第一篇：第六周工作總結(jié)科仔

第六周工作總結(jié)

一 教學(xué)任務(wù)

本周主要的教學(xué)任務(wù)是教會學(xué)生學(xué)會中常跑中的中途跑的技術(shù)動作，掌握中途跑的呼吸方法，使學(xué)生通過提高步幅來提高中長跑的成績，本周我一共上了十一節(jié)室外體育課和兩節(jié)自習(xí)課，這周室外體育課的學(xué)生紀律不是很好，重點是體現(xiàn)在課前的聚合不夠迅速，在老師授課過程中存在一些學(xué)生講話，不聽老師的講解，在練習(xí)過程中不夠認真。

課后感，田徑課授課過程本來就是很無味的，學(xué)生對田徑本來就會有一點抗拒感，所以以后田徑課盡量加入一些游戲的元素。采用比賽的形式來帶動學(xué)生的興趣。

二 主要收獲和經(jīng)驗

教學(xué)上

1體育課紀律性一定要強，這樣才能讓學(xué)生在自己課堂之中有序進行，在動作技術(shù)講解上一定，采用一些通俗易懂的說法，結(jié)合動作示范來講，這樣會使學(xué)生更加直接明了理解動作。在練習(xí)的過程中一定要控制好課堂秩序。分組訓(xùn)練一定要控制好組與組之間訓(xùn)練時間和銜接。

2體育中教學(xué)之情一定要強調(diào)安全性，結(jié)束部分一定要組織學(xué)生放松。班主任上

1在國慶假期放完之際本周班會課的主題主要愛國教育，教育學(xué)生不但有愛國之心，更要有愛國之才，教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，立志報國，做一名對社會有貢獻的人。

2天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，晝夜溫差很大，教育學(xué)生要保暖防寒，同時氣候比較干燥，注意防火，增強防火意識。

三、聽取學(xué)生意見，及時修改，在工作中正確認識自己

本周下去男生宿舍三次，主要是了解學(xué)生的宿舍衛(wèi)生狀況，和飲食，還有溫飽。發(fā)現(xiàn)男生宿舍垃圾比較多，沒有及時搞衛(wèi)生，值日學(xué)生不夠積極，不按時完成親掃任務(wù)，存在很多學(xué)生吃完飯之后，愛吃零食，理由說是飯?zhí)蔑埑圆伙枴：蛯W(xué)生交流一些學(xué)習(xí)的問題沒及時了解學(xué)生心理動態(tài)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的難題。

四 下一周計劃羅列

這周是開學(xué)的第七周，這周體育室外課主要是讓學(xué)生來跑一下，兩百米或者四百米，把上個星期所學(xué)的中途跑的技術(shù)運用上，從而提高中長跑的成績，在授課過程中還加入一些力量性練習(xí)，班主任上只要還是德育工作，迎接接下來的其中考試。

第二篇：第八周工作總結(jié).doc科仔

第八周工作總結(jié)

一 教學(xué)任務(wù)

本周我一共上了八節(jié)室外體育課，還有四節(jié)晚自修，一節(jié)班會課。本周室外體育課的教學(xué)任務(wù)是復(fù)習(xí)和測試三步上籃的掌握情況，還有教會學(xué)生們掌握蹲踞式起跑，同復(fù)習(xí)籃球三步上籃和給學(xué)生們及時來檢測他們對運球上籃的掌握情況，通過測試得知絕大部分男同學(xué)都掌握得很好，有一小部分同學(xué)一體育中考的標準來算可以達到滿分的水平。第二個任務(wù)只要是教會學(xué)生學(xué)會蹲踞式起跑，通過練好起跑來提高自己的個人成績，每一個班通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)都能掌握蹲踞式起跑的技術(shù)要領(lǐng)和要求。有小部分女同學(xué)的動作做得不是很到位。課后感，在本周上課的過程中，四個班的紀律整體還算很好，學(xué)生挺配合老師的講解和要求去完成任務(wù)，在動作的示范和講解過程中，盡量讓每一位學(xué)生都能看見或者聽清楚，免得在訓(xùn)練的時候要去重復(fù)去強調(diào)，在練習(xí)之強要將清楚練習(xí)的要求，和老師的指揮，讓他們事先有個了解，免得開始練習(xí)的時候無頭無尾，學(xué)生不知道從哪里下手。

二 主要收獲和經(jīng)驗

教學(xué)上

1在組織學(xué)生進行訓(xùn)練時候一定要求學(xué)生排好隊有序的進行練習(xí)，杜絕有些學(xué)生出現(xiàn)擾亂的行為，保證每一位同學(xué)都能得到有效有序的進行訓(xùn)練。在講解動作技術(shù)上，要根據(jù)初中生的身體素質(zhì)和實際來講解，不要過于太專業(yè)性，要考慮他們完成效果來適當?shù)姆诺图夹g(shù)的要求。在學(xué)生請假上要認真審查，免得有些學(xué)生以請假來偷懶。

班主任上每天都要監(jiān)督學(xué)生的早讀情況，要求學(xué)生一回到教室就要開始早讀，養(yǎng)成自覺讀書的好習(xí)慣。杜絕一些早來到教室的學(xué)生在哪里講話，浪費時間。

2做好德育工作，杜絕班里出現(xiàn)打架的行為。

3本周的班會課，主要分成兩段來上，上半段主要是說開會的一些通知，強調(diào)班級紀律，一些常規(guī)德育工作，第二部分主要是主題班會，本周主題班會的主題是：學(xué)會互相尊重，建設(shè)和諧八一班，通過主題班會來，教育學(xué)生學(xué)會互相尊重，互相幫助，從而提高班集體的凝聚力。

三、利用晚修自修和課余時間，給學(xué)生提問一些練習(xí)題通過自身的知識幫助學(xué)生解決一些課后練習(xí)，一些練習(xí)資料的題目，從而使學(xué)生掌握一些解題得技巧和方法，來提高自己的成績。

四 下一周計劃

這周是第九周，在室外課上主要是讓學(xué)生學(xué)會實心球這一項技術(shù)，在實心球的教學(xué)過程中一定要要求和做好安全教育工作，主題班會課的主題是：學(xué)會感恩，學(xué)會做人

第三篇：第六大周工作總結(jié)

第六大周工作總結(jié)

一、教學(xué)工作

1、迎接縣教學(xué)工作檢查。校長室作了精細的安排，各年級認真準備，材料充分、實在。檢查組于12月27日到校，聽了四節(jié)課，看了材料，對我校教師的敬業(yè)精神作了充分的肯定。尤其稱贊學(xué)校的教師課堂教學(xué)大獎賽，扎實、有效。交換意見時指出多媒體使用實用性不強，只停留在初級應(yīng)用的層面上。課題研究做得不夠。

2、進行了第三次業(yè)務(wù)檢查，各年級都按要求作了安排，針對檢查中存在的問題都作了通報，要求老師端正工作態(tài)度，扎實地做好本職工作。小學(xué)評出最佳教案，最佳聽課記錄，最佳業(yè)務(wù)。

3、安排觀看了《怎樣上好課—教師技能視頻示范》，由于月考等原因，效果不是很好。

4、各年級都安排了第三次月考。重點抓考風(fēng)考紀教育，在誠信考試上狠下功夫。考試工作開展得有序、緊張。小學(xué)、九年級已批改結(jié)束。小學(xué)并對各班前十名學(xué)生進行了表彰。

5、七年級組織學(xué)生對教師進行評教評管，對學(xué)生的合理訴求及時給教師反饋。推進了教育教學(xué)管理上層次、登臺階。

6、校長室組織征訂了九年級教輔資料。

二、常規(guī)管理工作

1、強化宿舍管理工作。小學(xué)召開班主任會議，要求深入到宿舍內(nèi)，從學(xué)生進宿舍、洗臉、洗腳、上床、休息全程看護。檢查紀律、衛(wèi)生、物品擺放。生活助理、生活教師工作負責(zé)，效果顯著。八年級通報了男生宿舍檢查情況，嚴查亂拉電線問題。后勤也組織了檢查，并召開了樓長會議，通報檢查情況，提出了要求。九年級在放假前突擊清查人數(shù)，防止學(xué)生外出上網(wǎng)。重申幾條：①各年級要把宿舍管理納入到年級的工作中去。②生活老師一定要深入各宿舍檢查，及時通報情況。③冬季嚴禁火種、刀具進宿舍，嚴禁私接亂拉電線，嚴禁使用熱得快等大功率電器。④學(xué)生午休后要整理床鋪，生活教師要跟上督促檢查。⑤一、二年級學(xué)生的內(nèi)務(wù)全由生活教師處理。

2、八年級針對樓道少而窄，學(xué)生多的具體情況，要求各班教育學(xué)生上下樓梯守秩序，不擁擠，決不允許惡作劇，加強值班老師、護導(dǎo)老師責(zé)任，各司其職，按時到崗，確保不發(fā)生安全事故。

3、加強學(xué)生課間活動巡查工作，年級主任親自抓，調(diào)動班主任和護導(dǎo)教師積極性，落實課間管理責(zé)任，小學(xué)充分利用廣播，在課間、飯后進行集體訓(xùn)話，進行常規(guī)教育。

4、政教處組織七年紀學(xué)生清理大門外兩側(cè)花園內(nèi)雜草雜物和垃圾，分工明確，責(zé)任到班，全員出動。歷時二個小時，圓滿完成任務(wù)。王文強、王興超、曹姍、崔海濤、葉瑩等班主任表現(xiàn)得更突出,打掃得最徹底，特提出表揚。

5、迎接省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校創(chuàng)園工作檢查。八年級在胡主任指揮下，出動六個班級突擊打掃衛(wèi)生，犧牲了午休時間，領(lǐng)導(dǎo)檢查后很滿意，八年級的李帥、王濤、張小虎、王海利、夏同良、程君艷、徐士軍做出了貢獻，提出表揚。

6、規(guī)范使用學(xué)生外出單。絕大部分班主任老師都能使用政教處下發(fā)的外出單，只有少數(shù)班級仍用便條。

7、團委開展了電影觀后感征文比賽。獲獎情況如下： 中學(xué)組

一等獎：七(1)班李夢雅、七（15）班盧文文、七（14）閆夢可； 二等獎：七（17）馬寧寧、七（20）呂佳慧、八（16）路許諾、七（16）王晨晨、八（18）王塘塘、八（14）張迪娜； 三等獎：七（13）化宏雨、八（17）鄭毛毛、八（7）湯智成、七（12）張子艷、八（16）徐雅、七（9）王志茹、八（19）趙夢妮、七（8）程悅。小學(xué)組

一等獎：六（1）李衛(wèi)偉、四（1）凌瓊

二等獎：四（2）范雨晴、六（2）劉星雨、六（5）梁雨莉 三等獎：五（4）胡娜、六（6）陳小玉、四（3）謝文靜。

八、各班召開了主題班會

三、后勤工作

1、收費清查工作基本結(jié)束。

2、總務(wù)處、教導(dǎo)處入班核實人數(shù)。

3、組織生活教師進行了一次消防演練。

4、召開一次食堂管理人員會議；

5、對全校教室、辦公室、宿舍的公物進行了一次檢查。使用、保管情況良好。初中部黑板被砸癟較多，班風(fēng)牌掉了不少。有的桌凳壞了沒有及時修理。宿舍內(nèi)下水管被拔掉，重申①班主任是班級公務(wù)管理責(zé)任人。②樓長是各幢宿舍樓公物管理責(zé)任人。③被學(xué)生破壞的公務(wù)先罰款后維修。④自然損壞的物品先申報再維修。⑤公物管理納入績效工資的考評。

四、活動的開展

1、教職工進行了羽毛球比賽；

2、七年級組織了跳小繩比賽；

3、小學(xué)進行了踢毽子比賽；

五、典型事例

1、小學(xué)姜丙慧、孟勝男、王晶、駱西中等同志在組織期中考試中任勞任怨，犧牲休息時間積極主動工作。

2、七（12）班在閔玲老師的帶領(lǐng)下進步很快。

3、八年級陳威、王琳兩位老師工作責(zé)任心強，熱情高，盡職、盡責(zé)、盡心，受到學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。

4、王興超見到字紙能主動撿起，王麗能自覺關(guān)閉水龍頭。

六、存在問題

1、作業(yè)批改給分不統(tǒng)一，應(yīng)按學(xué)校統(tǒng)一要求給學(xué)生評分。

2、少數(shù)學(xué)生戴首飾，耳釘?shù)龋砸詾楹苊溃鋵嵤サ氖翘煺妗⑼ず图冋妗?/p>

3、個別學(xué)生在學(xué)校過生日，影響學(xué)習(xí)，把湊份子、戲鬧等社會習(xí)俗帶入學(xué)校，玷污了校園的圣潔。

4、仍有學(xué)生在校園內(nèi)帶手機、打手機，影響學(xué)習(xí)和管理。

2012.12.3

第四篇：第六周工作總結(jié)

第六週工作總結(jié)

2014.03.17--2014.03.21

一、上週計劃完成情況

1、把師資研習(xí)會學(xué)習(xí)到的方法開始落實在教學(xué)中；——完成落實中

2、對於自己學(xué)堂的日常工作努力不懈；——完成3、開始周二，週四下午接待家長的接孩子放學(xué)工作；——完成4、關(guān)於口才訓(xùn)練的開始學(xué)習(xí)；——完成進行中

5、關(guān)於吟誦相關(guān)的學(xué)習(xí)開始進行。——未完成二、本週工作概述

1、週一週末作業(yè)的講評；

2、週一學(xué)生午休被子的歸位；

3、週一公司內(nèi)訓(xùn)；

4、《孟子》離婁章句下的齊讀學(xué)習(xí)；

5、太極拳的繼續(xù)學(xué)習(xí)；

6、週二藝術(shù)課的協(xié)助；

7、週四小班的臨時替課；

8、週五學(xué)生背書檢查；

9、《家園聯(lián)繫手冊》的謄寫；

10、週末作業(yè)的佈置。

三、本週教學(xué)工作感悟：

1、牢記，並且始終貫徹落實：鼓勵比批評更加有效；

2、對於無論如何不讀書的同學(xué)，不用太過強求，一切隨其自然；

3、學(xué)生犯錯，老師批評必須嚴肅認真對待，教導(dǎo)對方至少要2分鐘以上；

4、小班與大班的學(xué)生心智相差比較大，教學(xué)的方法也很多不同，不可一概而論；

5、孩子往往會做老師希望他做的那種人，只要老師多鼓勵，就會望這方面靠攏；

四、本週教學(xué)新思路：

1、每節(jié)課讀書初始計劃是5遍，之後根據(jù)個人讀書情況點名下課，提高學(xué)生讀書積極性；

2、學(xué)生作業(yè)開始在教室上交，並且規(guī)定時間，讓學(xué)生養(yǎng)成一種做事快速的習(xí)慣；

3、再次向?qū)W生強調(diào)鞠躬的重要性，必要性；

4、每一遍請一學(xué)生當小老師和我讀，增加其積極性；

5、把獎勵學(xué)生的小貼紙貼在自己的手臂上，既方便自己獎勵，又可以顯眼地提醒學(xué)生要好好讀書；

6、自覺背書認真地，獎勵小貼紙以鼓勵大家自覺主動讀書。

五、本週教學(xué)疑問：

1、如何才能讓家長懂得老師的用心良苦？

2、郭怡茂同學(xué)“寵辱不驚”，就是不讀書，開小差。讀經(jīng)是否也是一種天賦？

3、如何處理和看待學(xué)生早讀以及早到的矛盾？

4、讀經(jīng)孩子的讀經(jīng)興趣是先天還是後天培養(yǎng)的？

六、本週學(xué)生趣事：

1、學(xué)生搬被子上宿舍的時候很積極，勞動是孩子的天性；

2、學(xué)習(xí)新字，學(xué)生自由組詞的時候，各種各樣，笑點不斷；

3、有時候，小孩子會一本真經(jīng)地說出一些哲理性的話，甚是有意義；

七、本週學(xué)堂老師教學(xué)好方法：

1、通過學(xué)生讀書狀態(tài)來針對個別學(xué)生加減遍數(shù)，以提高學(xué)生讀書積極性；

2、齊讀階段，採用接龍的方式，學(xué)生很專注；

3、針對一集體性的批評，批評之後，讓每個人發(fā)言認識錯誤，改正錯誤，內(nèi)化到學(xué)生的心中；

4、小班學(xué)生如果很多亂跑，那就講故事，把大家一起吸引過來。

八、本週學(xué)堂需要改進點： /

九、本週與家長感悟：

1、關(guān)於上傳學(xué)生視頻到網(wǎng)絡(luò)上家長們的反應(yīng)，皆以自己孩子為絕對中心，此類事情今後不再做；

2、早上錕錕大哭，奶奶臉色難看，家庭教育的問題；

十、本週工作反思和改過：

1、不再上傳任何關(guān)於學(xué)生的視頻圖片到群裡，以免家長不理解，好心辦壞事；

2、週一學(xué)生勞動、作業(yè)沒有安排好，造成第二天麻煩。需要反思，提醒自己，必須起碼要把分內(nèi)事做好；

3、中午麥仔尿褲子了，原因是我中午忘了提醒其上廁所。以後設(shè)置鬧鐘，提醒自己。

4、老師批評學(xué)生的態(tài)度要有一個度，不可太過嚴厲。

十一、本週自我評價和感悟：

本週教學(xué)方面的工作仍然進行了一些新方法的嘗試摸索，效果還是不錯的。這就是學(xué)生和老師的融合的一個過程。

同時，本週自己還是犯了一些錯誤，這些都是需要好好改過，以求不貳過，提醒自己時刻做好細則規(guī)範。

再次，也要不斷加強自身的學(xué)習(xí)，自己先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓優(yōu)秀成為了一種習(xí)慣后。方能更好地教導(dǎo)別人。

自我打分：80分

十二、我的第七週計劃：

1、重新規(guī)劃自己學(xué)習(xí)經(jīng)典的方法；

2、重新規(guī)劃午休個人的學(xué)習(xí)內(nèi)容；

3、借鑒總結(jié)學(xué)堂老師的教學(xué)好方法落實在自己的教學(xué)中；

鄭少輝

2014.03.22

第五篇：第六周工作總結(jié)

每周工作總結(jié)

本周主要有以下工作：

（1）第一戰(zhàn)區(qū)的日常招聘工作：本周網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場招聘效果都比較好，網(wǎng)絡(luò)方面我們現(xiàn)在邀約面試人員基本上是自投簡歷。各個區(qū)域通知的人員都是相應(yīng)區(qū)域的，但是有些應(yīng)聘者投遞簡歷的時候并不是按照自己的期望區(qū)域投遞。因此每次在查看區(qū)域端口時，這部分他們未通知面試的人員我們都統(tǒng)一通知到北辰名都面試之后在根據(jù)求職者意愿和門店需求結(jié)合進行分配。以前電話未接或者關(guān)機的過兩天在聯(lián)系也能邀約部分人員，邀約好時間未參加面試的人員都統(tǒng)一回訪，了解他們放棄面試的原因。以便我們改進工作中的不足。近段時間聯(lián)系很多都是在校學(xué)生本月底考試結(jié)束后就出來工作，因此我們需要做好備注待月底在統(tǒng)一聯(lián)系邀約面試時間。本周每天網(wǎng)絡(luò)端口通知來面試的人員不在6人左右，但是分行反應(yīng)很多人在熟悉樓盤的時候就堅持不住而離開，因此我覺得以后我們在面試過程中還需注重強調(diào)前期會比較辛苦，讓應(yīng)聘者考慮好是否能堅持，不然招聘的人員留不下來，達不到正真的效果。現(xiàn)場方面通過上周的幾次建議我們本周現(xiàn)場的位置還比較好，人流量也是很大的。我們每場能選到6人左右，如果能留下一半人員效果都還是比較理想的。我覺得我們公司的招聘海報較單調(diào)，希望以后在我們現(xiàn)場招聘的海報上面能打上置業(yè)顧問的晉升空間和綜合薪資之類的。因為人才市場企業(yè)很多我們?nèi)绻笞龅梦四馨讶藛T吸引過來和我們進一步面談。截止本周五一站區(qū)共有25名置業(yè)顧問入職，六月份招聘的人員也會在后面陸續(xù)入職，我們下周還要繼續(xù)努力，爭取完成目標。

（2）各個區(qū)域網(wǎng)絡(luò)端口的不定時抽查：本周抽查我發(fā)現(xiàn)區(qū)域自行招聘效果比以前好了，基本上的自投簡歷都通知面試了，簡歷下載點數(shù)也控制得比較好。后續(xù)主要查看他們是否養(yǎng)成習(xí)慣每天刷新端口和每天的免費下載點數(shù)都用上。如果投遞簡歷不是所在區(qū)域的我們及時通知到公司面試，避免時間長了人員流失。還有他們開通端口之后有沒有實際的效果。看入職量是不是有明顯的增加。

（3）渝中區(qū)置業(yè)顧問招聘：本周我在查看簡歷時有合適的簡歷都是推薦給羅吉統(tǒng)一發(fā)送給渝中區(qū)負責(zé)人，但是沒有具體的定量，下周我每天都推薦3人左右給羅吉推到渝中區(qū)復(fù)試。到了北辰名都復(fù)試未通過的和希望在渝中區(qū)上班的也直接推薦過去。下周工作計劃：

下周網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場要結(jié)合好利用，我們展位增加之后每場至少通知兩名分行經(jīng)理去現(xiàn)場招聘，通知的分行都要在不同區(qū)域。以免他們之間因為人員產(chǎn)生不滿和盡量保證我們的應(yīng)聘者在現(xiàn)場面試完之后能直接分配門店，減少中轉(zhuǎn)過程中的流失。網(wǎng)絡(luò)方面保持現(xiàn)在好的招聘方法，多和丹丹溝通，相互交流一下招聘過程中好的方法。我們互相學(xué)習(xí)改進工作中的不足提高工作效率。和羅吉配和好，盡量提前一天通知面試人員，讓其有較充足的準備。周六現(xiàn)場人流量很大，因此我們周六上午盡量不通知人來面試。我們都去現(xiàn)場招聘，能把現(xiàn)場效果最好的一天充分利用起來。