第一篇：2010年縣教育體育局工作總結（定稿）

2010年縣教育體育局工作總結

2010年來，在縣委、政府的正確領導下，縣人大、政協的密切關心和上級主管部門的具體指導及相關部門的大力支持與配合下，教育體育局以黨的十七屆三中、四中全會和縣委全委會、縣人代會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以干部作風教育整頓和創先爭優活動為契機，全力推進我縣教育體育事業協調持

續健康發展。本年度教育體育局獲省上獎勵5項，市上獎勵7項，縣上獎勵19項，共31項。

一、規范辦學行為，深化素質教育

(一)加強對辦學行為的督導。一是3月和 9月分兩次組織人力深入到初中、九年制學校和中心學校對控輟保學工作進行專項督查，嚴格核查了各校學生轉入轉出、休學等手續，并將檢查結果向鄉鎮和學校予以了通報，小學無輟學，初中學生輟學率為0.49%，9所學校獲縣政府“初中鞏固率”獎。二是對去年開展的學校發展水平督導評估進行匯總，評出五星級學校8所，四星級學校10所，三星級學校37所，二星級學校10所，一星級學校6所，并對三星級以上學校進行授牌表彰。10月份又針對316工程評估存在問題整改情況和各校特色教育達到度情況,對17所學校進行了專項回訪督導檢查，提升了各校的辦學水平。二中獲得漢中市學校發展水平316督導評估優秀等次。三是對17所幼兒園進行了年度發展水平督導評估，開展了2期402人次的幼兒教師培訓。四是對全縣幼兒園辦園行為進行了清理整頓，依法關停了23所無證幼兒園，對1所存在嚴重安全隱患的幼兒園進行關停整頓。全年共新審批幼兒園11所，全縣公民辦幼兒園總量達到59所。五是督促綿陽樹人集團履行合作辦學協議，辦學規模和水平進一步優化提升。投入70余萬元，改造基礎設施和償還債務。全年職中學歷長班招生624人，各類短期培訓2738人（按短訓3人折合長班1人計算，折合長班912人），招生合計完成1536人；以職教中心為龍頭，大力開展職業技能培訓，年培訓農村勞動力達2.1萬余人次，勞動力轉移培訓1.5萬人次，人人技能培訓1007人；選派3名教師參加省級骨干教師培訓，7名教師分別參加實習指導培訓和教育技術能力培訓。六是加強對民辦教育機構的管理。在調查研究的基礎上，制定了《縣民辦教育培訓機構發展水平督導評估方案及指標體系》，于8月份對4所民辦教育機構進行了發展水平督導評估，評出優秀2所，良好1所，合格1所。聯合工商、公安等部門依法清理整頓非法違規辦學，取締1所非法辦學機構，關停2所無證辦學機構。

（二）狠抓師生思想道德建設。一是以《中小學生守則》、《縣中小學生養成教育指導意見》、《學生一日言行規范》為抓手，不斷完善德育目標制管理，夯實過程管理，推進了德育工作常規化、德育課程標準化。二是各中小學廣泛開展弘揚民族精神月活動，通過組織師生祭掃北山公墓、參觀瞻仰雞公田起義遺址和樓房坪蘇維埃舊址，對學生進行革命傳統教育。三是開展以歌唱祖國、茶鄉放歌為主題的文藝演唱、詩歌朗誦活動，還組織學生收看中央電視臺“開學第一課，我的夢——中國夢”，教育學生熱愛祖國、熱愛家鄉。四是加強德育實踐活動。各校開展了“輝煌六十年讀書教育活動”、“踐行社會公德，爭做文明小市民”、“推薦我身邊的好人”等主題實踐活動。組織高考學生簽誠信承諾書，利用班會、知識競賽、演講、征文等形式加強學生的道德規范教育和社會主義榮辱觀教育，全系統教職工、學生社會公德規范知曉率達98%以上。子午、私渡等鄉鎮學校組織學生誦讀學習《弟子規》，弘揚中國傳統文化，引導學生尊老孝親、禮讓互助。五是大力開展感恩教育活動。以“五個感激”為內容，充分利用節假日開展給父母寫“親情家書”、干家務活；義務植樹、清掃街道；慰問敬老院老人；“牽手同學，共同進步”演講比賽等活動，教育學生常懷感恩之心，樹立學好知識回報社會的遠大志向。六是深入開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育，協同司法局等6部門聯合為完全小學以上學校選任了131人次法制副校長，開展了100場法制報告會。七是積極開展創新學生心理健康教育方式活動。各校認真實施，建立健全了心理咨詢室和相關制度，做到了計劃、課時、師資、講稿“四落實”。一中建立了專職心理輔導教師為主，兼職心理健康教師為輔的心理疏導干預機制。二中、飛鳳初中舉辦了女生青春期專題教育講座。

（三）加強管理，全面提高教育質量。一是認真落實“兩個常規”管理，聚焦“常態課”，教學質量不斷攀升。小學畢業檢測考試和中考成績繼續穩步提高，2010年高考本科上線1745人，上線率62.9%，其中二本以上上線910人，創歷史新高，列全市第二名。教育局被縣政府評為“教育管理工作”和“高考工作”先進單位，33所中小學獲“全面貫徹教育方針全面實施素質教育先進單位”榮譽，5所幼兒園獲“學前教育先進單位”稱號，受到縣政府的嘉獎。二是組織開展各項才

第二篇：教育體育局年終工作總結

教育體育局年終工作總結

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xx年，在區委、區政府和上級主管部門的正確領導下，在全區各鄉鎮的大力配合下，全區各校圍繞“創建省級教育強區”，致力于教育“規范化、均衡化、信息化”三推進，扎實開展工作，取得了顯著的成效，現將有關工作簡要總結如下：

一、創建省級教育強區，教育事業再上新臺階

xx年12月28日，省教育強區評估驗收組在聽取了區政府創建省級教育強區的自查自評報告、走訪了26所各級各類學校、翻閱了大量創強臺帳資料并與一線教師座談之后，一致認定**區達到了省級教育強區的標準，通過了創建省級教育強區的自查自評報告中24條達標、1條基本達標的自評結果。

區委、區政府將創建省級教育強區工作列為2006年全區十大為民辦實事工程之一。2006年3月9日，區委、區政府召開了創建省教育強區工作動員大會，全面部署了創建省教育強區的目標任務、工作責任、保障措施和方法步驟。區政府與各鄉鎮政府、部門簽定了《**區創建教育強區工作責任書》，全面落實建設任務，制定出臺了《中共衢州市**區委、衢州市**區人民政府關于加快教育發展爭創省教育強區工作的實施意見》、《**區創建省教育強區工作實施方案》、《衢州市**區xx—xx年幼兒教育發展規

劃和實施方案》等有關文件。

全區以創建教育強區為契機，努力推進教育事業新發展。在各級政府和全區學校的共同努力下，2006年，全區新增省級教育強鄉3個（石室鄉、溝溪鄉、七里鄉）。通過“創強”，全區中小學基礎設施建設得以全面加強。全區先后投入“創強”基建經費2147萬元，其中新建教學綜合樓11801平方米，投資1338萬元；完成改食堂工程6926平方米，投資400萬元；完成改宿舍工程8612平方米，投入275萬元；破舊房改造，包括學校操嘗道路維修和墻面粉刷等投入134萬元；學校教學裝備配置得以優化。區、鄉（鎮）先后籌措資金560多萬，專門用于教學儀器、各類教學器材及圖書配備，使我區各中小學的教學儀器，音、體、美、勞、衛生器材，圖書配備達到或超過國家或省定標準。各鄉（鎮）中心小學以上學校在全市率先完成了“校園網、多媒體教學設備、校園電視播放、校園音響”四大系統的裝備建設；各類教育得以協調發展。通過“創強”，全區成人教育與學前教育快速成長，全區新增農村等級幼兒園7所。石梁鎮、石室鄉、姜家山鄉等3個鄉鎮通過省一級成人文化技術學校評估，航埠鎮、黃家鄉、花園鄉、九華鄉、姜家山鄉、萬田鄉、華墅鄉、七里鄉、溝溪鄉通過省二級成校評估。

二、理順市區教育管理體制，實現平穩過渡

xx年，市委、市政府決定對市、區學校實施調整，理順辦學體制。為確保“理順”工作順利進行，維護穩定大局，我局一是抓

調研，認真研究了“理順”工作的可行性、實施方案、進度安排、以及可能出現的調整后的學校布局問題和在職教師、退休教師的穩定問題，并提出了合理化建議，為程度的保障教師的合理權益作了積極的努力；二是抓配合，《中共衢州市委衢州市人民政府關于進一步理順市、區有關管理體制的意見》(衢委發[2007]56號)文件出臺后，引起了一定的波動，特別是石梁片區的60多個行政村聯合蓋印上訪，要求保留石梁中學高中部，造成極大影響，針對以上情況，局黨委、班子成員以大局為重，召開專題會議并多次下校走訪、宣傳政策，在學校領導班子的配合下，較好的解決了矛盾；三是抓穩定，對于劃入學校，重在班子穩定、待遇穩定、人心穩定。同時，認真研究落實興華中學、石梁中學兩校高中教師的過渡方案。強調一切以學生利益為重，明確要求廣大教職員工不得發表不利于穩定的言論，盡努力保證過渡期間興華中學、石梁中學兩校高中學生的教育權益不受損。

xx年6月29日晚，市區兩級教育行政部門受兩級政府委托，召開了涉及“理順”學校的移交工作會議，明確從xx年7月1日起，市區兩級所涉移交學校納入新的管理范疇。12月31日，市區兩級有關學校教職工的行政關系、工資關系正式完成移接交工作。所涉學校人心穩定，工作正常，預示著**區的義務教育工作穩健邁入了一個新的歷史時期。

三、落實拾四項工程”，“教育公平”取得實效

根據全省統一部署，全區啟動了“農村學校食宿改造”、“經

濟困難家庭免費就學”、“愛心營養餐”、“教師素質提升”四項工程。其中，農村學校食宿改造工程已基人才隊伍建設，努力提高教育教學質量；擴大優質教育資源的覆蓋面，積極探索促進城鄉教育均衡發展的新路子，全面提高辦學的規范化程度，努力爭創

第三篇：體育局上半年教育工作總結

體育局上半年教育工作總結

年初以來，在縣委、縣政府的正確領導下，全縣教育工作圍繞“辦好人民滿意的教育”的總體目標，凝心聚力，務實苦干，各項工作取得了較好成效。

一是工程建設快速推進。加快推進城鄉學校改造工程,陳圩小學等8所學校教學樓快速推進，其中5所學校完成主體工程建設。實施2.2萬?O的村小校舍改造工程，10所村小改造工程全部竣工，2所進入收尾階段，4所村小主體工程完工。完成幸福幼兒園、宏景幼兒園2所公辦園施工前的各項準備工作。**姜堰實驗學校主體工程全部完工，投資2750萬元的消防、綠化等后續配套工程正在緊張施工，8月中旬完工投入使用。實施“薄弱學校改造工程”，自**年以來累計投入資金達5.4億元，惠及師生3.6萬人，今年上半年獲中央專項支持資金1833萬元，增量與增幅均全市第一，我縣“改薄”工作在全省基礎教育視頻工作會議上作經驗介紹。推進教育技術裝備建設，23所學校教育裝備基本到位，31所學校教師計算機、學生計算機教室完成安裝工作。

二是教師隊伍不斷優化。212人通過教師資格認定，其中初中43人，小學103人，幼兒園67人。對23名名特優教師進行考核，充分發揮他們的示范引領作用。認真做好20xx年教師招聘準備工作，擬招聘新教師240多名，各項工作正按程序有序推進。精心做好省第十四批特級教師評選推薦工作，公開推薦7人參加省級評選。啟動實施全縣中小學教師信息技術應用能力提升工程，一萬多名教師分批次參加培訓。做好3718名鄉村學校從教30年教師統計工作。實施學歷提升經費補助工程，分別按照3000元、1000元的標準，26名研究生學歷、70名本科學歷教師補助金發放到位。對西南崗、成子湖等6個邊遠地區教師發放每人每月100元的補助。

三是教育水平穩步提升。圍繞“更高滿意度的平安高考”這一目標，在縣委縣政府的正確領導下，在縣招委的統一安排下，全力做好高考各項保障工作，共有4621人參加高考，設2個考點，合計156個考場。職校對口高考本科達線數取得新突破，59人達本科線，位居全市第二，其中新星中專本科上線55人位居全市民辦職校第一;**中專獲市教學質量二等獎。**中專創成xx省德育學校，省高水平現代化職業學校，同時創建計算機及應用、數控技術2個省級實訓基地和1個省級品牌專業。義務教育入學率達100%，鞏固率99%，幼兒入園率達96.2%。新增省優質幼兒園2所(開發區小學幼兒園、健康路小學幼兒園)，市優質園2所(星河尚城幼兒園、黃山麗景幼兒園)。創建省級課程基地和小學特色文化項目3個;創建省級鄉村少年宮6所，實現鄉村少年宮鄉鎮全覆蓋;創建省級綠色學校2所。完成實用技術培訓、返鄉農民工技能培訓、精神文明等各類培訓2.8萬人次。2個鄉鎮創建省級重點鄉鎮社區教育中心，2個鄉鎮創建市級社區教育中心。對民辦學校實施“以獎代投”資金669萬元，促進民辦學校健康發展。

四是素質教育深入推進。成功舉辦第十二屆中小學生和幼兒藝術展演活動，榮獲教育部頒發的第五屆中小學生藝術展演優秀組織獎，體育工作獲市先進單位稱號。課題研究成效明顯，通過省級立項課題17項，市級立項課題27項。在第27屆xx省青少年科技創新大賽中，我縣青少年科技實踐活動項目獲全省一等獎，多幅作品選送國家參評，教育局獲市優秀組織獎。成功舉辦第一屆鄉村教師中華經典誦講寫，組織師生參加“書香**，閱讀相伴”有獎征文活動，教育局榮獲全縣“優秀組織獎”。以開展“八禮四儀”活動為抓手，舉辦德育工作現場觀摩活動，制定了《20xx年全縣中小學德育工作意見》和《**縣中小學文明禮儀教育活動實施方案》，深入推進德育工作。

五是規范管理卓有成效。堅持把安全穩定擺在首要位置，有效做好博士園學校的并購重組工作，保障學校教學秩序穩定。認真做好每月10日大接訪，上半年共接來信12件，來訪16人次，來電20人次，辦結率100%;全面落實省“五嚴”規定，突出規范化、精致化管理，出臺《全縣中小學教育教學目標綜合考評辦法》、《進一步加強教師隊伍建設的實施意見》、《全縣中小學教師績效考核實施細則》、《貫徹落實**縣教育三年行動計劃工作方案》等系列文件，全面實施“分檔競賽”，激發工作活力。加強黨風廉政建設，制定了《**縣教育局重點工作督查問責辦法》、《**縣教師師德師風“十嚴禁”》、《**縣校長行為“九嚴禁”》等規定，榮獲市紀檢監察先進集體、縣信訪工作先進單位、市第九屆校園廉潔文化活動周優秀組織獎等多項榮譽。推進平安校園創建，貫徹落實全縣校園安全專項整治工作會議精神，制定《**縣教育系統20xx年平安綜治工作意見》，與8個部門聯合開展校園安全專項整治行動，與鄉鎮協調處理問題80多個，下達整改通知書25份，當場處理違規行駛校車一輛，村鎮公交超載一輛。組織開展全縣學校消防安全演練現場會和防震減災觀摩演練活動，舉辦各類防災減災報告會150多場，制作宣傳展板350多塊，張貼宣傳海報600多張，安全教育實現全覆蓋，榮獲市教育系統安全綜治工作先進單位、縣安全生產先進集體等榮譽。

六是扶貧助困全面覆蓋。建立健全扶困助學體系，發放中職免學費補助42.8萬元，受助學生428人;普通高中助學金223.37萬元，資助家庭經濟困難學生2234人;義務教育學生生活補助605萬元，惠及學生11270人;學前教育困難兒童補助金220.16萬元，惠及幼兒4403人，榮獲市“先進資助單位”榮譽。精心做好大學生助學貸款催繳工作，回收助學貸款3860萬元，較去年同期回收金額提高了62.85%，成率達99.7%。精心開展“愛滿**?潤澤童心”慶祝“六?一”兒童節暨第5個農村留守兒童關愛日系列活動，為1.82萬名留守兒童建立個人成長檔案，相繼開展了法制安全、心理健康各類講座150多場，受到了縣領導的好評，《新華日報》等媒體予以重點關注。

七是體育工作成績突出。群眾體育紅紅火火，高質量辦好“華泰世紀園杯”20xx**生態濕地國際半程馬拉松賽和快樂跑，參賽選手5000多人，大湖濕地聲名遠播。新增體育協會2個。選派174人參加省市級社會體育指導員培訓。舉辦了迎新年廣場健身項目交流展示、三對三男子籃球聯賽等活動。獲市健身氣功比賽團體總分第一名、市太極拳比賽獲團體總分第三名。代表xx市參加省第七屆全民健身運動會健身氣功比賽，獲七項優秀獎、一個體育道德風尚獎。競賽體育奪金扛旗，參加xx省青少年田徑錦標賽獲得1金1銅，獲xx省青少年足球精英賽蘇北賽區第一名;參加xx省“省長杯”足球比賽(初中女子組)獲蘇北賽區第四名，成功晉級全省總決賽。參加“市長杯”足球比賽(初中女子組)獲全市第一名，并成功承辦20xxxx省“省長”杯足球比賽(初中男子組)。抓好運動員訓練工作，輸送的足球運動員韓夢婷入選國奧隊，宋玲玲、劉雨竹入選省隊集訓，武術隊杜奇權入選省隊集訓。體育彩票銷售收入3968萬元。

八是“xxxx”扎實開展。全面貫徹落實縣委工作部署，扎實開展了教育系統“xxxx”學習教育活動，下發《**縣委教育工委“xxxx”學習教育實施方案》，制定詳細的學習計劃，建立工作群，及時推送學習內容、交流經驗。成立督查組，定期進行督查反饋。創新思路，強化舉措，做好規定動作，創新自選動作，以開展“踐行xxxx、爭做模范標兵”和“教育上臺階、我該怎么辦”的“兩個大討論”為抓手，切實凝聚共識，推動教育發展。

九、招商引資積極推進。高度重視招商引資工作，圍繞招大引強工作目標，強化工作責任，組建外出招商專業組，主攻浙江福建以及蘇南等發達地區，積極跟蹤有價值的招商信息。同時加大幫辦服務力度。上半年，已簽約即將開工的項目有：xx體育有限公司。正在跟進的項目有：蘇州雙翔模具有限公司欲整體搬遷到**;蘇州仙都食品有限公司欲來洪投資食品項目;福建客商陳總欲在園區投資機械配件加工項目。

第四篇：教育體育局教育扶貧工作總結

自xxxx年教育扶貧工作開展以來，在州級部門以及縣委、縣政府的正確領導下，按照縣他脫貧攻堅協調推進領導小組統一部署和要求，教育扶貧工作取得了一定性成效，現將工作開展情況總結如下：

一、開展情況

（一）控輟保學

1.完善機制，依法控輟。嚴格執行《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，完善工作體制和機制，建立健全工作制度，實現依法控綴保學。嚴格實行“七長”責任制。層層簽訂“控輟保學”目標責任書，落實工作責任。按照職責分工，各鄉鎮負責勸返、教育行政主管部門負責入學安置。

2.提高質量，教學控輟。通過教師教育科研，提高教師的業務水平和工作能力，在教學常規的各個環節，育人的藝術上下功夫，以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術、真情實感全方位控輟保學。

3.完善措施，管理控輟。實行“班級責任制”，簽定控輟責任書，把控輟保學目標分解量化到每一位任課教師，發揮齊抓共管的優勢；

建立輟學報告制度，各學校做到對輟學學生班級上報不過夜、學校統計不過周，及時準確掌握情況；

完善獎懲制度，將控輟保學工作納入對班主任及任課教師進行考核的目標體系，與教師表彰獎勵、晉職晉級掛鉤；

完善學籍管理，建立規范的休退學、轉出、轉入手續，對輟學情況做到周統計、月小結、學期總結。

（二）加大建設學前教育

全力實施村級幼兒園的建設。

（三）大力開展學生資助政策

xxxx年秋季建檔立卡特別資助中職（技工）學生xx名，每人每學期標準xxx元，共計資金x.xx萬元；

xxxx年建檔立卡特別資助學生xxx名，每人每學期標準xxx元，共計x.x萬元；

xxxx年建檔立卡特別資助本（專）科學生xx名，共計資金x.x萬元；

xxxx年申請教育扶貧救助基金學生共計xxxx人，共計資金xxx.xx萬元；

xxxx年非義務教育階段貧困家庭學生總共xx名，共計資金x.x萬元，其中x名高職生，受助金額共計x.x萬元，x名專科生，受助金額共計x.x萬元，x名本科生，受助金額共計x.x萬元。

xxxx年建檔立卡特別資助學生xxx名，共計資金xx.xx萬元。

xxxx年建檔立卡本專科學生xx名，共計資金x.x萬元。

xxxx年教育扶貧基金學生共計xxx，共計資金xx.x萬元。

xxxx年非義務教育階段貧困家庭學生總共xx名，共計資金發放x.x萬元。

xxxx年建檔立卡特別（中職）資助春季學期學生共計xxx名，共計資金x.x萬元；

xxxx-xxxx純農牧民子女學費補助xxx名，共計資金xxx.x萬元，待打卡發放；

xxxx年教育救助基金等學生資助將x月開始收集資料，xx月中旬完成所有資助資金發放。

xxxx年建檔立卡特別（中職）資助，春季學期學生共計xxx名，共計資金xx.x萬元。

（四）全面落實“三免一補”政策

全面落實農村義務教育“三免一補”政策。

xxxx年投入xxxx.xx萬元免除全縣xxxxx名學生作業本費、學雜費和免費提供教科書（其中作業本費xx.xx萬元，學雜費），投入xxxx.xx萬元為xxxxx名學生寄宿制生活補助；

xxxx年投入xxxx.xx萬元免除xxxxx名學生作業本、學雜費和免費提供教科書（其中作業本費xx.xx萬元，學雜費和書本費xxxx.xx萬元），投入xxxx.xx萬元為xxxxx名寄宿制學生提供生活補助。

xxxx年投入xxxx.x萬元免除xxxxx名學生作業本、學雜費和免費提供教科書（其中作業本費xx.xx萬元，學雜費和書本費xxxx.xx萬元），投入xxxx.xxx萬元為xxxx名寄宿制學生提供生活補助。

xxxx年投入xxxx.xx萬元作業本、學雜費（其中作業本費xx.xx萬元，學雜費和書本費xxxx.x萬元），已下達xxxx.xx萬元學生寄宿制生活補助。

xxxx年目前下達生均公用經費xxxx.xx萬元、下達寄宿制學生補助生活費xxxx.xxx萬元、下達作業本費xx.xxxx萬元；

高海拔學生取暖費xxx萬元。

（五）加強教師隊伍培養培訓機制

1.加強教師師德師風考核。規范教師從教行為，對有違師德師風的教師給予嚴肅處理，并全縣通報。

2.加大教師培養培訓力度。xxxx年組織教師參加各級各類培訓xx人次。xxxx年組織教師參加各級各類培訓xxx人次，xxxx年組織教師參加各級各類培訓xxx人次，xxxx年組織教師參加各級各類培訓xxx人次。xxxx年組織教師參加各級各類培訓xxx余人次。校本培訓開展了xx場次，參與人數xxx余人次。

3.強化隊伍建設。通過校本培訓、老帶新、教師交流等方式堅強教師業務水平，打造一支高水平教師隊伍。

二、下一步工作

（一）加大宣傳，提升教育扶貧政策知曉率

為落實教育精準扶貧政策宣傳“入村入校，入戶入墻”的工作要求，以各片區中心校為中心點，將宣傳工作輻射到家庭，輻射到自然村的宣傳工作思路，從而達到教育扶貧政策家喻戶曉的目標。

（二）強化責任。扎實有效開展控輟保學工作

我縣控輟保學按照“兩不愁、三保障”的要求，為保障全縣適齡兒童少年接受義務教育的權利，層層壓實責任，強化義務教育相關法律法規宣傳，進一步深化控輟保學“六長”責任制，通過采取與低保、草補等民生資金掛鉤和舉辦義務教育法制班的措施，確保適齡兒童少年“進得來、留得住、零流失”。

（三）深化政策。全力實施教育惠民政策

按照省州“三免一補”、建檔立卡特別資助等相關政策要求，全力實施教育惠民政策，做到應補盡補，應免盡免。

第五篇：教育體育局個人工作總結

教育體育局個人工作總結

一年來，在區教育體育局的正確領導下，認真學習“三個代表”、“十六”大報告及省、市、區教育工作會議精神，開拓進取，扎實工作，圓滿完成了上級組織交給的各項工作任務及年初確定的工作目標。自2003年11月20 日調入區教研室后能夠盡快熟識業務，積極配合主要領導，努力完成本職工作。現將一年來的工作情況，特別是在中心校任校長期間的工作向各位領導匯報如下，請批評指正。

一、加強理論學習，強化隊伍建設

一支強有力的領導班子是辦好一所學校的關鍵，一支領導班子的思想覺悟、能力水平在很大程度上又取決于班長，因此在工作中我堅持帶頭學習“三個代表”、“十六”大報告及省、市、區教育工作會議精神，努力提高自己的政治覺悟、思想認識水平，教育全體干部解放思想，統一認識，人人都以“三個代表”為自己的行為準則，時時事事和上級保持一致，確保政令暢通，使黨員干部在教師中的威望得到進一步提高，增強了全體教職工的向心力、凝聚力，為圓滿完成全年工作任務奠定了良好的基礎。

深化人事制度改革，優化干部教師隊伍。今年暑假，對全鎮每所學校的中層以上領導進行了考核。通過工作實績考核、民主評議、廣泛征求意見，調整了部分學校的領導班子，將年富力強、有事業心的年輕同志提拔到領導崗位上來，進一步增強了班子的戰斗力。

二、強化教學中心地位，積極進行教學改革，全面推進素質 教育，逐步提高學校管理水平和教學質量。

１、始終堅持“教學第一，質量第一”的方針，著力抓好教學工作，全面推進素質教育。一年來，先后兩次召開全鎮教學工作會議，對前一學期學校教學工作進行總結表彰，對新一學期工作進行專題部署。修改制定并經過教代會通過了《楊寨中心校教職工考核條例》、《初中畢業班工作獎懲辦法》。

２、認真落實上級關于基礎教育課程改革工作會議精神，加大教研教改力度，成立了中心校課程改革領導小組，專門落實此項工作，組織參與課改的教師盡快走入新課程，本著“邊學習、邊實驗、邊探索、邊提高”的思想，除全力參與區教研室間周一次的區域活動及其他形式的培訓、教研外，還充分利用周末間隙組織本鎮教師集體備課、問題研討、成果交流，保證課改教師時時有進步，周周有提高。10月下旬，組織了課改優質課評選，聘請區教研室領導任評委，評選出5 名課改優質課優秀，并進行了表彰。開設地方課程是課改工作的重要內容之一，經過考察、論證，積極開發教育資源，組織編寫了校本課程《了解家鄉 熱愛家鄉》，并按規定課時開課，得到上級業務部門的充分肯定。

三、以科學的態度、得力的措施，建立了牢固的“防非”屏障。面對瘋狂的SARS病毒，面隊突如其來的疫情，我和中心校其他領導每天都關注電視、報刊、廣播、互聯網上的相關講座，隨時收集非典病毒的相關資料，及時傳達各級會議通知，以黑板報、校園廣播、校班會、專題講座等多種宣傳形式讓全校師生對SARS病毒有一定的了解，讓師生了解“四勤”、“五早”等方面的常識，消除部分不必要的恐懼心理并懂得防治的基本知識。還讓每個人都重視起個人衛生來，并做到不消極也不盲目樂觀，衛生工作由各校校長負責監督、落實，黨員和積極分子帶頭做到天天消毒、清潔，最后每個學校、每個班級、每個師生都能做到自覺行動起來,互相督促，形成一種抗擊非典的良好開局。此外還通過與各中小學負責人簽定防“非典”目標責任書、印發致學生家長的公開信等有效措施，明確了工作目標及責任、獎懲標準，并通過各種形式的自查、抽查、達標檢查對各校進行督促，嚴格各項制度，確保各項措施落實到位。由于認識到位、措施得力，我們的防“非典”工作在區教育體育局的數次檢查中均受到好評，我們的家校聯系本、學生健康表還在全區一定范圍內被推廣。本人也因為做了一定的工作被評為淄博市教育系統防非先進個人、淄川區防非先進個人。

四、率先垂范，強化教育科研。

在繁忙的行政工作之余，帶頭進行教育科研工作，撰寫的論文《談生物學論文的選題》發表于《生物學教學》2003年第5期上；《加強概念教學之我見》被評為第九屆淄博市自然科學優秀學術成果三等獎，還組織整理編寫了中心校論文集，將全鎮教師在區級以上獲獎或者在區級以上刊物上發表的論文收錄入內，供全鎮教師借鑒，收到了良好的效果。

一年來，本人在教育體育局的領導下，在同志們的大力支持下，雖然做了一些工作，取得了點滴成績，但離組織的要求和同志們的期望還相差甚遠，工作中還存在諸多缺點和不足，今后我將繼續努力，虛心學習，以取得更大地成績。