第一篇:行唐縣龍州中心2013年學校安全穩定目標管理責任狀
行唐縣龍州中心
2013年學校安全穩定目標管理
責任狀
為切實加強學校安全穩定工作,保護廣大師生的人身安全和學校財產安全,維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定,根據學校安全工作有關規定,特制定本責任狀。
一、工作目標
1、安全意識和制度:認真組織學習貫徹《教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《河北省學校安全工作暫行規定》、《行唐縣教育局關于進一步加強學校安全工作的通知》(行教發[2011]35號)、《中共行唐縣委政法委 行唐縣綜治委關于在全縣中小學幼兒園開展“護苗行動”的工作方案》(行政法
[2013]15號)、《行唐縣教育局關于加強雨季汛期學校安全穩定工作的通知》(行教發[2013]23號)等一系列關于學校安全工作的法律法規,學校領導和教師安全意識強,安全工作制度健全,職責明確,措施扎實。
2、安全教育和管理:上好安全課,有針對性地加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育,切實增強師生的安全意識,提高自護自救能力;落實各項安全管理制度和措施,建立各種安全工作臺賬,學校無重大安全責任事故,汛期不出現重大安全責任事故,學生無違紀、違法和犯罪現象,無受傷害或侵害等現象;學校周邊環境治安狀況好。
二、具體要求
1、食品安全:落實索證、索票、留樣等安全制度;規范食堂生產操作,從業人員須有健康證,并定期體驗;學校小賣部銷售商品無違規現象。
2、交通安全:按照《校車安全管理條例》,落實校車、駕駛員各項規定;杜絕學校及家長使用違規或不達標車輛接送學生;維護校門口學生上下學秩序和設立交通安全標志。
3、內保安全:學校按要求配備專職保安、門衛;按要求配足物防器材;監控、報警系統完備;落實24小時領導帶班和有關人員值班;嚴格執行學校出入門管理登記制度;落實學校課外活動、大型集體活動、外出實踐活動等安全規定;嚴防管制刀具進校園;男教師輔導或約見女生時應有3名以上同學在場,不允許在寢室和其他非教學工作區域或以任何名義輔導、約談女學生;除直系親屬外,女生不得在任何時間、以任何理由進入男寢室等。
4、宿舍安全:落實學生宿舍管理各項規定;配足、配齊宿管人員;安裝視頻監控及報警系統;女生宿舍實行封閉式管理,不得聘用男性管理人員,男性(包括老師、家長、學生在內)進入宿舍,必須經宿舍管理人員批準,辦理有關登記手續,在管理人員陪同下進入,未經批準,一律不得進入女生宿舍;山區教育扶貧項目學校要嚴格落實市教育局、公安局等7部門制定的《山區寄宿制中小學管理辦法》(石教[2011]195號)各項規定,嚴格教師準入制度,嚴格按規定配備宿管人員和生活老師。
5、安全教育及應急演練:落實日常安全教育課時安排;進行重點時期以及重大節假日前安全教育,提高學生防侵和自我保護意識和能力;宣傳、推廣《消防安全常識二十條》、《三進二十六防工作手冊》,加強食品、交通等方面的安全教育;每月一次消防、防震等應急演練活動。
6、消防及用電安全:電氣設備、線路的安裝、使用規范,無違章現象;消防設施、器材、通道符合要求;無違章用火、用電現象。
7、校園周邊安全:聯系當地公安、工商、食藥監等部門開展學校周邊治安、食品、交通等安全排查整治。
8、汛期安全:做好夏季、汛期學校安全重點工作部署,廣泛深入做好安全宣傳教育工作,普及有關防溺水、防兒童傷害等基本安全知識。
三、考核與獎懲
1、將學校安全工作目標責任制列入校長崗位責任制考核的重要內容。凡發生重大安全事故的學校和直接責任人,一律取消當年評優評先資格。對安全意識淡薄,玩忽職守造成重大安全事故的,依法追究有關領導和直接責任人的行政、刑事責任,對因體罰、變相體罰,違反教育法規(如公布名次等)造成的學生致死、致傷殘等嚴重后果的要依法追究責任人的相關責任。
2、對教育局布置的學校安全工作的任務、要求執行不力,造成不良后果的;不按規定及時上報重、特大事件,造成不良影響的;要追查有關責任人的責任。
此責任書一式二份,中心和學校各執一份,自簽訂之日起生效。龍州中心(蓋章)學校(蓋章)
法人代表(簽字)法人代表(簽字)二0一三年六月17日
第二篇:龍州中心學校安全檢查情況匯總
龍州中心學校安全檢查情況匯總
經查我中心各學校門衛及保衛工作良好:有門衛人員、出入登記齊全、重點時段及區域有專人值班;安全設施比較齊全:絕大部分學校有視頻監控和消防器材,用電線路規范,大門圍墻及校舍無損壞無隱患;關鍵部位有安全警示牌;檔案資料比較完整。
龍州中心
2013.6.20
第三篇:龍州中心學校升旗臺方案
龍州中心學校升旗臺方案
位置:教學樓中間
離教學7米遠
規格:長3.2米
前高0.1米
后高0.3米
寬0.8米 材質:紅色大理石
校訓金字:夢翔海天
幸福快樂 旗桿:三支
(國旗
隊旗
校旗)
第四篇:學校安全工作目標管理責任狀
八仙筒學區中心校 學校安全工作目標管理責任狀
為強化全鎮各小學、幼兒園(以下統稱學校)安全工作主體責任、監督責任和各崗位安全責任,確保教育教學環境的安全穩定,根據有關法律、法規、旗委、政府和奈曼旗教體局的相關要求,特簽訂本責任狀。
一、各類事故控制指標
年內學校各類事故死亡人數控制為零。
二、安全管理工作目標責任
(一)落實安全管理工作責任。學校要成立安全管理工作領導機構,加強對學校安全管理工作的領導,建立健全各項安全管理制度,制定學校安全工作計劃,落實“一崗雙責”,確定學校領導和全體教職工的崗位安全職責,定期量化考核。學校與教職工、學生及家長層層簽訂安全責任狀或協議書。
(二)狠抓事故預防工作。認真落實安全隱患排查整改制度,針對學校特點,不定期組織開展安全檢查。重點檢查房舍安全、消防安全、食品衛生安全、用電安全、易燃易爆及毒害物品、交通安全、教學活動安全、校外寄宿場所安全、校園內外及周邊環境等。對發現的隱患采取有效措施及時整改,消除隱患,做到臺帳齊全。
(三)加強應急管理體系建設。不斷完善消防、交通、防暴、預防食物中毒與傳染病、地震及自然災害、大型活動安全等應急預案,認真組織開展各種突發事件應急演練,切實加強突發事件應急能力。
(四)加強綜合治理。主動協調公安、交通、工商、文化、衛生等部門,開展校園周邊環境綜合整治。及時掌握研判校內外各類不安全因素,采取措施把各種矛盾化解在萌芽狀態。貫徹落實《食品安全法》,執行食品安全相關規定,禁止發生食物中毒事件的發生。要履行接送學生車輛安全監管責任,督促家長與車主簽訂接送安全責任書。學校讓學生家長與招食宿生戶主簽訂《校外食宿學生安全管理責任書》并存檔。按要求做好日常監管,發現隱患時要求戶主立即整改,整改措施不到位的報相關部門予以取締。加強對所轄民辦教育結構的安全管理,發現問題及時與當地政府和相關職能部門協調處理,確保師生幼兒安全。
(五)做好安全教育宣傳工作。認真落實安全教育課和“一分鐘安全教育”環節,對師生開展經常性的安全教育,聘請法制副校長(輔導員)開展安全法制教育。利用班團隊會、校外實踐活動和櫥窗、板報、校園網等陣地進行安全教育宣傳。在開學初、重大節日、放假前等時間節點,有針對性地集中開展以交通安全、預防火災、防溺水、食物中毒、人身安全、緊急避險為重點內容的安全教育。按照上級要求做好小學生禁毒教育工作。經常對學生家長,接送學生車輛司機和校外招住戶戶主開展相關安全教育。
(六)堅持安全信息報送制度、重大傷亡事故報告制度及大型活動批準制度,及時做好請示、報告工作。
(七)做好“兩險”投保工作,防范化解和轉移教育風險,保護學校、學生及家長的切身利益,要求校方投保率達到100%。
(八)按照《內蒙古自治區中小學幼兒園安全教育與管理評估實施細則》要求,加強組織領導,完善各種管理制度,加大安全經費投入,使基礎設施和教育設施更加完善,不斷加強“三防”建設,確保校園安全。配齊配全消防設施設備,切實提高消防“四個能力”,有效預防各類火災事故的發生。
三、考核和責任追究
學區安全工作領導小組組織人員對全鎮各類學校的安全工作進行協調和監督檢查,年終對安全教育與管理工作開展情況進行考核。并將考核分數納入學校考評中。對未嚴格落實安全工作責任狀事項的,將依據有關規定予以處理。由于學校原因造成安全事故的,實行一票否決制。因未落實安全防范措施導致重、特大事故發生的,社會影響特別惡劣的,對照有關規定,對相關責任人給予行政處分,直至追究法律責任。
本責任書一式二份,自簽字之日起執行。有效期為2016年3月1日至2017年3月1日。
八仙筒學區中心校
(章)責任人:
二O一六年三月一日
學校
(章)責任人:
二O一六年三月一日
學校安全工作目標管理
責
任
狀
八仙筒學區中心校
二O一六年三月
第五篇:石門鄉中心學校安全穩定工作總結
石門鄉中心學校安全穩定工作總結一年來,我中心校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度,確保了學校財產和師生生命安全,學校財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序。下面就本年具體工作簡要總結如下:
一、領導重視,分工明確
為切實做好安全教育工作,進一步加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了專門的安全工作領導小組。中心校長史秀峰任組長,普教校長徐永前任副組長,中心其他成員為組員;普教校長徐永前兼辦公室主任,具體負責安全工作的組織實施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全穩定工作領導責任制和責任追究制。由中心校長負責,將安全保穩定工作列入學校及教師的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。中心與所屬各校層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與班主任簽訂了安全責任書,明確了班主任應做的工作和應負的責任。同時,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全穩定工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全穩定的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了各類意外事應急故處置預案。
三、齊抓共管 群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安(石門派出所)、衛生等部門通力合作,做好學校安全保衛工作。學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,要求各校經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、各類突發事故及大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”
為主題。在安全教育周期間,中心組織人員對分包學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《致家長的一封信》等形式,增強家長的安全意識。通過教育,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后,中心把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查;冬季,學校對電線和鍋爐等設備進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
由于領導重視,落實到位,本我鄉沒有發生一起安全事故。
但是,我們同時也應該看到安全穩定工作的難度越來越大,學校安全穩定工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的小賣部還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生作為社會的弱勢群體,缺乏生活經驗,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全穩定工作,及時解決安全穩定工作中發現的新問題,不斷提高我校安全穩定工作水平。
2013年1月