第一篇：2012年官埠小學(xué)安全月活動(dòng)總結(jié)

2012年官埠小學(xué)安全月活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展2012年學(xué)校“安全教育月”活動(dòng)的通知》，結(jié)合本校實(shí)際，我校在2月中旬開(kāi)展了“學(xué)校安全月”教育活動(dòng)。活動(dòng)以“治理隱患 防范事故”為主題，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，成立了以朱海濤校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的6人活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)方案，落實(shí)了工作責(zé)任。

學(xué)校安全月活動(dòng)共分三個(gè)階段，第一階段：第一周，主要活動(dòng)內(nèi)容包括：完善安全組織，修訂安全制度，制訂活動(dòng)方案，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，全面安全自查;第二階段：第二、三周，主要活動(dòng)內(nèi)容包括：整改消除安全隱患、全面展開(kāi)安全教育活動(dòng);第三階段：第四周，主要活動(dòng)內(nèi)容包括：學(xué)校安全月活動(dòng)總結(jié)。

一、完善了安全管理制度。

嚴(yán)格實(shí)行了學(xué)校安全工作報(bào)告制度、重要事項(xiàng)請(qǐng)示匯報(bào)制度、24小時(shí)值班制度和安全責(zé)任追究制度，完善了學(xué)校安全事故應(yīng)急處置預(yù)案，并通過(guò)開(kāi)展消防疏散實(shí)際演練，增強(qiáng)了預(yù)案的科學(xué)性、針對(duì)性和可操作性。加強(qiáng)了大型集體活動(dòng)安全管理，組織大型文體活動(dòng)時(shí)，必須有嚴(yán)密的防范措施。

二、強(qiáng)化了各項(xiàng)安全措施。

(1)廣泛開(kāi)展了消防平安創(chuàng)建活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校火災(zāi)隱患普查整治工作，不斷提高學(xué)校撲救初起火災(zāi)和引導(dǎo)人員疏散的能力。完善了自動(dòng)消防設(shè)施和安全疏散設(shè)施，配齊常用滅火器材，搞好防火分區(qū)安全布局，決不允許在學(xué)校內(nèi)部亂拉亂扯電線(xiàn)，做到火災(zāi)隱患“不增新量、減少存量”，堅(jiān)決遏制學(xué)校重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)的發(fā)生。(2)加強(qiáng)了食品衛(wèi)生管理。嚴(yán)把小賣(mài)部進(jìn)貨渠道，堅(jiān)決防止學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。(3)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理，嚴(yán)防外來(lái)人員無(wú)故進(jìn)入校園，嚴(yán)防犯罪分子伺機(jī)破壞，集中開(kāi)展“禁止刀具進(jìn)校園”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。

三、集中開(kāi)展了安全檢查。

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，圍繞安全責(zé)任落實(shí)，安全制度建設(shè)，學(xué)生安全教育，校舍、交通、消防、食品衛(wèi)生、儀器設(shè)備和校園周邊環(huán)境安全情況，對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了徹底自查，采取切實(shí)措施整改學(xué)校安全隱患。

四、加強(qiáng)師生安全教育。

結(jié)合我校實(shí)際，通過(guò)安全講座、主題班會(huì)、圖片展示、觀(guān)看錄像、給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等豐富多彩的活動(dòng)形式，積極開(kāi)展防溺水、道路交通安全、飲食衛(wèi)生、預(yù)防瘧疾、消防、地震等方面的安全教育。

總之，在本次活動(dòng)中，學(xué)校高度重視安全工作，造大造足了輿論宣傳聲勢(shì)，提高了廣大師生的安全意識(shí);通過(guò)舉辦安全知識(shí)講座，豐富了安全知識(shí)，提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力;通過(guò)安全自查、復(fù)查活動(dòng)，排除了安全隱患，整改了一些用電線(xiàn)路，通過(guò)觀(guān)看專(zhuān)題影片，認(rèn)識(shí)到安全事故的嚴(yán)重后果，受到了深刻的思想教育。在本次活動(dòng)中，師生思想認(rèn)識(shí)到位，學(xué)校安全措施到位，學(xué)校、師生都沒(méi)有發(fā)生安全事故，此次活動(dòng)取得了良好的效果，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)與認(rèn)可。

在以后的工作中，學(xué)校將以此次安全教育活動(dòng)為契機(jī)，高度重視師生安全教育工作，將此項(xiàng)工作列入學(xué)校的重點(diǎn)工作，定期長(zhǎng)期開(kāi)展下去，并將創(chuàng)新工作機(jī)制，拓展工作思路，爭(zhēng)取取得更好的教育效果。

第二篇：后埠小學(xué)素質(zhì)教育月活動(dòng)總結(jié)

后埠小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)總結(jié)

萍鄉(xiāng)市后埠小學(xué)邱春梅

開(kāi)展中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)，是貫徹全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的具體舉措，也是全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革的重要體現(xiàn)，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面和諧發(fā)展具有重要意義。“生態(tài)與發(fā)展”作為第一個(gè)素質(zhì)教育月主題，這是順應(yīng)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)加快發(fā)展的需要，更是強(qiáng)化少年兒童環(huán)保意識(shí)的教育決策。我校緊扣主題，結(jié)合實(shí)際，遵循教育規(guī)律和學(xué)生年齡特點(diǎn)，在深化基礎(chǔ)教育課程改革，緊緊把握學(xué)科教育、課堂教學(xué)素質(zhì)教育主渠道、主陣地的基礎(chǔ)上，圍繞建設(shè)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展了形式新穎、吸引力強(qiáng)、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)生態(tài)與發(fā)展的關(guān)系，增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識(shí)，形成生態(tài)環(huán)保的學(xué)習(xí)生活方式，了解和參與鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)素質(zhì)培養(yǎng)。現(xiàn)將我校素質(zhì)教育月活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我校認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的通知》的精神，成立了素質(zhì)教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，站在科學(xué)發(fā)展觀(guān)，對(duì)學(xué)生終身發(fā)展和教育事業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的高度，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，并根據(jù)全市的活動(dòng)要求，結(jié)合本校的實(shí)際，積極探索創(chuàng)新，制定了“素質(zhì)教育月”活動(dòng)實(shí)施方案，“素質(zhì)教育月”各項(xiàng)活動(dòng)的安排表，不僅安排了各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間，還落實(shí)了專(zhuān)人負(fù)責(zé)每一項(xiàng)具體活動(dòng)，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。

組長(zhǎng)： 姚培敏

副組長(zhǎng)： 劉建文

成員： 羅利萍邱春梅宋婕

劉玉麗周凌云宋文

二、注重宣傳，營(yíng)造氛圍 學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、國(guó)旗下的講話(huà)、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)等形式，廣泛宣傳生態(tài)環(huán)保政策理念，加強(qiáng)校園生態(tài)文化建設(shè)，濃厚學(xué)校生態(tài)

環(huán)保氛圍，為推進(jìn)素質(zhì)教育營(yíng)造良好的社會(huì)、輿論氛圍，努力使全校師生人人知曉建設(shè)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的重大意義，個(gè)個(gè)愿為保護(hù)江西優(yōu)良生態(tài)出力。

三、精心組織，力求實(shí)效。

我校在活動(dòng)中堅(jiān)持教育性原則，把德育放在首位，突出育人功能；堅(jiān)持參與性原則，以集體活動(dòng)為主，使所有學(xué)生和教師都參與；堅(jiān)持實(shí)效性原則，力求反映學(xué)校常態(tài)工作，反對(duì)形式主義；堅(jiān)持特色性原則，結(jié)合實(shí)際，努力突出辦學(xué)特色；堅(jiān)持開(kāi)放性原則，實(shí)行開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭、社會(huì)的良性互動(dòng)。把“素質(zhì)教育月”活動(dòng)和推進(jìn)新課程實(shí)施，建立和完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系有機(jī)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新素質(zhì)教育載體，提高活動(dòng)實(shí)效。

1、把握課堂，注重教育

我們充分利用地方課，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真解讀《人杰地靈頌江西》的教育讀本，讓學(xué)生更加了解江西，熱愛(ài)江西，從而激發(fā)學(xué)生建設(shè)江西的欲望。各學(xué)科教師也能根據(jù)教材的特點(diǎn)，有機(jī)地滲透環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

2、舉辦專(zhuān)題，增強(qiáng)意識(shí)

根據(jù)“生態(tài)與發(fā)展”主題，設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，貼近學(xué)生知識(shí)的教育內(nèi)容，將“生態(tài)與發(fā)展”主題分解細(xì)化。如：“保持生態(tài)平衡，促進(jìn)人類(lèi)發(fā)展”、“走近鄱陽(yáng)湖，保護(hù)生態(tài)源”、“人類(lèi)只有一個(gè)地球”、“倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色校園”、“倡導(dǎo)綠色生活，共建生態(tài)文明”，使“生態(tài)與發(fā)展”主題教育具有可操作性。

（1）、舉辦“生態(tài)與發(fā)展”科普講座。

我們鄱陽(yáng)湖的相關(guān)知識(shí)，由周凌云老師主講，舉辦了一次“生態(tài)與發(fā)展”的主題科普講座，講座深入淺出，闡述生態(tài)維持平衡與人類(lèi)生存發(fā)展相輔相成的關(guān)系，了解建設(shè)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的重要意義，激發(fā)學(xué)生“熱愛(ài)自然、保護(hù)生態(tài)”情感與興趣。

（2）、開(kāi)展“綠色環(huán)保” 童謠傳唱活動(dòng)。

學(xué)校組織語(yǔ)文、科學(xué)、音樂(lè)教師，共同編輯學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的童謠，如：“綠色世界真奇妙”、“愿做環(huán)保小衛(wèi)士”等童謠輕快活潑、朗朗上口，很快在少年兒

童中迅速傳播開(kāi)來(lái)，受到家長(zhǎng)的青睞，通過(guò)童謠的傳唱，強(qiáng)化了少年兒童的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使素質(zhì)教育月的“生態(tài)與發(fā)展”主題活動(dòng)精神持續(xù)不斷。

（3）、開(kāi)展“生態(tài)與發(fā)展”主題班會(huì)活動(dòng)。各班班主任精心設(shè)計(jì)，別具一格，內(nèi)容豐富。有的班級(jí)展示全球環(huán)境污染的圖片，讓學(xué)生直觀(guān)感受環(huán)保的緊迫性；有的班級(jí)通過(guò)身邊環(huán)境實(shí)例，反思面臨的環(huán)境問(wèn)題。同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)課中暢所欲言，從節(jié)約用水、用電，變廢為寶，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣等方面展開(kāi)討論，多角度地了解了生態(tài)與發(fā)展的辯證關(guān)系，初步學(xué)會(huì)了生態(tài)環(huán)保的學(xué)習(xí)生活方式。

3、扎實(shí)開(kāi)展，付諸行動(dòng)

（1）、開(kāi)展“人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者”活動(dòng)。

學(xué)校將“涵養(yǎng)德行，培育愛(ài)心，做文明小市民”教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，組織學(xué)生開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)，勸阻亂踩綠地、攀折花木等不文明行為，清撿綠地內(nèi)垃圾，不斷增強(qiáng)小學(xué)生自身和村民愛(ài)護(hù)環(huán)境，關(guān)心生態(tài)的社會(huì)公德意識(shí)。開(kāi)展“人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者”活動(dòng)。組織學(xué)生在校園、在社區(qū)發(fā)現(xiàn)環(huán)境污染現(xiàn)象，宣傳環(huán)保知識(shí)，為創(chuàng)建生態(tài)校園、創(chuàng)建綠色街道、綠色家庭出一份力。

（2）、開(kāi)展了“我愛(ài)校園的一草一木”的繪畫(huà)比賽。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，綠色意識(shí)，進(jìn)而為美化校園環(huán)境獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

（3）、舉辦了一次“生態(tài)與發(fā)展”科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽活動(dòng)圍繞主題，化難為易，目的是檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)“生態(tài)與發(fā)展”相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生具有可持續(xù)發(fā)展的理念，傳播綠色、時(shí)尚、環(huán)保、健康的生活方式，進(jìn)一步規(guī)范、養(yǎng)成小學(xué)生日常環(huán)保行為。

第三篇：東宋鎮(zhèn)官東小學(xué)安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)

東宋鎮(zhèn)官東小學(xué)

2012年6月份安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)

為了鞏固我校安全教育的成果，嚴(yán)防學(xué)校各類(lèi)安全事故的發(fā)生，確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)和校園安全。我校根據(jù)《洛寧縣教育系統(tǒng)2012年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》及中心校的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，以“關(guān)愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”為主題，廣泛深入地組織開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，現(xiàn)將此活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、高度重視，周密部署，迅速啟動(dòng)。

自接到開(kāi)展“2012年‘安全生產(chǎn)月'活動(dòng)”通知及《洛寧縣教育系統(tǒng)2012年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》后，我校立即組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《洛寧縣教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)月活動(dòng)實(shí)施方案》，迅速成立了以李相坤為組長(zhǎng)，郭超杰、郭應(yīng)良為副組長(zhǎng)的學(xué)校安全月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專(zhuān)人具體主抓此項(xiàng)工作，并根據(jù)本學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案，于6月1日按時(shí)啟動(dòng)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

二、廣泛宣傳，營(yíng)造氣氛，強(qiáng)化意識(shí)。

我校采取懸掛橫幅、集中學(xué)習(xí)、制作版面、主題板報(bào)等多種形式營(yíng)造了濃厚的校園宣傳氣氛，組織開(kāi)展了以“防溺水、道路交通安全、緊急疏散”等為內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)；組織學(xué)生開(kāi)展了以“從身邊小事做起，安全牢記心中”為主要內(nèi)容的安全宣誓活動(dòng)；組織廣大中小學(xué)生積極參加2012年河南省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽，強(qiáng)化了廣大師生的安全意識(shí)。

三、認(rèn)真開(kāi)展了安全生產(chǎn)月“四個(gè)周”活動(dòng)。

1.認(rèn)真開(kāi)展了事故警示教育周活動(dòng)。6月4日至10日，我校根據(jù)《洛寧縣教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)月活動(dòng)實(shí)施方案》要求，舉辦了安全事故案例展、事故反思大討論、觀(guān)看《以人為本安全第一——中國(guó)啟動(dòng)實(shí)施安全發(fā)展戰(zhàn)略》和《人命關(guān)天》主題宣傳片等多種活動(dòng)，通過(guò)對(duì)典型事故案例和身邊發(fā)生事故的剖析，分析原因、總結(jié)教訓(xùn)、探索出了切實(shí)有效措施防止同類(lèi)事故發(fā)生的規(guī)律，切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)校和學(xué)生的自我防范意識(shí)和自主保安能力，推動(dòng)了學(xué)校安全工作的全面落實(shí)。

2.成功舉辦了安全文化宣傳周活動(dòng)。6月11日至6月17日，我校根據(jù)實(shí)際情況，組織開(kāi)展了“安全文化宣傳”、“安全培訓(xùn)”、“法制教育”的活動(dòng)。通過(guò)宣傳安全法律法規(guī)、安全文化，營(yíng)造了良好的文化氛圍。充分利用廣播、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅等宣傳媒體，廣泛宣傳了我校的安全工作指導(dǎo)思想、安全責(zé)任目標(biāo)、安全工作實(shí)施方案、安全制度等安全文化建設(shè)成果。

3.應(yīng)急預(yù)案演練周成效顯著。6月18日至6月24日，我校進(jìn)一步加強(qiáng)了應(yīng)急處置體系，完善了各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案6種，建立了切合實(shí)際的應(yīng)急處置機(jī)制。進(jìn)行防交通、防溺水等各種預(yù)案的演練活動(dòng)，檢驗(yàn)了廣大師生應(yīng)急處置的能力。

4．舉辦了安全宣傳咨詢(xún)活動(dòng)周。6月25日，我校根據(jù)實(shí)際情況，創(chuàng)造性地開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命，保證安全”為主題的宣傳咨詢(xún)活動(dòng)。利用發(fā)放資料、現(xiàn)場(chǎng)解答、圖片展覽等形式，向廣大社會(huì)群眾廣泛宣傳了加強(qiáng)安全防護(hù)的必要性和重要性。

四、開(kāi)展安全隱患排查整治工作

我們按照上級(jí)要求，反復(fù)排查學(xué)校安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。在安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作中，我們把學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、治安安全作為重點(diǎn)來(lái)抓，與有關(guān)部門(mén)相互配合，綜合治理，努力打造平安校園，確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。

五、安排好期末及暑期學(xué)校安全工作

暑假將至，我們根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和自覺(jué)性，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度，自覺(jué)做好各項(xiàng)安全工作，確保整個(gè)學(xué)校思想不松、勁頭不減、力度不弱、任務(wù)不拖，為全體師生平安愉悅地度過(guò)暑假，營(yíng)造和諧安定的校園氛圍和社會(huì)氛圍。

通過(guò)開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí)，提高了安全意識(shí)和安全素質(zhì)，強(qiáng)化了責(zé)任感、責(zé)任心、責(zé)任制、責(zé)任人的四種責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)了全校安全形勢(shì)的穩(wěn)定。

東宋鎮(zhèn)官東小學(xué) 二0一二年六月三十日

東宋鎮(zhèn)官東小學(xué)

2012年6月份安全生產(chǎn)月實(shí)施方案

單位： 時(shí)間：

東宋鎮(zhèn)官東小學(xué) 二0一二年六月三十日

第四篇：慈埠小學(xué)2011安全總結(jié)

慈埠小學(xué)2011—2012上學(xué)期安全工作總結(jié)

半年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹省市教育主管部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全工作的要求，依據(jù)凌河鎮(zhèn)教管辦關(guān)于學(xué)校安全工作的部署，堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使學(xué)校安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)、其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將半年來(lái)年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，落實(shí)責(zé)任

完善學(xué)校安全工作相關(guān)制度，加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為主任，科室主要領(lǐng)導(dǎo)、部分家長(zhǎng)為成員的安全工作委員會(huì)。我校結(jié)合實(shí)際，制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的各種安全工作制度以及防控、應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到全體教師，形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。

為了使全體教師樹(shù)立“人人都是安全工作者”的思想，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識(shí)，提高教師對(duì)安全工作的責(zé)任意識(shí)，我校校長(zhǎng)與全體教師簽訂安全工作責(zé)任狀。做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明，保證了學(xué)校安全管理無(wú)一真空、無(wú)一漏洞。

二、這學(xué)期主要開(kāi)展了以下工作：

九月份：

（一）、制定本學(xué)期安全工作計(jì)劃。完善各項(xiàng)制度。

（二）、開(kāi)學(xué)初由主管安全教育的教師向各班布置安全教育各項(xiàng)內(nèi)容。

（三）、開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次集中安全教育，主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了下面十項(xiàng)要求：學(xué)校安全教育要求學(xué)生做到10個(gè)方面：

1、嚴(yán)禁攀坐上下樓護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué)，以防發(fā)生踩踏事故。

2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

3、嚴(yán)守交通規(guī)則，注意交通安全。出入校門(mén)步行，放學(xué)后不要在校門(mén)外逗留；上下學(xué)途中步行要注意安全。

4、克制自我，禁止打架傷害行為的發(fā)生。（不要把與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品帶入校內(nèi)。如刀具、棍棒等）

5、妥善保管好個(gè)人錢(qián)物，將個(gè)人隨身所帶的錢(qián)幣不要放在教室。教學(xué)樓內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi)地震等以外事情時(shí)要按演練逃生方法去撤離出教學(xué)樓。

6、實(shí)驗(yàn)課、體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)范，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。

7、培養(yǎng)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的意志，克服心理上的軟弱；學(xué)會(huì)自我調(diào)解和放松，緩解過(guò)重的心理壓力，最終戰(zhàn)勝自我，取得成功。

8、在學(xué)校各種勞動(dòng)活動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶(hù)，搬桌子等，預(yù)防意外事故。在學(xué)校操場(chǎng)活動(dòng)時(shí)禁止到西側(cè)樹(shù)墻里去玩耍，以防雷電擊傷。

9、預(yù)防各種傳染病。各班要注意開(kāi)窗，有病早報(bào)告，早治療。

10、參與學(xué)校安全管理工作，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，及時(shí)提出，以便學(xué)校安全工作越做越好。

（四）、對(duì)校門(mén)前小商販及占道車(chē)輛進(jìn)行整頓。維護(hù)校門(mén)前的秩序，保證學(xué)生出入安全。

（五）、對(duì)校舍、體育器械進(jìn)行安全檢查。發(fā)現(xiàn)體育器械和護(hù)欄有問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行維修。

（六）、對(duì)乘坐校車(chē)的學(xué)生進(jìn)行安全教育，并和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)。

(七)、在九月份為了搞好校園周邊環(huán)境，對(duì)學(xué)校操場(chǎng)及周?chē)鷺?shù)墻里的垃圾進(jìn)行清理。十月份：

（一）、是“安全教育活動(dòng)月”。做到有計(jì)劃，有總結(jié)。積極開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

（二）、在“安全教育活動(dòng)月”中我校主要開(kāi)展以下活動(dòng)：

1、在國(guó)慶長(zhǎng)假前發(fā)了《致家長(zhǎng)一封信》督促家長(zhǎng)配合學(xué)校讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、舒心安全的假期。在國(guó)慶61周年之際制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案。2、10月9日對(duì)學(xué)生上學(xué)帶來(lái)的有關(guān)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的用品如管制刀具、棍棒等危險(xiǎn)品的現(xiàn)象進(jìn)行一次全面派查。

3、各班以安全教育為主題，開(kāi)一次班會(huì)。

4、開(kāi)展校園安全大檢查，對(duì)校舍的設(shè)施、校園內(nèi)的所有體育設(shè)施、用電線(xiàn)路、消防設(shè)施嚴(yán)格進(jìn)行檢查一次，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

5、利用學(xué)校廣播站宣傳學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。

6、在交通安全安全方面： ①、由于我校樓內(nèi)樓梯狹窄，為了防止擁擠、踩踏事故的發(fā)生，針對(duì)中午放學(xué)人員集中的特點(diǎn)，值周學(xué)生和值周教師必須按時(shí)到位來(lái)指揮學(xué)生。

②、嚴(yán)守交通規(guī)則，注意交通安全，不得火車(chē)站和在公路上玩耍，追逐打鬧，搞各類(lèi)活動(dòng)，任何教師不得組織學(xué)生到馬路上開(kāi)展體育活動(dòng)。嚴(yán)禁學(xué)生騎機(jī)動(dòng)車(chē)、電動(dòng)車(chē)、助動(dòng)車(chē)到校上課。

③、各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定，上學(xué)、放學(xué)要求騎車(chē)的學(xué)生橫過(guò)馬路的必須要推車(chē)走過(guò)馬路，然后上車(chē)，在校門(mén)口兩側(cè)要求學(xué)生在二十米范圍內(nèi)不得騎車(chē)。要求坐校車(chē)的學(xué)生必須遵守坐車(chē)的要求，統(tǒng)一由帶隊(duì)教師安排指揮。

十一月份十二月份：

主要進(jìn)行冬季安全教育，由主管安全工作校干布置安全教育內(nèi)容，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)冬季用電用火安全。對(duì)學(xué)生進(jìn)行冬季安全教育，要求學(xué)生注意以下幾方面內(nèi)容：

一、防寒保暖教育。學(xué)校要求學(xué)生適時(shí)增加衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣，要求班主任及時(shí)提醒學(xué)生添減衣服，防止學(xué)生感冒。

二、防踩冰教育。冬季已經(jīng)來(lái)臨，氣溫下降，一些河面、養(yǎng)魚(yú)塘隨時(shí)可能結(jié)冰，學(xué)校嚴(yán)格要求學(xué)生不準(zhǔn)到河面、養(yǎng)魚(yú)塘上踏冰、踩冰、滑冰。

三、交通安全教育。冬季有霜凍及雨雪，路面較滑。學(xué)校要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中行走要當(dāng)心，不要追逐打鬧，特別橫穿馬路要走斑馬線(xiàn)。作為公路沿線(xiàn)的學(xué)生，要求學(xué)生不能登上公路，嚴(yán)禁在公路上玩耍。

四、防火教育。冬季氣候較干燥，嚴(yán)禁任何學(xué)生玩火玩電，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村的實(shí)際，要求班主任嚴(yán)防學(xué)生帶打火機(jī)等用火工具，防止學(xué)生在上下學(xué)途中放干草玩火。

五、嚴(yán)防煤氣中毒。指導(dǎo)學(xué)生正確使用煤氣灶、烤火爐，居室要注意開(kāi)窗透氣。特別用煤爐取暖家庭的學(xué)生更要注意。

六、校內(nèi)活動(dòng)安全。不在教室里追逐、打鬧，做游戲等，防止課桌椅的棱角撞傷，上下樓梯走右邊，不擁擠，不跑動(dòng)，防止摔倒踩踏，不跳高坎，不玩尖銳物品，注意課間活動(dòng)的安全，教育學(xué)生課間活動(dòng)主要以踢毽子、跳繩、跳皮筋等為主。做健康安全的游戲。2011年1月份：

（一）、在校各班進(jìn)行寒假方面的安全教育，與學(xué)生簽安全責(zé)任書(shū)，同時(shí)發(fā)了《致家長(zhǎng)一封信》督促家長(zhǎng)配合學(xué)校讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、舒心安全的假期。

（二）、在寒假期間領(lǐng)導(dǎo)帶班，安排教師進(jìn)行輪流值班。

三、其它方面

在這一學(xué)期里，安全教師經(jīng)常處理一些班主任不太好處理學(xué)生打架事件及樓上學(xué)生課間紀(jì)律。加強(qiáng)對(duì)坐校車(chē)學(xué)生的管理，經(jīng)常用手機(jī)打電話(huà)了解缺課學(xué)生情況。在雨雪天氣里經(jīng)常有不按時(shí)接學(xué)生現(xiàn)象，教師冒雨雪把孩子送到家。付出很多辛苦。受到家長(zhǎng)好評(píng)。

總而言之，通過(guò)本學(xué)期的安全教育活動(dòng)，使全校師生進(jìn)一步高度重視安全教育。學(xué)校安全工作是事關(guān)全校師生生命安全和身心健康的大事，容不得一絲一毫的松懈和馬虎。從校長(zhǎng)到老師，我們時(shí)時(shí)敲響安全警鐘，狠抓學(xué)校安全工作，消除各種安全隱患。今后，我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全教育

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第五篇：官埠小學(xué)預(yù)防瘧疾實(shí)施方案

官埠小學(xué)預(yù)防瘧疾實(shí)施方案

我校認(rèn)真落實(shí)開(kāi)展衛(wèi)生宣傳和健康教育活動(dòng)，利用學(xué)校和班級(jí)的輻射力，增強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)瘧疾的防范意識(shí)，提高其防范能力，切實(shí)提高我校衛(wèi)生教育水平。

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)對(duì)在校學(xué)生瘧疾防治知識(shí)的宣傳教育，提高師生有效預(yù)防和治療瘧疾的意識(shí)和能力，爭(zhēng)取達(dá)到零感染。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)一系列的教育活動(dòng)的開(kāi)展，確保全校師生對(duì)瘧疾防治知識(shí)的知曉率100％。

三、具體實(shí)施

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：朱海濤

副組長(zhǎng)：舒忠民

組員：全體班主任教師

舒忠民負(fù)責(zé)檔案資料的收集，教師的培訓(xùn)。班主任負(fù)責(zé)讓本班學(xué)生知曉。

2、組織師資培訓(xùn)：

（1）、縣局培訓(xùn)會(huì)召開(kāi)后，我校便深入開(kāi)展預(yù)防瘧疾教育工作的培訓(xùn)工作，于3月初對(duì)所有教職工進(jìn)行了全員培訓(xùn)。

（2）、開(kāi)展瘧疾防治知識(shí)授課

我校的預(yù)防瘧疾教育工作的授課工作，由各位班主任教師負(fù)責(zé)。由他們負(fù)責(zé)對(duì)全校所有學(xué)生進(jìn)行預(yù)防瘧疾教育工作。

3、組織瘧疾防治知識(shí)主題班隊(duì)活動(dòng)

以班級(jí)為單位，召開(kāi)以預(yù)防瘧疾的主題班隊(duì)會(huì)，4、開(kāi)展瘧疾防治知識(shí)宣傳教育活動(dòng)：

要根據(jù)兒童的身心發(fā)展水平，以班為單位，至少組織開(kāi)展1次以瘧疾防知識(shí)為主題的宣傳教育活動(dòng)，活動(dòng)形式力求實(shí)效，擴(kuò)大宣傳力度，營(yíng)造強(qiáng)勢(shì)宣傳效應(yīng)，活動(dòng)中杜絕務(wù)虛的花哨做法，切實(shí)將教育活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色、有花有果。

四、事情安排 3月

1、教師培訓(xùn)

2、少先隊(duì)督查全校清潔衛(wèi)生

3、拉橫幅 四月

1、班會(huì)向?qū)W生宣傳

2、少先隊(duì)督查全校清潔衛(wèi)生 五月

1、五、六年級(jí)防瘧疾知識(shí)檢測(cè)

2、總結(jié)、表彰

預(yù)防瘧疾教育教案

一、教學(xué)目標(biāo)

1、了解什么是瘧疾；

2、明確瘧疾的傳播方式，提高對(duì)瘧疾的警覺(jué)性；

3、知道瘧疾的主要癥狀，樹(shù)立瘧疾治療必須規(guī)范用藥的意識(shí)；

4、學(xué)會(huì)預(yù)防瘧疾的著急措施——防蚊、滅蚊。

二、教學(xué)重點(diǎn)

預(yù)防瘧疾的著急措施——防蚊、滅蚊。

三、教學(xué)過(guò)程

目的：

幫助學(xué)生了解什么是瘧疾及其流行特點(diǎn)；明確瘧疾的傳播方式，提高對(duì)瘧疾的警覺(jué)性；知道瘧疾的主要癥狀，樹(shù)立對(duì)瘧疾治療必須規(guī)范用藥的意識(shí)。

形式：

具體操作：

1、瘧疾在目前的流行形勢(shì)

瘧疾是全球最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一，全世界有超過(guò)三分之一的人口居住在非洲中部、南亞、東南亞及南美北部等瘧疾流行地區(qū)。目前，在我國(guó)流行仍較嚴(yán)重的地區(qū)局限到安徽、湖北、河南、江蘇4省的局部地區(qū)以及云南的邊境和海南的中南部山區(qū)。

2、瘧疾是由原蟲(chóng)引起的一種傳染病

使人們患上瘧疾的兇手是一種肉眼看不到的寄生蟲(chóng)，它叫做瘧原蟲(chóng)。寄生于人體的瘧原蟲(chóng)有間日瘧原蟲(chóng)、惡性瘧原蟲(chóng)、三日瘧原蟲(chóng)、卵型瘧原蟲(chóng)四種，他們分別能引起間日瘧、惡性瘧、三日瘧和卵型瘧。間日瘧目前在我國(guó)較為常見(jiàn)，惡性瘧次之。

3、瘧疾是通過(guò)蚊子傳播的

那么，瘧原蟲(chóng)又是怎樣進(jìn)入人體的呢？（出示掛圖）

在天熱的時(shí)候，我們穿的很少，大部分四肢都暴露在衣服外面，就像圖片上的這位同學(xué)的樣子，很容易被蚊子叮咬而患瘧疾。

我們每個(gè)人都曾經(jīng)被蚊子叮咬過(guò)，但并沒(méi)有患瘧疾，這是怎么回事呢？原來(lái)，蚊子分為很多種，只有其中帶有瘧原蟲(chóng)的按蚊才能傳播瘧疾，當(dāng)一只受傳染的按蚊叮吸人血時(shí)，瘧原蟲(chóng)就進(jìn)入了人體，使人發(fā)病。

4、瘧疾的主要癥狀是發(fā)冷、發(fā)熱、出汗

患了瘧疾，人會(huì)有哪些癥狀呢？（出示掛圖）

瘧疾的典型癥狀可以概括為一句話(huà)：發(fā)冷發(fā)熱又出汗。

患者先是感覺(jué)全身發(fā)冷、顫抖（夏天蓋幾床棉被也不暖和）此時(shí)體溫多已超過(guò)3 8℃，同時(shí)出現(xiàn)面色蒼白、口唇與指甲發(fā)紫等癥狀，常常伴有頭痛、惡心和嘔吐。

然后是發(fā)熱，表現(xiàn)為滿(mǎn)臉通紅，皮膚灼熱，體溫高者可超過(guò)40℃。患者發(fā)熱時(shí)頭痛得厲害。

緊接著患者又表現(xiàn)為大汗淋漓、體溫急降，全身乏力，這時(shí)體溫迅速恢復(fù)正常。

間日瘧目前在我國(guó)較為常見(jiàn)，主要分布在云南、海南、安徽、湖北、河南、江蘇等省。間日瘧原蟲(chóng)在血液中的發(fā)育周期為48小時(shí)，所以間歇一天發(fā)病。

5、瘧疾治療應(yīng)該規(guī)范用藥

患了瘧疾，應(yīng)該如何治療呢？（出示掛圖）

患了瘧疾，要及時(shí)到醫(yī)院或鄉(xiāng)村衛(wèi)生所云就醫(yī)，并且要遵照醫(yī)生的要求，堅(jiān)持連續(xù)服藥（氯喹加伯喹）八天，瘧疾就會(huì)被根治。但是，千萬(wàn)要注意不要感覺(jué)身體好轉(zhuǎn)了，就擅自停止服藥，這樣會(huì)導(dǎo)致瘧疾復(fù)發(fā)。

官埠小學(xué)學(xué)生預(yù)防瘧疾知識(shí)測(cè)試題

學(xué)生姓名

性別

年齡

年級(jí)

一、是非題（４０分）

１、預(yù)防瘧疾最有效的方法是預(yù)防蚊子叮咬。（）

２、蚊子咬了病人的血后再盯咬健康人不會(huì)把瘧疾傳給健康人。（）３、瘧疾是由蚊子叮咬而傳播的傳染病。（）４、瘧疾是人畜共患疾病。（）

５、通常情況下，脈搏的博動(dòng)與心臟的跳動(dòng)是保持一致的。（）

６、瘧疾的主要癥狀有發(fā)冷、寒戰(zhàn)、、發(fā)熱、出汗、頭、腰肌及全身疼痛。（）７、患瘧疾恢復(fù)期的兒童需要多喝水和多進(jìn)食。（）

８、瘧疾流行區(qū)的兒童發(fā)燒時(shí)，應(yīng)立即請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員檢查（）

二、選擇題（30分）

1、預(yù)防接種是為了（）

A、治療疾病

B、預(yù)防多種傳染病

C、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)

2、健康是指（）

A、身體沒(méi)有毛病

B、身體上和心理上的完好狀態(tài)

C、保持人們身體上、心理上的社會(huì)適應(yīng)能力上的完好狀態(tài)

3、為保證睡眠時(shí)間，中小學(xué)生每天睡眠不低于（）A、8小時(shí)

B、9小時(shí)

C、10小時(shí)

4、《中華人民共和國(guó)傳染病法》將瘧疾列入哪類(lèi)傳染病（）A、甲類(lèi)

B、乙類(lèi)

C、丙類(lèi)

5、瘧疾主要發(fā)病在（）

A、冬季

B、夏季

C、夏秋季

6、瘧疾的易感人群（）

A、普遍易感

B、免疫力低下者易感

C、有病者易感

三、問(wèn)答題（30分）

1、你或你的家人患了瘧疾怎么辦？

2、用什么方法可以預(yù)防瘧疾？

3、如何用你學(xué)習(xí)的預(yù)防瘧疾知識(shí)告訴家人和鄰居？