第一篇：學(xué)校園周邊治安防范綜合治理匯報

學(xué)校園周邊治安防范綜合治

理匯報

龍甫鄉(xiāng)中小學(xué)

2012.10.2

2學(xué)校園周邊治安防范綜合治理匯報

為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校及周邊安全穩(wěn)定、保障廣大師生人身財產(chǎn)安全，切實解決影響學(xué)校及周邊安全隱患，為教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展和廣大師生的生命財產(chǎn)安全創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。學(xué)校通過開展校園及周邊治安綜合治理行動，進(jìn)一步強化學(xué)校內(nèi)部安全穩(wěn)定。

一、抓好法紀(jì)和安全教育

對于此項工作提高意識，明確責(zé)任，創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)派出所副所長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組的組長，帶領(lǐng)該小組的成員全面檢查校園周邊的經(jīng)營場所，治理對于不利于學(xué)校教學(xué)秩序的不良因素。校內(nèi)我們以抓好學(xué)生良好的行為習(xí)慣入手，通過制定學(xué)生的禮儀常規(guī)要求，持之以恒，常抓不懈，提高學(xué)生的基本道德素養(yǎng)。每月評價班級（內(nèi)容涉及學(xué)生課堂、課間遵紀(jì)守法情況，儀容儀表、衛(wèi)生、路隊、兩操集會等方面）。

強化安全常識教育。我們廣開安全教育渠道，針對不同時期、不同學(xué)段，抓住“安全教育日”、“安全教育周”等契機，通過課程教學(xué)、專題活動等形式，有組織有步驟地開展各項安全教育活動。每周都安排一定時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并做好記錄。

強化應(yīng)急演練。在抓好各項安全防范知識教育的同時，我們進(jìn)一步修訂完善各類突發(fā)安全事件的應(yīng)急預(yù)案，開展應(yīng)急疏散演練活動，并修訂了應(yīng)急預(yù)案，全國消防教育日，舉行消防應(yīng)急疏散演練。演練從一個班級，一個年段，逐步過渡到全校性合練。演練時，安排了老師進(jìn)行協(xié)助，注意防止下樓梯時出現(xiàn)的擁擠踩踏事故。

二、嚴(yán)格落實校園各項安全管理措施。

學(xué)校切實加強校園安全管理，增強防范意識。一是在學(xué)校主要出入口安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)。二是加強門衛(wèi)值班管理，充分發(fā)揮保安員在維護(hù)校園及周邊安全防范中的職能作用。我們加強學(xué)生上下學(xué)時段門口等重點部位的安全保衛(wèi)，在明確學(xué)生到校時間的前提下，值班教師提早到位，讓學(xué)生隨到隨進(jìn)；放學(xué)時間，組織學(xué)生排好路隊出校門，在指定位置等待家長接送；學(xué)生外出需老師批準(zhǔn)，執(zhí)條登記請假。保安認(rèn)真落實外來人員、車輛、物品進(jìn)出詢問和登記制度，嚴(yán)禁無關(guān)人員和車輛進(jìn)入學(xué)生活動區(qū)域。學(xué)校和學(xué)生簽訂管制刀具不得帶入校園責(zé)任書，嚴(yán)禁將非教學(xué)用的危險物品和管制刀具帶入校園。三是狠抓學(xué)校食堂安全管理，進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生工作。我們認(rèn)真對照學(xué)校傳染病防控、食品（飲用水）衛(wèi)生的有關(guān)要求，查找薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行整改。四是持續(xù)排查整治校舍及周邊安全隱患。我們克服麻痹思想和厭戰(zhàn)情緒，經(jīng)常對學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、廁所等公共建筑設(shè)施和各類設(shè)施設(shè)備以及校園周邊存在的安全狀況進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，做好排查記錄。

三、開展校園消防隱患的排查整治工作。

學(xué)校認(rèn)真貫徹冬季防火的相關(guān)文件精神，開展一次冬季校園防火大檢查，組織專門力量嚴(yán)格排查校園安全方面的管理漏洞和事故隱患，檢查的重點是學(xué)校重要場所和應(yīng)急預(yù)案及各種制度的落實情況，特別是教師公寓、食堂餐廳、實驗室、圖書館等場所的安全情況，對存在問題及時整改。學(xué)校不斷完善后勤保障服務(wù)，按規(guī)定配齊、配好消

防安全器材、設(shè)施、滅火器材、應(yīng)急指示燈、指示牌等。后勤部門指定專人負(fù)責(zé)檢查、保養(yǎng)消防器材，責(zé)任到人，確保消防器材和設(shè)施設(shè)備完好有效。學(xué)校不斷提高廣大師生防范火災(zāi)的本領(lǐng)。通過防火應(yīng)急疏散演練、消防知識圖片展、國旗下講話教育、班隊活動等，教會師生掌握基本的報火警、撲救初起火災(zāi)、自救逃生，加強自我保護(hù)意識，學(xué)會科學(xué)、合理、安全使用和處理復(fù)雜情況及危機局面的能力。

龍甫鄉(xiāng)中小學(xué)

2012.10.22

第二篇：學(xué)校園周邊治安防范綜合治理匯報

學(xué)校園周邊治安防范綜合治理匯報

（2012-2013上學(xué)年）

為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校及周邊安全穩(wěn)定、保障廣大師生人身財產(chǎn)安全，切實解決影響學(xué)校及周邊安全隱患，為教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展和廣大師生的生命財產(chǎn)安全創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。學(xué)校通過開展校園及周邊治安綜合治理行動，進(jìn)一步強化學(xué)校內(nèi)部安全穩(wěn)定。

一、抓好法紀(jì)和安全教育

我們以抓好學(xué)生良好的行為習(xí)慣入手，通過制定學(xué)生的禮儀常規(guī)要求，持之以恒，常抓不懈，提高學(xué)生的基本道德素養(yǎng)。每星期，評選文明班級（內(nèi)容涉及學(xué)生課堂、課間遵紀(jì)守法情況，儀容儀表、衛(wèi)生、路隊、兩操集會等方面），授予流動紅旗。

強化安全常識教育。我們廣開安全教育渠道，針對不同時期、不同學(xué)段，抓住“安全教育日”、“安全教育周”等契機，通過課程教學(xué)、專題活動等形式，有組織有步驟地開展各項安全教育活動。每周都安排一定時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并做好記錄。

強化應(yīng)急演練。在抓好各項安全防范知識教育的同時，我們進(jìn)一步修訂完善各類突發(fā)安全事件的應(yīng)急預(yù)案，開展應(yīng)急疏散演練活動，并修訂了應(yīng)急預(yù)案，全國消防教育日，舉行消防應(yīng)急疏散演練。演練從一個班級，一個年段，逐步過渡到全校性合練。演練時，安排了老師進(jìn)行協(xié)助，注意防止下樓梯時出現(xiàn)的擁擠踩踏事故。

二、嚴(yán)格落實校園各項安全管理措施。

學(xué)校切實加強校園安全管理，增強防范意識。一是在學(xué)校主要出入口安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)。二是加強門衛(wèi)值班管理，充分發(fā)揮保安員在維護(hù)校園及周邊安全防范中的職能作用。我們加強學(xué)生上下學(xué)時段門口等重點部位的安全保衛(wèi)，在明確學(xué)生到校時間的前提下，值班教師提早到位，讓學(xué)生隨到隨進(jìn)；放學(xué)時間，組織學(xué)生排好路隊出校門，在指定位置等待家長接送；學(xué)生外出需老師批準(zhǔn)，執(zhí)條登記請假。保安認(rèn)真落實外來人員、車輛、物品進(jìn)出詢問和登記制度，嚴(yán)禁無關(guān)人員和車輛進(jìn)入學(xué)生活動區(qū)域。學(xué)校和學(xué)生簽訂管制刀具不得帶入校園責(zé)任書，嚴(yán)禁將非教學(xué)用的危險物品和管制刀具帶入校園。三是狠抓學(xué)校食堂安全管理，進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生工作。我們認(rèn)真對照學(xué)校傳

染病防控、食品（飲用水）衛(wèi)生的有關(guān)要求，查找薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行整改。四是持續(xù)排查整治校舍及周邊安全隱患。我們克服麻痹思想和厭戰(zhàn)情緒，經(jīng)常對學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、廁所等公共建筑設(shè)施和各類設(shè)施設(shè)備以及校園周邊存在的安全狀況進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，做好排查記錄。

三、開展校園消防隱患的排查整治工作。

學(xué)校認(rèn)真貫徹冬季防火的相關(guān)文件精神，開展一次冬季校園防火大檢查，組織專門力量嚴(yán)格排查校園安全方面的管理漏洞和事故隱患，檢查的重點是學(xué)校重要場所和應(yīng)急預(yù)案及各種制度的落實情況，特別是教師公寓、食堂餐廳、實驗室、圖書館等場所的安全情況，對存在問題及時整改。學(xué)校不斷完善后勤保障服務(wù)，按規(guī)定配齊、配好消防安全器材、設(shè)施、滅火器材、應(yīng)急指示燈、指示牌等。后勤部門指定專人負(fù)責(zé)檢查、保養(yǎng)消防器材，責(zé)任到人，確保消防器材和設(shè)施設(shè)備完好有效。學(xué)校不斷提高廣大師生防范火災(zāi)的本領(lǐng)。通過防火應(yīng)急疏散演練、消防知識圖片展、國旗下講話教育、班隊活動等，教會師生掌握基本的報火警、撲救初起火災(zāi)、自救逃生，加強自我保護(hù)意識，學(xué)會科學(xué)、合理、安全使用和處理復(fù)雜情況及危機局面的能力。

第三篇：校園及周邊治安綜合治理匯報

2012年XX小學(xué)校園及周邊治安綜合治理

匯 報 材 料

今年，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行省綜治委《黔校園安全辦[2012]9號》的《關(guān)于開展全省校園及周邊治安綜合治理目標(biāo)管理工作檢查考核的通知》的精神，結(jié)合XX市學(xué)校及周邊治安綜合治理工作會議的要求，堅持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，齊抓共管，大力整治學(xué)校及周邊治安秩序，創(chuàng)建“安全文明校園”，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，確保學(xué)校穩(wěn)定，確保師生安全，全年工作取得了明顯成效。總結(jié)起來，主要有以下幾點：

一、提高認(rèn)識，健全組織機構(gòu)，形成齊抓共管的整體合力 加強對學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，是進(jìn)一步優(yōu)化社會發(fā)展環(huán)境，建設(shè)和諧社會的必然要求，是黨和政府的重點工作，更是人民群眾直接感受的，極為關(guān)注的社會熱點問題。為了強化組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校根據(jù)自身的情況，及時調(diào)整了學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組人員。根據(jù)我校及周邊環(huán)境治理的現(xiàn)狀，針對存在的問題，召開了專題會議并研究集中行動整治方案，明確了各職能部門各自的責(zé)任和任務(wù)，形成了一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)具體責(zé)任，一級抓一級、逐級負(fù)責(zé)、各級聯(lián)動的工作格局。同時，學(xué)校各處室、年級組、班級等職能部門密切配合，形成齊抓共管的強大合力。學(xué)校對治安秩序方面存在的問題，及時報告綜治委及相關(guān)單位；同時加強與各單位的聯(lián)系，爭取他們的支持，通過各有關(guān)部門的通力合作，取得了較好的效果。

二、把握重點，積極開展集中和專項整治行動

今年，按照省、市綜治委和教育局和街道辦的統(tǒng)一部署，我校聯(lián)合有關(guān)部門開展了學(xué)校及周邊治安綜合治理集中整治行動和多項專門整治行動。

一是在假期前對學(xué)生及家長開展了形式多樣的教育，比如板報宣傳，廣播宣傳，簽責(zé)任書等方式。聯(lián)系公安、城管、、工商、衛(wèi)生等部門對一些違規(guī)經(jīng)營、影響學(xué)校教學(xué)秩序的網(wǎng)吧、游戲廳、無證攤販予以嚴(yán)肅懲處。

二是對學(xué)校周邊出租屋和流動人口進(jìn)行了檢查清理。并對學(xué)生中打架斗毆、敲詐勒索、盜竊行為，以及與社會爛仔有來往的情況進(jìn)行了調(diào)查摸底。排除了學(xué)校及周邊不安定隱患2處（草坪新村），打掉校外違法團伙2個。

三是對學(xué)校及周邊的交通秩序混亂現(xiàn)象進(jìn)行了規(guī)范整治。針對學(xué)校門口路較窄、彎多、坡急的的特點，我們已向XX市安監(jiān)局、市交警大隊，作了專題匯報，高考、中考期間，在學(xué)校至方圓小區(qū)路段，加強對道路的疏通，增設(shè)了交通指揮崗哨。

四是對校外的食品衛(wèi)生情況進(jìn)行了重點檢查，督促整改，對學(xué)校的“龍井”桶裝飲用水核對了質(zhì)檢報告。建立健全了學(xué)校食品宣傳制度，確保了全校師生的飲食安全，到目前為止，全校沒有發(fā)生一起食品衛(wèi)生事故。

通過開展上述集中和專項整治行動，進(jìn)一步凈化了校園及周邊環(huán)境，有效地維護(hù)了學(xué)校教學(xué)、生活秩序和師生生命財產(chǎn)安全，確保了學(xué)校及周邊的穩(wěn)定。

三、整章建制，積極探索維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序的長效機制 一是加強學(xué)校及周邊治安的日常管理，對學(xué)校的“綜治”工作按《2012全省教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定綜合治理目標(biāo)考核實施細(xì)則》實施管理，并納入目標(biāo)管理總分中計分。我校根據(jù)實際情況與要求，與大十字中心校、市教育局綜治辦簽訂了安全工作責(zé)任狀，建立了安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制和中小學(xué)法制宣傳教育目標(biāo)管理責(zé)任制，簽訂了中小學(xué)法制宣傳教育工作責(zé)任狀。做到一級抓一級，層層抓落實，形成了學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作的長效機制。

二是采取“校地共建”、“警校共建”等措施，為我校及周邊創(chuàng)造良好的治安秩序。我校根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀，同時，我校還聘請了廣場路派出所警長王勇任法制副校長，不定期地對學(xué)生進(jìn)行法制和安全教育，使廣大學(xué)生真正成為知法、懂法的合格者。及時調(diào)處校內(nèi)外各種治安矛盾，使法制教育制度化、專業(yè)化。

總之，在XX市“學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局和大十字街道的高度重視下，我校的綜合治理工作初步形成了一把手負(fù)總責(zé)，以制度管事、以規(guī)章管人，行程性考察和終結(jié)性考核相結(jié)合、定性考察和定量考核相結(jié)合，層層落實的長效工作機制。

XX市第十一小學(xué) 2012.11.30

第四篇：校園及周邊治安綜合治理匯報材料

王官營小學(xué)校園及周邊治安綜合治理匯報材料

今年，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣委《學(xué)校及周邊治安綜合治理工作要點》的精神，結(jié)合學(xué)校及周邊治安綜合治理工作會議的要求，堅持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，齊抓共管，大力整治學(xué)校及周邊治安秩序，創(chuàng)“安全文明校園”，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，確保學(xué)校穩(wěn)定，確保師生安全，現(xiàn)將基本工作情況進(jìn)行總結(jié)，匯報如下：

一、提高認(rèn)識，健全組織機構(gòu)，形成齊抓共管的整體合力

加強對學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，是進(jìn)一步優(yōu)化社會發(fā)展環(huán)境，建設(shè)和諧社會的必然要求，極為關(guān)注的社會熱點問題。為了強化組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校根據(jù)自身的情況，及時調(diào)整了學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組人員。根據(jù)我校及周邊環(huán)境治理的現(xiàn)狀，針對存在的問題，召開了專題會議并研究集中行動整治方案，明確了各職能部門各自的責(zé)任和任務(wù)，形成了一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)具體責(zé)任，一級抓一級、逐級負(fù)責(zé)、各級聯(lián)動的工作格局。同時，學(xué)校各處室、年級組、班級等職能部門密切配合，形成齊抓共管的強大合力。學(xué)校對治安秩序方面存在的問題，及時報告綜治委及相關(guān)單位；同時加強與各單位的聯(lián)系，爭取他們的支持，通過各有關(guān)部門的通力合作，取得了較好的效果。

二、把握重點，積極開展集中和專項整治行動

按照上級的統(tǒng)一部署，我校聯(lián)合有關(guān)部門開展了學(xué)校及周邊治安綜合治理集中整治行動和多項專門整治行動。一是對學(xué)校周邊出租屋和流動人口進(jìn)行了檢查清理。并對學(xué)生中打架斗毆、敲詐勒索、盜竊行為，以及與社會爛仔有來往的情況進(jìn)行了調(diào)查摸底。

二是對學(xué)校及周邊的交通秩序混亂現(xiàn)象進(jìn)行了規(guī)范整治 三是對學(xué)校內(nèi)外的食品衛(wèi)生情況進(jìn)行了重點檢查，督促整改。建立健全了學(xué)校飲食、飲水衛(wèi)生安全的檢查檢測制度，規(guī)范整頓了學(xué)校周圍飲食攤點的經(jīng)營行為。確保了全校師生的飲食安全。

通過開展上述集中和專項整治行動，進(jìn)一步凈化了校園及周邊環(huán)境，有效地維護(hù)了學(xué)校教學(xué)、生活秩序和師生生命財產(chǎn)安全，確保了學(xué)校及周邊的穩(wěn)定。

三、整章建制，積極探索維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序的長效機制 一是加強學(xué)校及周邊治安的日常管理。我校根據(jù)實際情況與要求，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，建立了安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制、和中小學(xué)法制宣傳教育目標(biāo)管理責(zé)任制，簽訂了中小學(xué)法制宣傳教育工作責(zé)任狀。做到一級抓一級，層層抓落實，形成了學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作的長效機制。同時，我校還聘請了法制副校長，不定期地對學(xué)生進(jìn)行法制和安全教育，使廣大學(xué)生真正成為知法、懂法的合格者。

二是采取“校地共建”、“警校共建”等措施，為我校及周邊創(chuàng)造良好的治安秩序。我校根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀，聘請了法制副校長，不定期為師生做法制輔導(dǎo)報告，為學(xué)生上法制輔導(dǎo)課，及時調(diào)處校內(nèi)外各種治安矛盾，使法制教育制度化、專業(yè)化。同時，我校還與所在地的派出所密切合作，強化了校園日常管理。

總之，在鎮(zhèn)“學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局黨組的高度重視下，我校的綜合治理工作初步形成了一把手負(fù)總責(zé)，以制度管事、以規(guī)章管人，行程性考察和終結(jié)性考核相結(jié)合、定性考察和定量考核相結(jié)合，層層落實的長效工作機制。

第五篇：校園及周邊治安綜合治理匯報材料

校園及周邊治安綜合治理匯報材料

今年，上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行省綜治委《學(xué)校及周邊治安綜合治理工作要點》的精神，結(jié)合學(xué)校及周邊治安綜合治理工作會議的要求，堅持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，齊抓共管，大力整治學(xué)校及周邊治安秩序，創(chuàng)“安全文明校園”，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，確保學(xué)校穩(wěn)定，確保師生安全，全年工作取得了明顯成效。總結(jié)起來，主要有以下幾點：

一、提高認(rèn)識，健全組織機構(gòu)，形成齊抓共管的整體合力

加強對學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，是進(jìn)一步優(yōu)化社會發(fā)展環(huán)境，建設(shè)和諧社會的必然要求，極為關(guān)注的社會熱點問題。為了強化組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校根據(jù)自身的情況，及時調(diào)整了學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組人員。根據(jù)我校及周邊環(huán)境治理的現(xiàn)狀，針對存在的問題，召開了專題會議并研究集中行動整治方案，明確了各職能部門各自的責(zé)任和任務(wù)，形成了一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)具體責(zé)任，一級抓一級、逐級負(fù)責(zé)、各級聯(lián)動的工作格局。同時，學(xué)校各處室、年級組、班級等職能部門密切配合，形成齊抓共管的強大合力。學(xué)校對治安秩序方面存在的問題，及時報告綜治委及相關(guān)單位；同時加強與各單位的聯(lián)系，爭取他們的支持，通過各有關(guān)部門的通力合作，取得了較好的效果。

二、把握重點，積極開展集中和專項整治行動

按照省、市綜治委和教育、公安部門的統(tǒng)一部署，我校聯(lián)合有關(guān)部門開展了學(xué)校及周邊治安綜合治理集中整治行動和多項專門整治行動。

一是在暑假期間對學(xué)校周邊網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄相廳、音像書刊點等場所進(jìn)行了集中整頓。對學(xué)校周邊網(wǎng)吧等娛樂休閑場所進(jìn)行了地毯式排查，對中小學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)的網(wǎng)吧下發(fā)“勒令搬遷通知書”。采取“假期特別行動”、“零點行動”、“午間行動”、“黃昏行動”等方式進(jìn)行突擊檢查，對一些違規(guī)經(jīng)營、影響學(xué)校教學(xué)秩序的網(wǎng)吧、游戲廳予以嚴(yán)肅懲處。

二是對學(xué)校周邊出租屋和流動人口進(jìn)行了檢查清理。并對學(xué)生中打架斗毆、敲詐勒索、盜竊行為，以及與社會爛仔有來往的情況進(jìn)行了調(diào)查摸底。三是對學(xué)校及周邊的交通秩序混亂現(xiàn)象進(jìn)行了規(guī)范整治

四是對學(xué)校內(nèi)外的食品衛(wèi)生情況進(jìn)行了重點檢查，督促整改。建立健全了學(xué)

校飲食、飲水衛(wèi)生安全的檢查檢測制度，規(guī)范整頓了學(xué)校周圍飲食攤點的經(jīng)營行為。確保了全校師生的飲食安全，一年來，全校沒有發(fā)生一起食品衛(wèi)生事故。

通過開展上述集中和專項整治行動，進(jìn)一步凈化了校園及周邊環(huán)境，有效地維護(hù)了學(xué)校教學(xué)、生活秩序和師生生命財產(chǎn)安全，確保了學(xué)校及周邊的穩(wěn)定。

三、整章建制，積極探索維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序的長效機制

一是加強學(xué)校及周邊治安的日常管理。我校根據(jù)實際情況與要求，與教育局簽訂了安全工作責(zé)任狀，建立了安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制、和中小學(xué)法制宣傳教育目標(biāo)管理責(zé)任制，簽訂了中小學(xué)法制宣傳教育工作責(zé)任狀。做到一級抓一級，層層抓落實，形成了學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作的長效機制。同時，我校還聘請了法制副校長，不定期地對學(xué)生進(jìn)行法制和安全教育，使廣大學(xué)生真正成為知法、懂法的合格者。

二是采取“校地共建”、“警校共建”等措施，為我校及周邊創(chuàng)造良好的治安秩序。我校根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀，聘請了法制副校長，不定期為師生做法制輔導(dǎo)報告，為學(xué)生上法制輔導(dǎo)課，及時調(diào)處校內(nèi)外各種治安矛盾，使法制教育制度化、專業(yè)化。同時，我校還與所在地的派出所簽訂了校地共建安全文明校園的合約，強化了校園日常管理。

總之，在鎮(zhèn)“學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局黨組的高度重視下，我校的綜合治理工作初步形成了一把手負(fù)總責(zé)，以制度管事、以規(guī)章管人，行程性考察和終結(jié)性考核相結(jié)合、定性考察和定量考核相結(jié)合，層層落實的長效工作機制。