第一篇：五隊中學食堂可追溯的衛生防疫責任制度

五隊中學食堂可追溯的衛生防疫責任制度

學校食堂衛生工作是學校安全工作的一件大事，關系到學校全體師生的健康與生命安全，關系到學校教育教學秩序穩定。為了保證師生的食品衛生安全，特制定學校食堂衛生責任追究制度。

1.學校食堂食品衛生安全由潘寶平同志負責。每天作好進出庫登記，精制飯菜存放不得超過2小時，每天由管理人員指定專人分別進行試嘗，并作好飯菜試嘗記錄。

2.每天堅持作好飯菜留樣和記錄，飯菜留樣應存放于冰箱，溫度應在2-8攝氏度，具體管理由趙海州同志負責。

3.班主任負責本班學生的食品衛生安全。

4.一旦發生食物中毒，立即報告學校安全領導小組，再由學校安全領導小組報教育局和縣疾控中心，并組織人員將中毒師生送往醫院，進行搶救。

5.粗加工區，操作間，配餐間要分別落實專人負責管理和指導，每間確立固定的員工，嚴格按流程進行操作，并做到分工明確，責任到人，避免出現混崗和食品交叉污染。

6.食堂管理人員指定專人負責餐具、容器用具消毒和保潔工作，要求嚴格按《餐具用具消毒制度》進行消毒和保潔。

7.凡不負責任，檢查不力，不按要求操作，造食物中毒事故，學校將按有關規章制度追究其責任，造成嚴重后果的，報有關部門追究其刑事責任。

第二篇：五隊中學外來人員登記制度

五隊中學外來人員登記制度

為了學校平安，為了學生安全，盡量避免安全事故的發生，特制定外來人員登記制度及學生請假制度。

一．外來人員進校門時，必須經過過衛嚴格盤問，審查，并作好登記方可進校門，并且在出校門時到門衛處注銷登記

二．學生出入校門一律憑出入證，住校生出校門先在班主任處領取出入卡交門衛處，回校時及時銷假。

三．特殊情況，班主任或家長可以到門衛簽字，由學生本人填寫假條，但學生回校后必須到門衛處銷假

灌南縣五隊中學

2010.9

第三篇：老麥中學衛生防疫制度

老麥中學衛生防疫制度

A、學校疫情報告管理制度

一、為加強學校疫情報告管理工作,根據《傳染病防治法》的規定，學校應成立傳染病防治領導組織，建立傳染病疫情報告網絡，固定專（兼）職疫情管理人員、消毒人員，積極應對突發公共衛生事件的發生。

二、學校執行職務的醫療保健、疫情管理人員為責任疫情報告人，學校領導、老師、學生等為義務報告人，責任疫情報告人和義務報告人發現法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應在規定時限內，向轄區內疾病預防控制機構報告。責任疫情報告人應認真學習《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急處理條例》等法律法規和傳染病防治知識，熟練掌握常見傳染病診斷、報告、隔離消毒及疫情處理程序，切實增強傳染病防治能力。

三、責任疫情報告人發現甲類傳染病，乙類傳染病中傳染性非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感城鎮于2小時內，農村于6小時內通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。對其它乙類傳染病人、疑似病人和病原攜帶者，城鎮于6小時，農村于12小時內通過傳染病監測信息系統進行報告。對丙類傳染病和其它傳染病，應當在24小時內通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。

四、傳染病暴發、流行時，責任疫情報告人應當以最快的通訊方式向當地疾病預防控制機構報告疫情。

五、學校要進一步落實“晨檢、午檢”制度，對請假、缺課的學生要詢問原因，注意追蹤，確保對傳染病疫情做到早發現、早報告，早隔離、早治療。

六、國家對對兒童實行預防接種證制度。兒童入托、入學時，托幼機構、學校應當查驗預防接種證，發現未依照國家免疫規劃受種的兒童，應當及時向當地疾病預防控制機構或接種單位報告并配合做好補種工作。我校是高完中，基本不要求。

七、學校要進一步加強衛生防病知識宣傳教育工作，采取開設健康教育課、設立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式進行傳染病防治知識培訓。衛生部門要經常深入學校進行防病知識宣傳，倡導健康、文明的生活方式。

八、學校要積極開展愛國衛生運動，保持室內外環境衛生。教室、宿舍要經常通風，設置防蚊滅蠅設施。食堂要講究衛生，預防食源性疾病和食物中毒的發生。學生要合理營養、平衡膳食，加強鍛煉，提高身體素質。

九、任何單位和個人對突發公共衛生事件和傳染病疫情，不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報，對那些玩忽職守，導致傳染病疫情擴散流行的單位和個人，將按照《傳染病防治法》的有關規定予以嚴肅處理，構成犯罪的移交司法機關。

B、學校晨檢制度

為增強學校疾病預防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，防止傳染病的發生，結合我校的實際情況，制定學校晨檢制度。

1、在傳染病流行時期《我校是每天學生在校時》，實行每日晨檢，有情況者由班主任報告衛生室并報校領導，并按照傳染病應急預案處理。

2、正常情況下班主任要做好以下工作。

（1）負責對學生因病缺勤情況進行追查和報告。（2）發現學生身體不適，有發熱癥狀（38度以上），要立即報告，班內人患有同樣病狀者，馬上報告并通知其家長送醫院就診。

（3）學生患水痘、麻疹、風疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈方可來校上課。

（4）學生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢性病在發病時期，以學生身體健康為主，應勸其回家休息治療，堅決不帶病上課，以免貽誤病情。

（5）每日詢問和觀察是否有學生生病，初步問明病狀，并根據情況妥善安排好回政教處休息或送其就醫，同時及時向學校醫務室報告情況。

C、學校疫情報告管理制度

根據《中華人民共和國傳染病防治法》要求，結合我校具體情況，特制定我校疫情報告管理制度。

一、加強疫情管理工作

1、成立以校長為組長的傳染病防治領導小組；

2、指定校醫為我校傳染病報告人；

3、各班班主任（老師）發現有傳染病及疑似傳染病要及時上報學校；

4、建立疫情管理工作檔案，配備傳染病登記本，詳細記錄傳染病發生、處理情況和疫情報告情況；

二、傳染病疫情報告

1、教導處負責收集、整理、分析各班因病缺課學生情況；

2、在學校中發現《傳染病防治法》規定的甲類傳染病1例及以上，乙類及丙類傳染病應按各有關規定及時向疾控中心及教育行政主管部門上報。

3、報告內容包括：學校名稱、班級、學生姓名、病名、發病時間、隔離治療情況、就診醫院及報告時間；

4、及時做好病人周邊同學的預防保健及消毒隔離工作。

D、學校傳染病報告制度

1.學校建立校長負責制，成立預防傳染病應急處理小組。2.學校建立健全傳染病防治管理制度及崗位制度。

3.一旦發生傳染病事件，及時向校領導匯報，召集傳染病應急小組成員，做好專冊登記，統計人數。（患者名單、發病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等）4.加強晨檢，發現可疑病人或傳染病疫情及時報告區教育局、區疾控中心

5.加強健康教育，對班主任進行醫學培訓，密切關注學生的身體狀況，發現問題及時向保健教師反映，避免造成傳染病進一步的蔓延。6.學校衛生室按規定定期消毒。

7.應急小組成員、志愿者及時配合有關部門進行處理。E、學生因病缺勤匯總報告制度

1、班主任老師，發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，應及時報告給衛生老師（學校疫情報告人）。

2、學校疫情報告人應及時進行排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志上。

3、學生每天的晨檢必須由班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。班主任應關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。

4、在同一班級，一天內有3例或者連續3天內有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

F、學校衛生制度

為保證師生的身心健康,預防各種傳染病的發生和傳播,制定學校衛生制度。

一、培養良好的個人衛生行為習慣

1、要保持正常合理的生活規律，勞逸結合，積極鍛煉，保證充分休息，吃好三餐，特別要吃好早、午餐，增強身體抵抗力。

2、講究個人衛生，早晚刷牙，勤換衣物，勤洗手、洗澡，勤理發，勤剪甲。這里特別強調指甲是藏污納垢的好地方，長指甲還是一把利器，一不小心就會傷了別人，今年已發生多起指甲傷人事件，提醒各位同學回去后檢查自己的指甲剪好了沒有，各班主任做好檢查督促工作。

3、不喝生水，不吃不潔食物，不吸煙，不喝酒，不用公共毛巾，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。但我發現還有個別同學很不講衛生，垃圾隨地扔，把教室門前的迎春花圃當垃圾桶，牛奶、豆漿或飲料喝不完就一路走一路倒，甚至從一樓一直滴到五、六樓，這是很缺德的。我們應該倡導“人人講衛生，檢起地上每一張紙”。

4、堅持自帶飲水杯，常飲水，堅持做好課間操和眼保健操，上好體鍛課。

5、潔身自愛，遵守性道德，拒絕毒品。

6、做好室內外衛生，保證教室、宿舍的空氣流通。體質較弱者最好接種疫苗，預防感染性疾病。

二、學生如有發現下列癥狀應立即報告老師，并及時就診。

1、發熱、頭痛，全身酸痛，咽痛、咳嗽、咳膿痰、痰中帶血等癥狀，應及時報告，并采取必要的簡要隔離措施，如向衛生室老師要求提供一個口罩。

2、出現腹痛、腹瀉、嘔吐、食欲不振等癥狀；

3、手腳、頭皮、軀干出現水皰或疹子，皮膚搔癢；

4、眼睛紅腫、流淚、怕光、分泌物增多；

5、曾被犬、貓及其他動物舔、咬傷，對聲、光、風等敏感，出現“恐水怕風”現象；

6、其他自己感覺明顯異常或身體不適。

三、出現疫情及時報告

1、學生在校內感到不適，應及時向班主任或校醫報告，聽從學校安排，不能隱瞞病情。

2、學生在家中患病，應及時就診，學生家長應將學生病情通知老師。

3、老師發現學生有傳染病疫情或請假人數突然增多，及時報告校醫，配合學校醫務室做好預防傳染病的工作。

第四篇：遷江中學衛生防疫制度

遷江中學衛生防疫制度

1.衛生防疫工作方面：嚴格執行《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規和制度，將衛生防疫知識教育納入學校教育計劃，切實開展對師生的衛生防疫知識教育。

2.加強校園環境衛生整治，搞好學生個人、教室、處室、宿舍、校內及周邊環境衛生，使學生懂得衛生常識，自覺防病防疫，防食物中毒。

3.規范飲食衛生習慣，嚴禁學生在校外地攤、學校門面房飲食商店購買不符合食品衛生要求的零食和飲料，以防不良疾病發生。

6.學校購買食品應實行規范采購，采購食品應具有質量合格證和衛生合格證。堅持“索證索票制”，嚴禁采購“三無”食品。

7.堅持做好學生的體檢工作及學生近視、弱視、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、碘缺乏、艾滋病等學生疾病的預防和矯治工作，建立學生體檢檔案和疾病檔案。

8.開展“滅四害”活動，定期做好廁所、垃圾箱、宿舍、學校門面房飲食商店、廚房周圍等地點的消殺工作。按規定到指定地點購買滅鼠、滅蟑螂藥物，并提前反復告知、專人投放。每學期要求投放藥物1—2次，每季度集中投放滅鼠藥一次。

9.建立衛生防疫制度、應急處理機制和衛生事故報告制度。學校一旦發生傳染病流行、食物、飲水中毒，立即做好應急處理，及時向有關部門報告，不得瞞報或漏報。

10.在衛生防疫部門指導下開展流行性傳染病的防控工作，隨時掌握當地流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況，采取有效措施，杜絕疾病、流行性疾病發生。

11.堅持晨檢制度，每天早7：20上早自習時前10分鐘由班主任負責檢查班內學生身體狀況及教室環境衛生、學生個人衛生。校醫負責全校的異常情況的排查。

（1）班主任發現各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。

（2）疑似病人及時向傳染病工作領導小組匯報。

（3）立即送至應急隔離室。

（4）通知學生家長，送疑似病人到指定醫院就診。同時電話追蹤醫院診斷結果。

（5）主管領導，超過3人要上報遷江鎮中心衛生院及區衛生防疫站、教育局。

（6）對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。

（7）加強宣傳教育，安定人心，穩定學校秩序。

（8）如發生傳染病除隔離病人外，對密切接觸者進行醫學觀察，病人到過的地方進行消毒。

（9）堅持開窗通風制度，每天派專人負責教室的開窗。

（10）堅持定期消毒制度，由后勤負責對各教室、專用教室的消毒。

（11）是傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學生因傳染病休學者痊愈后要出示醫院證明并經學校同意方可回校學習。

來賓市興賓區遷江中學

二〇一四年二月二十五日

第五篇：金橋中學衛生防疫制度

金橋中學衛生防疫制度

1、衛生防疫制度是學校加強校園環境衛生整治，衛生防疫知識教育，嚴把食品衛生關，預防師生食物中毒事件，加強疫情控制的安全管理制度。

2、所有學校的食堂、小賣部必須“兩證”齊全，從業人員身體健康，并定期組織從業人員進行身體檢查。

3、建立學校食堂、餐廳、小賣部衛生責任制度、采購管理制度、食品儲藏管理制度、試嘗制度和菜品留樣制度。

4、嚴把食品采購、運輸、驗收入庫三個環節，堅持食品原料索證制原則。

5、學校應把衛生防疫知識教育納入學校教育計劃，切實開展對師生的衛生防疫知識教育。

6、學校在當地衛生防疫部門指導下開展流行性傳染病的防控工作。