第一篇:洪關(guān)鄉(xiāng)政府匯報(bào)材料
遵義縣洪關(guān)苗族鄉(xiāng)人民政府
迎接省委組織部、省人民政府教育督導(dǎo)室、省教育廳
對(duì)縣人民政府及黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作督導(dǎo)評(píng)估
匯 報(bào) 材 料
我鄉(xiāng)“兩基”工作先后通過(guò)省人民政府驗(yàn)收和復(fù)評(píng)后,于2009
年6月順利通過(guò)“國(guó)檢”。兩年多來(lái),我們按照縣委政府的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步調(diào)整工作思路,立足實(shí)際,繼續(xù)扎實(shí)抓好教育工作。目前,全鄉(xiāng)辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升,教
育優(yōu)先發(fā)展的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
一、教育基本情況我鄉(xiāng)位于遵義縣西部,與仁懷市和金沙縣接壤,是全縣兩個(gè)
少數(shù)民族鄉(xiāng)之一,國(guó)土面積63.8平方公里。全鄉(xiāng)轄3個(gè)行政村,50個(gè)村民組,總?cè)丝?1255人,其中少數(shù)民族人口約占10 %。
2011年全鄉(xiāng)國(guó)民生產(chǎn)總值5032萬(wàn)元,財(cái)政總收入548萬(wàn)元,一般預(yù)
算收入496萬(wàn)元,農(nóng)民人均純收入4073元。鄉(xiāng)內(nèi)現(xiàn)有九年一貫
制學(xué)校2間,村級(jí)完全小學(xué)2間,共有在編教師72人,中小學(xué)、學(xué)前班在校生1695人,其中中學(xué)生607人,小學(xué)生906人,學(xué)
前班學(xué)生182人。
二、履行教育職責(zé)情況
(一)、出臺(tái)政策措施,狠抓保學(xué)控輟。
兩年來(lái),我鄉(xiāng)始終把保學(xué)控輟工作作為教育工作的重點(diǎn),先后以政府名義出臺(tái)了《依法督促催返輟學(xué)生復(fù)學(xué)的通知》以及《動(dòng)員中小學(xué)輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)及管理的規(guī)定》等保學(xué)控輟文件,督促村委會(huì)建立村規(guī)民約,形成全民意識(shí),狠抓保學(xué)控輟工作。主要采取六項(xiàng)措施抓落實(shí):一是繼續(xù)落實(shí)包保責(zé)任制,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)包村,村干部包村民組及家長(zhǎng)、教師包學(xué)生,進(jìn)村入戶開(kāi)展輟學(xué)生催返復(fù)學(xué)工作;二是嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育入學(xué)通知書制度,嚴(yán)格控制不足齡生入學(xué),小學(xué)畢業(yè)生實(shí)行整班學(xué)生去向跟蹤管理,確保小學(xué)教育與初中教育的有序銜接;三是建立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育工作的監(jiān)督管理,隨時(shí)與家長(zhǎng)交流學(xué)校教育工作,得到每一個(gè)家長(zhǎng)支持理解,使每一個(gè)適齡兒童都能公平接受教育,健康快樂(lè)成長(zhǎng);四是認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作,使每一個(gè)學(xué)生不因貧困而失學(xué);五是積極開(kāi)展貧困生救助工作,積極聯(lián)系社會(huì)各界實(shí)施救助工程,2011年,共收到社會(huì)各界人士捐款31450元,解決了133名貧困生的入學(xué)問(wèn)題。
我鄉(xiāng)2011年下半年在遵義縣率先啟動(dòng)“雙親”活動(dòng),全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)
干部結(jié)對(duì)幫扶困難群眾87戶,為他們解決生產(chǎn)生活困難;全鄉(xiāng)教師結(jié)對(duì)幫扶貧困、留守兒童75人,為他們解決生活和學(xué)習(xí)困難,為提高義務(wù)教育入學(xué)率起到了良好的推動(dòng)作用。
2011年,我鄉(xiāng)小學(xué)階段適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,初中階段
適齡少年毛入學(xué)率達(dá)105.31%。
(二)、開(kāi)展環(huán)境治理,規(guī)范辦學(xué)行為。
按照《義務(wù)教育法》的相關(guān)規(guī)定,督促執(zhí)法部門加強(qiáng)學(xué)校綜
合治理。一是制作宣傳單,利用鄉(xiāng)內(nèi)兩個(gè)集鎮(zhèn)趕集天宣傳《義務(wù)教育法》等相關(guān)教育法規(guī),2011年組織公安、綜治、衛(wèi)生、工商等部門對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行 10余次整治,督促公安部門及時(shí)查辦影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的治安案件;二是規(guī)范學(xué)校建設(shè)用地,2011年辦理完成全鄉(xiāng)學(xué)校土地使用手續(xù),鄉(xiāng)政府無(wú)償劃撥土地10畝,完成河堰學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)規(guī)劃;三是治理教育亂收費(fèi),禁止歧視、體罰、變相體罰和開(kāi)除學(xué)生;四是督促中心學(xué)校按照課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足課程,取消重點(diǎn)班,禁止學(xué)校按考試成績(jī)對(duì)學(xué)生排名次,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為。
通過(guò)開(kāi)展環(huán)境治理,規(guī)范辦學(xué)行為,全鄉(xiāng)學(xué)校管理有序,秩
序穩(wěn)定。
(三)、積極籌措經(jīng)費(fèi),改善辦學(xué)條件。
鄉(xiāng)黨委、政府高度重視教育的發(fā)展,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)
展的戰(zhàn)略地位。兩年來(lái)加大投入對(duì)薄弱學(xué)校進(jìn)行改造,爭(zhēng)取上級(jí)教育主管部門的補(bǔ)助和其他渠道的籌措,投入資金近80萬(wàn)元,先后完成了鄉(xiāng)內(nèi)所有學(xué)校房頂補(bǔ)漏、教室門維修、愛(ài)心午餐食堂建設(shè)、校園警務(wù)室和治安崗?fù)そㄔO(shè)、優(yōu)美教室創(chuàng)建;完善河堰學(xué)校校門圍墻修建、聯(lián)星小學(xué)師生飲用水工程、部分學(xué)校辦公設(shè)施改善和校園綠化美化;建成多媒體教室4間、電子白板教室3間;改建鄉(xiāng)中心幼兒園(正在實(shí)施中),整體確保學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步
優(yōu)化。鄉(xiāng)黨委政府2011年從有限的經(jīng)費(fèi)中向教育投入資金57950
元,用于補(bǔ)充學(xué)校改善辦學(xué)條件和鼓勵(lì)教師學(xué)生奮發(fā)有為。
(四)、建立激勵(lì)機(jī)制,關(guān)心教師學(xué)生。
鄉(xiāng)黨委政府在財(cái)政極為緊張的情況下,劃撥一定資金補(bǔ)助學(xué)校開(kāi)展“六.一”節(jié)、“教師節(jié)”慶祝活動(dòng)和表彰教師學(xué)生。特別是在鄉(xiāng)黨代會(huì)和人代會(huì)上,黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)把激勵(lì)教師安心工作、鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)有為納入具體提案議案討論,確定“振興洪關(guān)經(jīng)濟(jì)依靠人才,人才培養(yǎng)依靠教育”的發(fā)展理念,建立激勵(lì)機(jī)制,關(guān)心教師學(xué)生。2011年教師節(jié)出臺(tái)文件表彰教師,劃撥經(jīng)費(fèi)10000元;對(duì)升入縣一中的7名學(xué)生每人給予500元的獎(jiǎng)勵(lì)。
通過(guò)采取以上措施,進(jìn)一步營(yíng)造了尊師重教的濃厚氛圍。
三、縣與鎮(zhèn)(鄉(xiāng))簽訂的教育目標(biāo)責(zé)任狀完成情況
鄉(xiāng)黨委政府歷來(lái)高度重視教育,把教育列入全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,寫入鄉(xiāng)黨代會(huì)、人代會(huì)工作報(bào)告;定期召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)議,研究教育發(fā)展,黨政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)研,幫助解決學(xué)校發(fā)展中遇到的困難和問(wèn)題。
依法組織學(xué)齡兒童、少年按時(shí)入學(xué),2011年小學(xué)輟學(xué)率控制為0,初中輟學(xué)率控制為1.69%,初中升學(xué)率達(dá)到79.4 %(升入普高、省內(nèi)外職校154人),縣內(nèi)中職招生任務(wù)超額完成,完成率為108.7%。
建立學(xué)校治安綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度,定期組織開(kāi)展校園周邊環(huán)境治理工作;聘請(qǐng)派出所民警擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng),每學(xué)期到學(xué)校開(kāi)展1次法制講座;定期排查校舍安全隱患,做好排查整
改臺(tái)賬,確保校園平安。
確保教育經(jīng)費(fèi)投入,鄉(xiāng)財(cái)政2011年共投入教育資金57950元。
建立健全貧困學(xué)生資助體系,2011年中小學(xué)共發(fā)放寄宿制學(xué)校貧困生生活補(bǔ)助費(fèi)796人共44萬(wàn)元,采取希望工程、內(nèi)部結(jié)對(duì)幫扶等措施有效解決貧困學(xué)生、貧困兒童助學(xué)金31450萬(wàn)元,扶持家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生正常接受教育。
穩(wěn)步推進(jìn)校點(diǎn)布局調(diào)整,2010年12月順利整合臻堅(jiān)、河堰兩所九年一貫制學(xué)校,辦學(xué)條件基本均衡,教育資源得到了有效利用。
積極做好鄉(xiāng)內(nèi)學(xué)校新建、改擴(kuò)建校舍土地的劃撥,無(wú)償劃撥河堰學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)土地10畝,協(xié)助中心學(xué)校辦理學(xué)校用地手續(xù)。
關(guān)心支持教育改革和發(fā)展,營(yíng)造尊師重教良好氛圍,2011年教師節(jié)表彰教師24名。
大力發(fā)展學(xué)前教育,正在實(shí)施鄉(xiāng)中心幼兒園改建工程,擬于4月底全面完工。
四、存在的問(wèn)題和今后的打算
存在問(wèn)題:一是老百姓重視教育的觀念還需進(jìn)一步深入;二是教育經(jīng)費(fèi)投入不足,學(xué)校硬件建設(shè)不能通盤考慮和解決;三是初中畢業(yè)生思想觀念亟需轉(zhuǎn)變,中職招生難度大;四是教師編制緊缺,教師教學(xué)工作任務(wù)十分繁重。
工作打算:一是加大教育法律法規(guī)的宣傳和執(zhí)法力度,進(jìn)一
步營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持教育的良好氛圍,進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,轉(zhuǎn)變老百姓重視教育的觀念;二是多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),努力爭(zhēng)取上級(jí)投入,進(jìn)一步改善薄弱學(xué)校的環(huán)境建設(shè),滿足全鄉(xiāng)教育發(fā)展的需求,鄉(xiāng)財(cái)政對(duì)教育的投入力爭(zhēng)達(dá)到縣教育目標(biāo)考核規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn);三是加大職業(yè)學(xué)校招生宣傳工作力度,動(dòng)員不能升入普高的學(xué)生就讀職業(yè)學(xué)校,努力達(dá)到普高、職高入學(xué)比例大體相當(dāng),為社會(huì)培養(yǎng)大批合格的技術(shù)人才;四是努力發(fā)展鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì),徹底改變洪關(guān)面貌,讓外界了解洪關(guān)、關(guān)注洪關(guān),拓寬人才引進(jìn)渠道,讓外來(lái)教師有在洪關(guān)發(fā)展的空間,確保教育優(yōu)先發(fā)展。
第二篇:文明鄉(xiāng)政府兩項(xiàng)評(píng)估匯報(bào)
汝城縣文明鄉(xiāng)政府迎市第二輪教育督導(dǎo)評(píng)估考核
綜合匯報(bào)材料
文明鄉(xiāng)地處汝城縣西部,位于兩省四縣(市)十鄉(xiāng)鎮(zhèn)交界處,素有汝城“西大門”之稱,內(nèi)與嶺秀鄉(xiāng)、盈洞鄉(xiāng)相鄰,外與樂(lè)昌市、宜章縣、資興市接壤,總面積為193平方公里,是全縣面積最廣的鄉(xiāng)。轄29個(gè)行政村,1個(gè)居委會(huì),248個(gè)村民小組,總?cè)丝跒?.9萬(wàn)人。是省內(nèi)外知名的水果之鄉(xiāng)、中國(guó)南方特產(chǎn)早熟優(yōu)質(zhì)水果基地,水果面積3.5萬(wàn)畝,有乒乓梅、烏梅、枇杷、油桃、紅心桃、水晶梨、奈李、臍橙、香柚等特優(yōu)水果,一年四季水果飄香。文明鄉(xiāng)以“基礎(chǔ)更實(shí),實(shí)力更強(qiáng)、強(qiáng)鄉(xiāng)富民、社會(huì)和諧”為目標(biāo),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,完成地區(qū)生產(chǎn)總值10049萬(wàn)元,工業(yè)總產(chǎn)值11288萬(wàn)元,固定資產(chǎn)投資6057萬(wàn)元,糧食總產(chǎn)量1.8萬(wàn)噸,實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入519.2萬(wàn)元,有工業(yè)企業(yè)11家,農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)1家,省級(jí)農(nóng)村水果示范協(xié)會(huì)1家,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)跨越發(fā)展。2006年被郴州市委評(píng)為先進(jìn)基層黨組織,2007年被湖南省委、省政府評(píng)為山洪防御和抗旱救災(zāi)先進(jìn)集體,2008年被郴州市委組織部評(píng)為農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn),被郴州市委、市政府評(píng)為平安鄉(xiāng)鎮(zhèn),被郴州市政府評(píng)為安全生產(chǎn)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn),2007年、2008年連續(xù)兩年榮獲縣人大工作一等獎(jiǎng)。
目前,全鄉(xiāng)共有15所中小學(xué)校,其中:初中1所,中心小學(xué)1所,聯(lián)辦小學(xué)6所,村級(jí)小學(xué)7所。現(xiàn)有中小學(xué)生2083人,其中:初中生350人,小學(xué)生1733人,現(xiàn)有鄉(xiāng)中心幼兒園1所,民辦幼兒園4所,學(xué)前少兒995人在學(xué)校接受學(xué)前教育。全鄉(xiāng)共有教職工142人,其中:初中教職工40人,小學(xué)教職工102人;在崗在編教職工135人,其中中學(xué)40人,小學(xué)97人;緩聘1人;停薪留職中學(xué)2人,小學(xué)2人;病假小學(xué)2人。2009年,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府堅(jiān)持踐行科學(xué)發(fā)展觀理論,并以此為指導(dǎo),按照“二化一提升”(農(nóng)村教育城鎮(zhèn)化、基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化,全面提升教育質(zhì)量和品位)的總體發(fā)展思路,突出重點(diǎn),依法行政,努力推進(jìn)全鄉(xiāng)教育工作快速健康持續(xù)發(fā)展。
一、履行黨委政府職責(zé),確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府嚴(yán)格履行職責(zé),認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于加快教育事業(yè)發(fā)展的決定》,確立了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。出臺(tái)了《文明鄉(xiāng)教育發(fā)展“十一五”規(guī)劃》等一系列地方政策性文件,將教育工作納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的規(guī)劃當(dāng)中,擺上重要議事日程。2009年,為進(jìn)一步落實(shí)好鄉(xiāng)政府的責(zé)任,我鄉(xiāng)采取了以下幾個(gè)方面的措施:
1、堅(jiān)持鄉(xiāng)政府常務(wù)會(huì)議定期“議教”制度,召開(kāi)議教會(huì).專題研究教育工作,集中人力、物力和財(cái)力解決教育改革和發(fā)展進(jìn)程中的困難和問(wèn)題。如迎“兩基”國(guó)檢、“兩督”省檢工作、優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、鄉(xiāng)中心幼兒園建設(shè)、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、閑臵教育資產(chǎn)處臵問(wèn)題等。
2、切實(shí)推行鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度。鄉(xiāng)黨委、政府明確規(guī)定,每位鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一個(gè)村小或中學(xué),經(jīng)常深入教育工作第一線,圍繞教育工作的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)和解決教育改革和發(fā)展過(guò)程中帶有普遍性、傾向性的問(wèn)題。
3、結(jié)合布局調(diào)整,加大寄宿制學(xué)校建設(shè)力度。近幾年,全鄉(xiāng)共爭(zhēng)取寄宿制學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目4個(gè)(中心小學(xué)學(xué)生宿舍樓、韓田小學(xué)教學(xué)樓、一片小學(xué) 學(xué)生宿舍樓,上章片小教學(xué)樓),年初由鄉(xiāng)長(zhǎng)掛帥,成立寄宿制學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)責(zé)任。目前,所有建設(shè)項(xiàng)目全部竣工使用,投入資金114萬(wàn)元。
4、充分發(fā)揮各職能部門的作用,為教育營(yíng)造優(yōu)良環(huán)境。2009年,為認(rèn)真嚴(yán)格地貫徹落實(shí)公安部“八條措施”和教育部“六條措施”,加大學(xué)校及周邊治安綜合治理的力度,鄉(xiāng)黨委、政府、鄉(xiāng)綜治辦對(duì)學(xué)校及周邊治安秩序進(jìn)行了大規(guī)模的專項(xiàng)治理。使學(xué)校周邊環(huán)境有了明顯改善。10月與11月,由鄉(xiāng)政府牽頭,對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)食品安全衛(wèi)生工作進(jìn)行了全面督查。年底又配合交警大隊(duì)對(duì)全鄉(xiāng)校車進(jìn)行了全面的摸底與整治。
5、積極探索辦學(xué)體制改革的新路子,全力促進(jìn)教育公平。《新義務(wù)教育法》出臺(tái)后,鄉(xiāng)黨委、政府認(rèn)真落實(shí)新本法精神,嚴(yán)格實(shí)行依法治教。督促全鄉(xiāng)各校嚴(yán)格規(guī)范了辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行了“一費(fèi)制”收費(fèi)政策,近年來(lái),全鄉(xiāng)各校無(wú)亂收費(fèi)行為的發(fā)生,教育亂收費(fèi)現(xiàn)象治理效果好。各校嚴(yán)格執(zhí)行了課程計(jì)劃,沒(méi)有擅自組織集體補(bǔ)課的現(xiàn)象。各校的學(xué)籍管理、教學(xué)管理規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。鄉(xiāng)政府沒(méi)有下達(dá)升學(xué)指標(biāo),中、小學(xué)校沒(méi)有設(shè)立任何名目的重點(diǎn)班。此舉得到家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。
6、加強(qiáng)了成人繼續(xù)教育,農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)的終身教育,提高廣大農(nóng)民的科技素質(zhì)。鄉(xiāng)政府以鄉(xiāng)農(nóng)校為主陣地,開(kāi)展了農(nóng)民文化技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)情況如下:
鄉(xiāng)農(nóng)校現(xiàn)有兼職教師6人,聘請(qǐng)校外專業(yè)技術(shù)課教師4人。本開(kāi)班中、短期農(nóng)校培訓(xùn)班27期,專題講座24次,總課時(shí)為264節(jié),參加學(xué)習(xí)的農(nóng)民2301人次。鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)工作和授課15人次。全鄉(xiāng)青壯年脫盲率69.8%。青壯年非文盲率達(dá)99.8%以上。
文明中學(xué)開(kāi)設(shè)職業(yè)技術(shù)教育課程,開(kāi)課率達(dá)到 100%。進(jìn)而增強(qiáng)了教育為社會(huì)服務(wù)的能力。
二、依法保障經(jīng)費(fèi)投入,不斷改善辦學(xué)條件。
依法保證教育投入,是促進(jìn)教育健康發(fā)展的重要保障。教育投入,說(shuō)到底是一種戰(zhàn)略性投入。基于這一認(rèn)識(shí),鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府面對(duì)地方財(cái)政吃緊的巨大壓力,堅(jiān)持提高“兩個(gè)比例”、實(shí)現(xiàn)“三個(gè)增長(zhǎng)”的決心不動(dòng)搖,做到教育經(jīng)費(fèi)計(jì)劃單列,全鄉(xiāng)統(tǒng)籌,有力地促進(jìn)了全鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。
1、上級(jí)下?lián)艿慕逃龑?罴皶r(shí)足額到位。凡是下?lián)艿洁l(xiāng)鎮(zhèn)的都用于了發(fā)展教育,凡是下?lián)艿綄W(xué)校的都補(bǔ)充了學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi),凡是下?lián)艿綄W(xué)生的都及時(shí)足額資助了學(xué)生。
2、上級(jí)下?lián)艿睦щy學(xué)生資助金專款專用,做到了及時(shí)足額到位,使學(xué)生安心,讓家長(zhǎng)滿意,整個(gè)社會(huì)反響良好,由衷感謝黨和政府的極大關(guān)懷。爭(zhēng)取汝郴高速文明工作站資助特優(yōu)特困生9人。
3、農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)已從學(xué)校剝離。全鄉(xiāng)各校沒(méi)有任何外債,更沒(méi)有出現(xiàn)因追索債務(wù)而影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。到目前為止,全鄉(xiāng)沒(méi)有一所學(xué)校發(fā)生了新的義務(wù)教育負(fù)債。
4、教師政策補(bǔ)貼等福利待遇能與當(dāng)?shù)攸h政干部一視同仁,教師醫(yī)療、住房、養(yǎng)老保險(xiǎn)基本得到了落實(shí)。為激發(fā)廣大教師教書育人的積極性,鄉(xiāng)財(cái)政撥款10000元獎(jiǎng)勵(lì)中考功臣,教師節(jié)撥款4000元慰問(wèn)教師。
5、鄉(xiāng)政府積極籌措資金改善辦學(xué)條件。
(1)近年來(lái)我鄉(xiāng)本級(jí)財(cái)政支出和爭(zhēng)取上級(jí)撥款共859976元,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)本級(jí)財(cái)政支出284916元,投入改造的項(xiàng)目有:①教師教學(xué)獎(jiǎng);②迎“兩基”
國(guó)檢撥款;③中學(xué)救災(zāi)維修;④中學(xué)人畜飲水工程;⑤中學(xué)更換鍋爐;⑥中學(xué)校門口水泥路道;⑦第一片小綠化工程;⑧第一片小配臵桌椅床;⑨第一
11第二片小學(xué)新建教學(xué)樓和片小新建學(xué)生宿舍;⑩第一片小學(xué)生宿舍征地;○前操場(chǎng)硬化。爭(zhēng)取汝郴高速文明工作站為快樂(lè)村新建400平米教學(xué)樓一棟,文明明中心校新建標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)一個(gè)。
(2)中小學(xué)學(xué)校教學(xué)功能室齊備:中心小學(xué)有圖書室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室各一個(gè)。中學(xué)有圖書室、語(yǔ)音室各一個(gè),實(shí)驗(yàn)室、儀器室各兩個(gè)。學(xué)校電教實(shí)驗(yàn)裝備的配備達(dá)標(biāo):初中設(shè)備價(jià)值52萬(wàn)元,生均875元;小學(xué)設(shè)備價(jià)值 25萬(wàn)元,生均 150.5元。初中和中心小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備均達(dá)到I類,配齊率為100%。學(xué)校體育場(chǎng)地及器械、圖書館(室)建設(shè)及藏書、音樂(lè)、美術(shù)設(shè)備、衛(wèi)生室及衛(wèi)生保健藥品的合格:初中圖書19967冊(cè),生均33.2冊(cè);小學(xué)圖書33036冊(cè),生均23.8冊(cè)。
三、全面統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)發(fā)展,不斷提高教育整體水平。
鄉(xiāng)黨委、政府緊緊抓住基礎(chǔ)教育實(shí)行“以縣為主”的管理體制這一歷史機(jī)遇,不斷深化教育改革,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面統(tǒng)籌,協(xié)調(diào)發(fā)展,較快地提升了全鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的整體水平。
1、人事制度改革穩(wěn)步推進(jìn),師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。
文明中學(xué)、中心小學(xué)各學(xué)科教師配備基本齊全。文明中學(xué)現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有專任教師38人,其中有本科19人、專科16人,中專3人。教師中擁有高級(jí)職稱1人,中級(jí)職稱25人,初級(jí)職稱12人。專任教師學(xué)歷符合規(guī)定及取得相應(yīng)教師資格證書的比例為92.1% 中心小學(xué)現(xiàn)有專任教師102人。其中有本科5人、專科46人,中專學(xué)歷的48人,其他3人。教師中擁有高級(jí)職稱3人,中級(jí)職稱78人,初級(jí)職稱21。專任教師學(xué)歷符合規(guī)定及取得相應(yīng)教師資格證書的比例為97.1%
2、“普九”成果繼續(xù)得到鞏固提高,初中階段教育發(fā)展勢(shì)頭良好。為切實(shí)解決好初中生的輟學(xué)問(wèn)題,鄉(xiāng)黨委、政府采取了兩個(gè)過(guò)硬舉措:一是落實(shí)村(組)和學(xué)校控流保學(xué)雙線責(zé)任制;二是建立兩項(xiàng)制度,即輟學(xué)生家訪制度,凡有學(xué)生輟學(xué)后,學(xué)校必須及時(shí)進(jìn)行家訪,摸清學(xué)生輟學(xué)的原因;輟學(xué)生勸返制度,鄉(xiāng)、村干部接到學(xué)校匯報(bào)后,“雙線”有關(guān)責(zé)任人根據(jù)輟學(xué)原因,制訂政策,迅速開(kāi)展勸返工作,確保輟學(xué)生復(fù)學(xué)。為解決貧困學(xué)生入學(xué)難問(wèn)題,鄉(xiāng)政府除財(cái)政每年安排部分扶貧專項(xiàng)資金外,還通過(guò)上級(jí)對(duì)貧困生的各項(xiàng)資助,并輔之以“捐資助學(xué)”、“奉獻(xiàn)愛(ài)心”等主題活動(dòng),不讓一個(gè)特困生輟學(xué)。2008年,全鄉(xiāng)小學(xué)階段適齡兒童1551人全部入學(xué)就讀,入學(xué)率為100%;小學(xué)在校學(xué)生1437人,輟學(xué)率僅為0.49%;初中在校生843人,輟學(xué)率為2.97%,全鄉(xiāng)小學(xué)畢業(yè)生203人升入初中200人,升學(xué)率為98.5%,初中畢業(yè)生407人,升入高中階段學(xué)校就讀的344人,升學(xué)率為84.5%。一年學(xué)前教育率達(dá)99.4%,三年學(xué)前入園率達(dá)65.37%。2009年,全鄉(xiāng)小學(xué)階段適齡兒童1717人全部入學(xué)就讀,入學(xué)率為100%;小學(xué)在校學(xué)生1555人,輟學(xué)率僅為0.45%;初中在校生600人,輟學(xué)率為2.83%,全鄉(xiāng)小學(xué)畢業(yè)生213人升入初中210人,升學(xué)率為98.6%,初中畢業(yè)生169人,升入高中階段學(xué)校就讀的142人,升學(xué)率為84.02%。一年學(xué)前教育率達(dá)99.3%,三年學(xué)前入園率達(dá)75.12%。
3、“三教”得到協(xié)調(diào)發(fā)展,社會(huì)服務(wù)能力普遍增強(qiáng)。2009年鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校開(kāi)始申報(bào)省級(jí)示范性農(nóng)校,已順利通過(guò)驗(yàn)收。學(xué)校堅(jiān)持“科教興農(nóng),服務(wù)三農(nóng)”辦學(xué)宗旨,開(kāi)創(chuàng)“培訓(xùn)、示范、推廣、服務(wù)”的辦學(xué)模式,為文明鄉(xiāng)29個(gè)村60000多畝特優(yōu)水果基地的36個(gè)特優(yōu)水果品種的栽培管理與繁殖培育,以及本鄉(xiāng)掃肓工作,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移前培訓(xùn)做出了很大貢獻(xiàn),本為農(nóng)民直接創(chuàng)收達(dá)300多萬(wàn)元,其中“特優(yōu)水果栽培班”學(xué)員李廣文同志辦起了350畝水果場(chǎng)年收入20萬(wàn)以上,“大棚蔬菜種植班”學(xué)員朱分永同志把所學(xué)技術(shù)運(yùn)用于大棚蔬菜種植取得成效,年收入10萬(wàn)元以上;另外,鄉(xiāng)村成人學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展掃盲教育,脫盲后繼續(xù)教育和農(nóng)民技能培訓(xùn);中小學(xué)校普遍開(kāi)設(shè)勞動(dòng)技術(shù)教育,充分利用第二課堂,開(kāi)展職業(yè)技術(shù)教育。:“三教”的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)了社會(huì)服務(wù)功能,為加快推進(jìn)全鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè),引領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富奔小康的步伐發(fā)揮出了積極的作用。
4、幼兒教育發(fā)展勢(shì)頭良好。根據(jù)上級(jí)相關(guān)指示精神,結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際,制定了《文明鄉(xiāng)人民政府2008-2015年幼兒園教育規(guī)劃》,并專門下發(fā)文件要求撤并的村級(jí)小學(xué)校園應(yīng)優(yōu)先用于學(xué)前教育,有力地促進(jìn)了我鄉(xiāng)幼兒園的健康發(fā)展。目前我鄉(xiāng)已有中心幼兒園一所,民辦幼兒園4所。2008年我鄉(xiāng)有3至5周歲幼兒1161人,其中入園就讀759人,學(xué)前三年入園率為65.4%;2009年我鄉(xiāng)有3至5周歲幼兒1222人,其中入園就讀918人,學(xué)前三年入園率為75.1%。
在此我們作了許多工作,并且取得了顯著成效,但與教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,仍有差距。通過(guò)認(rèn)真分析,覺(jué)得在履行黨委、政府職責(zé)方面,還有待進(jìn)一步完善。
(1)由于受社會(huì)大環(huán)境的影響,新的“讀書無(wú)用論”時(shí)有抬頭,少數(shù)學(xué)生存在厭學(xué)情緒,仍有個(gè)別學(xué)生流失。
(2)地處山區(qū),教育發(fā)展不夠均衡。主要是部分小學(xué)較為偏僻,交通欠方便,學(xué)校辦學(xué)條件較為薄弱,還有待改善。
(3)教師隊(duì)伍年齡偏大。特別是小學(xué)教師呈現(xiàn)老齡化趨勢(shì),“爺爺”、“奶奶”教師比例過(guò)大,造成農(nóng)村小學(xué)生全面素質(zhì)教育的缺陷.當(dāng)然,在新的體制下,如何克服實(shí)施過(guò)程中的困難,并切實(shí)解決好存在著的諸多問(wèn)題,是擺在鄉(xiāng)黨委、政府面前的一個(gè)嚴(yán)肅課題。只要我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),忠實(shí)履行黨委、政府職責(zé),就能克服困難,化解矛盾,使全鄉(xiāng)教育再上新臺(tái)階。
汝城縣文明鄉(xiāng)人民政府
2010年3月20日
第三篇:鄉(xiāng)政府迎國(guó)檢匯報(bào)材料
履行職能 重教為民
富順縣龍萬(wàn)鄉(xiāng)鞏固“兩基”工作情況匯報(bào)
龍萬(wàn)鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
感謝你們?cè)诎倜χ校W臨我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)“兩基”工作。首先,我代表龍萬(wàn)鄉(xiāng)黨委、政府,對(duì)蒞臨我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示熱烈的歡迎!對(duì)您們長(zhǎng)期以來(lái)給予我鄉(xiāng)教育事業(yè)的關(guān)心、支持和幫助表示衷心的感謝!現(xiàn)將我鄉(xiāng)實(shí)施 “兩基”工作的情況匯報(bào)如下,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家提出寶貴意見(jiàn)。
一、基本情況簡(jiǎn)介
龍萬(wàn)鄉(xiāng)是富順縣東部的丘陵鄉(xiāng)鎮(zhèn),距縣政府所在地富世鎮(zhèn)16公里,轄地面積48.17平方公里。轄14個(gè)行政村、2個(gè)居委會(huì),總?cè)丝?.52萬(wàn)人。所在地相對(duì)偏遠(yuǎn),受地域影響,文化生活相對(duì)缺乏,民風(fēng)淳樸,尊師重教。
自2010年我鄉(xiāng)“兩基”工作順利通過(guò)省級(jí)檢查驗(yàn)收以來(lái),在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的大力支持下,我們把“兩基”工作作為促進(jìn)教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重來(lái)抓,認(rèn)真開(kāi)展九年義務(wù)教育及相關(guān)工作,教育事業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展。目前,我鄉(xiāng)有成人文化技術(shù)學(xué)校1所(其中成校分校16個(gè)),九年制學(xué)校2所,村小5所。全鄉(xiāng)有在校學(xué)生2900人(其中,中學(xué)生909人,小學(xué)生1991 1
人)。全鄉(xiāng)共有教師145人,其中:中學(xué)教師62人,小學(xué)教師83人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。
近年來(lái),鄉(xiāng)黨委、政府緊緊圍繞“科教興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以辦好讓人民滿意教育為宗旨,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以提高質(zhì)量為核心,全面貫徹黨的教育方針,教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位進(jìn)一步落實(shí),教育投入進(jìn)一步加大,隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),辦學(xué)條件進(jìn)一步加強(qiáng),教育管理水平顯著提升,辦學(xué)質(zhì)量和效益提高,義務(wù)教育均衡發(fā)展取得可喜的成績(jī)。1986年普及初等教育后,1996年“普實(shí)”、1997年順利通過(guò)省政府基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲驗(yàn)收。近年來(lái),我鄉(xiāng)“兩基”工作得到鞏固和提高,有力推進(jìn)了教育事業(yè)的跨越式發(fā)展,為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
二、“兩基”鞏固提高主要指標(biāo)完成情況 “兩基”各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到或超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn):
1、義務(wù)教育普及程度
小學(xué):2008—2010年,我鄉(xiāng)6-12周歲正常適齡兒童入學(xué)率100%;畢業(yè)率100%;輟學(xué)率為0。
初中:入學(xué)率2008年為116.90%,2009年為119.92%,2010年為117.36%。畢業(yè)率2008-2010年均為100%。15周歲人口初等教育完成率2008年為100%,2009年為99.50 %,2010年為100%。初中在校學(xué)生年輟學(xué)率2008年為0.30%,2009年為0.81%,2010年為
0.66%。
“三殘”兒童少年入學(xué)率,2008-2010年分別為91.3%、91.3%、93.33%。
2、師資隊(duì)伍素質(zhì)明顯提升
中小學(xué)教師學(xué)歷全面達(dá)標(biāo)。2010年,我鄉(xiāng)有小學(xué)專任教師83人,其中本科學(xué)歷7人,專科學(xué)歷50人,中師學(xué)歷的26人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。初中專任教師62人,本科35人,專科27人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。2010年已取得相應(yīng)教師資格的專任教師數(shù)為:小學(xué)83人,初中62人,占專任教師總數(shù)的100%。中小學(xué)教師職稱結(jié)構(gòu)比例符合要求,小學(xué)教師中,有中學(xué)高級(jí)教師2人,占2.41%,小學(xué)高級(jí)教師44人,占53.01%;初中教師中,中學(xué)高級(jí)教師8人,占12.9%,中學(xué)一級(jí)教師36人,占58.06%。中小學(xué)高級(jí)、中級(jí)職稱結(jié)構(gòu)比例均達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。
3、硬件指標(biāo)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)
全鄉(xiāng)中小學(xué)危房已經(jīng)全部消除。小學(xué)校舍建筑總面積10964平方米,生均校舍建筑面積5.51平方米。初中校舍建筑總面積6767平方米,生均校舍建筑面積7.44平方米。全鄉(xiāng)小學(xué)占地總面積28615平方米,生均占地面積14.37平方米。初中占地總面積11445平方米,生均占地面積12.59平方米。小學(xué)和初中普通教室、專用教室達(dá)標(biāo)率均為100%。教學(xué)儀器設(shè)備:小學(xué)、初中達(dá)標(biāo)率100%。所轄兩所九年制學(xué)校,小學(xué)均有自然實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器室、美術(shù)室、音樂(lè)室、微機(jī)室、圖書室和多功能教室各一間;中學(xué)均有理化生實(shí)驗(yàn)室及儀器室各一
間,美術(shù)室、音樂(lè)室、微機(jī)室、多媒體教室、圖書室、閱覽室各一間。2010年學(xué)校生均圖書,小學(xué)16.19冊(cè),初中27.05冊(cè)。
4、教育經(jīng)費(fèi)投入實(shí)現(xiàn)“三個(gè)增長(zhǎng)”
嚴(yán)格落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”的規(guī)定。在教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)方面,我鄉(xiāng)2008-2010年預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)撥款分別為371萬(wàn)元、565萬(wàn)元、572萬(wàn)元,增長(zhǎng)率分別為7.12%、52.29%、1.24%。在校生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)2008-2010年,小學(xué)分別為946元、1686元、1616元,初中分別為1528元、2024元、2621元。在義務(wù)教育段教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)方面,2008-2010年,我鄉(xiāng)義務(wù)教育段教師工資人均從1.32萬(wàn)元增長(zhǎng)到2.31萬(wàn)元。中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)得到落實(shí),鄉(xiāng)內(nèi)按省定生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)安排、足額撥付到了學(xué)校。預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng),2008-2010年小學(xué)分別為262元、401元、460元,初中分別為417元、616元、684元。
5、教育質(zhì)量不斷提高
全鄉(xiāng)中小學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家制定的義務(wù)教育階段課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足課程及課時(shí),取消了留級(jí)制度。
1、畢業(yè)生全科合格率:2008—2010年,小學(xué)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生全科合格率均為100%;初中畢業(yè)生合格率均為100%。
2、畢業(yè)率:2008—2010年,小學(xué)均為100%,初中均為100 %。
3、三年來(lái),中小學(xué)教師累計(jì)獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)23人次,省級(jí)獎(jiǎng)15人次,市級(jí)獎(jiǎng)43人次,縣級(jí)獎(jiǎng)173人次,鄉(xiāng)校級(jí)獎(jiǎng)341人次。學(xué)生累
計(jì)獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)9人次,省級(jí)獎(jiǎng)14人次,市級(jí)獎(jiǎng)33人次,縣級(jí)獎(jiǎng)201人次,鄉(xiāng)校級(jí)獎(jiǎng)604人次。
6、強(qiáng)化學(xué)校管理,辦學(xué)特色日漸凸顯。
一是不斷強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,制發(fā)了《龍萬(wàn)鄉(xiāng)中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》,制定了《評(píng)估細(xì)則》。2007年,轉(zhuǎn)發(fā)了《自貢市教育局關(guān)于印發(fā)學(xué)校常規(guī)管理三項(xiàng)基本要求的通知》,按照市縣鄉(xiāng)常規(guī)管理基本要求,開(kāi)展了“中小學(xué)常規(guī)管理合格和優(yōu)秀級(jí)學(xué)校”的系列創(chuàng)建活動(dòng),有效促進(jìn)了學(xué)校管理水平的提升。二是注重內(nèi)涵發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)特色日趨凸顯。我鄉(xiāng)注重打造優(yōu)美的校園環(huán)境,認(rèn)真開(kāi)展校園潔美行動(dòng),美化、綠化、凈化校園環(huán)境,不斷豐富和完善校園文化內(nèi)容,校園文化建設(shè)成果顯著。
7、掃盲程度
全鄉(xiāng)總?cè)丝?.52人,15—50青壯年14090人。2008-2010年共脫盲15人,三年15-50周歲青壯年非文盲率分別為99.40%、99.52%、99.62%。
全鄉(xiāng)轄14個(gè)行政村和2個(gè)居委會(huì),每個(gè)村都建立了農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校分校,辦學(xué)覆蓋面達(dá)100%。
三、主要工作做法及特色
(一)不斷強(qiáng)化政府職能,切實(shí)落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展
1、堅(jiān)持教育事業(yè)優(yōu)先規(guī)劃。積極實(shí)施“教育強(qiáng)鄉(xiāng)”戰(zhàn)略,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,把教育工作納入了鄉(xiāng)黨委、政府的重要工作議程。在工作中,不斷調(diào)
整充實(shí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在制定財(cái)政預(yù)算時(shí),優(yōu)先保證教育事業(yè)的需要。在開(kāi)展具體工作時(shí),優(yōu)先安排部署教育工作。在實(shí)際工作中,我們始終把教育改革和發(fā)展、校點(diǎn)布局規(guī)劃與城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃有機(jī)統(tǒng)一、協(xié)調(diào)推進(jìn)。先后出臺(tái)了《龍萬(wàn)鄉(xiāng)教育改革與發(fā)展“十一五”規(guī)劃》、《龍萬(wàn)鄉(xiāng)深化教育體質(zhì)改革促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》、《龍萬(wàn)鄉(xiāng)教育布局調(diào)整方案》等系列工作規(guī)劃、文件,全面謀劃了教育改革和發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,為我鄉(xiāng)教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、教育管理體質(zhì)日臻完善。我鄉(xiāng)于2006年召開(kāi)了專題會(huì),鄉(xiāng)黨委、政府印發(fā)了《關(guān)于落實(shí)“以鄉(xiāng)為主”教育管理體制有關(guān)問(wèn)題的通知》及配套文件,進(jìn)一步完善了教育管理體制,強(qiáng)化了以鄉(xiāng)長(zhǎng)為全鄉(xiāng)教育工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)為主要負(fù)責(zé)人、教育部門負(fù)責(zé)人為直接責(zé)任人、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為協(xié)同責(zé)任人的工作機(jī)制。鄉(xiāng)政府建立了教育工作目標(biāo)責(zé)任制,并進(jìn)行了嚴(yán)格考核。建立了鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)級(jí)部門聯(lián)系學(xué)校制度,定期和不定期到聯(lián)系學(xué)校指導(dǎo)和幫助解決面臨的困難和問(wèn)題。健全了教育扶持制度,人事部門在編制、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面給予傾斜,財(cái)政部門及時(shí)、足額撥付教育經(jīng)費(fèi),發(fā)展改革部門將教育發(fā)展納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,綜治、工商、文化等部門不斷優(yōu)化校園周邊環(huán)境,公安、司法等部門加強(qiáng)了警校共育、法制教育。以上制度的建立和落實(shí),加強(qiáng)和改進(jìn)了對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,促進(jìn)了教育的健康、有序發(fā)展。
3、尊師重教氛圍日趨濃厚。鄉(xiāng)黨委、政府將《教育法》、《義務(wù)教育法》和《教師法》的法律法規(guī)作為“普法”的重要內(nèi)容,不斷深化干部和群眾對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí),傳承并營(yíng)造了“尊師重教”的濃厚氛圍。一是健全了教師工資福利保障機(jī)制。我鄉(xiāng)教師工資全部納入財(cái)政預(yù)算,實(shí)施了義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資,實(shí)行了工資專戶管理和財(cái)政直發(fā)制度,確保了工資按時(shí)足額發(fā)放并逐年增長(zhǎng)。按規(guī)定落實(shí)了教職工的地方津貼和醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、住房公積金等社會(huì)保障經(jīng)費(fèi),由財(cái)政負(fù)擔(dān)的部分納入了財(cái)政預(yù)算統(tǒng)一安排。二是堅(jiān)持了教師表彰制度。鄉(xiāng)黨委、政府每年舉行了隆重的教師慶祝大會(huì),并表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,樹立模范典型,彰顯先進(jìn)事跡,提高教師的社會(huì)政治地位。三是堅(jiān)持了教師慰問(wèn)制度。由鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織相關(guān)部門看望慰問(wèn)了教職工。四是杜絕了對(duì)學(xué)校亂檢查、亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款等行為,營(yíng)造了有利于教師工作和學(xué)校發(fā)展的良好環(huán)境。
(二)依法治校,努力做到“控輟保學(xué)”
“控輟保學(xué)”是“兩基”鞏固提高的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。2010年接受省教育督導(dǎo)評(píng)估復(fù)評(píng)驗(yàn)收之后,鄉(xiāng)政府召開(kāi)了村、校“控輟保學(xué)”專題例會(huì),進(jìn)一步強(qiáng)化“控輟保學(xué)”工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,做到了“控輟保學(xué)”力度不減。一是加強(qiáng)宣傳。成立了義務(wù)教育宣傳隊(duì)和執(zhí)法隊(duì),通過(guò)宣傳《義務(wù)教育法》和相關(guān)法律法規(guī),使人民群眾增強(qiáng)了依法送子女入學(xué)的意識(shí)。二是明確責(zé)任。通過(guò)簽訂責(zé)任書,層層落實(shí)“控輟保學(xué)”工作職責(zé)。做到責(zé)任到位、措施到位、人員到位、執(zhí)法到位。三是建立流失學(xué)生報(bào)告制。四是實(shí)行學(xué)校承諾制,學(xué)校向社會(huì)
承諾:不體罰、變相體罰學(xué)生,不以任何借口迫使學(xué)生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),不歧視后進(jìn)生,不亂收費(fèi)。鄉(xiāng)政府“一把手”親自帶領(lǐng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)、村干部和教師深入農(nóng)戶家中動(dòng)員適齡兒童、少年復(fù)學(xué)。對(duì)有能力供讀又不愿送子女入學(xué)的家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人,依法實(shí)行處罰。五是認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策,號(hào)召全社會(huì)都來(lái)救助貧困學(xué)生,關(guān)愛(ài)留守兒童,使每一個(gè)學(xué)生不能因貧困而輟學(xué)。由于“保學(xué)控輟”措施有力,有效地控制了學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。
(三)教育投入,均衡發(fā)展情況
我鄉(xiāng)教育投入保障有力,教育經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。一是建立完善了教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,教育投入逐年增加,保證了教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”。學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)得到落實(shí),并及時(shí)足額撥付。建立了中小學(xué)危房改造長(zhǎng)效機(jī)制,所需資金納入財(cái)政預(yù)算。扎實(shí)推進(jìn)“教育民生工程”,切實(shí)保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因貧困而失學(xué)。二是教育經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范嚴(yán)格。加強(qiáng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)監(jiān)管,建立經(jīng)常性審計(jì)監(jiān)督和統(tǒng)計(jì)公告制度鄉(xiāng)政府依法向同級(jí)人大常委會(huì)報(bào)告教育經(jīng)費(fèi)預(yù)決算及執(zhí)行情況,按規(guī)定撥付的各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)全額用于教育。層層落實(shí)責(zé)任,有效治理亂收費(fèi)。
(四)兩支隊(duì)伍建設(shè)情況
認(rèn)真貫徹落實(shí)《四川省教職工編制標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施辦法》,編制逐一核實(shí)到校并配齊教職工。按照規(guī)定的生師比要求,配齊教師,教師編制實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,有超編教師分流措施和缺編教師補(bǔ)充機(jī)制,做到了有編必補(bǔ)。結(jié)合中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn),在科學(xué)、合理、足額設(shè)置崗位的基礎(chǔ)上,按照“按需設(shè)崗、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核”的原則,嚴(yán)格聘任程序和準(zhǔn)入制度,明確聘期內(nèi)的崗位職責(zé)和工作任務(wù)。加強(qiáng)了對(duì)教師政治思想、職業(yè)道德和履行崗位職責(zé)情況的考核。我鄉(xiāng)制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育教師隊(duì)伍建設(shè)和管理的實(shí)施意見(jiàn)》,建立了完小教師到薄弱村小學(xué)校支教和全鄉(xiāng)范圍內(nèi)教師定期交流輪換制度,并與教師的評(píng)先、晉級(jí)掛鉤。全面推進(jìn)了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。建立了中小學(xué)校長(zhǎng)選聘制,積極推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持持證上崗,強(qiáng)化對(duì)校長(zhǎng)的任期考核和教育督導(dǎo)評(píng)估考核,落實(shí)責(zé)、權(quán)、利,增強(qiáng)了校長(zhǎng)的事業(yè)心、責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)。加強(qiáng)師資培訓(xùn),全面提高了教師隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)了全鄉(xiāng)教師進(jìn)修的管理,足額落實(shí)了教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),建立了教師繼續(xù)教育考核和成績(jī)登記制度。建立了教師“選、培、管、用”機(jī)制,實(shí)施中小學(xué)教師素質(zhì)能力建設(shè)“三大計(jì)劃”,積極組織開(kāi)展“三萬(wàn)工程”全員培訓(xùn),組織開(kāi)展“四個(gè)一”評(píng)選、“優(yōu)質(zhì)課”競(jìng)賽等活動(dòng),促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。
(五)積極推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量 2008年以來(lái),我鄉(xiāng)教育工作的重心進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到提高教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。按照教育局對(duì)全縣中小學(xué)教育教學(xué)工作管理的基本要求,中小學(xué)認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,積極開(kāi)展課程改革,認(rèn)真開(kāi)展教育科研和教學(xué)研究,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī),完善各項(xiàng)考核考評(píng)制度,廣泛開(kāi)展校本培訓(xùn),加強(qiáng)師德建設(shè)提高干部教師隊(duì)伍素質(zhì),規(guī)范辦學(xué)行為,教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校和村小的管理,堅(jiān)持對(duì)村小實(shí)行督導(dǎo)評(píng)估檢查制度,對(duì)全鄉(xiāng)各村小學(xué)校的課程開(kāi)設(shè)、作息時(shí)間、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)質(zhì)量、安全穩(wěn)定、校園文化建設(shè)等工作均有統(tǒng)一要求和標(biāo)準(zhǔn)。
進(jìn)一步整合教育資源,加大校點(diǎn)布局調(diào)整力度。撤并了部分生源少、條件差的村校,村完小從原來(lái)的7所降至現(xiàn)在的5所,擴(kuò)大了兩所九年制學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模。
(六)加強(qiáng)學(xué)校管理,構(gòu)建和諧校園情況
我鄉(xiāng)始終把學(xué)校安全工作放在首位來(lái)抓,牢固樹立安全壓倒一切,安全責(zé)任重于泰山的意識(shí),認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)。進(jìn)一步建立健全安全管理體制機(jī)制,完善安全管理制度和辦法,制定切實(shí)可行具有較強(qiáng)操作性的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,實(shí)行“一崗雙責(zé)”。層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,即鄉(xiāng)人民政府與學(xué)校簽定目標(biāo)責(zé)任書,學(xué)校與干部、學(xué)校與教師、學(xué)校與家層層簽定目標(biāo)責(zé)任書,進(jìn)一步明確職責(zé)。同時(shí),政府和學(xué)校充分利用廣播、橫幅、宣傳櫥窗、各種集會(huì)、班會(huì)隊(duì)、家長(zhǎng)會(huì)等途徑對(duì)學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行交通、飲食、消防、防溺水等宣傳教育,積極開(kāi)展樓道疏散、地震逃生等應(yīng)急演練。開(kāi)展拉網(wǎng)式的安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,及時(shí)排除安全隱患。由于宣傳到位,措施具體,廣大師生的安全防范意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),近年來(lái),我鄉(xiāng)各學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
(七)實(shí)行“一掃二堵”,青壯年非文盲率不斷提高
一是掃盲工作全面推進(jìn)。1997年,我鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)了“基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲”。其后,我們本著“一掃二堵三提高”的方針,開(kāi)辦掃盲班、推行“兩免一補(bǔ)”惠民政策控輟保學(xué)、掃盲班學(xué)員參與農(nóng)民科技培訓(xùn)等,積極實(shí)施了掃盲工作,近三年共掃除青壯年文盲15人,三年青壯年非文盲率分別為99.40%、99.52%、99.62%。二是成人教育效果顯著。我鄉(xiāng)建有成人文化技術(shù)學(xué)校1所(其中成校分校16個(gè)),辦學(xué)面達(dá)100%,分管教育的副鄉(xiāng)長(zhǎng)為校長(zhǎng),聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員16名為專兼職教師。我鄉(xiāng)針對(duì)地域性、季節(jié)性特點(diǎn)并根據(jù)推廣優(yōu)良品種的需要,由農(nóng)技部門通過(guò)集中傳授、現(xiàn)場(chǎng)示范、分散指導(dǎo)等多種形式,對(duì)農(nóng)民開(kāi)展科技培訓(xùn)。積極開(kāi)展農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),開(kāi)展外出務(wù)工人員和初三畢業(yè)生的勞動(dòng)技能培訓(xùn)。三是實(shí)施“三教”統(tǒng)籌,積極整合農(nóng)業(yè)、科技和教育資源,因地制宜地開(kāi)展了養(yǎng)魚、養(yǎng)豬、蔬菜種植等涉農(nóng)科技培訓(xùn)。多年來(lái),政府通過(guò)培訓(xùn),全鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了一大批種、養(yǎng)殖能手和示范戶、專業(yè)戶,達(dá)到了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的目的。
四、面臨的困難和今后的打算
(一)面臨的主要困難
我鄉(xiāng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持實(shí)施“科教興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略,不斷深化教育改革,有力地促進(jìn)了教育事業(yè)的改革和發(fā)展。但我們也清醒地看到,我鄉(xiāng)教育發(fā)展中還存在一些不容忽視的困難和不足:教育經(jīng)費(fèi)投入不足,還需進(jìn)一步增長(zhǎng),保障力度需要進(jìn)一步增強(qiáng);在校學(xué)生留守兒童比例高,隔代教育難度大,缺少父母的關(guān)愛(ài)和監(jiān)管,學(xué)校
對(duì)留守兒童的管理較難;學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室老化,只能滿足數(shù)量上的要求,不能很好的發(fā)揮教學(xué)效益,需要更新?lián)Q代;“兩制”改革還需進(jìn)一步深化,教師隊(duì)伍建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng),教師素質(zhì)還需進(jìn)一步提升,推進(jìn)教育更好發(fā)展的體系急需構(gòu)建。
(二)今后的工作打算
今后的教育工作,我們將以這次“兩基”國(guó)檢為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進(jìn)一步強(qiáng)化政府職責(zé)。我們深知有困難也會(huì)遇到困難,但請(qǐng)相信:有省委省府、縣委縣府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有縣教育局的的支持,有知教重教的鄉(xiāng)黨委政府班子,有事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)的教師隊(duì)伍,我們有信心和能力去解決困難。我們將進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針和政策,堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,繼續(xù)加大教育投入,努力改善辦學(xué)條件,積極探索學(xué)校創(chuàng)新管理的體制機(jī)制,繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)教研科研,不斷提高干部及教師隊(duì)伍素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,努力推進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)步上新臺(tái)階,全力推進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)健康持續(xù)快速發(fā)展。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的檢查指導(dǎo)!謝謝大家!
富順縣龍萬(wàn)鄉(xiāng)人民政府
二〇一一年七月
富順縣龍萬(wàn)鄉(xiāng)人民政府 關(guān)于基本普及九年義務(wù)教育掃除
青壯年文盲工作的 自 查 報(bào) 告
實(shí)施普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲工作是推進(jìn)教育管理現(xiàn)代化的重大舉措,是促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、全面實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)提高辦學(xué)質(zhì)量的有效措施和重要手段。各位領(lǐng)導(dǎo)和專家蒞臨我鄉(xiāng)指導(dǎo)教育工作,這是我鄉(xiāng)教育發(fā)展史上的一件大事,必將對(duì)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展起到十分重要的推動(dòng)作用。
根據(jù)《自貢市人民政府辦公室印發(fā)四川省“兩基”工作迎接國(guó)家督導(dǎo)檢查自貢市工作方案的通知》要求,我鄉(xiāng)認(rèn)真對(duì)照《四川省“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)<四川省“兩基”國(guó)檢主要工作及指標(biāo)要求>和<四川省“兩基”迎國(guó)檢材料準(zhǔn)備工作基本要求>的通知》的要求,對(duì)全鄉(xiāng)基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲工作進(jìn)行了自查。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、基本情況
龍萬(wàn)鄉(xiāng)是富順縣東部的丘陵鄉(xiāng)鎮(zhèn),距縣政府所在地富世鎮(zhèn)16公里,轄地面積48.17平方公里。轄14個(gè)行政村、2個(gè)居委會(huì),總?cè)丝?.52萬(wàn)人。全鄉(xiāng)有成人文化技術(shù)學(xué)校1
所(其中成校分校16個(gè)),九年制學(xué)校2所,村小5所。全鄉(xiāng)有在校學(xué)生2900人(其中,中學(xué)生909人,小學(xué)生1991人)。全鄉(xiāng)共有教師145人,其中:中學(xué)教師62人,小學(xué)教師83人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。
近年來(lái),鄉(xiāng)黨委、政府緊緊圍繞“科教興鄉(xiāng)、人才強(qiáng)鄉(xiāng)”戰(zhàn)略,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以辦好讓人民滿意教育為宗旨,促進(jìn)教育公平為重點(diǎn),科學(xué)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,加大教育投入,銳意改革創(chuàng)新;以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面推行
素質(zhì)教育,全面推進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,全鄉(xiāng)教育在結(jié)構(gòu)優(yōu)化、辦學(xué)條件、特色打造、質(zhì)量提升等方面取得顯著成效。1996年,被省教委確認(rèn)為中小學(xué)普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)合格鄉(xiāng)。1997年,順利通過(guò)省政府基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲驗(yàn)收。2010年,我鄉(xiāng)“兩基”工作順利通過(guò)省級(jí)檢查驗(yàn)收。
二、自查情況
對(duì)照《四川省“兩基”國(guó)檢主要工作及指標(biāo)要求》進(jìn)行自查的情況如下:
(一)領(lǐng)導(dǎo)管理
1.以鄉(xiāng)為主的管理體制進(jìn)一步得到落實(shí)
(1)加強(qiáng)了教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。依法履行職責(zé),切實(shí)承擔(dān)教育事業(yè)改革與發(fā)展的職責(zé),鄉(xiāng)黨委、政府制定《龍萬(wàn)鄉(xiāng)
教育改革與發(fā)展十一五規(guī)劃》及實(shí)施意見(jiàn),把教育事業(yè)發(fā)展目標(biāo)列入政府國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃,納入政府工作目標(biāo)任務(wù),統(tǒng)籌管理鄉(xiāng)內(nèi)各級(jí)各類教育,實(shí)行鄉(xiāng)長(zhǎng)“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),各相關(guān)部門協(xié)同配合的教育工作機(jī)制。
(2)鄉(xiāng)政府統(tǒng)籌管理教育經(jīng)費(fèi)。鄉(xiāng)財(cái)政按照學(xué)校教職工編制和學(xué)生人數(shù)進(jìn)行足額預(yù)算,統(tǒng)一核定并及時(shí)撥付各校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。鄉(xiāng)政府制定了《關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的實(shí)施意見(jiàn)》,確保了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)及各項(xiàng)配套經(jīng)費(fèi)的足額到位。
(3)農(nóng)村義務(wù)教育教師管理體制得到落實(shí)。鄉(xiāng)黨委、政府按照省教育廳、人事廳等四部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育教師隊(duì)伍建設(shè)和管理的實(shí)施意見(jiàn)》的規(guī)定,審核、配齊教師編制;強(qiáng)化了對(duì)各級(jí)各類學(xué)校校長(zhǎng)的選拔、任命、管理和使用,廣泛開(kāi)展民主評(píng)議校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,并將評(píng)議結(jié)果作為干部任免的重要依據(jù),加大對(duì)農(nóng)村教師的培訓(xùn)。
2.教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位進(jìn)一步得到凸顯。
(1)確立“科教興鄉(xiāng)、人才強(qiáng)鄉(xiāng)”戰(zhàn)略。鄉(xiāng)政府建立“定期研究教育改革與發(fā)展聯(lián)席會(huì)議制度”,堅(jiān)持每年定期召開(kāi)3次以上常務(wù)會(huì)議研究教育工作。鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校開(kāi)展調(diào)研,及時(shí)研究解決影響教育改革與發(fā)
展的重大問(wèn)題。
(2)教育優(yōu)先發(fā)展工作機(jī)制得到確立。鄉(xiāng)黨委、政府全面貫徹教育方針,把教育工作列入了“十一五”發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃中。優(yōu)先安排教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及項(xiàng)目所需經(jīng)費(fèi),2008年以來(lái),共消除危房14186平方米,加固維修校舍4711平方米,新建校舍5590平方米,全鄉(xiāng)已全部消除D級(jí)危房。
(3)尊師重教氛圍濃厚。鄉(xiāng)黨委、政府把《教師法》等教育法律法規(guī)納入“五五普法”的主要內(nèi)容,鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)班子把關(guān)心教師的學(xué)習(xí)、生活和工作納入工作目標(biāo),大力提倡尊師重教,在全社會(huì)營(yíng)造了濃厚的尊師重教氛圍。近幾年來(lái),全鄉(xiāng)未發(fā)生侮辱、毆打教師事件,未發(fā)生鄉(xiāng)級(jí)各部門對(duì)學(xué)校亂檢查、亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款等現(xiàn)象。
3.教育目標(biāo)責(zé)任制進(jìn)一步得到落實(shí)。
(1)建立健全了教育目標(biāo)責(zé)任制。鄉(xiāng)黨委、政府將教育工作納入目標(biāo)管理,嚴(yán)格考核,并與領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)掛鉤。明確了鄉(xiāng)長(zhǎng)為全鄉(xiāng)教育工作第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人,教育部門負(fù)責(zé)人為直接責(zé)任人,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為協(xié)同責(zé)任人的目標(biāo)責(zé)任管理機(jī)制。明確了各級(jí)政府及部門的教育工作職責(zé),建立健全了教育工作目標(biāo)責(zé)任制,簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,形成了“各級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)”的教育
工作管理格局。
(2)建立健全了鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校制度。鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每人聯(lián)系1所學(xué)校。鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人大、鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)政協(xié)四家班子領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)研檢查,了解教育工作情況,有效地幫助學(xué)校解決實(shí)際困難和問(wèn)題。
(二)普及程度和掃盲工作
1、“普及程度”繼續(xù)提高。
(1)“四率”指標(biāo)達(dá)到要求。自1997年實(shí)現(xiàn)“基本普及九年義務(wù)教育,基本掃除青壯年文盲”以來(lái),鄉(xiāng)政府堅(jiān)持把鞏固“兩基”成果作為教育工作的重中之重,扎實(shí)鞏固提高“兩基”成果。2008年至2010年,全鄉(xiāng)6-12周歲正常適齡兒童入學(xué)率均為100%,初中階段入學(xué)率分別為116.90%、119.92%、117.36%;小學(xué)在校學(xué)生年輟學(xué)率均為0,初中在校學(xué)生年輟學(xué)率分別為0.30%、0.81%、0.66%;小學(xué)生畢業(yè)率均為100%,初中生畢業(yè)率均為100%;15周歲人口初等教育完成率分別為100%、99.50 %、100%;2008-2010年“三殘”兒童入學(xué)率分別為91.3%、91.3%、93.33%。
(2)“留守兒童”接受義務(wù)教育得到保障。鄉(xiāng)政府高度重視“留守兒童”工作,“留守兒童”教育管理取得可喜成效。各級(jí)關(guān)工委、鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)離退休干部、村組及社區(qū)干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師紛紛與“留守兒童”“結(jié)對(duì)子”,建立起一個(gè)又一個(gè)“愛(ài)心家庭”,當(dāng)起了“愛(ài)心爸爸”、“愛(ài)心媽
媽”,全鄉(xiāng)形成了社會(huì)、家庭、學(xué)校“三位一體”的關(guān)心愛(ài)護(hù)和教育管理“留守學(xué)生”體系。我鄉(xiāng)建成1個(gè)“留守學(xué)生之家”,我鄉(xiāng)“留守兒童” 關(guān)愛(ài)工作落到了實(shí)處,“留守兒童”均得到真心關(guān)愛(ài)。
2.掃盲工作有序推進(jìn)
(1)掃盲工作得到落實(shí)。1986年,我鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)了普及初等教育,1997年,我鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)了“基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲”。在其后的十多年時(shí)間里,全鄉(xiāng)本著“一堵二掃三提高”的方針,積極實(shí)施了掃盲工作。近三年來(lái),采取包教包會(huì)的方式,全鄉(xiāng)脫盲15人。15—50周歲青壯年中非文盲率分別為99.40%、99.52%、99.62%。
(2)成人教育運(yùn)轉(zhuǎn)正常。全鄉(xiāng)14個(gè)村都建立了成人文化技術(shù)學(xué)校,辦學(xué)面達(dá)100%,分管教育的副鄉(xiāng)長(zhǎng)為校長(zhǎng),鄉(xiāng)政府任命了16名專職成人教育干部及兼職教師,聘請(qǐng)農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)等技術(shù)部門的人員作兼職教師,我鄉(xiāng)將脫盲人員的鞏固提高工作與農(nóng)村實(shí)用技術(shù)長(zhǎng)短班培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、返鄉(xiāng)農(nóng)民工學(xué)歷教育等相結(jié)合,積極開(kāi)展了脫盲人員的鞏固和提高培訓(xùn)工作。通過(guò)多種形式的培訓(xùn),進(jìn)一步鞏固了掃盲成果,較大地提高了農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì),促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(三)教師隊(duì)伍 1.隊(duì)伍建設(shè)
(1)中小學(xué)教師學(xué)歷全面達(dá)標(biāo)。全鄉(xiāng)小學(xué)有專任教師83人,其中本科7人,專科50人,專科及以上學(xué)歷占68.67%,符合規(guī)定學(xué)歷的達(dá)100%;初中有專任教師62人,其中本科35人,專科27人,專科及以上學(xué)歷占100%,符合規(guī)定學(xué)歷的達(dá)100%。
(2)中小學(xué)教師職稱結(jié)構(gòu)比例符合要求。在83名小學(xué)教師中,有中學(xué)高級(jí)教師2人,占2.41%,小學(xué)高級(jí)教師44人,占53.01%;在62名初中教師中,有中學(xué)高級(jí)教師8人,占12.9%,中學(xué)一級(jí)教師36人,占58.06%。
(3)加強(qiáng)了教師編制的核定與管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《四川省教職工編制標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施辦法》,編制逐一核實(shí)到校并配齊教職工。按照規(guī)定的生師比要求,配齊教師,教師編制實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,有超編教師分流措施和缺編教師補(bǔ)充機(jī)制,做到了有編必補(bǔ)。
2.隊(duì)伍管理。
(1)全面實(shí)施教師資格制度和聘用制度。結(jié)合中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn),在科學(xué)、合理、足額設(shè)置崗位的基礎(chǔ)上,按照“按需設(shè)崗、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核”的原則,嚴(yán)格聘任程序和準(zhǔn)入制度,明確聘期內(nèi)的崗位職責(zé)和工作任務(wù)。建立健全了中小學(xué)教師職務(wù)聘任、崗位管理、考核、輪崗交流等制度。加強(qiáng)了對(duì)教師政治思想、職業(yè)道德和履行崗位職責(zé)情況的考核,三年來(lái),我鄉(xiāng)未發(fā)生教師違法違紀(jì)事件。
(2)合理配置了教師資源。我鄉(xiāng)制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育教師隊(duì)伍建設(shè)和管理的實(shí)施意見(jiàn)》,建立了完小教師到薄弱村小學(xué)校支教和全鄉(xiāng)范圍內(nèi)教師定期交流輪換制度,并與教師的評(píng)先、晉級(jí)掛鉤。
(3)全面推進(jìn)了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。建立了中小學(xué)校長(zhǎng)選聘制,積極推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持持證上崗,強(qiáng)化對(duì)校長(zhǎng)的任期考核和教育督導(dǎo)評(píng)估考核,落實(shí)責(zé)、權(quán)、利,增強(qiáng)了校長(zhǎng)的事業(yè)心、責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)。堅(jiān)持每年選派一批校級(jí)干部參加省、市、縣組織的崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn),校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)率達(dá)100%。
(4)加強(qiáng)了師資培訓(xùn),全面提高了教師隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)了全鄉(xiāng)教師進(jìn)修的管理,足額落實(shí)了教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),建立了教師繼續(xù)教育考核和成績(jī)登記制度,教師繼續(xù)教育全部達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)。建立了教師“選、培、管、用”機(jī)制,實(shí)施中小學(xué)教師素質(zhì)能力建設(shè)“三大計(jì)劃”,積極組織開(kāi)展“三萬(wàn)工程”全員培訓(xùn),組織開(kāi)展“四個(gè)一”評(píng)選、“優(yōu)質(zhì)課”競(jìng)賽等活動(dòng),促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。
(四)辦學(xué)條件 1.學(xué)校布局日趨合理。
(1)合理調(diào)整了學(xué)校布局。鄉(xiāng)政府制定了《關(guān)于新一輪小學(xué)校點(diǎn)布局調(diào)整實(shí)施方案》,優(yōu)化調(diào)整了村小學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。近年來(lái),先后撤并村小學(xué)校3所(白英、華利、羅橋
村小),拆除重建村小學(xué)校3所(盤龍寺、下井、協(xié)和村小),使鄉(xiāng)內(nèi)學(xué)校布局更加趨于合理,學(xué)校規(guī)模、容量和班額基本符合國(guó)家要求。
(2)加強(qiáng)了農(nóng)村薄弱學(xué)校建設(shè)。鄉(xiāng)政府制定了《改造薄弱學(xué)校和加強(qiáng)村小建設(shè)規(guī)劃》,在校點(diǎn)布局調(diào)整的同時(shí),加大了對(duì)農(nóng)村學(xué)校的改造、設(shè)備添置和師資充實(shí)的力度,改、擴(kuò)建村小4所,新建學(xué)校食堂1所,硬化或改造了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
2.校園校舍基本達(dá)到要求。
(1)全面、及時(shí)消除了中小學(xué)危房。鄉(xiāng)內(nèi)建立完善了校舍定期勘察、鑒定和改造工作制度。目前,全鄉(xiāng)中小學(xué)危房已全部消除,對(duì)于新出現(xiàn)的危房,做到了一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即排除。從2008至2010年我鄉(xiāng)已消除危房14186平方米,加固維修和新建校舍10301平方米,學(xué)校校舍得到極大改善。
(2)生均所占建筑面積基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。2010年,生均校舍建筑面積:小學(xué)5.51平方米,初中7.44平方米。
3.設(shè)備設(shè)施進(jìn)一步完善。
(1)努力改善教育技術(shù)裝備水平,重視圖書的購(gòu)置和管理使用,共添置圖書56812冊(cè),中小學(xué)藏書量基本達(dá)到《四川省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求,管理規(guī)范,使用率較高。2010年,全鄉(xiāng)中小學(xué)生均圖書量:小學(xué)16.19冊(cè),初中27.05冊(cè)。
(2)按標(biāo)準(zhǔn)配置了設(shè)施設(shè)備。全鄉(xiāng)義務(wù)教育段學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器和音、體、美、衛(wèi)、勞等器材按省裝備標(biāo)準(zhǔn)配置,所轄兩所九年制學(xué)校裝備理化生實(shí)驗(yàn)室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室各1間,各配建信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教室1間、多媒體教室1間。教學(xué)儀器配備齊,所配設(shè)備設(shè)施裝備均管理完好、使用率高。
(3)狠抓教育信息化建設(shè)。在全鄉(xiāng)教育信息化建設(shè)的過(guò)程中,既重視網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè),又重視資源的建設(shè),制定了“天地合一”的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和教育教學(xué)資源共享的建設(shè)思路。2005年,我鄉(xiāng)成為自貢市第一個(gè)“遠(yuǎn)程教育”項(xiàng)目鄉(xiāng),為全面建設(shè)鄉(xiāng)內(nèi)各校“天網(wǎng)”系統(tǒng)——衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育接收站創(chuàng)造了條件,共建成“遠(yuǎn)程教育”項(xiàng)目模式點(diǎn)7個(gè)。同年,依托因特網(wǎng),以教育城域網(wǎng)數(shù)據(jù)交換中心為中心,建立起了全鄉(xiāng)教育體系,開(kāi)通了鄉(xiāng)、校教育網(wǎng)站,搭建起了教育行政管理平臺(tái)和資源管理平臺(tái)。教育城域網(wǎng)的建設(shè)為我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(4)完善了學(xué)生宿舍、食堂、廁所、飲用水設(shè)施。2007年完成了中、小學(xué)改水工程,為全鄉(xiāng)師生提供了清潔的水源和完備的供水設(shè)施;學(xué)生宿舍、食堂、廁所符合有關(guān)規(guī)定和安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),管理使用規(guī)范。
(五)教育經(jīng)費(fèi) 1.投入與保障。
建立健全了教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,確保了教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)
增長(zhǎng)”。
(1)嚴(yán)格落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”的規(guī)定。在教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)方面,我鄉(xiāng)2008年至2010年預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)撥款分別為371萬(wàn)元、565萬(wàn)元、572萬(wàn)元,增長(zhǎng)率分別為7.12%、52.29%、1.24%。在校生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)2008至2010年,小學(xué)分別為946元、1686元、1616元,初中分別為1528元、2024元、2621元。在義務(wù)教育段教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)方面,2008年至2010年,我鄉(xiāng)義務(wù)教育段教師工資人均從1.32萬(wàn)元增長(zhǎng)到2.31萬(wàn)元。中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)得到落實(shí),鄉(xiāng)內(nèi)按省定生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)籌及時(shí)安排、足額撥付到了學(xué)校。預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng),2008至2010年小學(xué)分別為262元、401元、460元,初中分別為417元、616元、684元。
(2)建立了中小學(xué)危房改造長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合校點(diǎn)布局規(guī)劃,不斷調(diào)整、整合教育資源。2008-2010年,實(shí)施災(zāi)后重建項(xiàng)目和實(shí)施校安工程項(xiàng)目,工程總投資512.34萬(wàn)元,通過(guò)這批項(xiàng)目的實(shí)施,學(xué)校校舍得到極大改善。
(3)扎實(shí)推進(jìn)了“幫困助學(xué)”工程。設(shè)立了資助貧困生的專項(xiàng)資金。完善了政府投入為主、社會(huì)力量統(tǒng)籌、職能部門和社會(huì)各界廣泛參與的“幫困助學(xué)”網(wǎng)絡(luò),建立了保障貧困家庭子女接受義務(wù)教育的制度。
(4)積極化解“普九”債務(wù)。鄉(xiāng)人民政府剝離了學(xué)校“普九”債務(wù),對(duì)所轄學(xué)校的教育債務(wù)進(jìn)行了全面摸底清理,建立健全債務(wù)監(jiān)控體系,杜絕了借新債還舊債、邊清邊欠、前清后欠的現(xiàn)象,“普九”債務(wù)已于2009年底全部予以化解。由于化解措施有力,未發(fā)生因債權(quán)單位或個(gè)人追索債務(wù)影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的現(xiàn)象。
2.教育經(jīng)費(fèi)管理。
(1)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理和監(jiān)督得到加強(qiáng)。建立了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的經(jīng)常性審計(jì)監(jiān)督和統(tǒng)計(jì)公告制度,依法向鄉(xiāng)人大常委會(huì)專題報(bào)告教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算情況,接受監(jiān)督和檢查。鄉(xiāng)政府定期對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入、管理和使用進(jìn)行檢查,確保了教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”。
(2)確保了各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)專款專用。上級(jí)財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金按規(guī)定用于教育,無(wú)挪作他用的現(xiàn)象。各種教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、教育費(fèi)附加等均用于了教育,無(wú)截留、平調(diào)、克扣和挪用教育經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象。
(3)規(guī)范了教育經(jīng)費(fèi)使用。鄉(xiāng)政府制定專門文件,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目,并加大內(nèi)審力度,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)管理、使用教育經(jīng)費(fèi)不規(guī)范問(wèn)題。
(4)有效治理了教育亂收費(fèi)。我鄉(xiāng)認(rèn)真落實(shí)“收費(fèi)公示制”等各項(xiàng)制度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)責(zé)任,通過(guò)規(guī)范管理、強(qiáng)化檢查和標(biāo)本兼治,杜絕了亂收費(fèi)行為。
(六)教育質(zhì)量 1.積極規(guī)范辦學(xué)行為。
按照《四川省教育廳關(guān)于<四川省人民政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)>的實(shí)施意見(jiàn)》的要求,我鄉(xiāng)以制度建設(shè)和規(guī)范辦學(xué)行為為核心,強(qiáng)化教育法律法規(guī)的宣傳教育,推進(jìn)依法治教,整治校園周邊環(huán)境,加強(qiáng)安全監(jiān)管,促進(jìn)了全鄉(xiāng)教育的和諧發(fā)展。
(1)依法治教全面推進(jìn)。切實(shí)加強(qiáng)了法制教育和制度建設(shè),配備了法制副校長(zhǎng),開(kāi)設(shè)了法制教育課,定期開(kāi)展法制教育專題講座;制定了學(xué)校《章程》,健全了各項(xiàng)管理制度。通過(guò)經(jīng)常性的法律法規(guī)教育活動(dòng)與建章立制工作,干部、師生的法制觀念明顯增強(qiáng),鄉(xiāng)政府、街道和學(xué)校的教育管理制度更加完善,形成了依法治教的濃郁氛圍。
(2)辦學(xué)行為更加規(guī)范。嚴(yán)格學(xué)校收費(fèi)管理,落實(shí)學(xué)校收費(fèi)公示制度,定期組織嚴(yán)肅督查學(xué)校亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課等違規(guī)行為,保證了教育收費(fèi)的“零投訴”。
(3)育人環(huán)境不斷優(yōu)化。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視學(xué)校安全工作,實(shí)行“一崗雙責(zé)”,健全了學(xué)校安全工作制度和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,狠抓安全隱患排查整治,杜絕了重特大事故發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全和疫情防控工作,嚴(yán)防各種衛(wèi)生責(zé)任事故發(fā)生。大力開(kāi)展“警校共育”創(chuàng)建平安校園活動(dòng),鄉(xiāng)治安室、交通、衛(wèi)生等部門齊抓共管,嚴(yán)厲打擊侵
犯師生人身安全和擾亂學(xué)校秩序的違法行為,深入實(shí)施以校園周邊網(wǎng)吧、電子游戲廳、流動(dòng)攤販等為重點(diǎn)的環(huán)境綜合整治,營(yíng)造安全、文明、和諧的育人環(huán)境。
2.德育工作不斷加強(qiáng)。
我鄉(xiāng)始終堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的指導(dǎo)思想,制定了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)了德育工作。一是實(shí)行未成年人思想道德建設(shè)工作責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,完善了工作機(jī)制,形成了齊抓共管的工作局面。二是充分發(fā)揮學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)主陣地作用,堅(jiān)持以學(xué)生品德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展了“民族精神教育”、“榮辱觀教育”等豐富多彩的主題教育。三是深入開(kāi)展居委會(huì)、警校共建活動(dòng),上街頭、入社區(qū),不斷豐富學(xué)生社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,鞏固和發(fā)展“三育人”網(wǎng)絡(luò)教育的成果。四是留守學(xué)生教育管理措施有力,幫扶落實(shí)。各學(xué)校開(kāi)展的以“我成長(zhǎng),我快樂(lè)”為主題的關(guān)愛(ài)留守學(xué)生活動(dòng)生動(dòng)感人,效果突出。五是堅(jiān)持主題活動(dòng)競(jìng)賽、論文案例評(píng)比和活動(dòng)交流制度。各類活動(dòng)注重了載體創(chuàng)新,寓教于樂(lè),增強(qiáng)了德育的針對(duì)性和實(shí)效性。三年來(lái),我鄉(xiāng)義務(wù)教育段學(xué)生德育合格率均達(dá)100%。
3.藝體活動(dòng)豐富多彩。
堅(jiān)持以貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》和《關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育八條規(guī)定》
為重點(diǎn),嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足了各類課程、課時(shí),保證了學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間,切實(shí)減輕了學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。廣泛開(kāi)展了學(xué)生群體性文體活動(dòng),每年都舉辦了中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、少兒風(fēng)采大賽等活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理,學(xué)生的疾病防控措施得到強(qiáng)化,健康宣傳教育得到落實(shí),促進(jìn)了學(xué)生的身心健康與全面發(fā)展。近三年,我鄉(xiāng)義務(wù)教育段學(xué)生體育合格率達(dá)100%。
4.教育質(zhì)量不斷提高。
中小學(xué)認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,積極開(kāi)展課程改革,認(rèn)真開(kāi)展教育科研和教育改革,教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
(1)畢業(yè)生全科合格率:2008—2010年,小學(xué)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生全科合格率均為100%;初中畢業(yè)生合格率均為100%。
(2)畢業(yè)率:2008—2010年,小學(xué)均為100%,初中均為100 %。
(3)三年來(lái),中小學(xué)教師累計(jì)獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)23人次,省級(jí)獎(jiǎng)15人次,市級(jí)獎(jiǎng)43人次,縣級(jí)獎(jiǎng)173人次,鄉(xiāng)校級(jí)獎(jiǎng)341人次。學(xué)生累計(jì)獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)9人次,省級(jí)獎(jiǎng)14人次,市級(jí)獎(jiǎng)33人次,縣級(jí)獎(jiǎng)201人次,鄉(xiāng)校級(jí)獎(jiǎng)604人次。
(七)學(xué)校管理
1.學(xué)校常規(guī)管理進(jìn)一步得到加強(qiáng)。
我鄉(xiāng)不斷強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,2004年,制發(fā)了《龍萬(wàn)鄉(xiāng)
中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》,制訂了《評(píng)估細(xì)則》,2010年,轉(zhuǎn)發(fā)了《自貢市教育局關(guān)于印發(fā)學(xué)校常規(guī)管理三項(xiàng)基本要求的通知》,按照市鎮(zhèn)鄉(xiāng)常規(guī)管理基本要求開(kāi)展了“中小學(xué)常規(guī)管理合格和優(yōu)秀級(jí)學(xué)校”的系列創(chuàng)建活動(dòng),有效促進(jìn)了學(xué)校管理水平的規(guī)范和提升。
2.校園文化建設(shè)突飛猛進(jìn)。
我鄉(xiāng)注重打造優(yōu)美的校園環(huán)境,堅(jiān)持校園文化建設(shè)傳承“尊師重教、鑄就靈魂”的傳統(tǒng),形成了“百花齊放”的局面。注重特色辦學(xué),全鄉(xiāng)教育已邁上內(nèi)涵式發(fā)展之路,并逐漸向特色化方向發(fā)展。全鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校在提升辦學(xué)品位、凝練辦學(xué)特色等方面圍繞環(huán)境布置、學(xué)校宣傳、學(xué)校活動(dòng)和學(xué)科教學(xué)滲透等方面,做了許多卓有成效的工作,校園文化建設(shè)成果顯著,呈現(xiàn)出了百花齊放的校園文化建設(shè)新局面。
3.安全管理有序推進(jìn)。
(1)大力治理學(xué)校周邊環(huán)境。成立了鄉(xiāng)政府關(guān)于學(xué)校周邊社會(huì)治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了校園周邊環(huán)境治理工作聯(lián)席會(huì)議制度,堅(jiān)持定期組織治安室、衛(wèi)生等部門開(kāi)展校園周邊綜合整治活動(dòng),大力整治了學(xué)校周邊環(huán)境,強(qiáng)化了網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所管理,形成了學(xué)校周邊環(huán)境齊抓共管的局面,確保了校園及周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。近年來(lái),沒(méi)有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
(2)全鄉(xiāng)村組、社區(qū)都建立了關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)、提
高監(jiān)護(hù)人教育能力的工作制度。成立了“關(guān)心下一代工作委員會(huì)”,鄉(xiāng)政府及各級(jí)單位、部門以及學(xué)校均成立了關(guān)工委,關(guān)工委定期召開(kāi)會(huì)議,研究、布置有關(guān)工作,定期表彰關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。鄉(xiāng)政府高度重視校園周邊環(huán)境治安與學(xué)生的安全,為學(xué)校配備了法制副校長(zhǎng),建立了維護(hù)學(xué)校治安、安全和正常教學(xué)秩序的有關(guān)工作制度。
(3)高度重視中小學(xué)安全工作。實(shí)行“一把手”總負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),從上至下建立了專門機(jī)構(gòu),落實(shí)專門人員,教職工全員參與,責(zé)任到人,職責(zé)落實(shí)。鄉(xiāng)政府與所轄學(xué)校簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,學(xué)校安全工作納入了目標(biāo)考核。
(4)加強(qiáng)了學(xué)校安全工作和學(xué)生安全教育。各校建立了安全工作制度、安全工作預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案,在教育教學(xué)、管理等工作中落實(shí)安全工作要求,加強(qiáng)了對(duì)師生的安全教育,措施有力,事故隱患處理及時(shí),學(xué)校和師生生命、財(cái)產(chǎn)安全得到保障,近幾年無(wú)重大安全事故發(fā)生。
富順縣龍萬(wàn)鄉(xiāng)人民政府
二〇一一年七月
第四篇:洪堂小學(xué)匯報(bào)材料
洪堂小學(xué)辦學(xué)工作匯報(bào)材料
關(guān)王廟鄉(xiāng)洪堂小學(xué),是一所農(nóng)村小學(xué),現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,139名學(xué)生,10名教師。學(xué)生基本來(lái)自本村,由于父母外出務(wù)工,留守兒童占一定比例。近年來(lái),我校在開(kāi)發(fā)區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,以黨的教育方針政策為指導(dǎo),樹立科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,以德治校,以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為中心點(diǎn),科學(xué)管理,真抓實(shí)干。在全體師生的努力下,按照學(xué)校計(jì)劃扎實(shí)有效的完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)將學(xué)校辦學(xué)工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)制度管理,堅(jiān)持依法治校
為使管理有本可依,我們?cè)趶V泛征求教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,制定了《教師請(qǐng)假制度》、《教研制度》、《績(jī)效工資制度》、《學(xué)校安全制度》、《教師值日制度》等多項(xiàng)管理制度,同時(shí),在制度管理的基礎(chǔ)上,我們還加強(qiáng)了“情感管理”和思想政治工作。形成了心往一處想,勁往一處使的良好人際氛圍,提高了學(xué)校教職工遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,形成了依法治校,以德治校的良好局面。
二、狠抓教學(xué)工作,確保教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,而教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作的生命線,是一個(gè)學(xué)校建立正常教學(xué)秩序、開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、完成教育任務(wù)的基本保證。因此,我校在學(xué)校管理工作中,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。具體措施有:
1、抓教案撰寫
每學(xué)期我校開(kāi)學(xué)前提前備課,學(xué)期總備實(shí)行集體備課方式,教案統(tǒng)一要求,統(tǒng)一格式,工整書寫。教務(wù)處每月檢查一次,并及時(shí)反饋,逐步完善。
2、抓課堂教學(xué)。
在課堂教學(xué)管理上,我們細(xì)化教學(xué)操作,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),向課堂教學(xué)要質(zhì)量。我校堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),堅(jiān)持相互聽(tīng)課制度,并做到每上必評(píng),每聽(tīng)必評(píng)。全體教師在上課聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)中互相切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高課堂教學(xué)水平。
3、抓作業(yè)檢查
每月檢查學(xué)生作業(yè)一次,及時(shí)反饋,下次查時(shí)重點(diǎn)查改進(jìn)情況,學(xué)生作業(yè)書寫工整,批改及時(shí)語(yǔ)言具有藝術(shù)性。
三、加強(qiáng)安全工作,打造安全校園
學(xué)校安全工作是一切工作的重中之重,學(xué)校非常重視學(xué)生的安全工作。
1、健全安全防范制度。對(duì)照制度做到天天抓、月月抓,利用集會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)進(jìn)行宣傳,并認(rèn)真做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)教育,確保師生的安全。
2、在疾病防控工作中,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)專題會(huì)議,通過(guò)主題班會(huì)、宣傳窗、黑板報(bào)、發(fā)放告家長(zhǎng)書、校信通、米學(xué)平臺(tái)等宣傳工具和宣傳途徑,宣傳疾病防控知識(shí)和技能。我們根據(jù)上級(jí)文件、會(huì)議精神,聯(lián)系實(shí)際,制訂了切實(shí)可行的《疾病防控工作方案》、《疾病防控應(yīng)急預(yù)案》、以及《晨檢制度》、《因病缺課登記制度》、《值班制度》等規(guī)章制度。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任明確、教育有方、保障有力、措施有效,學(xué)校疾病防控成效明顯,為學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了重要保證。
3、在學(xué)生近視防治工作中,我們各班懸掛眼保健操掛圖和視力表,人人學(xué)會(huì)并堅(jiān)持做眼保健操,學(xué)習(xí)了用眼衛(wèi)生常識(shí)。我們采取普遍檢查學(xué)生視力,準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),及時(shí)通知家長(zhǎng)。
四、豐富多彩的校園文體活動(dòng)
我們每學(xué)年先由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提前商議,制定出本各月份主題活動(dòng)行政歷,然后由各主管人員及班主任具體按要求實(shí)施。3月份:學(xué)雷鋒及植樹綠化教育。4月份:愛(ài)國(guó)主義教育。5月份:熱愛(ài)勞動(dòng)教育及抗震減災(zāi)應(yīng)急演練。6月份:慶六一及農(nóng)忙安全教育。9月份:感恩教育。10月份:愛(ài)國(guó)注意教育。11月份:消防安全教育及應(yīng)急演練。12月份:迎新年及冬季安全教育。
五、提高辦學(xué)條件,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境
近兩年來(lái)大大改善了辦學(xué)條件:新建了6間教輔用房和2間門崗房以及舉行活動(dòng)專用的舞臺(tái),開(kāi)辟了新操場(chǎng),并鋪設(shè)了塑膠跑道、搭建車棚、新建了1個(gè)小游園及多個(gè)綠化帶,優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境,提高了教師工作積極性。
洪堂小學(xué) 2017.2.27
洪堂小學(xué)辦學(xué)工作
匯報(bào)材料
第五篇:2016民主生活匯報(bào)材料(洪均)
2016民主生活會(huì)匯報(bào)材料
洪均
自2015年10月進(jìn)場(chǎng)以來(lái),我作為機(jī)械工區(qū)機(jī)械總工程師,對(duì)項(xiàng)目的機(jī)電設(shè)備管理負(fù)主管責(zé)任,對(duì)項(xiàng)目的物資管理負(fù)分管責(zé)任,逐條對(duì)應(yīng)機(jī)械總工程師的崗位職責(zé)和安全職責(zé)的履行情況和日常的工作學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)自身在思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面存在一定的問(wèn)題。現(xiàn)將批評(píng)與自我批評(píng)情況匯報(bào)如下:
一、自我批評(píng):
在取得一定的進(jìn)步同時(shí),我也清醒得認(rèn)識(shí)到自己的工作與公司要求還是有一定的差距。機(jī)械總工的“一崗雙責(zé)”的要求履行得不到位。具體表現(xiàn)在以下方面。
1、對(duì)設(shè)備成本每日設(shè)備成本進(jìn)行了收集,但沒(méi)有進(jìn)行分析也沒(méi)有提出節(jié)約成本的措施和建議,沒(méi)有能夠有效的指導(dǎo)下步的施工。
2、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。特別是對(duì)待協(xié)作隊(duì)伍設(shè)備進(jìn)場(chǎng)和日常管理方面,存在著“以包帶管”心理,沒(méi)有很好的履行自身的管理職責(zé),對(duì)協(xié)作隊(duì)伍的設(shè)備缺少必要的管理。
3、缺乏創(chuàng)新意識(shí),平時(shí)疏于學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí),導(dǎo)致解決新問(wèn)題的效率低下,影響現(xiàn)場(chǎng)施工進(jìn)度,對(duì)一些“四新”技術(shù)如新設(shè)備、新工藝不敏感、不熟悉,也不主動(dòng)學(xué)習(xí),更不用說(shuō)帶動(dòng)部門的形成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4、缺乏憂患意識(shí),平時(shí)工作固步自封,甚至抱著功利主義態(tài)度而不是把學(xué)習(xí)和進(jìn)步作為提升自我素質(zhì),提高自我修養(yǎng)的一種方式和方法。
5、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),表現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電檢查中,沒(méi)有按照要求對(duì)每個(gè)配電箱進(jìn)行每日巡檢,即使巡檢了,也有流于形式的現(xiàn)象。現(xiàn)場(chǎng)安全用電管理是項(xiàng)目機(jī)械總工程師的主要職責(zé),機(jī)械總工程師責(zé)任心不強(qiáng)勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)有隱患沒(méi)有得到及時(shí)發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)隱患不能得到正確及時(shí)的整改,長(zhǎng)期以往,也會(huì)使部員產(chǎn)生消極怠工的思想。
6、團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng),部門與部門之間,部門內(nèi)部之間缺少有效的交流和溝通渠道。在現(xiàn)場(chǎng)管理中,只有各部員間分工合作、各司其職才能得到事半功倍的效果,7、有做老好人的思想,害怕得罪人,不講黨性不講原則,對(duì)錯(cuò)誤觀點(diǎn)不敢駁斥,對(duì)錯(cuò)誤行為不敢批評(píng),雖然對(duì)部員每個(gè)崗位的安全職責(zé)和崗位職責(zé)進(jìn)行了明確,但在部員不能認(rèn)真履行崗位職責(zé)和安全職責(zé)的情況下,對(duì)其行為不是去說(shuō)服阻止,而是想著做個(gè)好人,不講原則的替部員完成工作,履行部分職責(zé)。時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)形成了一股不好的風(fēng)氣。
8、公司和項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)交代的事情往往是交代部員后,不了解是否得到執(zhí)行,不清楚執(zhí)行效果得如何。在事情沒(méi)有得到順利解決下,也沒(méi)有及時(shí)反饋,也沒(méi)有及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明存在的問(wèn)題和困難,導(dǎo)致工作出現(xiàn)人為的耽誤。
二、整改措施:
1、有機(jī)會(huì)多參加技術(shù)交流會(huì)議和培訓(xùn),專業(yè)化機(jī)械設(shè)備管理辦法,學(xué)習(xí)新施工工藝和方法。結(jié)合本項(xiàng)目工程特點(diǎn),指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)的施工生產(chǎn)。
2、匯總和完善系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化管理流程,在日常管理中,按照標(biāo)準(zhǔn)化管理流程執(zhí)行,并推行現(xiàn)場(chǎng)施工的文明性和合規(guī)
性。
3、嚴(yán)格系統(tǒng)制度的執(zhí)行。提高現(xiàn)場(chǎng)的精細(xì)化管理水平;每日動(dòng)態(tài)收集機(jī)械設(shè)備的消耗情況和施工完成情況、物資消耗情況,加強(qiáng)機(jī)械設(shè)備的成本管理水平,提高設(shè)備的完成率和使用率。每日定時(shí)上報(bào)自有設(shè)備、租賃設(shè)備、小型機(jī)具上一日運(yùn)轉(zhuǎn)情況和油料加注、修理、配件更換情況,以此并作為考核設(shè)備管理人員的工作內(nèi)容。
4、明確部員的崗位職責(zé),可以通過(guò)開(kāi)展多種活動(dòng):如拓展訓(xùn)練等增強(qiáng)部門的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
5、加大部員考核、工人技能評(píng)定的力度,做到優(yōu)勝劣汰,增強(qiáng)員工的憂患意識(shí),促使其自身素質(zhì)的不斷提高。
6、克服做老好人的思想,工作講原則講制度,對(duì)錯(cuò)誤觀點(diǎn)敢于駁斥,對(duì)錯(cuò)誤行為敢于批評(píng),嚴(yán)格要求部員按照各自崗位的安全職責(zé)和崗位職責(zé)進(jìn)行工作,做到制度化管理。
7、領(lǐng)導(dǎo)交代的工作及時(shí)執(zhí)行,在遇到問(wèn)題及時(shí)反饋以得到領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持幫助,避免出現(xiàn)人為的耽誤。
三、反腐倡廉方面
1、在日常工作閑暇之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)反腐倡廉有關(guān)書籍和資料,不斷得警示自己,提高自身的素養(yǎng)。
2、同時(shí)在工作中做到以身作則,嚴(yán)格自律,嚴(yán)格執(zhí)行公司有關(guān)規(guī)定和制度
3、嚴(yán)格遵守公司機(jī)械設(shè)備采購(gòu)制度,不違規(guī)操作。總之,自己還有很多不足之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同事指證、批評(píng),我將以積極的態(tài)度去改正缺點(diǎn),努力提高自己,為機(jī)械公司的發(fā)展盡自己微薄之力。
四、對(duì)班子成員意見(jiàn)和建議:
1、對(duì)整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子:加強(qiáng)各部門之間的溝通和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí);
2、對(duì)項(xiàng)目書記李文春同志:提高后勤服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)冬季安全取暖措施,增加工地業(yè)余生活的活動(dòng)設(shè)施;
3、對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理張武全同志:為系統(tǒng)部門提供更多培訓(xùn)機(jī)會(huì),加強(qiáng)各部門和職工的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)建設(shè);
4、對(duì)副經(jīng)理覃海林同志:現(xiàn)場(chǎng)施工設(shè)備使用調(diào)轉(zhuǎn)等多溝通;
5、對(duì)副經(jīng)理汪孝軍同志:設(shè)備維修使用應(yīng)遵守公司設(shè)備管理制度。
6、對(duì)總工馬小波同志:加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo),快速培養(yǎng)技術(shù)骨干。
中鐵隧道集團(tuán)四處有限公司漢十鐵路機(jī)械工區(qū)
2016年1月11日