第一篇:靖邊三小創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展縣工作的自查報(bào)告
靖邊縣第三小學(xué)
創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展縣工作的自查報(bào)告
縮短差距,讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展;加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高每位教師的教學(xué)水平等各方面做出了種種努力,根據(jù)國務(wù)院(2012)48號(hào)、教育部教督(2012)3號(hào)、省教育廳(2011)39號(hào)等文件通知精神和教育督導(dǎo)評估相關(guān)要求,經(jīng)過全校師生齊心協(xié)力、艱苦努力,已基本達(dá)到《陜西省義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣評估驗(yàn)收項(xiàng)目及指標(biāo)要求》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:
一、基本情況
靖邊三小是1992年8月成立的一所學(xué)校,位于靖邊縣北大街。學(xué)校占地29865平方米,學(xué)?,F(xiàn)有教職工143人,學(xué)生3114人。
二、自查情況
學(xué)校成立以來,辦學(xué)條件得到了很大改善,加之“兩免一補(bǔ)”政策的落實(shí),使九年義務(wù)教育普及工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了顯著成績。為了進(jìn)一步鞏固“雙高雙普”成果,我校將鞏固提高辦學(xué)水平工作列入重要議事日程,特別是2013年以來,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展縣”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)靖邊縣相關(guān)的會(huì)議及文件精神,我校制定了《靖邊三小創(chuàng)建國家義務(wù)教育均衡發(fā)展縣工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)工作會(huì)議,政府、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究,及時(shí)了解并解決工作中的重大問題,安排部署各項(xiàng)工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊整改,及時(shí)糾正各工作中存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,力保學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。
三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況
(一)教育管理
學(xué)校根據(jù)靖邊縣政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及相應(yīng)的評估考核制度,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。
(二)教育經(jīng)費(fèi)
上級(jí)財(cái)政部門對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,“兩免”補(bǔ)助
費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資能按時(shí)、足額發(fā)放。此外,近幾年來,我校共爭取資金100多萬余元用于新建校舍、維修水暖設(shè)施,平整硬化運(yùn)動(dòng)場地,添置內(nèi)部辦公設(shè)施等,使我校的硬件設(shè)施得到極大的改善。
(三)辦學(xué)條件
我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。特別是 “雙高雙普”和“教育強(qiáng)縣”驗(yàn)收以來,我校更是加大了資金投入力度,按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備了圖書資料,實(shí)驗(yàn)儀器、體音美器材,強(qiáng)化了微機(jī)室、多功能教室的建設(shè)等,使學(xué)校的硬件設(shè)施逐步達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。
1、教學(xué)設(shè)施:學(xué)校校舍建筑面積共計(jì)8728平方米,生均2.8平方米,學(xué)校處室齊全、設(shè)置合理,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);操場200米環(huán)形跑道和60米直跑道;學(xué)校建有圍墻、大門、旗臺(tái)、旗桿、花園等設(shè)施,且布局合理規(guī)范,“凈化、綠化、美化”到位,文化氛圍濃郁。
2、圖書儀器設(shè)備:學(xué)校設(shè)有圖書室和閱覽室,藏書分類比例達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。全校共有學(xué)生圖書130800冊,生均42冊,電子圖書120GB,教學(xué)儀器設(shè)備總值340余萬元。有教學(xué)計(jì)算機(jī)470臺(tái)。
3、體、音、美及電教設(shè)備:學(xué)校體育及電教器材配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校設(shè)有計(jì)算機(jī)教室,有計(jì)算機(jī)470臺(tái)、多功能教室,目前正投入10余萬元進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。遠(yuǎn)程教育設(shè)施,管理和使用情況良好。
4、學(xué)校投入5萬余元安裝了校園監(jiān)控設(shè)施,配備了學(xué)生管理員、門衛(wèi)和校園保安,為保障校園安全提供了良好的保障。
(四)教師隊(duì)伍
1、全校現(xiàn)有專任教師143人,專任教師??埔陨蠈W(xué)歷143人,占100%,其中本科學(xué)歷85人,占59.4%;現(xiàn)有高級(jí)職稱1人、中級(jí)職稱64人,骨干教師32名,均達(dá)到了驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);校長參加了崗位培訓(xùn),取得了崗位證書,崗位培訓(xùn)合格率100%。
2、教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),繼續(xù)教育合格率100%,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),每年師德考核合格率100%,校長和教師都能遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。
(五)普及程度
1、近三年來,服務(wù)區(qū)適齡少年全部入學(xué),入學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。
經(jīng)過近三年的努力,學(xué)校辦學(xué)條件得到了根本改善,義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。學(xué)校被授予“市級(jí)安全文明校園”、“衛(wèi)
生先進(jìn)單位”“縣綜合督導(dǎo)評估第一”等殊榮,社會(huì)對義務(wù)教育滿意率98%以上。
(六)素質(zhì)教育
近幾年來,我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
我校按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求,嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程方案,認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),同時(shí)加強(qiáng)了體、音、美等薄弱環(huán)節(jié),積極創(chuàng)造條件進(jìn)行校本教材開發(fā),把鄉(xiāng)土人情、民俗文化融入課堂教學(xué)之中,使學(xué)生得到全面的發(fā)展。
學(xué)校不斷完善德育工作機(jī)制,落實(shí)學(xué)?!?家庭— 社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學(xué)校衛(wèi)生保健室定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行性傳染病的發(fā)生。深化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革,加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng),積極開展創(chuàng)建素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校的活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。
(八)義務(wù)教育延伸
我校地處城區(qū)邊緣,學(xué)校周邊生源組成相對復(fù)雜。由于移民搬遷、農(nóng)民工進(jìn)城等諸多原因造成生源急劇增加,導(dǎo)致出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的開展,學(xué)校借創(chuàng)建均衡發(fā)展縣的契機(jī),還應(yīng)進(jìn)一步提高教職工的敬業(yè)樂業(yè)精神,不斷使教育教學(xué)質(zhì)量上檔升位,強(qiáng)化“留守兒童”、“學(xué)困生”的管理,做到“以人為本、用心服務(wù)”,努力辦出讓人民滿意而有特色的教育。
靖邊三小
二0一四年三月十五日
第二篇:三小義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估自查報(bào)告
若羌縣第三小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作
自查自評報(bào)告
根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估辦法》和《新疆維吾爾自治區(qū)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系及評估標(biāo)準(zhǔn)》,我校對義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行了自查自評,自查自評結(jié)果如下:
A1組織領(lǐng)導(dǎo)(賦分170分)
該項(xiàng)A級(jí)指標(biāo)所含9項(xiàng)C級(jí)指標(biāo)自查得分170分)A1-B1-*C1優(yōu)先發(fā)展(賦分20分 自評分20分)
我校依據(jù)縣委、縣人民政府下發(fā)的《若羌縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作規(guī)劃》成立了義務(wù)教育均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《若羌縣第三小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作規(guī)劃》、《若羌縣第三小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》及計(jì)劃,并按計(jì)劃落實(shí)工作任務(wù)。
該項(xiàng)自查自評分得分為20分。
A1-B1-*C2責(zé)任落實(shí)(賦分20分 自評分20分)我校成立了義務(wù)教育均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了校長是第一責(zé)任人,對領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了責(zé)任分工,責(zé)任明確、任務(wù)到人,保障了我校均衡發(fā)展工作的落實(shí)。
該項(xiàng)自查自評分得分為20分。
A1-B2-*C3目標(biāo)管理(賦分20分 自評分20分)學(xué)校按要求制定了《若羌縣第三小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)管理制度》,有詳實(shí)的工作流程,制定了學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作分工一覽表,責(zé)任清晰,工作計(jì)劃、內(nèi)容、質(zhì)量、完成時(shí)間落實(shí)到人。
該項(xiàng)自查自評分得分為20分。
A1-B2-*C4督導(dǎo)檢查(賦分20分 自評分20分)我校建立了《若羌縣第三小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查制度》、《若羌縣第三小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展督責(zé)任追究管理制度》、《若羌縣第三小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作分工一覽表》,學(xué)均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組對校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對上級(jí)部門到學(xué)校檢查反饋的意見及時(shí)整 改。保證了各階段工作任務(wù)按時(shí)完成。
該項(xiàng)自查自評分得分為20分
A1-B3經(jīng)費(fèi)投入(賦分90分 自評分90分)該項(xiàng)自查自評分得分為90分
A2發(fā)展水平(賦分360分)該項(xiàng)A級(jí)指標(biāo)所含14項(xiàng)C級(jí)指標(biāo)自查得分360分)A2-B4-C10保障機(jī)制(賦分20分 自評分20分)
我校落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)達(dá)到自治區(qū)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
該項(xiàng)自查自評分得分為20分。
A2-B4-C11規(guī)范管理(賦分20分 自評分20分)我校已建立規(guī)范的財(cái)務(wù)核算、財(cái)務(wù)管理等制度;義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制資金、學(xué)生營養(yǎng)補(bǔ)助等經(jīng)費(fèi)足額按時(shí)到位。
該項(xiàng)自查自評分得分為20分。
A2-B5-*C12編制落實(shí)(賦分30分 自評分30分)我校按照自治區(qū)機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)(2003)103號(hào)及(2013)1號(hào)文件規(guī)定,落實(shí)人員機(jī)構(gòu)編制,及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充,確保在編在崗,滿足教育教學(xué)工作需求。在若羌縣中小學(xué)、幼兒園教師管理暫行規(guī)定中建立教師補(bǔ)充、退出機(jī)制。現(xiàn)我校專任教師54人(包括學(xué)點(diǎn)),行政人員 2人,教輔人員2人,共計(jì)58人。學(xué)生總?cè)藬?shù)556人,師生比 1:10。
A2-B5-* C13輪崗交流(賦分30分 自評分30分)
我校根據(jù)縣教育局下發(fā)《若羌縣小學(xué)、幼兒園教師輪崗交流工作實(shí)施方案》若教發(fā)【2013】141號(hào)文件精神,與縣一小建立了 “聯(lián)盟捆綁”規(guī)劃和實(shí)施方案,努力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。我校專任教師54人,輪崗交流教師5人(一小4人,新建學(xué)點(diǎn)1人),交流率9.26%。校長、書記2人輪崗交流1人,交流率50%。A2-B5-* C14績效工資(賦分30分 自評分30分)
學(xué)校根據(jù)自治區(qū)辦公廳下發(fā)《關(guān)于自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY實(shí)施意見的通知》新政辦發(fā)【2009】144號(hào)文件、州人民政府辦公室下發(fā)《關(guān)于自治州義務(wù)教育學(xué)校績效工資實(shí)施方案的通知》巴政辦發(fā)【2009】129號(hào)文件精神,制定并全面實(shí)施義務(wù)教育績效工資制度,充分落實(shí)在編、在職教師待遇,尤其是特崗教師工資、社保等待遇與公辦教師同工同酬嚴(yán)格按照文件精神執(zhí)行。
A2-B5-* C15 管理隊(duì)伍(賦分30分 自評分30分)
學(xué)校嚴(yán)格按照縣教育局下發(fā)《若羌縣中小學(xué)校長(園長)培訓(xùn)規(guī)劃》(2011-2015)的具體要求,堅(jiān)持校長(書記)持證上崗,定期培訓(xùn),符合任職相關(guān)規(guī)定。
A2-B5-*C16教師隊(duì)伍(賦分30分 自評分30分)
我校根據(jù)2013年9月教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表,在編教師學(xué)歷、任職條件、教師資格全部符合。專任教師54人(包括學(xué)點(diǎn)),專業(yè)不對口人數(shù)8人,專業(yè)對口率85.19%。
A2-B5-*C17教輔隊(duì)伍(賦分30分 自評分30分)
根據(jù)自治區(qū)人民政府辦公廳文件:轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室、教育廳、財(cái)政廳關(guān)于《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)機(jī)構(gòu)編制管理暫行規(guī)定》的通知,學(xué)校按規(guī)定配齊教輔、工勤人員。其中配備2名專職教輔人員,6名兼職教輔人員(實(shí)驗(yàn)員1人,遠(yuǎn)程教育技術(shù)員2人,衛(wèi)生保健員1人,心里輔導(dǎo)員1人,校醫(yī)1人)。配齊食堂服務(wù)人員3人、安全保衛(wèi)8人(包括學(xué)點(diǎn)4人),全部持證上崗。
A2-B5-*C18教研隊(duì)伍(賦分30分 自評分30分)
學(xué)校依據(jù)自治區(qū)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究工作意見》(新政發(fā)【2011】189號(hào))文件精神,我校配備了兼職教研員并建立了教研室辦公場地,建立了教研員工作制度及考核辦法。按照學(xué)期教研計(jì)劃,各教研組落實(shí)開展了“優(yōu)秀教師觀摩課”、“優(yōu)秀教案評比”、以“導(dǎo)學(xué)案”為模式的先學(xué)后教示范課、“撰寫教育教學(xué)論文”等一系列有特色的教研活動(dòng)。
A2-B5-*C19教師培訓(xùn)(賦分30分 自評分30分)
加強(qiáng)教師培訓(xùn),培訓(xùn)機(jī)會(huì)向薄弱學(xué)校傾斜。我校工作一年以上的專任教師按照《自治區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)規(guī)劃》全部參加了第四個(gè)五年管理周期繼續(xù)教育集中培訓(xùn),工作一年以上的專任教師繼續(xù)教育培訓(xùn)完成率100%。教師培訓(xùn)(含繼續(xù)教育)經(jīng)費(fèi)得到落實(shí),2012年教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)45200元,其中縣財(cái)政撥付教師培訓(xùn)費(fèi)42900元,義務(wù)教育保障機(jī)制公用經(jīng)費(fèi)用于教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)2300元,認(rèn)真落實(shí)了不低于學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的5%用于教師培訓(xùn)的規(guī)定。
A2-B6-*C20入學(xué)率(賦分20分 自評分20分)
2013-2014學(xué)瓦石峽鎮(zhèn)適齡兒童總數(shù)404人,入學(xué)404人,入學(xué)率為100%達(dá)標(biāo)。
該項(xiàng)自查自評分得分為20分.A2-B6-*C21鞏固率(賦分20分 自評分20分)
2007-2008學(xué)年新招生中戶口在瓦石峽鎮(zhèn)的新生76人,2012-2013學(xué)年年末實(shí)際畢業(yè)人數(shù)72,戶籍鞏固率為94.7%。
該項(xiàng)自查自評分得分為20分.A2-B6-C22殘疾兒童少年入學(xué)率(賦分20分 自評分20分)本年瓦石峽鎮(zhèn)無殘疾兒童。該項(xiàng)自查自評分得分為20分。
A2-B6-C23雙語教育普及率(賦分20分 自評分20分)2013-2014學(xué)年瓦石峽鎮(zhèn)少數(shù)民族適齡兒童數(shù)(維吾爾)190人,已入雙語教學(xué)班的學(xué)生有189 人,雙語普及率為99.7%。
該項(xiàng)自查自評分得分為20分。A3教育教學(xué)質(zhì)量(賦分270分)該項(xiàng)A級(jí)指標(biāo)所含14項(xiàng)C級(jí)指標(biāo)自查得分264分)A3-B7-*C24平等入學(xué)(賦分20分 自評分20分)我校依據(jù)若羌縣《外來務(wù)工人員隨遷子女平等就學(xué)管理方案》和《義務(wù)教育階段就學(xué)管理辦法》,制定了學(xué)校保障務(wù)工人員隨遷人員子女入學(xué)的有關(guān)制度和措施,保障外地人員在我校就讀不收一分錢,享有本縣學(xué)生一樣的待遇。建立了學(xué)區(qū)外學(xué)生就讀統(tǒng)計(jì)表及花名冊、新生花名冊、畢業(yè)生花名冊、6-12周歲學(xué)生就讀情況表、異地就學(xué)學(xué)生證明等材料,保證了外來務(wù)工人員隨遷適齡兒童少年入學(xué)就讀,建有學(xué)籍檔案,與當(dāng)?shù)貙W(xué)生享有同等待遇,并建立了舉報(bào)機(jī)制。
該項(xiàng)自查自評分得分為20分。
A3-B7-*C25關(guān)愛留守兒童(賦分20分 自評分20分)
我校根據(jù)《若羌縣關(guān)愛留守兒童工作實(shí)施方案》精神,制定了關(guān)愛留守學(xué)生的各項(xiàng)制度和措施。建立了留守學(xué)生的基本情況登記表、留守兒童花名冊、檔案卡、心理輔導(dǎo)記錄、結(jié)對幫扶記錄、留守兒童教育的案例和論文等資料,保證留守兒童全部入學(xué),并得到更多的關(guān)愛。
該項(xiàng)自查自評分得分為20分。A3-B7-*C26高中招生(賦分10分)該項(xiàng)得分為10分。
A3-B7-*C27 課程設(shè)置(賦分20分 自評分20分)學(xué)校全面落實(shí)國家和自治區(qū)規(guī)定的義務(wù)教育課程設(shè)置方案和雙語授課學(xué)校義務(wù)教育課程設(shè)置方案,安全教育,國防教育,健康教育書法教育、民族團(tuán)結(jié)等課程均設(shè)置在課程表中,開足開齊國家課程,落實(shí)地方課程,學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。
該項(xiàng)自查自評分得分為20分。
A3-B7-*C28學(xué)生減負(fù)(賦分20分 自評分20分)根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理暫行辦法》規(guī)定,制定了我校減負(fù)實(shí)施方案,學(xué)生在校時(shí)間、作業(yè)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間等符合《新疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理暫行辦法》規(guī)定。學(xué)校沒有利用節(jié)假日,公休日及課余時(shí)間組織學(xué)生有償補(bǔ)課。學(xué)校規(guī)范辦 學(xué)措施、行為得力,切實(shí)減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
該項(xiàng)自查自評分得分為20分。
A3-B7-C29*均衡配置(賦分20分 自評分20分)根據(jù)教育行政部門出臺(tái)的學(xué)生入學(xué)區(qū)域劃分等規(guī)定合理招生,平行編班,沒有重點(diǎn)班。
該項(xiàng)自查自評分得分為20分。
A3-B7-C30收費(fèi)管理(賦分20分 自評分20分)貫徹落實(shí)《治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施》,依據(jù)有關(guān)義務(wù)教育收費(fèi)管理文件,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了治理教育收費(fèi)的工作計(jì)劃,收費(fèi)制度和監(jiān)督機(jī)制。由于我縣已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了15年免費(fèi)教育,學(xué)校沒有收費(fèi)項(xiàng)目,學(xué)校沒有代收費(fèi)行為,沒有強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購買教輔、寒假作業(yè)等違規(guī)現(xiàn)象。
該項(xiàng)自查自評分得分為20分。
A3-B7-C31校園安全(賦分20分 自評分20分)學(xué)校成立了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了安全工作制度和預(yù)案健全,責(zé)任落實(shí),措施到位,還建立了安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,教室、運(yùn)動(dòng)場等師生活動(dòng)場所無安全隱患。制定并執(zhí)行了食品衛(wèi)生等管理制度。落實(shí)校方責(zé)任保險(xiǎn),完善了校園意外傷害事故風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制。學(xué)校按不同季節(jié)開展了各種安全逃生演練活動(dòng),并要求各班每周班會(huì)課必講安全教育,極力創(chuàng)建平安校園。學(xué)校擬定安全隱患排查制度,認(rèn)真做好各種臺(tái)賬、排查、整改記錄。學(xué)校成立了學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,所有餐飲服務(wù)人員均取得健康證明持證上崗,建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人。
該項(xiàng)自查自評分得分為20分。
A3-B7-C32法制與德育(賦分20分 自評分18分)學(xué)校設(shè)有德育處,配有德育處(正副)主任2人,將品德課設(shè)計(jì)在學(xué)校課程表中。充分利用各種重大節(jié)日,開展祖國好家鄉(xiāng)美、愛國主義教育、法制教育、民族團(tuán)結(jié)感恩教育等活動(dòng),堅(jiān)持依法治校,學(xué)校獲得縣級(jí)德育示范校和依法治校示范校。但是,德育工作開展不夠扎實(shí),該項(xiàng)自查自評分得分為18分,扣2分??鄯衷颍旱掠ぷ鞯膶?shí)效性還需進(jìn)一步加強(qiáng)。A3-B8-C33課程改革(賦分20分 自評分18分)全體教師都進(jìn)行了新課標(biāo)培訓(xùn),教師人手一冊課標(biāo)。對教師進(jìn)行多種方式的培訓(xùn),學(xué)校制定課程改革實(shí)施方案,積極推進(jìn)新課改,不斷探索教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、合作、探究學(xué)習(xí),目前學(xué)校正積極推進(jìn)生本教育教學(xué)方法。
該項(xiàng)自查自評分得分為18分,扣2分??鄯衷颍航處煹慕虒W(xué)方法還有待提高
A3-B8-C34小學(xué)質(zhì)量檢測(賦分20分 自評分20分)我校教育教學(xué)質(zhì)量檢測達(dá)到96%,學(xué)業(yè)成績達(dá)到要求。
該項(xiàng)自查自評分得分為20分。A3-B7-*C35高中招生(賦分10分)該項(xiàng)得分為10分。
A3-B8-C36雙語教學(xué)質(zhì)量檢測(賦分20分 自評分20分)我校教育教學(xué)質(zhì)量檢測達(dá)到了89%,學(xué)業(yè)成績達(dá)到要求。
該項(xiàng)自查自評分得分為20分。
A3-B8-C37綜合素質(zhì)(賦分20分 自評分18分)我校學(xué)生綜合素質(zhì)評定合格率均為99.5%,達(dá)到不低于99%這一標(biāo)準(zhǔn);學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率為100%,達(dá)到95%以上這一標(biāo)準(zhǔn);
學(xué)校為了落實(shí)每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)的學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉的目的,制定了實(shí)施方案,定期巡查實(shí)施方案。根據(jù)自治區(qū)教育廳辦公室新教體藝辦【2011】28號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實(shí)施“體育、藝術(shù)2+N項(xiàng)目”的通知》,制訂了開展“體育、藝術(shù)2+N項(xiàng)目”實(shí)施方案,開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)覆蓋率達(dá)到100%。
該項(xiàng)自查自評分得分為18分,扣2分。
扣分原因:“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)的特色不足。A4校級(jí)均衡(賦分200分)
該項(xiàng)A級(jí)指標(biāo)所含8項(xiàng)C級(jí)指標(biāo)自查得分200分)A4-B9-C38生均教學(xué)輔助用房面積
我校教學(xué)和教學(xué)輔助用房建筑面積9739㎡,學(xué)生556人,教學(xué)、生活、辦公用房齊全,教學(xué)及輔助用房建筑面積3854㎡,生均教學(xué)及輔助用房建筑面積6.9㎡,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
該項(xiàng)自查自評分得分為滿分。A4-B9-C39生均體育運(yùn)動(dòng)場館面積
我校運(yùn)動(dòng)場地充足。我校室外建有200M環(huán)形塑膠跑道、足球場、籃球場、兵乓球、排球、游戲等場地,室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場地315.48㎡.體育運(yùn)動(dòng)場地總面積12485㎡,生均體育運(yùn)動(dòng)場地22.4㎡。
該項(xiàng)自查自評分得分為滿分。A4-B9-C40生均教學(xué)儀器設(shè)備值
我校各功能室齊全,器材配備達(dá)標(biāo),管理使用規(guī)范。教學(xué)儀器設(shè)備值3373940.9元,生均教學(xué)儀器設(shè)備值6068元,均達(dá)標(biāo)。
該項(xiàng)自查自評分得分為滿分。A4-B9-C41每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)
我?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備配備齊全,多媒體、校網(wǎng)、信息、數(shù)字資源等管理使用正常,有學(xué)生用計(jì)算機(jī)48臺(tái),生機(jī)比11:1,每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)9臺(tái)。此項(xiàng)達(dá)標(biāo)。
該項(xiàng)自查自評分得分為滿分。A4-B9-C42生均圖書冊數(shù)
我校圖書22類17878冊,生均圖書32冊。教參工具書250種,報(bào)刊雜志120種。并且,每年在此基礎(chǔ)上新增5%的圖書。
該項(xiàng)自查自評分得分為滿分。A4-B9-C43生師比
我校學(xué)生556人,專任教師54名,生師比10:1。該項(xiàng)自查自評分得分為滿分。A4-B9-C44生均高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)
我校專任教師54名,高于規(guī)定學(xué)歷教師有42名,生均高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)0.0755。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。該項(xiàng)自查自評分得分為滿分。
A4-B9-C45生均中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)
我校中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師26名,生均生均中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)0.0468。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
該項(xiàng)自查自評分得分為滿分。自查自評結(jié)果:
A1 組織領(lǐng)導(dǎo)(賦分170分 自評分170分)A2 發(fā)展水平(賦分360分 自評分360分)A3 管理與質(zhì)量(賦分270分 自評分264分)A4 校級(jí)均衡(賦分200分 自評分200分)自查自評總得分994分。
若羌縣第三小學(xué)
二○一四年三月十日
第三篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查報(bào)告
清池鎮(zhèn)中普學(xué)校
義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查報(bào)告
清池鎮(zhèn)教育管理中心:
根據(jù)省、市、縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作會(huì)議精神,結(jié)合《貴州省人民政府教育督導(dǎo)室 貴州省教育廳關(guān)于印發(fā)<貴州省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實(shí)施辦法(修訂)的通知>》(黔教督〔2014〕35號(hào))、《貴州省人民政府教育督導(dǎo)室 貴州省教育廳關(guān)于印發(fā)<貴州省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作規(guī)程(修訂)的通知》(黔教督〔2014〕36號(hào))、《金沙縣委辦公室 金沙縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)金沙縣2014年義務(wù)教育均衡發(fā)展工作方案的通知》(金委辦字〔2014〕34號(hào))和《金沙縣教育局 金沙縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于對縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展暨學(xué)校安全工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》(金教字〔2014〕23號(hào))等要求,中普小學(xué)以構(gòu)建教育均衡發(fā)展為抓手,以“讓孩子健康成長,為學(xué)生未來奠基”為目標(biāo),以教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線,認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)教育公平和社會(huì)和諧。義務(wù)教育均衡發(fā)展相關(guān)工作已基本完成,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。
一、基本情況
中普小學(xué)位于清池鎮(zhèn)南部,距清池鎮(zhèn)政府辦事處10千米,服務(wù)半徑約5千米,服務(wù)范圍包括清池鎮(zhèn)園坪村、普安村和大壩村、石場鄉(xiāng)鹿樓村的部分區(qū)域,涉及面積約30平方千米,涉及農(nóng)戶1300余戶,5800多人。
學(xué)校初建于1952年,在園坪村韓家寨四合院寺廟,取名為
人均宿舍面積8.98平方米,超過人均3平方米的標(biāo)準(zhǔn),差床位127個(gè),正在購置中。
4、配備了科學(xué)(實(shí)驗(yàn)室)教室、計(jì)算機(jī)(多媒體)教室、圖書室(閱覽室)、音樂、體育、美術(shù)器材室和實(shí)驗(yàn)儀器室(實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室)等。
5、配備了教師辦公室、教師辦公室1間、行政辦公室(廣播室)1間、教務(wù)(文印室)1間、總務(wù)后勤室1間。
6、現(xiàn)有廁所建筑面積共124平方米,生均達(dá)0.36平方米,超過小學(xué)生均0.2平方米的標(biāo)準(zhǔn),硬化防滑和防雨設(shè)施完畢,達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
7、學(xué)生食堂建筑面積180平方米,食堂內(nèi)部設(shè)施符合衛(wèi)生規(guī)范,“三證”齊全。預(yù)計(jì)寄宿生127人,生均食堂面積1.4平方米,超過生均1平方米的標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)有餐桌座位204個(gè),學(xué)生餐具300套,廚房現(xiàn)有設(shè)備滿足供餐需求。
(三)設(shè)備設(shè)施和場地
1、現(xiàn)有各類圖書8552冊,生均24.9冊;配有教學(xué)參考資料1248冊、工具書750冊、報(bào)刊(人民日報(bào)、貴州日報(bào)、畢節(jié)日報(bào)、中國教育報(bào)、貴州教育報(bào)、貴州教育、課堂內(nèi)外、小學(xué)班主任等)12種、音像資料66件(磁帶34盒、光盤32張)。均建立健全管理制度,臺(tái)賬、目錄等完善,借閱情況正常。
2、有教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器價(jià)值7.81萬元,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);各類儀器設(shè)備總賬、分賬健全,全部分類入柜、入架,報(bào)損維護(hù)維修記錄齊全,實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展正常,實(shí)驗(yàn)資料完善,歸檔規(guī)范。
3、有計(jì)算機(jī)室1間,學(xué)生用計(jì)算機(jī)27臺(tái),信息技術(shù)課程按標(biāo)準(zhǔn)開設(shè),教學(xué)活動(dòng)正常開展,相關(guān)資料收集齊備裝檔規(guī)范。
4、學(xué)校有“班班通”多媒體設(shè)備10套,教師課堂教學(xué)“班班
排課科學(xué)合理;積極組織編寫具有地方特色的校本教材——《響普槽—我美麗的家鄉(xiāng)》,將校本教材排入課表進(jìn)行教學(xué),教師的相關(guān)工作計(jì)劃、總結(jié)和備、教、改、輔、考等工作正常進(jìn)行,教務(wù)處定期不定期進(jìn)行抽查、巡課。近三年教學(xué)科研課題有校級(jí)3個(gè),現(xiàn)在正在實(shí)施的課題有“群文閱讀提升學(xué)生閱讀能力”;學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系參與校本教研分工明確,形成制度、全校校本教研活動(dòng)開展正常、相關(guān)印證資料完整、教師參加學(xué)校及以上教研活動(dòng)取得的獲獎(jiǎng)成果15件。
4、校園布局合理、區(qū)域分明,校園綠化、美化、凈化工作措施到位,綠化美化面積達(dá)3300多平方米。隨時(shí)保持窗明地凈、書報(bào)物品等擺放整齊有序。校園文化豐富,充分體現(xiàn)環(huán)境育人效能,在圍墻四周繪畫了各種簡易而有教育意義的圖案18幅,在教學(xué)樓、辦公樓墻面上設(shè)置了名言警句17幅,在各班教室內(nèi)設(shè)置了班訓(xùn)、名人名言等共38幅。校門、圍墻、走廊等基礎(chǔ)設(shè)施無安全隱患。
5、對照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,安全管理制度完善,校長、教師“一崗雙責(zé)”(教育教學(xué)、安全管理)制度責(zé)任分解明確并簽訂責(zé)任書,考核獎(jiǎng)懲措施嚴(yán)格落實(shí)到位;認(rèn)真制定了各種切實(shí)可行的安全應(yīng)急預(yù)案;學(xué)校安全宣傳教育培訓(xùn)計(jì)劃齊備,充分利用學(xué)校簡報(bào)、墻報(bào)、展板、廣播、公開信、集會(huì)、家長會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)等開展安全宣傳教育。組織開展消防、地震等防災(zāi)減災(zāi)演練,收集歸檔了近三年學(xué)校安全宣傳教育培訓(xùn)資料和圖片。
三、普及程度
1、截止2014年9月,學(xué)生鞏固率達(dá)到100%,實(shí)際輟學(xué)率為0%,接受外來務(wù)工人員隨遷子女就讀1人;三類殘疾
第四篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查報(bào)告
關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的
自 查 報(bào) 告
**鎮(zhèn)古稱丹陽,位于**市東部,已有2000年歷史,境內(nèi)有古城墻、丹陽書院、鐵鎖井等八大自然、人文景觀,2008年被國家命名為歷史文化名鎮(zhèn)。境內(nèi)長江水道連接?xùn)|西,**鐵路橫貫?zāi)媳?****三條省級(jí)公路交會(huì),全鎮(zhèn)版土面積239平方公里,轄28個(gè)村4個(gè)居委會(huì),全鎮(zhèn)總?cè)丝?7406人,其中農(nóng)業(yè)人口65653人;2012年農(nóng)村人平純收入達(dá)到11659元。全鎮(zhèn)現(xiàn)有初級(jí)中學(xué)2所,完全小學(xué)5所,其中寄宿制小學(xué)3所,寄宿制初中2所;2013年秋小學(xué)在校學(xué)生2267人,在校初中學(xué)生1181人。
“普九”以來,我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,將教育工作納入黨委、政府重要工作日程,落實(shí)教育科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略,切實(shí)履行教育職能,不斷加大投入力度,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),圍繞鞏固“兩基”成果,加快農(nóng)村學(xué)校布點(diǎn)調(diào)整和寄宿制學(xué)校建設(shè)步伐,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)程,取得了初步成效?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、指標(biāo)到達(dá)度
(一)適齡兒童少年入學(xué)情況。
2011-2012學(xué)適齡兒童2321人,入學(xué)2321人,入學(xué)率100%;適齡少年1469人,進(jìn)入初中就讀1454
人,尚在小學(xué)就讀15人,適齡少年入學(xué)率99%。15周歲人口初等教育完成率100%,文盲率為0;17周歲人口初級(jí)中等教育完成率100%。2012-2013學(xué)適齡兒童2290人,入學(xué)2290人,入學(xué)率100%;適齡少年1350人,進(jìn)入初中就讀1339人,尚在小學(xué)就讀12人,適齡少年入學(xué)率99.1%。15周歲人口初等教育完成率100%,文盲率為0;17周歲人口初級(jí)中等教育完成率100%。2013-2014學(xué)適齡兒童2405人,入學(xué)2405人,入學(xué)率100%;適齡少年1188人,進(jìn)入初中就讀1178人,尚在小學(xué)就讀10人,適齡少年入學(xué)率99.2%。15周歲人口初等教育完成率100%,文盲率為0;17周歲人口初級(jí)中等教育完成率100%。近三年來,中小學(xué)生輟學(xué)率為0,初中生畢業(yè)率100%。
(二)弱勢群體入學(xué)情況: 2011-2012學(xué)轄區(qū)內(nèi)7-15歲殘疾兒童、少年2人,入學(xué)2人,入學(xué)率100%;2012-2013學(xué)7-15歲殘疾兒童、少年2人,入學(xué)2人,入學(xué)率100%;2013-2014學(xué)7-15歲殘疾兒童、少年4人,入學(xué)4人,入學(xué)率100%;近五年達(dá)到法定入學(xué)年齡的女童全部入學(xué),留守兒童等弱勢群體就學(xué)權(quán)利得到了有效保障。
(三)教師交流情況:2012-2013學(xué)全鎮(zhèn)有教職工381人,其中小學(xué)199人,初中182人;全鎮(zhèn)專任教師303人,其中小學(xué)專任教師160人,在校學(xué)生2215
人,師生比1:13.84;初中專任教師143人,在校學(xué)生1333人,師生比1:9.32;小學(xué)專任教師??埔陨蠈W(xué)歷123人,占76.88%,中師學(xué)歷35人,學(xué)歷合格率100%;初中專任教師本科以上學(xué)歷101人,??茖W(xué)歷42人,學(xué)歷合格率100%。中小學(xué)校長歸口市教育局管理,全鎮(zhèn)14名中小學(xué)正副校長13名參加校長崗位培訓(xùn),合格率92.9%,其中人參加提高培訓(xùn),提高培訓(xùn)參訓(xùn)率64.3%。實(shí)行了城鄉(xiāng)教師交流制度,教師交流形成了常態(tài)。2009-2010學(xué)采取調(diào)動(dòng)、資教、外派學(xué)習(xí)等形式交流教師81人;2010-2011學(xué)通過掛職鍛煉、跟崗學(xué)習(xí)、調(diào)動(dòng)、置換培訓(xùn)等形式交流教師37人;2011-2012學(xué)采用資教、掛職鍛煉、跟崗學(xué)習(xí)、調(diào)動(dòng)、置換培訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等方式交流教師38人。2012-2013學(xué)通過支教、掛職、跟崗、置換和頂崗實(shí)習(xí)等方式交流教師35人。教師交流促使教師合理流動(dòng),加強(qiáng)了城鄉(xiāng)學(xué)校間的交流與合作,優(yōu)化了師資結(jié)構(gòu),對提升農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量起到了積極作用。
(四)實(shí)施素質(zhì)教育情況:
1、規(guī)范辦學(xué):我們始終堅(jiān)持依法治教、規(guī)范辦學(xué)。我們從規(guī)范中小學(xué)作息時(shí)間,規(guī)范教師教學(xué)行為入手,不斷加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)的管理,杜絕了不規(guī)范辦學(xué)行為,轄區(qū)內(nèi)無亂辦班、辦園現(xiàn)象。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,課表、作息時(shí)間表編排科學(xué)合理,保證了課外鍛煉時(shí)間;
各校制定了教學(xué)管理制度及考評細(xì)則,制定了教育教學(xué)質(zhì)量管理考評辦法。嚴(yán)格執(zhí)行國頒課程計(jì)劃,不增加和調(diào)減課程、課時(shí),有效保證了黨的教育方針全面貫徹執(zhí)行,辦學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。
2、課程開設(shè):我們按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求,嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程方案,認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),同時(shí)積極創(chuàng)造條件進(jìn)行校本教材開發(fā),把鄉(xiāng)土人情、民俗文化融入課堂教學(xué)之中,使學(xué)生得到全面的發(fā)展。樹立“健康第一”的觀念,認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,建立了學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。各校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開設(shè)開足體育、音樂、美術(shù)課,結(jié)合實(shí)際開展豐富的課外藝術(shù)、體育活動(dòng)。同時(shí),按市教育局要求組織開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng),極大豐富了師生文娛生活。在2012年全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)中,**中學(xué)、**中學(xué)、**小學(xué)分獲團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。2013年**中學(xué)、**堤小學(xué)均獲得第九屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)團(tuán)體二等獎(jiǎng)。
3、德育工作:中小學(xué)均成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校黨支部、共青團(tuán)、少先隊(duì)共同構(gòu)建完備的學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)。關(guān)工委和家長學(xué)校建立起學(xué)校、家庭、社區(qū)(村)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。**鎮(zhèn)作為**市首批“家庭教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,通過宜昌市關(guān)工委驗(yàn)收,獲得宜昌市“家庭教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號(hào)。**鎮(zhèn)教育系統(tǒng)關(guān)工委、**小學(xué)關(guān)工委被評
為**市“關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位”。同時(shí),我們始終堅(jiān)持以愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育為主要內(nèi)容的德育教育,組織開展以培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育和豐富多彩的專題活動(dòng)。
4、畢業(yè)率:2010-2011學(xué)小學(xué)畢業(yè)生444人,全部升入初中就讀,小升初比例100%,初中應(yīng)畢業(yè)660人,實(shí)際畢業(yè)660人,畢業(yè)率100%;2011-2012學(xué)小學(xué)畢業(yè)生408人,除1名隨班就讀殘疾兒童外,全部升入初中就讀,小升初比例100%,初中應(yīng)畢業(yè)546人,實(shí)際畢業(yè)546人,畢業(yè)率100%;2012-2013學(xué)小學(xué)畢業(yè)生363人,全部升入初中就讀,小升初比例100%;初中應(yīng)畢業(yè)490人,實(shí)際畢業(yè)490人,畢業(yè)率100%。全鎮(zhèn)各學(xué)校無一人違法犯罪,犯罪率為0。
5、教育質(zhì)量:近幾年來,我鎮(zhèn)堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,中小教育質(zhì)量不斷提高。2010**中學(xué)、**中學(xué)、**小學(xué)教育質(zhì)量在全市居于先進(jìn)行列,受到**市教育局表彰和獎(jiǎng)勵(lì),**鎮(zhèn)中心學(xué)校被教育局表彰為“推進(jìn)素質(zhì)教育提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位”; 2011年**鎮(zhèn)人民政府獲得**市人民政府教育督導(dǎo)室頒發(fā)的黨政教育工作責(zé)任目標(biāo)考核“優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)”;中心學(xué)校獲得市教育局頒發(fā)的“小學(xué)高效課堂優(yōu)質(zhì)課競賽“團(tuán)體二等獎(jiǎng)”; 2011年5月中心學(xué)校獲得**市人民政府頒發(fā)的“中職招生
宣傳工作“先進(jìn)單位”。2012年**中學(xué)、**中學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)獲得**市“推進(jìn)素質(zhì)教育提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位”;**中學(xué)在**市第18屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和**市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中均獲團(tuán)體總分第一名,在**市第十屆青少年科技節(jié)中獲團(tuán)體總分二等獎(jiǎng);**中學(xué)連續(xù)三年被評為湖北省綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)驗(yàn)與研究課題先進(jìn)單位,是宜昌市“名牌學(xué)校”、“示范學(xué)?!?、“群眾滿意的中小學(xué)”、是**市 “基層黨建工作示范點(diǎn)”、“綜合治理工作先進(jìn)單位”、宜昌市“義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)?!薄?/p>
(五)校園周邊環(huán)境治理情況:我們發(fā)動(dòng)全社會(huì)關(guān)心支持教育事業(yè),組織公安、交警、交通、衛(wèi)生、防疫、工商等職能部門和村、社區(qū)居委會(huì)對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行整治,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)校周邊穩(wěn)定。為確保師生生命安全,政府與學(xué)校簽定安全責(zé)任狀,有效防范了安全事故發(fā)生。公安派出所定期到學(xué)校進(jìn)行周邊環(huán)境和校內(nèi)不穩(wěn)定因素排查,維護(hù)學(xué)校秩序,交警部門在主要交通路口設(shè)立護(hù)學(xué)崗。為保證學(xué)生安全,政府領(lǐng)導(dǎo)親自協(xié)調(diào)有關(guān)部門,投資數(shù)萬元,為**中學(xué)、**小學(xué)、**堤小學(xué)大門前道路安裝減速板,為**小學(xué)加裝安全警示標(biāo)牌。安全、工商、衛(wèi)生、防疫部門加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生監(jiān)管,定期開展安全檢查,保證師生生命安全和身體健康。這些措施有效維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定,達(dá)到了安全零事故目標(biāo),營造了優(yōu)良的教育環(huán)境。
(六)教育資源配置情況:我鎮(zhèn)積極推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化
建設(shè)和校安工程建設(shè),中小學(xué)辦學(xué)條件在“普九”在基礎(chǔ)上,得到顯著改善。全鎮(zhèn)中小學(xué)校園面積達(dá)到124524平方米,校舍建筑面積達(dá)到39778平方米;其中教學(xué)及輔助用房面積14726平方米,生均教學(xué)及輔助用房面積小學(xué)達(dá)3.14平方米,初中達(dá)5.83平方米;中小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)場面積33482平方米,生均體育運(yùn)動(dòng)場面積小學(xué)達(dá)7.24平方米,初中達(dá)13.08平方米;中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備值625萬元,生均教學(xué)儀器設(shè)備值,小學(xué)達(dá)1833元,初中達(dá)1643元;中小學(xué)擁有計(jì)算機(jī)840臺(tái),百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)小學(xué)達(dá)到11.4臺(tái),初中達(dá)到13.7臺(tái);中小學(xué)藏書137896冊,小學(xué)生均32.4冊,初中生均49.6冊。中小學(xué)全部實(shí)現(xiàn)了班班通多媒體教學(xué),中小學(xué)理化生、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室均按標(biāo)準(zhǔn)化要求配備到位,基本達(dá)到了資源均衡的要求。全鎮(zhèn)7所中小學(xué),全部完成了校安工程改造任務(wù),**小學(xué)、**堤小學(xué)塑膠運(yùn)動(dòng)場工程正在施工。另外,我鎮(zhèn)各校十分注重校園綠化、美化建設(shè),所有學(xué)校面貌優(yōu)美,環(huán)境清新,綠化達(dá)標(biāo)。
(七)義務(wù)教育延伸:學(xué)前教育是國民教育體系的重要組成部分,是終身教育的開端,對人的全面發(fā)展、和諧發(fā)展具有重要意義。近年來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過各級(jí)各有關(guān)部門的共同努力,我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作發(fā)展迅速。目前,現(xiàn)有各類幼兒園7所,其中公辦園1所,民辦園6所,鎮(zhèn)中心幼兒園于2012年啟動(dòng)建設(shè),目前正
在抓緊施工;全鎮(zhèn)3-6周歲學(xué)齡前兒童2057人,入園幼兒1720人,學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)到了80%以上。
二、主要做法和體會(huì)
(一)履行政府職能,重視教育均衡發(fā)展
第一,把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),作為黨委、政府“十二五”期間惠民為民,富民強(qiáng)鎮(zhèn),提高人民群眾生活質(zhì)量和幸福感的重要工作,納入社會(huì)事業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃。第二,定期召開教育辦公會(huì),對教育工作進(jìn)行專題研究。采取不定期辦公會(huì)和現(xiàn)場辦公形式,研究解決教育發(fā)展中的問題,為學(xué)校解決實(shí)際困難。第三,建立管校聯(lián)校責(zé)任制。制定了黨政班子成員聯(lián)校責(zé)任制,黨政班子成員分別聯(lián)系一所學(xué)校,把維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定、保證教育教學(xué)秩序、提高教育質(zhì)量、控制學(xué)生輟學(xué)等內(nèi)容納入責(zé)任制進(jìn)行考核;在各學(xué)校成立了管校委員會(huì),管校委員會(huì)主任由聯(lián)村干部兼任,學(xué)校所在村黨組織負(fù)責(zé)人為管委會(huì)成員。第四,按照義務(wù)教育法要求,定期開展適齡兒童少年篩查工作,適時(shí)掌握全鎮(zhèn)適齡兒童少年基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。對于達(dá)到法定入學(xué)年齡的,由鎮(zhèn)政府向監(jiān)護(hù)人下發(fā)入學(xué)通知書,保證了適齡兒童依法按時(shí)入學(xué)。同時(shí),完善了鎮(zhèn)村校三級(jí)教育目標(biāo)責(zé)任制,建全學(xué)籍管理體系,及時(shí)記載學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)情況,加強(qiáng)對學(xué)生流動(dòng)的監(jiān)測,確保學(xué)生就學(xué)。
(二)多項(xiàng)措施并舉,保證就學(xué)機(jī)會(huì)均等
第一,嚴(yán)格控流目標(biāo)考核。我們把控制學(xué)生輟學(xué)作為
鎮(zhèn)村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育目標(biāo)責(zé)任的內(nèi)容之一,納入領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)考核體系,對鎮(zhèn)、村、社區(qū)干部履行教育目標(biāo)責(zé)任情況定期進(jìn)行考核,強(qiáng)化村、社區(qū)的責(zé)任。每學(xué)期開學(xué),鎮(zhèn)黨委行政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,聯(lián)村、聯(lián)社區(qū)干部和村、社區(qū)干部按時(shí)到學(xué)校了解學(xué)生入學(xué)情況,配合教師組織、動(dòng)員學(xué)生入學(xué)。第二,由鎮(zhèn)關(guān)工委牽頭,在全鎮(zhèn)28個(gè)行政村、三個(gè)社區(qū),建立起覆蓋全鎮(zhèn)的鎮(zhèn)村校三級(jí)留守兒童及困難學(xué)生關(guān)愛體系,學(xué)校建立了留守兒童檔案,對留守兒童實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測,確保了全鎮(zhèn)無因家庭困難和得不到父母關(guān)愛而失學(xué)的情況發(fā)生。第三,在中小學(xué)老師中廣泛開展“關(guān)愛留守子女”和結(jié)對幫扶活動(dòng),保證學(xué)生進(jìn)得來留得住學(xué)得好。去冬今春,全鎮(zhèn)300余名教職工共幫扶留守子女和困難學(xué)生700余人,資助物資、現(xiàn)金折合28750元。除了從物質(zhì)方面進(jìn)行資助以外,更重要的是從精神上、學(xué)習(xí)、生活、心理上進(jìn)行幫扶,并和留守子女家長進(jìn)行書信和電話交流,共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。第四,建立了貧困學(xué)生資助制度。有90余名學(xué)生獲得多方面資助。鎮(zhèn)政府每年從財(cái)政經(jīng)費(fèi)列支一定經(jīng)費(fèi),用于資助特別貧困學(xué)生,確保學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難輟學(xué)。2011年,安排4000元,資助20名中小學(xué)生。2012年財(cái)政列支5000元,資助貧困學(xué)生25名。由于采取多種措施,近五年來,中小學(xué)生輟學(xué)率為0,初中生畢業(yè)率100%。全鎮(zhèn)中小學(xué)入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%,較好地保持了零輟學(xué)成果,實(shí)現(xiàn)了義
務(wù)教育就學(xué)機(jī)會(huì)均等。2013年鎮(zhèn)財(cái)政撥付教育經(jīng)費(fèi)6.05萬元,用于教師培訓(xùn)、教師節(jié)表彰及學(xué)生蛋奶工程補(bǔ)助。
(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)師資均衡配置
全鎮(zhèn)現(xiàn)有教職工381人,其中小學(xué)199人,初中182人。為縮小校際差距,提升整體教育教學(xué)質(zhì)量,圍繞教師隊(duì)伍建設(shè),采取了以下措施。一是配齊配強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。按照能者上,平者讓,庸者下的原則,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行調(diào)整。近三年,我們先后免除了5名中層以上干部,從中層干部中提拔了6名能力強(qiáng)的同志擔(dān)任副校長職務(wù),并從教學(xué)一線培養(yǎng)、選拔了15名功底扎實(shí),教學(xué)過硬,成績突出的優(yōu)秀中青年教師,充實(shí)中層干部崗位。通過調(diào)整形成了一支精干、務(wù)實(shí)、高效的學(xué)校管理干部隊(duì)伍。二是建立城鄉(xiāng)教師交流制度,促進(jìn)教師交流。2011-2012學(xué)采用資教、掛職鍛煉、跟崗學(xué)習(xí)、調(diào)動(dòng)、置換培訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等方式交流教師38人。2012-2013學(xué)通過各種形式和途徑交流教師35人。教師交流促使教師合理流動(dòng),加強(qiáng)了城鄉(xiāng)學(xué)校間的交流與合作,優(yōu)化了師資結(jié)構(gòu),對提升農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量起到了積極作用。三是廣泛開展師德教育活動(dòng),教師職業(yè)道德素養(yǎng)進(jìn)一步提高。同時(shí),中小學(xué)廣泛開展“書香校園”讀書活動(dòng),廣大教師一人一份報(bào),一人一份教學(xué)業(yè)務(wù)雜志,每學(xué)期閱讀一本優(yōu)秀書籍,積極參加“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn),校本培訓(xùn)工程和校本教研活動(dòng), 形成了較濃的學(xué)習(xí)氛圍,教師的綜合素質(zhì)也得
到極大的提升。四是扎實(shí)開展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動(dòng),錘煉教師課堂教學(xué)技藝,教師課堂教學(xué)水平得到明顯提升。五是注重提升教師社會(huì)政治地位。每年教師節(jié),鎮(zhèn)黨政班子主要成員親自下學(xué)校慰問廣大教職工。建立了教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鎮(zhèn)財(cái)政每年拿出5萬元表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀校長?!傲?一”兒童節(jié)、教師節(jié)不少村黨總支和村委會(huì)到各學(xué)校開展慰問活動(dòng)。同時(shí),我們十分注重學(xué)校黨的基層組織建設(shè),加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),提高教師政治地位。近三年來,8名優(yōu)秀教師加入黨組織,學(xué)?;鶎狱h組織建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。同時(shí),我們還關(guān)心關(guān)愛貧困教師和重病教師,對貧困教師和重病教師進(jìn)行慰問,送去黨委政府的關(guān)懷。
(四)增加教育投入,縮小辦學(xué)條件差距
由于歷史原因和現(xiàn)實(shí)生源狀況的差異,我鎮(zhèn)各校在辦學(xué)條件上與市內(nèi)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,存在一定差距。為進(jìn)一步縮小差距,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,黨委、政府圍繞優(yōu)化辦學(xué)條件做了大量工作。一是改善**中學(xué)面貌,投資12萬多元,征地3.5畝,解決了**校門改擴(kuò)建用地問題;從企業(yè)爭取資金1.6萬多元,用于彌補(bǔ)**中學(xué)校門建設(shè)資金不足;近年來,考慮到**中學(xué)未來發(fā)展需要,我們?yōu)?*中學(xué)無償劃撥土地近8畝。二是改善**辦學(xué)條件,先后撥出???1787.56元修復(fù)該校專用公路;出資20560元為該校購買8臺(tái)太陽能熱水器;近兩年為緩解**經(jīng)費(fèi)困難,從
財(cái)政劃撥經(jīng)費(fèi)近4萬元,用于支付該校雇請炊事員工資,解決經(jīng)費(fèi)不足問題;三是改善校園周邊交通安全狀況,撥款10余萬元,在大同路中心安裝減速釘,保障了市二中學(xué)生過往南校區(qū)安全,為**、**小學(xué)、**堤小學(xué)安裝減速板,為**小學(xué)安裝安全警示牌。四是投資18萬多元搬遷**小學(xué)門前住戶,投資4萬元為該校新校門平整場地,同時(shí)投資23696.17元,對門前人行道進(jìn)行改造。五是投入65855元征用土地1.9畝,落實(shí)**小學(xué)新校門及通道規(guī)劃用地。六是為新建**鎮(zhèn)中心幼兒園,無償劃撥價(jià)值61.56萬元土地10.26畝。
三、存在的問題和今后的努力方向
近幾年來,圍繞辦人民滿意的教育,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,我們忠實(shí)履行教育工作目標(biāo)責(zé)任,做出了自身應(yīng)有的努力,但我們也清醒的認(rèn)識(shí)當(dāng)前教育工作中存在的問題:一是學(xué)校辦學(xué)特色不鮮明,在辦特色名校,創(chuàng)教育品牌方面還需要作出巨大努力,我們將創(chuàng)新教育理念,圍繞創(chuàng)特色,樹品牌,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理。二是師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)與水平還不能適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求,因此,進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍素質(zhì),提供良好政治經(jīng)濟(jì)待遇,以吸引優(yōu)秀教師到我鎮(zhèn)任教,是我們今后努力的方向。三是對教育投入不夠。當(dāng)前各校教師辦公條件還比較艱苦,我們將逐步加強(qiáng)對教育的經(jīng)費(fèi)投入,逐步改善教師辦公條件。
第五篇:三小推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況匯報(bào)
推進(jìn)教育均衡發(fā)展
爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校
——三小推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)展匯報(bào)材料
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、專家:
你們好!
今天我們懷著崇敬的心情迎來了“推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”檢查評估工作組的領(lǐng)導(dǎo)和專家。這次檢查是對我校推進(jìn)教育均衡發(fā)展工作的一次大檢閱,也是對我校辦學(xué)水平的一次大提升。借此機(jī)會(huì)學(xué)校全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作,表示熱烈歡迎和衷心的感謝!
今年是我們城關(guān)區(qū)教育系統(tǒng)“均衡教育攻堅(jiān)年”,自開展推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作以來,我校以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作確定為主要工作。根據(jù)城關(guān)區(qū)教體局《關(guān)于城關(guān)區(qū)教育系統(tǒng)推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展2018工作方案》及各級(jí)會(huì)議要求,我校制定了《三小義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作動(dòng)員大會(huì),多次組織召開各級(jí)各個(gè)層面教師會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)信息,安排部署各項(xiàng)工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的開展。我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊自查邊整改,及時(shí)糾正學(xué)校存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,現(xiàn)將我校有關(guān)推進(jìn)工作情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校基本情況 ××××第三小學(xué)位于布達(dá)拉宮的東北面,地處××232號(hào),學(xué)校始建于1993年8月,原名“團(tuán)結(jié)新村小學(xué)”屬××教育局管理;1996年初,學(xué)校更名為“××第一小學(xué)二學(xué)區(qū)”,行政管理歸××第一小學(xué);1997年8月經(jīng)××及上級(jí)行政部門同意,正式成立“××第三小學(xué)”隸屬于××教體委,2012年8月同其他市直中小學(xué)一起納入城關(guān)區(qū)教育系統(tǒng)。
目前學(xué)校有 28個(gè)教學(xué)班,二、四、五、六年級(jí)每個(gè)年級(jí)設(shè)有4個(gè)藏族班和1個(gè)漢族班,一、三年級(jí)每個(gè)年級(jí)設(shè)有3個(gè)藏文班和1個(gè)漢文班,每班平均有46.8名學(xué)生,共有學(xué)生1313名,是一所全日制完全小學(xué)。
學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)樓1棟,綜合樓1棟,辦公樓1棟,總建筑面積××平方米,其中教學(xué)及教學(xué)輔助用房共4208平方米,生均面積3.14平方米。運(yùn)動(dòng)場地面積6880平方米,生均5.13平方米。
學(xué)?,F(xiàn)有科學(xué)儀器2282件,體育器材150件,音樂器材30件,美術(shù)器材91件,現(xiàn)有學(xué)生計(jì)算機(jī)50臺(tái),生機(jī)比26∶1;配備班級(jí)多媒體教學(xué)設(shè)備28套,現(xiàn)有圖書9811冊,生均藏書7.47冊。
學(xué)?,F(xiàn)有專任教師93人,研究生1人,本科學(xué)歷50人,??茖W(xué)歷42人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%,具有教師資格93人,合格率100%;獲得副高職稱9人,獲得小教高級(jí)職稱42人,初級(jí)及未聘職稱42人。
二、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作開展情況
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),成立機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組 辦公室主任:×× 辦公室副主任: ××
辦公室常務(wù)副主任、均衡辦負(fù)責(zé)人:×× 辦公室成員××
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處,根據(jù)責(zé)任分工下設(shè)五個(gè)小組,由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和均衡辦分責(zé)任擔(dān)任組長。
(二)主要工作和措施
1.認(rèn)真做好義教均衡宣傳工作。開學(xué)以來,學(xué)校通過中層例會(huì)、教職工會(huì)、國旗下講話、主題班會(huì)、宣傳簡報(bào)、橫幅標(biāo)語等多種形式進(jìn)行宣傳,力爭做到義教均衡工作家喻戶曉。
2.成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)義教均衡發(fā)展文件,并制定有《××第三小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》。3月26日在中層擴(kuò)大會(huì)上成立了××第三小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組,××校長帶領(lǐng)大家細(xì)致的學(xué)習(xí)了城關(guān)區(qū)教育局下發(fā)的《義務(wù)教育均衡發(fā)展指標(biāo)體系》,并嚴(yán)明這將是今明兩年的重點(diǎn)工作之一。
3.查找問題及時(shí)整改。5月3日在××第三小學(xué)關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作推進(jìn)會(huì)上××校長對我校領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了個(gè)別調(diào)整,并且結(jié)合5月2日劉局一行到我校實(shí)地 檢查指導(dǎo)意見部署了近期我校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作任務(wù),責(zé)令各處室嚴(yán)格按要求整理相關(guān)材料;5月7日學(xué)校班子在參加教育局組織的均衡發(fā)展工作現(xiàn)場培訓(xùn)會(huì)后,我校迅速召開了均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì),會(huì)上××校長對所有成員進(jìn)行了培訓(xùn),并且根據(jù)劉局指出的重點(diǎn)內(nèi)容,組織人員認(rèn)真地查找本校存在的問題,列成問題清單,并制定整改計(jì)劃,限期整改。
4.核實(shí)數(shù)據(jù)、查缺補(bǔ)漏、及時(shí)添置。5月3日上午××校長組織相關(guān)人員對儀器圖書裝備及時(shí)清查,針對所缺的儀器圖書裝備,采取向上級(jí)主管部門申報(bào)和自籌資金的方式進(jìn)行采購,力爭達(dá)到小學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)。
5.加強(qiáng)校園文化建設(shè)工作。我校的校園文化突顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀核心價(jià)值觀、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、三大主題。利用宣傳墻、教室、走廊的美觀文化布置,體現(xiàn)育人功能,真正實(shí)現(xiàn)“每一面墻壁都會(huì)說話,每一個(gè)角落都能育人”。
6.做好功能室建設(shè)準(zhǔn)備工作。做好功能室布置、教學(xué)儀器、體藝器材、圖書裝備等前期材料的準(zhǔn)備工作。目前正在準(zhǔn)備籌建多功能的少先隊(duì)室和民俗陳列室。
7.加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理工作。
(1)堅(jiān)持依法治校、以人為本,嚴(yán)格執(zhí)行教師崗位制度。
4(2)開足開齊課程,學(xué)科攻堅(jiān)組每周不定期下沉到課堂檢查教師教案、上課、批改作業(yè)的情況。積極開展校本教研活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂隨堂聽課。
(3)保障學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí),體育鍛煉不少于1小時(shí)。節(jié)假日嚴(yán)禁組織學(xué)生補(bǔ)課。
(4)建立了安全工作機(jī)構(gòu)和工作制度,制訂有切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)消除隱患,預(yù)防發(fā)生事故。
(5)培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,保持校園干凈整潔,不留衛(wèi)生死角。
8.學(xué)校于4月下旬開始對檔案材料進(jìn)行整理。目前各小組已基本正把2016-2017學(xué)年建檔材料陸續(xù)裝歸檔。
三、存在的一些主要問題
(一)學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡,在我校教師中,語文、數(shù)學(xué)、英語等主要學(xué)科教師占了大多數(shù),而音樂、美術(shù)、體育和計(jì)算機(jī)等專業(yè)學(xué)科教師很少,不能滿足當(dāng)前的教學(xué)工作需求。同時(shí)學(xué)校一方面呈現(xiàn)數(shù)額“不缺”,另一方面,部分學(xué)科教師緊缺、教師專業(yè)對口率低、專業(yè)“缺員”的問題突出。
(二)校園文化建設(shè)仍顯粗糙,缺少內(nèi)涵。
(三)建檔材料不規(guī)范、內(nèi)容不全。(四)學(xué)校建設(shè)資金緊缺。
四、下一步工作思路
(一)加大學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施和功能室建設(shè)的資金投入,對 各類教學(xué)儀器做到及時(shí)排查、及時(shí)購置添加,確保各類教學(xué)儀器配備達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn),保障正常的教學(xué)秩序。
(二)認(rèn)真做好各功能室、教學(xué)儀器的管、建、配等工作,充分發(fā)揮功能室的教學(xué)功能,保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
(三)做好學(xué)校操場改建和綜合樓內(nèi)部裝修后的學(xué)校文化建設(shè)規(guī)劃。
我們將結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以現(xiàn)代教育理念、辦學(xué)理念和管理理念為指引,以學(xué)校文化為基礎(chǔ),以挖掘和培育學(xué)校辦學(xué)特色為目標(biāo),以特色課程為載體,以創(chuàng)建特色學(xué)校為抓手,走“文化立校、特色興校、質(zhì)量強(qiáng)?!敝?,進(jìn)一步豐富學(xué)校內(nèi)涵,提升辦學(xué)品位。按照“特色項(xiàng)目——特色課程——特色學(xué)校”的分階段發(fā)展思路,明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo),助推義務(wù)教育動(dòng)態(tài)均衡發(fā)展。
(四)完善檔案資料。做好各類文件、計(jì)劃、方案、總結(jié)、表冊等資料的收集歸檔工作,核準(zhǔn)相關(guān)數(shù)據(jù),全面完善義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估檔案資料。
(五)做好迎接區(qū)級(jí)督導(dǎo)評估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。制作展板、宣傳手冊,完成我校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作專題片腳本的編寫、攝制工作。
××第三小學(xué) 2018年5月16日