第一篇：鞍湖實驗學校簡介新10

鞍湖實驗學校簡介

鞍湖實驗學校是經鹽都區政府批準，由原鞍湖初中和鞍湖小學合并組建的一所九年一貫制實驗學校，于2007年9月中旬正式掛牌成立。全校目前有181名教職工，共有32個班級，1380名在校生，其中小學部18個班級，858名學生，初中部14個班級，522名學生。學校坐落于風景秀麗的蟒蛇河畔，面臨洪學線，位置優越，交通便捷，造型雅致，環境優美，設施設備先進。校園占地面積40020m2, 校舍面積14325m2，生均占地26.68m2，生均占有校舍面積9.55m2。近年來，學校先后實施了“雙高兩基”、“危房改造”“三新一亮”、“六有”、“校校通”、“四配套”等教學設施配套工程建設，已具有微機房、多媒體教室、理化生、科學實驗室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術教室、網絡教室、多功能會議室等現代化教學設施設備，宿舍樓、大禮堂等主要配套用房。目前，學校三區（教學區、活動區、生活區）的格局已經形成，極大地滿足了師生學習生活的需求，為學校又好又快發展奠定了堅實的基礎。是區常規管理達標三星級學校、文明單位、無流生學校、市德育先進校、安全文明校、紅十字示范校、藝術教育特色校、依法治校先進學校、語言文字規范化工作示范學校、是省開展“冬季三項”百日鍛煉活動先進學校、“金鑰匙”科技競賽先進單位、省示范初中、是第七屆全國中小學思想道德建設實踐創新活動“貫徹落實科學發展觀，加強改進學校德育工作”優秀學校。

學校秉承 “團結、拼搏、務實、創新”的精神，以“培養走向世界的現代中國人”為辦學宗旨，以“以人為本，拾階而上”為辦學理念，以“科學、民主、務實、高效”為管理理念，堅持“賞識、合作、健康、和諧”的校風、“關愛、博學、嚴謹、求真”的教風、“樂學、好問、善思、敏行”的學風，逐步形成了“以學生為主體，自主管理、自我教育、和諧發展”的德育管理特色和“以年級為主體，班級為核心，學科為支撐”的立體網絡化教學管理特色，連續十二年獲得全區優異成績。學校以“校風純正，管理一流，特色鮮明，持續發展”為目標，視質量為生命，以育人為根本，創特色促發展，力爭在較短的時間內打造成具有強勢競爭力的特色鮮明、質量一流，具有現代化、國際化視野的一流農村實驗學校。

學校以培養學生對現代化社會的適應能力和發展能力為己任，重視培養學生健全人格、創新意識、實踐能力和現代化技能，突出英語和信息技術教學，夯實語文與數學基礎，提升科學與人文素養，打造“學習”、“生活”、“健身”三大習慣,努力把學生培養成為明禮誠信、學業優良、體魄健壯、意志堅強、具有較強創新意識、實踐能力和國際視野的優秀人才。

新生的鞍湖實驗學校在前進，在各級領導的關心、指導和支持下，我們將與時俱進，緊緊圍繞“高效、低耗，和諧、進步”的發展主題，繼續高舉素質教育大旗，堅定不移地走教育內涵發展、持續發展、特色發展、科學發展之路，努力譜寫學校發展的新篇章。

第二篇：鞍湖實驗學校收費情況自查報告

鞍湖實驗學校收費情況自查報告

我校是一所農村九年一貫制的實驗學校，在每個學的學期開學前，我校就根據上級教育和物價部門的有關收費件精神，認真組織學校領導班子、班主任和財會人員認真學習，統一思想，規范各項收費，做好免費義務教育對象的身份核實工作，學校成立了規范收費領導小組，校長為組長（其他相關領導、班主任為組員的規范收費領導小組。），順利完成了2011年春季收費工作。現將我校收費自查自糾工作情況作簡單的匯報。

一、加強領導，重點宣傳

學校幾年前就成立了規范教育收費自查領導小組，由黨政主要領導人員和各年級組長、財務人員共同同參加，檢查督促學校規范收費，檢查督促學校各個組室規范收費，定期進行自查自糾。每學期都要召開有關收費問題的工作會議。學校的行政會議多次研究有關收費工作，并在學校的年級組長和班主任會議、學校的教職工大會上對教職工進行宣傳和教育，要求全體教職工為人師表，明白規范教育收費工作的重要性，做到以德立校、以法治校。每次開校長會后，校長書記都會在教職工會上進行宣傳動員，宣傳政策。有什么不對的地方及時指出，及時修正，讓我們學校每位教職工基本上都能了解上級對規范教育收費工作的有關政策規定，從而保證我們學校各個部門在工作中能規范教育收費，確保我們在工作中能規范工作，在規范收費工作上讓群眾滿意。這項工作我們學校已進行了好多年，教育收費領導小組已更換了好幾次，但自查、自糾工作常抓不懈。

二、基本做法：

1、領導班子高度重視，分工明確。學校專門召開收費工作會議，認真學習文件精神，成立以校長為組長、班主任和財會人員為組員的收費領導小組；由分管副校長解釋家長對收費的疑問。學校沒有一邊免費、一邊亂收費，更沒有違反規定擅自設立收費項目，提高收費標準，擴大收費范圍等情況，沒有也不存在收取擇校費的問題。

2、各部門服務意識強。各班主任、級組長都對家長或學生作細致明確的解釋；特別對可選擇性服務性的收費項目（校服以自愿購買為原則）細心向家長、學生作了解釋，讓家長明白、放心。整個收費工作真正做到了服務家長、服務學生。這次收費工作充滿人文關懷，學校對那些家庭困難而無法交伙食費的學生，采用讓學生先到校住宿上學，將他們納入特困生處理，爭取上級的特困生補助，緩交或免交伙食費的辦法，解決了部分家長和學生的難題。

3、實行學校教育收費承諾公示。收費工作開始前，由相關部門將有關學校收費須知事項，以通知公示的形式掛在校門顯眼的地方，以便家長、學生了解情況。在學校宣傳欄公示有關免費教育文件和學校教育收費承諾。將收費工作公開，接受廣大家長和學生的監督。收費沒有違反規定，規范收費。

4、教輔用書由我區新華書店派工作人員到學校設點，由學生、家長自愿購買；沒有強制學生訂購各種學習資料、課外讀物，報刊雜志，嚴格執行江蘇省關于規范教育的“五嚴”的規定，沒有舉辦或變相舉辦向學生收費的各種輔導班、補習班、提高班和各種收費補課等情況。

5、堅持“收支兩條線”合理使用教育收費收入。財政按時足額返撥教育收費收入；沒有出現截留、挪用和擠占教育收費收入的情況。

6、嚴格落實免費義務教育有關通知，認真核查學生的戶口、以確認義務教育階段學生的身份。沒有多報、虛報和重報學生人數，弄虛作假騙取或挪用免費義務教育資金行為。

綜以上所述，我校在2010年和2011年春學期中小學教育收費工作中做到規范收費、沒有任何違規收費行為。

以上是我校對規范收費的執行情況作的一個自查小結，通過自查使我們感覺到規范收費的重要性，它關系到社會和諧問題，關系到廣大人民群眾對教育的滿意問題。作為我們這樣的一所農村學校，更應該規范收費，更應該關心我們的學生健康成長，使他們更為順利的完成小學、初中學業，實現更好的實現的全面發展。

第三篇：鞍湖實驗學校政教處工作總結

鞍湖實驗學校政教處

2010-2011學年第一學期工作總結

2010年秋學期，我校德育工作的思路是堅持以貫徹黨的十七大會議精神為指導，用科學發展觀統領德育工作全局，以愛國主義教育為核心，以養成教育為主線，結合學校實際，開展豐富多彩的實踐活動，努力培養學生的愛國主義精神、良好的學習習慣、行為習慣等綜合素質。為發揚成績，克服不足，以利于今后的工作，把本學期的德育工作總結如下：

一、在不斷學習中提高班主任隊伍素質。

班主任隊伍是學校德育工作的主力軍，班主任工作的好壞直接影響學校德育的成敗。班主任隊伍的素質直接關系到學生的教育和成長，關系到學校的學風和校風，因此，我們重視班主任隊伍的建設。定期組織班主任校本培訓，開展了班主任專業化成長、班集體建設的研究與實踐活動例如：組織理論學習、實踐交流、組織了全校班主任主題班會的研討活動，有積極選送班主任參加培訓，達到提高班主任隊伍素質的目的。

本學期，在班主任隊伍建設方面主要做了以下幾點工作。

1、經常進行班主任培訓，有計劃、有組織、有內容，有體會。組織教師參加區教育局舉辦的班主任培訓及骨干班主任培訓，把成功的經驗帶回來并及時傳授給全體班主任。

2、有針對性地選出在班級管理中有特色的班主任作經驗介紹，組織班主任討論，做到取長補短，達到共同提高之目的。

3、在師德建設活動中，組織班主任學習新修訂的《班主任工作條例》，并結合自己的實際工作寫體會，使班主任更好地了解新時期教師職業道德的基本要求。

通過一系列培訓、學習、經驗介紹等活動的開展，提高了班主任的師德素養，營造了良好的教書育人環境。

二、在日常檢查評比中抓好德育常規管理。

堅持以學生為主體，從行為規范教育入手，培養全面發展的具有現代意識的學生。

1、本學期，我校繼續開展文明禮儀伴我行活動。加強了學生常規教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》為內容，小學從養成教育入手，強化日常生活中良好行為習慣的訓練，初中加強了國情教育，法制教育和紀律教育，進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育。以班級教育、自我教育為主，堅持不懈地抓好《守則》、《規范》的養成教育。教育學生做文明人、辦文明事、說文明話。重點放在了文明禮儀、清潔衛生、學習習慣和安全教育上。

2、堅持了常規檢查評比。加強對班級常規管理工作的監督指導，健全管理制度，做到處處有人管、日日有記載、周周有評比。并且把衛生清掃和保持、學生品行等作為檢查評比的重點。堅持把學生檢查與領導值班檢查相結合，每周評出流動紅旗，學期末評出校三好班級、文明示范班。學生逐漸養成良好的生活和學習習慣。

3、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。關懷學生的健康成長，中小學開展了各具特點的生命教育工作。生命教育工作是關心中小學生身心健康成長、素質綜合培養的一項工程，是學校真正落實素質教育的有力體現。許多學校能結合實際，有計劃地開展生命教育的八項專題教育活動：有的學校能發揮保健教師的作用，認認真真開展健康教育、預防艾滋病教育；有的學校能發揮心理輔導教師作用，認認真真開展心理健康教育、青春期教育、防毒防艾教育；有的學校能發揮德育干部包括我們各位主任自己的作用，對學生進行毒品預防教育、環境保護教育、安全教育、法制教育。許多學校積累了教育的資料和學生成長的感悟。

本學期開展了多次專題講座，安保處主任唐星亮的安全用電知識講座；防震、防火知識講座；交通安全、飲食安全等一系列知識講座。政教處《預防流感從自身做起》，時時刻刻提示著學生，增強了學生的安全防范意識，提高了他們應對各種突發緊急事件和解決實際問題的能力

三、在活動中受教育，在特色中助成長。

抓住時機，營造氛圍，創造性地規劃德育活動內容，做到了有主線，月月有主題，天天是活動，處處受教育。本學期主要開展了以下活動：

1、小學各年級學生，在顧彤老師有計劃的組織下，定期觀看科教片、英模事跡片等有利于開發學生思維的影片，學生受益匪淺，學知識的同時心靈受到洗禮，學會如何做人的道理。

2、開展愛國主義教育讀書活動、并開展征文評比活動，在書寫征文過程中，學生感受到改革開放來祖國發生的翻天覆地的變化，贊頌祖國30年來的光輝歷程，使愛國主義教育深入人心。其中我校數十篇征文在區里獲獎。

3、充分發揮我校喬木文學社的優勢，在全校學生中開展各種競賽活動，我們的德育目標是讓學生“認認真真寫好中國字、堂堂正正做好中國人”。

4、組織學生創作了多幅美術作品，充分展示了學生的創新意識和創造能力。培養了學生的動手能力和對美的鑒賞能力。

5、成功舉辦了“第四界校園文化”藝術節大家唱活動開展得轟轟烈烈。歌滿校園，同學們放聲高歌，努力用甜美的歌聲來表達美好心靈，感受高尚的修養。

6、學生的手抄報、書法、美術作品展有計劃的開展，學生不放過展示自己才能的機會，紛紛上交高質量的作品。走廊里、板報上、墻壁上都成了學生藝術的天地。

7、繼續深入開展陽光體育運動，以“強健體魄、傳承奧運精神”為目標，以提高全體學生體質健康水平為主要舉措，認真組織實施。班主任、領導堅持每天與學生一起跑，全校形成了全員參與的體育鍛煉的良好風氣。

這些活動不僅陶冶了學生的情操、提高了學生的思想素質、培養了學生的愛國主義情感、為學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀打下了堅實的基礎；同時，也使學生們養成了良好的行為習慣。學生日常行為規范，違法犯罪率為零；畢業生合格率100%。

四、在學校、家庭、社會三維一體的育人環境中培養、教育學生。

為了加強與學生家長的聯系，我們定期與家長聯系，12月20到12月26日日我校開展了“校園開放周活動”及時發現學生的問題，做到綜合評價，及時溝通與教育，促進了學生人文素養的提升；定期召開家長會，對孩子出現的普遍問題作以輔導和講座；如何創建學習型家庭課題正在研究和探索中。我校全體教師積極行動起來，把溫暖和關懷帶進每名學生家里，密切了家長與學校的關系，促進了學校德育的發展。回顧一學期來的德育工作，有成就也有不足。今后，我們將在學校領導的正確指引下，開拓創新、不斷探索德育工作新途徑，新方法，使德育工作的實效性得到不斷提升。

總結人： 潘玉蘭 2011年1月14日

第四篇：鞍湖實驗學校總務處2010秋學期工作總結

鞍湖實驗學校總務處2010秋學期工作總結

在校長室的正確領導下，總務處全體人員團結一心，同心同德，體現了良好的集體協作精神，敬業、愛崗、奉獻，為教學服務思想明確，主動服務意識不斷加強，快節奏，高效率，高質量，創造性地開展工作，為服務管理工作全面提升檔次邁出了可喜的一步，圓滿完成了本學年的安全、衛生、財務管理、食堂服務、教育教學及上級各類檢查的后勤保障工作。下面將半工作總結如下：

一、強化全體人員的改革服務意識，不斷提高工作效率、工作質量。半年以來，在構建和諧校園的過程中，總務處全體人員堅持“以人為本”，在工作中努力實踐“三個代表”的重要思想，認真學習黨的十七屆六中全會精神，積極探索能為學校提供可靠、穩定的后勤保障和服務的新模式。一直以來我們堅持計劃中的事必辦，突發的事立辦，臨時的事抓緊辦，想到的事作出計劃安排好再辦。這樣既提高了工作效率也提高了服務質量。

二、牢固樹立安全第一意識，不斷加強學校安全穩定工作。總務處人員牢固樹立安全問題無小事，安全工作重于泰山的思想，對上級各部門的文件和通知精神，總務處全體人員逐一落實，認真計劃預案，精心制訂措施，仔細安排檢查，實事求是上報總結。多次召開安全會議，無數次的布置落實。具體工作小結如下：

1.在區局規財科的統一安排下完成了對全校校舍抗震和安全檢查，并及時組織人員將相關數據上報給全國教育系統校舍安全信息網。

2.定期檢查消防器材和設施，若有損壞及時修復，對使用過的滅火器及時充實。3．充分利用各種形式進行宣傳教育，利用用國旗下講話、班會、板報、櫥窗等形式對師生進行消防安全教育,做到警鐘長鳴，使消防工作深入人心。

4.對食堂廚房進行了修理和改造，加強常規維護保養，確保安全使用，經常檢查食堂衛生安全。

5.對校內照明、動力線路進行全面排查改造，今年秋學期我們聘請了專業電工對學校線路進行了較大力度的整改，對經常跳閘（漏電引起）的線路進行了調整，對小學部初中部的教室照明進行分開自動時間控制，有效的節約了用電，對支教教師的宿舍進行了電路改造，保證他們安心工作學習，對部分教師宿舍和校園商店宿舍更換了新電表，保證誰用電誰繳費，有力的維護了學校利益，對教師電瓶車充電間進行了線路更換，增 1 加了漏電保護器，更換了所有的舊插座，保證教師的充電方便、安全。對各辦公室的電器使用情況經常進行檢查，確保安全。

6.積極組織消防演練。組織師生進行消防演練，使他們掌握各種常見消防器材的使用，學會火災發生時能逃生、會救人、懂報警的方法，從而把火災消滅在初期階段；責任落實到人，節假日實行干部帶班的24 小時值班制，平時和節假日都由保衛人員實行24 小時值班制；

7.對教師宿舍屋頂進行維修，更換了部分破瓦，消除了安全隱患。以防為主，消除火災隱患。要求師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進學校。學生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機等危險品帶進學校。不定期的對學生進行消防檢查，對危險品要立即收繳。學生不得在教室內違章用電，不得使用蠟燭、火柴等明火物品和易燃易爆品。

三、總務處圓滿完成的各項工作任務有：

1.財務室工作 財務人員堅持收支兩條線，很好的完成了各項費用的收繳及教職工工資各項報表、統計，嚴格執行各項財會制度，合理使用資金，保證了教育教學的順利進行。按時完成月報、結賬等工作。

2.食堂工作 高度重視和加強食堂質量和衛生安全工作。為提高我校食堂食品質量，總務處專門召開和會議研究提高伙食質量及衛生安全問題，明確提出了食堂伙食要向“精.細”化方向改進和發展，要求管理員要進行具體指導，為確保食堂的食品衛生安全，從原材料采購、存儲、加工制作、成品出售、人員衛生、餐廳衛生等方面都提出了明確要求，對發現的問題及時提出了整改要求。本學年食堂伙食質量得到了教職員工的較好評價。

3.東大門門樓和圍墻的新建工作 嚴格執行招標制度，對東大門的建設我們認真履行職責，較好地完成了工程招標、工程建設、舊房拆除，綠化場地的整理等工作，為維護學校新發展，保證學校正常秩序及安全穩定等方面做了許多工作。

4.學校開學初新購買了電茶爐，僅用一天就設計改造好專門線路。保證教師早上六點到校就有開水喝，到晚上九點也有開水供應，星期天值班人員也很方便。

5.對學校的所有資產數據進行了梳理、核對、匯總、整理，并在網上及時上傳給全國教育資產管理信息網，圓滿按時地完成區局布置的任務。

6、本學期投入大量資金對東大門內外、南北的空場地進行了綠化，對初中教學樓后面的綠化進行了大力維護，對北河邊的綠化樹苗進行了添補，并及時安排人員施肥，打藥除蟲。加強校園綠化管理，提高學校的文化底蘊。為我們綠色學校的創建做了大量工作。

7．本學期由于鞍湖中心社區的成立，按新社區建設的要求，我校先后投入幾萬元對學校的教學樓、宿舍、保管室等外墻進行了粉刷，校園面貌煥然一新。

8、加強各個辦公室、教室的物品使用的管理，做到登記造冊，使用有記錄，借還有存根。

9、積極配合其他部門完成了健康促進學校的創建、和諧校園的創建，圓滿完成了初中部教育教學技術督導。

四、存在的問題具體有：

1.增收節支意識不強，還有一些浪費現象不能杜絕。2.一些人員專業素質不高，需加強學習提高。

3.大力探索規范化管理不夠，要借鑒一切有益的經驗抓具體落實，形成務實工作作風。

4.后勤的加強學習不夠，要加強教育，珍惜工作崗位，增強危機感；提高思想素質。

第五篇：鞍湖實驗學校總務處2011秋學期工作總結

鞍湖實驗學校總務處2011秋學期工作總結

在校長室的正確領導下，總務處全體人員團結一心，同心同德，體現了良好的集體協作精神，敬業、愛崗、奉獻，為教學服務思想明確，主動服務意識不斷加強，快節奏，高效率，高質量，創造性地開展工作，為服務管理工作全面提升檔次邁出了可喜的一步，圓滿完成了本學年的現代化創建、教學樓改造、財務管理、食堂服務、教育教學及省、市、區各類領導檢查的后勤保障工作。下面將半工作總結如下：

一、強化全體人員的創新服務意識，不斷提高工作效率、工作質量。半年以來，在構建和諧校園的過程中，總務處全體人員堅持“以人為本”，在工作中努力實踐“三個代表”的重要思想，認真學習黨的十七屆六中全會精神，積極探索能為學校提供可靠、穩定的后勤保障和服務的新模式。一直以來我們堅持計劃中的事必辦，突發的事立即辦，臨時的事抓緊辦，想到的事作出計劃安排好再辦。這樣既提高了工作效率也提高了服務質量。

二、牢固樹立服務為第一意識，不斷加強學校后勤保障工作。總務處人員牢固樹立后勤問題無小事，后勤工作重于泰山的思想，對上級各部門的文件和通知精神，總務處全體人員逐一落實，認真計劃預案，精心制訂措施，仔細安排檢查，實事求是上報總結。多次召開安全和后勤工作會議，無數次的布置落實。具體工作小結如下：

1.在區局的統一安排下完成了對初中樓的抗震改造，并及時組織人員將相關數據上報給全國教育系統校舍安全信息網。

2.做好各個班級的多媒體設備進行設施安裝前期準備工作。

3．充分利用各種形式進行宣傳教育，利用用國旗下講話、班會、板報、櫥窗等形式對師生進行消防地震安全教育,做到警鐘長鳴，使消防安全工作深入人心。積極組織消防演練。組織師生進行消防演練，使他們掌握各種常見消防器材的使用，學會火災發生時能逃生、會救人、懂報警的方法，從而把火災消滅在初期階段；責任落實到人，節假日實行干部帶班的24 小時值班制，平時和節假日都由保衛人員實行24 小時值班制；

4.對食堂廚房進行了修理和改造，加強常規維護保養，確保安全使用，經常檢查食堂衛生安全。

5.對校內照明、動力線路進行全面排查改造，今年秋學期我們聘請了專業電工對學校線路進行了較大力度的整改，對經常跳閘（漏電引起）的線路進行了調整，對河西的功能教室線路進行了調整，對教師小餐廳的電路進行了改造，對學生宿舍的路燈進行了 1

調整，對新來的教師宿舍進行了電路改造，節約了用電，保證了安全，使他們安心工作學習，對部分教師宿舍和校園商店宿舍更換了新電表，保證誰用電誰繳費，有力的維護了學校利益，對教師電瓶車充電間進行了線路更換，增加了漏電保護器，更換了所有的舊插座，保證教師的充電方便、安全。對各辦公室的電器使用情況經常進行檢查，確保安全節約。

6.對校園下水道進行維修，更換了部分水泥板，消除了安全隱患。預防為主，消除各種不安全隱患。要求師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進學校。學生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機等危險品帶進學校。不定期的對學生進行消防檢查，對危險品要立即收繳。學生不得在教室內違章用電，不得使用蠟燭、火柴等明火物品和易燃易爆品。

三、總務處圓滿完成的各項工作任務有：

1.財務室工作 財務人員堅持收支兩條線，很好的完成了各項費用的收繳及教職工工資各項報表、統計，嚴格執行各項財會制度，合理使用資金，保證了教育教學的順利進行。按時完成月報、結賬等工作。

2.食堂工作 高度重視和加強食堂質量和衛生安全工作。為提高我校食堂食品質量，總務處專門召開和會議研究提高伙食質量及衛生安全問題，明確提出了食堂伙食要向“精.細”化方向改進和發展，要求管理員要進行具體指導，為確保食堂的食品衛生安全，從原材料采購、存儲、加工制作、成品出售、人員衛生、餐廳衛生等方面都提出了明確要求，對發現的問題及時提出了整改要求。本學年食堂伙食質量得到了教職員工的較好評價。

3.初中樓的抗震改造工作 嚴格執行招標制度，對初中樓的建設我們認真履行職責，較好地完成了工程招標、工程建設、舊房拆除，綠化場地的整理等工作，為維護學校新發展，保證學校正常秩序及安全穩定等方面做了許多工作。

4.學校購買電茶爐，僅用一個月就要進行除垢。我們自己按時進行維護，保證教師早上六點到校就有干凈的開水喝，到晚上九點也有開水供應，星期天值班人員也很方便。

5.對學校的所有資產數據進行了梳理、核對、匯總、整理，并在網上及時上傳給全國教育資產管理信息網，圓滿按時地完成區局布置的任務。

6、本學期投入大量資金對河西內外圍墻進行了美化，對部分空場地進行了綠化填補，對初中教學樓后面的綠化進行了大力維護，對北河邊的綠化樹苗進行了添補，并及時安排人員施肥，打藥除蟲。加強校園綠化管理，提高學校的文化底蘊。為我們市級園林式單位的創建做了大量工作。

7．本學期應鞍湖中心社區的統一規劃要求，我校先后投入幾萬元對學校的教學樓、宿舍、保管室等外墻進行了粉刷，校園面貌煥然一新。

8、加強各個辦公室、教室的物品使用的管理，做到登記造冊，使用有記錄，借還有存根。

9、積極配合其他部門完成了教育現代化學校的創建、法制文明校園的創建，圓滿完成了教育教學基地活動。

四、存在的問題具體有：

1.增收節支意識不強，還有一些浪費現象不能杜絕。

2.一些人員專業素質不高，需加強學習提高。

3.大力探索規范化管理不夠，要借鑒一切有益的經驗抓具體落實，形成務

實工作作風。

4.后勤的加強學習不夠，要加強教育，珍惜工作崗位，增強危機感；提高

思想素質。