第一篇：抓住機遇團結奮進堅定信心

抓住機遇團結奮進堅定信心

抓住機遇團結奮進堅定信心

為創建省級重點職校，全面提升學校品位而努力

－－蒼南縣成教中心一屆二次教代會學校工作報告

縣成教中心校長華允平

（二○○四年五月十五日）

各位代表：

現在，我代表學校行政向大會作學校工作報告，請予以審議，并請各位列席代表提

出寶貴意見。我的報告分兩個部分：

一、近兩年工作回顧；

二、今年工作的總體要求和主要任務。

近兩年工作回顧

兩年來，學校工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大精神，堅持貫徹黨和國家的教育方針，抓住機遇，深化改革，拓寬辦學思路，強化激勵機制，優化學校管理。這兩年，在上級黨政的正確領導和關心下，在全體教職員工的共同努力下，我們不斷克服前進中的困難，取得了可喜的成績；這兩年，我們加大了改革的力度，調整和完善了學校管理體系和制度，保證了學校健康穩定發展。

一、教育結構適時調整，辦學規模不斷擴大。

為適應國家政策和生源變動要求，學校適時進行了教育結構調整，采取“停招成高，穩固中專，擴充職高，試行綜合高”的發展策略。這一重大調整，從根本上改變了學校的發展方向，為我縣高中段教育發展和普職高比例協調作出了貢獻。到2003年，我校辦學規模已達25個班，共有全日制學生1280人，比2001年增長了26。到2002年，業余班大專班有10個，學生753人。這是機遇，更是大家共同努力的成果。

二、教育經費加大投入，辦學條件逐步改善。

這兩年學校總投入546萬元，用于發展學校硬件建設。兩年來我們新建了1幢生活樓、2個籃球場、3個簡易教室和學生第二食堂；完成了學校花園廣場和綠化一期工程；新添了66臺電腦，改建了第二電腦房；建立了物理實驗室和化學實驗室；添置了行政辦公設備；安裝了校園智能廣播系統等。特別是進行花園學校的建設，不僅美化、綠化了校園，也為師生創造了一個良好的學習生活環境。這些經費的投入，大大改善了學校的辦學條件。

三、教學管理日臻完善，教學質量穩步提高。

教學工作是學校的中心工作，牢牢把握這個中心是學校工作的重點。兩年來，在保證正常的教學秩序前提下，積極努力做好教務工作，學校教風、學風有所好轉。

1、重視教學常規管理，建立健全評價機制。一是實行教案月查，對教師備課進行定期檢查；二是實行作業抽查，對教師布置作業量、批改態度、授課效果進行了解；三是建立效果評價機制，期末隨機抽調學生對教師進行客觀評教。

2、加強教研組建設，做到教研活動主題化，做到定主題、定人員、定時間、定地點。同時深化課堂教學改革，開展上課—說課—評課“三課一體”為重點的教改活動，提高課堂教學質量。

3、教科研工作有新的進展和突破。在課題方面，我校有1個省級立項課題，1個市級立項課題，4個縣級立項課題。在論文方面，有1篇論文獲省級二等獎，有1篇論文在省級教研大會上交流，有1篇論文在市級教研會上交流。在2003年度縣優秀教學論文評比中，我校選送的11篇論文有1篇獲一等獎，4篇獲二等獎，5篇獲三等獎。在縣教科所主評的優秀教學論文評比中，有1篇獲一等獎，1篇獲三等獎；在學科單項評比中，1篇獲一等獎，1篇獲二等獎，1篇獲三等獎。在此基礎上，教務處還刊出了校第一、二輯《教育教學論文集》。

4、強化并完善了相關制度，實現教學管理制度化。修定了《機房管理制度》、《多媒體教室管理制度》、《圖書館管理制度》、《理化實驗室管理制度》和《教研組1000分競爭標準》，為教學科學管理提供了制度保證。

5、積極開展第二課堂活動，發展學生個性。兩年共成立興趣小組71個，活動次數達1654次，也取得了可喜的成績。在縣“姜立夫杯”數學競賽中，我校有2位學生獲一等獎。在縣學生信息技術運用比賽中，我校有2位學生分獲網頁制作二、三等獎。在縣十一屆“求知杯”高二物理競賽中有1人獲三等獎。此外，校“晨星”文學社刊出了?晨星?第一、二輯。另外，各教研組還刊出了15期學科知識宣傳欄，對學生學習方法進行指導。

6、努力探索教育教學規律，穩步提高教學質量。教務處定期召開年級段、教研組、備課組會議，經常組織聽課，與教師個別交流，了解情況，探索規律，研究對策，確定重點，解決相關問題。如分別召開畢業班及有關任課教師及相關班主任會議，專題研究升學復習、會考復習、升學模擬考試、會考模擬考試及分流等有關問題。此外還多次召開00級學生會議，進行升學復習、考試、就業、實習等方面的指導。在02年成考中，00成高上線率達98.6。在普通高職考試中，00中專上線率達66.7。

7、集思廣益，做好招生宣傳工作。

此外，教務處還主動協助培訓部做好招生、學籍管理和日常教學管理工作。

四、德育工作富有成效，安全工作高度重視。

根據職校學生學習和行為習慣差的特點，我們始終把學生的德育工作放在學校工作的首位。兩年來，學校德育工作注重在針對性和實效性上下工夫。重點強化了文明禮儀教育和日常行為規范教育。

1、以實施《公民道德建設實施綱要》為契機，重視思想道德教育，降低德育重心，狠抓“形象工程”和養成教育，細抓、實抓行規教育。

2、加強班集體和德育隊伍建設，定時召開班主任工作經驗交流會和班主任論壇。每位班主任在管理過程中有工作思路、工作目標以及建立良好班風和提高班級競爭力、凝聚力的具體措施和辦法。注重德育載體和班會課的研究，狠抓值周班工作。

3、加強學生干部隊伍建設，采用民主選舉、競爭上崗和定期培訓的形式把工作能力強、負責任、守紀律的學生選入學生干部隊伍，細化職能，使學生干部工作規范化、制度化，充分發揮學生干部的核心作用。

4、加強寢室管理，建立星級評比制度，培養學生的自立自理能力。

5、開展豐富多彩的文化活動，營造健康向上的校園文化氛圍。政教處、團委組織開展了革除陋習，樹立新風；保護母親河，綠色環保；觀看歷史紀錄片《走近毛澤東》；開展“每周一元捐”獻愛心活動等，通過校園廣播、主題班會、法制講座、主題作文比賽等形式開展各種富有意義的教育活動。如舉辦全校性廣播操比賽、元旦匯演、象棋比賽、慶元旦書畫比賽、“校園十佳歌手”比賽、首屆趣味運動會等；積極組織校田徑隊和籃球隊參賽等，不僅豐富了學生的課余活動，也濃厚了校園文化氛圍。

6、高度重視學校安全工作。與各班簽定《安全責任書》，建立安全責任制；加強校園內外的安全管理，建立保安制度；建立住宿生回家登記管理制度；實行聘用法制副校長政策；建立食品安全不定期檢查制度。制定學生安全聯系網絡。及時處理偶發事件，有效地預防各種安全事件的發生。學校連續兩年被縣教育局評為安全工作優秀學校。

7、重視學生心理健康教育，利用班會專題進行心理健康教育。設立心理健康輔導室，定時定員對學生進行個別交流和集體輔導。

8、注重德育科研工作，去年有2個德育課題同時被縣教育局教科所立項。

五、師資建設不斷加強，教師素質不斷提高。

學校的發展和提高，離不開一支思想覺悟高、敬業精神強、業務能力好、師德水平高的教師隊伍。兩年來，學校在狠抓教師兩個素質提高方面做了大量的工作。

1、通過理論學習，政治學習、班主任工作座談會等一系列活動，提高教師的愛崗敬業精神，強化熱愛學校、關心學校的集體榮譽感。我校絕大多數教師都能以黨的教育事業為重，以學校工作為重，為教育教學工作兢兢業業、無私奉獻。

2、以新課程改革為契機，選派教師參加了新課程改革的培訓和新教材備課會，多次組織教師外出學習，使廣大教師在教學理念、教學理論、教學方法、教育管理方面有了很大的提高。

3、積極開展崗位練兵活動，如校內公開課、觀摩課、示范課、研討課、匯報課等。要求新教師匯報課，老教師上示范課。提高教師的教學水平和業務素質。

4、加強骨干教師和年輕教師的培養，注重學習培訓，更新教育教學觀念，實行師徒掛鉤，做好傳、幫、帶，使年輕教師脫穎而出。

5、鼓勵教師參加繼續教育，兩年來，有4位教師參加本科函授，取得了本科學歷。有2位教師參加溫師院繼續教育學院的學習。去年，學校首次組織全體教職工參加計算機校本培訓，提高了廣大教師計算機運用能力。

六、民主管理不斷推進，校務公開逐漸規范。

自學校首屆教代會后，學校重大事務都依據管理權限通過教代會審議，教代會已成為我校教職工參加民主管理的重要載體。去年，由于“非典”原因，教代會停開。去年，學校黨政制訂了加強校務公開的若干規定，從制度上進一步保障了廣大教職員工參與學校管理的民主權利。學校人事、財務、政務、工資、職稱評聘、年度考核、繼續教育等都上墻公開。校務公開材料收集齊全規范。

七、成人教育穩步發展，培訓渠道不斷拓寬。

2002年共招收嘉興學院和湖北農學院大專學員100多名，招收非師范類本科經管班學員40名。2002年底，業余高等教育大專、本科班10個。2003年業余班在校生規模已超過500人。這兩年我校的成人培訓面臨著機遇和挑戰，我們在摸索前進，加強同民辦高校的合作辦學，承辦社會委托的短期培訓。如與縣委組織部合作招收農村干部學歷培訓班學員162名；與省職業專修學院合作，招收公安武警學員35名。拓寬了辦學渠道，提高了學校的知名度。

八、后勤服務保障有力，財務管理嚴格規范。

1、總務處克服各種困難，做好后勤保障。兩年多來，總務處本著為教學第一線服務的原則，在校舍管理、設備設施維護、校產保管、備品發放等方面做了大量的工作，特別是頻繁而緊張的基建工作，做到有條不紊。在時間短，資金缺，天氣熱的情況下，順利完成各項基建任務。完成了簡易教室、第二食堂建設，完成了校園綠化、桌椅維修、電氣維修、辦公室搬遷等工作。同時加強對食堂的監管，配合政教處做好學生宿舍安全的管理，做好后勤社會化服務保障工作。

2、嚴格財經制度，規范財務管理。財會工作克服了人員少、工作量大的困難，圓滿地完成了各項工作。做到資金收支準確、帳目清晰，嚴格按照財會管理制度辦事。2003年我校進一步加強財務管理，加大了對教育、基建建設的投入，合理調度資金，努力降低成本，提高了資金使用效益。2003年學校總收入為596.2元。其中學校財政撥款收入136.5萬元，比上年增長21；事業收入404.8萬元，比上年增長25；其他收入37.2萬元，上級各類撥入專項、補助收入等17.7萬元。2003年總支出為541.6萬元。學校整體資金運行良好。

九、眾志成城抗擊“非典”，團結一致保持穩定。

在“非典”時期，我校全體師生員工表現出來的是團結一致，眾志成城，各部門密切配合，協調作戰，全力以赴共同戰勝“非典”。我們的抗擊“非典”工作認識高、動作快、宣傳廣、措施強、全民參與，取得良好效果。學校沒有耽誤一節課，沒有一個學生掉隊，師生平穩度過“非典”時期。

防治“非典”這場勝仗，增強了我校師生之間、家校之間的友誼和凝聚力；提高了學校在社會的誠信度；堅強了我們面對突發事件的應變能力和自信心。

穩定是學校發展的重要前提。去年，我校進一步健全和完善了穩定工作的長效機制。治安綜合治理工作不斷強化，嚴格防火安全檢查，把事故隱患消滅在萌芽狀態，全校建立了安全管理的責任制。兩年來，我校保持了安全、穩定的校園環境。

十、工團工作不斷推進，校園氛圍充滿活力。

1、工會工作繼續深入。

工會在學校黨支部的領導下，重視加強政治理論學習，配合學校中心工作，發動全體教職工為學校發展獻計獻策，建功立業。前年5月份，學校順利召開了首屆教代會，制定和通過了一系列學校的規章制度，促進了學校的民主建設。兩年來，工會積極開展有益身心的群眾性文體活動，關心教職工切身利益，努力為教職工辦實事、辦好事。2003年我校工會被縣總工會授予“先進工會集體”的稱號。

2、共青團工作穩步推進。

兩年來，我校共青團工作一直以“服務大局，服務社會，服務青年”為宗旨，團結和帶領全校團員青年圍繞學校中心任務扎實開展各項工作。積極開展紀念建團八十周年系列活動，結合重大節日開展形式多樣的主題教育，成立青年志愿者服務隊，經常開展有意義的服務活動，舉辦業余團校，開展獻愛心、扶貧結對活動等，使團的工作充滿生機活力，各項工作更上一個新臺階，同時取得了優異的成績。2003年我校團委被評為縣級先進團組織和共青團信息工作先進團委。

3、其他工作如計劃生育、紀檢工作、支教工作、扶貧工作等都正常開展。

各位代表，這些成績的取得，離不開全體教職工的辛勤努力和付出，在此，我代表學校行政向全體教職工表示衷心的感謝。

各位代表，我們在充分肯定過去兩年工作成績的同時，也清醒地認識到內外形勢中存在的不利因素，簡單地說學校面臨著嚴峻的挑戰。隨著辦學體制改革的不斷深化，其它兄弟改制學校也在不斷提高和發展自己。這對我們學校壓力很大。我們也應該清醒地看到，在前進和發展中我校還存在許多亟待解決的問題，主要表現在：

1、我們的思想觀念還不能適應新形勢、新任務發展的要求；

2、我們對學校發展中的新情況、新特點、新問題調查研究不夠；

3、學校缺乏發展總體規劃和遠景計劃；

4、各職能部門的現代管理意識、服務意識還不夠，整體推進、協調發展的能力還有待進一步加強；

5、教師的教學水平和教學質量還有待進一步提高；

6、學校管理水平有待進一步提高。

具體的問題有：

1、學生人數增加和學校承受能力的矛盾；

2、學校發展與硬件設施滯后的矛盾；

3、生源質量和教學質量的矛盾；

4、學生文明禮貌風氣沒有完全形成，個別班后進生問題比較嚴重；

5、業余班市場有待開拓與管理難問題；

6、住校生管理和學校食堂管理問題等等。

所以在這里我們要求全校教職員工要謙虛謹慎戒驕戒躁，認清形勢，居安思危，保持清醒的頭腦，同時對以上這些問題必須高度重視，并在今后的工作中加以研究和解決。

2004年工作的總體要求和主要任務

各位代表，2004年是我校發展重要之年，是學校實現由擴張式發展轉變為內涵式發展的關鍵之年。全校師生將繼續為“打造現代化成教中心，創建特色化綜合高中”而不斷開拓進取。2004年學校工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神，全面貫徹教育方針。牢固樹立和認真落實科學發展觀，堅持以內涵式發展為主題，以育人為根本，以求真務實、改革創新為動力，著手制定今后五年學校發展規劃，進一步優化和調整學校建設和布局結構，統籌和合理配置學校資源，在融入和服務城市發展中不斷提升學校的綜合實力、核心競爭力和對社會發展的貢獻力，全面推進學校辦學水平和辦學效益再上新臺階，為把我校建設成一所辦學特色鮮明，綜合競爭力強的省級重點職校而努力。

我們要創建省級重點職校，要使學校在競爭中取得優勢，必須要加強學校的文化建設，提升學校品位。學校文化建設有很深很廣的內涵，它涵蓋了學校的辦學理念、教育思想和教育實踐。

因此，我們今后要在提升學校文化建設方面作出努力，確定學校發展目標，制定學校發展規劃，落實具體措施，有條不紊地推進學校的發展建設。

今年學校發展的主要預期目標有：

1、招生指標：普通班今年招8個班416人，綜合高和中專各4個班208人。其中計算機專業3個班，財會專業1個班，招生完成率達100。業余班雙證教育招收2個班160人。高等教育爭取招生80-100人，職業技能培訓班招生80人。

2、基建項目：5月中旬完成多媒體教室改造工程；5月底開始啟動學校二期綠化工程；暑假力爭啟動操場建設項目。

3、創強目標：爭創省級重點職校。

4、教學目標：學年鞏生率達到98；總體合格達成率在99以上；畢業率達99；高職升學率為72；成高上線率為75；體育達標率達98。

5、德育目標：學生品德操行等級評定合格率為99，校園無犯罪率達100，安全工作創優。

6、財務目標：消赤保平，開源節流，保證結構工資制的正常運行，削減非教育經費開支。

為了實現以上目標，我們今年要重點做好以下八方面的工作：

1、立足現在，放眼未來，著手學校發展規劃。

到現在學校還沒有一個長遠的發展計劃和遠景規劃，致使學校在發展中缺乏明確的目標，造成被動發展的局面，也造成了一些浪費。因此從本次教代會后，學校的發展規劃將提上議事日程，接下來并要著手討論制定學校的五年發展規劃。確定今年的奮斗目標是創建省級重點職校。

2、以人為本，齊抓共管，做好德育安全工作。

重點加強學生思想道德和行為養成教育，加強弘揚民族精神的教育，加強心理健康教育，狠抓住校生管理和飲食衛生管理。

（1）加強養成教育和行規教育。

重視養成教育，注重過程管理。狠抓行規的基礎性工作，加強行為規范的教育，做到外樹形象，內強素質。

（2）切實加強德育隊伍建設，發揮班集體的核心作用。

加強班主任工作。繼續實施和完善《班主任工作目標考核細則》，做到公開、公正、公平。考核結果與班主任績效掛鉤，與評優掛鉤，鼓勵合理有效的競爭。加強班主任之間的交流，繼續支持開展班主任論壇工作。

（3）加強學生干部隊伍建設。培養學生的自立自律能力，充分發揮學生干部、團員在學生自我管理中的生力軍作用。實行學生干部競爭上崗。加強班集體建設，特別是加強班委的核心作用建設。

（4）狠抓德育常規工作的落實。

繼續深入開展班級“五項競賽”評比活動。重點抓好出勤、衛生和兩操。全面扎實推進學生品德操行考核辦法的試行工作。抓好班會課，注重主題班會的創新。

（5）加強住校生管理工作。

重視和加強住校生各環節的過程管理，實行星級寢室評比。加強紀律教育，推進寢室文化建設。

（6）堅持德育與科學文化藝術教育活動相結合，活躍校園文化。要舉辦形式多樣的主題教育，營造良好文化氛圍，豐富校園文化生活。

（7）加強安全法制教育和心理健康教育。重視安全管理，簽定安全責任書，實施保安細則，強化食品衛生檢查。開展國防、法律、時事、禁毒等專項教育，加強心理健康教育，開展心理咨詢活動。

3、強化中心，樹立信心，提高教育教學質量。

教學質量是衡量一所學校辦學好壞的重要指標，也是關系學校發展的重要因素。教學工作必須樹立六種意識：教學中心意識，人本意識，效益意識，創新意識，服務意識，教科研意識。

（1）緊抓教學常規管理，完善檢查評價制度。做好教學工作規范和備課實施細則的開展、檢查和評價，堅持月查制；認真做好會考和有關技能的考試工作。

（2）加強師資隊伍建設。加強骨干教師培養，爭取有更多的學科骨干教師參加市縣培訓。堅持校本培訓為主的培養機制，大力推進研究性學習，促進教學觀念，教學方式的轉變，提高教育教學技能。堅持開展外出學習活動，拓寬學習渠道。堅持學習教育理論，倡導自主學習，合作學習，探究學習。

（3）積極開展教科研活動，努力提高教學質量。加強教研組建設，組長要加強組內資源的整合，定期開展教研活動，注重整體教學水平的提高。教研研要有成果意識。要強化科研興師，科研興教意識。以教科研工作帶動學校辦學水平上檔次、創特色。鼓勵教師寫論文，開展開課、說課、評課活動，繼續辦好論文集。

4、求真務實，科學民主，做好行政管理事務。

（1）認真做好“結構工資制”實行后的意見反饋收集工作，以進一步完善學校的績效工資體制。

（2）做好學校領導班子成員和職員的考核工作。重點要求：明確職責，加強考勤，明確去向，加強過程管理。

（3）進一步推進校務公開，實現決策的科學化和民主化。

（4）加強會議管理，注重考勤工作，抓好會風。

（5）抓好教師職稱評審工作，以及職評相關的各項資格條件準備工作。

（6）大力推進繼續教育，提高全校教師的整體水平，探索校本培訓，增加繼續教育學分。

（7）加強編制管理，繼續做好教師的聘任工作。

5、加倍努力，規范管理，做大做強培訓工作。

（1）加大招生宣傳力度，做大做強現有專業的招生規模。

（2）啟動農民與職工雙證教育，實現培訓工作新的轉軌。目前重點方向：與靈溪鎮合作和與社會辦學機構合作。

（3）進一步拓寬培訓渠道，加強培訓的日常管理工作。

6、突出服務，注重效益，優化總務后勤管理。

（1）后勤工作要突出服務、注重效益。

后勤要堅持為師生、教學、科研一線服務，及時為一線解難題，把實事辦實，好事辦好，講求質量，注意效率，樹立優良作風，優質服務，優美形象。

（2）規范制度建設，明確工作職責。完善核算中心財務管理的機制，充分發揮制度制約作用。明確崗位工作職責，規范辦事程序和規定，強化職能責任。

（3）加強財物管理，克服重“錢”輕“物”思想，嚴格財產管理，提高財產的使用效益，防止資源浪費。

（4）要做好基建工作。

（5）要加強對食堂的管理，實施食堂“一把手”工程，要保證飲食衛生，確保師生的健康。

7、深入實際，聽取民意，維護師生切身利益。

（1）工會要深入實際，走群眾路線。深入了解教職工反映的熱點問題，廣泛聽取群眾意見，集中民智、民意，積極向學校黨政的領導反映，溝通干群關系，調動教職工的積極性、主動性、創造性。積極組織健康向上的群眾性文體活動，努力為職工辦實事、辦好事。重視校務公開，加強學校民主管理的建設。

（2）共青團要發揮黨組織的助手和后備軍的作用，發揮溝通黨支部與團員青年之間橋梁和紐帶的作用。維護團員青年的合法權益。

8、搭建舞臺，發展特長，加強校園文化建設。

學校要整合資源，籌辦首屆校園文化藝術節，科技節，體育節等，為學生提供展示自我的空間和舞臺，發揮學生的特長，全面提升校園文化品位。政教處、工會、團委要開展豐富多彩健康有益的文體活動，營造積極健康的校園氛圍。

各位代表，面對學校發展的歷史大轉折，我們的使命更加崇高，責任更加重大，任務更加艱巨。讓我們在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下，在十六大精神和十六屆三中全會精神指引下，團結奮進、昂揚向上、開拓創新，弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，營造解放思想、實事求是、與時俱進的良好氛圍，營造聚精會神搞教育，一心一意謀發展的良好氛圍，營造顧全大局、珍視團結、維護穩定的良好氛圍，同舟共濟，同心同德，適應新形勢、站在新起點、實現新跨越、再攀新高峰，共同創造蒼南成教中心燦爛美好的明天！

第二篇：抓住機遇 堅定信心 實干創業 加快發展

抓住機遇 堅定信心 實干創業 加快發展

——紅崖子溝中心學校七屆一次教代會學校工作報告

各位代表、老師們、同志們：

碩果累累的一年已過去，充滿希望的一年又來到了。在這暖意融融的季節里，紅崖子溝中心學校七屆一次教代會今天隆重開幕了，首先讓我代表中心學校對光臨本次教代會的各位教師代表表示熱烈歡迎，對辛勤耕耘在教育教學第一線的我校全體教職員工表示親切慰問和衷心感謝！本屆教代會正處在我校承前啟后的發展時期，因此我校全體師生要繼續發揚“團結協作、苦干奉獻”的精神，抓穩定，求質量，謀發展，使學校各方面的工作又邁上新的臺階。本屆教代會確定的主題是：齊心協力，再創輝煌。下面，我代表中心學校向各位代表和同志們作工作報告，請予以審議。

一、過去一年工作回顧

（一）、強化德育工作的首要位置，提高德育工作的實效性。

1、建立了以校長為首，教導處、德育處、共青團和少先隊為主體，全體老師共同參與的德育管理模式，形成了濃厚的全員育人氛圍。

2、以學生行為規范為抓手，精心組織了系列德育活動，豐富了德育途徑。學校利用開學典禮、班隊課、國旗下講話等形式；校園廣播、宣傳欄、黑板報等平臺對學生進行紀律、安全、衛生等教育。尤為值得一提的是校園廣播站完全由學生操作，開辟了來稿選播、開心一刻等欄目，充分展示了廣大中小學生的才華，既受到了良好的德育教育，又陶冶了他們的高尚情操。時刻要求學生根據學校的規章制度來規范自己的言行，平時通過值周教師、班主任、值日學生等管理者進行督導，使升旗、兩操、就餐、放學后排隊、文明禮貌等習慣成為學生日常的自覺行為。此外，還利用傳統節日、各類競賽等形式多樣、內容豐富的活動對學生進行教育和引導，使他們養成良好的行為習慣。

3、加強法制教育和心理健康教育的力度。

許多惡性事件的發生都與學生法制觀念、心理健康的教育不到位有關。上寨中學、老幼小學等寄宿制學校利用開主題班會、專項整治等活動，加強了對住校生的管理。上寨中學針對學生厭學情緒高漲、逃學現象嚴重等問題，積極配合和聯系有關部門及專家對學生進行了法制教育和心理健康講座，收效很大。

4、發揮家長學校作用。各學校利用開學初和期中組織召開家長會，對家長進行家庭教育知識的輔導和宣傳；充分發揮家長學校平臺的優勢，做到了與家長多聯系多溝通，與家長一起共同教育學生。

（二）、以教學工作為核心，以課堂教學為中心，全面提高教學質量

1、繼續抓好常規管理，及時有效地總結經驗并整改提高

為加強教育教學管理，切實搞好教研工作，提高教育教學質量，中心學校加強了對教學常規工作檢查的力度，深入各中小學，對備課、上課、作業批改、輔導等工作進行了抽查，對教學常規方面存在的問題及時進行了整改，并通過抽查考試等方式隨時檢驗教師的課堂教學質量。

為了進一步體現“以人為本，人文管理”的辦學理念，我們不斷完善各項考核細則和規章制度，為了更加合理公正地評價教學工作，9月份制定了《紅崖子溝鄉中心學校績效工資考核實施辦法》和《紅崖子溝鄉中心學校教學質量獎勵辦法》，對教師的考勤、師德、工作量、工作過程、工作業績以及教師的各種獲獎情況作出了明確的規定。健全的考核制度，規范的常規管理，使我鄉教育教學質量得到了穩步提高。

9月15日召開了2010“抓管理 促質量”教育教學研討會，會上全面分析總結了我鄉教育教學工作取得的成績及存在的問題，并有針對性地提出了改進措施；表彰獎勵了先進集體、優秀校長、優秀教師和縣級優秀講課教師，中心學校和各中小學簽訂了教學質量目標責任書；上寨中學等幾所學校作了學校管理的經驗介紹，孫芳清等4名教師作了“如何提高教學質量”的交流發言，老幼小學結合自己的實際情況作了表態性發言，對教學質量提出了目標。

2、以教研教改為先導，教研興校為主題，切實開展形式多樣的校本教研活動。

各學校圍繞“校級優秀骨干教師”評活動，紛紛開展了不同形式的講課大賽和課題研討活動，全鄉層層推薦、選拔評比出優秀骨干教師15名。9月份以推薦上報縣級優秀講課教師為契機，開展了講課比賽，并開展了說課、評課和議課活動，評課形式上有了改變，質量上有了提高，對授課教師提出了建議意見，起到了相互學習相互提高的目的。

各學校充分發揮教師本身的資源優勢，定期開展上公開課、匯報課、相互聽課、評課、寫教學反思、集體備課、看教學光盤（遠程教育資源）等活動，使教研活動真正做到全員參與，并以此為載體，教師之間互幫互學，取長補短，提升業務素養。經常性地開展備課、說課、聽課、評課等系列的磨課活動，要求老教師上示范課、中青年骨干教師上評優課、新教師上匯報課。在學科教學中，強調精講精練，充分體現因材施教，因人施教，追求課堂教學的高效優質。

為促進教師鉆研教材教法，提高課堂教學的實效性，加強課程的設計和實施能力，深入探尋新課程理念下課堂教學的有效途徑，促進反思和實踐的優化，加快教師專業成長，11月15日—19日我們克服了教學班級單

一、教師不集中等客觀條件的制約，歷時5天組織開展了全鄉7所小學部分教師參加的“同課異構”教研活動。下寨小學和老幼小學、上寨小學和小寨小學分別開展了“導學、導知、導悟、導練”四導模式和“‘手拉手’聯誼教研”的同課異構教研活動。課后，及時組織評課、研討，教師們用不同的知識背景和教學經驗，各自闡述對“同課異構”的理解和體會。整個教研活動氣氛熱烈、見解深刻，收到了良好的效果，為全鄉“聯片教研”活動的深入開展帶了個好頭，樹立了榜樣。

3、“走出去，請進來”，加大教師培訓力度。

三月份，中心學校組織教師參加了教育局在互助縣第二中學舉行的 “素質教育專題報告會”。聆聽了西寧市二十二中黨組書記蔣照青的“做一名快樂工作的好老師”的講座。上寨中學畢業班教師去互助縣城南學校參加了西寧市虎臺中學和城南學校舉辦的課堂教學交流活動。李曉菊同志參加了小學語文教師能力素養大賽，祁紅軍等8名教師參加了全縣九年級教育教學交流會，申朝成等10名教師赴青藏鐵路花園學校聽課學習，李芳林等10名教師赴湟川中學第一分校聽課學習。聽課活動結束后，每位教師都寫出了心得體會，對教師教學技能的提高有很大的幫助。何萬昭等7名教師參加了教育局組織的英語教師培訓，哈占雄等9名教師參加了教育技術培訓，蔣軍山在西寧參加了初中體育教師培訓，通過培訓使他們的業務知識有了提高，更加勝任了中小學教育教學工作。

為貫徹落實教育局創先爭優和教師師德建設文件精神，提高班主任工作水平，9月18日邀請西寧市青藏鐵路花園學校政教處主任高長生同志對我鄉全體教師進行了為期一天的班主任工作培訓。使每位教師對于如何開展好班主任工作有了一個新的認識，會后老師們結合自己的實際工作寫成了心得體會，各學校對這次培訓工作進行了總結，上交了總結材料。

4、積極參加和舉辦各級各類競賽活動。

在全國第二十屆初中物理、數學競賽中，蘇延浩等8位同學獲獎，劉祖仕、郭菊春、祁紅軍、申玉玲等4位教師獲指導獎。

范文宏、張忠梅榮獲海東地區第二屆“教師信息技術與課程整合技能競賽”一等獎。

為促進全鄉語文教學工作，提高教學質量，中心學校組織全鄉27名小學生進行了 “五年級作文競賽”，6名同學獲獎。

為促進教師夯實教學基本功，提高教學水平，10月27日組織了全鄉27名語數外教師開展了現場教學設計大賽，楊紹進等9名教師分別獲獎。

5、引領教師專業成長，教研活動碩果累累

我們大力支持教師進行繼續教育學習和學歷進修提高，繼續開展“傳、幫、帶”和骨干教師培訓活動。中心學校要求教師訂閱教育刊物，利用課余時間加強自身的業務學習，寫出讀書筆記、體會、論文，全鄉教師完成教學案例、教研論文共400篇左右，9篇論文在省級以上核心期刊發表。其中達明勝、申菊香老師的《談教師的職業道德及師德責任》、《多一點愛，彰顯平凡中的偉大》分獲全國德育教育教學優秀論文二等獎和三等獎；申菊香老師的《農村音樂教育的探索》獲全國音樂美術教育論文評選三等獎；仲文春老師發表的《淺談在初中語文教學中培養學生的審美》一文獲第八屆全省教育教學論文二等獎；張忠梅老師的課件《海燕》獲青海省中小學多媒體教育軟件三等獎；11月26日蔣軍山的《側向投擲壘球》獲全省中學體育教學優秀課件三等獎。

6、加強畢業班管理

三月份，全鄉小學畢業班數學教師在老幼小學參加了范玉珠六年級數學課堂教學觀摩課和畢業班數學復習工作座談會。來自全鄉各學校的小學畢業班數學教師針對這節課的優點及出現的問題提出了富有建樹的看法。中心學校認真分析了近兩年我鄉小學數學考試成績的成敗原因，提出從提高教學質量的目標出發構建復習框架，制定復習策略；并從復習知識板塊的劃分、復習框架的構建以及對各知識板塊的建議等幾方面具體談了六年級數學復習的策略。為全鄉小學畢業班復習工作奠定了堅實的基礎。

六月初，中心學校在上寨中學多功能教室召開了小學畢業班復習工作研討會，圍繞“如何抓好畢業班的復習工作”的主題展開研討。會上畢業班任課老師們做了全面深刻的經驗交流，中心學校校長靳永錄同志就畢業班的復習管理工作提出了具體的要求。

由于措施得力，在小學畢業生質量檢測考試中，李春燕、李金花、孫芳清等同志的成績名列前茅，全鄉三科均分達到60.3分，處全縣前列。在今年的初三中考中，上寨中學綜合成績名列全縣第四，進入互助一中錄取分數線的34人，這是近年來取得的最好成績。

（三）、徹底轉變思想觀念，加強師德師風建設

一年來，我們繼續加強了教師的職業道德教育，努力塑造我鄉教師的新形象。進一步要求教師嚴格遵守《互助縣教師工作紀律九項禁令》的規定和要求，讓每位教師都能在其位，行其權，謀其職，樹立了良好的校風、教風、學風。為全面提高教師的師德素質和水平，努力塑造一支陽光向上、踏實能干的教師隊伍，三月份，中心學校在上寨中學舉行了“2010年師德建設大討論和未成年人思想道德建設活動啟動儀式”，全體教職工參加了啟動儀式。本次活動促進了全鄉教師愛崗敬業、甘于奉獻、為人師表風氣的養成，也使學校各項工作更加民主、規范、和諧。還促進了全鄉教師以科學發展觀為指導，以對黨和國家前途命運高度負責的態度，充分認識新形勢下進一步加強和改進未成年人思想道德建設的重要性、緊迫性，堅持與時俱進，開拓創新，在實踐中不斷開創未成年人思想道德建設的新局面。

為了更好地樹立起教育形象，進一步弘揚廣大教師“敬業、愛生、奉獻”的精神，營造全社會關心、支持教育事業的良好氛圍。四月份和十一月份分別進行了“教學開放周”活動。活動中我鄉中小學所有教學班全部開放，主題鮮明、風格迥異的班級教學活動和課堂教學充分顯示了中小學教師和學生多方面才能，學生、家長、教師的互動研討為家長提供了了解教師，了解學生，了解新課程的平臺，同時增進了彼此之間的溝通與信任。使家長明白教育不再是學校單方面的工作，只有通力配合才能達到最佳的教果。

結合教育局創先爭優和學校黨建工作實際，10月份布置了黨員活動室，完善了黨建工作檔案、黨員個人檔案；設立了黨員學習園地、黨員形象專欄；制定了黨員民主評議、“三會一課”等制度，并裝框上墻。11月份，教育局對我校的黨建以及創先爭優工作進行了專項檢查，對我校在這方面取得的成績給予了肯定，對今后的工作提出了意見和建議。

（四）、強化安全舉措，創設平安和諧的校內外環境

學校安全涉及千家萬戶，關系社會穩定。作為教育工作者，我們始終努力使學校成為安全、文明、和諧、健康的成長環境。長期以來，我們始終繃緊著“安全”這根弦，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，警鐘長鳴。

1、建立健全機制，明確責任。實行校長負責制，成立了“學校安全工作領導小組”，明確分工，責任到人。開學初簽定了《學生安全責任書》，并跟學校周圍的攤點、小賣部簽定了《食品安全責任書》；針對我鄉教師私家車較多的情況，在專門召開會議，集中對駕駛員進行了交通安全專題講座的基礎上簽訂了《車輛行駛安全責任書》；各學校制定了切實可行的安全措施和各類突發事件預案，并反復進行了演練，上寨中學還將每月的12號定為安全演練日。

2、通過各種途徑積極開展了安全教育活動。充分利用黑板報、校園廣播系統、國旗下講話等形式進行了安全知識宣傳，并召開師生大會，宣傳了有關安全方面的知識；利用團隊、少先隊、班會開展了以“自我保護，珍惜生命”為主題的安全教育活動；冬季來臨之際，各學校對師生進行了防煤氣中毒、防火、防學生踩踏等的安全教育，做到了防患于未然。

3、定期開展自檢自查，及時排除了各種安全隱患。汛期來臨，各中小學、幼兒園、教學點對校園內建筑物、師生用電、食堂，學校周邊的攤點、小賣部，學生的學習用具、師生用水、護送學生、值周等方面的安全隱患進行了一次詳細認真的排查，查出一處，立即整改一處，完善了學生護送制度，特別是上寨中學、擔水路幼兒園在放學時出示安全警示牌，拉上了警戒線；上寨中學、老幼、加克等寄宿制學校對學校食堂嚴把食品采購關，杜絕“三無”食品進食堂，要求食堂工作人員嚴格遵守食堂操作規程，確保師生食品衛生安全。為進一步保障師生生命財產安全，上寨中學在校園、教室、宿舍、食堂等安裝了監控系統，24小時進行監控，效果明顯。

安全工作的扎實開展，為師生在校園的學習、生活提供了可靠的安全保障。但學校的安全工作任重而道遠，還需要我們做許多艱苦細致的工作。

（五）、全面完成了“兩基”電子化檔案的建設，為迎國檢工作鋪墊了基礎。“兩基”迎“國檢”工作是今后兩年內我鄉教育工作的重中之重。我們本著全鄉實際，認真分析了“兩基”鞏固中的實際困難，積極采取各種措施，確保“兩基”鞏固提高工作。一是在開學初，實行開學報告制度，摸清了流失學生的原因、去向，并利用雙休日，組織各校教師深入村社做動員工作，使中小學鞏固率達到了100%；二是結合三九 “教育宣傳月”，加大了宣傳力度。三是通過自查，整改了兩基檔案中存在的問題，使學校兩基檔案建設達到了一個新的層次。

為了進一步規范全縣兩基檔案資料，不斷完善“兩基”檔案建設，自3月26日，對鄉村學校“兩基”主管人員進行學校版和鄉鎮版軟件培訓后，扎實有效地進行了兩基檔案建設工作，全鄉18個行政村，完成了入戶調查的基礎工作，并按照模板要求錄入數據，完成了“常住人口文化分戶冊”信息的核實工作，期間，中心學校對各校兩基主管人員進行了5次培訓，反復核實并上報了“文化分戶冊”和學年檔案，截止六月底，全面完成了兩基電子化檔案的建設工作，并于11月份對迎國檢工作進行了自查自評。

為了貫徹互助縣教育局職業教育專題會議精神，為增進社會對職業教育的了解，形成全社會關心、重視和支持職業教育的良好氛圍，確保完成我鄉分流教育任務，促進地方職業教育又快又好的發展，上寨中學采取了召開家長會、請職業學校領導進行專題講座、散發宣傳單等形式，加強宣傳，積極動員，有43名同學提前報考了職業學校，給我鄉職業教育又添上了新的一筆。

（六）、以校園文化建設為重點，大力改善了中小學辦學條件。

辦學有特色，學生有特長是素質教育的必然選擇。根據我們創辦“規范＋特色”的學校，培養“合格＋特長”的學生的教育目標和“十一五”發展規劃，對各學校的綠化工作和校園文化建設方案進行了調整，結合自身實際開展了豐富多彩的創辦特色校園活動，特別是以古典詩詞和警句名言為主的詩歌校園創建活動成為全鄉學校的校本特色，成果豐碩。

各學校不斷加強校園建設，以凈、雅、秀、美為追求，著力進行校園綠化建設工作，全鄉學校植樹1354株，種植各種花草、綠化校園826平方米，校園逐步趨于綠化高標準，使學生在良好的校園人文、自然環境中陶冶情操。

（七）、普及和治理并舉，扎實開展普法工作

2010年是“五五”法制宣傳教育實施的最后一年，我校為增強法制宣傳教育，提高師生法制意識，規范教育教學行為，幾年來，我校在辦學過程中，始終堅持“依法治校，文明建校、科研興校”的辦學思緒，全面貫徹黨的教育方針。認真開展學法、知法、守法活動，鼎力提高師生的法制觀念和素質。成立了以校長為組長的依法治校領導小組，制定了“五五”普法計劃和法制工作計劃，聘請了法制副校長，以維護廣大師生和我校的正當權益，增強師生的法制觀念，提高我校依法決策、依法執教的水平。普法工作做到了專人負責，檔案齊全，人人有筆記，校校有安排，時時有檢查。七月份，中心學校對各學校普法工作進行了全面檢查，并對不規范的檔案進行了整改，十月份接受了上級部門的檢查驗收。

二、2011年的主要任務

我鄉學校布局規劃調整以來，學校面貌和辦學水平發生了巨大的變化，現在我們可以自豪地說，我們無愧紅崖子溝鄉老百姓的重托。但是，我們環顧四周的重點中學，我們發現自己存在的巨大差距，這就要求我們以發展的眼光來辦學，這也是時代的要求，也是我們自身生存的需求。校興我榮，校衰我恥；學校發展，師生有責。為此我們在2011年里，要做到：“一個中心”、“兩個轉變”、“三個重點”、“四個提高”。

一個中心，就是我校的所有工作都要以教育教學為中心。

兩個轉變，一是教育思想、教育觀念上要與時俱進，跟上時代前進的步伐；二是教育教學方式上要推陳出新。

三個重點，一是加快學校文化建設的步伐。學校的文化建設，是關系到良好的育人環境的大事。我們必須周密考慮，集思廣益，充分借鑒兄弟學校經驗。二是做好學校各項評估工作。我們必須認真做好評估前的各項準備工作，特別是材料的收集和整理工作，確保學校評估工作順利進行。三是做好兩基迎國檢工作。認真總結辦學經驗，積極爭取社會力量的支持。

四個提高，一是加強師德教育，全面提高師德水平。

（1）抓好領導作風、教風、學風建設，開展師德師風達標活動，建立紅崖子溝中心學校工作責任事故追究制度，增強全校教職工的工作責任感。

（2）提高教師隊伍整體素質。要提高教師隊伍整體素質，關鍵是要培養教師的職業精神：一是執著的敬業精神，要能安心工作，潛心工作；二是要有良好的精神狀態，在工作時間能全身心投入；三是要有高度的責任感，對崗位負責，對自己負責；四是要有良好的個人品質，為人師表，言傳身教；要建立校本培訓機制，強化教師培訓力度。

（3）要有名師效應。我校要爭取部分教師在互助縣乃至青海省要有一定的知名度。

二是加強教學管理，全面提高教學水平。

全體教師要進一步加強質量意識，充分認識教育質量是學校的生命線，增強責任感、使命感，堅持以教學為中心，堅持以良好的教風和飽滿的熱情投入到工作中去，努力提高教學水平和教學質量。

（1）抓好常規和規范。一是繼續發揮以年級組長為核心的指揮調度作用；二是繼續發揮以班主任為核心的各科教師協調作用；三是繼續發揮各學科教研組長的作用。要進一步完善教師的考核制度；在九年級教學方法上，要注重總結近幾年中考復習上的成功經驗，逐漸形成自己的特色，努力挖掘師生中蘊藏著的積極性,爭取2011年中考上重點線人數達到二十四名，為學校的可持續發展、為教育教學工作再上新臺階奠定堅實的基礎。

（2）加強教研組的建設，進一步發揮教研組在教學工作中的作用。以教研組為單位廣泛開設各級各類公開課，開展觀課、議課活動，開展教研觀摩活動，以促進課堂教學質量和效率的全面提高。

（3）繼續抓青年教師的培養，全面提高青年教師的思想素質和業務水平，繼續鼓勵青年教師積極參加業務培訓和學歷提高，從而讓青年教師盡快成長，盡快拔尖。

（4）繼續抓好學科競賽輔導組、興趣組、知識講座等課外活動，提高學生競賽成績，從而提升我校的知名度。

三是提高我校的教研水平。

管理是基礎，教研是出路。我們必須繼續深入開展教研工作，轉變觀念，改革教學手段，改變教學方法。要以課堂教學工作為中心扎實開展研究。

（1）培養鍛煉一批青年教師，提高他們的教研能力和實踐能力；通過課題研究，總結經驗，將研究成果加以推廣，促進我校教育教學質量的提高。

（2）繼續倡導“教研興教”。大力提倡教師撰寫教育教學論文，爭取在省市級論文評比中獲獎，并在專業性雜志上多發表文章。要強化教研的作用，加大獎勵力度，促使學校的教科研活動蓬勃地開展。

（3）繼續發揮網絡的作用。充分利用網絡資源，充分發揮學校語音教室和多媒體教室的作用。

四、是提高我校的管理水平。

學校在發展，學校的運行機制就必須與時俱進，要充分調動各方面積極性，提高教育質量和效益，增強辦學活力。

（1）加強班子建設。班子成員要率先垂范，團結、務實、高效、廉潔，形成領導班子強大的凝聚力、感召力、吸引力，要深入到教師學生中去，了解情況，發揚民主。

(2)做好用制度管人、管事、管物，嚴格依法治校，依法治教。繼續發揮各群眾團體的作用，群策群力，為辦好學校出力。

(3)要進一步創造富有人文氣息的校園文化環境，讓每一位老師有歸宿感、信任感、安全感。要保障我校教師的合法權益，盡可能提高我校教師的待遇。

(4)要繼續發揮好教導處、團委的作用，組織開展豐富多彩的活動；進一步加強班主任隊伍的建設；繼續探索學校教育、家庭教育、社會教育相結合的新路子，強化學生的環保意識，使我校的德育教育形成自己的風格，形成自己的特色。在進一步改善校容校貌的基礎上，強化校園的精神文化建設。在學生的管理上，要進一步強化《中學生日常行為規范》教育，繼續開展競賽，并進一步完善教師、班主任、年級組長、教研組長的考核工作。

(5)做繼續好后勤管理工作。加大投入，改進服務，切實改善學生和教職工工作、學習、生活環境；辦好食堂，為師生的安居提供優質服務；

(6)重視體育和衛生工作。認真貫徹執行《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》，堅持抓好體育常規工作和衛生健康教育。廣泛開展師生的群眾性體育活動，培養“健身”的意識，體育合格率、達標率要達到100%。加強對食堂衛生的督查，預防食物中毒；（7）重視對師生的安全教育，繼續完善學校安全工作，確保學校全體師生人身和財產安全。

各位代表，我們的工作目標和思路已經明晰。新的一年乃至更長一段時間，隨著形勢的發展和學校辦學條件的改善，將會對學校教育提出更高的要求，學校發展將會面臨更大的挑戰，同時也將會有更多的機遇。我們要繼續振奮精神，同心同德，努力工作，共謀發展，團結廣大教職工，為持續提升辦學質量，實現構建詩意校園的教育理想和建設具有一定影響力學校的偉大目標做出應有的貢獻。

謝謝大家！

第三篇：團結奮進

團結奮進 勇于創新

石坡小學五年級是一個由21名天真可愛的孩子組成的激情飛揚、活力四射的集體，是一個團結友愛、自強自信的集體！在這個溫馨的大家庭里，每個人都在最大限度地發掘自己的潛能，提高自身素質；最大限度地釋放自己的熱量，為這個集體增光添彩。

一、健康向上的班風導引我們前進

良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。每學期初，我們班級根據本班實際情況，利用班會課組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，對守則、規范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學生請他們為班級未來的發展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規定。由于實施的這些班級制度是由學生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。良好的班風形成于正確的集體輿論。我們班有意識、有計劃地通過對學生守則、道德問題的討論；書籍、報刊的閱讀指導；對電影、電視的評論等來形成學生的是非觀；運用典型事例，進行表揚和批評；運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導向，批駁錯誤的輿論；經常性地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動；充分利用班會宣傳學校各項規章制度和紀律，如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律等，并教育學生要嚴格遵守。以無形的力量影響和教育學生。

二、強大的班級凝聚力推動我們發展

我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協作，互相配合，班級事務井井有條。每當開學初，我們班讓學生推薦自己信任的班干部，通過學生評選組建班級組織。在管理班級工作中，不斷培養班干部自己學會管理班級。定期召開班會，由學生對班干部進行評議，給干部們提出合理的建議。教師趁機抓住典型來教育大家，這樣調動班干部的積極性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，他們主動去幫助一個差生，為班級多做一點實事。如班級有勞動任務，他們能積極帶頭；班級要召開主題班會，他們能精心的布置。這樣，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學生能完成相當一部分的自主作業，如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習、對批作業、課前預習等；開展好各項活動，如社團活動、課間游戲、體育鍛煉等；完成好各項工作。如每周一大掃除、學生的自主學習等。勞動委員沈亞超不僅每天安排、監督好值日生完成勞動，還以身作則，在大掃除中帶頭挑起最重的活兒，在他的帶領下，全班同學共同協作，班級衛生 評比總是沒得挑。還有以身作則的學習委員宋夢雅，在老師外出學習時帶領同學們一起學習，儼然已成為一個合格的“小老師”??班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發揮先鋒模范作用，班級才得以蓬勃發展。

三、樸實濃厚的學風激勵我們提高

學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和同學們的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業，對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強，有的同學另一科好，大家平時聚在一起，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經驗，向別人請教自己薄弱環節的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學習的討論。

四、多姿多彩的活動豐富我們生活

在班級的集體生活方面，我們堅持以社團為核心精心設計和開展豐富多彩的團隊活動。如：跳繩團、象棋團、美術團、詩歌朗誦團、小作家團等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發揮自己的才能。針對學生的情況，召開了“我愛我家”系列活動，通過大家相互交流父母對我們的愛而我們是怎么對待父母的，以及我們該如何回報父母，觸動學生的心靈，讓他們知道只有學會感恩，才會真正懂得珍惜現在所擁有的，才會懂得回報，才明白人生并不在于索 取，而在于給予。學生的感受深刻，收到了良好的效果。

五、永無止境地進取心催促我們奮進

我們班幾年來取得了可喜的成績，多次被評為校級優秀班集體、衛生先進班集體。這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力，班集體就是在一個接一個的目標的實現中逐步形成和發展的。不斷提出新的共同的奮斗目標，尋找鼓舞學生前進的力量，激勵和指導全班學生朝著共同的方向前進。為了配合學校文明教育活動，我們班進行了“做文明學生，向不良行為告別”的征文和演講活動，使學生提高了文明素質，自覺培養自己的良好行為；為了抓好清潔衛生，我們班進行了《只有一個地球》和《學校是我家，精心愛護她》的主題班隊會，使學生認識到——學校是我家，精心愛護她——幫助學生樹立主人翁意識，把保護校園清潔衛生變成一種自覺的行動。

進步無止境，我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們全體師生會更加努力，結出豐碩的成果。

第四篇：團結奮進

團結奮進，就是力量

來到名優燈飾城已經半個多月了,依稀記得當我第一次來到這里的情景。沿著紅色的地毯向前走闖入我眼簾的是各種款式的燈飾，光彩奪目，高貴華麗。每一盞燈都迫不及待的向我訴說屬于自己獨有的故事，燈如人，人如燈，亦有獨屬自己的外表和內涵。古人說“ 以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失”而在名優，“以燈為鏡，可以明志氣：以燈為鏡，可以知奮進：以燈為鏡，可以曉人生”一盞燈的壽命短暫，所以在它的有生之年，盡情綻放自己的魅力，老而無憾。在這里，我見到一批團結奮進的朋友們，每天早上他們精神飽滿，吶喊燈城的口號“團結奮進、就是力量”。的確，在實際的工作中，各個部門之間親密配合，每個人認真做好自己的本職工作，并且積極幫助遇到困難的同事。初來咋到的我，在這里得到了很多同事的幫助，大集體強大的凝聚力將我們包圍。適當的團體活動，也在無形之中加強了團隊合作的意識。例如今天早上的兩對PK的團隊游戲，全體員工被全部打亂分為兩對，各隊根據隊形循環報數，報錯即重新開始，時間最短即獲得勝利。身邊的同事都是來自不同部門的，甚至有些是我還沒有交流過的，這樣一個陌生卻又熟悉的隊伍，要在最短的時間里進行磨合，并且考驗團隊的凝聚力。讓我很驚奇地時候，同事們都特別認真的對待，在比賽過程中，每個人都拼命提高自己的速度，緊接上一個人的數字，并且聲音洪亮給下一個人提示。當有同事報錯時，全隊員工沒有生氣沒有責怪，重新開始，在最短的時間解決突發狀況。比賽都有勝負之分，當同事受懲罰時，其他的同事都會給予掌聲鼓勵，團體意識濃厚，力量強大。“團結奮進，就是力量”簡簡單單的一句話，一句看似很隨意的話。但是當有事情發生被感受到，你會發覺這句話很強大，被所有的正能量感染著，內心特有力量。所以，我以名優為榮！

第五篇：堅定信心

堅定信心 加強合作 推動世界經濟新一輪增長

━━在世界經濟論壇２００９年年會上的特別致辭

中華人民共和國國務院總理 溫家寶

（２００９年１月２８日）

尊敬的施瓦布主席，女士們，先生們：

很高興出席世界經濟論壇２００９年年會，并發表特別致辭。首先，我要感謝施瓦布主席的盛情邀請和周到安排。本屆年會意義特殊，在歷史罕見的國際金融危機之中，各國政要、企業家和專家學者聚集在這里，圍繞“重塑危機后的世界”這一主題，共同探討維護國際金融穩定、促進世界經濟增長的舉措，探索全球綜合治理之道，既有重要的現實意義，也體現了會議舉辦者的遠見卓識。各方面熱切期盼從這里聽到富有智慧的聲音，凝聚戰勝危機的力量。我們有責任向世界傳遞信心、勇氣和希望。我預祝本屆年會取得成功！

我們正在經歷的這場國際金融危機，使世界經濟陷入上世紀大蕭條以來最困難的境地。各國和國際社會紛紛采取積極應對措施，對提振信心、緩解危機、防止金融體系崩潰和世界經濟深度衰退起到了重要作用。這場危機的原因是多方面的。主要是：有關經濟體宏觀經濟政策不當、長期低儲蓄高消費的發展模式難以為繼；金融機構片面追逐利潤而過度擴張；金融及評級機構缺乏自律，導致風險信息和資產定價失真；金融監管能力與金融創新不匹配，金融衍生品風險不斷積聚和擴散。“吃一塹，長一智”。我們必須從中認真吸取教訓，正確處理儲蓄與消費的關系，金融創新與金融監管的關系，虛擬經濟與實體經濟的關系，從根本上找到化解危機之策。坦率地說，這場危機對中國經濟也造成較大沖擊，我們正面臨嚴峻挑戰。主要是：外部需求明顯收縮，部分行業產能過剩，企業生產經營困難，城鎮失業人員增多，經濟增長下行的壓力明顯加大。

中國作為一個負責任的大國，在危機中采取了積極負責的態度。我們把擴大國內有效需求特別是消費需求作為促進經濟增長的基本立足點。及時調整宏觀經濟政策取向，果斷實施積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策，迅速出臺擴大國內需求的十項措施，陸續制定和實施一系列政策，形成了系統完整的促進經濟平穩較快發展的一攬子計劃。一是大規模增加政府支出和實施結構性減稅。中國政府推出了總額達４萬億元的兩年計劃，規模相當于２００７年中國ＧＤＰ的１６％，主要投向保障性安居工程、農村民生工程、鐵路交通等基礎設施、生態環保等方面的建設和地震災后恢復重建，既有“十一五”規劃內加快實施的項目，也有根據發展需要新增的項目。這個計劃經過了科學論證，在資金保證上作了周密安排，其中中央政府計劃投資１．１８萬億元，并帶動地方和社會資金參與建設。中國政府還推出了大規模的減稅計劃，主要是全面實施增值稅轉型，出臺中小企業、房地產交易相關稅收優惠政策等措施，取消和停征１００項行政事業性收費，一年可減輕企業和居民負擔約５０００億元。二是大頻度降息和增加銀行體系流動性。中央銀行連續五次下調金融機構存貸款利率，其中一年期存、貸款基準利率累計分別下調１．８９和２．１６個百分點，大幅度減輕企業財務負擔。連續四次下調存款準備金率，大型金融機構累計下調２個百分點，中小型金融機構累計下調４個百分點，共釋放流動性約８０００億元，使商業銀行可用資金大幅增加。出臺一系列金融促進經濟增長的政策措施，擴大貸款總量，優化信貸結構，加大對“三農”、中小企業等方面的金融支持。三是大范圍實施產業調整振興規劃。我們抓住機遇全面推進產業結構調整和優化升級，制定汽車、鋼鐵等重點產業的調整和振興規劃，既著眼于解決企業當前存在的困難，又致力于產業的長遠發展。采取有力措施，推進企業兼并重組，淘汰落后產能，發展先進生產力，提高產業集中度和資源配置效率。我們鼓勵企業技術進步和技術改造，支持企業廣泛應用新技術、新工藝、新設備、新材料，調整產品結構，開發適銷對路產品，提高生產經營水平。我們不斷完善和落實金融支持政策，健全信用擔保體系，放寬市場準入，支持中小企業發展。四是大力推進科技創新和技術改造。加快實施國家中長期科學和技術發展規劃，特別是１６個重大專項，突破一批核心技術和關鍵共性技術，為中國經濟在更高水平上實現可持續發展提供科技支撐。推動發展高新技術產業群，創造新的社會需求，培育新的經濟增長點。五是大幅度提高社會保障水平。我們加快完善社會保障體系，繼續提高企業退休人員基本養老金，提高失業保險金和工傷保險金標準，提高城鄉低保、農村五保等保障水平，提高優撫對象撫恤和生活補助標準。今年中央財政用于社會保障和就業的資金投入增幅將大大高于財政收入增速。我們積極推進醫藥衛生體制改革，力爭用三年時間基本建成覆蓋全國城鄉的基本醫療衛生制度，初步實現人人享有基本醫療衛生服務，預計三年內各級政府將為此投入８５００億元。我們堅持優先發展教育，正在制定《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，今年將進一步提高農村義務教育公用經費標準，加大對家庭經濟困難學生的資助，提高中小學教師待遇，繼續促進教育公平和優化教育結構。我們實施更加積極的就業政策，特別是出臺了促進高校畢業生和農民工就業的各項政策措施，進一步開辟公益性就業崗位，千方百計減緩金融危機對就業的影響。總的看，這些重大政策措施，注重標本兼治、遠近結合，綜合協調、相互促進，把擴大國內需求、調整振興產業、推進科技創新、加強社會保障結合起來，把增加投資和刺激消費結合起來，把克服當前困難和促進長遠發展結合起來，把拉動經濟增長和改善民生結合起來，對于動員全社會力量共同應對危機，起到了關鍵性作用。當前中國經濟形勢總體上是好的。經過努力，在戰勝兩場突如其來的特大自然災害的同時，２００８年中國經濟保持了平穩較快發展。國內生產總值增長９％，居民消費價格基本穩定；糧食連續五年豐收，總產量達到５．２８億噸；城鎮新增就業１１１３萬人，城鄉居民收入持續增加；金融體系穩健運行，銀行體系流動性和信貸資產質量保持在較好水平。作為一個發展中大國，中國把自己的事情辦好，有利于提振對世界經濟增長的信心，有利于減緩國際金融危機擴散蔓延趨勢，有利于增加中國的進口和對外投資，拉動世界經濟增長，給其他國家提供更多發展機遇和就業機會。中國經濟保持平穩較快發展，對維護國際金融穩定和促進世界經濟增長做出了重要貢獻。

女士們，先生們：

中國經濟能不能繼續保持平穩較快發展？有些人可能會有疑慮。我可以給大家一個肯定的回答：我們對此充滿信心。我們的信心來自哪里？信心來自中國經濟發展的基本面沒有改變。由于我們正確判斷形勢、及時果斷調整宏觀經濟政策，中國經濟仍然保持了平穩較快發展。我們制定并實施的既應對當前困難又著眼長遠發展的一攬子計劃，開始見到效果，今年將發揮更大作用。信心來自中國經濟發展的長期趨勢沒有改變。我們仍處于重要戰略機遇期，在工業化和城鎮化快速推進中，基礎設施建設、產業結構和消費結構升級、環境保護和生態建設、社會事業發展，蘊藏著巨大的需求和增長潛力，它將有力支撐中國經濟在較長時間內繼續保持較高速度增長。信心來自中國經濟發展的優勢沒有改變。經過３０年改革開放，我們建立了良好的物質、技術和體制基礎。勞動力資源豐富、素質較高、成本較低；國家財政收支狀況良好，金融體系穩健，社會資金充裕；我們有集中力量辦大事的制度優勢、和諧安定的社會環境。更為重要的是，我們樹立了以人為本、全面協調可持續發展的科學發展理念，始終堅持改革開放，始終奉行互利共贏的開放戰略，找到了一條符合中國國情、順應時代潮流的正確發展道路；我們的人民擁有堅韌不拔、自強不息、百折不撓的精神與意志，正是這些優秀品質，使歷史悠久的中國在逆境中煥發更加強勁的生命力。同時，中國經濟發展的外部環境沒有根本改變，求和平、謀發展、促合作是當今世界發展不可阻擋的潮流，國際分工格局調整中蘊藏著新的機遇。我們完全有信心、有條件、有能力繼續保持經濟平穩較快發展，繼續為世界經濟發展做出積極貢獻。女士們，先生們：

國際金融危機是一場全球性的挑戰，戰勝這場危機要靠信心、合作和責任。堅定信心是戰勝危機的力量源泉。信念的力量，遠比想象的更為強大。國際社會和各國的當務之急，是繼續采取一切必要的措施，盡快恢復市場信心。在經濟困難面前，各國對世界經濟發展的前景有信心，國家領導人和各國人民對自己的國家有信心，企業對投資有信心，個人對消費有信心，比什么都重要。務實合作是戰勝危機的有效途徑。在經濟全球化條件下，大家的命運已緊緊聯系在一起，誰也離不開誰。金融危機檢驗著國際社會加強合作的誠意和水平，考驗著我們的智慧。只有加強合作，攜手努力，同舟共濟，才能有效應對危機。承擔責任是戰勝危機不可或缺的重要基礎。各國政府堅定、勇敢、負責地承擔起責任，對于穩定金融秩序、防止危機對實體經濟影響加深，十分重要。政治家要有遠見卓識，既要對自己的國家和人民負責，也要對國際社會負責。當前，應當抓緊落實２０國集團領導人金融市場和世界經濟峰會以來達成的廣泛共識，不僅要采取更加積極有效的措施渡過當前難關，而且要努力推動建立公正、合理、健康、穩定的世界經濟新秩序。為此，我提出以下意見。

一是深化國際經貿合作，推進多邊貿易體制健康發展。歷史經驗告訴我們，越是危機關頭越要堅持開放與合作。貿易保護主義不僅會加大危機的嚴重程度，還會使危機持續更長時間，是損人不利己的行為。要積極推進貿易投資自由化便利化。中國堅定地支持推動多哈回合談判早日達成平衡的結果，建立公平、開放的多邊貿易體制。作為多邊貿易體制的重要補充，積極推進區域經濟一體化進程。二是推動國際金融體系改革，加快建立國際金融新秩序。這場危機充分暴露了現有國際金融體系和治理結構的缺陷。要加快主要國際金融組織治理結構改革，建立合理的全球金融救助機制，增強履行職責的能力。增加發展中國家在國際金融組織中的發言權和代表性，積極發揮其在維護國際和地區金融穩定等方面的作用。鼓勵區域貨幣金融合作，充分發揮地區資金救助機制作用。穩步推進國際貨幣體系多元化。

三是加強國際金融監管合作，防范金融風險積聚和擴散。各國金融當局應加強信息交流與溝通，加大對全球資本流動的監測力度，防范金融風險跨境傳遞。擴大國際金融體系監管的覆蓋面，特別要增強對主要儲備貨幣國家的監督，建立及時高效的危機早期預警系統。制定合理有效的金融監管標準，完善會計準則、資本充足要求等各類監督制度。加強對金融機構和中介組織的監管，增強金融市場和各類金融產品透明度。

四是切實保護發展中國家利益，促進世界經濟共同發展。國際社會特別是發達國家要承擔應盡的責任和義務，盡量減少國際金融危機對發展中國家造成的損害，幫助發展中國家保持金融穩定和經濟增長。國際金融組織應該通過放寬貸款條件等措施，及時救助有需要的發展中國家。積極推進國際減貧進程，特別要加大對最不發達國家和地區的援助力度，增強他們的自我發展能力。

五是協同應對全球性問題挑戰，建設人類共有的美好家園。面對氣候變暖、環境惡化、疫病和自然災害、能源資源和糧食安全、恐怖主義蔓延等關系人類生存和發展的問題，任何國家都無法置身事外，也難以單獨應對，國際社會必須加強合作，共同應對這些挑戰。

這里，我再次重申，中國將始終不渝地謀求和平的發展、開放的發展、合作的發展。中國愿意繼續與國際社會一道，積極維護國際金融穩定、促進世界經濟發展，積極應對各種全球性風險和挑戰，為實現世界的和諧與可持續發展貢獻自己的力量！

女士們，先生們！嚴冬終將過去，春天就要來臨。讓我們堅定信心，加強合作，共同推動世界經濟新一輪增長！

謝謝大家！