第一篇:龍頭山鎮中心小學2011年秋季學期開學
龍頭山鎮中心小學2011年秋季學期開學
工作情況匯報
魯甸縣教育局:
本學期,我校按照縣教育局的總體思路及工作目標,結合學校實際,我們加強教師隊伍師德師風建設、優化教育教學工作,切實提高教育教學質量,把“爭先創優”與“十萬黨員進農家,萬名干部下基層”活動同教學工作緊密結合起來,以創建“平安校園”為主線,引導和加強學校各項工作的開展,切實做好學校各項工作,現對開學工作匯報如下:
一、規范辦學行為
1、我校一貫重視規范辦學行為,要求各校嚴格按照上級要求,不得亂收費、不得搭車收費、不得強迫收費、不得超過國家標準收費。我們要求各校做好循環教科書的使用工作,做好登記,及時增補,確保學生都有教材。
2、我校積極推進九年義務教育經費保障機制落實情況,切實保障學校各項工作正常有序的開展,沒有發生任何一起截留、挪用、擠占、平調教育經費和學校收費收入問題。
3、全面實行教育收費一貫制,嚴格按國家規定給學生學費全免,不收取任何費用,積極落實“兩免一補”政策、貧困生救助措施,各校建立貧困生檔案,實行貧困生排序,1
堅決按照貧困程度發放各種平困守救助金,并實行張榜公示,接受全體師生及社會監督,讓貧困生家庭感受到社會溫暖。
3、學校嚴格執行財務管理制度,實行收支兩條線,幾年來,沒有發生用學校收費資金亂發獎金、津貼、實物或組織公費旅游的現象。
4、學校認真執行有關代收費的規定,堅決杜絕任何教師收取回扣、手續費的現象,嚴格規范教材使用情況,嚴格按教育主管部門規定目錄選用教材、教輔和教學用書,堅決不許教師以任何形式向學生推銷購買教輔資料。
5、合理管好、用好義務教育保障經費,各學校都把有限的經費用于改善辦學條件,全鎮各校都把學校的財務管理納入重要工作,經費的使用嚴格按照預算、編制的要求執行,中心校宏觀把關各校的使用情況。財務人員嚴格按照財經紀律和有關文件精神執行,經費由中心校統管、統核,每一筆支付必須由中心校校長簽字方可支付。各村校建立收支明細賬,定期查閱,定期向教職工公布經費使用情況,接受廣大師生的監督。
二、加強安全管理,構建平安校園
校園安全工作是一項長期而艱巨的工作,涉及到學生的切身利益以及人身安全,因此,我們十分重視對學生的安全教育,加強校園安全管理,時刻將安全工作擺在學校議事日
程,視為學校日常工作的一個重要組成部分,堅持以人為本,全面落實學校安全穩定責任,切實把各項安全防范措施落到實處,扎實抓好學校安全穩定工作。
1、強化管理力量。我校建立健全了“校園安全”有效機制,成立以校長為組長的校園安全工作領導小組,定期召開學校安全工作會議,認真學習上級安全有關文件、會議精神,不斷強化安全意識,明確責任目標,形成“校長親自抓,各部門具體負責”的工作格局,統籌兼顧,充分發揮班主任、值日老師、學生干部三支隊伍,共筑校園安全防護網。
2、完善安全制度。本學期,我校結合學校實際進一步完善了安全工作計劃、突發事件應急預案等工作方案,進一步建立學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制,進一步加強學校安全報告制度建設,保證信息渠道暢通,若發生安全事故嚴格按照相關規定逐級上報。嚴禁教師私自組織學生外出或從事不符合安全工作有關規定的危險性活動。學校分別與班主任、家長層層簽定安全工作責任狀,讓家長明確職責,對涉及學校安全保衛的各項工作,做到有章可循,違章必究。
3、積極聯系形成合力。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我校積極與公安、衛生防疫等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,利用國旗下講話、班隊會給學生上專題法紀、安全知識
教育課,取得了良好的教育效果。
4、認真檢查及時整改。開學以來,我們定期對學校各類設施的安全使用情況進行觀察分析,維修更換,確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實驗器材等各項設施能正常、安全使用。我校將采取長效機制,定期與不定期對學校安全工作進行指導性檢查,深入開展防火、食品、交通安全為主的各項安全隱患治理活動。
三、開學上課情況
學校按照工作計劃如期開展活動。為了讓教師對新學期有個充分的準備,8月23日至26日,我校召開了全鎮教師師德師風整訓大會,對教師教學工作作了詳細的要求,所有教師都表示能按照要求完成教學任務。
1、切實抓好開學準備。一抓人員分工:各校開好行政會、教師會,做好人員分工,各司其職,各負其責。二抓工作紀律:強調上課紀律和學校規章制度,確保教師按時到崗,教師缺編學校提早做好代課教師聘請。三抓后勤保障:做好課桌凳維修、教學用品和辦公用品的購置,派專人負責書本的運送、發放,保證學生課前領到書。
2、大力整治校園環境。徹底搞好校園及周邊的環境衛生,懸掛歡迎學生入學標語,部分學校還在校門口插上彩旗,迎接學生入學,干干凈凈、高高興興迎開學,給學生營造了一種溫馨的氛圍。
3、積極動員學生入學。抓好《義務教育法》的宣傳,安排教師進行開學家訪,積極動員學生入學。學生到校積極 八月二十七日和二十八日,學生開始報名。八月二十九日正式上課,目前,我鎮小學生總人數7415人,招收一年級新生890人。
4、我鎮各校積極協助衛生院嚴格按照疾控中心的安排對入學新生的防疫接種證進行查驗,嚴格實行晨檢制度,對未到校學生進行電話家訪實行日報告制度。
5、我們十分重視對留守兒童的關愛,本學期,我們將投入更大精力,加強留守兒童管理工作。
新學期,新起點。今秋的開學工作,不論是行政還是教師,全員齊參與、大家共奮斗,自覺加班加點,調動一切積極因素,腳踏實地地開展工作,無私奉獻。現在,新的學期已勝利開學,我們將一如既往,團結合作,開拓創新,為創建文明、安全、和諧的工作學習樂園而努力。
龍頭山鎮中心小學
二〇一一年九月五日
第二篇:龍頭山鎮中心小學三生教育工作自查報告
龍頭山鎮中心小學“三生教育”工作
自查報告
為深入貫徹《中共云南省委高校工委云南省教育廳關于實施生命教育、生存教育、生活教育的決定》和《中共云南省委高校工委 云南省教育廳關于生命教育、生存教育、生活教育的實施意見》,為確保“三生教育”順利開展,現就我校的三生教育教學工作情況進行自查、匯報。
一、充分認識開展“三生教育”活動的重要意義
堅持弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神;堅持遵循學生身心發展規律和教育規律,培養學生的高尚心智、創新精神和實踐能力;特別是培養學生熱愛生活,珍惜生命;提高環境適應能力、生存能力、生活能力和創造能力;為理想而奮斗,追求幸福的生活,實現人生意義的終極寄托。
二、建立組織機構、制定實施方案
為確保“三生教育”工作的順利實施,我校成立了“三生教育”領導小組并制定了實施方案,領導小組負責領導和協調、指導、監督 “三生教育”工作的實施。
三、加強“三生教育”隊伍建設
我校選派教師參加培訓班學習,由參訓的教師對專任教師開展崗前培訓和繼續教育,使他們提高對“三生教育”的認識水平
和對“三生教育”教材的理解、使用、再開發能力,幫助廣大教師了解“三生教育”的基本內容和教育目標,能夠把“三生教育”有機融入到自己的教育教學工作中。
四、開展工作的基本途徑
1、加大宣傳力度,構筑“三生教育”工作良好平臺。(1)、利用升旗儀式、班隊會、學校宣傳欄、廣播等宣傳陣地,對“三生教育”加強正面宣傳,營造良好的輿論氛圍。
(2)、通過家長開放日、家長座談會、致家長一封信等方式,大力向學生家長宣傳實施“三生教育”的意義、目的和內容,讓廣大學生家長理解、支持、配合、參與“三生教育”。
2、抓好教學,增強學生生命意識
學校重視三生教育教學工作,把三生教育納入專題教學計劃,配了兼職“三生教育”教師,還通過外出參加培訓、校內觀摩教學交流等形式對教師進行培訓。按有關規定開了課時,除三生教育課外,還通過語文、衛生、思品與社會等相關學科滲透三生教育內容。學校通過舉辦認識生命的知識講座、交通安全知識講座、制作家譜、黑板報等增強了學生的熱愛生命的意識。
3、深化活動,強化生命意
(1)組織了五、六年級全體師生觀看電影《白色記憶》,接受“珍愛生命,遠離毒品”主題教育。
(2)組織學生了進行美化、綠化校園的活動,讓同學們通過為小樹修枝、剪葉,整理草坪,提高了學生的綠色環保意識。
(3)通過組織主題班會,對學生進行教育:“地球——我們的家園”主題活動,組織學生參與維護母親河行動,清理龍井河垃圾,增強了學生的環保意識;“快樂運動、健康成長”主題運動會增強了學生為我鍛煉的意識。
(4)邀請鎮派出所及交警隊干警到學校為師生舉行交通安全法律知識講座,增強了學生的法制觀念。
通過近期的工作,我校三生教育開展得有計劃、有組織、有落實,且扎實、有效,我校將繼續穩步地做好“三生教育”教學工作。
龍頭山鎮中心小學 二〇一二年二月二十八日
第三篇:峪山鎮中心小學2012年秋季開學情況自查報告
峪山鎮中心小學2012年秋季開學情況自查報告
一、基本情況
原峪山鎮中心小學地處峪山東街,校園面積不足15畝,僅有一幢教學樓和十幾間七十年代的坡房,并有三家居民房屋與學校交錯,成為校內住戶,且校舍嚴重短缺,房屋破亂不堪,班額達到67人,教師辦公、學生住宿、吃飯條件極差,已成為制約學校發展的瓶頸。
今年3月,區教體局黨組及相關科室對全區中小學進行實地調研,根據襄州區教育均衡發展的需要,結合峪山鎮教育教學的實際,決定對峪山教育布局進行調整:把原峪山鎮小改建為峪山鎮中心幼兒園;把原峪山鎮二小和原峪山村小合并成峪山鎮中心小學。合并后的鎮中心小學設在原峪山鎮二小,原峪山村小作為鎮中心小學西校區。
今年暑期,峪山鎮中心學校根據區教體局調研組意見,對峪山教育布局進行調整,現已經基本到位,確保了今秋開學的順利進行。
二、自查情況
1、開學常規工作:學校在中心學校統一安排下,九月一日正式開學上課。在暑期集訓中已制定好學期工作計劃。班級建立了特質生、貧困生、留守生學生檔案花名冊。開學當天免費教科書全部發放到每個學生手中。、2、安全衛士工作:學校安全制度具體詳實,安全工作責任落實到人,由學校主要負責人任組長,分管后勤的領導及各班班主任為成員的安全工作領導小組具體抓落實。對教室、寢室、公共安全設施、食堂飲食衛生及食品安全工作、校園環境衛生建設、傳染病防控情況等進行了逐一排查,并整改到位,給師生提供了一個安全祥和的生活和學習環境。
3、規范教育教學情況:學校嚴格按照國家課程標準和課程計劃開齊課程,開足課時,嚴格作息時間,嚴格控制教輔資料的購買。學校無一例違規現象發生。
4、規范教育收費情況:學校嚴格執行收費管理及收費公示制度,嚴格落實教育部等七部門《關于2012年治理教育亂收費規范教育收費工作的實施意見》,爭創群眾最滿意的學校。
5、學生資助情況:新學期開始,學校對家庭貧困的學生,尤其是孤兒、父母殘疾、家庭成員有重大疾病的學生等進行登門家訪,重新認定,無一例上訪事件發生。
6、新學期安全教育周開展情況:新學期開始,學校組織召開全體教職工大會,作安全教育專題講座,并統一安排各年級各班進行安全教育周教育,定內容,作好課時安排,備教案,教學目的,讓學生人人知道安全的重要性,生命的價值以及傷殘的痛苦。
三、工作亮點
1、工作敬業。學校秉承原峪山鎮小的優良傳統,“以生為本,以德樹人,以質立校”,以“用管理去感化家長,用名師去感召學生”為辦學思路,教師兢兢業業,工作踏實有效。
2、教研成果顯著。已承擔三個國家級課題研究,其中兩個已結題。《啟發式教學與創新能力的培養》課題實驗報告獲國家級一等獎;《促進學生發展的評價實驗與研究》獲教育部結題證書;《綜合實踐活動課題研究》將于今年12月份結題。
3、教學質量高。小學畢業考試已連續十年占全鎮第一。
4、成績顯著。僅2011年以來,先后獲得市規范辦學先進單位、市課程改革先進單位、區教育教學先進單位、區教科研先進單位、區教學大比武優勝單位。
四、存在問題
由于峪山教育基礎薄弱,合并后的鎮中心小學利用暑期時間對校園進行了大的整修、改建:重新規劃了學校布局;重建了學校大門;對校園主干道進行了綠化、亮化、美化;并利用有限的公用經費修建了一座能供1000人如廁的水沖式廁所。規劃建設的1000平米學生食堂項目,報建、規劃、招投標手續正在進行中,國慶節后正式開工建設,確保年底工程竣工并投入使用。
合并后的峪山鎮中心小學現有教職工110名,學生1161人,學校的公共用房嚴重不足:學校可供利用的公共用房僅有一棟16個教室的教學樓,學生宿舍還是還是七、八十年代建設的坡房,學生食堂也僅有四間七八十年代的坡房。由于峪山鎮特殊的地理位子,學校用水至今還沒有保障。
為滿足目前教育教學的需要,鎮中心小學急需建設一棟能容納1000人左右的學生住宿樓,一棟有24個教室的教學辦公綜合樓。
峪山鎮中心小學
二〇一二年九月二十五日
第四篇:龍頭中心小學2012年秋季學期少先隊工作總結
龍頭中心小學2012年秋季學期少先隊工作總結
本學期以來,在學校領導直接部署督導,各大、中隊輔導員的支持下,我校少先隊大隊部開展了各項有意義的活動,大力加強少先隊員的思想品德教育,全面推進素質教育,展現了少先隊員團結向上、生動活潑的精神面貌。現將本學期我校少先隊工作總結 如下:
一、踏實抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。
1、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“班級流動紅旗”的檢查評比制度。每天檢查,每周小結,每學期評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、充分利用班會課開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。新學期開始,大隊輔導員召開全體隊干會議,明確各隊干職責,有計劃、有步驟地對少先隊員進行常規訓練。對旗手進行培訓,從升旗儀式的排隊、行禮做起,培訓學生做到升旗時行隊禮或注目禮等。為保證養成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,堅持不懈;二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生干部每周進行不定期的檢查,通過公布欄及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。2.學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節、國慶節等有利契機,通過舉行中隊活動、出板報,國旗下的講話,培養少先隊員熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立努力學習的遠大志向。
3、加強隊員的衛生意識,講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。
三、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。
少先隊活動是少先隊的生命,活動是產生一切凝聚力的助推器。九月份,少先隊大隊部開展了“老師,您辛苦了”國旗下送祝福 和“重陽敬老”為主題的感恩教育活動。十月份,加強愛國思想教育,召開主題班會,出一期“慶國慶”黑板報,還開展了國旗下演講的愛國教育活動。十一月份,開展了健美操培訓和“秋之韻”文藝晚會;通過排練手語感恩的心,對學生進行感恩教育;通過出一期“喜迎十八大”的黑板報學習十八大精神,讓十八大精神深入人心。十二月份,開展了學校鼓號隊培訓活動,成立一支新的少先隊儀仗隊。2013年一月份,大隊部出一期歡度元旦的黑板報,表達新年的美好祝福,并對本學期的工作進行總結,評出文明班級,優秀少先隊員。
總之,一學期來,少先隊大隊部堅持做好少先隊的各項常規工作,通過開展各種形式的活動,豐富了校園生活,促進了少先隊員健康快樂的成長!
龍頭中心小學少先隊大隊部 2013年1月20日
第五篇:沙溝中心小學2014年秋季學期開學
沙溝中心小學2014年春季學期開學
工作安排
各完小、教學點:
為了全面貫徹落實上級有關要求,規范村小辦學行為,切實做好2014年春季學期開學的各項工作,保證學校正常的教育教學秩序,現就有關事宜安排如下:
一、各校要嚴格按照沙溝中心校《關于學校近期及寒假期間工作安排的通知》要求,于2014年2月16日正式開學報到,報名時要周密安排,組織好學生及家長,確保無安全責任事故發生。2月17日(星期一)正式開課并開始供餐,2月17日起教師要有教案,學生有作業,學校日志、教師簽到冊、學生點名冊均在2月17日簽起。
二、按照縣委、政府及教育主管局的有關安全工作會議精神,各校要周密安排開學學生返校工作,制定學生安全返校工作方案,做好學生報名時校園安全,通過各種方式告知學生家長及教育學生往返學校時不能乘坐農用車、貨車、無證無照車、超載車,切實提高學生自我防護意識,確保學生安全往返學校。
三、利用開學報名有利時機,通過致家長的一封信、宣傳欄、校園廣播、櫥窗等對學生進行安全教育,班主任并與家長或學生監護人簽訂安全協議書。
四、校園學生安全做到周密安排,分工明確,責任到人,切塊包干,班主任切實負責本班學生的安全工作,實行安全責任制和責任追究制度,校長是學校安全責任的第一責任人,班主任、教師是直接責任人。校長和教師(班主任)簽訂好學生安全責任書。
五、開學第一天校長組織教師對學校及校園周邊安全進行全面檢查,排查安全隱患,清點學校財產,并把檢查情況形成書面材料于2月21日前上報中心校安全體衛藝組。
六、開學第一天第一時間對學校校容校貌全方位、多角度進行整治,并對校園積雪及衛生全面清掃,以全新的面貌迎接本學期的到來。
七、開學報名時要在醒目位置進行收費公示,只代收作業本費6元,不能再向學生收取任何費用,應積極動員學生參加人身安全保險;任何學校班主任或科任教師不能向學生推薦、推銷征訂或到指定書店購買教輔資料。
八、做好控輟保學工作,對未報名或其他原因未按時報名上課的學生實行教師包干制,查明原因,給家長或監護人講清教育的意義,動員返校,確保適齡兒童一個都不能少。
九、制定學校工作計劃,教學工作計劃,安全工作計劃,行事歷,課程安排表(學校、個人、班級),個人教學計劃,做好人員分工安排、值周護校安排。
十、本學期教師不作任何調整,各校按上學期人員安排工作。對無故不到校、遲到或不履行請假手續的教師將按照有關規定嚴肅處理。
十一、認真做好“營養早午餐”準備工作,中心校實施領導小組、各學校及早餐雞蛋供應點要及時與供應商聯系,各校及時采購午餐原料,并通知食堂從業人員提前到崗,調試、檢查營養早、午餐設施設備,清洗灶具,準備好相關工作,確保2月17日讓學生吃上新鮮雞蛋和營養餐。
十二、近期天氣還比較寒冷,各校要給學生照常生火,保證學生的取暖。
十三、中心校工作人員按照各自的分工及時處理和解決學校工作所需,并在2月18至2月20日下校檢查各自分管的工作和學校安全、財務財產及開學情況。
十四、安排好學校的其他工作。
二〇一四年二月十五日