第一篇：學(xué)校安全先進(jìn)材料（推薦）

品行、法制教育并重增強(qiáng)師生守法意識(shí)

官渡口鎮(zhèn)長(zhǎng)江小學(xué)在“法律進(jìn)學(xué)?！钡幕顒?dòng)中，為深入貫徹落實(shí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》和“五五”普法規(guī)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制教育，形成學(xué)校依法治校、教師依法執(zhí)教、學(xué)生遵紀(jì)守法的良好氛圍。結(jié)合學(xué)校實(shí)情，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)，明確相關(guān)職責(zé)、任務(wù)，制訂了《實(shí)施方案》，在學(xué)校組織全體師生在“五五普法”關(guān)鍵年廣泛開展了“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。全面完成了“五五”普法的學(xué)習(xí)宣傳、依法治校任務(wù)，學(xué)校全面落實(shí)了“一把手”負(fù)總責(zé)，校委會(huì)成員分塊負(fù)責(zé)，并將法制教育工作納入教職工年度評(píng)優(yōu)表模范疇，成網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)管理模式，形成了層層抓落實(shí)的法制教育工作責(zé)任體系。因此，有效地保障了學(xué)校的平安、和諧發(fā)展。并在官渡口鎮(zhèn)中小學(xué)?！胺蛇M(jìn)校園”活動(dòng)中起到了積極的推動(dòng)作用。

長(zhǎng)江小學(xué)根據(jù)本校實(shí)情和學(xué)生年齡特征以及守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，著重進(jìn)行法律啟蒙教育，重點(diǎn)普及與小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律基本常識(shí)；對(duì)于學(xué)校廣大教職員工則著重進(jìn)行了職業(yè)道德和法律法規(guī)教育。重點(diǎn)普及相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，使師生明確了法律法規(guī)與道德的關(guān)系，明確了罪與非罪的界限，全校教師以良好的形象、高尚的情操，不斷地教育和影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

學(xué)校以“全國安全教育月”和“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī)，將法律法規(guī)教育與學(xué)生安全教育有機(jī)地結(jié)合起來，并始終如一地做好了以下幾件實(shí)事。

（一）、營造法律法規(guī)、安全教育文化氛圍，積極開展學(xué)校 “法制、安全教育月活動(dòng)”，結(jié)合我校實(shí)際和特殊的校園周邊環(huán)境，采用了各種不同的宣傳教育方法和形式，認(rèn)真上好法律法規(guī)、國防安全教育課，如根據(jù)小學(xué)生的年齡特征將道路交通安全法規(guī)知識(shí)簡(jiǎn)編為“過馬路，左右看，守規(guī)則，我平安”等簡(jiǎn)單易記的兒歌，通過多種形式，起到了強(qiáng)化法制、安全教育的目的。

（二）、擴(kuò)大法律、法規(guī)教育宣傳面，開展“小手拉大手”的法制教育活動(dòng)，讓學(xué)生去影響、教育家長(zhǎng)弘揚(yáng)守法精神；學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的愛國意識(shí)、守法意識(shí)得到很大的提高。

（三）、舉辦各種專題知識(shí)講座與培訓(xùn)，學(xué)校多次誠請(qǐng)相關(guān)專業(yè)人士開展了法律法規(guī)、安全教育專題講座及專業(yè)法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，教師、學(xué)生均有培訓(xùn)筆記和心得體會(huì)，并對(duì)優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)，注重了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

（四）、依法治校，有效地運(yùn)用法律武器維護(hù)學(xué)校權(quán)益，在上級(jí)有關(guān)部門的支持下，化解學(xué)校同周邊農(nóng)戶的矛盾，優(yōu)化了校園周邊的綜治安全環(huán)境，排除了校園至集鎮(zhèn)路的道路交通安全隱患，并使許多遺留問題得到了圓滿解決，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)了社會(huì)秩序的和諧與穩(wěn)定。

特別值得一提的是在校園極端傷害學(xué)生事件頻發(fā)的日子里，學(xué)校應(yīng)用法律武器適時(shí)對(duì)校園進(jìn)行了“封閉式管理”，有效地防范與阻止了校園安全事故的發(fā)生，長(zhǎng)江小學(xué)一班人有效地運(yùn)用法律武器盡最大努力、最大限度的保障了校園的和諧與平安。為此，學(xué)校的法律法規(guī)教育培訓(xùn)活動(dòng)和取得的成效也多次受到到上級(jí)有關(guān)部門的肯定。

長(zhǎng)江小學(xué)秉承“以人為本”的原則，始終將保障廣大師生平安健康作為學(xué)校教育工作的頭等大事。學(xué)校力求做到讓全校每一個(gè)師生做到 “以法律營造和諧、用法規(guī)確保平安”，并努力促成全社會(huì)達(dá)成運(yùn)用法律武器關(guān)心學(xué)校、關(guān)心學(xué)生安全的共識(shí)，學(xué)校、社會(huì)密切配合，形成合力，努力為長(zhǎng)江小學(xué)學(xué)生撐起一片安全、祥和的藍(lán)天，使孩子們平安、健康、快樂地茁壯成長(zhǎng)

第二篇：學(xué)校安全先進(jìn)材料

隱患險(xiǎn)于明火，責(zé)任重于泰山 ——威寧縣哲覺中學(xué)先進(jìn)集體評(píng)選材料

威寧縣哲覺中學(xué)，是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。學(xué)校總占地面積22301.2平方米，建筑面積9000余平方米，現(xiàn)有在校生1822人，教職工70人，教學(xué)班級(jí)23個(gè)，是一所規(guī)模較大的農(nóng)村中學(xué)。校園由一條自西向東的鄉(xiāng)村公路割成兩塊——教學(xué)區(qū)和生活區(qū)，由于地理?xiàng)l件特殊，校園始終無法封閉，給學(xué)校的安全管理工作帶來了極大的不便與困難。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，提出了“學(xué)校安全，重在預(yù)防，安全防患，重在有效！”的要求；達(dá)成了“隱患險(xiǎn)于明火，責(zé)任重于泰山”的安全意識(shí)共識(shí)；確定了“相對(duì)集中、分區(qū)管理、預(yù)防為主、監(jiān)督教育”的管理方針；按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行“三定”管理措施（定人管理，定期排查，定時(shí)整改）；嚴(yán)格“四杜絕”制度（杜絕隨意，杜絕麻痹，杜絕瀆職，杜絕失職）；做到“五早”要求（早預(yù)防，早排查，早發(fā)現(xiàn)，早上報(bào)，早整改）。近年來，學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故，沒有一起違法上訪事件，師生工作、學(xué)習(xí)和生活秩序井然，為學(xué)校下一步實(shí)現(xiàn)封閉式管理、跨越式發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的安全基礎(chǔ)。上述成果得益于以下安全措施的確

立。

一、責(zé)任到人，成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組

安全工作是學(xué)校一切工作的核心與保障，只有學(xué)校安全了，才能更好地為社會(huì)提供良好的育人環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視，成立了“哲覺中學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立管理機(jī)制，層層落實(shí)，管理到位，責(zé)任到人，齊抓共管。要求各處室從講政治的高度，從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性，以對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的精神，牢固樹立“安全第一”的思想，切實(shí)把安全工作擺到學(xué)校工作的重要位臵。

二、嚴(yán)格落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制，形成了人人關(guān)心、齊抓共管的安全工作新機(jī)制

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室明確各自的職責(zé)，對(duì)分管范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)，并簽訂安全責(zé)任書。主管領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書；各處室負(fù)責(zé)人與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書；各班級(jí)與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。層層落實(shí)安全責(zé)任，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，對(duì)安全事故責(zé)任人實(shí)行年終考核實(shí)行一票否決制。

三、以常規(guī)促管理，靠細(xì)節(jié)獲成功，憑態(tài)度謀發(fā)展 “成敗始于細(xì)節(jié)，態(tài)度決定一切”。安全體制的落實(shí)，關(guān)鍵不在于事后的處理，而是靠平時(shí)工作的排查與防范，更重要的是端正態(tài)度。各處室要齊抓共管，常抓不懈，具體要求如下：

后勤處

從學(xué)校的整體出發(fā)，兼顧大局，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的建筑設(shè)施，危房危欄，環(huán)境隱患，食堂衛(wèi)生，食品安全，用水、用電安全等的排查、防范與整改。為整個(gè)學(xué)校的安全生產(chǎn)工作提供保障。

政教處

做好學(xué)生的安全教育工作，從行為細(xì)節(jié)著眼，從習(xí)慣養(yǎng)成著手。加強(qiáng)對(duì)違規(guī)、違紀(jì)、違法學(xué)生行為的教育與監(jiān)管。與班主任加強(qiáng)聯(lián)系，宏觀調(diào)控好整個(gè)學(xué)生的安全行為工作。

宿管處

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的安全管理工作，加強(qiáng)隱患排查，配合政教處摸清就寢學(xué)生的行為動(dòng)向，做到早發(fā)現(xiàn)，早控制，早解決。

警務(wù)室

分管學(xué)校周邊的巡查、學(xué)生的出入即外來人員的登記詢問工作。加強(qiáng)課間的巡查、巡邏，做好校外人員的進(jìn)出登記工作。遇到可疑人員必須做到三清楚：清楚身份、清楚目的

動(dòng)機(jī)、清楚校內(nèi)相關(guān)人員。

實(shí)驗(yàn)室

嚴(yán)格危險(xiǎn)化學(xué)藥品的管理，實(shí)行藥品取用報(bào)告登記制度。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用藥品的規(guī)范管理，實(shí)行當(dāng)事人的責(zé)任追究制度。對(duì)滅火器做到三知：知使用、知位臵、知有效期。對(duì)意外事故做到三會(huì)：會(huì)緊急疏散，會(huì)及時(shí)處理，會(huì)第一時(shí)間上報(bào)。

圖書室

做好圖書的借閱登記工作，防火防盜工作。對(duì)圖書的種類，架位，冊(cè)數(shù)做到有底、有數(shù)、有據(jù)。確保圖書室開放時(shí)間內(nèi)的學(xué)生安全工作。

體育保管室

加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施的排查與管理，對(duì)具有安全隱患的體育設(shè)施，應(yīng)及時(shí)上報(bào)學(xué)校，作出相應(yīng)的整改。體育器材的種類和數(shù)量要入冊(cè)登記，借用器材做到不丟失，不冒換。正常損壞的體育器材做到及時(shí)登記和上報(bào)。

信息科研處

加強(qiáng)人文安全管理和財(cái)產(chǎn)管理，對(duì)重要的科研信息實(shí)行對(duì)外保密制度，做到不泄密、不侵權(quán)，校內(nèi)公開透明。

四、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)

1.開足上好安全教育課。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，按照省教育廳統(tǒng)一要求，保證每周1節(jié)班會(huì)課，明確班主任教師，上好安全教育課。

2.抓好安全知識(shí)教育活動(dòng)。充分利用“安全教育日”、“安全教育月”等，集中對(duì)師生進(jìn)行安全教育。開學(xué)初、放假前、集體活動(dòng)前等，要有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育、法制教育等活動(dòng)，提高我校學(xué)生自我約束和自我保護(hù)能力。

3.組織開展安全管理培訓(xùn)。將學(xué)校安全管理納入班主任培訓(xùn)內(nèi)容，開展安全管理知識(shí)專題培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的安全意識(shí)和管理水平。

4.加強(qiáng)對(duì)教職工的培訓(xùn)。學(xué)校要制訂教職工安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全防護(hù)知識(shí)，學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)（幼兒園）安全管理辦法》。

5.加強(qiáng)安全文化建設(shè)。充分發(fā)揮媒體作用，宣傳黨和國家安全工作方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全工作的重大舉措，宣傳本地、本學(xué)校安全工作的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)，努力營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍。

五、加強(qiáng)班級(jí)安全管理

1.認(rèn)真開展“六五”普法教育，進(jìn)一步宣傳普及憲法和法律知識(shí)，不斷提高教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)，樹立法制觀念。

2.開展“班級(jí)安全工作責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)。學(xué)校實(shí)行“齊抓共管、劃塊負(fù)責(zé)”的管理模式，將學(xué)校安全工作和責(zé)任分解細(xì)化，建立起覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。及時(shí)搞好活動(dòng)總結(jié)。

3.配合相關(guān)部門開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理活動(dòng)。嚴(yán)厲打擊針對(duì)學(xué)校和師生的違法犯罪活動(dòng)。整治網(wǎng)吧、流動(dòng)攤點(diǎn)等經(jīng)營服務(wù)場(chǎng)所，保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

4.組織消防安全專項(xiàng)治理。建立消防安全制度和消防安全工作責(zé)任制，配備必需的消防設(shè)施和器材，設(shè)臵消防安全標(biāo)志，保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通。

5.組織飲食衛(wèi)生安全專項(xiàng)治理。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，全面推行學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理。學(xué)校食堂設(shè)施和衛(wèi)生條件符合規(guī)定要求，并取得衛(wèi)生許可證。建立食堂進(jìn)貨定點(diǎn)采購、索證和登記制度，杜絕“三無”食品流入。嚴(yán)格食堂安全保衛(wèi)措施，定期組織對(duì)食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)、職業(yè)道德和法制教育培訓(xùn)，定期深入食堂檢查指導(dǎo)，嚴(yán)防食物中毒

事件發(fā)生。

六、加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)

（一）從實(shí)際出發(fā)，完善各項(xiàng)制度。

針對(duì)學(xué)校客觀環(huán)境，先后制定了《安全穩(wěn)定工作制度》、《安全檢查制度》、《責(zé)任追究與獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《教學(xué)場(chǎng)所安全管理制度》等制度，對(duì)《值周（值班）制度》、《保衛(wèi)處工作人員職責(zé)》、《保衛(wèi)處工作制度》、《門衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)崗位目標(biāo)責(zé)任》、《校衛(wèi)隊(duì)員目標(biāo)管理責(zé)任》等10余項(xiàng)規(guī)章制度作了補(bǔ)充完善，制定并認(rèn)真落實(shí)重大責(zé)任事故防范及應(yīng)急處理措施、安全穩(wěn)定狀況定期上報(bào)制度等，切實(shí)改變以往工作中的臨時(shí)性、隨意性，確保規(guī)章完善、措施有力、反應(yīng)迅速、上報(bào)及時(shí)。

（二）狠抓制度落實(shí)，牢固樹立“預(yù)防第一”的思想。1.做好值班工作。學(xué)校要實(shí)行24小時(shí)值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，值班人員必須堅(jiān)守工作崗位，不準(zhǔn)擅自離崗，并認(rèn)真做好值班記錄。學(xué)校要配備教師或管理人員專門負(fù)責(zé)管理學(xué)生宿舍，堅(jiān)持對(duì)寄宿生實(shí)行晚點(diǎn)名和定時(shí)查鋪制度，特別要加強(qiáng)對(duì)女生宿舍的管理。完善通訊網(wǎng)絡(luò)，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。

2.加強(qiáng)“人防、物防、技防”。學(xué)校要把安全工作經(jīng)費(fèi)

納入預(yù)算，保證學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)、器材配備、隱患整改、應(yīng)急保障等需要。

3.不斷完善應(yīng)急體系建設(shè)。建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊(duì)伍，落實(shí)應(yīng)急崗位責(zé)任，完善應(yīng)急保障措施，進(jìn)一步提高應(yīng)急處臵能力。進(jìn)一步修訂完善治安、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害（地震、洪水等）等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，使應(yīng)急預(yù)案更具體、更明確、更細(xì)致，可操作性更強(qiáng)。在有關(guān)部門指導(dǎo)下，學(xué)校每學(xué)期至少開展一次針對(duì)地震、洪水等自然災(zāi)害，火災(zāi)等其它突發(fā)事件應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處理能力，教育師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法。

總之，學(xué)校從對(duì)師生員工生命安全負(fù)責(zé)的高度出發(fā)，從一點(diǎn)一滴的小事中落實(shí)，措施得力，宣傳到位，整改有效，保住了一方平安，為師生提供了一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境，保證了學(xué)校教育、科研和生活的正常秩序，為學(xué)校的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二0一一年三月一日

第三篇：學(xué)校綜治安全先進(jìn)材料

三角鄉(xiāng)中心小學(xué)綜治安全工作

先

進(jìn)

事

跡

材

料

優(yōu)化育人環(huán)境 構(gòu)建和諧校園

永修縣三角鄉(xiāng)中心小學(xué)綜治安全工作先進(jìn)事跡材料

永修縣三角中心小學(xué)坐落在永修縣城東郊，迤邐的修河從她身旁靜靜流淌。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美整潔，空氣清新宜人，教學(xué)設(shè)施配套齊全。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)16個(gè)，在校學(xué)生656人，教職員工43人。近年來，我校在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以創(chuàng)建平安校園為抓手，緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，牢固樹立“安全第一”和“安全工作無小事”的思想，以建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、誠信友愛、充滿活力的平安校園為目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校先后被評(píng)為永修縣學(xué)校目標(biāo)考評(píng)優(yōu)勝單位、永修縣先進(jìn)學(xué)校、永修縣衛(wèi)生示范學(xué)校、九江市德育示范學(xué)校、九江市安全文明校園、江西省安全文明校園。學(xué)校無刑事犯罪案件，無違法亂紀(jì)現(xiàn)象，無安全責(zé)任事故。我校的做法是:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校將綜治安全工作納入學(xué)校全面工作綜合目標(biāo)管理，列入學(xué)校重要議事日程，常抓不懈。學(xué)校建立健全了由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——各處室主任——班主任形成的學(xué)?！叭?jí)安全保衛(wèi)網(wǎng)”，專門成立了校園綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，萬常雪校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，三角鄉(xiāng)派出所所長(zhǎng)和孫玉珍副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，組員為各處室主任，同時(shí)將綜治工作細(xì)化，明確各責(zé)任人的工作職責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，形成合力，齊心協(xié)力開展工作。我們還根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，校長(zhǎng)與各處室負(fù)責(zé)人，和班主任及各功能室負(fù)責(zé)人層層簽訂責(zé)任書，同時(shí)班主任與家長(zhǎng)簽訂子女安全監(jiān)管責(zé)任書，實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，使安全工作做到橫向到邊，縱向到底，形成了齊抓共管、人人有責(zé)、層層落實(shí)的工作格局。

二、抓制度強(qiáng)措施，工作落到實(shí)處

在層層落實(shí)責(zé)任制的基礎(chǔ)上，我校建立健全了一套完整的安全工作制度，這些制度包括《學(xué)生安全管理制度》、《安全責(zé)任追究制度》、《門衛(wèi)安全管理制度》、《課堂教學(xué)安全管理制度》、《課間安全管理制度》、《集體活動(dòng)安全管理制度》、《用電安全管理制度》、《物品安全管理制度》、《節(jié)假日值班保衛(wèi)制度》、《校外人員入校登記制度》、《校內(nèi)安全定期檢查制度》、《事故報(bào)告制度》等。為了明確責(zé)任，充分調(diào)動(dòng)安全管理工作人員的主觀能動(dòng)性，學(xué)校劃分了安全崗位責(zé)任區(qū)，凡是有學(xué)校設(shè)施，有學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所都有專人負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)隱患，第一時(shí)間逐級(jí)上報(bào)，不得隱瞞不報(bào)、漏報(bào)，更不準(zhǔn)謊報(bào)。學(xué)生在課堂和課外活動(dòng)時(shí)發(fā)生安全事故，課任老師和班主任要及時(shí)上報(bào)值周領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)通知家長(zhǎng)，并立即送醫(yī)院妥善處置。同時(shí)學(xué)校制定了《防震防火緊急疏散預(yù)案》、《突發(fā)流行性疾病和傳染病應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等預(yù)案。

為了使學(xué)校制定的各項(xiàng)安全工作制度落到實(shí)處，不走形式，不走過場(chǎng)，學(xué)校采取了一系列措施。一是嚴(yán)格執(zhí)行《安全責(zé)任追究制度》，實(shí)行安全工作“一票否決制”。凡因管理不善發(fā)生安全事故的班級(jí)，教師值周期間所在的崗位發(fā)生安全事故的或因檢查監(jiān)督不到位，整改措施不及時(shí)的相關(guān)班主任或責(zé)任人，都將追究責(zé)任，扣發(fā)班主任津貼，年終不得評(píng)優(yōu)評(píng)先，不得晉升職稱，情節(jié)嚴(yán)重造成傷害的要承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。二是總務(wù)后勤管理人員會(huì)同學(xué)校各片區(qū)責(zé)任人定期對(duì)學(xué)校的設(shè)施、場(chǎng)地、體育器材、消防設(shè)備進(jìn)行安全檢查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排除，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。三是積極配合有關(guān)部門對(duì)學(xué)校周邊商店進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁“三無”商品和變質(zhì)商品出售。四是嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)格把好大門第一關(guān)。上班時(shí)間嚴(yán)禁教師和學(xué)生隨意離開校園，學(xué)生有病必須由家長(zhǎng)接送。嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度，外來人員入校，值班員首先通過電話與接待領(lǐng)導(dǎo)或教師聯(lián)系，得到證實(shí)后方可進(jìn)入，嚴(yán)禁身份不明人員擅入校園。五是切實(shí)做好學(xué)校安全教育。每個(gè)學(xué)期第一個(gè)月作為學(xué)生安全教育月，利用晨會(huì)、班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行安全教育，并且定期組織全校師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，通過演練，廣大師生掌握了應(yīng)急疏散、正確逃生的技能，強(qiáng)化了師生們防患于未然的安全意識(shí)，提高了師生們的安全自救能力，從中積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。六是加強(qiáng)教師學(xué)生值日工作，值日人員在課間十分鐘和課間操分布在各樓層、操場(chǎng)等處巡視，指導(dǎo)學(xué)生有序上下樓梯，下午放學(xué)后，到各班進(jìn)行清堂，直到學(xué)生全部離校后，值日教師才能離校。七是禁止不滿12周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，自覺遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)其自我防范意識(shí)。八是每逢節(jié)假日，學(xué)校都要在假前進(jìn)行安全教育，寒暑假前，學(xué)校分發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，讓家長(zhǎng)在假期對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和監(jiān)管，確保學(xué)生假期安全。九是加強(qiáng)傳染病的預(yù)防和控制，特別是對(duì)麻疹、紅眼病、腮腺炎的預(yù)防，采取了安排專人定期消毒和堅(jiān)持每日晨午檢等措施，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，有效制止傳染病的擴(kuò)散和蔓延，平時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成勤洗漱、勤換衣的良好習(xí)慣。由于管理具體，措施到位，近年來，我校沒發(fā)生一起交通、火災(zāi)、食物中毒、財(cái)務(wù)失竊等事故。

三、加強(qiáng)宣傳教育，創(chuàng)建文明校風(fēng)

全面深入地開展安全教育的宣傳活動(dòng)。一是我校充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”廣播站的作用，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全文明知識(shí)教育。二是辦好學(xué)校安全宣傳櫥窗，利用文字、圖片、宣傳畫等資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的安全文明教育。三是發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用，向?qū)W生提供有關(guān)安全知識(shí)的書籍，使學(xué)生了解和掌握有關(guān)安全知識(shí)。四是定期更換黑板報(bào)，每期都有安全專題，如交通安全、用電知識(shí)、正確使用煤氣、防溺水知識(shí)等。四是邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)每學(xué)期定期到學(xué)校上法制課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)教育，提高了廣大師生遵紀(jì)守法和安全防范意識(shí)。五是重視心理咨詢室的建設(shè)，每周定時(shí)向?qū)W生開放，通過開展形式多樣的心理咨詢活動(dòng)，解決學(xué)生在人際交往、健康成長(zhǎng)過程中遇到的一些困惑，做好問題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，特別是關(guān)注留守兒童的心理健康，為留守兒童建立了跟蹤檔案。通過以上這些措施，做到了安全教育，警鐘長(zhǎng)鳴，營造了“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的氛圍，增強(qiáng)了全校師生關(guān)心安全、支持安全的責(zé)任感、緊迫感，提高了學(xué)生自防自救的意識(shí)。

四、加大經(jīng)費(fèi)投入，維護(hù)校園安全

為了保障綜合治理工作正常進(jìn)行，學(xué)校在加強(qiáng)安保工作隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，先后投入十多萬元，在教學(xué)樓每個(gè)窗戶安裝了堅(jiān)固的不銹鋼防護(hù)欄，設(shè)置電路專線，購置滅火器，添置了警棍、鋼叉、催淚劑和對(duì)講機(jī)等安全防護(hù)器材，在人員出入易擁擠的地方，特別是樓梯間張貼了標(biāo)語或安全警示牌，在校園重點(diǎn)要害部門部位安裝監(jiān)控系統(tǒng)，確保保校園監(jiān)控?zé)o死角。

總之，我校綜治安全工作雖然取得了一定的成績(jī)，但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和兄弟學(xué)校相比還有一定的差距。我們將繼續(xù)探索新思路、新方法，把學(xué)校綜治安全管理工作做實(shí)、做好，為建設(shè)“平安永修”做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

永修縣三角中心小學(xué)

2011年9月8日

第四篇：學(xué)校安全工作先進(jìn)事跡材料

己首先做得到，率先垂范，從不違規(guī)。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)每周值日，要求自己只要沒有脫不開的工作，都盡量深入到學(xué)生中走動(dòng)，去了解他們。經(jīng)常深入到校外、街道、教室、食堂、學(xué)生宿舍了解情況，督促檢查學(xué)生的行為規(guī)范，如在一次河道巡視中，發(fā)現(xiàn)有幾名學(xué)生在河里洗澡，最小的學(xué)生只有七歲，這是多么的危險(xiǎn)，于是我請(qǐng)這幾名學(xué)生上岸，嚴(yán)肅地進(jìn)行了批評(píng)和教育，并將其護(hù)送到家中，要求家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，做好上學(xué)和放學(xué)路上的接送工作，確保孩子路途安全。主動(dòng)了解學(xué)生對(duì)學(xué)校的意見或建議，促進(jìn)學(xué)校工作的開展。同時(shí)，我還深入到教職工中去了解他們對(duì)學(xué)校的要求、看法，傾聽他們對(duì)學(xué)校教育工作的意見，做宣傳教育工作，讓他們了解、理解學(xué)校，關(guān)心、支持學(xué)校的工作，為學(xué)校謀發(fā)展。努力做好教職工思想工作，解決教職工生活中存在的困難，解決發(fā)生的糾紛，著力營造一個(gè)民主和諧的優(yōu)良環(huán)境。

總之，學(xué)校安全責(zé)任之重，壓力之大。因?yàn)閷W(xué)校安全穩(wěn)定工作關(guān)系師生的切身利益，關(guān)乎學(xué)生家庭的和諧幸福，自己的工作直接關(guān)系到教師和學(xué)校的形象。工作必須做得細(xì)而且要做得好，要不斷學(xué)習(xí)和提高，成績(jī)屬于過去，在新的一年里，將以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，努力為學(xué)校安全穩(wěn)定工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：學(xué)校安全工作先進(jìn)事跡材料

學(xué)校安全工作先進(jìn)事跡材料

包信中心校本部

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來 , 我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以構(gòu)建和諧校園、確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績(jī)。我們的主要做法是：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制

我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹立安全意識(shí)為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展，落實(shí)了四級(jí)管理、層層負(fù)責(zé)的安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各處室部負(fù)責(zé)人、部門負(fù)責(zé)人與教職工層層簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室部工作的開展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求；各處室部主任和各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰檢查、誰負(fù)責(zé)，誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則，將校園安全工作實(shí)績(jī)與各處室、班級(jí)和職工的先進(jìn)評(píng)選等掛鉤，這樣，進(jìn)一步增強(qiáng)了每一個(gè)干部教師職工的安全意識(shí)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)干部教師職工重視安全工作的積極性，并增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，確保學(xué)生能全身心投入學(xué)習(xí)。

二、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)

1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)法普法的基本要求。我們給教職工提供法制學(xué)習(xí)材料，開辦法制講座，結(jié)合教工政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，廣泛組織師生學(xué)習(xí)法律常識(shí)。在學(xué)習(xí)中，做到明確條款，弄清規(guī)定，考試過關(guān)，掌握精神、自覺執(zhí)行。這些都有利于增強(qiáng)師生的法制觀念。

2、結(jié)合普法學(xué)習(xí)，在教職工深入開展師德教育，在教職工中還進(jìn)行反盜竊、反賭博、反吸毒等方面的教育，提高師德水平。在學(xué)生中深入學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好學(xué)生基本禮儀和文明行為習(xí)慣的訓(xùn)練，進(jìn)一步提高學(xué)生的道德水平，3、著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。凡節(jié)假日、寒暑假和重大活動(dòng)之前，都要普遍進(jìn)行交通、游泳、社會(huì)公德、衛(wèi)生、防火、防盜、防毒等方面的教育，在家長(zhǎng)會(huì)上宣傳安全工作的重要性和可能性。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好工作。近年來我校無不安全事故發(fā)生。

三、加強(qiáng)安全檢查，嚴(yán)防安全事故發(fā)生

1、建立一支依法治校、校園安全文明建設(shè)的管理隊(duì)伍。充分發(fā)揮學(xué)校治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，動(dòng)員和引導(dǎo)教職工敢抓、敢管。規(guī)定每一個(gè)教師要對(duì)后進(jìn)生做到多關(guān)心、多鼓勵(lì)、多接近、多談話，促使這些學(xué)生的轉(zhuǎn)變。組成校門門衛(wèi)、值班人員在內(nèi)的安全保衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò)，使育人工作和治安管理都落到實(shí)處。

2、投入資金，更換、增加消防器材。將所有教室、試驗(yàn)室、圖書館、宿舍的消防器材全部更新或增加，有效地預(yù)防安全事故發(fā)生。

3、學(xué)校在校區(qū)各地方安裝監(jiān)控設(shè)備，監(jiān)控覆蓋全校區(qū)，安裝報(bào)警設(shè)備并于市110聯(lián)網(wǎng)，2010年我校榮獲市安全規(guī)范化學(xué)校。

4、嚴(yán)格門衛(wèi)制度，對(duì)陌生人入校要詢問盤查，發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時(shí)向公安部門報(bào)告。加強(qiáng)單車管理，學(xué)生單車一律停放校內(nèi)，門衛(wèi)及時(shí)查鎖，發(fā)現(xiàn)漏鎖及時(shí)處理，以免單車丟失。及時(shí)經(jīng)常檢查儀器、電教、財(cái)會(huì)、圖書館等重要部門，牢固門窗，避免被盜案件發(fā)生，注意防火，對(duì)易燃有毒物品統(tǒng)一管理。門衛(wèi)二十四小時(shí)晝夜值班，夜晚定點(diǎn)巡邏檢查。

5、學(xué)校做好一些常規(guī)應(yīng)急演練。每學(xué)期有計(jì)劃有組織地開展緊急疏散演練、突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練等，增強(qiáng)了我校師生安全意識(shí)和生存技能。

近年來，我校沒有發(fā)生刑事案件，違法犯罪率為0，沒有火災(zāi)、交通等事故，更無上訪等事件。樓院守護(hù)率100%，無違反“計(jì)生”政策。學(xué)校的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序得到很好的保障。總結(jié)過去，展望未來。在校園安全方面我們做了一些工作，有一定基礎(chǔ)，我們決心在今后的工作中，探索新方法，繼續(xù)下大氣力，全員行動(dòng)把校園安全工作搞得更好。

安全工作先進(jìn)事跡

包信中心校溫學(xué)清

溫學(xué)清，男，中共黨員，于1978年8月畢業(yè)參加工作，2004年擔(dān)任包信中心校副校長(zhǎng)，忠誠于黨教育事業(yè)，熱愛本職工作，認(rèn)真、踏實(shí)、任勞任怨。在學(xué)校教

育教學(xué)及管理工作中不斷探索和創(chuàng)新，取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到大家的好評(píng)。在上級(jí)主管部門和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的關(guān)心和支持下，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，既教書也育人，在思想政治、職業(yè)道德、教育教學(xué)工作等方面都有出色的表現(xiàn)，尤其是對(duì)學(xué)校安工作高度重視，精心組織實(shí)施創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，為學(xué)校的安全穩(wěn)定工作做出了重要貢獻(xiàn)，工作成效顯著?；仡欉^去的工作，主要有以下幾個(gè)方面：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)了安全領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)，落實(shí)安全責(zé)任。

貫徹“安全第一，預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針，堅(jiān)持創(chuàng)建平安校園的正確指導(dǎo)思想。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，熱愛本職工作，有事業(yè)心，責(zé)任感強(qiáng)，工作態(tài)度端正，作風(fēng)正派，不斷提高工作理論水平和工作能力。堅(jiān)持把學(xué)校安全工作擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重要位置。本著“思想上高度重視，行動(dòng)上堅(jiān)決貫徹”的思想做好了學(xué)校安全工作，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全管理規(guī)章制度，安全教育和管理的各項(xiàng)措施落實(shí)，工作到位。與學(xué)校管理人員、教職工、學(xué)生家長(zhǎng)等簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，進(jìn)一步明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。以檢查促安全工作落實(shí)，樹立育人為本的思想，將安全工作落實(shí)到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。在工作過程中，對(duì)自己分管的工作，盡職盡責(zé)，全身心的投入。做到了以校為家，樂于奉獻(xiàn)，真正做到廉潔奉公。

二、加強(qiáng)學(xué)校安全教育和宣傳，強(qiáng)化校園治安，優(yōu)化育人環(huán)境。

為了強(qiáng)化校園治安，學(xué)校積極主動(dòng)與公安、綜治等部門聯(lián)系，加強(qiáng)宣傳教育，清理和整治校園及周邊環(huán)境安全隱患，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。堅(jiān)持把學(xué)校創(chuàng)安工作作為一件大事來抓，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制，及時(shí)查處存在的安全隱患。特別是落實(shí)安全教育、安全檢查和評(píng)比表彰制度，組織大型活動(dòng)和外出活動(dòng)審批制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊攤點(diǎn)、飲食店、以及學(xué)校食堂、小賣部的衛(wèi)生安全檢查和管理，定期不定期對(duì)管制刀具和危險(xiǎn)玩具、黃色書刊等搜查，防止和及時(shí)處理打架斗毆事件，及時(shí)消除安全隱患，認(rèn)真執(zhí)行關(guān)于寄宿生管理的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)外宿生管理，加強(qiáng)了校園治安整治力度。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、交通、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校切實(shí)開展了一系列法制、安全教育活動(dòng)，聘請(qǐng)派出所干警、交通干警等來校進(jìn)行了法制教育、國防教育講座、“交通安全”專題教育，開展了安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)校與廣大家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全合同》，要求家長(zhǎng)主動(dòng)配合，共同教育，防止暴力、交通、游泳等意外事故的發(fā)生。通過不懈的努力，學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)、安全意識(shí)大為增強(qiáng)，學(xué)校周邊環(huán)境有所改善，學(xué)校安全工作取得明顯的成效。

三、深入學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，開拓創(chuàng)新，不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個(gè)代表的重要思想，在工作中貫徹落實(shí)黨的“十七大”精神。在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，能理論聯(lián)系工作實(shí)際，適應(yīng)現(xiàn)代化辦公的形勢(shì)需要，努力學(xué)習(xí)自動(dòng)化辦公技能，提高了自己的工作水平。在工作中，我利用會(huì)議和學(xué)習(xí)時(shí)間加強(qiáng)宣傳教育，樹立全心全意、大公無私的思想，要腳踏實(shí)地，模范遵紀(jì)守法，增強(qiáng)法制觀念。根據(jù)學(xué)校安全工作實(shí)際，組織

健全了校園巡邏制和領(lǐng)導(dǎo)值班和教師值班制。為了提高安全管理能力，適應(yīng)學(xué)校安全管理的需要，不僅經(jīng)常地向領(lǐng)導(dǎo)、主管部門和公安部門請(qǐng)教、聯(lián)系，而且經(jīng)常查閱其它學(xué)校安全工作方面的有關(guān)資料，從理論上提高自己管理水平。把自己的全部精力投入到學(xué)校工作中。

四、嚴(yán)格要求，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，建立一支過硬的師資隊(duì)伍。為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保各項(xiàng)工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和工作實(shí)際的需要，建立健全了各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度。每周一次的行政會(huì)上，回顧本周工作及布置下周工作，提出完成各項(xiàng)任務(wù)的措施和要求，每月底檢查、總結(jié)一個(gè)月所完成工作的情況，好的提出表揚(yáng)、差的進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。在抓好制度建設(shè)的同時(shí)，更注重抓好全體人員的素質(zhì)建設(shè)。要求所有教職工都要樹立主人翁意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，政治素質(zhì)有所提高，責(zé)任心明顯增強(qiáng)，成為校園的安全員、消防員，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)和提高處事能力。努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹立顧全大局的觀念。

五、以身作則，率先垂范，帶頭搞好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

不斷要求自己要以勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔自律的工作態(tài)度，做師生們的表率，積極開展安全工作，打開我校安全工作的新局面。注重思想作風(fēng)的建設(shè)，要求別人做到的，自己首先做得到，率先垂范，從不違規(guī)。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)每周值日，要求自己只要沒有脫不開的工作，都盡量深入到學(xué)生中走動(dòng)，去了解他們。經(jīng)常深入到校外、街道、教室了解情況，督促檢查學(xué)生的行為規(guī)范，如在一次雙休日巡視中，發(fā)現(xiàn)有幾名學(xué)生在翻圍墻，最小的學(xué)生只有七歲，這是多么的危險(xiǎn)，于是我請(qǐng)這幾名學(xué)生到辦公室，嚴(yán)肅地進(jìn)行了批評(píng)和教育，并將其護(hù)送到家中，要求家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，做好學(xué)生的監(jiān)管工作，確保孩子安全。主動(dòng)了解學(xué)生對(duì)學(xué)校的意見或建議，促進(jìn)學(xué)校工作的開展。同時(shí)，我還深入到教職工中去了解他們對(duì)學(xué)校的要求、看法，傾聽他們對(duì)學(xué)校教育工作的意見，做宣傳教育工作，讓他們了解、理解學(xué)校，關(guān)心、支持學(xué)校的工作，為學(xué)校謀發(fā)展。努力做好教職工思想工作，解決教職工生活中存在的困難，解決發(fā)生的糾紛，著力營造一個(gè)民主和諧的優(yōu)良環(huán)境。

總之，學(xué)校安全責(zé)任之重，壓力之大。因?yàn)閷W(xué)校安全穩(wěn)定工作關(guān)系師生的切身利益，關(guān)乎學(xué)生家庭的和諧幸福，自己的工作直接關(guān)系到教師和學(xué)校的形象。工作必須做得細(xì)而且要做得好，要不斷學(xué)習(xí)和提高，成績(jī)屬于過去，在新的一年里，將以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，努力為學(xué)校安全穩(wěn)定工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。