第一篇：學(xué)生代表座談會(huì)新聞稿

我院召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)

2013年12月13日下午3：00，在我院階梯教室召開(kāi)了一年一度的學(xué)生代表座談會(huì)。出席會(huì)議的校領(lǐng)導(dǎo)有院黨委委員、紀(jì)委書(shū)記王書(shū)記，院黨委委員、副院長(zhǎng)馬院長(zhǎng)，副院長(zhǎng)韓院長(zhǎng)，學(xué)生處管理處處長(zhǎng)何處長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人及70余名各系部班級(jí)學(xué)生代表參加了本次會(huì)議。

此次座談會(huì)的主題是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生進(jìn)行深入的交流，主要內(nèi)容是由學(xué)生代表總結(jié)本班同學(xué)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施提出寶貴意見(jiàn)并對(duì)各科授課老師在教學(xué)過(guò)程中的不足之處提出真摯的建議。對(duì)于同學(xué)們提出的各項(xiàng)意見(jiàn)和建議，各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)一一記錄了下來(lái)并對(duì)相應(yīng)問(wèn)題的處理方式作出了詳細(xì)的探討。

大會(huì)首先由主持本次會(huì)議的學(xué)生管理處處長(zhǎng)何處長(zhǎng)就此次座談會(huì)的流程安排和會(huì)議主題作了詳細(xì)的介紹；之后由各班學(xué)生代表發(fā)言，相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每個(gè)學(xué)生代表的發(fā)言做詳細(xì)的記錄。在此次會(huì)議中學(xué)生代表們反映的問(wèn)題有學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施不夠完善（如教室沒(méi)有空調(diào)，琴房不夠用且多數(shù)有損壞，教學(xué)樓以及綜合樓內(nèi)的部分照明設(shè)施損壞易造成安全隱患等）；宿舍條件太差（如女生宿舍沒(méi)有窗簾，并時(shí)常有男性出入多有不便等）；餐廳飯菜衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)太低且價(jià)格貴而不好吃等，并著重提出了望學(xué)校開(kāi)設(shè)一個(gè)校長(zhǎng)熱線方便及時(shí)處理學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題；此外還對(duì)圖書(shū)館的管理及開(kāi)放時(shí)間方式提出了意見(jiàn)和建議等。對(duì)于學(xué)生代表所說(shuō)的各項(xiàng)問(wèn)題在會(huì)議中王院長(zhǎng)也對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的解答。大會(huì)的最后由主持本次會(huì)議的學(xué)生管理處處長(zhǎng)做了相關(guān)總結(jié)并宣布此次大會(huì)取得圓滿成功。

本次會(huì)議通過(guò)輕松愉快的氛圍，了解了學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活的需求以及困惑，為學(xué)院的發(fā)展及成長(zhǎng)提供了寶貴的意見(jiàn)；同時(shí)也促進(jìn)了師生之間的溝通與交流，為更好的營(yíng)造一個(gè)和諧美好的校園提供了一個(gè)平臺(tái)，讓我們共同期待學(xué)院的明天會(huì)更好吧！

學(xué)生處

二0一三年十二月十四日

第二篇：學(xué)生座談會(huì)新聞稿

傾聽(tīng)心聲 關(guān)愛(ài)成長(zhǎng) 學(xué)生座談會(huì)新聞稿

5月12日下午兩點(diǎn)，我院召開(kāi)全級(jí)學(xué)生座談會(huì)。來(lái)自全年級(jí)47位學(xué)生代表及各班輔導(dǎo)員參加了座談會(huì)，學(xué)生處秦歡老師出席座談會(huì)并與學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)交流，學(xué)生處陳星老師主持座談會(huì)。

此次座談會(huì)以更好的了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，更好的傾聽(tīng)學(xué)生心聲為主題，在平等、輕松、開(kāi)放的氛圍中，學(xué)生代表對(duì)學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀和與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)展開(kāi)交流，提出了在學(xué)習(xí)生活過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。

座談會(huì)上，秦老師首先明確召開(kāi)此次學(xué)生座談會(huì)的目的和意義。她指出，本次學(xué)生座談會(huì)是學(xué)校教學(xué)反饋的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，目的是聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)、管理、服務(wù)等各方面的意見(jiàn)和建議，為進(jìn)一步改善學(xué)習(xí)環(huán)境和提高管理水平，為學(xué)生健康、快樂(lè)、高效的學(xué)習(xí)奠定好的基礎(chǔ)。座談中，各班同學(xué)代表都積極發(fā)言、氣氛熱烈、平等和諧，暢所欲言反饋學(xué)情，提出了很好的意見(jiàn)和建議，秦老師詳細(xì)記錄仔細(xì)傾聽(tīng)，并針對(duì)部分問(wèn)題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)解答。

秦老師最后表示，對(duì)學(xué)生們提出的意見(jiàn)和建議，學(xué)校將進(jìn)行梳理、研究，盡快解決，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在場(chǎng)同學(xué)也表示，學(xué)習(xí)不能單純依靠老師的教，更需要學(xué)會(huì)自己去學(xué)，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力。

此次座談會(huì)為學(xué)校和學(xué)生構(gòu)建了和諧的交流平臺(tái)，為學(xué)校贏得了收獲建議的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了溝通，增強(qiáng)了了解，加深了感情，對(duì)學(xué)生管理工作優(yōu)化提升有著積極的推動(dòng)作用。

第三篇：學(xué)生座談會(huì)記錄及新聞稿

2012—2013學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)檢查學(xué)生座談會(huì)成功召開(kāi) 2013年5月15日星期三，在法學(xué)院會(huì)議室召開(kāi)2012—2013學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)檢查學(xué)生座談會(huì),由法學(xué)院副院長(zhǎng)于貴忠主持會(huì)議，唐飛虎書(shū)記、方勇書(shū)記、黃梅老師和趙少君老師老師出席本次會(huì)議，參會(huì)的有法學(xué)院各專業(yè)各級(jí)的代表同學(xué)。

各班各級(jí)代表在短短的兩個(gè)小時(shí)的座談會(huì)中積極發(fā)言，表達(dá)自己的意見(jiàn)和建議，得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。首先，由法學(xué)12級(jí)的同學(xué)談到對(duì)法學(xué)專業(yè)設(shè)導(dǎo)師的問(wèn)題，由于有些同學(xué)至今都沒(méi)有和導(dǎo)師見(jiàn)面，所以建議導(dǎo)師和同學(xué)之間應(yīng)該多聯(lián)系，多開(kāi)展活動(dòng)。莊書(shū)記等老師表示會(huì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題給予關(guān)注并解決。緊接著是社會(huì)學(xué)10級(jí)的同學(xué)談到培養(yǎng)計(jì)劃的問(wèn)題，大一大二課少，現(xiàn)在大三要準(zhǔn)備考研，但是課卻很多，用于自己支配的時(shí)間很少，于副院長(zhǎng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了更深入的了解并提出了可行的方法。社會(huì)學(xué)12級(jí)3班的同學(xué)對(duì)自己所學(xué)的信訪既要學(xué)法學(xué)專業(yè)的課又要學(xué)社會(huì)學(xué)專業(yè)的課很是疑惑，莊書(shū)記說(shuō)下星期二對(duì)社會(huì)學(xué)的同學(xué)進(jìn)行座談，對(duì)信訪方向做全面的講解。法學(xué)11級(jí)同學(xué)談到培養(yǎng)方案的變化，不知道按哪個(gè)培養(yǎng)方案修學(xué)分。老師解答到每一級(jí)的培養(yǎng)方案都不同，按原來(lái)的修學(xué)分就可以了。政治學(xué)10級(jí)同學(xué)題到學(xué)位證取得問(wèn)題，于副院長(zhǎng)說(shuō)英語(yǔ)四級(jí)是必要條件，但是特殊情況下可以用計(jì)算機(jī)二級(jí)，重要優(yōu)秀的論文等代替。還有同學(xué)說(shuō)到其他問(wèn)題，法學(xué)的很多課程都建立在基礎(chǔ)理論的基礎(chǔ)上，但很多同學(xué)的法學(xué)理論基礎(chǔ)不怎么扎實(shí)；學(xué)生不參與老師教學(xué)并且不怎么表達(dá)自己的觀點(diǎn)；應(yīng)該針對(duì)各自專業(yè)進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃；考試應(yīng)該考察真正的能力而不僅僅是老師劃重點(diǎn)學(xué)生去背去應(yīng)試等。各位老師對(duì)這些問(wèn)題做出了一一解答，并得到了同學(xué)的認(rèn)同。由于座談會(huì)時(shí)間有點(diǎn)短，有些同學(xué)還沒(méi)表達(dá)意見(jiàn)，于副院長(zhǎng)說(shuō)可以寫(xiě)問(wèn)題和建議交給黃老師。

同學(xué)們結(jié)合實(shí)際積極發(fā)言，對(duì)法學(xué)院的進(jìn)一步發(fā)展盡著自己最大努力。至此，座談會(huì)圓滿結(jié)束。

第四篇：系學(xué)生會(huì)學(xué)生座談會(huì)新聞稿范文

為了進(jìn)一步開(kāi)展好本系的學(xué)生工作，12月12日晚，外語(yǔ)系在3樓會(huì)議室召開(kāi)了學(xué)生座談會(huì)。會(huì)議主要針對(duì)這個(gè)學(xué)期出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié)，同時(shí)對(duì)下學(xué)期的工作進(jìn)行了討論。參加這次會(huì)議的有學(xué)生會(huì)主席xx，副主席xx，主席助理xx及各部的部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)。

學(xué)生會(huì)主席xx首先對(duì)這次會(huì)議的目的和內(nèi)容作了說(shuō)明。她說(shuō)這是一個(gè)學(xué)期工作總結(jié)的座談會(huì)，感謝同學(xué)們?cè)谛＿\(yùn)會(huì)上做出的努力，感謝同學(xué)們踴躍參加文化節(jié)，感謝各個(gè)部及各個(gè)成員的艱苦努力。接著，學(xué)生會(huì)副主席張祥

一、高敏，學(xué)生會(huì)主席助理王運(yùn)榮都作了發(fā)言。他們針對(duì)各個(gè)部門(mén)的情況作了分析，希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中開(kāi)拓創(chuàng)新，培養(yǎng)自己，同時(shí)指出了工作中存在的一些問(wèn)題，如分工不明確，準(zhǔn)備工作不到位，各個(gè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人的熱情不高等。隨后，學(xué)生會(huì)主席xx進(jìn)行了補(bǔ)充發(fā)言。她說(shuō)無(wú)論做什么事情，我們都要有責(zé)任心，每天應(yīng)為自己定一個(gè)計(jì)劃，做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。在進(jìn)行交流時(shí)，大家針對(duì)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行了熱烈的討論，提出了一些比較好的建議和方法。

最后，會(huì)議還強(qiáng)調(diào)，學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)家庭，每個(gè)人都應(yīng)該有合作精神，要有集體榮譽(yù)感，這樣的集體才會(huì)更有活力，更有氣氛，這樣才能讓外語(yǔ)系越辦越好，越來(lái)越出色。

為了更好的工作和學(xué)習(xí)，12月12日晚7點(diǎn)半，外語(yǔ)系在3樓會(huì)議室舉行了學(xué)生座談的會(huì)議。會(huì)議主要針對(duì)這個(gè)學(xué)期出現(xiàn)的問(wèn)題及這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)，下學(xué)期的工作計(jì)劃等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。參加這次會(huì)議的有學(xué)生會(huì)主席xx，學(xué)生會(huì)副主席張祥一，高敏，學(xué)生會(huì)主席助理王運(yùn)榮及各部的部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)。

首先，學(xué)生會(huì)主席xx表示熱烈歡迎到場(chǎng)的各位同學(xué)，并講明這次會(huì)議的目的及內(nèi)容。她說(shuō)這是一個(gè)學(xué)期工作總結(jié)的座談會(huì)，感謝同學(xué)們?cè)谛＿\(yùn)會(huì)上做出的努力，感謝同學(xué)們踴躍的參加文化節(jié)，感謝各個(gè)部及各個(gè)成員的艱苦努力。接著，學(xué)生會(huì)副主席張祥一，高敏，學(xué)生會(huì)主席助理王運(yùn)榮都發(fā)表講話，都針對(duì)各個(gè)部門(mén)的情況作了點(diǎn)評(píng)，他們希望同學(xué)們都積極參加系里面的活動(dòng)，并通過(guò)這些活動(dòng)可以使自己得到收獲，得到提高。在活動(dòng)中開(kāi)拓創(chuàng)新，培養(yǎng)自己。但也存在一些問(wèn)題，比如大小事情分工不明確，導(dǎo)致混亂；準(zhǔn)備工作不到位；各個(gè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人的熱情不高等。隨著，學(xué)生會(huì)主席xx進(jìn)行補(bǔ)充，她說(shuō)無(wú)論做什么事情，都要有責(zé)任心，不要求能力有多大，只要求把自己的本職工作做好，每天給自己一個(gè)計(jì)劃，讓工作和學(xué)習(xí)兩不誤。會(huì)議中還有一個(gè)交流的環(huán)節(jié)，針對(duì)工作上有什么問(wèn)題及要改善的地方，同學(xué)們都積極發(fā)言，提出一些比較好的建議和方法。

最后，會(huì)議還強(qiáng)調(diào)，學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)家庭，每個(gè)人都應(yīng)該有合作精神，要有集體榮譽(yù)感，這樣的集體才會(huì)更有活力，更有氣氛，這樣才能讓外語(yǔ)系越辦越好，越來(lái)越出色。

第五篇：新聞稿首次教師代表座談會(huì)

建言獻(xiàn)策齊促并舉

新英才中英文學(xué)校召開(kāi)首次教師代表座談會(huì)

2013年2月27日晚，新英才中英文學(xué)校召開(kāi)了新學(xué)期首次教師代表座談會(huì)。

27日晚，校行政會(huì)議室燈火通明，座無(wú)虛席；各年級(jí)組教師代表濟(jì)濟(jì)一堂，氣氛熱烈。18時(shí)30分，座談會(huì)正式開(kāi)始。大會(huì)主持人、校長(zhǎng)余大軍同志首先闡述了會(huì)議的重要意義，并要求各位代表積極建言獻(xiàn)策，共促學(xué)校發(fā)展。隨后，各位教師代表根據(jù)本級(jí)組教師的意見(jiàn)，就學(xué)校管理體制、領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)和方式、教育教學(xué)、后勤、招生、教師社保、績(jī)效考核、工資待遇等提出了具體的意見(jiàn)和建議。教師代表知無(wú)不言，言無(wú)不盡，意切言懇，氣氛熱烈。余校長(zhǎng)邊聽(tīng)邊記，及時(shí)解答。對(duì)于暫時(shí)不能答復(fù)的問(wèn)題，余校長(zhǎng)表示將會(huì)轉(zhuǎn)交給相關(guān)部門(mén)，或提交董事會(huì)予以解決。最后，全體教師代表共同對(duì)學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行了審議。21時(shí)許，教師代表座談會(huì)圓滿結(jié)束。

首次教師代表座談會(huì)的召開(kāi)，標(biāo)志著新英才中英文學(xué)校民主治校邁開(kāi)了第一步。

學(xué)校中層干部代表?xiàng)钣衿嚼蠋煛⑴碡Ы鹄蠋熈邢吮敬螘?huì)議。