第一篇：火田中心小學2013年平安校園學校安全工作計劃

火田中心小學2013年創建“綜治安全目標管理”活動計劃

一、指導思想

以“三個代表”和“科學發展觀”重要思想為指導，以創建平安和諧校園為核心，牢固樹立“以人為本，預防為主，安全第一”的原則，堅持依法治校，努力創建平安和諧校園，進一步加強責任意識，明確工作責任，完善管理制度，樹立使命意識和責任觀念，注重教育，嚴密組織，規范管理，提高實效，采取有效措施切實加強和維護學校的安全穩定。

二、工作目標

健全制度、完善預案、加大演練力度，加強安全工作管理，狠抓落實，將工作做深、做細、做實，確保師生安全。要深入開展安全宣傳教育和應急演練，把開展“安全教育周、消防安全講座等作為安全教育的重要載體，進行宣傳教育活動。嚴格執行學校突發公共安全事件報告制度，完善校園安全聯防制度和督促檢查制度，深入開展學校及周邊治安綜合治理。開展警示教育，開展心理健康教育。要全面構建學校安全工作保障體系，健全學校安全預警機制，建立校園周邊整治協調工作機制，切實維護校園及周邊環境安全。

三、具體措施

（一）健全安全管理制度

1、推進依法治校工作。推進依法治校，創建平安校園工作是我校安全工作的核心目標，我校將繼續健全學校安全工作機構，落實工作人員，安排專項經費，改善工作條件，強化保障措施，理順管理體制，建立學校安全工作的長效機制，認真落實上級對我校“平安和諧校園”的創建及“消防安全四個能力建設”

（消防安全“四個能力”，是指檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力、消防安全知識宣傳教育培訓能力。）創建工作要求。

2、強化意識，落實責任。建設和諧校園，確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的根本保證。我校歷來都把安全工作擺在各項工作的首位，“逢會必講，逢活動必預案”，牢固樹立“推動發展是第一要務，確保安全是第一責任”的觀念，堅持落實“一把手第一責任人制度”，落實“一崗雙責”的要求，做到責任落實，人人有事管，事事有人管。強化責任追究制度，通過層層簽訂責任狀，出了任何安全事故直接追究責任人，并上報上級相關部門給予相應的處理。

3、完善制度，細化措施

（1）依照國家法律法規的要求，學校將繼續完善學校安全管理的具體管理制度辦法，全面制定對各類安全隱患排查、記錄、整治、監控等具體措施。認真總結近年來學校安全工作經驗，探索規律，提出對策，創新思維，努力提高安全工作水平。

（2）把保障校園安全的措施融入學校日常管理工作中，注重過程，突出細節，落實到位，嚴格考核。繼續強化“定人定崗定時”的安全值班制度及學生掛牌（校徽）進出校門的門衛制度。

（3）結合學校工作重點分解、細化各項要求，健全安全工作目標考核制度，完善激勵措施，把安全目標考核作為部門和教師年度考核和評優評先的重要內容，嚴格實行安全工作“一票否決”制。

（二）加強教育，突出重點

1、完善安全教育的陣地建設

（1）安全制度上墻，提高師生安全意識，突出安全在學校工作中的重要作用，利用環境育人。

（2）充分發揮國旗下講話、告家長書、安全教育系列手冊、校園網、校廣播、紅領巾廣播站、安全教育宣傳欄、健康與教育專欄等立體宣傳陣地的作用，積極有效開展學校的安全教育工作。

2、注重實效，努力提高學校安全教育的針對性和實效性，切實做好安全教育進課堂、進學生頭腦，著力培養學生的“以人為本、關愛生命、關注安全”的理念，增強安全自護意識，提高安全行為能力。今年學校將以“消防安全四個能力建設”教育為重點，開展好安全教育工作。

（1）防溺水教育。將防溺水教育作為學生安全教育的一項重要內容來抓，學校將在暑假前開展給家長一封信、向學生上安全教育課、發布防溺水及游泳安全預警、在校園廣播提醒、在校門口設立告示牌等形式的防溺水及游泳安全知識教育。

（2）防火災教育。加強防火安全工作，經常組織防火安全工作自查，尤其對校園內的舊建筑電網線路、教師宿舍內使用大功率電器、蚊香明火問題、消防安全通道、消防設施設備等進行重點排查，不留“死角”。對發現的問題，做到及時處理，決不拖延。學校要邀請消防部門到校開展消防安全知識講座，組織師生開展消防安全演練，提高學生的應急自救能力。

（3）防食物中毒教育。食品衛生安全工作要做到“一個完善，二個加強”即：完善學校食品衛生管理制度；加大對食品衛生、生活飲用水的監督自查，及時整改，排除安全隱患；加強學校食堂管理，學校要從硬件和軟件建設上下功夫，抓落實，求規范，要管理好每一個環節，防微杜漸，防止食物中毒事件的發生。要特別注意在食物進貨渠道上進行嚴格把關，嚴防不潔、超期、變質及“三無”食品進入校園，采購索證要齊全，食品留樣要規范，并加強對校內小店的日常檢查與管理。學校食堂管理人員要定期對食堂從業人員進行食品衛生安全知識培訓和教育，切實提高食堂工作人員的衛生意識及衛生知識水平。

（4）防交通安全事故教育。要做到三個加強：加強學生交通安全宣傳教育，提高學生自我保護意識和防范意識，自覺遵守交通法規；加強乘車學生的安全管

理，建立學生乘車排隊制、點名制和突發交通事件應急預案演練制。確保學生出行安全。創造濃郁和諧的平安校園，形成良好的育人環境。

3、加強配合，突出重點。安全教育的形式應力求豐富多彩，注重實效。為進一步落實“安全第一，預防為主”的方針，我們要努力做到：

（1）學校將與學生家長要充分合作，通過開家長會，分發節假日學生安全管理告家長書，與家長簽訂安全管理責任書等形式，共同為學生創造安全、健康的學習生活環境，確保學生人身安全；

（2）學校將繼續配合相關部門（消防、公安交警、防疫站等）分析情況，制定措施，整治校園周邊的小賣部的食品衛生管理、網吧、游戲廳、道路交通等事關學生身心健康的一切環境問題，確保學生身心健康不受傷害。

（3）學校要充分發揮法制副校長的作用，定期為學生進行法制教育宣傳，提高未成年人的法制意識，開展心理健康教育，應對外部環境變化。

（4）班主任兼班級安全員，對安全員進行培訓管理，讓安全員成為學校安全工作的得力助手和安全保壘，確保學生在健康快樂的和諧校園中茁壯成長。

（三）齊抓共管，共創和諧

1、強化配合，落實責任。各校要協同相關職能部門，加強對學校安全的綜合治理，明確分工，落實責任，加強溝通配合，強化檢查督促和具體指導，做好日常監管工作，完善齊抓共管的工作格局。學校要積極運用各種手段和途徑，在全校師生員工中創造性地開展安全宣傳教育活動，防止形式主義，注重工作實效。

2、為了使學校安全工作能落到實處，我們要切實把安全工作納入學校領導班子的議事日程，納入到學校的整體工作計劃之中。做到年初有計劃，每月有安排，季度有檢查，學期有總結。在日常管理工作中，學校領導要利用每周一次的校務會議，做好會議記錄，不斷強調安全工作，及時排查安全隱患，落實整改措施，確保學校安全工作萬無一失。

（四）領導小組

組長：陳貴炎

副組長：林珠俊黃長生黃衛彬林志堅 何清松

成員:張鴻鳴謝建麟林松鎮林茂森方計生李金海朱志洪江南山林永斌朱加順朱亞良林明江黃偉山李江平林洪寶

火田中心小學

2013年3月

第二篇：火田中心小學2013年創建“平安校園”活動總結

火田中心小學2013年創建“綜治安全目標管理”活動總結

學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。學校安全工作直接關系到學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，我校認真貫徹縣教育局的各項安全要求，將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育、教學工作等緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，制定了各種應急預案，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等顯著增強，現將一年來的工作總結如下：

一、領導重視，措施得力。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長的安全工作領導小組。學校領導、班主任、教師等具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，防止工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管領導具體抓，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度，措施扎實到位。

1、簽訂責任書。學校明確各自的崗位職責，與各村完小、幼兒園、班主任簽訂了“安全責任狀”。學校將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。

4、做好衛生防疫工作。今年是甲型HINI流感流行的季節，我校認真實行晨檢工作。

三、社會學校家長齊動員，群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鄉政府、派出所、衛生院等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展了一系列道德、法制教育活動及交通安全知識等活動。1

四、加強思想教育，提高自我保護能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、衛生防疫等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育，教育學生在炎熱天氣和暑期期間不得私自下水游泳，不得擅自與同學結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止。與學生家長聯系，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監管責任，安全防范意識不斷提高，學生平安保險率達到100%。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、校會等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防火等安全知識和技能教育。還利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查，及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。學校利用晨會、班會、班主任會、黑板報等進行各有側重點的安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。本學期協助鄉衛生院對學生進行了乙肝疫苗接種。對校舍進行了詳細的檢查。同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

六、存在問題

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上不良文化的影響尚存。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處于交通要道，公路路面好，車輛多、速度快，嚴重威脅著師生的安全。

4、部分校園房屋、圍墻安全隱患尚存，學校環境改造壓力大。要讓師生能在一個安全、舒適的環境中學習、工作，任重而道遠。

七、領導小組

組長：陳貴炎

副組長：林珠俊黃長生黃衛彬林志堅 何清松

成員:張鴻鳴謝建麟林松鎮林茂森方計生李金海朱志洪江南山林永斌朱加順朱亞良林明江黃偉山李江平林洪寶

火田中心小學

2013年12月

第三篇：2014年上期火田中心小學工作總結

2014年上期火田中心小學工作總結

歐陽澤平

在教育局的正確領導下，在全體教職工的共同努力下，學校在確保校園平安、加強師資隊伍建設，深化課堂教學改革，培養學生的良好習慣等工作上都有穩步提升。現作如下總結：

一、強化安全意識，狠抓安全管理

我校始終把安全工作放在第一位，不斷強化全體師生的安全意識，加大力度抓安全管理。制定了學校安全管理制度及應急預案、制訂了安全管理獎懲制度，實行校園安全責任制，不同區域和空檔時間都安排具體人員負責，并層層簽訂責任狀，落實安全月上報制度。利用集會、櫥窗、主題班會等對學生進行安全教育，每期組織了緊急疏散、防震演練，并在安全事故易發地段樹立安全警示牌。下發《致學生家長的一封信》，加大安全教育的力度，既密切了家校聯系，又促進了家長對安全工作的督促。

二、協調關系，著力改善辦學條件，促進均衡發展。

芙江村校在村支兩委的大力支持下，完成征地工作，現教學樓主體工程已完工，預計2014年下期開班； 加大了幼教投入，中心幼兒園完成了市示范性幼兒園的評估驗收工作。

三、加強隊伍建設和常規管理，努力提升教育教學水平

1、加強領導班子建設： 一是對班子成員明確分工，各司其職，做到既分工又合作；二是要求樹立服務意識，實行人性化管理，為師生創造一個寬松的工作環境和學習環境；三是要求工作計劃性強，每 1

期有計劃，周周有安排，實行工作銷號制度；四是要求班子成員以身

作則，守時守崗，堅持周日到校，周五等學生走后才離校；五是實行

校務公開，所有制度的出臺都是經過教代會討論通過，在實施過程中

能及時公示；六是廣泛聽取意見，對教職工提出的意見或建議在力所

能及的情況下及時予以解決。

2、加強教師隊伍建設：一是通過各種會議學習上級文件精神，落實教育局“十不準”規定，杜絕了違規辦學行為；二是狠抓常規管

理，強化質量意識、、嚴格考勤考崗、教師實行集體辦公、堅持每月

一次常規教學檢查。開展了派出學習教師心得交流課、組織教師積極

參加市培、省培、國培；三是加大教研教改力度，采取“請進來走出

去”和校內教學比武、摩課、隨堂聽課、教學督查（在備、講、批、輔、考五個環節上下功夫）、章節過關等途徑，提升教學水平。2013

年新進年輕教師的業務能力有了明顯的提升，其中李星老師獲得片區

教學比武一等獎。肖璇老師被局教研室指定上示范課。全體教職工愛

崗敬業精神和質量意識有了進一步提升。

3、加強德育教育，培養良好習慣。

我始終重視德育教育工作，強調德育活動要貫穿于整個教育教學

過程中。本期我校組織開展了國旗下的講話、大課間活動、遠離毒品

教育、文明禮儀教育、環境衛生教育、“光盤”行動、講“三愛”故

事演講比賽、“創文”工作、慶“6.1文藝匯演及藝術制作展”活動。

通過這些活動培養學生奉獻精神、積極鍛煉、珍惜糧食，反對浪費、愛勞動、愛祖國、講文明及敢于個性展示的性格品質和良好習慣。

本期工作雖然取得了一些成績，但也發現了一些問題，主要在于

觀念的轉變上還不能適應新時期教育教學發展的要求，而導致工作不

能精細化，崗位責任意識還有待進一步加強，在抓教學質量的幾個環

節上不能持之以恒，在學生興趣培養方面還須進一步拓展。

今后的工作中，我將更加強化校園管理，全面提高教育教學質量，為創辦人民滿意教育而不懈努力。

2014、6

第四篇：平安校園安全工作計劃

平安校園安全工作計劃

一、指導思想

1．以鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹縣委縣政府和縣教育局關于建設“平安蒼南”、“平安校園”的精神，結合我校教育改革、發展和建設和-諧校園的實際，堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，堅持教育與管理、建設與治理相結合，完善和健全安全教育監督檢查制度，切實維護學校師生的正常教學、科研和生活秩序，保證師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境，平安校園安全工作計劃。

二、加強領導，進一步落實校園安全工作責任制

2．根據上級政府和教育行政部門提出“校長為學校安全管理工作的第一責任人，承擔學校安全管理工作的領導責任”的要求，學校黨總支書記、校長楊道想作為創建平安校園工作的第一責任人，分管學校安全管理工作副校長林敏為具體責任人，創建平安校園工作領導小組下設辦公室，由林敏兼任辦公室主任，李圣松、肖云曙、林德祥任辦公室副主任，具體負責創建平安校園活動的日常管理工作，并聘請校法制副校長、校家長委員會理事長和校工會副主席為學校安全監察員，督查并視導學校的安全工作。

3．各副校長為所分管的工作安全管理直接領導人，各處室主任（含團委書記）為主管工作安全管理的第一責任人，必須使所轄部門的安全管理工作達到學校規定的要求。各處室要認真貫徹國家、盛市、縣及教育部門有關安全工作的法規、政策和工作要求，并把此作為重要的日常工作，采取多形式、多渠道、全方位、持久地開展宣傳安全工作，增強全體教職員工和學生的安全意識和防范意識。

4．縣教育局與校長簽定安全工作責任書，校長分別與部門分管校長、處室主任（含團委書記）簽定安全工作責任書，進一步落實學校的安全工作責任制。領導小組主要成員要對分管的工作切實負責，經常對分管對象進行安全方面的教育，并根據有關要求進行檢查、督促，發現隱患及時匯報。對有關管理人員進行必要培訓，提高管理質量和水平。各組室、班級負責人要管好本部門的安全工作，特別是各班主任要經常對學生進行安全宣傳教育，做到警鐘長鳴，一旦檢查發現問題，要及時向領導小組匯報。

三、堅持以校為本，進一步做好校園安全管理工作

5．創建平安校園工作領導小組、班主任及有關處室平時要利用課間操、年段學生會議、班會及其它時間，特別要利用第十六個全國中小學安全教育日、校園安全教育周活動、學校“安全·法紀與人生”主題教育月活動，對學生進行各種安全教育，增強師生安全意識和自我保護意識。重點內容為：交通安全、游泳安全，課內外活動安全、緊急疏散安全，飲食飲水安全，防火、防雷、防盜及用電安全，地震臺風暴雨知識、毒品與健康知識等。

6．學校規定每月的25日為“安全工作檢查日”，在安全工作檢查日前要求各職能部門負責人必須對有關處室進行認真細致的安全工作檢查（教務處和教科室對實驗室、化學危險品貯藏室、試卷保密室、計算機網絡等，政教處和團委對醫務室、住校生寢室的安全檢查以及學校學生寢室、教學樓、圖書館、實驗室、計算機房食堂等人員密集場所的消防通道、安全出口、安全疏散指示標志、應急照明、消防器材數量質量的檢查，對有心理障礙學生的摸底排查等，總務處對學生食堂衛生、炊事房、天然氣管道、鍋爐房、超市食品衛生、配電房、校園電路電器設備、用電用火情況、防雷設施、教室和辦公室的防盜設施等），并認真做好記錄，及時向分管領導匯報，做到有檢查、有記錄、有反愧有提出整改意見，切實消除各種可能存在的安全隱患，確保學校財產安全、生產安全和師生平安，工作計劃《平安校園安全工作計劃》。安全檢查日當天由分管安全工作副校長林敏副牽頭組織有關人員進行抽查和督查。

7．建立安全預案機制，加強安全預警教育。根據校園安全工作規律，制定相關安全工作預案，做到分工明確，責任到人，具有較強的操作性，同時編制校本教材《學校安全教育讀本》《心理健康教育讀本》《化學與健康》，分別在高

一、高二年級開設，及時對學生開展預防溺水、火災、雷電、地震、臺風暴雨等預警教育。一般來說，每逢雙月開展一次安全隱患排查整治行動，及時落實整改措施，并按規定報送安全信息。

8．實施德育導師制度，進一步做好學習后進學生（學業后20%學生）、行為偏差學生以及心理障礙學生的摸底排查及轉化工作。對這些學生的教育要耐心細致、循循善誘，杜絕體罰或變相體罰學生現象的發生，要經常與家長聯系共同做好轉化工作。積極爭取縣公安局法制科、縣交-警大隊、靈溪中心派出所、靈溪交-警中隊等部門的配合，有的放矢地做好安全法制宣傳教育工作。

9．強化“人防、物防和技防”建設。年初制定校園監控設備的安裝計劃，落實寒假期間校園財產安全巡視巡邏措施，并準備于3月份完成教學樓、傳達室監控設備的安裝任務，4月份完成科技樓、圖書館、藝術館監控設備的安裝任務，認真貫徹落實《浙江省中小學幼兒園校園安全管理辦法》，切實加強校園監控管理和校園巡視巡邏制度建設，做到人防、物防和技防相結合，提高校園安保質量和水平。

10．做好校園周邊環境的綜合整治工作。繼續貫徹落實《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關于進一步做好中小學安全工作六條措施》，做好校內安全管理和校園周邊安全監督工作，以保證學校正常的教育教學秩序，確保師生的身心健康。學校努力爭取靈溪城-管中隊、靈溪衛生監督所、靈溪中心派出所、靈溪交-警中隊等有關部門及靈溪鎮政府的支持和配合，重點做好：（1）清理校門口無證攤販亂設攤點現象；（2）制止校門口家長接送車、摩托車、殘疾車亂停現象；（3）查處學生進網吧、游戲廳等；（4）對校內體育館建設工地及校園周邊存在安全隱患的建筑施工單位提出安全防范的意見和建議；（5）有效整治校園流浪狗、流浪貓問題。

11．加強消防安全“四個能力”建設。定期召開由學校辦公室、政教處、總務處、教務處、教科室等部門負責人和基建組、配電房、實驗室、圖書館、藝術館、體育館、學生食堂、學生超市、學生公寓、廣播電視中心、網絡信息中心、綜合檔案室、各報告廳等十三個消防安全重點部位的具體負責人以及安全保衛處領導參加的消防安全專題會議，認真學習并詳細講解公安部消防安全“四個能力“建設內容，牢固樹立全員參與意識，人人掌握基本的消防安全知識和逃生疏散方法，自覺執行消防安全各項規定，并建立消防安全臺賬。學校安全保衛處嚴格執行消防安全責任制和巡視巡邏制度，每天記錄檢查結果，發現問題及時整改。

12．加強交通安全教育。重視開展警校共建活動，與靈溪中心派出所簽定創安協議書，建立與公安配合的聯防機制；定期聘請縣交-警大隊、靈溪交-警中隊干警來學校給學生作道路交通安全方面的警示報告。同時，根據學校地處站前大道旁的特點，各班主任要經常性地對學生進行道路交通安全法規教育，尤其在節假日期間學生離校前，政教處向班主任發放安全告知書，由班主任召開安全主題班會進行特別強調，杜絕交通事故的發生。

13．加強傳染性疾病預防和脊椎康復宣傳教育。與蒼南縣人民醫院、蒼南縣中醫院、靈溪鎮中心衛生院等開展醫校共建活動，定期聘請縣人民醫院、縣中醫院康復科、傳染科等負責人到學校為師生開設專題講座，定期做好師生體檢工作，建立師生體質健康檔案。根據春夏之交傳染病容易流行的特點，各班主任要經常性地對學生進行傳染性疾病預防宣傳教育，杜絕校園傳染性疾病（如甲流、麻疹、手足口病等）的流行。學校按要求配設醫務室，并設有傳染性疾病觀察室，能開展常規性應急救治演練活動，對傳染性疾病預防有措施。

14．開展安全生產規范化建設活動。3月份中旬召開專題會議，學習貫徹蒼南縣人民政府關于開展“千家創建，十家示范”安全生產規范化建設活動的通知（蒼政辦

第五篇：創建平安和諧校園和學校安全工作計劃

創建平安和諧校園和學校安全工作計劃

（2010-2011學第二學期）

為了認真貫徹執行上級部門關于創建平安和諧校園和學校安全工作的實施意見，切實維護在校師生的正常教學、生活秩序，確保師生生命財產安全，營造安全、良好的育人環境，有計劃、有部署地推進我校創建平安和諧校園活動和安全工作。特制訂本創建工作計劃：

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“保安全、抓質量、求發展”為主題，突出學校安全工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯系，齊心協力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環境。

二、工作目標

通過開展創建活動，建立建設“平安和諧校園”和學校安全工作的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校園安全防范機制，有效防止違法犯罪案件和安全事故發生；同時加強道德、法制宣傳教育，努力實現以師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制觀念為主要內容的思想道德素質的顯著提高，以內容健康、格調高雅，豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園文明秩序的顯著提高；不斷改善學校教書育人環境。

三、工作措施

（一）．加強領導，齊抓共管。

1、學校成立創建“平安和諧校園”和學校安全工作領導小組。李長樂校長任組長，組成人員包括校辦公室、總務處、教務處、德育處等部門同志。領導小組具體負責有關組織協調工作，將安全工作納入學校重要議事日程。班主任、全體科任教師和后勤人員為學校安全穩定工作的基本隊伍。做到學生安危人人有責，齊抓共管確保安全。

2、創建“平安和諧校園”領導小組每月開一次會議，匯總學校安全情況，檢查落實計劃實施。

（二）．加強宣傳教育，增強師生法制觀念和安全防范意識。

1、通過班會、廣播、黑板報、家長會、宣傳欄、掛橫幅等多種形式，向廣大師生和家長宣傳創建“平安和諧校園”的重要意義和具體措施，取得全體師生和家長的大力支持，并努力把安全法制教育滲透到教育教學、日常生活和各項活動中去。

2、定期召開“創平安和諧校園”和安全工作為主題的安全教育班會，組織學生學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》和有關的安全規定。

3、組織觀看安全教育錄像，對學生進行安全法制教育，講求教育效果。

4、加強課余時間、雙休日、節假日的安全教育和管理，強調安全問題。

5、對學校組織的參觀、社會實踐等集體活動，在活動前要進行安

全教育、傳授自救自護等安全知識，檢查活動組織狀況和安全措施，嚴防事故發生。

6、加強學生思想品德教育，密切師生關系。關心、關愛、關注自控能力較差的學生，要求級主任、班主任常找學生了解情況，防止學生癡迷網絡，對有心理問題的特殊學生，要個別談心，杜絕不安全事故的發生。

7、及時發現、表揚學生中的好人好事，在學生中樹立“文明學生”、“三好學生”等身邊典型，弘揚正氣，營造積極向上、健康的校園氛圍。

（三）、加強安全管理，防范重大責任事故。

1、嚴格執行門衛值班制度，做好學生來校登記和外人來訪登記。落實值日教師制度，做好值日記錄，妥善處理值日期間發生的問題。

2、完善學校安全工作報告制度。各室、班級發現不安全因素和安全隱患，要立即報告并迅速采取措施，妥善處理。對當日缺課的學生，班主任要及時與家長取得聯系，了解情況。對無故曠課的學生情況，要及時向學校職能部門報告。

3、建立突發事件快速反應機制。對于出現的緊急情況和學生偶發事件，在場的教師、管理人員應及時妥善處理，有關人員在接到報告后應在最短時間內趕到現場，如有必要要盡快通知有關學生的家長。

4、加強實驗室安全管理。實驗器材要有專人管理，實驗課應強調實驗注意事項，指導學生嚴格遵守操作規程，不出意外。

5、加強學生集體活動的安全管理。活動過程要有保證安全的措施，責任落實到人，使用的交通工具要符合國家規定。

（四）排查隱患，安全工作防患未然。

為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查。逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：1.教學樓、教室、操場等基礎設施。2.、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。3.用電設施。4.交通方面。5.師生飲水、食品衛生。

6.學生課外活動。7.環境衛生。8.校園周邊環境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。

（五）、加強綜合治理，維護校園安全穩定。

學校要加強與派出所等部門聯系，主動聯系和配合有關部門開展校園周邊環境綜合治理，進一步凈化校園周邊環境。

建設“平安校園”是發展的需要。全校師生應不斷提高認識，努力做到“人人不忘安全，處處保證安全，時時重視安全，事事落實安全，共同打造平安校園。

崔召小學

2011.2.25.