第一篇：校園學期工作報告

各位領導、尊敬的來賓、代表們：

一中第四屆第二次教代會在金雞長鳴聲中勝利召開了，這是我們學校民主管理進程中的一件大事，我代表學校行政班子向大會表示熱烈的祝賀。多年來，教代會已經成為一中人集思廣益、暢敘心聲、同謀發展的平臺，我祝愿本次教代會順利完成各項議程，取得圓滿成功。

過去的年，全校師生認真學習鄧小平理論和“xxxx”重要思想，深入貫徹黨的xx大精神，干事創業、只爭朝夕、克難奮進，譜寫了學校發展史上的新篇章。學校鞏固了省一級達標高中校驗收的成果，順利通過省級文明學校復評，成功承辦 市“中學生法制警示教育”活動、市“加強和改進未成年人思想道德建設工作會議”和xx市首屆中學生辯論賽，實現了學校高中辦學規模的進一步擴大，大力推進新課程改革取得顯著成效，學校的辦學實力明顯增強。

這一切無不凝聚著全校師生的辛勤勞動與無私奉獻。在這里，我代表學校，向代表們并通過各位代表向全校教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!自從年學校參加首屆高考以來，在連年招生起點低，生員處于弱勢的背景下，全校師生奮力拼搏，不負眾望，我們已有六次捧回全市“高中畢業班教學質量綜合評估優秀獎”的獎牌。

年，學校再一次取得令社會為之矚目的高考成績：我校考生上本三線以上共277人，其中達本一線58人，應屆生上線數比去年增長51%。學生李圣軒獲xx市理科狀元，全市高考總分前六名中我校占4人;全市高考總分630分以上共11人，我校占6人;高考單科前三名全市25人，我校占了15人;其中理綜和文科數學囊括xx市前五名，理科英語1人獲泉州市第二名，理綜1人獲泉州市第十名。

年，我校高中各科會考成績同樣顯著，我校高中會考成績在全省同類中學中排名位次大步前移。

第二篇：學期工作報告

學期工作報告

時間過得很快，大一下半年又要畫上句號了。在輔導員老師的指導和關心支持下，這一學期11汽車運用班結合自身特點和實際，在班委的努力策劃下，有目的、有計劃、有針對性的開展了各種班級活動，取得了一定的成績，也豐富了班同學的校園文化生活。現就這一個學期的工作總結如下： 一，常規工作

1，定期召開班委例會，對近期班級工作的總結，提交下一階段的工作計劃以及對各項活動開展的討論；開展批評與自我批評；發現工作中的不足之處，及時加以改正；以達到更好的為本班同學服務的目的。2，組織各班委對班級同學的學習以及生活的上指導。如，上課的調配，身體不適的同學的登記等等。3，認真傳達每周的一次班長例會的內容，以飛信或博客通知到每一位同學。二，活動方面 1，參與的活動

（1）參加院舉辦的體育知識趣味運動比賽（2）參加科技文化節比賽

（3）參加文化藝術節的節目征集，最后本班多位同學在開幕式上表演 2，舉辦的活動

（1）組織春日踏青，與管理系的同學一起到大學城印象園一日游。大家都踴躍參加，在校外互助互愛，凝聚了班級的活力，也加強了與別系別班的交流。

（2）“五四紀念”團日活動，本班組織去烈士陵園掃墓，讓大家更加深刻的了解烈士們的事跡，感受文化的熏陶。

（3）宿舍間的交流會。組織各個宿舍代表一起討論各自宿舍的問題，大家一起交流借鑒，相互學習，促進感情。（4）“聚餐”。一次小小的聚餐，卻凝聚了很是強大的凝聚力。難能可貴。

（5）開展“感恩”活動。通過戶內戶外，白天晚上，兩種形式的結合。讓這個感恩更加深入09涉外班每個同學的心里。

以上的活動都是班委經過激烈討論，積極努力，策劃精心籌備的，凝聚很多心血。加上同學們的積極配合，才取得了較好的反應。這是我們全班的成果。很是感謝大家，對我們班委的支持。三，其他工作方面

（1）在本班早讀晚修的固定教室（d102）（2）開展活躍學習氣氛的相關早讀形式。

（3）虛心收集班級同學對班委的意見及建議，并開了總結大會。不斷地改進工作，更好的為09涉外服務。四，在不足中成長，在經驗中進步。本學期09涉外文秘班在全體班委的共同努力下，工作得以順利展開并取得了較好的成績。同時也發現了自身的不足之處，具體總結如下：

（1）各班委能基本完成規定的任務，積極性相比第一學期有提高，但是還有進步的空間。（2）各班委的默契配合度也是有待提高的。

（3）而我作為一班之長，也是存在很多的不足。這些都會在以后的工作中不斷改進。在這些不足中我們會吸取經驗教訓，不斷地總結，然后進步。五，個人感言

當這個班長，鍛煉了很多。成長了很多。這個學期，是最后一個學期了。我也盡了最大的努力去做好。感謝輔導員對我的指導，也非常感謝09涉外文秘班的全體同學對我的支持，因為有你們，我才可以，因為有你們，我才能做好。希望以后的日子里，大家一起努力，一貫的支持我們的接下來上任的班長。

第三篇：依法治理校園工作報告

提供一篇工作報告，為您提供幫助！

依法治校工作匯報我校是省普通中學三級達標學校，創辦于1994年8月。目前，全校教職工176人，學生2838人。幾年來，我校認真貫徹上級有關依法治市工作會議精神，結合本校實際情況，采取積極有效措施，推進“四五”普法進程，加強校園治安綜合治理，加大依法治校力度，在優化育人環境中取得明顯成效。學校被評為泉州市“文明學校”、泉州市“交通安全校”、泉州市“優秀家長學校”、南安市“創安先進單位”、南安市“十佳職業道德先進單位”。

一、學校領導重視，組織機構健全幾年來，學校領導對依法治校、依法治教工作和校園創安工作及普法教育非常重視，擺上學校工作的重要議事日程，成立“鵬峰中學依法治校工作領導小組”，由陳文取校長為組長，綜治副校長，市公安局副政委黃江水及學校黨支部副書記葉青、副校長黃世純為副組長，成員包括各處室、工團負責人。領導組下設辦公室。制定規劃，實施意見，并把此項工作納入學校工作議程，做到有計劃，有總結，學校還成立了“普法工作領導小組”、“創安工作領導小組”、“創建交通安全校工作領導小組”、“普法工作領導小組”、“幫教學困生工作領導小組”以及“治安巡邏隊”、“義務消防隊”、“共青團警隊”．“紅領巾小交警”等組織，學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰。

二、推進“四五”普法進程，增強師生法制意識增強廣大師生的法律意識與法制觀念，是抓好依法治校重要條件和群眾基礎。今年是“四五”普法工作的第三年，也是落實黨中央、國務院“四五”普法規劃關鍵的一年。我校把普法教育作為依法治校的工程來抓．具體做法是：成立普法工作領導小組；利用“國旗下講話”、班會、校會、團、隊活動對學生進行法制教育；通過專欄．班級黑板報、廣播臺等宣傳媒體對師生進行普法宣傳；與市檢察院、法院聯合出版“每日一法”宣傳欄；充分利用教育的主渠道課堂教學，特別是通過政治、語文等學科的教學滲透法律知識，對學生進行“我做合格小公民”的宣傳教育；組織教師參加“四五”普法知識測試，使師生做到學法、知法、守法；把普法教育與貫徹執行《公民道德建設實施綱要》、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、“五有”、“五無”的養成教育結合起來；把普法教育與“班風千分賽”、“星級宿舍評比”活動結合起來，使學生養成遵紀守法的良好習慣，人人爭當文明學生。

我們還組織教師學習《義務教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，通過廣播及墻報宣傳《預防未成年人犯罪法》．在普法宣傳教育中，結合實際，開展形式多樣的活動。如舉辦法律知識競賽、講故事比賽、征文比賽、文藝表演等活動，邀請公、檢、法領導來校為全校師生作法制教育報告；觀看遼寧省少年犯文藝演出；組織學生參觀市“預防青少年犯罪圖片展”；組織學生參加市法院舉行的“違法犯罪分子公判大會”；組織學生聽取泉州市“遠離毒品、關愛未來”禁毒教育演講團的演講。通過一些未成年人犯罪的活生生事例教育每—位學生，影響每一個家庭，起到良好的宣傳教育效果。

三、健全規章制度、落實責任到人學校的安全工作直接關系到千家萬戶的幸福安寧和社會的穩定，關系到民族的未來和希望。為保障師生的人身安全和學校的財產安全，保證良好的教育教學秩序，學校強化安全工作責任制。一是校長與各處室及有關部門簽訂安全責任狀；二是校長與各班主任簽訂安全責任狀；三是各班主任與每位學生及家長簽訂安全責任狀；四是各班主任與每位學生及家長簽訂告別“三廳二室”責任狀，層層落實安全責任制。同時，學校還建立健全各種安全管理制度，各種制度全部上墻，形成共識，互相監督，牢固樹立“安全第—”的思想，落實“誰主管、誰負責”的原則，把安全工作落實到每位領導、教師、學生及家長，確保校園安寧，使“教師舒心、學生安心、家長放心。”為促進學校安全工作管理的制度化和規范化，我校根據《南安市學校安全工作量化管理辦法(試行)》的有關規定，在隊伍建設、規章制度、宣傳教育、班級管理、寄宿生管理等方面制定了五個大項28個小項的評比內容，對有關部門及人員采取量化和目標管理，定期進行安全檢查，常抓不懈。由于全校師生的共同努力，我校多次接受上級創安驗收，連年評為優秀。

四、聚力齊抓共管，實施綜合治理

1、配備綜治副校長。為更好地維護校園周邊治安秩序，搞好校園治安綜合治理，營造良好的安全氛圍。在市委、市政府的親切關懷下，在公安部門的大力支持下，先后聘請了市公安局副局長傅子評同志和副政委黃江水同志為綜治副校長，發揮了公安干警的工作優勢，維護了“校園特別管護區”的治安秩序，為確保校園一方平安起到了積極的作用。

2．加強與居委會、派出所配合，形成齊抓共管局面。學校聘請金街居委會領導擔任校外輔導員和學校關工委成員；派出所干警積極配合學校處理有關的治安案件并定期進行治安巡邏。每年的高考、中考和高中會考，市公安局和柳城派出所都派出干警來校維持考場秩序。幾年來，考場秩序井然，無治安案件發生。學校參與社區共建“文明安全小區”活動，我校陳文取校長被金街居委會聘為“四五”普法教育領導組成員、共建文明安全小區理事會理事。

3、開展交通安全教育活動。我校地處市區南大路，坡長路陡，車流量大，存在交通安全隱患。為此，學校與交警中隊開展共建活動。每天放學，除安排值日行政、值日教師、共青團警隊、紅領巾小交警上路執勤外，交警大隊還派出干警在路口指揮、疏導，嚴格要求路上的學生或其他行人、車輛遵守交通規則。通過開展交通安全教育，增強了學生的交通安全意識，幾年來，無發生重大交通事故，學校因此被評為泉州市首批“交通安全校”。

4、開展校園消防安全專項治理工作。我校一貫重視消防安全教育，在市公安消防大隊的支持下，通過各種渠道增強師生的安全防范意識和臨危應變能力。主要做法有：與各處室、部門、學生及家長簽訂消防安全責任狀，責任到人；成立教師義務消防隊；加大資金投入，嚴格按照國家有關規定配置消防設施和器材，設置消防安全標志；多次邀請市消防大隊領導到校作消防安全知識講座，并舉行滅火演練；每天由巡邏值日的行政、教師、學生進行防火巡查；每學期組織三次安全檢查，收繳管制刀具、收繳火種及易燃易爆物品；加強師生的用電管理，切實做好“防患于未然”的工作，使我校消防安全工作落到實處。

5、加強家校聯系，形成三結合教育網絡。為共同教育好下一代，使之健康地成長。學校加強與社會、家庭的聯系，形成三位一體的教育網絡。成立家長學校、舉行家長座談會，舉行家教經驗交流會，并把教子有方、有獨到見解的家教經驗選出若干編印成冊供其它家長學習借鑒；聘請離退休老干部、老教師擔任學校關工委成員；邀請市關工委領導來校作報告。通過這些活動的開展，促進了良好校風的形成，樹立學校的良好形象，受到了學生家長及社會各界的普遍贊譽。學校因此被評為泉州市“優秀家長學校”。

6、開展黨員幫教學困生活動。黨支部加強黨建工作，努力實踐“三個代表”，真正發揮戰斗堡壘作用。支部要求每位黨員每學年至少要結對幫教2名學困生，通過談心、家訪、個別輔導等形式對學困生進行幫教。

活動開展以來，所掛鉤的學困生都有不同程度的轉變，杜絕了重大違紀行為的發生。此外，學校還成立轉化差生工作領導組，制定轉差措施。學校嚴格收費標準，對貧困生采取減、免、緩措施，受到了上級領導、學生家長及社會各界的充分肯定。此外，學校充分發揮教職工的主人翁作用，使其積極參與學校工作，發揮自己的聰明才智，為學校的發展建言獻策。通過推行校務公開工作，開展師德建設、師德承諾活動，推進依法治校，規范學校內部管理，完善民主管理和監督機制，推進黨風廉政建設，密切學校黨群、干群關系，充分調動全體教職工教書育人的積極性，保證教育事業的穩定、健康發展。幾年來，我校樹立正確的教育思想，全面推進素質教育，加大依法治校、依法治教力度，取得了一定的成績。學校未發生重大責任事故，師生無違法犯罪。學校被評為“泉州市文明學校”、“泉州市交通安全校”、“泉州市優秀家長學校”、“南安市創安先進集體”。今后，我們將再接再厲，以鄧理論和“三個代表”重要思想為指導，不斷加強校園治安管理，調動一切積極因素，大力推進依法治校進程，使我校教育教學工作更上一層樓。

第四篇：學期工作報告

學期工作報告

伴著紛飛的雪花，踩著歡慶的氣氛每晚們將今年的輝煌與成就塵封于歷史的檔案，期盼著即將來到的2014年，我無比的高興與自豪，作為一名文藝委員，在過去的半年里我在這個職位學到了許多東西，得到了以往得不到的鍛煉，在老師和同學的幫助下我以較為認真的工作態度完成了本學期的工作。下面我就對過去的一學期的工作和心得做一個小總結。

首先，在這個職位上，我服從上級部門的安排，認真聽從老師和學姐們的指示，做好自己的本分工作，我會及時把學校的關于文藝的通知轉告班上的同學，并鼓勵同學們踴躍參與各項文娛活動，如果出現少人報名或者沒有人報名的現象，我會到各個宿舍去宣傳鼓動，而且還找那些擅長這些文娛活動的同學交流，鼓勵她們積極參加。例如在這學期的護理系舉辦的《風采之星》大賽里，我們班共有六個同學參加，登上了那個看似不大卻需要勇氣的那個舞臺。雖然沒有取得很高的名次，但我也很想為她們鼓掌。之后，學校又如期舉行了《我們的主題歌》我找到了班里在班會上有過表演的同學鼓舞她們去參加比賽展示自己，同時宣傳委給了我很大支持。其次，我也了解我們班同學參加各種社團來豐富充實自己，在社團聯合會上我們班有五位同學參與其中，參加表演節目《紫竹調》得到學姐的好評，還有表演時尚精彩的現代舞，受到了同學的喜愛，促進了晚會的舉辦成功，也為大家的學習生活增添光彩。還有，在前幾次的主題班會里，我收獲了許多，首先是制作PPT，因為以前也沒什么經驗。很慶幸很感謝幾位班委的幫助，可以集思廣益，分工合作。就拿前不久的元旦主題班會來說吧，班長宣傳委都給我提了很好的建議。特別是班長，支持我的工作，陪我各個宿舍來回跑著收集錄像，耐心的為同學們解釋，謙虛的像我學習怎樣制作PPT怎樣剪輯合成視頻，陪我到深夜。然后其他班委各個分工，想在這個節日為大家和老師準備點小心意，把最美好的祝福送給大家。

在今后的工作中，我也會加強自身能力，結合不同的主題班會收集各種材料以更加直觀與生動的方式傳達給大家，我會盡力把班會變成大家的班會，增加文藝活動的民主性，聽取同學們的意見，調動同學們積極性。適當增加文藝活動的次數，并穿插小型的文藝聚會。多與學習的文藝部門聯系，獲取最新的文藝活動的信息，讓同學們有更多的機會與外界的文藝接觸，提高自身修養與水平。

最后，希望在新的一年里大家都能夠繼續進步，今天都比昨天過的充實精彩。我們已經在路上，需要一起去奔跑，加油！

第五篇：2014年下學期工作報告

2014年上學期工作報告

同志們：

2014年下學期明天就要開學了，新學期，我們迎來了三位剛從大學畢業的有志于教育事業的美女老師，同時，劉佳琦老師又回到了馬中的懷抱，她們的加盟給我們學校帶來了新的活力和希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。三位新老師是王瑋、李晴、唐婷。

下面我代表學校做工作報告。2014上學期工作簡要匯報

一、課堂教學改革觀念逐步被大家接受，學校課改模式初步形成。經過二年多的課改，課改的觀念被絕大多數同志所接受，參與課改的的老師越來越多，很多老師能夠根據學校“生本五環課堂教學模式”的基本要求，本著“自主、合作、探究”的新課程教學理念，積極參與實踐，取得了一定的成績。上學期，根據我們平時的巡課情況及對班級、老師相關資料的檢查情況，我們認為：

1、班級課改工作做得好的有178、179、182、183、187、188、190、194，做得較好的有177、184、185、189、193；

2、教師課改做得好的有袁太清、馬軍其、鄧紅衛、鄧祝蘭、鄧彩艷、鄧同春、董祖如、龔賽云、謝敏、譚海英、盧景瑜、鄧小巖、謝習容；做得較好的有仇壯志、譚桂蘭、鄧碧云、劉杏芝、鄧中田、黃世民、龔詠波、李乾、黃瑤、顏海英、劉志云、鄧季軍、陳洋、李偉、周葉霜等；

3、教研教改積極圍繞新課改開展活動，做得 好的教研組：數學組馬軍其、英語組鄧祝蘭、文綜盧景瑜，開展活動在5次以上。備課組做得較好，有過程資料的：八年級英語謝敏、八年級數學黃瑤、九年級語文袁太清、政治組劉杏芝。

二、很多老師專心教學工作、日常工作扎實。教師日常工作資料好的有仇壯志、袁太清、董祖如、鄧亞軍、盧景如、李旭明、謝習容、劉志軍、李乾、陳葉、譚海英、仇上仕、鄧彩艷、鄧紅衛、馬軍其、梁漢周、黃瑤、鄧祝蘭、龔賽云、劉杏芝、譚桂蘭、鄧小巖、譚美鳳、鄧再香、郭項周等。

三、很多老師牢記“教學質量是學校生命線”，教學工作務實，教學質量高。期末統考教學成績相對突出的有：七年級鄧彩艷語文超近5分，馬軍其數學超近5分，董祖如數學超近12分、譚海英、鄧積軍英語超3分、2分，謝習容生物超近4分，陳葉、盧景如地理超10分、3分；八年級劉杏芝政治超近4分，鄧根元數學超6分多，鄧同春數學超近4分，謝敏英語超9分多，劉志軍生物超近3分，龔詠波歷史超近3分，盧景瑜地理超6分多；九年級袁太清語文超近4分，鄧紅衛、劉志云數學超2分多，鄧祝蘭英語超4分多，龔賽云英語超2分，羅瑤志物理超3分多，李乾歷史超近3分；班級學風較好，學習成績相對突出的是：獲得綜合排名第一的班級178、183、189：期末統考成績獲得綜合排名第二的班級182、188、193：期末統考成績獲得綜合排名第三的班級180、187、190。

四、初中階段的學生管理工作是最辛苦最繁雜的，但我們的老師任勞任怨、政教處、學生處的領導、老師和班主任、及大部分副 班主任、任課教師齊抓共管，多形式、多渠道、全方位對學生進行教育和管理，大家正在為學校良好校風、學風的形成持之以恒，不懈努力。學生處認真組織學生會干部開展工作，組織相關活動，堅持及時總結反思，提高了學生素質和自治能力，為學校管理起到了積極作用；學生養成教育卓有成效，我校學生養成教育多次受到上級表揚。班級管理務實，班級學風較好、風氣正的班級班主任有：袁太清、鄧祝蘭、謝敏、黃瑤、陳葉、馬軍其、鄧積軍；上學期班級有進步的187、185、186；副班主任協助班主任管理班級比較積極較為突出的有：龔賽云、鄧再香、顏海英、鄧賢良、黃世珉、仇壯志、鄧小巖、劉仲飛、唐旺春、譚美鳳、盧瑾瑜、譚海英。各方面比較突出，期末綜合評比獲得優秀班級的：九年級182班、178班；八年級183班、188班；七年級189班、190班。

五、堅持學生全面發展，社團建設有了起步。社團活動組織開展得較好、學生投入有收效相對突出的有：李旭明所帶的足球社、劉海峰所帶的愛心社、周葉霜所帶的健身社、鄧中田的書法社、蔣業安、朱巧云的軍樂社、劉小兵、陶利波的籃球社、鄧曄的田徑社、李乾的美術社、方紅飛的器樂社、龔詠波的乒乓球社等 六，其它工作各有特色。學校安全工作常抓不懈，開展了相關活動，提高了學生安全意識和防范能力；德育工作開展了學生德育量化評估，盡管還很不完善，但是有了起步。辦公室積極搞好宣傳工作，傳遞正能量；工會積極為職工服務，為學校發展獻計獻策。后勤堅持服務師生、想方設法搞好師生伙食，學生、家長比 較滿意，尤其是畢業生會餐，學生非常滿意、同時融洽了學生與學校的感情；堅持開源節流，為學校正常運轉提供了保障。食堂項目建設質量安全一齊抓，確保了工程質量、進度和安全，保證了按時投入使用，操場建設正在進行。存在的主要問題：

1、畢業班成績及生物地理畢業科目教學成績很不理想

2、課改還存在應付、浮在表面，有的成了放任自流，學習效果相當差。

3、學生課間安全存在隱患

2014年，學校工作總的指導思想和工作目標是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，認真落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，求真務實抓課改，堅定不移正行風，積極推進教育信息化，嚴格規范學校各項管理，進一步提升教育教學質量，因地制宜創特色，全面提升學校辦學品位。2014年主要工作：

一、穩步推進教育教學改革，提高教學質量

教學質量的提高，一是抓好學風建設，二是推行課堂教學改革，實現自主、和諧、高效的課堂，課改最終要達到的是讓教師樂教、善教，讓學生好學、會學。傳統的課堂“滿堂灌”，老師包打包唱，忽視了學生的主體作用，學生在這種教學方式下思維變得懶惰，甚至厭學，學習效益低下。課改只做樣子或借課改之名偷懶、放任自流，效果只會更差。真正認真進行了課改的老師，教學成績肯定不差，我想這一點大家都心知肚明。課堂教學改是全縣教育工作近期內的三大主要工作之一，我們不能因上屆畢業班成績不理想就放棄課改。我們應該安下心來冷靜思考，究竟我們的課改真正改了嗎？務實了嗎？今后怎么做？ 本期改革設想：

1、再進一步提高認識，營造課改氛圍。全體教師要真正統一到“為學生終身發展服務”的高度上來，理想的課堂應該是實現學生學業有成與綜合素質全面發展的最重要的陣地。我們的課改理念是“參與在每一節課（學生全員參與，師生共同參與，全程參與）；創新在每一節課（教法創新、學法創新、觀點思路創新）；成功在每一節課（有獲取成功的動機，有展示成功的機會，有享受成功的喜悅）”。通過加強校園文化、班級文化、小組文化建設，開展學生演講、校刊、校網等多種途徑進行宣傳，讓課改理念深入人心，營造良好氛圍。

2、加強學習小組建設，進一步培訓好組長。學校教導處要定期對老師學生進行培訓，針對實踐中存在的問題進行探討，從而解決問題，完善我們的課改。改變培訓方式，用課改模式進行培訓。

3、切實落實小組評價和教師評價。任課老師對小組的評價要按學校要求全面進行評價（不能只有效果檢測分），要堅持節節課評，各班要堅持每天一小結，學校對各班情況每月組織一次總結表彰并公布。教師評價分隨堂聽課評價和課改堅持情況評價。隨堂聽課評價主要看教案學案是否相符實用、看課堂組織情況、看流程、看學生學習的興趣及是否真正參與、看學生的學習方法，看效果，當場交底，定期公布。課改堅持情況評價由領導平時巡課、調查學生、查看小組日志等方式全面了解綜合定等。期末綜合得出課改等次，與績效考核掛鉤。

4、教導處要組織開展好教師課改論壇，由教師來談感受、談做法，共同探討提升，破解課改困局；結合課改，搞好教育科研，開展微型課題研究。給予適當獎勵。

5、為配合課改，搞好預習，七、八年級晚自習，學校只安排老師管好紀律和安全，學生自主學習預習（主要是讀文本）或復習，學校根據各年級的特點規定科目，重點是理科。老師要提前發放學案，安排不超過20分鐘的內容，不得超量，也不得進教室多占時間。超出、多占時間的，學校我、班主任會干預，甚至扣分。

6、成立各種社團，如足球社、籃球社、田徑社、羽毛球社、乒乓球社、健身隊、書法社、讀書社、演講社、街舞社、軍樂社、愛心社、電腦制作、美術社、科技社，另加各年級數理化等社團。學校安排指導老師，定期組織活動，激發學生學習興趣，提高學生素質，做到課內、課外并舉。增設每天第8節課為活動課，開展社團活動或完成作業。

7、落實教育部書法進課堂的要求。每天安排時間，讓學生進行書法練習，分集體和個人進行作品評比

8、抓好畢業班工作。盡早開好家長師生動員大會和畢業班工作表彰及研討會，學生與家長要簽訂親子責任狀，修改完善好有關獎懲制度，早做準備，齊心協力，力爭明年中考有進步。

9、加強教學常規工作的督查。備課、作業等，隨堂檢查及時通 報

10、嘗試在自愿合作的基礎上建立班主任共同體，減輕班主任負擔，重視對班級管理實效的考核。

二、堅持“德育為先，育人為重”，提高德育實效。切實落實《德育常規》，創新工作方法，提高德育的針對性與實效性。我校的德育理念是：以激勵教育為主，從習慣培養著手，將身邊小事做好

1、根據各年級特點和縣局德育主題活動安排，切實落實好每月主題德育活動。學校、班級要圍繞主題、創新方法開展多種形式的活動，充分發揮正面教育的育人功能，學校采取平時檢查和班會競賽等形勢，督促落實。落實情況與班主任考核掛鉤。

2、辦好家長學校，構建學校、家庭、社會三位一體的德育工作網絡，形成教育合力。每期舉辦一期家長培訓班，規范系統的搞家長培訓工作，評選好優秀家長，推介家教方法。

3、鞏固養成教育成果。學校安排學生處副主任具體分管這項工作。師生員工都要養成不亂吐不亂扔的好習慣，不食麻辣食品和檳榔，公共場所禁止吸煙，做到校園時時清潔，寢室、教室時時整潔美觀。

4、建立健全學生會制度，提高學生自我管理能力。今年學生會可以嘗試對學校更多方面的管理，并將結果用時公布和運用。

5、學校團委要定期組織上好團課，開展活動，舉辦好入團儀式，團員要佩戴好標志。要讓團員有光榮感，發揮積極作用。

6、加強對期待生的思想品德教育，嘗試實行期待生德育導師制，通過談心、交朋友、一起參加有意義的活動，引導他們健康成長。

7、嘗試實施學生德育量化評價制度，每月上交數據到政教處，與學生評優、學生畢業升學掛鉤。

三、強化校園綜治安全工作，創建平安校園。

1、加強交通安全、消防安全和食品安全教育，開展反邪教、反毒品、反傳銷宣傳教育；

2、堅持做好學校安全隱患的排查與及時整治工作；每期進行一次疏散演練，提高師生自救能力；加強課間安全巡查，安排行政值班。

3、規范學生管理。做好對走讀生的核查工作，班主任要嚴格控制走讀生，非鎮區學生不得寄住在親友家，做好家長學生的思想工作，防止發生安全事故。走讀生學生憑通行證、寄學生憑統一印制的請假條出入，門衛要嚴格把關。學校領導、正副班主任、生輔老師、任課老師及工作人員要按照《中小學校崗位安全工作指南》履行好“一崗雙責”。

4、落實學校一日常規安全管理制度。配合政府，規范學生用車管理，教育學生不進營業性網吧。

四、加強師德師風工作，堅定不移正行風。

縣局對2014年教育行風建設的要求是四個字：“博大精深”。“博”，是指要拓寬工作范圍。巡察辦、紀檢監察室要進一步加大案件查處力度，切實做好執法監察工作。審計股要重點加強以“三公”（公費旅游、公車使用、公務招待）經費使用情況為重點的財務支出審計。“大”，是指要形成 “大巡察”的局面。各普 通高中、職業學校、鄉鎮中心學校都要成立行風巡察辦，由校長任辦公室主任，紀檢監察員任副主任，組織行政班子成員定期不定期地對學校開展巡察，重點是日常工作、班級管理和教學行為，當場發現和解決問題，做到問題不出校。“精”，是指精細作業。要對全局性的重點工作開展全面巡察，對階段性中心工作開展專項巡察，還要對2013年發現的典型問題和“老大難”問題搞好跟蹤巡察。“深”，是指深挖問題。今年要在全縣教育系統內部抓幾個特別突出的典型，由巡察辦會同相關職能股室站深入解剖，嚴查嚴辦，特查特辦，絕不姑息遷就。這是縣局對行風工作的決心和策略。

結合我校實際，主要從以下方面著手。

1、嚴格落實考勤制度。教師出勤當天檢查當天公布（查崗時間未到者請主動找值周干部聯系），行政勤雜人員出勤去向公布在男生宿舍前的黑板上，教師的出勤公布在各辦公室。一律嚴格按規定與績效考核掛鉤。

2、完善各項制度，做到有制度可依，有制度必依。及時檢查考核，及時通報，實現“多勞多得，優勞多得”，讓勇挑重擔、專心教育、用心工作的同志在教育崗位上實現自己人生理想。

3、加強師德教育，把教師職業理想、職業道德以及心理健康融入師德師風全過程。開展學生心目中“最美教師”評選活動。嚴禁家教家養，嚴禁私自收費。關愛后進生，做到關心他們，不排擠、不諷刺。學生鞏固率與班主任考核、教師績效考核，教學質量獎勵掛鉤

4、落實 “文明辦公室”創建活動，辦公室的衛生整理由老師輪流負責，不再分到班級。學校在查崗時對辦公室衛生內務進行評比記載，期末評比出文明辦公室。結果與教師績效考核。

五、搞好教育信息化建設，充分利用現代教育技術為教育教學服務。

1、管好用好班班通設備。要求老師將現代教育技術與課改有機結合起來。每班要搞好使用登記，期末要對老師使用班班通的情況進行評比，與教師績效考核。同時各班要對設備妥善保管，愛惜使用。

2、建設好學校網站和教育教學資源庫、個人空間等，實現資源共享。

3、加強培訓，提高教師現代教育技術應用水平。

六、做好體育、衛生、科技教育工作。

1、規范體育、藝術教學；

2、抓好社團活動，學校統一安排培訓時間。

3、落實體藝2+1項目（即通過課內外體育和藝術教育活動，要求每位學生在九年義務教育階段能較好地掌握2項健身鍛煉的體育技能和1項藝術技能），一定落實到人，按時考核。

4、落實每天一小時體育鍛煉。

5、落實社會實踐、科技創新活動。定期輔導，按時上交成果材料，及時評比。

6、組隊參加縣運動會。

七、搞好后勤工作。開源節流，規范、節約開支，確保為師生服 務和學校正常運轉。印刷用紙，盡量節約；加強愛護財產、節約水電教育，加強財產管理，減少維修經費。認真搞好學生營養餐工作和伙食，為師生服好務。

八、搞好工會工作、辦公室工作和計生工作。工會要定期召開好職代會，審議通過各項管理制度，加強與老師的溝通，聽取收集建設性建議，為學校發展獻計獻策，規范學校住房管理，組織老師進行一次體檢；督促落實校務公開；對在學生中開展好計生政策宣傳教育，落實計生政策。辦公室重點搞好正面宣傳，搞好校園文化建設，舉辦好讀書活動，按時上交各種資料。

同志們，學校是因學生而存在的。培育好每一個學生，是我們的神圣職責。一個孩子在求學時代能遇到一批好教師，是他(她)一生的福祉，而一個孩子是一個家庭甚至一個家族的希望，他的背后藏著許多雙注視的眼睛!愿我的同仁能奉獻良知良能。

同志們，讓我們調整心態，把工作當事業，樂觀向上，開心工作，尋找屬于我們教育人特有的幸福，享受教育，享受人生。