第一篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃
鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃
為了切實(shí)抓好我鄉(xiāng)2011年農(nóng)村黨員干部及農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的管理和三種模式在中小學(xué)校教學(xué)中的應(yīng)用,逐步完善教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè),充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在中小學(xué)教學(xué)和農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)中的作用,提高教師對(duì)現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段的掌握及對(duì)現(xiàn)代教育信息資源的應(yīng)用,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,擬定如下工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
積極宣傳學(xué)習(xí)鄧-小-平理論,“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,按照“圍繞中心,服務(wù)大局,整合資源,加強(qiáng)協(xié)作,上下聯(lián)動(dòng),注重實(shí)效,資源共享”的思路,穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,不斷提高遠(yuǎn)教設(shè)備的使用水平,為服務(wù)“三農(nóng)”、構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村和和-諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量
二、工作目標(biāo)
加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)維修力度,確保設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和資源的正常接收;其次是利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,培養(yǎng)一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)技術(shù)精的骨干教師隊(duì)伍;充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源在教育教學(xué)中的作用,進(jìn)一步做好遠(yuǎn)教資源與學(xué)科教學(xué)的整合,為全面提高我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);積極做好農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾的培訓(xùn)工作,鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。
三、具體措施
(一)建立健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
鄉(xiāng)教辦成立以教辦主任為組長(zhǎng)、各校校長(zhǎng)、鄉(xiāng)“遠(yuǎn)教”專干為成員的工程領(lǐng)導(dǎo)小組,各項(xiàng)目學(xué)校要按上級(jí)要求成立以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、由學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師為成員的遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各校要明確一名管-理-員負(fù)責(zé)管理遠(yuǎn)教工作。工作做到職責(zé)明確,分工協(xié)作。遠(yuǎn)教工作做到一層抓一層,層層有人抓。
(二)建立健全中小學(xué)各站點(diǎn)遠(yuǎn)程教育三種模式管理制度。
建立和制定《衛(wèi)星收視播放室管理制度》、《衛(wèi)星收視播放室使用制度》、《管理人員責(zé)任制度》、《設(shè)備管理和維護(hù)制度》、《培訓(xùn)登記制度》、《遠(yuǎn)教資源裝入、下載和使用登記制度》、《農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)登記制度》等制度,并按要求上墻,做到用制度管人,按規(guī)范地進(jìn)行操作。校園內(nèi)書寫“遠(yuǎn)教”永久性標(biāo)語(yǔ)。
(三)加強(qiáng)配套設(shè)施建設(shè)及設(shè)備的維護(hù)和管理
1、積極籌措經(jīng)費(fèi),本年度要求各校要?jiǎng)澇鲆欢ǖ膶m?xiàng)經(jīng)費(fèi)投入在遠(yuǎn)教設(shè)備上,避雷天線,計(jì)算機(jī)室和衛(wèi)星收視室的防盜門窗及窗簾、播放室桌凳要確保維修和管護(hù),確保設(shè)備的投入使用及安全運(yùn)行,工作計(jì)劃《鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃》。
2、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)星收視室、計(jì)算機(jī)教室的規(guī)范化管理,做到機(jī)房干凈整潔,確保“遠(yuǎn)教”設(shè)施防盜、防潮、防火、防潮以及衛(wèi)星天線防銹等“五防”措施的全面落實(shí)。
3、認(rèn)真做好設(shè)備的管護(hù)工作。各項(xiàng)目學(xué)校必須安排專人值班,看守設(shè)備,確保設(shè)施設(shè)備的安全。對(duì)玩忽職守、工作失職造成損失的,將追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員的責(zé)任。
(四)加強(qiáng)遠(yuǎn)教工程在教育教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用及管理,逐步建立教學(xué)資源庫(kù)、充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源及設(shè)備的優(yōu)勢(shì),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,為教育教學(xué)服務(wù)。
1、學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理人員要積極認(rèn)真接收衛(wèi)星節(jié)目、做好資源的下載、磁盤的整理,光盤的刻錄及資源庫(kù)建立,及時(shí)填寫管理日志及各種記錄。保證遠(yuǎn)教工作信息的交流、資料收集、整理和傳送。
2、各校認(rèn)真制定《遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃》,《遠(yuǎn)程教育骨干教師及校本培訓(xùn)方案》,各校專干要及時(shí)下載教學(xué)資源,根據(jù)教師教學(xué)的需要,為教師提供教學(xué)資源,學(xué)校要利用遠(yuǎn)教資源,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段來(lái)開展教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育、安全教育、日常行為規(guī)范和少先隊(duì)活動(dòng)教育。為新課改和加強(qiáng)教育教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量提供資源保障和服務(wù)。
3、管-理-員要根據(jù)教學(xué)需要,按年級(jí)、按學(xué)科分類歸檔,刻錄光盤,逐 步建立教學(xué)資源資料庫(kù)。認(rèn)真收集“遠(yuǎn)教”圖片資科。為教育教學(xué)工作服務(wù)。
(五)積極良好配合黨政部門、當(dāng)?shù)卮逯晌_展農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)及黨員教育活動(dòng),要認(rèn)真收集黨員干部培訓(xùn)資源,及時(shí)下載天網(wǎng)資源,并幫助村支兩委認(rèn)真開展好農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作,做好培訓(xùn)記載及音像資料刻錄工作。切實(shí)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展、為構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建和-諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
(六)利用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源,認(rèn)真開展好校本教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參與遠(yuǎn)程教育三種模式應(yīng)用于優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),積極撰寫心得體會(huì)和教育教學(xué)論文,不斷提高使用遠(yuǎn)程設(shè)備水平,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、遠(yuǎn)教管-理-員要積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),各中小學(xué)校每期必須要求教師要使用遠(yuǎn)教設(shè)備上一堂公開課,做一個(gè)課件,寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì),進(jìn)行一次說(shuō)課展示,開展一次教育活動(dòng)撰寫并上交一篇遠(yuǎn)教方面的心得體會(huì)。
(七)積極協(xié)助“兩基辦”,認(rèn)真開展農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作及掃盲工作。
(八)扎實(shí)推進(jìn)“村校結(jié)合”工作,實(shí)現(xiàn)村校共建共管共用。各項(xiàng)目學(xué)校要把抓好“三個(gè)培訓(xùn)”(農(nóng)村黨員培訓(xùn)、基層干部培訓(xùn)和農(nóng)村群眾培訓(xùn))作為當(dāng)前和今后的一項(xiàng)重要任務(wù),達(dá)到“村校結(jié)合”。切實(shí)搞好站點(diǎn)的規(guī)范化建設(shè),健全和完善學(xué)校站點(diǎn)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)好鄉(xiāng)、村與學(xué)校負(fù)責(zé)人相互兼職制度和共同管理站點(diǎn)制度,進(jìn)一步明確學(xué)校黨組織和領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校站點(diǎn)操作管-理-員和村協(xié)管員的各自職責(zé)。要通過(guò)建立健全鄉(xiāng)、村與學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作聯(lián)席會(huì)議制度、學(xué)校站點(diǎn)定時(shí)向農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾開放制度,及時(shí)解決工作中存在的一系列問(wèn)題。
(九)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)學(xué)校站點(diǎn)檢查、督促及管理。
1、學(xué)校要嚴(yán)格按照在縣文件要求組織教學(xué)和管理,同時(shí)月開展農(nóng)村黨員干部及群眾培訓(xùn)2次以上,每次2小時(shí),并完善培訓(xùn)相關(guān)資料。黨員干部培訓(xùn)工作由各村支兩委牽頭,學(xué)校配合實(shí)施。學(xué)校要做好培訓(xùn)工作記錄。
2、建立農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)與農(nóng)村黨員干部群眾培訓(xùn)“兩不誤、雙促進(jìn)”的工作協(xié)調(diào)機(jī)制,學(xué)校要積極配合村黨支部搞好培訓(xùn)的服務(wù)工作,確保培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。各中小學(xué)要將教師開展遠(yuǎn)程教育工作時(shí)間納入課時(shí)計(jì)算,充分調(diào)動(dòng)教師的主動(dòng)性和積極性。確保遠(yuǎn)教各項(xiàng)工作的開展和任務(wù)。
第二篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)范文
一、概述
xxx鎮(zhèn)共11所小學(xué),一所中心小學(xué),10所村小學(xué)。在崗教師178人,中師畢業(yè)98%以上,大專畢業(yè)和在函人員占教師總數(shù)的50%。為全面貫徹黨的教育方針,使我鎮(zhèn)教師都能掌握遠(yuǎn)程教育這一現(xiàn)代教學(xué)手段,為教育教學(xué)服務(wù)。教研室根據(jù)學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校教師的遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用工作,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,改變教學(xué)方法。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、管理情況
為使我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備能得到充分利用,讓我鎮(zhèn)師生能夠受益于遠(yuǎn)程教育,我鎮(zhèn)小學(xué)特制定了如下制度,以便遠(yuǎn)程教育能夠更好的開展。
1、設(shè)備資源管理制度;
2、管理人員職責(zé);
3、光盤教室管理制度;
4、衛(wèi)星教室管理制度;
5、多媒體教室管理制度;
6、計(jì)算機(jī)教室管理制度;
二、校本培訓(xùn)情況
1、抓好教師培訓(xùn)工作,要求每位教師都能熟練使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)、了解遠(yuǎn)程內(nèi)容,掌握學(xué)科知識(shí),加大教法和學(xué)法的研究,具備計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的基本技能。
3、校本培訓(xùn)要注重質(zhì)量,突出實(shí)效,真正做到學(xué)有所得、學(xué)以致用,提高教師的整體素質(zhì)和綜合能力。
三、應(yīng)用情況
因地制宜,采取多種模式,逐步推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,為把這些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來(lái),我們主要做了以下兩個(gè)方面的工作:
(1)抓好教師培訓(xùn)工作
要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此,我校在本學(xué)期要抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上,提高操作水平,逐步熟悉遠(yuǎn)程教育資源各板塊的內(nèi)容、特點(diǎn)及運(yùn)用技巧。
(2)加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率
為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),學(xué)校將制訂相關(guān)遠(yuǎn)程教育資源利用課程表,每位教師都應(yīng)按表上課(在供電正常的前提下),并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力使遠(yuǎn)程教育資源與本校的教育現(xiàn)狀達(dá)到互融的地步。
四、納入考核情況
1、要求每位教師都能按課表充分利用遠(yuǎn)程教育資源,上好學(xué)科課程,少一節(jié)去1分。
2、每學(xué)期每位教師要利用遠(yuǎn)程資源做一節(jié)公開課,并要有優(yōu)秀課件。校級(jí)公開課加1分,片級(jí)公開課加2分,鎮(zhèn)級(jí)公開課加3分,縣級(jí)公開課加4分,市級(jí)或市級(jí)以上加5分。
3、凡能利用遠(yuǎn)程資源參加上級(jí)組織的課件制作大賽、優(yōu)秀教案評(píng)比等一次加1分,如獲得成績(jī),加1——3分。
總之,通過(guò)我們不懈的努力,我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作取得了一定的成績(jī)。在今后的工作中我們會(huì)更加努力,把農(nóng)遠(yuǎn)工程的設(shè)備用好、管好。
第三篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)怎么寫,以下是聘才網(wǎng)小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
半年來(lái),在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)遠(yuǎn)教辦的精心指導(dǎo)下,我村認(rèn)真按照“建為基礎(chǔ)、管為抓手、學(xué)為載體、用為目的”的工作要求,緊緊圍繞“讓黨員干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的工作目標(biāo),精心組織、周密部署、大膽探索、勇于創(chuàng)新、狠抓落實(shí),把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作與實(shí)踐“三個(gè)代表”、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)結(jié)合起來(lái),與貫徹落實(shí)黨在農(nóng)村的方針政策、加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來(lái),提高了廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的整體素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)了我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的健康發(fā)展,充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會(huì)中的積極作用,促進(jìn)了我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展,工作取得了較好的效果。現(xiàn)將半年來(lái)運(yùn)行情況總結(jié)如下:
一、基本情況
我村共有4個(gè)村民小組,黨員38人,建立終端接收站點(diǎn)1個(gè),建站率為100%,實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。保證站點(diǎn)學(xué)習(xí)室面積不低于30平方米,做到桌椅設(shè)施齊全、五防設(shè)施齊備、規(guī)章制度上墻、各項(xiàng)記錄完備的要求。同時(shí),依托黨建聯(lián)絡(luò)員、村兩委成員、大學(xué)生村官、農(nóng)林牧站所技術(shù)人員、電信網(wǎng)絡(luò)服務(wù)人員等成立了站點(diǎn)操作管理人員隊(duì)伍、技術(shù)服務(wù)人員隊(duì)伍、教學(xué)輔導(dǎo)人員隊(duì)伍10余人。據(jù)統(tǒng)計(jì),半年來(lái),全村共組織收看遠(yuǎn)程教育直播、點(diǎn)播節(jié)目達(dá)100多人次,參加培訓(xùn)的黨員干部200多人次,為農(nóng)民群眾提供各類信息60多條,受到了廣大農(nóng)村黨員干部群眾的歡迎。
二、主要做法
1、建立健全工作機(jī)構(gòu),認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的落實(shí)。我村遠(yuǎn)程教育工作啟動(dòng)以來(lái),鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視,及時(shí)成立了由村黨支部書記苗順賢為組長(zhǎng),村委會(huì)主任付金智和婦女主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確成員職責(zé)分工,主要負(fù)責(zé)同志親自抓部署、親自抓落實(shí)。同時(shí),確定專職站點(diǎn)管理員,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施、協(xié)調(diào)管理黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。
2、加大遠(yuǎn)程教育宣傳力度
為了使全村黨員干部群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育有一個(gè)全面、深入的了解和認(rèn)識(shí),爭(zhēng)取他們支持和參與遠(yuǎn)程教育工作,我村采取多種形式、多種渠道積極向廣大群眾進(jìn)行宣傳。充分利用標(biāo)語(yǔ)、條幅、黑板報(bào)、宣傳欄、村干部進(jìn)村入戶等形式進(jìn)行廣泛宣傳,加強(qiáng)對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作力度,積極宣傳推介現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的成功典型,展示現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育成果,提高了廣大黨員和群眾的參與熱情,增強(qiáng)了搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的信心。
3、加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范站點(diǎn)管理。
根據(jù)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育安排意見我村也制定出臺(tái)了終端接收站點(diǎn)播放制度、設(shè)備管理制度、信息反饋制度、站點(diǎn)管理員職責(zé)等基礎(chǔ)性站點(diǎn)管理制度并上墻,配備配齊了“五薄一冊(cè)”,形成了以制度管人、管設(shè)備、管學(xué)習(xí)培訓(xùn)的工作機(jī)制,使遠(yuǎn)程教育工作有章可循,初步實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育規(guī)范化管理。針對(duì)農(nóng)村基層站點(diǎn)普遍存在的安全隱患問(wèn)題,我村也建立了村黨員干部輪流值班制度,既方便了群眾收看,又解決了遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的安全問(wèn)題。
4、科學(xué)制定教學(xué)方案,不斷豐富學(xué)習(xí)形式。
科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是搞好“學(xué)、用”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。依據(jù)區(qū)組織部的直播教學(xué)方案,針對(duì)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)要求、不同的年齡、文化結(jié)構(gòu),結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際和農(nóng)村生產(chǎn)、生活規(guī)律,精心挑選學(xué)習(xí)內(nèi)容,靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間,安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,制訂不同口味的“菜單”。保證了每月集中學(xué)習(xí)不少于4次,每次不少于2小時(shí),每次黨員參學(xué)率不低于90%。建立黨員群眾需求調(diào)查制度,及時(shí)向區(qū)遠(yuǎn)程辦反映群眾需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和想學(xué)習(xí)的內(nèi)容,為遠(yuǎn)程教育工作更好的服務(wù)黨員群眾提供了依據(jù)。
堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和分類學(xué)習(xí)相結(jié)合,在黨員干部共性知識(shí)上,比如宣傳黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)及中央、省、市有關(guān)文件等知識(shí)采用集中學(xué)習(xí);在農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理、科普知識(shí)等個(gè)性需求的學(xué)習(xí)上,根據(jù)不同的農(nóng)戶所需的技術(shù)類別,采取分組分時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),滿足個(gè)性化的要求。
堅(jiān)持集體學(xué)與自學(xué)相結(jié)合,在開展集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,針對(duì)黨員群眾個(gè)人的特殊需求,采取黨員群眾自學(xué)的方式進(jìn)行,開展“點(diǎn)單”式教學(xué)。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合,在政策理論知識(shí)以外,我村根據(jù)實(shí)際情況對(duì)養(yǎng)殖大戶薛從邦、苗小賢等進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),通過(guò)發(fā)揮他們的示范作用,帶動(dòng)了其他農(nóng)戶自覺參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),提高了他們的致富本領(lǐng)。
堅(jiān)持遠(yuǎn)程教學(xué)與現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)相結(jié)合,由于農(nóng)村黨員干部群眾的文化水平不一致,接受能力也不同,對(duì)此,在開展學(xué)習(xí)時(shí),站點(diǎn)管理員在現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)進(jìn)行講解,真正讓群眾坐得住、學(xué)得懂、用得上。
三、取得成效
開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,“建”是基礎(chǔ),“管”是關(guān)鍵,“學(xué)、用”是目的。按照“學(xué)出效果、用出效益”的目標(biāo),積極開展遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作,促進(jìn)“學(xué)”“用”轉(zhuǎn)化,取得了顯著成效。
1、通過(guò)學(xué)習(xí),提高了黨員干部素質(zhì),增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,提升了黨建工作水平。
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)成功開展以來(lái),為廣大黨員干部的學(xué)習(xí)提供了極為廣闊的學(xué)習(xí)天地,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育方便、易學(xué)、直觀的優(yōu)勢(shì),把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與黨員日常教育學(xué)習(xí)相結(jié)合,組織廣大黨員干部積極收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目,廣泛開展政策理論和實(shí)用技術(shù)學(xué)習(xí)。通過(guò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái),不斷學(xué)習(xí)了解黨的基本理論知識(shí)、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術(shù),思想得到進(jìn)一步的解放,視眼得到進(jìn)一步拓寬,使黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)得到明顯提升,農(nóng)村基層組織得到明顯加強(qiáng),農(nóng)村各項(xiàng)工作得以順利推進(jìn),實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村社會(huì)的和諧健康發(fā)展。
4通過(guò)開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作,村民與村干部的溝通和交流機(jī)會(huì)多了,消除了矛盾,增進(jìn)了理解和信任,增強(qiáng)了基層組織的戰(zhàn)斗力。通過(guò)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),村兩委更加注重民主管理,村民也積極行動(dòng),為本村發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。通過(guò)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),我鎮(zhèn)村黨組織工作開展良好,成效顯著,上半年,我村共有2位同志被吸收為中共預(yù)備黨員、2位同志順利轉(zhuǎn)正,4名同志被確定為入黨積極分子,還有許多優(yōu)秀青年遞交了入黨申請(qǐng)書,自覺向黨組織靠攏。由于黨員同志在學(xué)習(xí)培訓(xùn)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及幫扶中處處起帶頭作用,黨員先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮,樹立了黨員、干部的良好形象,密切了黨群干群關(guān)系,增強(qiáng)了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
通過(guò)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),創(chuàng)新了農(nóng)村基層黨組織活動(dòng)內(nèi)容和工作方式,開辟了農(nóng)村基層黨組織聯(lián)系群眾、組織群眾、服務(wù)群眾的新途徑,不斷提高了農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,鞏固了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ),提高了黨建工作水平,充分發(fā)揮黨組織在新農(nóng)村建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、通過(guò)學(xué)習(xí),使廣大黨員群眾掌握了更多的實(shí)用技術(shù)和經(jīng)營(yíng)知識(shí),提升了黨員群眾發(fā)家致富的本領(lǐng),加快農(nóng)民增收致富,促進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)步伐。
我們立足增加農(nóng)民收入突出抓好遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)用工作,積極組織開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),培育新型農(nóng)民,并廣泛開辟農(nóng)民增收渠道,為群眾致富搭起了“致富橋”,使教育成果得以轉(zhuǎn)化,加快了農(nóng)民群眾的增收致富。
通過(guò)開展遠(yuǎn)程教育,點(diǎn)播各地的新農(nóng)村建設(shè)的典型經(jīng)驗(yàn),開擴(kuò)了視野,提高了建設(shè)新農(nóng)村的認(rèn)識(shí)。
3、通過(guò)學(xué)習(xí),使農(nóng)民成為有知識(shí)的文化人、講道德的文明人,營(yíng)造新風(fēng)尚,傳播新文化,提升了農(nóng)民群眾的文化生活質(zhì)量,進(jìn)一步推動(dòng)了精神文明建設(shè)。
由于遠(yuǎn)程教育信息量大,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,能滿足廣大黨員群眾各種學(xué)習(xí)需求。通過(guò)對(duì)教學(xué)計(jì)劃、政治理論、政策法規(guī)、經(jīng)營(yíng)管理、計(jì)劃生育、社會(huì)治安綜合治理、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)等各項(xiàng)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,向群眾傳播積極健康的先進(jìn)文化大力提倡科學(xué)、文明、法治的生活觀倡導(dǎo)新的健康生活方式,使農(nóng)民成為有知識(shí)的文化人、講道德的文明人,營(yíng)造了新風(fēng)尚,傳播了新文化,提升了農(nóng)民的生活質(zhì)量,進(jìn)一步推動(dòng)精神文明建設(shè)。
四、存在問(wèn)題
1、黨建活動(dòng)室面積小,設(shè)施落后。我村黨建活動(dòng)室面積較小,容納人數(shù)很少,在一定程度上影響了學(xué)習(xí)效果。
2、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育內(nèi)容更新不夠及時(shí),內(nèi)容不夠全面。新農(nóng)村建設(shè)等政治理論、政策法規(guī)、經(jīng)營(yíng)管理等幫農(nóng)致富節(jié)目更新不是很及時(shí),數(shù)量有限,不能滿足廣大農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作的需要,在一定程度上影響了群眾參與學(xué)習(xí)的積極性。
3、經(jīng)費(fèi)不寬裕,沒(méi)有更多的資金投入到我村遠(yuǎn)程教育基地上,無(wú)法使遠(yuǎn)程教育的作用更好的顯現(xiàn)出來(lái)。
五、下一步打算
(一)、進(jìn)一步提高對(duì)開展好遠(yuǎn)程教育工作重要性和必要性認(rèn)識(shí),切實(shí)把遠(yuǎn)程教育工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性重要工作來(lái)抓緊抓好。要堅(jiān)決克服松勁、厭戰(zhàn)的思想和時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。:853;
(二)、扎扎實(shí)實(shí)的抓好培訓(xùn)工作。按照“全員覆蓋、分類指導(dǎo),按需施教”的要求,確保每位農(nóng)村黨員都能受到教育。黨員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作每月不少于4課時(shí),8小時(shí)。
(三)、堅(jiān)持長(zhǎng)期不懈的抓好遠(yuǎn)程教育宣傳工作。繼續(xù)從深度、廣度上抓好遠(yuǎn)程教育宣傳,使之深入人心,擴(kuò)大廣大黨員干部群眾的參與面,使遠(yuǎn)程教育深入持久地開展下去,做到人人了解遠(yuǎn)程教育,人人參與遠(yuǎn)程教育,形成全村上下共同參與遠(yuǎn)程教育的良好氛圍,使遠(yuǎn)程教育成為農(nóng)村黨員干部和群眾學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)適用技術(shù),發(fā)展致富奔小康的有力平臺(tái)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
今年以來(lái),我鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在區(qū)委組織部的指導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和省、市、區(qū)有關(guān)精神,根據(jù)上級(jí)組織部門的安排部署,緊密圍繞區(qū)委組織部工作重點(diǎn),堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神,認(rèn)真落實(shí)市委、市政府的決策部署,堅(jiān)持提高黨員素質(zhì)和加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)服務(wù)的正確方向。著力抓好遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),著力開展黨員干部教育培訓(xùn),全面提升遠(yuǎn)程教育服務(wù)功能,把推行黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程作為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要手段,堅(jiān)持“建管”并舉,注重“學(xué)用”結(jié)合,為實(shí)現(xiàn)“工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、城鎮(zhèn)帶動(dòng)、產(chǎn)業(yè)富民”主戰(zhàn)略作出較大貢獻(xiàn)。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、主要工作
1、開展基層站點(diǎn)調(diào)研活動(dòng)。深入基層,走進(jìn)普通黨員干部家中,就遠(yuǎn)程教育的存在的問(wèn)題和發(fā)展方向進(jìn)行了了解,為上級(jí)部門收集整理基層對(duì)于遠(yuǎn)程教育的意見和建議,切實(shí)讓遠(yuǎn)程教育貼近實(shí)際,更好地發(fā)揮其作用。
2、突出抓好教學(xué)組織管理,確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)到位。我鎮(zhèn)本著“實(shí)際,實(shí)用,實(shí)效”的原則,按照省、市、區(qū)《20XX年遠(yuǎn)程教育基層黨員干部集中學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃》,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)必學(xué)專題和選學(xué)專題均作了明確規(guī)定,確保各級(jí)各類站點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)有序開展。
3、抓好個(gè)性化學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。按照鎮(zhèn)實(shí)際情況制定了個(gè)性化學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,并下載了切合實(shí)際的課件,如黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)資料、城鎮(zhèn)建設(shè)相關(guān)政策、農(nóng)村適用技術(shù)等資料,以全天候、全開放方式,采取集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合,滿足黨員干部和群眾個(gè)性需求。
4、注重學(xué)用成果,以開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”等創(chuàng)建活動(dòng)為著力點(diǎn),抓好了遠(yuǎn)程教育學(xué)用成果轉(zhuǎn)化。我鎮(zhèn)緊緊圍繞基層組織建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè),培育全鎮(zhèn)黨員致富帶頭人29人,產(chǎn)業(yè)示范戶31戶,推動(dòng)全鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,實(shí)現(xiàn)群眾增收,為如期實(shí)現(xiàn)全面同步小康奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、規(guī)范管理,精心維護(hù),充分發(fā)揮遠(yuǎn)教站點(diǎn)的作用。組織干部群眾學(xué)習(xí)新的實(shí)用技術(shù),真正為群眾服務(wù),讓廣大群眾掌握多種致富手段。建立一套嚴(yán)格規(guī)范、科學(xué)實(shí)用的站點(diǎn)運(yùn)行管理制度。在站點(diǎn)管理上,制定了設(shè)備管理、人員管理、資金管理、教學(xué)管理、教學(xué)評(píng)估等制度,通過(guò)制度來(lái)管人管事,使遠(yuǎn)教工作不斷走向規(guī)范化。維護(hù)遠(yuǎn)程教育專用設(shè)備,確保遠(yuǎn)程教育工作的順利開展。
二、存在的主要問(wèn)題
一年來(lái),在大家的共同努力下我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作取得了良好的效果,也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到工作中還存在一些問(wèn)題和不足:
1、部分站點(diǎn)因設(shè)備老化,有待更新,影響工作運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、工作質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。接手這項(xiàng)工作后,積極學(xué)習(xí)操作使用及各項(xiàng)知識(shí)和技能,但仍不夠熟練和全面,導(dǎo)致部分工作完成不到位。
3、個(gè)別村的站點(diǎn)管理員素質(zhì)偏低。由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件的制約和大量?jī)?yōu)秀青年的勞務(wù)輸出,懂管理、會(huì)電腦操作的人才十分缺乏。目前,一些村級(jí)站點(diǎn)的操作人員大多數(shù)是兼職的,日常事務(wù)較多。雖然區(qū)鎮(zhèn)兩級(jí)對(duì)這些操作人員進(jìn)行過(guò)集中培訓(xùn),但是由于這些同志以前對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備接觸不多,基礎(chǔ)較差,影響了工作的督查力度和指導(dǎo)力度。
4、站點(diǎn)管理人員缺乏設(shè)備維護(hù)管理知識(shí),維修技術(shù)跟不上,不能及時(shí)進(jìn)行故障排除與維修,一定程度上造成遠(yuǎn)教工作的正常運(yùn)行。
三、下一步工作計(jì)劃
1、加強(qiáng)督查。鎮(zhèn)每月對(duì)各站點(diǎn)開展培訓(xùn)教育情況進(jìn)行督查,并將督查情況在進(jìn)行及時(shí)通報(bào),年終考核掛勾,確保黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作健康發(fā)展。
2、加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè),豐富教學(xué)內(nèi)容充實(shí)教學(xué)中心資源庫(kù)內(nèi)容。加強(qiáng)與涉農(nóng)等相關(guān)部門的協(xié)調(diào)與合作,通過(guò)整合資源,收集、精選、購(gòu)置和開發(fā)一批適合黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求的教學(xué)課件,儲(chǔ)存于網(wǎng)站和教學(xué)前沿平臺(tái),方便學(xué)習(xí)和下載刻錄。
3、強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)。建立一支高素質(zhì)的教學(xué)、管理和技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍。與上級(jí)培訓(xùn)相結(jié)合,提高各村管理員及協(xié)管員綜合水平,更好地完成遠(yuǎn)教工作,提升學(xué)教質(zhì)量,更好地為黨員群眾提供學(xué)習(xí)素材,為各村發(fā)展提供助力。
總之,我鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育雖然穩(wěn)步推進(jìn),取得了一定的成效,但任務(wù)還十分繁重,離上級(jí)部門和廣大群眾的要求還有很大的距離。我們將進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,促進(jìn)我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作不斷向前發(fā)展。
第四篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
文章標(biāo)題:鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
XXX鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
特區(qū)遠(yuǎn)程教育辦公室:
XXX鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在特區(qū)委組織部、遠(yuǎn)程辦的指導(dǎo)下,以遠(yuǎn)程教育工作培訓(xùn)計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn),充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備及資源,本著“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制探索遠(yuǎn)教工作新思路,使得我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作在諸多方面取得了新的進(jìn)展,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、基本概況
XXX鄉(xiāng)地處六枝特區(qū)西部,距特區(qū)政府所在地34.6公里,全鄉(xiāng)轄7個(gè)行政村,總?cè)丝?2557人。現(xiàn)有中學(xué)一所,完小4所,教學(xué)點(diǎn)1個(gè)。我鄉(xiāng)完成建設(shè)壩子村播放點(diǎn)1個(gè),鄉(xiāng)小學(xué)、鄉(xiāng)中學(xué)2個(gè)。自2003年11月相繼建成,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化、實(shí)用化,達(dá)到“五防、五好”標(biāo)準(zhǔn)要求。
二、主要舉措
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1、為加強(qiáng)對(duì)我鄉(xiāng)壩子村遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了鄉(xiāng)村
兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組由分管副書記任組長(zhǎng),黨政辦負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng),相關(guān)站所負(fù)責(zé)人為成員。村領(lǐng)導(dǎo)小組由村黨支部書記任組長(zhǎng),村委會(huì)主任為副組長(zhǎng),支部、村委其他人員為成員。
2、明確鄉(xiāng)村遠(yuǎn)程專兼職管理人員。鄉(xiāng)兼職管理人員為鄉(xiāng)黨政辦負(fù)責(zé)人,村兼職管理人員為村文書。
(二)在站點(diǎn)管理方面
1、完善硬件管理
我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建在中小學(xué)、壩子村、下麻翁村,在特區(qū)組織部的指導(dǎo)下,按要求安裝了防盜門、防盜窗,制定了一系列站點(diǎn)管理制度。明確專人負(fù)責(zé)操作,保證設(shè)備正常使用,站點(diǎn)管理人員能認(rèn)真組織村組干部、黨員、群眾學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)業(yè)適用技術(shù),并對(duì)對(duì)培訓(xùn)情況作好相關(guān)記錄。
2、組織培訓(xùn)
通過(guò)組織培訓(xùn),讓村組干部、黨員、群眾熟悉掌握農(nóng)業(yè)適用技術(shù),了解黨的路線、方針、政策,進(jìn)一步提高他們的科學(xué)文化知識(shí),為穩(wěn)定脫貧致富奠定了基礎(chǔ)。
3、開展遠(yuǎn)程教育“三種模式”教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)
按照特區(qū)遠(yuǎn)教辦的要求,開展了遠(yuǎn)程教育“三種模式”教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),大家對(duì)“三種模式”教學(xué),即光盤教學(xué)、電腦教學(xué)、電視教學(xué)有了更深刻的理解,并掌握其技能。
4、配齊站點(diǎn)工具軟件
為全鄉(xiāng)5個(gè)站點(diǎn)配齊恢復(fù)光盤、遠(yuǎn)教Ip、OFFICE辦公軟件、超級(jí)解霸、正版殺毒軟件、防火墻、五筆輸入法、上網(wǎng)助手等10個(gè)軟件,滿足了站點(diǎn)對(duì)工具軟件的需求。
5、建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度
鄉(xiāng)建立了領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度及聯(lián)系點(diǎn)名單(包括領(lǐng)導(dǎo)姓名、職務(wù)及聯(lián)系站點(diǎn))。鄉(xiāng)黨委建立了副科級(jí)以上干部領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系村工作制度,壩子村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)由鄉(xiāng)黨委副書記陳發(fā)文同志負(fù)責(zé)聯(lián)系,過(guò)瓦站點(diǎn)由黨委委員盧啟國(guó)同志負(fù)責(zé)聯(lián)系,下麻翁站點(diǎn)由黨委委員文玉珍同志負(fù)責(zé)聯(lián)系,鄉(xiāng)小學(xué)站點(diǎn)由政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)程開志同志負(fù)責(zé)聯(lián)系,鄉(xiāng)中學(xué)站點(diǎn)由鄉(xiāng)黨委副書記張暉同志負(fù)責(zé)聯(lián)系。
6、確定示范點(diǎn)名單
確定本鄉(xiāng)示范點(diǎn)名單(包括領(lǐng)導(dǎo)姓名、職務(wù)及聯(lián)系的站點(diǎn)),我鄉(xiāng)確定的壩子村示范點(diǎn)由鄉(xiāng)黨委副書記陳發(fā)文同志負(fù)責(zé)聯(lián)系。
(三)在資源整合方面
1、在壩子村建立全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育中心教學(xué)資源庫(kù)
課件是開展培訓(xùn)的資源保證,我鄉(xiāng)從節(jié)約成本和資源整合角度出發(fā),在壩子村(接收站)建立了全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育中心教學(xué)資源庫(kù),以實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)課件資源共享。資源庫(kù)現(xiàn)已收集各類課件20余張,內(nèi)容涉及政治理論、政策法規(guī)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、農(nóng)村先進(jìn)適用技術(shù)、市場(chǎng)信息、科普知識(shí)、農(nóng)村衛(wèi)生、計(jì)劃生育、典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)性教育以及小學(xué)文化教育等十余類。
2、組建“三支隊(duì)伍”
讓駐村干部和鄉(xiāng)直單位專業(yè)技術(shù)人員兼任輔導(dǎo)員。我鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際,已組建了“三支隊(duì)伍”(站點(diǎn)操作管理隊(duì)伍、站點(diǎn)教育培訓(xùn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍、站點(diǎn)農(nóng)業(yè)科技教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)伍),并對(duì)“三支隊(duì)伍”人員變動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整,加強(qiáng)對(duì)“三支隊(duì)伍”的培訓(xùn)教育工作力度,讓他們認(rèn)真履行工作職責(zé),按照操作管理規(guī)程和正規(guī)程序操作,實(shí)行專人操作管理,站點(diǎn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍負(fù)責(zé)對(duì)站點(diǎn)運(yùn)作情況進(jìn)行指導(dǎo),站點(diǎn)農(nóng)業(yè)科技教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)伍,對(duì)站點(diǎn)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)教學(xué)情況進(jìn)行輔導(dǎo)。
(四)在培訓(xùn)方面
1、嚴(yán)格按照年初制定的培訓(xùn)計(jì)劃開展培訓(xùn)
播放點(diǎn)每月對(duì)黨員干部群眾和學(xué)校師生培訓(xùn)不少于1期。
2、利用遠(yuǎn)教平臺(tái)開展新型農(nóng)民科技培訓(xùn)
借助遠(yuǎn)教平臺(tái)開展新型農(nóng)民科技培訓(xùn)2.98萬(wàn)元人次,發(fā)放宣傳資料及光碟2.5萬(wàn)余冊(cè)(份),農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)資料8000余冊(cè)(份),受益群眾超過(guò)2500戶。
三、存在的困難
1、部分黨員干部和農(nóng)民群眾參與培訓(xùn)的積極性不高
由于絕大多數(shù)有文化、有一技之長(zhǎng)的中青年都外出打工了,農(nóng)村剩下的都只是些沒(méi)有文化的老人、婦女及少數(shù)中青年男子;
第五篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
文章標(biāo)題:鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
XXX鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
特區(qū)遠(yuǎn)程教育辦公室:
XXX鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在特區(qū)委組織部、遠(yuǎn)程辦的指導(dǎo)下,以遠(yuǎn)程教育工作培訓(xùn)計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn),充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備及資源,本著“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制探索遠(yuǎn)教工作新思路,使得我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作在諸多方面取
得了新的進(jìn)展,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、基本概況
XXX鄉(xiāng)地處六枝特區(qū)西部,距特區(qū)政府所在地34.6公里,全鄉(xiāng)轄7個(gè)行政村,總?cè)丝?2557人。現(xiàn)有中學(xué)一所,完小4所,教學(xué)點(diǎn)1個(gè)。我鄉(xiāng)完成建設(shè)壩子村播放點(diǎn)1個(gè),鄉(xiāng)小學(xué)、鄉(xiāng)中學(xué)2個(gè)。自2003年11月相繼建成,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化、實(shí)用化,達(dá)到“五防、五好”標(biāo)準(zhǔn)要求。
二、主要舉措
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1、為加強(qiáng)對(duì)我鄉(xiāng)壩子村遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了鄉(xiāng)村
兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組由分管副書記任組長(zhǎng),黨政辦負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng),相關(guān)站所負(fù)責(zé)人為成員。村領(lǐng)導(dǎo)小組由村黨支部書記任組長(zhǎng),村委會(huì)主任為副組長(zhǎng),支部、村委其他人員為成員。
2、明確鄉(xiāng)村遠(yuǎn)程專兼職管理人員。鄉(xiāng)兼職管理人員為鄉(xiāng)黨政辦負(fù)責(zé)人,村兼職管理人員為村文書。
(二)在站點(diǎn)管理方面
1、完善硬件管理
我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建在中小學(xué)、壩子村、下麻翁村,在特區(qū)組織部的指導(dǎo)下,按要求安裝了防盜門、防盜窗,制定了一系列站點(diǎn)管理制度。明確專人負(fù)責(zé)操作,保證設(shè)備正常使用,站點(diǎn)管理人員能認(rèn)真組織村組干部、黨員、群眾學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)業(yè)適用技術(shù),并對(duì)對(duì)培訓(xùn)情況作好相關(guān)記錄。
2、組織培訓(xùn)
通過(guò)組織培訓(xùn),讓村組干部、黨員、群眾熟悉掌握農(nóng)業(yè)適用技術(shù),了解黨的路線、方針、政策,進(jìn)一步提高他們的科學(xué)文化知識(shí),為穩(wěn)定脫貧致富奠定了基礎(chǔ)。
3、開展遠(yuǎn)程教育“三種模式”教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)
按照特區(qū)遠(yuǎn)教辦的要求,開展了遠(yuǎn)程教育“三種模式”教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),大家對(duì)“三種模式”教學(xué),即光盤教學(xué)、電腦教學(xué)、電視教學(xué)有了更深刻的理解,并掌握其技能。
4、配齊站點(diǎn)工具軟件
為全鄉(xiāng)5個(gè)站點(diǎn)配齊恢復(fù)光盤、遠(yuǎn)教IP、OFFICE辦公軟件、超級(jí)解霸、正版殺毒軟件、防火墻、五筆輸入法、上網(wǎng)助手等10個(gè)軟件,滿足了站點(diǎn)對(duì)工具軟件的需求。
5、建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度
鄉(xiāng)建立了領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度及聯(lián)系點(diǎn)名單(包括領(lǐng)導(dǎo)姓名、職務(wù)及聯(lián)系站點(diǎn))。鄉(xiāng)黨委建立了副科級(jí)以上干部領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系村工作制度,壩子村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)由鄉(xiāng)黨委副書記陳發(fā)文同志負(fù)責(zé)聯(lián)系,過(guò)瓦站點(diǎn)由黨委委員盧啟國(guó)同志負(fù)責(zé)聯(lián)系,下麻翁站點(diǎn)由黨委委員文玉珍同志負(fù)責(zé)聯(lián)系,鄉(xiāng)小學(xué)站點(diǎn)由政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)程開志同志負(fù)責(zé)聯(lián)系,鄉(xiāng)中學(xué)站點(diǎn)由鄉(xiāng)黨委副書記張暉同志負(fù)責(zé)聯(lián)系。
6、確定示范點(diǎn)名單
確定本鄉(xiāng)示范點(diǎn)名單(包括領(lǐng)導(dǎo)姓名、職務(wù)及聯(lián)系的站點(diǎn)),我鄉(xiāng)確定的壩子村示范點(diǎn)由鄉(xiāng)黨委副書記陳發(fā)文同志負(fù)責(zé)聯(lián)系。
(三)在資源整合方面
1、在壩子村建立全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育中心教學(xué)資源庫(kù)
課件是開展培訓(xùn)的資源保證,我鄉(xiāng)從節(jié)約成本和資源整合角度出發(fā),在壩子村(接收站)建立了全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育中心教學(xué)資源庫(kù),以實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)課件資源共享。資源庫(kù)現(xiàn)已收集各類課件20余張,內(nèi)容涉及政治理論、政策法規(guī)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、農(nóng)村先進(jìn)適用技術(shù)、市場(chǎng)信息、科普知識(shí)、農(nóng)村衛(wèi)生、計(jì)劃生育、典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)性教育以及小學(xué)文化教育等十余類。
2、組建“三支隊(duì)伍”
讓駐村干部和鄉(xiāng)直單位專業(yè)技術(shù)人員兼任輔導(dǎo)員。我鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際,已組建了“三支隊(duì)伍”(站點(diǎn)操作管理隊(duì)伍、站點(diǎn)教育培訓(xùn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍、站點(diǎn)農(nóng)業(yè)科技教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)伍),并對(duì)“三支隊(duì)伍”人員變動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整,加強(qiáng)對(duì)“三支隊(duì)伍”的培訓(xùn)教育工作力度,讓他們認(rèn)真履行工作職責(zé),按照操作管理規(guī)程和正規(guī)程序操作,實(shí)行專人操作管理,站點(diǎn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍負(fù)責(zé)對(duì)站點(diǎn)運(yùn)作情況進(jìn)行指導(dǎo),站點(diǎn)農(nóng)業(yè)科技教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)伍,對(duì)站點(diǎn)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)教學(xué)情況進(jìn)行輔導(dǎo)。
(四)在培訓(xùn)方面
1、嚴(yán)格按照年初制定的培訓(xùn)計(jì)劃開展培訓(xùn)
播放點(diǎn)每月對(duì)黨員干部群眾和學(xué)校師生培訓(xùn)不少于1期。
2、利用遠(yuǎn)教平臺(tái)開展新型農(nóng)民科技培訓(xùn)
借助遠(yuǎn)教平臺(tái)開展新型農(nóng)民科技培訓(xùn)2.98萬(wàn)元人次,發(fā)放宣傳資料及光碟2.5萬(wàn)余冊(cè)(份),農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)資料8000余冊(cè)(份),受益群眾超過(guò)2500戶。
三、存在的困難
1、部分黨員干部和農(nóng)民群眾參與培訓(xùn)的積極性不高
由于絕大多數(shù)有文化、有一技之長(zhǎng)的中青年都外出打工了,農(nóng)村剩下的都只是些沒(méi)有文化的老人、婦女及少數(shù)中青年男子;再
加上有些黨員干部對(duì)遠(yuǎn)程教育重要性認(rèn)識(shí)不夠,工作拖拉,不愿花精力組織培訓(xùn),從而導(dǎo)致遠(yuǎn)程教育在我鄉(xiāng)部分村寨作用發(fā)揮不明顯。
2、遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)不夠
站點(diǎn)缺乏必須的經(jīng)費(fèi)投入,村沒(méi)有自己的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)辦公房,設(shè)備難以找到適合的位置,按要求要進(jìn)行規(guī)范化管理,有的站點(diǎn)沒(méi)有投入資金安裝防盜設(shè)施,設(shè)備不安全;有些小學(xué)師資力量
不夠,導(dǎo)致管理員的教學(xué)課時(shí)無(wú)法縮減,為此管理員的工作積極性受到一定影響。學(xué)校師生多,有些小學(xué)生意識(shí)不強(qiáng),管理有一定難度;設(shè)備的管理人員是村文書兼任,難以物色專職管理人員;管理操作人員接受專業(yè)培訓(xùn)少,業(yè)務(wù)不強(qiáng),有些電腦問(wèn)題無(wú)法處理;缺少課件。
總的來(lái)說(shuō),我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作還是令群眾十分令人滿意的,通過(guò)開展遠(yuǎn)程教育,使農(nóng)民群眾得到了實(shí)惠,干部受到了教育,有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展,促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步。我們將繼續(xù)深入探索遠(yuǎn)教工作新思路,使之真正服務(wù)于民。
中共XXX鄉(xiāng)委員會(huì)
二○○六年四月十五日
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