第一篇：秋渠益海小學簡介2

學校舊貌換新顏

尊敬的益海公司領導、各位前輩：

大家下午好！

﹙開場白：﹚我叫韓秀梅，來自河南省周口市益海小學。首先非常感謝集團總部給我們搭建這么好的學習與交流的平臺，我倍加珍惜這次學習的機會，所以我來了。提起我們的學校，我感覺像自己的家一樣溫暖與親切，因為我自從96年8月參加工作，直到今天，在這所學校工作了整整17個年頭了，可以說，我和學校產生了無法割舍的特殊的情感，學校的一草一木，學校點點滴滴的變化，都清晰地留在我們的記憶中。下面，通過一個短片來了解我們的學校吧！

一、教學環境新變化

1、幻燈片出示學校舊貌圖片

2、幻燈片出示學校新貌圖片

解說：我們的學校叫秋渠鄉益海小學，學校占地面積13000多平方米，總建筑面積3700平方米。開設15個教學班，教職工36人，2009年被“益海嘉里集團”定為全國第二所，全省第一所捐建學校后，三年來，先后為我校投資200多萬元，對學校進行了全面的擴建、改建。建有標準化圖書室（藏書12000多冊）、閱覽室、音樂室、舞蹈室、微機室、實驗室、儀器室和少先隊工作室，8個功能專用教室。校園綠化面積達 4000多平米，修建了260米的環形跑道，體育器材一應俱全，如今一個環境優雅、設施先進、功能完備的現代化花園式學校，已初具雛形。

近幾年來，在益海公司的鼎立相助下，在鄲城縣政府、縣教體局的領導下，我們學校可以說發生了翻天覆地的變化，在“感恩益海，爭創一流”精神的感召和指引下，全體教師干勁倍增，學校緊抓機遇，堅持“自主學習、自我管理、自我完善”的辦學理念，內強素質，外樹形象，勤奮務實，開拓創新，著辦從以下（幾）方面去做的：

一、以德育工作為突破口，堅持以德促教。

我校積極響應鄲城縣教體局《德育系列教育活動實施方案》中的要求，緊緊圍繞“感恩教育、養成教育、信心教育”三大主題，堅持以人為本，力求貼近實際，貼近生活，貼近學生，培養學生懂得感恩，知書達理、文明守信，結合我校實際，不斷創新德育育人方法，根據學生的年齡特點和個性特長開展豐富多彩的活動，爭取把德育這項有意義的活動開展得有意思，使孩子們樂于接受。

1加強對學生的感恩教育

（出示圖片：

1、制作親情賀卡。2“感恩的心”手語表演圖片），教育孩子感激父母的養育之恩，感激老師的教誨之恩，感激他人的幫助之恩，通過唱紅歌培養學生愛黨愛國的民族精神。

2堅持不懈地開展豐富多彩的大課間活動。

每天上午課間操分三個環節集體活動：第一是小學生廣播體操，第二是武術體操，第三是感恩手語體操。

圖片展示：1.廣播操比賽圖片

2、武術體操圖片

3、手語表演圖片

4、學生做操圖

3加強對學生的愛國主義教育包括兩個方面：

﹙1﹚堅持每周升國旗（出示升旗圖片），讓學生在莊嚴的國歌聲中，時刻感受到祖國在我們的心中。通過國旗下講話，讓學生在思想上一次次得到洗禮，從而規范他們的一言一行。

﹙2﹚開展向革命先烈、英模人物學習的活動（圖片）。在益海周口公司的精心組織和幫扶下，我校40名學生代表，在老師的帶領下，先后到過扶小溝縣抗日英雄吉鴻昌紀念館、河南省確山縣楊靖宇將軍紀念館、淮海戰役紀念館和彭雪楓紀念館參觀學習，學生認真看，認真做筆記，親身感受到無數先烈為了祖國人民的幸福生活而付出了生命的代價，從而讓學生珍惜眼前的生活環境來之不易。

4、培養學生愛科學、學科學的興趣。拓寬農村學生的視野（圖片）。

在2010年、2011年、2012年的暑假，益海周口公司連續三年為我校組織了暑假夏令營活動，到鄭州科技館、鄭州海洋館、鄭州中原福塔大未來兒童城、河南省地質博物館。連續三年的暑期夏令營活動，得到廣大師生和人民群眾的一致稱贊，豐富了農村留守兒童的暑期生活。

5、看站強身健體總動員活動（圖片）

增強師生體魄，提高全校師生的體育技能，促進學生全面健康和諧地發展，是我們的目標，我校每學期都要舉行大型的師生運動會，全校師生參與的熱情都很高漲。

6、開展興趣小組活動（文娛匯演的圖片）

我校開展了唱歌、跳舞、書法、繪畫、興趣、下棋等興趣小組活動，豐富了學生的課余生活，在2010、2011、2012年的春節文藝晚會上，我校學生表演的舞蹈、唱歌都得到了公司領導的好評和嘉獎。

7、辦好富有特色的紅領巾廣播站（播音圖片）

我校成立了紅領巾廣播站，每周二、周五上午播出，播出四個欄目：校園小風鈴、知識百寶箱、校園七彩樹、小故事大道理，及時宣傳校園最新動態，服務于廣大師生。

8、理論實踐相結合做好安全工作。（安全演練圖片）

益海公司志愿者多次來我校進行形式多樣的安全知識講座，我們舉行了地震逃生演練、網絡安全演練、消防滅火演練讓學生親手操作滅火器，讓學生切身感受到危急情況之下，應該具備什么養的心理素質。

二一分耕耘，一分收獲。（獲獎榮譽圖片）

學校先后授予：“河南省教育系統先進家長學校”、“周口市初等教育示范性學校”、“鄲城縣文明學校”、“鄲城縣窗口學校”、“鄲城縣教學教研先進單位”、“鄲城縣漢字工程二星級示范校”等。

這些點滴成績，只能代表過去，這些不成熟的做法還有待于改進，我們真誠地希望各位領導各位前輩光臨我校指導工作，為我校更快更好地發展建言獻策。謝謝大家！

第二篇：秋渠鄉益海小學2014—2015學第一學期期末考試工作總結

秋渠鄉中心小學2014—2015學第一學期

期末考試工作總結

為了檢測我校本學期的教學情況，客觀公正地反映教學效果，根據縣教體局和中心校通知精神，我校于2015年2月4日—2月6日成功組織了期末考試工作。我校自上而下非常重視，把此次期中考試作為對每位同學一學期來學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢驗；作為對我校教師教學情況和工作態度的檢驗；更作為我校考風考紀的檢驗。

在學校領導的高度重視和正確指導下，在各位教師的積極支持和配合下，我校始終做到思想上重視、制度上保證、環節上落實。為更好的加強我校的考試管理，建立良好的考風、考紀，現將2014-2015學第一學期期末考試工作情況總結如下：

一、本次考試的主要目的：

1、檢測我校教學工作的真實情況，評價學生“知識與技能、過程與方法、情感態度價值觀”的三維目標。

2、通過考試發現教學中存在的問題及時總結，查漏補缺，指導下一步工作，促進教學質量的提高。

3、進一步嚴肅考風考紀，以嚴格的考風促進濃厚教風學風的形成。

二、本次考試的組織：

（一）加強領導，強化責任

學校領導高度重視期末考試的考紀考風，強調以抓考紀考風為突破口，提高我校教學質量，樹立良好校風、學風。在考試中，韓慶東校長親自抓考務工作，為期末考試的順利實施提供了有力保障。主管學校教學工作領導韓玉靈主任在期末考試之前于2015年2月3日組織召開了由全體教師參加的考務工作會，以“嚴格管理，嚴明考紀，加強學風建設，建立誠信校園”為題，要求各班做好期末考試學生的考前動員工作，加強考紀考風的教育，通過正面引導，培養學生樹立公平競爭的誠信意識；要求監考老師要有高度的責任心，認真履行監考職責，嚴格執行考場紀律；切實把期末考試過程中的每一項工作落到實處，確保期末考試的順利進行。

（二）精心組織，強化管理

1、充分動員，密切配合

本次期末考試得到了高度重視和積極配合，學校在考前組織召開了考試動員會，認真落實監考教師，積極做好監考老師的考前培訓工作和參考學生的考前動員工作。在考試過程中，監考教師都能以高度的責任心投入到監考工作中，工作細致嚴謹，認真履行監考職責。

考試期間考試紀律良好，整個考試規范有序、考紀嚴格。整個期末考試期間未出現學生違紀舞弊行為，學校的考紀考風得到進一步加強，確保了考試的質量，保證了考試的公平與公正。考試結束后，老師們都按照要求在規定時間內批閱試卷、及時準確地登錄成績，保證了期末考試的圓滿完成。

2、精心組織，周密安排

教務處切實加強考務管理，提前制定期末考試方案，對參考學生人數統計、考場布置、考試、回收試卷、試卷評閱、成績統計上報等一系列環節進行了規范，保證了期中末考試的如期順利進行。

3、強化考試管理，狠抓考紀考風

為了保證考試的公平性、公正性和嚴肅性，使考試成績全面、準確、客觀、真實地反映學生學習情況和教師教學效果，教務處加大考試管理力度，狠抓考紀考風。加強考前教育，要求期末考試所有課程考試按照單人單座，學生對號入座，每個考室配備2名監考人員，監考人員嚴格遵守“監考工作流程” 和“監考人員守則”，嚴格執行考場紀律。對考室逐個進行檢查，發現問題及時解決。考試結束后，教務處對考務情況進行了總結。

三、結果使用

舉行期末表優會，對在期中考試中成績優秀的同學、教師進行表彰。具體措施為：

學生獎勵：

1、表彰年級前10名和班級前20名。

2、班級獎除年級獎獲得者之外的前10名。

教師獎勵：

在學情診測校統考中，獎各學科任課教師量化積分平均20分（考績分），獎懲辦法是：

依據同級各科的總平均分給予加獎。（語、數按100分制，品德與生活、科學按50分）首名次與中名次相比，每差1分，罰中名次

者0.5分。按分差累計核算罰分，獎勵首名次。同時給班級分別加10分、8分、6分的獎勵。

3、對獲得以上獎勵的教師和學生學校將制定光榮榜以示表彰。

秋渠鄉中心小學

2015年2月7日

第三篇：鑫海簡介

山西鑫海建筑機械制造有限公司簡介

山西鑫海建筑機械制造有限公司創建于1988年，是一家以生產中小型建工機械、大中小修各種建筑機械、配件生產、租賃等的專業化公司。

我公司在2003年投資3000萬在貧困縣陽曲選址興建生產基地，主要產品有塔式起重機、施工升降機、混凝土攪拌站、穩定土拌合站等。為了更好更快提高產品質量，我公司經過多方面努力，成功引進了世界500強企業的徐工集團，并于其展開多方面的合作.在未來發展上，我公司將成為山西工程機械生產、銷售、租賃、維修、配件供應、技術服務、人員培訓于一體的多功能、全方位、專業化的工程機械企業。

公司以客戶至上，服務周到；質量第一，科技領先為宗旨，一如既往地回報客戶，實現雙方共贏。

2011-12-

1質量第一、用戶至上，規范發展，注重人才，服務周到等獨特的優勢 經營理念：誠信第一、服務至上

服務宗旨：“顧客至上”是鑫海建機最高的服務宗旨，鑫海建機以客戶滿意度作為衡量鑫海建機服務的標尺，不斷提升客戶的滿意度，是鑫海建機服務的目標。面對變化，理性對待，充分溝通，誠意配合在工作中有前瞻意識，建立新方法，新思路

創造變化，并帶來績效突破性地提高

勇于承認錯誤，敢于承擔責任

激情--樂觀向上，永不言棄

熱愛工作，顧全大局，不計較個人得失

以積極樂觀的心態面對日常工作，不斷自我激勵，并獲得成功

不斷設定更高的目標，今天的最好變現是明天的最低要求

敬業--專業執著，精益求精

上班時間只做與工作有關的事情，沒有因工作失職而造成的重復錯誤 今天的事不推到明天，遵循必要的工作流程

持續學習，自我完善，做事情充分體現以結果為導向

得客戶者得天下

產品與產品的差異在于細節

以人才和技術為基礎，創造最佳產品和服務

人才第一，追求一流，引領變革，正道經營，共存共贏

企業文化宣傳口號，企業文化標語，公司文化標語口號

備注: 本套無標語設計圖,文字只供學習使用,傳播時請注明來自<<明網標語>>

三新二點”：新機遇、新挑戰、新市場；服務只有起點，滿意沒有終點放我的真心在您的手心

自信、誠信；用心、創新

網內存知己，天涯若比鄰

“艱苦堅實、誠信承諾、實干實效”：以艱苦的作風打拼堅實的企業基礎；以誠實的信念承諾一流的企業服務；實干的精神創造高效的企業業績

“三學二創一開拓”：學政治、學文化、學技術；創企業經濟效益、創電信一流服務；靈活經營，開拓點心發展新思路

開拓、創新，立足市場求發展；優質、高效，用心服務為用戶

精彩源于電信 創造自在生活

貴族化的品質 大眾話的生活

勤思巧干苦攀，風逆我自昂揚；創新創收創業，我誓更創輝煌

物美價廉、溝通無限

需求萬變、努力不變

以市場為導向、以網絡為基礎、以人才為根本、以發展為前提

用心才能創新、競爭才能發展

優服務、高效益、大發展

和諧創新、開拓市場、團結拼搏、共創未來

企業和市場同步、管理與世界接軌

誠信、高效、創新、超越

愛崗敬業、求實創新、用心服務、勇爭一流

團結、拼搏、務實、高效

敬業、創新、務實、高效

創新、創業、創輝煌

超越自我、追求卓越

效益源自創新

誠信高效、服務用戶、團結進取、爭創效益

全心全意傳遞祝福，盡職盡責開拓創新

愛崗敬業、開拓進取、創新服務、放眼未來

學技術，提供優質服務；講高效，以行動讓用戶滿意；擴宣傳，開拓市場新局面；建制度，樹立企業新形象

以人才為根本，以市場為導向，以質量為保證，以服務為宗旨

節約、團結、求實、創新

講團結，發揚團隊精神；重科技，以科技促發展；強管理，向管理要效益“一個基礎，兩個實現，三個提高”：以網絡為基礎；實現企業業務量目標，實現企業人均產值目標；提高企業市場競爭力，提高企業品牌效應，提高員工待遇勇創一流、勇創新高

敢于競爭、善于競爭、贏得競爭

用一流的待遇留住一流的人才

團結、敬業、奉獻、創新

創建南電網絡，追求美好生活

創造更新、更全、更強、高速的電信網絡

用我們行動連接你我他

我們網絡永不堵車

團結奮進、開拓創新、拼搏向上

信譽為本、服務是根、扶掖人才、敬業榮群

愛黨愛國、遵紀守法、求真務實、開拓進取

誠實守信、靈活應變、不屈不撓、勇于創新

熱情服務、轉變觀念、增強知識、迎接挑戰

“高、真、無、優”諧音為“高枕無憂”：即工作高效、服務真誠、無私奉獻、優質服務

勵精圖治，蓬勃向上，夯實企業文化底蘊，創文明新業績，建一流企業精神高質量服務，高技術創新，高速度發展

與時俱進、拼搏向上、團結務實、爭創一流

團結協作、奮斗創新、服務用戶

與時俱進、開拓創新、心系南電、中部崛起

辦實事、求實效，創一流服務品牌，樹完美企業形象

振奮精神，開拓進去，內聚人心，外樹形象

客戶至上，技術爭先，團結協作，求真務實

以擁護為中心，以市場為導向，全方位提高服務水平

求發展，中實效，一切為了企業利益；樹形象，創一流，一切為了用戶需要積極深化改革，迎接市場競爭；肩負發展重任，再鑄南電輝煌

客戶是上帝，是企業衣食父母，客戶越多，企業越興旺

社會企業的發展，離不開你我千里之遙近在咫尺，精彩人生共架橋梁—騰飛的中國電信

飛奔的駿馬，騰飛的電信

自尊、自信、自強，做企業信任；開拓、進取、創新，創企業輝煌用戶需求就是企業所追求

傳遞世間情感，共創人生精彩—中國電信伴你走過每一天

高新技術讓我們解決問題，優質服務讓我們處理問題

為企業多做一點，為客戶多想一點

企業發展，服務為本；優質服務，誠信為本

“三創、兩愛、爭一流”：機制創新、管理創新、技術創新；愛公司、愛崗；一流的技術、一流的管理、一流的服

只爭朝夕，做好實事，鍛造精品，把事做實

客戶是效益、人才是財富、服務是生命、管理是未來

“三創三爭三贏”：創高效、創精網、創一流服務；爭奉獻、爭先進、爭做南電明珠；贏機遇贏挑戰贏入世更輝煌

以服務為基礎，以質量為生存，以科技求發展

開放創新、克儉奉公、城市守信、善謀實干

以客為本、以質求存、以優取勝、以精圖新

我們的追求是：更快、更好、更新、更精

客戶至上，服務周到；質量第一，科技領先

2011-11-30

第四篇：益群小學2011年秋少先隊工作總結

益群小學2011年秋少先隊工作總結

本學期我校的少先隊工作根據上級的工作思路，廣泛開展“四個好少年”活動，以體驗教育為基本途徑，繼續圍繞持續性（常規）工作、階段性活動等方面開展工作。在學校行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下，取得圓滿成功。現將本學期工作總結如下：

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

１、開學初學期大隊部、各中隊，能根據該中隊實際情況，構建好中隊組織機構，使往后的少先隊活動能開展的井然有序。

２、升旗。堅持每周一升旗制度，精心準備每次的升旗儀式。旗手，護旗手，指揮者經過選拔培訓，基本能做到標準規范。每次的國旗下講話都能使學生受到一次德育教育。

３、文明班級評比。

大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣。因此，開學初，大隊部就根據市少工委、鎮少先隊工作計劃和學校工作重點制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話、每周五的安全教育、文明班級評比等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。

2、規范教室布置，中隊角、圖書角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、加強少先隊陣地建設，辦好學校綠色貝貝廣播站，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創設濃厚的生活氛圍。充分發揮大隊委、綠色貝貝監督崗功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設，學習園地的內容要求豐富多彩，繼續進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發揮作用。繼續訓練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備

4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任（輔導員）工作交流會等活動。

二、以“綠色貝貝行為規范”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。我校以少先隊組織為龍頭，以“綠色貝貝行為規范”活動為載體，加強學生的日常行為規范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“綠色貝貝行為規范”主題教育，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發出踐行綠色貝貝行為規范的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

3、各班開展以“綠色貝貝行為規范”為主題的班隊會，發揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

三、搞好校園文化藝術活動，豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環境。用美好環境激發學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報，及時展評學生具有感染力、代表性的優秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。

四、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。

少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學生實際出發，根據學生身心發展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養等活動主題。

五、堅持活動育人原則，結合德育基地實踐開展了豐富多彩的少

先隊活動。

把學校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學期我校大隊部繼續發揮少先隊活動育人、實踐育人的優勢，積極地創造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。

1、二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動：“陽光體育，快樂長跑，精彩生命”征文、攝影評比活動；以生命教育為主題班會活動；“尋找生命中的幸福”為主題的演講比賽等。通過活動讓學生懂得生命的價值與內涵，更好地激發學生的生命潛能，喚起學生對生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關系，從而達到創建和諧校園，師生愉快地學習和生活。

2、為了培養學生獨立閱讀能力，開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節，在班級中成立了“小小圖書角”，評選“優秀小讀者”。在活動期間，學生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。

3、五月底，大隊部在全校師生中開展了“優秀輔導員、少先隊員”評選活動，本，由陳雨濤等4位同學由于事跡突出，被評為了市優秀少先隊員。

4、在六一節，組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。一（3）中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕；三（3）中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進入童話世界；

詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴??演出中高潮迭起，笑語不絕，人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》，又一次贏得了全場師生的喝彩，給慶祝活動劃上了圓滿的句號。

5、為認真做好首個“防災減災日”各項工作，提高小學生防災減災意識和能力。結合本校的實際，圍繞“加強防災減災，建設和諧校園”這個主題，大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動：一次演練；一場專家到校開展防災減災科普知識講座及觀看展版；一次班會活動等等??通過以上活動培養了學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，并以此為契機進一步強化學校的安全工作。

這一學期里，在上級領導和校領導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養。”我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作

一年一個新臺階。

第五篇：益海學校(2016—2018)三年發展規劃

灌云縣益海學校三年發展規劃

（2016年9月1日到2019年8月31日）

為進一步深入學習和實踐科學發展觀，理清辦學思路，明確辦學方向，加快發展進度，創建特色、優質校園，根據我校辦學現狀，特擬定灌云縣益海學校三年發展規劃。

一、指導思想

以全面貫徹黨和國家的教育方針為指導，全面實施素質教育，遵 循教育發展規律，深化教育教學改革，全面推進依法治教，提高學校現代化治理能力，促進學校由硬件建設轉向內涵發展和品質提升、均衡發展、特色發展之路，促進廣大少年兒童個性發展，基本實現教育優質公平和教育科學現代化，整體提升辦學品質。

二、學校現狀分析

（一）基本情況

灌云縣益海學校前身為伊北九年制學校，xxxx年建校，現占地面積約xx畝；現有專任教師xx人，市級骨干教師x人、縣級x人，學生xxx人；學校教育教學設施齊全、完備，但校園活動場地較小。

（二）學校發展優勢

1、校園環境整潔、書香氛圍濃厚，教與學風氣純正。

2、教師隊伍活力漸強，教師工作敬業，保障了課程落實和教學質量的穩步提升。

3、校園管理規范，安全工作措施得當，尤其是加強接送車輛的 管理，形成示范效應，有力保障了學生上下學交通安全。

（三）學校發展的不利因素

1、師資隊伍素質不高，教師老齡化現象日趨嚴重。

2、校園文化積淀不夠豐厚，辦學特色不明顯；校風、教風、學風有待加強。

3、學校管理制度有待規范，德育、安全、常規管理制度需要進一步完善，明確分工和責任；教育教學督查、評價機制急需健全。

4、社會轉型期，特殊群體學生較多，尤其是留守兒童、單親家庭、困難家庭、心里問題學生等教育、安全問題日顯重要和突出。

三、學校發展目標

（一）學校發展理念

辦學宗旨：堅持中國共產黨的領導，積極實踐科學發展觀，全面貫徹國家教育方針，全面實施素質教育，努力培養全面加個性發展的優秀公民，使學生學會學習、學會做人、快樂成長。

校訓：崇德

勵志

篤行

校風：進取

博愛

感恩

教風：敬業

愛生

善教

學風：會學

學會

學好

（二）總體發展目標

把校園辦成師生勤奮學習、快樂生活、健康成長的幸福家園。

1、總目標

校園環境優美，書香氛圍濃郁，師生精神面貌煥然一新，教育教學質量穩步提高。

2、階段性目標

第一階段（2016年9月——2017年8月）

健全學校各項管理機制，提升管理水平；加強教學教研工作力度，成就教師專業發展平臺，掀起校園研、學、思、行新高潮，夯實校園育才氛圍。

第二階段（2017年9月——2018年8月）

大力建設校園文化，展現辦學特色；利用均衡發展優勢資源，發揮各功能室輔助教學效率；大力倡導和實施信息化工程，充分利用省市縣教育信息化管理平臺，發揮教育信息技術方便、快捷、高效率運用于教育教學作用，堅持網絡教研，提高全校師生熟練運用教育信息技術水平；

第三階段（2018年9月——2019年8月）

學校管理科學高效，校園和諧民主，書香特色鮮明，閱讀已成為師生的習慣，師生的自主學習能力有明顯提高；教育教學質量穩步攀升，社會對教育的滿意度較高；在市縣取得一定的教育教學科研成果、競賽成績，享有良好的知名度。

（三）培養目標

教師的培養目標：博學、多藝、健康、快樂

學生的培養目標：文明守紀、活潑樂學、個性得到充分發展

（四）踐行社會主義核心價值觀，促進學生全面、和諧發展 1.認真組隊參加教育主管部門組織的各項活動：校園文化藝 術節、藝體特長競賽、運動會等，培養學生毅力，促進個性發展。2.根據學校工作計劃，每學年定期組織學生開展：愛國主義讀書教育系列活動、實踐勞動鍛煉、社團活動、文體活動等，豐富學生課余生活，為學生搭建自由發展、快樂成長的人生平臺。3.教導處、少先隊、工會等，根據工作安排，相繼舉行校內 小型競賽活動。

（五）強化廉政、效能建設，增強領導班子工作活力

學校行政班子成員作為學校教育教學工作的管理者、實施者，要牢固樹立全局觀念和整體觀念，強化集體意識、合作意識和奉獻意識，堅持一切為教學服務這一中心工作，創造性地開展有利于教師發展、學生發展、學校發展的教育教學活動。

要加強班子隊伍建設，深入推進群眾路線教育實踐活動，凈化風氣、純正心靈，要堅持理論學習，以“三嚴三實”作為黨員干部的標桿、準則，使得在思想境界、素質能力、作風形象等各個方面有個質的提升。

領導班子要帶頭落實教育主管部門文件、會議精神，強化工作的執行力度，優化效能建設，要主動作為、創新作為、有效作為。

（六）建立平安校園工作長效機制

安全，事關千家萬戶，社會穩定是學校開展教育教學工作的前提條件，學校要在常規中進一步完善安全教育管理制度、建立長效的教育、管理、防控、應急、適時排查監督和評價機制，明確學校各部門、各位教師工作職責。