第一篇：我的生活隨筆

我的生活隨筆

什么是藝術(shù),我認(rèn)為藝術(shù)是一種文化現(xiàn)象。大多是為了滿足人們主觀與情感的需求,也是日常生活進(jìn)行娛樂(lè)的特殊方式。其根本在于不斷創(chuàng)造新興之美，借此來(lái)渲染內(nèi)心的欲望與情緒，屬濃縮化與夸張化的生活。其范圍非常廣泛，包括文字、繪畫(huà)、雕塑、建筑、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、電影等來(lái)表達(dá)美的行為或事物,皆屬于藝術(shù)。

對(duì)于從未學(xué)過(guò)美術(shù)的人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,那就是畫(huà)花花,當(dāng)你一旦接觸、深層次了解以后,其畫(huà)畫(huà)也不是那么簡(jiǎn)單,結(jié)構(gòu)很復(fù)雜。當(dāng)初的我只是對(duì)畫(huà)畫(huà)有點(diǎn)興趣,對(duì)其根本不了解,于是就開(kāi)始學(xué),路途也挺坎坷。對(duì)有的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就是享受,情緒、情感的表達(dá)、藝術(shù)的熏陶。而我只是為了高考,少收一點(diǎn)分,考個(gè)好學(xué)校,于是在2008年的5月份開(kāi)始學(xué)習(xí),進(jìn)入畫(huà)室,拿起畫(huà)筆,在老師的指導(dǎo)下,開(kāi)始從直線靜物入手慢慢的進(jìn)入石膏、頭像、色彩的練習(xí)。通過(guò)自己的努力,水平有所提高。

努力不一定成功,放棄必定失敗。只不過(guò)是在努力的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)講方法、講策略。學(xué)會(huì)打破常規(guī)進(jìn)行逆向思維，不能蠻干。對(duì)此我有深刻的體會(huì)，平時(shí)付出的總比別人多，但收獲的卻不是很理想。因此在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我也在不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。去粗取精吸取精華，不斷地充實(shí)自己，發(fā)展自己。面對(duì)新的每一天都充滿激情、充滿自信。對(duì)未來(lái)充滿信心。每天下午當(dāng)別人在玩的時(shí)候我在奮斗，當(dāng)別人吃飯了我還沒(méi)飯吃。日復(fù)一日、很快考試的時(shí)間就要到了，心里還是沒(méi)有底，能不能考上還是問(wèn)題，于是在老師的帶領(lǐng)下、我們向?qū)W校提出申

請(qǐng)請(qǐng)假，準(zhǔn)備最后的沖刺，幾經(jīng)波折來(lái)到避暑之都“爽爽的貴陽(yáng)”。開(kāi)始后階段的學(xué)習(xí)。

通過(guò)將近一個(gè)月的努力，不知不覺(jué)的考試時(shí)間就到了，一月二十四號(hào)就是貴州省美術(shù)聯(lián)考的時(shí)間，僅僅一個(gè)省的考生就十萬(wàn)余人，可想而知那競(jìng)爭(zhēng)是多么的激烈，而且每年省內(nèi)的學(xué)校才錄取多少人，感覺(jué)就是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋、大浪淘沙，很多人會(huì)從中淘汰。雖然說(shuō)很多人都認(rèn)為這是一條捷徑，其實(shí)不然，在此我們會(huì)付出很多很多，無(wú)論是金錢(qián)還是時(shí)間。只有我們親身經(jīng)歷過(guò)努力過(guò)，才會(huì)知道其中的苦楚。考試完的第二天，我們就收拾好行李，離開(kāi)了“爽爽的貴陽(yáng)”回到了學(xué)校阡城。開(kāi)始了文化課的學(xué)習(xí)，此時(shí)此刻最擔(dān)心的就是怕考試不過(guò)，會(huì)被學(xué)校開(kāi)除。因?yàn)殡x開(kāi)時(shí)沒(méi)有得到學(xué)校的允許，屬于私自離校，出問(wèn)題學(xué)校概不負(fù)責(zé)，一切后果自負(fù)。

還好一段時(shí)間過(guò)后，合格證發(fā)到學(xué)校了，一切的一切轉(zhuǎn)危為安了。可以安心的學(xué)習(xí)。回家過(guò)開(kāi)心年了。過(guò)年就意味著新的一年的開(kāi)始、新學(xué)期的開(kāi)始，馬上面臨的就是六月份的高考，高考的成敗就決定我們以后該走什么樣的路。為了考試的成功有的人補(bǔ)習(xí)了一年又一年，最后還是以失敗而告終。而我還算幸運(yùn)的，中考順利通過(guò)，高考怎樣就無(wú)法預(yù)測(cè)了。我想結(jié)果應(yīng)該是令人滿意的，因?yàn)樽约号^(guò)、奮斗過(guò)。

面朝大海，春暖花開(kāi)，笑口常開(kāi)，好彩自然來(lái)。深信樂(lè)觀的面對(duì)每一次的考試，積極對(duì)待人生。最后的成功一定屬于我。不是說(shuō)機(jī)會(huì)嘛！永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人。我想我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，同時(shí)也做好了失敗的打算。因?yàn)樽约旱母冻雠c所得是成正比的，付出總有回報(bào)，無(wú)論多少、大小。現(xiàn)在想起來(lái)，在我的讀書(shū)生涯中，高中是最苦的、同時(shí)也是最有意義的。每天只有一個(gè)想法，那就是考上大學(xué)。為了這個(gè)目標(biāo)。每天都得早起去教室、很晚才回宿舍。日復(fù)一日，準(zhǔn)備已久的高考即將來(lái)臨。三年的努力全靠這兩天了。在這期間，很多家長(zhǎng)，朋友為了獻(xiàn)愛(ài)心、盡自己的一份力。都自愿開(kāi)車(chē)送考生去考場(chǎng)。同時(shí)我們也倍加感謝！盡自己最大努力考，不知不覺(jué)兩天就這樣過(guò)去了，三年的高中生活也就告了一段落。

最后的晚餐。那是２０１０年６月７號(hào)的一個(gè)夜晚。此時(shí)沒(méi)有了約束，我們自由啦！大魚(yú)大肉、不醉不歸。可是最后的一餐飯不好吃啊！在這里有我們?yōu)榱死硐耄餐睢⒐餐瑢W(xué)習(xí)、共同奮斗的快樂(lè)時(shí)光。致此一別，不知何時(shí)才能相見(jiàn)。雖然說(shuō)是在一個(gè)縣上學(xué)，可是同學(xué)們都來(lái)自十八鄉(xiāng)鎮(zhèn)。此時(shí)此刻充滿之情，有歡笑聲、哭笑聲打成了一片。天天在一起感覺(jué)沒(méi)什么特別，正當(dāng)離別之時(shí)才知道以前的太多太多需要珍惜，比如說(shuō)師生之情、同學(xué)之情、朋友之情。老師的用心良苦是我們應(yīng)該明白的，一切的一切都是希望自己的學(xué)生能夠成才。

隨后同學(xué)之間互相干杯，借此來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情。一杯又一杯，同時(shí)也向老師敬酒，以此來(lái)表達(dá)對(duì)老師的教育之恩。可是快到聚會(huì)結(jié)束之時(shí)，很多同學(xué)都醉了，很寬的路不夠川。時(shí)間如流水，一晃而過(guò)。很多人都會(huì)感慨，要是能倒流該多好啊！一切的一切都會(huì)重新開(kāi)始。不過(guò)現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了。因?yàn)檫@根本不可能。此時(shí)我們只

能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，好好的珍惜眼前的才是最現(xiàn)實(shí)的。

第二天，我們將收拾好行李，離開(kāi)生活三年的石阡中學(xué)。回到家一個(gè)星期左右，高考分出來(lái)了，一查３８２分，挺高興的，根據(jù)往年的分?jǐn)?shù)線藝術(shù)考生這分?jǐn)?shù)線足夠了。幾天過(guò)后分?jǐn)?shù)出來(lái)了，本科線３３２。隨后就回到學(xué)校填志愿。兩天過(guò)后又回到家中，感覺(jué)時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，于是又回到阡城打工，水電安裝，將近一個(gè)月的工作時(shí)間，真正的體會(huì)到了掙錢(qián)的來(lái)之不易，從此嚴(yán)格要求自己要節(jié)約用錢(qián)，并且每天都在關(guān)注錄取情況，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是居然沒(méi)被錄取。此時(shí)內(nèi)心是無(wú)比的沉痛，眼看就要開(kāi)學(xué)了，沒(méi)錄取通知書(shū)，還好當(dāng)時(shí)填了一個(gè)專(zhuān)科，不然這個(gè)大學(xué)真的就泡湯了。

２０１０年８月二十幾號(hào)收到通知書(shū)，也就是在農(nóng)歷的六月二十 五日辦的學(xué)酒，邀請(qǐng)了親朋好友來(lái)家做客，多多少少都要表示一下。最后總共就一萬(wàn)多塊吧！全給我包著來(lái)上學(xué)了。來(lái)北京的一路上都還很順利，總共坐車(chē)就花了30多個(gè)小時(shí)。到京的時(shí)候腳都腫了，幸運(yùn)的是沒(méi)買(mǎi)到坐票還有座位坐，可想而知要是站著這么長(zhǎng)時(shí)間結(jié)果又是是怎么樣。下車(chē)后看見(jiàn)了姐姐，心里很高興，也很親切。同時(shí)也找到了我學(xué)校接待組的，隨后就跟著校車(chē)來(lái)到學(xué)校。心想心目中的大學(xué)是怎樣的呢？心里樂(lè)呵呵的??大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右吧！到學(xué)校了，姐姐跟我一塊辦理入學(xué)手續(xù)，隨后就把行李搬回來(lái)了宿舍。然后去了校外的餐館吃了一頓飯。之后姐姐就回學(xué)校了。

大學(xué)生活的第一課《軍訓(xùn)》。對(duì)于一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)是必須要經(jīng)歷的，它能磨練一個(gè)人的意志。在苦難中自立﹑自強(qiáng)。

通過(guò)七天的訓(xùn)練，完成了軍姿、齊步、正步、軍體拳等科目的訓(xùn)練。最后花一個(gè)上午的時(shí)間進(jìn)行七天的軍訓(xùn)成果匯報(bào)，也就是閱兵式。隨后下午就隨軍車(chē)到南校區(qū)。第二天也就開(kāi)始上課了，適應(yīng)人生的新階段，大學(xué)的上課以及教學(xué)模式自主管理和高中的一切完全不一樣。在高中不上課有老師逼著，有時(shí)候還會(huì)受到處罰。可是大學(xué)就不一樣了，老師再也不會(huì)每天都逼你學(xué)習(xí)了，全靠自己自覺(jué)，自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。每天除了上課以外很多時(shí)間全靠自己支配。

如果想飛，就要相信自己能飛??是鳥(niǎo)兒就能在天空飛翔﹔是 魚(yú)兒就能在水里遨游﹔自由自在，過(guò)詩(shī)意的田園生活，看美麗的天空。深信大學(xué)是美好的，未來(lái)的生活也是美好的。接下來(lái)開(kāi)始談我的大學(xué)生活吧﹗

就從大一開(kāi)學(xué)的第一天講起吧，報(bào)到﹑注冊(cè)﹑領(lǐng)書(shū)上課。在這里一切的一切都跟以前大不一樣了。比如說(shuō)，上課沒(méi)有固定的座位，教室也是好幾間。上課的課程也沒(méi)那么多，一個(gè)星期每一科也就一次課，或是早上或是下午。晚上沒(méi)自習(xí)，所以更多的時(shí)間要靠自己合理安排。上學(xué)期全開(kāi)的是基礎(chǔ)課，都是為后來(lái)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課奠定基礎(chǔ)的。比如說(shuō)，語(yǔ)文﹑英語(yǔ)﹑素描﹑色彩﹑體育﹑計(jì)算機(jī)等。特別是語(yǔ)文老師，高齡但對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)職業(yè)﹑關(guān)愛(ài)學(xué)生。他教會(huì)了我們學(xué)會(huì)做人﹑學(xué)會(huì)讀書(shū)﹑尊敬師長(zhǎng)﹑孝敬父母﹑關(guān)心他人。

雖然說(shuō)求知乃人的天性,但娛樂(lè)、參加社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生活的重要組成部分。于是藝術(shù)設(shè)計(jì)系組織了10級(jí)的新生去參觀了天安門(mén)、鳥(niǎo)巢、水立方等著名景點(diǎn)。對(duì)于一個(gè)來(lái)自外地的大學(xué)生，對(duì)此都感到

好奇，因?yàn)槲覀冎皇峭ㄟ^(guò)電視上和書(shū)本上了解過(guò)，看起來(lái)那是多么的壯觀，多么的美麗。真想到門(mén)前去走走，可是現(xiàn)在夢(mèng)想已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)了，當(dāng)我走在天安門(mén)腳下，心情是無(wú)比的激動(dòng)。當(dāng)偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席站在天安門(mén)城樓上宣告中華人民共和國(guó)今天成立了，全國(guó)人民同歡呼！

時(shí)光匆匆，金秋歲月。

第二篇：讀書(shū)隨筆 我的讀書(shū)生活

讀書(shū)改變生活

一句名言說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)：“我撲在書(shū)上，就如饑餓的人撲在面包上”。書(shū)，無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在我的身邊，填報(bào)了我那饑餓的肚囊。晨曦初露，斜倚桌邊，任窗外風(fēng)箏滿天，歡呼不斷，我的心卻固守著與書(shū)的約定。傍晚臨近，獨(dú)坐窗前，聽(tīng)窗外細(xì)雨如詩(shī)，看書(shū)中人生如戲。“舉身赴清池”、“自掛東南枝”的無(wú)奈抉擇；“臥薪嘗膽數(shù)十載，三千越甲可吞吳”的堅(jiān)韌毅力；“羽扇綸巾，談笑間墻櫓灰飛煙滅” 的絕代風(fēng)華?? 行行文字仿佛片片美麗的音符，奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟。

一、讀書(shū)變了

然而，隨著現(xiàn)今社會(huì)的發(fā)展，“讀書(shū)”變了！變成了安坐桌前，目視前方那或長(zhǎng)或方的顯示屏。雖然，人——還是同樣人，書(shū)——還是同樣內(nèi)容的書(shū)，但是，讀起來(lái)的味道已然完全不同，少了的是清雅，多了的是市儈。誠(chéng)然，社會(huì)在變化，但是就我個(gè)人而言，紙質(zhì)書(shū)是永遠(yuǎn)也不可或缺的。因?yàn)槟鞘且环N生活的調(diào)節(jié)劑。又有什么比得上三兩好友齊坐桌前，同品一壺茶，各看一本書(shū)來(lái)得舒服呢，在這個(gè)節(jié)奏緊湊的社會(huì)，這樣偶爾的清雅與閑適不也有其存在的價(jià)值嗎？

讀書(shū)，終歸是有所求，不在于專(zhuān)注與否，關(guān)鍵是理解了什么沒(méi)有？你在讀書(shū)的過(guò)程中有沒(méi)有什么的收獲。若有，則讀書(shū)有用，若無(wú)，則是白讀書(shū)了，當(dāng)然，讀書(shū)也要看是為什么而讀，如學(xué)生，學(xué)習(xí)之余，去讀一讀書(shū)，也還是為了汲取知識(shí)而讀書(shū)，那么，其讀書(shū)不可避免會(huì)有些許的苦累。而學(xué)者讀書(shū)一則為了考證，二則為了搜尋，三是為了印證，這類(lèi)人讀書(shū)相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較枯燥的。至于一般人，讀書(shū)則是一種消遣了。為了這或那的原因，俗者為顯擺、賣(mài)弄、夸耀等等，雅人則是情趣、雅樂(lè)為主了。借用培根說(shuō)的：“讀書(shū)不外乎三個(gè)目的，消遣、炫耀和充實(shí)自己”。不過(guò)，現(xiàn)在又有為另一種目的而讀書(shū)的，那就是：為時(shí)尚而讀書(shū)！——如果你不讀這種書(shū)就沒(méi)有品味。這樣的讀書(shū)就得另當(dāng)別論了。為了裝飾自己而讀書(shū)，讀了又如何，讀來(lái)讀去什么收獲都沒(méi)有，就像現(xiàn)今的文憑一樣，有，就真的能代表什么嗎？不一定吧。

二、我變了

當(dāng)然，在我看來(lái)，讀書(shū)代表一種生活——一種享受的生活。試想下，于微風(fēng)細(xì)雨的春日，獨(dú)處一閑亭靜角，置一靠椅，椅旁煮一壺清茶，耳聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，眼看手上書(shū)籍。既沒(méi)有圖書(shū)館的厚重、也沒(méi)有書(shū)店的勢(shì)利、只有那恍若脫離塵世的悠然與舒適。人生，不過(guò)如此罷了。在成長(zhǎng)路上，淡淡的書(shū)香一直在我身旁縈繞。毫無(wú)疑問(wèn)，讀書(shū)改變了我的生活。

心情浮躁時(shí)，我常常捧起唐詩(shī)這樽美酒細(xì)細(xì)品味。溫暖的春天，宛轉(zhuǎn)的江流，嬌美的鮮花，柔和的月色，微風(fēng)拂面的夜晚，任何一處風(fēng)景都足以使人心曠神怡。而詩(shī)人張若虛卻用他那神奇的筆將這五道美景不露一絲痕跡地交融在一起，編織成一幅恬靜的山水畫(huà)。“春江潮水連海平，海上明月共潮生??”在輕輕地朗讀后，我的心思慢慢沉靜下來(lái)。

失落的時(shí)候，我再次翻開(kāi)唐宋詩(shī)篇。白居易的《琵琶行》，講述了詩(shī)人對(duì)被壓在最底層的藝妓的理解和同情，而歌女的凄涼身世，也令詩(shī)人有了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的心靈呼應(yīng)。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如絲雨。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)??”在歌女天籟般的琴曲中，我仿佛尋到了一份慰藉，人自也振作起來(lái)。

而當(dāng)我愉悅之時(shí)，我愿在書(shū)中攜手三毛，游遍世界。撒哈拉沙漠的雄美落日和裊裊炊煙，周莊的粉墻黛瓦和小橋流水，東南亞的綠島椰風(fēng)和陽(yáng)光細(xì)沙??讓我迷戀，令我向往。

早春，我愿沐浴在和煦的陽(yáng)光下，讀一本《雨季不再來(lái)》，沉浸在作者曼妙的旅程中；仲夏，我愿躺在草席上，讀一本《蘇東坡傳》，讓蘇軾的灑脫不羈替我趕走悶熱；深秋，我想站在藍(lán)天下，讀一本《愛(ài)的教育》，感受一種人性的情懷；寒冬，我愿拎一只《小桔燈》，讓它的光溫暖著我。

讀書(shū)伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)春秋，它讓我戒驕戒躁，給我力量和勇氣。在書(shū)中，我讀到了人間的善惡、情仇、愛(ài)恨和悲喜。

讀書(shū)，讓我從一位懵懂無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一位知書(shū)達(dá)禮的少女。

讀書(shū)真的改變了我的生活。

第三篇：我不是壞人生活隨筆

我不是壞人生活隨筆范文

在平平淡淡的日常中，相信大家一定接觸過(guò)隨筆，隨筆其實(shí)就是日常生活中對(duì)一些事件的想法，及時(shí)捕捉，隨手記錄下來(lái)。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱(chēng)贊的隨筆嗎？以下是小編整理的我不是壞人生活隨筆范文，希望對(duì)大家有所幫助。

然后，我就突然發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)壞人了。

狹隘的思維觀讓自己在某種程度上默許：不能做十足的好人，就意味著是壞人了。

然而，什么又是好人呢？給人欣慰，給人幫助，給人快樂(lè)，給人幸福，好人大抵如此。于是，我不是好人，亦或者是為壞人。

我不愛(ài)笑，一張時(shí)黑時(shí)紅的臉，偶爾自帶憂郁的同時(shí)給人以冷漠和距離。不愛(ài)說(shuō)話，不會(huì)靈活說(shuō)話，操一口不地道的普普通通的話，偶爾激動(dòng)時(shí)，還會(huì)結(jié)結(jié)巴巴。最主要沒(méi)有建樹(shù)，底子不厚，故而底氣不足，既不能自傲于他人來(lái)自得，亦不能成為他人談資以供眾樂(lè)。

我想，我應(yīng)該是壞人的。我想象只用眼神就可讓活潑的小孩害怕著哭泣；用莫名而來(lái)的高傲讓即便是自傲優(yōu)越的美女也無(wú)懈可擊。而誰(shuí)又會(huì)欺負(fù)小孩，忍心無(wú)視美女呢？所以我是壞人。

某天走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)愛(ài)自己勝過(guò)一切。我總是渴望無(wú)條件的索取關(guān)愛(ài)，于是我等待電話、等待短信，失意悲傷時(shí)不停地翻著電話簿或?qū)懴聨仔凶砸詾閼n傷的文字，這些都不過(guò)是企圖獲得理解與安撫。年齡的增長(zhǎng)在剝落了我身上很多東西的同時(shí)，卻在某種程度上加深了對(duì)感情的依賴(lài)。然而慢慢發(fā)現(xiàn)這其實(shí)并不是件好事，就像我一直喜歡聽(tīng)梁靜茹的`歌，但那高高的音調(diào)卻只能讓我仰視。依賴(lài)卻無(wú)從著落。

當(dāng)索取大于付出，我成了壞人。

我當(dāng)然是壞人。脾氣總是壞壞的，屬于容易生氣且在一定時(shí)間內(nèi)記仇的卻總是容不下他人種種毛病且時(shí)常抱怨的孩子。孩子喜歡我行我素，思維單向，我也偶爾這樣。那些因此與我有沖突的朋友，就姑且以大人的身份去原諒一個(gè)小孩的過(guò)錯(cuò)吧。小孩在無(wú)意傷他人的同時(shí)，也會(huì)傷害自己。只是這種傷害總是要在以后的歲月中體現(xiàn)，那是帶有時(shí)間的刻痕，深入骨髓且無(wú)法與人言說(shuō)的苦痛。

當(dāng)成年人擁有小孩子的脾氣時(shí)，我成了壞人。

我成了壞人，但我不愿做一個(gè)壞人。我嘗試著放開(kāi)自己，尋找生活中新的事物。有依賴(lài)是長(zhǎng)不大的，盡管有時(shí)候這只是默許。就像某天突然意識(shí)到自己是壞人一樣，它是環(huán)境中各種因素的作用下無(wú)意識(shí)發(fā)展的結(jié)果。

然而，做壞人也是人生中的一次體驗(yàn)，它預(yù)示著成長(zhǎng)，承載者青春的記憶。那個(gè)時(shí)候的真性情以后還會(huì)有嗎？都說(shuō)人的成長(zhǎng)意味著冷漠與圓滑，多年后的我還會(huì)鄙視官場(chǎng)與權(quán)力嗎？還會(huì)在哭泣沮喪時(shí)翻著電話簿給某個(gè)人打電話嗎？這些都是未知，我不相信永恒，所以我不考慮未知。

但我又是不壞的，做過(guò)的幾樣壞事也不足以拿出去自詡，故而也壞不出名堂。青春本就意味著無(wú)意識(shí)的傷害與被傷害，當(dāng)一切都停止的時(shí)候，我們也就長(zhǎng)大了。人長(zhǎng)大了就會(huì)戴上標(biāo)有好人的面具。

我不是壞人！

第四篇：我的暑假生活隨筆

我的暑假生活隨筆

好不容易盼來(lái)了期待已久的暑假，卻在老師宣布放假的當(dāng)天被父母“欽點(diǎn)”回老家?guī)兔Ω赊r(nóng)活。

剛回到家，媽媽便叫我下田幫她拋秧。從來(lái)沒(méi)干過(guò)粗重活的我哪會(huì)什么扯秧拋秧呀。彎著腰在烈日下曬了一下午，雖然我是幫了忙，不過(guò)好像老是在幫倒忙。扯秧的時(shí)候，拋秧板都被我扯破了好多，拋秧的時(shí)候，老是把秧苗扔到一堆去了，害得爸爸又要去拔出來(lái)重新插。

也許是我實(shí)在不會(huì)干農(nóng)活吧，第二天父母便沒(méi)有讓我去田里了，而是從田里運(yùn)回了玉米，讓我剝皮、打籽和曝曬。往后的好幾天都在干同樣的事。

本來(lái)這些都不是很困難的事情，可是可惡的天氣老愛(ài)開(kāi)玩笑，每次快到傍晚時(shí)，它都會(huì)打幾個(gè)悶雷，刮幾陣大風(fēng)，嚇得我趕忙去收玉米，可是最后卻連半滳雨都沒(méi)有落下來(lái)。

舅舅家的'棗熟了，我們一起去打棗兒吃。我舉著竹竿左敲右敲落幾顆棗兒，可是我那猴子似的表弟竟爬上棗樹(shù)，雙手抓住樹(shù)干奮力一搖，棗兒便“簌簌簌”地往下落，真是不公平。

由于父母回農(nóng)村才半年，家里并沒(méi)有電視，我也因此錯(cuò)過(guò)了奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式，真的很遺憾呀。還有一件更遺憾的事，我十六歲的生日，竟然連一塊蛋糕都沒(méi)的吃，好悲涼啊！

鄉(xiāng)村的景色其實(shí)是很美的，空氣也很清新。有高林古木，青蔥竹園，當(dāng)然還有鳥(niǎo)語(yǔ)花香啦。我家屋檐下就有一個(gè)燕子窩呢。廣闊的田園當(dāng)然也是一番美景，夜晚的景色就更迷人了，在城市里現(xiàn)今已難看到的滿天星斗。城市的天，好象很高很高，只有幾顆稀疏的小星星掛在天幕上，其它的是墜落了么？

稻田里，少不了青蛙。一天晚上，表哥去抓青蛙，就我給他掌燈，雖然當(dāng)時(shí)月色籠照，且還有手電筒隨身，可是還是一個(gè)不小心踩進(jìn)了田壟邊的溝里，濺起了一身的泥，也將表哥要抓的青蛙給嚇走了。也許這一身的泥與表哥的自責(zé)是捕捉青蛙的懲戒吧，我以后可再也不敢了。

暑假即將結(jié)束，我也要回城市上學(xué)了，坐在回冷區(qū)的車(chē)上，心中對(duì)美麗的鄉(xiāng)村有些不舍。下次放假我還會(huì)再回來(lái)的……

第五篇：我的家鄉(xiāng)的生活隨筆

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)特別美！一條條清澈見(jiàn)底的小河，一朵朵五彩繽紛的野花，一棵棵粗壯青翠的大樹(shù)……

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)上了那清澈見(jiàn)底的小河。小河里，有許多自由自在的魚(yú)兒游來(lái)游去，有時(shí)還會(huì)有一群小鴨子來(lái)這里嬉戲。我也時(shí)常來(lái)小河里捕魚(yú)。偷偷告訴你們哦，小河里有許多螃蟹，它們通通躲在石頭下，真是狡猾。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)上了那五彩繽紛的野花。在一塊空地上，有許多五顏六色的野花，置身其中，就像是走進(jìn)了一片花的海洋。緊緊依偎在花的世界里的，還有那一叢叢嫩綠的小草。我經(jīng)常和小伙伴們一起去那玩，玩累了就躺在草地上舒舒服服地睡上一覺(jué)，真愜意。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)上了那粗壯青翠的大樹(shù)。大樹(shù)上居住著好多小鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒輕快地從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)，又從那棵樹(shù)躍到這棵樹(shù)。每當(dāng)清晨，樹(shù)林里就會(huì)響起歡快的歌聲，美妙極了。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)那清澈見(jiàn)底的小河，愛(ài)那五彩繽紛的野花，愛(ài)那粗壯青翠的大樹(shù)……