第一篇：校園學生傷害事故處理案例精選(7)

校園學生傷害事故處理案例精選（7）

通信堡小學：姚志高

案例一

校內發(fā)生傷害事故學校無過錯不承擔賠償責任

認為好同學幫助了別人，而遷怒于他，于是持水果刀向其刺去……。事后，其監(jiān)護人認為責任人是未成年人，事情又是在學校發(fā)生的，學校負有教育、管理的責任，也應承擔相應的責任。日前，法院認定學校無過錯不承擔其責任。

去年5月26日晚自習前，就讀于大足縣某中學初二的楊堅（化名）在該校初二六班教室外的走廊上吃面條時，同學黃波（化名）（兩人平時關系較好）與他開玩笑，在其臀部打了一下，楊堅生了氣，陳東（化名）因與楊堅、黃波均系好友，見狀就去勸阻，楊堅誤以為陳東幫了黃波，就轉怒于陳東。不久，陳東正在看書時，楊堅手持一把私自帶到學校的帶套西瓜刀走到陳東面前，向其左膝一刀刺去，陳東的左膝鮮血直流。其他同學立即護送陳東到大足縣人民醫(yī)院住院治療，醫(yī)生診斷為：左髕骨上緣韌帶部分斷裂、左膝刀傷，用去醫(yī)療費6590元。其間陳東在其父母陪護下，到大坪醫(yī)院做檢查，醫(yī)生鑒定為：左側膝關節(jié)MRI平掃未見明顯異常。

事后，陳東及其監(jiān)護人向大足縣人民法院提起訴訟，要求楊堅及其監(jiān)護人賠償其醫(yī)療費7145元、護理費1866.66元等共計19158.16元。根據楊堅及其監(jiān)護人申請，法院追加楊堅和陳東就讀的大足某中學為第二被告。

楊堅及其監(jiān)護人辯稱，楊堅致傷陳東是事實，但不是出于故意。陳東對該事故的引起負有責任，同時，學校負有教育、管理之責，也應承擔相應的責任。陳東主張的損失中，有擴大治療的情況，因傷誤學產生的費用和精神損害撫慰金沒有法律依據，該損失不應賠償。

學校辯稱，陳東受傷后，學校隨即通知了雙方家長，通報了情況，并安排了陳東到大足縣人民醫(yī)院治療和進行了看望。并在培優(yōu)補差教育活動中，學校對楊堅數次進行了教育。學校盡到了教育管理的責任不應賠償陳東的損失。

法院認為：公民由于過錯侵害他人人身的，應當承擔民事責任。楊堅未能處理好同學間的關系，遇事不冷靜，致傷陳東，應當承擔賠償責任，由于楊堅是屬于限制民事行為能力人，該民事責任依法應由其監(jiān)護人承擔。在該事故中，陳東沒有故意或重大過失，不應減輕賠償義務人楊堅的賠償責任。該事故是發(fā)生在校園內的學生自由活動、休息時間，此時是通過校規(guī)校紀、中學生日常行為規(guī)范和中學生守則來約束學生，無需教師親自直接管理和保護學生。事故發(fā)生后，學校及時與學生家長取得聯系，并積極施救，避免了不良后果的加重和損失的擴大，最大限度地履行了教育、管理、保護的義務，對事故的發(fā)生沒有過錯，楊堅及其監(jiān)護人提出的學校也應承擔賠償責任的理由不能成立，不應支持。

最后法院判決：由楊堅賠償陳東醫(yī)療費等費用共計13106.38元。同時，駁回陳東的其他訴訟請求。

律師點評：重慶名豪律師事務所楊延端律師認為：學校與學生之間的關系是教育關系，按照《教育法》、《未成年人保護法》的相關規(guī)定，學校履行的是教育、管理、保護職責，不是監(jiān)護職責，如果學校未盡職責范圍內的相關義務致使學生遭受人身傷害的，應當承擔與其過錯相應的賠償責任，反之則不。在本案中，如果學校缺乏安全教育的措施和制度，屬未盡教育之責；如果學校明知學生攜帶管制刀具進?；蛎髦獙W生打架而不制止，屬未盡管理之責；如果學校獲知學生受傷后不及時告之家長和采取積極措施導致不良后果和損失擴大的，屬未盡保護之責。以上種種情況，一旦造成后果，學校即應承擔與其過錯相當的賠償責任。

第二篇：學生傷害事故處理

報告

校領導：

原高三、一班王博雅，在二00三年三月十二日上體育課時受傷，經了解調查與上課教師及學校無事故責任（按《學生傷害事故處理辦法》釋義第十二條中第五項）。但該生家庭生活困難，現申請生活補助，建議學校給予生活困難助學金。（1200.00元）

妥否請批示為盼

此

禮

學生處

附:學生申請、證明材料

二00三年九月十六日

第三篇：學生校園意外傷害事故應急處理

學生校園意外傷害事故應急處理

一般流程(試行稿)

為加強學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安的工作、學習、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善的處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。

一、領導小組：

組長：司徒華業(yè)

副 組 長：

成員：

二、發(fā)生在課堂上的意外傷害事故處理辦法：

1、任課教師為第一責任人，第一時間采取緊急措施，防止受傷學生受到進一步傷害，保護好學生，保護好現場，及時了解事情經過并通知班主任趕到事故現場。若情況嚴重，通知當天值日領導和當天偶發(fā)事故處理員到達現場，參與事件處理。

2、班主任（或當天值日領導）按學生傷害程度立即進行現場緊急處置，視情況撥打120急救電話或送醫(yī)院治；班主任及時聯系家長，安撫學生；值日領導聯系教導處，由教導處負責安排協調好該任課教師和班主任的課，同時上報校長。注意在救護的過程中一定要及時通知受傷害學生的父母或其他監(jiān)護人；

3、如需送醫(yī)院的，須由上課老師（或班主任）、一名值日領導（或偶發(fā)事故處理員）陪同就診，（緊急情況而家長又未到場的情況下，第一筆治療費用由學校財務室經費借支或現場教師墊支，但須辦好相關手續(xù)，保留各耗資單據)，受傷學生送進醫(yī)院后，如無特殊情況，必須等到家長到場并知道檢查結果后方能離開：值日領導則視具體情況，通知校領導來院探望。

4、教師（班主任）積極面對突發(fā)事件，快速反應。在與受傷學生家長交談時要注意態(tài)度和用詞，要盡量安撫其情緒，并積極幫助學生進行檢查或治療；

5、任課老師回到學校后24小時內，須立即把學生意外事故經過及自己的處理措施如實記錄，并請部分目擊學生簽名后交至主任室，主任室做好材料歸檔工作；

6、學生養(yǎng)傷期間，任課教師和班主任要及時進行探望或慰問：如傷勢非常嚴重，學校領導出面進行探望或慰問：

7、班主任提醒受傷學生家長，學生恢復健康后，治療費用和住院費用可通過學校聯系保險公司進行理賠，同時積極協助分管領導、任課教師、家長依據教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》及地方有關中小學校學生傷害事故處理的有關規(guī)定，做好善后處理工作。

三、發(fā)生在課間的意外傷害事故處理辦法：

所有目擊老師（含班主任）均有責任第一時間通知值日領導和當天偶發(fā)事故處理員，班

主任為第一責任人，及時聯系家長；班主任和現場領導須視具體情況，撥打120急救電話，并和班主任一起將學生送醫(yī)院，接下來的步驟可參照有關條目實施。另外，班主任須及時了解學生受傷經過，寫成書面報告，并請部分目擊者簽名后交至主任室，主任室做好材料歸檔工作。

四、事故處理階段的原則和注重事項

1、“救治第一”的原則

發(fā)生事故時，處變不驚，穩(wěn)住陣腳。必須遵循“救治第一”的原則，第一時間組織力量將受傷學生送往衛(wèi)生室或醫(yī)院救治，事后再明確責任，進行獎懲處理。不可在事故現場置受害學生于不顧，相互推諉責任，延誤學生的治療。如因救治不及時造成嚴重后果的，將追究相關責任人予以嚴厲處分！

2、依法調解原則

根據學生事故處理條例的有關條款規(guī)定，接待家長。尊重事實，做到合法、合理、合情。有對方當事人的，要聯系對方當事人的家長，進行協商處理孩子的意外傷害。對方當事人如果態(tài)度不積極，學校進行調解處理。

3、一次性解決原則

學生事故的善后處理要本著就事論事的原則，不解決與本事故無關的事，做到一事一清，不留尾巴；更不能分段解決；如家長不同意或不服調解，可提醒家長依法保護自己的合法權利。

附：學生傷害事故處理流程圖

第四篇：校園學生意外傷害事故處理漫談

校園學生意外傷害事故處理漫談

某日上午課間操時，學生董ＸＸ與同學王ＸＸ等在校內打籃球，在王ＸＸ投籃董ＸＸ防守發(fā)生沖撞時，無意造成了董ＸＸ同學所戴眼鏡片破碎，碎玻璃扎入眼球中。

某中學一年級學生王某，在課間活動奔跑過程中，不慎摔倒在地上，造成右手肘關節(jié)處輕微骨裂。

某校三年級學生李某拿一個紙團向其前排座位上的同學張某扔去，張某猛地回頭一看，左眼正好碰在李某的鉛筆尖上，幾天后張某左眼失明。

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近幾年來，發(fā)生在校園的學生意外傷害事故不斷見諸各新聞媒體。尤其發(fā)生在2010年前后的校園學生遭受暴力侵犯的惡性案件更是給我們敲響了警鐘。造成以上學生意外傷害事故的因素固然很多，但這些事故都在不同程度上給我們的教育教學秩序和教育教學效果帶來了影響。本文擬從這些事故背后的法律責任和實際中的操作兩個角度來談一下校園學生意外傷害事故處理，一、從法律視角看校園意外傷害事故處理

法治的社會，就必須通過法律來界定校園意外傷害事故中有關 各方的責任。對于我們學校來說，就是要通過法律來判定我們在事故中的責任，這對于我們處理校園學生意外傷害事故是大有裨益的。

1、關于監(jiān)護權。

監(jiān)護權是指對無民事行為能力人和限制民事行為能力人的人身、財產和其他合法權益依法進行監(jiān)督和保護的權利或資格。監(jiān)護，既是權利，又是義務。因此，確定在校學生（18周歲以下）的監(jiān)護權對于區(qū)分和判定校園傷害事故的責任也是必要的。

《中華人民共和國民法通則》第十六條：未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護人。

《中華人民共和國未成年人保護法》第八條：父母或者其他監(jiān)護人應當依法履行對未年成人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務。

我國目前現有的法律中沒有規(guī)定學?；蚪處熓俏闯赡甑谋O(jiān)護人，這是非常明確的。學校對學生負有教育、管理和保護的職責，但不承擔監(jiān)護責任，這是沒有異議的。因為在我國《民法通則》中有這樣一條規(guī)定：孩子的監(jiān)護權與親屬的人身關系密不可分，監(jiān)護權是親權的延伸和補充。

2、關于學校責任

學校不是未成年人的監(jiān)護人，但這并不是說學校就不應該承擔學生在校意外傷害的賠償責任了。根據現行法律，學生在校園里致害受傷，學校是否承擔責任，關鍵看學校是否對此存在過錯，而判斷是否存在過錯依據是學校是否適當履行了教育、管理和保護的義務。

《最高人民法院關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》（2003年12月4日通過）第七條：對未成年人依法負有教育、管理、保護義務的學校、幼兒園或者其他教育機構，未盡職責范圍內的相關義務致使未成年人遭受人身損害，或者未成年人致他人人身損害的，應當承擔與其過錯相應的賠償責任。第三人侵權致未成年人遭受人身損害的，應當承擔賠償責任。學校、幼兒園等教育機構有過錯的，應當承擔相應的補充賠償責任。

《中華人民共和國義務教育法》第二十四條 ：學校應當建立、健全安全制度和應急機制，對學生進行安全教育，加強管理，及時消除隱患，預防發(fā)生事故?？h級以上地方人民政府定期對學校校舍安全進行檢查；對需要維修、改造的，及時予以維修、改造。

學校不得聘用曾經因故意犯罪被依法剝奪政治權利或者其他不適合從事義務教育工作的人擔任工作人員。

《中華人民共和國未成年人保護法》第二十二條：學校、幼兒園、托兒所應當建立安全制度，加強對未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。

學校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校

舍和其他設施、場所中進行教育教學活動。

學校、幼兒園安排未成年人參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應當有利于未成年人的健康成長，防止發(fā)生人身安全事故。

《中華人民共和國未成年人保護法》第二十四條：學校對未成年學生在校內或者本校組織的校外活動中發(fā)生人身傷害事故的，應當及時救護，妥善處理，并及時向有關主管部門報告。

教育部《學生傷害事故處理辦法》第四條：學校的舉辦者應當提供符合安全標準的校舍、場地、其他教育教學設施和生活設施。教育行政部門應當加強學校安全工作，指導學校落實預防學生傷害事故的措施，指導、協助學校妥善處理學生傷害事故，維護學校正常的教育教學秩序。

教育部《學生傷害事故處理辦法》第五條：學校應當對在校學生進行必要的安全教育和自護自救教育；應當按照規(guī)定，建立健全安全制度，采取相應的管理措施，預防和消除教育教學環(huán)境中存在的安全隱患；當發(fā)生傷害事故時，應當及時采取措施救助受傷害學生。

《中華人民共和國侵權責任法》（2010年7月1日起執(zhí)行）第三十二條 無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護人承擔侵權責任。監(jiān)護人盡到監(jiān)護責任的，可以減輕其侵權責任。

《中華人民共和國侵權責任法》（2010年7月1日起執(zhí)行）第三十八條 無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學校或者其他教育機構應當承擔責任，但能夠證明盡到教育、管理職責的，不承擔責任。

《中華人民共和國侵權責任法》（2010年7月1日起執(zhí)行）第三十九條 限制民事行為能力人在學?；蛘咂渌逃龣C構學習、生活期間受到人身損害，學校或者其他教育機構未盡到教育、管理職責的，應當承擔責任。

《中華人民共和國侵權責任法》（2010年7月1日起執(zhí)行）第四十條 無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學?；?/p>

者其他教育機構學習、生活期間，受到幼兒園、學?；蛘咂渌逃龣C構以外的人員人身損害的，由侵權人承擔侵權責任；幼兒園、學?；蛘咂渌逃龣C構未盡到管理職責的，承擔相應的補充責任

從以上法律條文可以看出學校對未成年人在校就讀期間有教育、管理、保護的義務、執(zhí)行國家教育教學標準的義務、進行安全教育管理的義務、及時救護妥善處理的義務、提供符合安全標準的教學設施和生活設施的義務、預防和消除教育教學環(huán)境中存在的安全隱患的義務。義務和責任是相輔相成的，沒有履行好義務，就應該承擔相應的法律責任。這是符合我國法律的立法原則和社會實際狀況的。

據此我們就可以明確以下認識：

（一）未成年人在學校受到傷害或致他人的損害，學校之所以承擔責任，是基于學校對未成年人照管的法定義務未能適當正確履行。

（二）未成年人在學校期間受到傷害或致他人損害，學校承擔的是過錯責任。

（三）即使未成年學生在學校受到傷害或致他人損害，學校有過錯應當承擔責任，但未成年人的監(jiān)護人的責任也并不當然免除，未成年人的監(jiān)護人仍然應當承擔監(jiān)護責任。

二、從實際操作看校園意外傷害事故處理問題

案例一：某中學某班級上午第四節(jié)自習課，學生江某見老師布置的作業(yè)都已完成，便自作主張?zhí)崆盎丶伊耍珯M穿校門口路口時，被車撞倒，當場死亡。家長便鬧到學校，認為此期間為學生上課期間，學生出校門，屬學校管理不當，要求學校承擔全部責任。

評析：此事故中，學校沒有責任，因為學生江某屬是擅自離校?！吧米噪x?！笔侵冈诮逃虒W活動期間，學生又辨別力和自控力應該在校園內活動，但未經向教師請假和允許，自作主張離開學校的行為。當然對于低年級的學生，學校應該加強監(jiān)管，使他們處于教師或學校的視力范圍和管理范圍之內，避免出現管理“真空”狀態(tài)。否則，一旦出現學社離校情況，除非學生是翻墻或者采取其他不適當途徑離校，在實際操作中一般不視為“擅自離校”。

案例二：某天課間休息時，學生張某在座位上故意伸出腳絆倒學

生王某，造成王某骨折。

評析：此類事故在校園中比較常見。在本案中，如果學校對學生進行過相應教育，并且課桌椅的擺放足以適合人通行，雖然發(fā)生在校園內，學校也無責任，應該由肇事學生及其監(jiān)護人負責。

處理校園學生意外傷害事故必須堅持以人為本的理念，堅持學生是教育主體的原則，同時擔負學校和社會和諧穩(wěn)定的任務。

（一）制定切實可行的學生意外傷害應急預案

制定應急預案可以很好的解決事故發(fā)生后因處理不及時或不恰當，給當事學生造成不必要的傷害，甚至給學校教師造成被動或糾紛。制定應急預案，必須堅持如下原則：

第一人原則：事故發(fā)生后，在現場的教師或者是學生第一個報告的教師必須承擔起事故處理第一人的責任，不能推諉扯皮，不能視而不見，必須承擔現場處理的責任。

及時原則：事故發(fā)生后，學校教師必須及時救護，及時通知，及時上報。事故發(fā)生后，不管學生有沒有責任，學校都必須對事故中受傷學生進行及時救護，根據現場情況，做出準確的判斷，必要時必須及時撥打120急救，尤其對于頭部摔傷或腹部受傷的學生一定要注意外傷和內傷同時存在的可能性，不能隨便搬動學生。在救護學生的同時，一定要及時通知家長或其他監(jiān)護人，千萬不要等家長或其他監(jiān)護人到校后再進行救護。同時及時上報學校領導和上級有關業(yè)務部門。

附：XX學校校園學生傷害或意外情況的處理程序

1、課堂上違紀，不管是輕微違紀還是重大違紀，都應當先制止后課后處理的方法，堅決禁止把學生推出室外。對于不影響整體授課的個別輕微違紀，提倡采取身體語言和表情語言的方法；重大違紀適當批評后，應當允許其坐下，過后處理。確需當堂課通知班主任的應當安排班干部送到科室辦公室。

2、學生未及時到校或擅自離校，要在第一時間通知詢問家長。聯系不上的要多次通知或者聯系鄰居村委告知或者親自家訪，并做好記錄。

3、學生身體不適或造成傷害：首先觀察詢問學生傷情或痛苦狀況，看是否通知醫(yī)院或送醫(yī)院，休克、鄰近休克、出血、昏迷等要在第一時間送醫(yī)院或撥打120，報告學校、通知家長，絕對不能等家長再來處理；對不需要送醫(yī)院的要及時通知家長來學校接，堅決不允許讓學生獨自回家，不準讓學生送回家，聯系不上家長的，教師要親自送回家，并告知鄰居或者同村親朋好友。

4、學生糾紛或者家長來訪要求處理某某事情的，首先要安撫家長情緒，處理程序是：接待（家長反映情況、家長聯系電話、家長要求）、調查（第一時間調查相關學生，讓學生寫出事情經過，盡量調查多名學生）、處理（按班主任-級部主任-牽頭領導-分管領導-校長程序處理）。注意不能讓家長與學生單獨接觸。

5、學生與教師發(fā)生矛盾或肢體沖突，在充分調查的情況下，一定要安定學生情緒，盡量把事情處理在辦公室、校內。

（二）注意校園秩序的穩(wěn)定與和諧

由于受學生、家長素質和社會氛圍的影響，學生傷害事故發(fā)生后，經常發(fā)生學生家長到學校找鬧的情況。作為我們學校必須從學生利益、教師利益、學校利益、社會利益綜合考慮，既要考慮到當事學生家長的內心感受，既要堅持依法處理的底線，又要充分兼顧學校和社會的穩(wěn)定。這就要求我們疏通好幾條校園事故的處理途徑。

1、協商。當事人雙方可以自愿協商處理學生傷害事故；

2、調節(jié)。當事雙方如果不愿協商或者協商不成，可以要求學校予以調節(jié)，或要求學校所在地的教育行政部分予以解決；

3、訴訟。調節(jié)不成的可以依法向人民法院提起訴訟。

以上幾種途徑，沒有必須的步驟和程序，完全取決于當事者雙方，但作為學校來說，畢竟是學生在學校內發(fā)生的事故，所以就必須本著以學生為本的理念處理事故。學校有過錯的，要勇于承認，并積極商情上級以校方責任險予以賠償；學校沒有過錯的，也不能袖手旁觀，本著和諧穩(wěn)定、公平公正、人道主義的原則，要積極主動的對當事方進行調節(jié)。

第五篇：學生傷害事故案例（本站推薦）

學生傷害事故案例

2013年，校園安全事故頻頻發(fā)生，有的學生上學后失蹤，慘遭綁架;有的學生從幾十層高的樓上跳下，朝氣蓬勃的生命瞬間消逝;有的學生在食用了中標餐飲企業(yè)的“營養(yǎng)餐”后，出現嘔吐、腹瀉、頭暈等疑似食物中毒癥狀;有的學生參加體育課時，暈倒死亡;有的學生在放學回家途中遇車禍不幸身亡??

一幕幕慘劇，一場場糾紛，讓人們扼腕嘆息的同時，留給人們更多的是思考：我們的學生家長，該進行怎樣的家庭教育，讓孩子樹立起安全的意識和堅強的心理，遇到困難的時候知道如何向家人、向老師、向社會求助?我們的學校，該進行哪些安全、心理的教育，讓學生脆弱的生命能夠堅韌起來?我們的社會，應該采取怎樣的切實措施，護佑未成年人健康快樂成長?

近年來各地相繼出臺了一系列保障校園安全的措施。但遺憾的是，校園安全事件似乎并沒有得到有效遏制。希望社會各界共同參與，共同構筑預防校園安全事故的長城。NO.1 運動事故

NO.1 運動事故

男生體育課跑800米后死亡 家屬質疑校方耽誤搶救

在體育課上跑完800米測試暈倒在地后，初中男生小迪(化名)再也沒有醒過來(詳見2013年6月28日《南方日報·東莞觀察》A03版)。昨日，東莞光明中學學生跑步猝死案在東城法庭公開審理，小迪的父母向校方提出超過94.8萬元的索賠金額。原被告雙方就小迪的死因及校方對小迪的死亡是否存在過錯等焦點展開激烈交鋒。

女孩體育課上暈倒后死亡 學校無校醫(yī)被指施救不力

4月9日下午，在常平創(chuàng)業(yè)小學一節(jié)普通的體育課上，12歲女童彭淑惠在跳皮筋時，因心源性休克引發(fā)突然暈倒，經搶救無效，再也沒有醒過來。昨日，彭淑惠的父親指責學校在事發(fā)時，沒有在現場施救，導致延誤救治，對此，校方承認“校內沒有校醫(yī)”。目前，常平教育辦已介入事件調解。

江西一小學生患先天心臟病 被罰跑步后死亡

在江西九江都昌縣蘇山中心小學，11歲的男孩袁建雄因違反班規(guī)被罰在操場上跑步后死亡。醫(yī)院事后查明，袁建雄患先天性心臟病，不宜劇烈運動。雖然都昌縣教育局規(guī)定每名中小學生入學前都要填健康登記表，但該校校長卻反問：“我們不是醫(yī)生，我們怎么知道那個學生有什么病呢？”

高一男生高溫中軍訓死亡 學校稱屬意外事件

9月12日,愛子彭嘉豪離世已一個多月了,但島城市民彭海青卻無論如何也難以接受這樣的慘劇:今年8月9日,高大健壯的兒子頂著烈日參加青島16中高一新生全封閉軍訓,因中暑患上熱射病,經搶救無效不幸去世。家長質疑學校疏忽未將孩子及時送醫(yī)治療,致使孩子錯過最佳搶救時間。學校稱孩子死亡屬“意外事件”,拒絕了記者的采訪。

高二男生軍訓時暈倒猝死 家屬質疑救治是否及時

9月2日，是湘潭市湘鋼二中高中部軍訓的第一天。這天，該校高二43班17歲男生何子健在軍訓時突然暈倒，經送醫(yī)搶救無效身亡，醫(yī)生診斷為猝死。事后，何子健家屬調取學校監(jiān)控視頻發(fā)現，孩子暈倒時間為9：45，而家屬在11：20左右接到學校的電話。家屬表示疑惑：為何通知晚了一個多小時？學校是否救治不及時？

少女軍訓暈倒搶救無效去世 家長質疑為何不體檢

事到如今，令曾家人倍感疑惑的是，小吳從小到大都很健康，也沒有過什么突發(fā)疾病史，為什么這次會突然病得那么重？交了體檢費，為何軍訓快結束了還不體檢？對于家屬的質疑。校方首先承認，他們確實收取了體檢費。在軍訓前已經聯系了醫(yī)院進行體檢，但一方面是醫(yī)院的醫(yī)生少，還沒有安排過來體檢的時間。另一方面是，前來學校報到的學生時間都不確定，有的早有的晚。學校本來安排在這兩天進行體檢，但如今小吳出事了，學校又忙于處理小吳的事情，恐怕體檢又要被延后。校方承認在這次新生軍訓前，還沒有一批學生進行體檢。NO.2 不當事故

學生被學校外派當保安期間死亡 學校稱不擔責

沖著學校的鼎鼎大名，河南駐馬店上蔡縣李新寬把兒子送到鄭州登封市嵩山少林寺塔溝武術學校(以下簡稱“塔溝武?！?上高中，本想著能給孩子一個好的教育和未來?！皼]有想到塔溝武校在家長不同意的情況下，沒有辦理任何正式的實習手續(xù)，就 把17歲的孩子送到河北當保安，結果被人捅死了！”李新寬說，“孩子死了，學校竟說他們沒一點責任！”

李新寬把學校告上了法庭。然而，法院卻對此案暫時中止審理。這使得李新寬心力憔悴。

女童不學游泳被教練扔泳池掙扎致休克 已腦死亡

一名8歲女童，因為不愿意學游泳，哭著跪在地上，卻被女游泳教練強行拖行數米丟進水中溺水，并且任其掙扎至休克數分鐘后才拖上岸，救生員心臟恢復按摩半小時無效！當時所有海派CEO會所的救生員均在場旁觀，視若無睹！家長當時并不在場！

8歲女孩課間練舞摔癱 教育局稱自傷與學校無關

天水市清水縣軒轅學校二年級8歲女孩成苗青，課間活動做舞蹈倒立動作時，不慎摔倒扭傷腰部。后到蘭州、北京幾家醫(yī)院治療，花費了20多萬元，但孩子還是下肢癱瘓。7月5日，記者就此事進行采訪時，清水縣軒轅學校副校長稱，此次事故屬于自傷。而清水縣教育局辦公室主任請示領導后表示，小女孩自傷如同蚊子咬死人，與學校無關。NO.3 交通事故

河北省灤平縣返校學生發(fā)生車禍 官方稱2人死亡

據家長們介紹，出車禍的是一輛小型面包車，學生們全部來自灤平縣付營子鎮(zhèn)。家長們說，付營子鎮(zhèn)離灤平縣有近百里遠的路程，學生平時寄宿在學校，一個月回家一次。為了方便學生往返，他們合伙租了一輛面包車，平時接送孩子上下學?！斑@個車 已經接送學生2年多了，司機到點準時來接送孩子，單程每次20元。今天是學生們坐車返校途中發(fā)生了車禍。”據目擊者介紹，車禍已造成4名學生死亡，其中3名女生(3名女生中有一對雙胞胎姐妹)，1名男生。

江西一5歲男孩被遺忘幼兒園接送車內死亡

6月17日，德興市花橋鎮(zhèn)民辦寶寶幼兒園一幼兒被遺忘在接送車內致昏迷，后經搶救無效死亡。

據德興市相關部門介紹，這名幼兒名叫徐亞曦，男孩，現年5歲，家住德興市花橋鎮(zhèn)盤龍橋村。他家離幼兒園約4公里，每天都乘坐幼兒接送車往返。寶寶幼兒園接送車駕駛員尹春華，和幼兒園的法人邵紅英是夫妻關系。事發(fā)當日上午，尹春華將幼兒接送至幼兒園后，環(huán)顧車內，沒有發(fā)現幼兒，以為幼兒全部下車，遂將車子開至家中鎖好離開。下午，尹春華準備開車送幼兒回家時，發(fā)現徐亞曦昏迷在車內，送醫(yī)后經搶救無效死亡。

蘇州一輛校車高速上側翻 多學生受傷1人重傷

12月12日上午8時，滬寧高速向上海方向一輛載有19名學生的校車側翻。截至目前，多名學生受傷，一名學生重傷，受傷學生已經被送往醫(yī)院。

據了解，該校車車號為蘇EU2697，是蘇州吳江永聯客運的車，從吳江出發(fā)送學生到花橋昆山華僑子弟學校，車上19名學生，其中1名學生受傷較重，傷重學生先被送到蘇州100醫(yī)院，隨后又已被轉到蘇大附一院急診。另兩名受傷的學生也被送到蘇 州附一院治療，其余16名傷勢較輕的學生已被送往昆山第四人民醫(yī)院治療。NO.4 設施事故

四川納溪學校圍墻垮塌 3學生被壓不幸死亡

11月6日下午2點左右，瀘州市納溪區(qū)龍車鎮(zhèn)一學校圍墻發(fā)生垮塌，致多名學生受傷。救護人員隨后趕到，據初步了解，目前有9名學生被送往醫(yī)院，其中3名死亡，4名重傷。事故原因可能為校外建筑工地施工，導致學校圍墻垮蹋。

云南1學生參加五四演講比賽被樹砸中 不治死亡

5月2日晚9時許，景谷二中運動場旁的一棵大樹突然意外倒塌，造成正在參加演講比賽的1名初中學生死亡，28名學生不同程度受傷，受傷學生已及時送往醫(yī)院檢查、治療。

大學生被倒下籃球架砸身亡 因籃球架老舊釀悲劇

6名學生在學校五棟教學樓后的籃球場練習籃球，準備參加12時45分舉行的學院籃球比賽。其中被砸學生從北面籃球架下帶球向南面的籃球架練習上籃，就在上籃一刻，籃球架突然向前倒下，其被籃球板下沿砸中，當即臥地不起，現場同學立即撥打120，等120趕到事發(fā)現場時，發(fā)現已無生命體征。

NO.5 擠壓事故

老河口市秦集小學踩踏事故8人被免職撤職

2月27日早晨，湖北省老河口市秦集小學發(fā)生一起因擁擠引 起的踩踏事件，導致11名學生受傷，4名學生因搶救無效死亡。因該校新宿舍樓正在建設中，一棟四層樓的綜合樓被改造為臨時學生宿舍樓。早晨6時左右，因值班老師張繼輝、杜貴體沒有按時打開一樓鐵門，致使急于出門的學生們下樓時相互擁擠，將鐵柵欄門擠開，之后發(fā)生踩踏事故。

駐馬店平輿一小學發(fā)生踩踏事故 6名學生受傷

1月16日19時20分左右，駐馬店市平輿縣寄宿制學校實驗小學新校區(qū)放晚自習時，由于兩名學生嬉戲摔倒，隨后學生擁擠致使教學樓二樓至一樓拐角處樓梯扶手發(fā)生扭曲，造成20余名學生踩踏受傷，學校教師及時施救并將受傷的學生送往縣人民醫(yī)院觀察治療。急于出門的學生們下樓時相互擁擠，將鐵柵欄門擠開，之后發(fā)生踩踏事故。

10月15日下午3點30分，棋盤小學二年級學生放學期間，前面一名女生不慎摔倒，在一樓樓梯口處引起多名學生跌倒、擠壓，11名學生受傷。家長朱女士告訴記者，出事的孩子都是二樓班級的二年級學生，當時已經放學，孩子都擁擠在樓梯上下樓，“樓梯扶手突然向外斷裂，靠近扶手的孩子直接倒下去，隨后不斷有人甩出或者滾下樓梯”，朱女士稱，倒在地上的孩子堆積在一起，除了摔傷，還有不少被擠傷或踩踏。

四川眉山一學校346名學生高燒入院 疑食物中毒

眉山映天學校發(fā)生學生集體疑似食物中毒事件。據曝料人稱，有100多人出現發(fā)燒、腹痛等癥狀。目前收治在眉山各大醫(yī)院。據官方證實，事發(fā)時間是昨晚。目前所有學生均得到了妥善治療。其中有30多個中考生。因細菌培育要48小時才有結果，目前尚不清楚具體原因。

浙江19名小學生疑因氣體中毒流鼻血 學校停課

開學僅3天，溫州樂清市北白象鎮(zhèn)第九小學緊急停課。停課的直接原因是，這所剛搬遷到新校址的小學三天內有19名學生出現流鼻血癥狀，近百名學生有胸悶、惡心、嘔吐現象。大部分家長懷疑，學生在校期間，吸入了有毒氣體。

復旦大學一研究生遭室友投毒 經搶救無效死亡

15日22時13分，復旦大學官方微博發(fā)布通報稱，該校一醫(yī)科在讀研究生病重入院，寢室飲水機疑遭室友投毒。病重研究生名叫黃洋，不久前曾在耳鼻咽喉科博士錄取考試中取得第一名。一位學生稱，投毒者與被害者兩人成績都很好，他們在兩家醫(yī)院不同科室研究不同方向，不存在競爭。最新消息顯示，黃洋已于16日15:23搶救無效去世。

5月9日凌晨3點，位于北三環(huán)的北京化工大學一宿舍樓的四層男廁所起火，煙霧彌漫到各個樓層。

記者在事發(fā)的6號宿舍樓四層看到，起火廁所的墻壁和房頂已經被火熏成烏黑一片，燈也被燒化。據住在四層的一位學生講，8 “樓里的上千號人差不多都出來了，有的抱著電腦，有的背著包，有的拿著裝有畢業(yè)材料的U盤，場面可‘壯觀’了。”

經調查，起火原因是有學生將未熄滅的煙頭扔到廁所雜物中，從而引發(fā)火情。

廣西醫(yī)科大學宿舍樓突發(fā)火災 或因宿舍電路引發(fā)

11月12日上午11時57分許，廣西醫(yī)科大學大一新生黃同學上完課后往宿舍趕，剛走近宿舍樓，就聞到一股刺鼻的煙臭味。黃同學抬頭一看，發(fā)現自己所居住的宿舍樓3樓的一個宿舍起火了，她嚇得不敢回宿舍。有目擊者告訴記者，火災發(fā)生后，有兩名學生被困起火宿舍，但很快被趕到的消防隊員救出。至于起火原因，或是宿舍電路引發(fā)。

河北幼兒園為搶生源給酸奶下毒 2女童死亡

河北平山縣兩河村，兩名女童飲用了在去幼兒園上學途中拾到的毒酸奶后殞命。記者調查發(fā)現，投毒案背后，是當地多年來黑幼兒園無序競爭、政府管理缺失的必然產物。黑幼兒園在當地呈現普遍，被投毒的中心幼兒園被指也并無辦園手續(xù)。

女生教室內遭同學割喉 疑因感情糾紛

早上7點40分左右，高三學生當時正在早讀。一名男同學突然沖進隔壁班的教室，持刀將一名女同學的脖子割傷，然后迅速逃離現場。受傷女學生姓黃，1996年8月出生，是高三八班學生。其父親告訴南都記者，約早上8點左右接到學校老師電話，稱黃同學在校遭遇意外，已經送往光明新區(qū)人民醫(yī)院搶救。

四川眉山一職業(yè)技術學校學生斗毆致2人死亡

記者從四川眉山市人民政府新聞辦獲悉：2013年3月22日21時許，眉山建設中等職業(yè)技術學校發(fā)生一起學生斗毆致2死2傷事件。

據介紹，斗毆事件發(fā)生后，學校迅速將受傷學生送至醫(yī)院。2名重傷學生經醫(yī)院全力搶救無效，于當日22時30分許死亡，另2名輕傷學生留院觀察治療。

河南唐河兩名初中生課間打斗 一人被捅死

知情人稱，傷害事件發(fā)生在上午9時許，當時是上午第一節(jié)課間，該校八年級(3)班的16歲男生李某與同班同學高某發(fā)生口角，繼而發(fā)生廝打，高某用隨身所帶的水果刀扎向李某胸部。學校得知后，立即將受傷的李某送往鎮(zhèn)衛(wèi)生院搶救，經搶救無效死亡。

青海省500余學生吃營養(yǎng)餐中毒 牛奶現奇怪辣味

牛奶變辣味，548名學生嘔吐、腹瀉、頭暈??5月22日，青海省大通回族土族自治縣7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學生，在食用學生“營養(yǎng)餐”后，出現疑似食物中毒癥狀，其中20多名學生情況較為嚴重?！靶氯A視點”記者追蹤了解到,“營養(yǎng)餐”食品現已封存，樣品被送往青海省食品藥品監(jiān)督局檢測，7天后將得出檢測報告。

廣西都安400余名小學生喝“營養(yǎng)餐”牛奶腹瀉

記者從廣西都安瑤族自治縣委宣傳部獲悉：16日，該縣安陽鎮(zhèn)第四小學400多名學生，喝了學校發(fā)給營養(yǎng)餐牛奶后，出現 不同程度的頭痛、頭暈和拉肚子等不良反應，有35名學生被送到縣里的兩所醫(yī)院觀察治療。截至19日下午，全部學生已康復出院。目前，該批次剩余上萬箱牛奶已被工商部門封存，并進行調查。

小學營養(yǎng)餐被曝現霉面包 官方：包裝袋炸開所致

天涯網友發(fā)帖曝光云南省曲靖市富源縣十八連山鎮(zhèn)雨汪小學使用發(fā)霉面包做營養(yǎng)餐：網友發(fā)出如此疑問：“為什么這樣發(fā)霉的面包還發(fā)給學生，甚至學生到食堂要求調換學校居然不予理會??誰采購、誰配發(fā)的？”發(fā)帖網友還配發(fā)了多組小學生手持發(fā)霉面包無法食用的圖片，此帖刊發(fā)后被多家網站論壇轉載，很多網友還通過微博轉發(fā)，紛紛痛罵無良學校太缺德，質疑當地監(jiān)管部門，要求嚴查處理此事。

云南小學生食營養(yǎng)餐嘔吐續(xù)：學生返校 校長停職

9月17日，云南省巧家縣大寨鎮(zhèn)松坪小學77名學生在校食用午餐后出現嘔吐、頭暈等不良反應，引起社會關注。記者24日從巧家縣政府新聞中心獲悉，目前77名學生均返校上課，大寨鎮(zhèn)中心學校副校長和松坪完小校長已被暫停職務接受調查。

專題：誰把黑手伸向孩子的營養(yǎng)餐?

NO.10 墜樓事故

小學女生被冤偷錢跳樓：6老師輪番逼問拿錢沒

小敏：那個女校長(江南小學副校長)問我拿沒拿一點錢。我說沒有。她就說你不說，只要查到這件事，就會把我交給警察局。最后，那兩個女老師把我從二樓拖到一樓。老師說要拉我去警察局。我不肯去。我哭了。

最后一節(jié)課，老師說要放學了，要把我拖去警察局。我以為承認這件事就算了。她(劉老師)又打電話給我媽媽，我就從下面跑去五樓那里，可是全班都放學了。后來，我爬上欄桿，從五樓跳下去了。(12月12日下午，在與家長對話時，班主任劉老師說“小敏承認偷了錢”，但事實上是涉事老師自己擺烏龍，忘了自己原來把錢放在抽屜另一格。)

廣安16歲女生在校跳樓 “遺書”稱不堪過高期望

阿麗的母親和父親坐在醫(yī)院的一間休息室內，一臉疲憊，他們怎么也想不通女兒為何會跳樓自殺。母親張梅（化名）說，阿麗下面有一個上小學六年級的弟弟，但家里絕對沒有重男輕女，甚至平時對女兒的關愛超過對兒子的關愛。

阿麗的父親和母親均表示，家里并沒有給阿麗在學習上施加任何壓力。“我們說她能考起哪個學校都行，無所謂?！睆埫氛f，女兒身高1米7左右，身材很好，之前聊天時還說希望將來能去當空姐。

13歲女孩跳樓身亡 遺留短信透露曾遭同學欺辱

潮州市一名小學六年級的13歲女生小萱幾天前在自家小區(qū)樓頂跳樓身亡。警方發(fā)現，她的手機里有一條向自己的同學、親友發(fā)送的短信，內容顯示自己在學校受到了欺辱。

她在這條短信息里多次指名道姓地提到了在學校里欺負她的同學，提到曾經被這些同學“毫不猶豫”扇了巴掌，“我從來沒被人扇過，這次是第一次，也許是最后一次！我爸媽都舍不得打我一下。”

而在這條“遺言短信”里，小萱則對欺負她的同學說：“我做鬼也不放過你們的！”這，像是詛咒，也是女孩留給人世的最后一段話。

初二男生放學回家后跳樓 上學被老師罰站3小時

10月23日下午，定慧東里小區(qū)內，初中生小顏（化名）放學回家后即跳樓，當場死亡。目前警方初步認定，死者系自殺身亡。據了解，小顏放學前，曾在學校被老師罰站3個小時。

午托班老師把孩子忘屋里 6歲孩子急上課爬窗墜樓

6歲的小豪(化名)上一年級，平日中午在奇峰小筑翠峰苑11棟4樓上午托班。昨天下午，小豪一覺醒來發(fā)現不對勁，午托班里的老師和小朋友都不見了，再一看鐘，已經3點，要遲到了。但小豪發(fā)現大門是反鎖的出不去，他見窗沒鎖，就爬窗求救，結果不小心跌落到3樓的雨棚上。

午托班的老師告訴記者，班里共有16個小孩，前一天新來了一個，昨天有個小孩請假沒來。這一增一減，讓她有點疏忽，下午2點左右送小孩們出門上學時數錯了人數，結果把小豪落在屋里。

江西一女中學生墜樓 事發(fā)宿舍30平米住16名學生

上栗中學一名負責政教工作的徐姓副校長介紹，學校宿舍比較緊張，事發(fā)宿舍30平方米左右，共住16名女生。墜樓同學睡在上鋪，靠近窗子，當天早上她起床時，不慎從鋁合金窗墜落。小學女生被冤偷錢跳樓：6老師輪番逼問拿錢沒

小敏：那個女校長(江南小學副校長)問我拿沒拿一點錢。我說沒有。她就說你不說，只要查到這件事，就會把我交給警察局。最后，那兩個女老師把我從二樓拖到一樓。老師說要拉我去警察局。我不肯去。我哭了。

最后一節(jié)課，老師說要放學了，要把我拖去警察局。我以為承認這件事就算了。她(劉老師)又打電話給我媽媽，我就從下面跑去五樓那里，可是全班都放學了。后來，我爬上欄桿，從五樓跳下去了。(12月12日下午，在與家長對話時，班主任劉老師說“小敏承認偷了錢”，但事實上是涉事老師自己擺烏龍，忘了自己原來把錢放在抽屜另一格。)

廣安16歲女生在校跳樓 “遺書”稱不堪過高期望

阿麗的母親和父親坐在醫(yī)院的一間休息室內，一臉疲憊，他們怎么也想不通女兒為何會跳樓自殺。母親張梅（化名）說，阿麗下面有一個上小學六年級的弟弟，但家里絕對沒有重男輕女，甚至平時對女兒的關愛超過對兒子的關愛。

阿麗的父親和母親均表示，家里并沒有給阿麗在學習上施加任何壓力?！拔覀冋f她能考起哪個學校都行，無所謂?！睆埫氛f，14 女兒身高1米7左右，身材很好，之前聊天時還說希望將來能去當空姐。

13歲女孩跳樓身亡 遺留短信透露曾遭同學欺辱

潮州市一名小學六年級的13歲女生小萱幾天前在自家小區(qū)樓頂跳樓身亡。警方發(fā)現，她的手機里有一條向自己的同學、親友發(fā)送的短信，內容顯示自己在學校受到了欺辱。

她在這條短信息里多次指名道姓地提到了在學校里欺負她的同學，提到曾經被這些同學“毫不猶豫”扇了巴掌，“我從來沒被人扇過，這次是第一次，也許是最后一次！我爸媽都舍不得打我一下?！?/p>

而在這條“遺言短信”里，小萱則對欺負她的同學說：“我做鬼也不放過你們的！”這，像是詛咒，也是女孩留給人世的最后一段話。

初二男生放學回家后跳樓 上學被老師罰站3小時

10月23日下午，定慧東里小區(qū)內，初中生小顏（化名）放學回家后即跳樓，當場死亡。目前警方初步認定，死者系自殺身亡。據了解，小顏放學前，曾在學校被老師罰站3個小時。

午托班老師把孩子忘屋里 6歲孩子急上課爬窗墜樓

6歲的小豪(化名)上一年級，平日中午在奇峰小筑翠峰苑11棟4樓上午托班。昨天下午，小豪一覺醒來發(fā)現不對勁，午托班里的老師和小朋友都不見了，再一看鐘，已經3點，要遲到了。15 但小豪發(fā)現大門是反鎖的出不去，他見窗沒鎖，就爬窗求救，結果不小心跌落到3樓的雨棚上。

午托班的老師告訴記者，班里共有16個小孩，前一天新來了一個，昨天有個小孩請假沒來。這一增一減，讓她有點疏忽，下午2點左右送小孩們出門上學時數錯了人數，結果把小豪落在屋里。

江西一女中學生墜樓 事發(fā)宿舍30平米住16名學生

上栗中學一名負責政教工作的徐姓副校長介紹，學校宿舍比較緊張，事發(fā)宿舍30平方米左右，共住16名女生。墜樓同學睡在上鋪，靠近窗子，當天早上她起床時，不慎從鋁合金窗墜落。