第一篇：新學(xué)期新起點(diǎn),校長(zhǎng)要做在“新”字上做文章

新學(xué)期新起點(diǎn)，校長(zhǎng)要做在“新”字上做文章

每位校長(zhǎng)的思想都不一樣，每一個(gè)學(xué)校的管理都不盡相同。但無(wú)論采取什么樣的管理策略、思路和方法，都要遵循“繼承和發(fā)展”這個(gè)大原則。在繼承中求突破、求創(chuàng)新，謀發(fā)展。

新學(xué)期，是一個(gè)新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始，有新的氣象。作為校長(zhǎng)，就要緊緊抓住新學(xué)期這個(gè)新起點(diǎn)，在“新”字上做文章。

一、要傳遞新的管理信息。在以往的學(xué)校管理中，取得了一些成效，但一定也存在不少的問(wèn)題，而這些成效和問(wèn)題學(xué)校的全體教職工都心中有數(shù)。作為校長(zhǎng)，在新學(xué)期開(kāi)始就要自覺(jué)主動(dòng)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找問(wèn)題，要找準(zhǔn)學(xué)校以往管理中的焦點(diǎn)問(wèn)題，抓住工作關(guān)鍵，理出工作思路，先急后緩，盡快解決以往學(xué)校管理中存在的焦點(diǎn)問(wèn)題，在新學(xué)期的起點(diǎn)上先給全體教職工交一份承諾書(shū)，再次贏得教師的信賴(lài)和支持。在此基礎(chǔ)上，全面謀劃和思考新學(xué)期學(xué)校德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、后勤管理、兩支隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、課程建設(shè)等方面的工作思路、切入點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)和突破點(diǎn)。統(tǒng)一學(xué)校班子成員的思想，統(tǒng)一全體教職工的認(rèn)知。新學(xué)期一開(kāi)始，就要使學(xué)校上下認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，目標(biāo)一致，營(yíng)造一個(gè)眾志成城的良好氛圍。

二、樹(shù)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子新形象。有句老話(huà)說(shuō)得好：“火車(chē)跑得快，全憑車(chē)頭帶”。但今天我們得改一種說(shuō)法，“火車(chē)跑得快，協(xié)力共同帶”讓一般“火車(chē)”升級(jí)為“動(dòng)車(chē)”。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，班子中每一個(gè)成員的思想觀念、價(jià)值取向、工作作風(fēng)等，都會(huì)直接影響著校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)在全體教師員工的心目中形成一定的認(rèn)識(shí)定勢(shì)。新學(xué)期是一個(gè)新的起點(diǎn)，作為校長(zhǎng)要帶領(lǐng)班子給全體教職工樹(shù)立一種新的形象，談出來(lái)一些新的想法，拿出來(lái)一些新的舉措，做出來(lái)一些新的行動(dòng)，打破教職工原有的認(rèn)識(shí)定位，努力打造一個(gè)團(tuán)結(jié)型、創(chuàng)新型、務(wù)實(shí)型的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。用創(chuàng)新推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作全面進(jìn)步。認(rèn)真研究學(xué)校實(shí)際情況和實(shí)際問(wèn)題，務(wù)實(shí)求真，率先垂范，帶領(lǐng)全體教職工一致向前看，使全體教職工信賴(lài)班子，重新對(duì)學(xué)校班子有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立班子的新形象。

三、學(xué)校管理有新的舉措。教師隊(duì)伍管理。一抓教師常規(guī)工作管理，二抓教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，三抓團(tuán)隊(duì)和諧團(tuán)結(jié)，四抓師德師風(fēng)建設(shè)。德育管理工作：一抓德育常規(guī)工作，二抓德育工作創(chuàng)新，三抓德育隊(duì)伍建設(shè)，五抓德育途徑拓寬，六抓德育活動(dòng)開(kāi)展。教學(xué)與教研工作：一抓教學(xué)常規(guī)工作，二抓課堂教學(xué)改革、三抓校本研修工作，四抓“教”“研”合一，五抓教學(xué)教研評(píng)比，六抓培訓(xùn)實(shí)踐結(jié)合。后勤管理工作：一抓后勤常規(guī)，二抓服務(wù)意識(shí)，三抓機(jī)制創(chuàng)新，四抓人員素質(zhì)，五抓服務(wù)質(zhì)量。

四、樹(shù)立新的教育質(zhì)量觀。舊體制、舊思維總是在無(wú)形中限制人的思想和行為。作為校長(zhǎng)，站在新學(xué)期的起點(diǎn)上，要引領(lǐng)學(xué)校朝新的方向和目標(biāo)發(fā)展，就必須徹底轉(zhuǎn)變思想觀念，樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀。引導(dǎo)教職工以素質(zhì)教育為價(jià)值取向。追求的質(zhì)量體現(xiàn)在全體學(xué)生的素質(zhì)提高上。每一位學(xué)生不求一樣的發(fā)展，但都要發(fā)展；每一位學(xué)生不是同步提高，但都要提高；每一位學(xué)生不必相同的規(guī)格，但都要合格。以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為主要追求。通過(guò)提升學(xué)生學(xué)習(xí)力，探尋一種“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的教育策略，讓學(xué)生就能進(jìn)入主動(dòng)、生動(dòng)、能動(dòng)學(xué)習(xí)的積極狀態(tài)。以課堂為主要陣地。打破“要抓教育質(zhì)量，就必須大面積長(zhǎng)時(shí)間補(bǔ)課”的思維定勢(shì)，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)，最大限度利用好有效的教學(xué)時(shí)間，最大限度提高課堂教學(xué)的效率。

第二篇：民政工作要在“民”字上做文章

民政工作要在“民”字上做文章

來(lái)源：巴中日?qǐng)?bào) 作者：曹勇 羅波 更新時(shí)間：2012-2-23

民政工作是社會(huì)事業(yè)的重要組成部分，發(fā)揮著平衡不同群體利益關(guān)系、化解社會(huì)矛盾、關(guān)愛(ài)民生為民解困的重要作用，是社會(huì)建設(shè)與管理的“調(diào)節(jié)器”、“減壓器”、“穩(wěn)定器”。它包括救災(zāi)救濟(jì)、城鄉(xiāng)低保、優(yōu)撫安置、基層政權(quán)和社區(qū)建設(shè)、社會(huì)福利及社會(huì)事務(wù)、老齡工作、區(qū)劃地名、五保供養(yǎng)、婚姻登記、殯葬管理等諸多方面，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ)要件。要做好民政工作，就必須堅(jiān)持“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”理念，就要在“民”字上做文章。

堅(jiān)持情為民所系強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)

一是要增強(qiáng)情感意識(shí)。民政工作千頭萬(wàn)緒、項(xiàng)目繁多、任務(wù)繁重，服務(wù)對(duì)象具有廣泛性、復(fù)雜性和社會(huì)性，主要服務(wù)對(duì)象是貧困群眾和社會(huì)弱勢(shì)群體，社會(huì)影響極其廣泛，因而民政部門(mén)和民政工作人員，要始終對(duì)廣大人民群眾和民政工作服務(wù)對(duì)象懷有深厚的感情，豐富“為民”情感，躬行“為民”實(shí)踐，以“萬(wàn)事民為先”和“為民解困，為民服務(wù)”的精神，真心實(shí)意為人民群眾和民政工作對(duì)象做好事、辦實(shí)事、解難事。

二是要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。民政工作平凡而瑣碎，但又非常重要和不可或缺。要懷著對(duì)人民群眾的高度責(zé)任感，深入基層、深入群眾、查知民情，了解民政工作對(duì)象的疾苦，全心全意為他們謀利益、辦實(shí)事。

三是要增強(qiáng)效能意識(shí)。民政部門(mén)負(fù)責(zé)婚姻登記、社團(tuán)登記管理、老人優(yōu)待證發(fā)放等服務(wù)工作。按照“底數(shù)清、政策準(zhǔn)、工作細(xì)、效率高、落實(shí)好、反饋快”的十八字民政工作準(zhǔn)則，進(jìn)一步簡(jiǎn)化審批程序，減少審批環(huán)節(jié)，提高辦事效率。

堅(jiān)持利為民謀搞好三個(gè)服務(wù)

一是為最需要幫助的困難群眾服務(wù)。加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，有利于通過(guò)民政干部的具體工作，宣傳黨和國(guó)家關(guān)注民生、關(guān)心困難群體方針政策；有利于貫徹落實(shí)民政工作法律法規(guī)，做到公平、公正、公開(kāi)；有利于為城市低保、農(nóng)村特困戶(hù)、流浪乞討人員等社會(huì)群體實(shí)施救助，把黨委、政府的愛(ài)民之情、利民之意、惠民之舉送到千家萬(wàn)戶(hù)。

二是為改革開(kāi)放和穩(wěn)定大局服務(wù)。加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，有利于在深化經(jīng)濟(jì)體制改革、社會(huì)利益分配差別明顯、社會(huì)矛盾日益突出的新形勢(shì)下，不斷健全和完善城鄉(xiāng)社會(huì)救助體系；有利于解決好弱勢(shì)群體在生活、住房、醫(yī)療方面的困難，充分發(fā)揮民政工作在社會(huì)保障中的“兜底”功能。

三是為社會(huì)管理和公共事業(yè)服務(wù)。加強(qiáng)民政干部作風(fēng)建設(shè)，有利于充分調(diào)動(dòng)民政干部熟悉民情、了解民意的積極性，努力提高民間組織管理、社區(qū)建設(shè)、婚姻登記等水平；有利于不斷改善工作手段，強(qiáng)化工作措施，把具體的民情、民意轉(zhuǎn)化為政府政策成果，提升民政履行社會(huì)管理職能和公共服務(wù)職能水平。

堅(jiān)持權(quán)為民所用發(fā)揮三個(gè)作用

一是發(fā)揮民政工作構(gòu)建和諧之基，促進(jìn)社會(huì)公平的“減震”作用。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革不斷推進(jìn)，影響改革發(fā)展的各種阻力也在增加，許多深層次的矛盾和問(wèn)題也在逐步顯現(xiàn)。在這種情況下，進(jìn)一步加強(qiáng)民政干部作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮民政部門(mén)范圍廣、接觸面大的優(yōu)勢(shì)，積極化解社會(huì)矛盾，有利于維護(hù)一個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定有序的發(fā)展環(huán)境，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革發(fā)展。

二是發(fā)揮民政工作為民從政，惠民親民的保障作用。加強(qiáng)民政干部作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立“以民為本，為民解困，為民服務(wù)”理念，切實(shí)解決好城鄉(xiāng)低收入群眾的工作、生活、醫(yī)療等方面的實(shí)際問(wèn)題，緩解社會(huì)矛盾，化解社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)，就能協(xié)調(diào)好低收入階層與中高收入階層的利益關(guān)系，保障城鄉(xiāng)困難群眾老有所養(yǎng)、貧有所濟(jì)、殘有所助、災(zāi)有所救，最大限度地減少社會(huì)的不公平、不穩(wěn)定、不和諧因素。

三是發(fā)揮民政工作依法行政、規(guī)范行政的管理作用。加強(qiáng)民政干部作風(fēng)建設(shè)，能夠強(qiáng)化民政部門(mén)的社會(huì)管理職能，做到熟悉政策、掌握政策和應(yīng)用政策，真正做到依法行政、科學(xué)行政、規(guī)范行政，提高服務(wù)工作效率和服務(wù)質(zhì)量，從而形成社會(huì)各階層扶貧幫困、和衷共濟(jì)的社會(huì)風(fēng)尚和團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)的新型人際關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)和諧。

第三篇：新學(xué)期 新起點(diǎn) 新夢(mèng)想

新學(xué)期 新起點(diǎn) 新夢(mèng)想

濟(jì)寧崇文學(xué)校2017年新進(jìn)教師培訓(xùn)略影2017/9/5

新起點(diǎn) 整裝待發(fā)

披著落日的余暉，新進(jìn)老師齊聚博慧禮堂，懷揣著對(duì)崇文學(xué)校的期許，迎接著未來(lái)新的挑戰(zhàn)，在盛德超老師的引領(lǐng)下，老師們都卸下略顯疲憊的神態(tài)，全身心投入。從團(tuán)隊(duì)的組建、命名，到全隊(duì)成員齊心協(xié)力完成各項(xiàng)任務(wù)，在這個(gè)過(guò)程中，感受著團(tuán)隊(duì)的合作與信任的魅力，讓彼此的心貼著心，深刻地體會(huì)到崇文人的深刻含義。

新學(xué)期 新思路

分組討論，點(diǎn)子多。

新進(jìn)教師進(jìn)行分組，分成5組，并選任組長(zhǎng)，組長(zhǎng)組織組員互相交流，各組組員分別從擬定口號(hào)，命組名，創(chuàng)隊(duì)歌，設(shè)計(jì)隊(duì)旗等方面展開(kāi)了熱烈的談?wù)摗?/p>

熱烈而投入的討論現(xiàn)場(chǎng)

五個(gè)小組分別上臺(tái)展示 各領(lǐng)風(fēng)騷 新進(jìn)老師 才華橫溢 樣樣精通

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，加油聲不斷。這是集體的力量，是團(tuán)隊(duì)的合作，是大家庭的氣魄。

小組展示先告一段落，但是還有更多的事情在等著我們繼續(xù)努力，我能想像在遠(yuǎn)方的路旁會(huì)有更多的枝椏等著我們，長(zhǎng)長(zhǎng)短短，短短長(zhǎng)長(zhǎng)，一寸一寸在發(fā)芽，愿我們擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。

新教師 新追求

鄒校長(zhǎng)的講話(huà)更讓我們銘記于心，“教育學(xué)，首先是“人”學(xué)。作為一名教師，人類(lèi)有屬于自己的神圣屬性，有值得追求的精神生活。最大的幸福和成就應(yīng)該在于，每天面對(duì) 的是活生生的人，而且是獨(dú)一無(wú)二的人。”

我相信，年輕教師才是教育未來(lái)的希望，因?yàn)樗麄兒蛯W(xué)生一樣，蘊(yùn)含著無(wú)限的可能性。年輕教師往往有著更明確的專(zhuān)業(yè)自覺(jué)。事實(shí)上，年輕人應(yīng)該也是一切未來(lái)的希望。”

我想我們這些教育從業(yè)者，一生所追求的，同樣像蘇格拉底所講的那樣：讓一個(gè)人從受教育的第一天起，就能夠開(kāi)始思索自己的未來(lái)，用創(chuàng)造打開(kāi)生命的自由路。

第四篇：新學(xué)期新起點(diǎn)新征程

新學(xué)期新起點(diǎn)新征程

尊敬的老師，同學(xué)們

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這金風(fēng)送爽，丹桂飄香的季節(jié)里，新學(xué)期開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們來(lái)到了向往已久的凱里一中，開(kāi)始了新學(xué)期的征途

在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們都將化身一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？

我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩，踏踏實(shí)實(shí)地一步一步走下去。固然成就和榮譽(yù)往往領(lǐng)人羨慕，欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印踏實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)

也許你的理想是考入理想的大學(xué)，也許你的目標(biāo)是成績(jī)名列前茅，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付出行動(dòng)，全力以赴，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知道在哪的人，將

如何完成這段旅途！

.新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是我們也要知道∶榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪成，征途絕非一帆風(fēng)順，它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。

沒(méi)有耕耘，哪有收獲，沒(méi)有付出，哪有所得。因此，我們要培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔，吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，要有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱rè chén，在苦難的挫折面前不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中！

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新征程，孕育這新希望。讓我們用百倍的信心，用聰明的頭腦去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)期。讓我們?cè)谟用恳惠喅?yáng)時(shí)，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時(shí)，，都收獲累累。

同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的高中航行，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，灘避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)就是我們的！

第五篇：新學(xué)期 新起點(diǎn) 新征程

新學(xué)期新起點(diǎn)新征程

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

新年好！大地回春，萬(wàn)象更新！一個(gè)姹紫嫣紅的春天，一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了我們的面前，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新年的幢憬，對(duì)新學(xué)期的向往，又開(kāi)始了求知生涯中的又一個(gè)新的里程。

在過(guò)去的一年，學(xué)校以十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，在“全員抓招生，堅(jiān)守學(xué)校發(fā)展的生存線(xiàn)，全員抓質(zhì)量，堅(jiān)守學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)、全員抓安全，堅(jiān)守學(xué)校發(fā)展的低線(xiàn)“的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，學(xué)生管理推行“雙目標(biāo)”考核，教學(xué)以打造高效課堂、不斷提高課堂效益為突破口，進(jìn)一步更新教育觀念，向管理要質(zhì)量，向效率要成績(jī)，向自信要分?jǐn)?shù)，全體師生合力拼搏，取得了令人矚目的成績(jī)。

今天，我們深知學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求更高了，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望更高了，社會(huì)各界對(duì)我們關(guān)注的目光更多了，我們肩負(fù)的擔(dān)子更重了，中三年級(jí)面臨激烈的高考，中二年級(jí)將參加市級(jí)技能大賽，中一年級(jí)參加市級(jí)抽考，為了不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)我們的殷切期望，下面我將我給同學(xué)們提五點(diǎn)希望。

一是要“堅(jiān)定信念，相信自己”。首先要堅(jiān)定地相信：“我是最棒的，我一定會(huì)成功。”要堅(jiān)信，你就是一顆金子，你就是要閃閃發(fā)光；你就是一只雄鷹，你一定能展翅高翔。其次，要堅(jiān)定地相信：“成功一定有辦法。”只有用科學(xué)的方法指導(dǎo)你的行動(dòng)，才會(huì)讓你一步步走向成功。

二是要“懂得感恩，學(xué)會(huì)尊重”。同學(xué)們，懂得感恩，懂得尊重別人，你會(huì)活得更瀟灑，更愛(ài)學(xué)習(xí)，更愛(ài)生活，更愛(ài)別人，更愛(ài)班級(jí)，更愛(ài)學(xué)校，更有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更有親和力，從而贏得別人尊重。這里說(shuō)的是要永遠(yuǎn)對(duì)父母懷著一顆感恩的心，懂得尊重和感激老師，同學(xué)之間也要互相尊重、互相友愛(ài)、互相寬容。

三是要“小事做起，盡心盡責(zé)”。如果一個(gè)人有了責(zé)任心，他的生命就會(huì)閃光，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。因此，我們要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為，做一個(gè)有責(zé)任心的好學(xué)生。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。缺乏責(zé)任感的學(xué)生是不可能成高品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的。

四是要“把握今天，立即行動(dòng)”。英國(guó)詩(shī)人布萊克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功是一架梯子，雙手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動(dòng)的人，才是我們這個(gè)社會(huì)真正的贏家。”只有行動(dòng)才會(huì)讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，只有大量的行動(dòng)才會(huì)讓我們不斷超越對(duì)手，超越自己。

五是要“堅(jiān)持到底，決下放棄”。在成功者的字典里，沒(méi)有“失敗”二字，只有“暫時(shí)還沒(méi)有成功”，只要堅(jiān)持到底，決下放棄，就一定能成功。

同學(xué)們：新學(xué)期，新高度，新挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念才能有收獲；新學(xué)期，高標(biāo)準(zhǔn)，高要求，師生共進(jìn)，真心行動(dòng)方可成大才。如果你從今天開(kāi)始，在心中常常默念成功人士的優(yōu)秀品質(zhì)，在行動(dòng)中時(shí)時(shí)體現(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì)，每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，形成良好的思維習(xí)慣和行動(dòng)習(xí)慣，你將會(huì)擁有成功人士那樣的狀態(tài)，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。

同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有在春天播下希望的種子，秋天才會(huì)有豐碩的成果。

最后，衷心祝愿全體同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，信心百倍，靜專(zhuān)思注，樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)，創(chuàng)造新的輝煌。

衷心祝愿全體師生，在新的一年里，敬業(yè)樂(lè)業(yè)，行勝于言，以一等的品行，成就一等的學(xué)問(wèn)和事業(yè)，讓人格的山越壘越高，讓能力的樹(shù)越長(zhǎng)越茂，實(shí)現(xiàn)自己新的教育夢(mèng)。謝謝大家