村人的實干精神。抓好教師職業道德建設，不斷深化學校精神文明建設。

二、加強學生思想道德教育，進一步提高教育教學質量，積極創建學校育人平臺。

學校在認真辦學的同時，十分重視以德治校、以德育人，始終把提高辦學質量和搞好精神文明建設作為學校工作的重中之重。堅持對學生進行思想品德和日常行為規范養成教育。學校通過每周一的升旗儀式對學生進行國旗下教育，從國情、道德規范、法律常識、文明禮儀、先進模范人物的集中介紹等方面進行教育，將理解大道理，貫徹大原則同正確處理身邊小事聯系起來，把傳授知識和陶冶情操，養成良好行為習慣結合起來，并對學生系統地進行文明禮貌，助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法等社會公德教育，對提高學生的文明素養起到了很好的作用。我們充分利用德育活動適時的培養綜合素養的提升，春游活動的開展，讓學生接近自然、感受自然、熱愛自然，激發學生對生活美好的熱愛。清明節，開展緬懷先烈的演講活動，教育學生不忘幸福生活的來自不易。為慶祝建國68周年，開展了大型的文藝活動，在歡樂的氛圍中激發師生愛國情懷。通過書法比賽、作文比賽、校園文明之星評比等活動的開展，為學生提供展示的平臺，促進了學生健康成長，推動了精神文明建設工作的向前發展。

三、樹立大局意識和全局觀念，注重團結協作。

我校把“同心同德”確定為班子建設的首要目標，每一位班子成員都牢固地樹立“一盤棋”意識，在認真抓好分管工作的同時，關心整體，心系全局，通力合作，明確個人分工，發揮個人最大優勢，落實目標責任制。班子成員做到了日常工作經常碰頭，交叉工作經常協商，重大問題反復研究。通過相互溝通，廣聚群智，彼此提醒，匯融善道，最大限度地調動每個成員的積極性、主動性，形成了從善如流、集思廣益的民主作風，凝聚了力量，增進了團結，鼓舞了士氣，增添 了活力，確保了班子整體功能的發揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。

四、深化文明校園創建活動，提升校園文明水平

以構建“文明校園”“和諧校園”為目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務公開；實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍；實行依法管理，深入開展法律法規的學習活動，使廣大師生學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的校園。廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動。通過文明教研組、文明班級、文明個人的創建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養成上。

認真做好文明單位創建工作。根據教育局文明學校創建活動要求，加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創建工作再上臺階。

五、加強教師職業道德建設，樹立教師教書育人良好形象 深入學習實踐《中小學教師職業道德規范》，組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德，樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自己”主題實踐活動，把職業道德規范轉化為廣大教師的自我行動。開展“研讀教育經典、交流讀書心得、指導辦學實踐”活動，大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。引導教師向科研型教師轉型，開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基 本功訓練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習與競賽，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。積極探索創新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。

六、加強行風建設和安全工作，確保校園安定和諧

加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務、事務、財務公開，積極推行校務公開。認真做好評優選先、考核、檔案管理等工作。以學生問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師，自覺主動接受學生、家長、社會的監督，努力創辦好人民群眾滿意的學校。

精神文明建設工作對學校的發展具有指導性，對學校的辦學品位起到衡量與定位的作用。我們決心在上級主管部門的正確領導下，全校師生團結一致，教書育人，勤學奮進。讓文明的行為遍布校園，讓和諧的氣氛環繞著校園，讓美麗的心靈之花開滿校園。

開原市靠山鎮學校 2017-12-13

精神文明建設工作總結

開原市靠山鎮學校 2017-12-13

第五篇：精神文明總結

輪臺縣群巴克鎮中心學校創建“文明單位”

工作總結

群巴克鎮九年一貫制學校在縣委、縣人民政府的正確領導下，在縣教科局正確指導，相關部門的關懷和支持下，以“三個代表”重要思想和“十八大”會議精神為指導,堅持黨的教育方針,堅持教育改革,按照“德育為首，以德立校，依法治校，全面育人”辦學目標，加強基礎、強化素質、提高質量、適應未來的基本要求,在自我發展和完善方面進行了有益的探索和實踐,為教育現代化建設和經濟發展做出了貢獻。2004年我校被評為輪臺縣“縣級文明單位”。學校的精神文明建設工作在原有的基礎上，進一步完善了建設制度，進行了新的補充和修改。今年在繼續鞏固“互動互助，社會育人”、“遵守交通規則，做文明公民”、“培養良好師德，推行素質教育，雙語教育”、“活動育人，環境育人”等活動基礎上，又主要開展了“誠信教育”為主題的教育活動。在這幾年的工作中，我校在精神文明方面做了以下工作：

一、領導班子和黨建工作：

1.領導班子建設方面：為做好學校精神文明工作，我校成立了由校長為組長、副校長為副組長，各室主任為成員的學校精神文明工作領導小組，做到了分工明確。領導小組對重大問題集體研究決定，督促和安排各項工作。領導班子對精神文明建設認識深刻，工作目標任務明確，有計劃、有措施、有檢查、有總結，重視對精神文明建設的投入，活動經費有保證，大大改善了學校的辦學條件，保障了學校精神文明工作的順利進行。

2．黨建工作方面：黨支部充分發揮作用，戰斗力強，堅持“三會一課”制度，采取措施確保質量，加強對黨員的管理，按期開展黨員民主評議，重視發展黨員工作。抓好少先隊和工會、婦女工作做了大量有效的工作。

二、思想道德教育方面：

1.學校把對教職工的思想政治工作和對學生的德育教育工作擺在首位，切實加強學校思想政治工作和德育工作的領導，通過不斷實踐和探索，深化了對基礎教育階段學校思想政治工作和德育工作特點和規律的認識。學校定期召開全體教師會議、班主任工作會議、少先隊工作會議，及時解決思想政治工作和德育工作中存在的突出問題，有力地推動了學校德育工作的順利開展。2.學校非常重視思想政治工作和德育工作的制度建設。制定了《學校黨支部工作制度》、《教職工政治學習制度》、《學校工會工作制度》、《班主任工作制度》、《教研組工作制度》、《少先隊工作制度》、《總務后勤工作制度》、《婦聯工作制度》等一系列工作制度，做到了工作制度健全。

3.學校廣泛深入地開展思想政治教育，營造良好的育人氛圍。學校每學年、每學期對學生思想教育工作即有長期計劃又有短期安排。每年三月份是學“學雷鋒樹新風”活動教育月，五月份是“民族團結教育、環境保護教育”月，六月份是《安全生產宣傳月》，九月份是“熱愛學校尊敬師長”教育月，十月份是“社會主義祖國好”教育月等。我們堅持每天升國旗制度，每周組織班會。歷年來開展的公民道德建設月活動中，我校全面貫徹《公民道德建設實施綱要》，開展紀念學雷鋒活動，大力弘揚民族精神，突出誠信教育，開展系列教育活動。我校還積極參加鄉黨委安排的各項活動。

三、文化建設方面：

1.為了讓全體教師都能夠適應新的課程改革，學校重視教師的繼續教育工作，并在工作學習中努力落實上級部門的安排部署，全面提高了教師隊伍的工作能力和工作效率。

2.校園文化建設要著力提高學生的文化素質、提高了教師的文化修養和學校的文化品位。重視了年年提高教學質量，積極開展和正確引導校園文化活動，豐富校園文化生活。以重視大節日慶祝活動、運動會和課外實踐，以黑板報、教室學習園地為窗口，為學生的健康成長營造文明、健康強列濃厚的校園文化氛圍。

3.學校加大投入，積極建設圖書室等課外活動場所，為師生工作和學習提供有利條件。現有圖書室一個存有圖書9400冊。

4.積極開展職工業余文化建設，參加各種演出、體操比賽、運動會等活動。2007年榮獲教職工民族健身操比賽優秀組織獎，2009年榮獲教育系統“慶三八”趣味運動會優秀組織獎，2009年參加鄉黨委舉辦的“紀念五四運動”籃球比賽榮獲一等獎。

四、加強民族團結：

我校把民族團結教育做為學校思想政治工作和德育工作的重要內容來抓，采取多種形式和方法加大宣傳力度，吸引干部職工廣泛參與，寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中，同時不斷探索和創新，努力增強宣傳教育的針對性，吸引力和感染力。近年來我校的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，二是學習宣傳到位，三是活動落實到位。2006年我校被鄉黨委評為民族團結工作先進集體。今后，我們不斷提高對社會穩定的認識，進一步加強民族團結，創建和諧校園，以五月促全年，不斷為地區三個文明建設做出更大的貢獻。

五、加強社會治安綜合治理工作：

我們學校為了搞好學校社會治安綜合治理工作，每年按照與教育局黨委簽訂的教育系統社會治安綜合治理工作責任書，和平安校園創建工作責任書，與師生簽訂責任書，切實做到責任落實到人，工作落實到實處，為創建平安校園，創建良好的治安環境而努力。一是抓好意識形態領域再教育活動。每年放寒假和暑假之前組織師生意識形態領域再教育活動，通過學習、記筆記、寫心得體會等方式開展再教育活動，通過學習使師生認識到意識形態領域再教育活動的重要性、必要性和緊迫性。二是抓好平安校園創建工作。根據教育局黨委、鄉黨委的“平安建設”號召，我校積極開展創建平安校園工作。三是抓好師生安全宣傳教育工作。在學校安全工作中，學校抓好師生生命和財產安全的同時必須抓好安全宣傳教育工作。營造濃厚的安全宣傳教育氛圍，利用橫幅、板報、墻報、校廣播等方式豐富宣傳內容。邀請法制副校長、對師生進行消防、食品衛生、道路交通安全等安全宣傳教育，積極開展安全教育活動，提高了師生安全意識。

六、環境建設方面：

我校為創建舒適的育人環境，重新修建校園設施，在校園里種植了各種風景樹。為使師生增強環保意識，我校每天由值班教師檢查室內室外衛生，確保校園干凈，整潔。

七、加強業務工作：

我校全面貫徹教育方針，開齊、開足課程計劃規定的全部課程，重視學生全面發展，組織好文體活動、開展好第二課堂活動。

加強對教學工作的管理與引導力度，在教務處的指導下，組織教師按照新課程改革要求開展實驗課、公開課、聽課、交流經驗等活動，加快他們適應新課程改革的步伐。

健全教學工作的各項規章制度，實現每月檢查考核教師業務工作，及時整改教學工作中存在的問題。

完善工會和教職工代表大會制度，保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。深入開展依法治校活動，全面實行校務、財務公開，學校的重大決策、收支情況、福利待遇以及涉及教職工權益的其它事項，及時向教職工公布。涉及學生權益的重要事項，要充分聽取家長的意見，接受家長的監督。

八、創建活動。

我校在制定學校工作計劃時很重視“文明學校”的工作，根據學校思想政治和德育工作的要求，結合學校道德風尚建設的實際，提出文明學校教學工作計劃和教學要求，規定必學內容和自學內容，方式方法靈活多樣。并且積極開展創建文明辦公室及文明班級活動，效果良好。

我校做好各項工作，取得了良好的成績。學校近幾年來獲獎情況如下： ① 2004年榮獲縣級 “文明單位”，自治區級“勤工儉學先進學校”稱號。②2005年榮獲自治州級“花園式學校”稱號。

③2006年榮獲縣級“衛生紅旗單位”，縣級“先進團委”，“先進少先隊”縣級“平安校園”稱號。

④2007年榮獲自治州級“少先隊百佳星級隊室”，縣級“德育達標校”稱號。⑤2008年榮獲縣級“基本普及九年義務教育先進學校”稱號。⑥2010年榮獲縣級“紅領巾示范學校”稱號。⑦2011年3月榮獲“州級模范教職工之家”稱號。⑧2011年6月榮獲“州級先進少先隊”等稱號。⑨2012年9月榮獲“教學質量先進學校”稱號。

存在的問題：

1、學校各項創建工作還需進一步加強。

2、師生文化素質仍有待提高。

輪臺縣群巴克鎮中心學校

二零一三年三月二十五日

輪臺縣群巴克鎮中心學校 創建“文明單位”工作總結

輪臺縣群巴克鎮中心學校 二零一三年三月二十五日