第一篇:關于調整塔鄉小學控輟保學工作領導小組的
關于調整塔鄉小學控輟保學工作領導
小組的通知
為進一步提高學生到校率,降低輟學率,結合我鄉實際情況,特調整充實塔鄉小學控輟保學工作領導小組,其成員組成如下: 組長: 吳白楊(塔鄉中心小學黨支部書記)
塔依爾〃克然木(塔鄉中心小學黨支部副書記、校長)
艾合買提〃玉山(塔鄉中心小學常務副校長)
成員: 古麗皮也木〃那尤木(塔鄉闊什艾日克小學校長)
吾斯曼〃斯依提(塔鄉尕孜買里小學校長)
阿布里米提〃阿巴斯(塔鄉闊納博孜小學校長)
熱孜萬古麗〃依明(塔鄉阿熱吐格曼小學校長)阿依努爾〃穆沙依甫(塔鄉英阿瓦提小學校長)
凱賽爾〃買合木提(塔鄉小學教研室人員)
領導小組下設行政辦,辦公室常務主任由艾合買提〃玉山同志兼任,負責指導、組織和協調塔鄉小學生到校、輟學工作。
2014年2月24日
塔鄉小學2014年“控輟保學活動月”
工作方案
控制小學生流失,是新修訂的《中華人民共和國義務教育法》賦予各級政府、義務教育階段學校、社會和家長的共同責任,是全面實施素質教育的重要內容。為了提高全小學教干部、教師對控輟保學工作重要性的認識,進一步明確職責,加強領導,采取措施,確保適齡兒童少年進得來、留得住、學得好,完成九年義務教育,確保我鎮今年九年義務教育鞏固率和控輟保學目標任務的全面完成,根據《阿克蘇地區義務教育階段學校“控輟保學”工作實施意見》(阿行署辦
[2013)157號)精神,我小學經研究,現制定塔鄉小學2014年“控輟保學活動月”工作方案。
一、工作目標
增強控輟保學意識,明確控輟保學目標,完善控輟保學制度,落實控輟保學措施。
二、活動內容
(一)增強控輟保學意識
學校要統籌規劃,創造性地開展宣傳活動,為控輟保學活動營造良好的氛圍。要成立以校長為組長的控輟保學活動月領導小組,調動學校教師和班主任開展控輟保學作的積極性。要通過懸掛條幅、宣傳標語、宣傳材料、板報櫥、窗等形式,宣傳《新義務教育法》(重點宣傳第一、二、七章)《未成年人保護法》(重點宣傳第二,四、六章)、《禁止使用童工的規定》(重點宣傳第二、三、六、九條)等法律法規;要通過家長座談會、家訪、主題班會、專題講座等形式重點督促家長或其它監護人做好未成年子女的工作,接受完九年義務教育。
(二)明確控輟保學目標
按照《阿克蘇地區義務教育階段“控輟保學”》工作實施方案》(阿行署辦(2013)157號)精神,做好小學六年級畢業生去向的調查核
實工作,確保小學升學率達到100%,實現“小升初”。
(三)完善控輟保學制度
1.完善控輟保學工作“雙線責任制”。
強化鎮小學在控輟保學方面的責任,進一步建立和完善“小學一村組(戶)"控輟保學管理的長效機制。學校要將本校控保學情況及時向小學匯報,爭取小學對學校控輟保學工作的支持,保證鎮小學行為到位;認真落賣教育部門控輟保學責任,建立和完善“教育行政部門一學校一教師”控輟保學網絡,學校主要負責人為控輟保學工作第一責任人,對控輟保學工作總負責。抓嚴、抓細、抓實控輟保學工作的各個環節,防止出現漏洞。
2.建立學校、社會和家庭的控輟保學協作制度。
學校要建立控輟保學責任制,并將各項工作的責任分工落實到人層層簽訂控輟保學責任狀。要建立學生上學日常報告制度,半天內不到校的,班主任要及時與學生家長取得聯系,督促學生按時上學;一天內不到校的,班主任要及時向校長匯報。摸清情況,查明原因,一旦發現學生輟學,學校要及時組力量做好勸返工作,說服動員要有耐心,工作要做細、做實并做好過程實錄。動員工作成效不明顯的,要及時向塔鄉小學行政辦報告。
3.建立月報制度,加強監控。
學校要按規定建立學生電子學籍檔案,實行動態管理,加強對學生流動情況的監控。除了繼續堅持月報制度外,在活動月期間,各校必須在每周一及時、準確地將學生轉、借、休、復、輟等變動情況上報塔鄉中心小學以便塔鄉時刻掌握我鎮學生變動情況。
(四)落實控輟保學措施
1.切實減輕學生過重課業負擔。
學校要嚴格執行國家課程計劃,開全課程,開足課時;嚴禁節假日組織學生上課和集體補課;嚴禁設立各種形式的“重點班”、實驗
班和特長班;嚴禁以孝試成績給學生排名次、排座位;嚴禁強行或變相強行讓學困生退學、轉學或休學。
2.做好易輟學群體的教育工作,想方設法留住學生。
學校要把孤兒、單親家庭學生、留守兒童、貧困學生、學困生及動員回來的學生列為控輟保學工作的重點,做到底數清、情況明。要加強與他們的家長和監護人的聯系,了解他們的家庭狀況及他們的思想動態,如發現他們有輟學的傾向,要有的放矢地做好教育和勸導工作;在學習和生活上要特別關愛和幫助他們,使他們體驗到學校和班級大家庭的溫暖。對于動員回來的學生,學校要想辦法安置好,做到既要勸回來,又要留得住。
3.切實做好留守兒童和進城務工人員隨遷子女就學工作。學校要在我局統籌安排下妥善解決進城務工人員隨遷子女入學問題,提供與本地生的同等教育機會。對“留守兒童”,各農村中小學校要通過建立本校留守兒童檔案和聯系卡制度、設立親情專用電話、結對幫扶制度等措施,建立留守兒童教育管護長效工作機制。同時加大寄宿制學校的管理,努
力讓留守兒童“學業有教、安全有保、親情有護、生活有幫、困難有助”,確保他們如期完成九年義務教育學業。
4.開展“無流生學校、班級”創建工作。
積極開展創建無流生班級和學校活動,我局將進一步加大對控輟保學工作的考核獎懲力度,對控輟保學工作取得顯著成績的學校和班級,予改表彰。對控輟保學工作不力,造成學生嚴重流失的學校和責任人,予以通報批評,學校質量考評實行一票否決。
5、制定轉學時間限期。
各小學限定每學年開學初3月15日、9月15日之前辦理學生轉學手續,其他時間不辦理轉學手續(除了特殊情況),畢業年級第二學期原則上不辦理轉學。
6、強化轉出學生的跟蹤管理。
為確保轉出學生不無故流失,我小學明確要求各學校對每一位轉出學生進行跟蹤管理積極配合派出所、村警務室、村委員對每一名未到校學生的去向摸排工作。各小學每學年開學初由接收學校開具就讀證明并到校面訪學生。
7.建好控輟保學臺賬。
通過開展控輟保學活動,學校要建立相關控輟保學基礎臺賬。臺賬要求準確無誤,材料詳實休、轉、復、輟等情況一目了然。所有控輟材料要按年級分類,用標準檔案盒存檔備查。各校要認真總結“義務教育階段控輟保學活動月”活動的經驗和典型做法,形成詳細的書面材料,于3月20日前報塔鄉小學行政辦。控輟保學工作任務艱巨,各學校要從深入開展科學發展觀和執政為民的高度,本著求真務實的精神,堅持不懈、持之以恒地抓實抓好,確保控輟保學工作取得顯著成效。
塔鄉中心小學
2014年3月20日
第二篇:控輟保學工作領導小組
城關鎮中心小學 控輟保學工作領導小組
一、加強組織建設。
組 長:蔡志科校長(負責控輟保學全面工作)副組長:李紅芳(負責控輟保學具體工作)成 員:全體班主任
二、落實責任制,完善各項控輟保學制度。
實行“三包一掛”,進行全員管理。建立“校長包全校,主任包年級,教師包學生,政績均與考核、聘評掛鉤”的三級管理機制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處,學校與老師簽定《控輟保學工作責任書》,各班級在分管領導的指導下,每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生,并建立起重點生檔案,做到及時家訪和面談,開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次,對未及時返校的學生重點訪,以達到提高鞏固率的目的。
三、本學年繼續搞好控輟保學的各種學習和宣傳工作,并且努力做到組織領導分工到位。
四、搞好課本教研,改進教學方法,任課教師在日常的課堂教學中滲透德育教育,提高教育教學質量,力爭達到“全員做德育”的工作目標。
五、搞好易輟生(學困生、行困生和貧困生)家訪、幫教談話等防輟、控輟工作。
六、表獎先進,同時對輟學班和有關責任人進行追究,與評優評先和考核掛鉤。
第三篇:2013控輟保學工作領導小組
三合鎮猴場小學2012-2013學第二學期
控輟保學工作領導小組成員名單
組長:陸龍書(學校校長)
副組長:楊秀平(學校副校長)
辦公室主任:楊正英(學校教導主任)成員:岑德秀(六年級班主任)
周亮斂(五年級班主任)韋祥鳳(四年級班主任)楊勝芝(三年級班主任)王興碧(二年級班主任)韋玉梅(一年級班主任)2013年2月22日
第四篇:花鋪小學控輟保學工作領導小組
花鋪小學控輟保學工作領導小組
為加強對“控輟保學”工作的領導,保證適齡兒童接受完九年義務教育,確保我校控輟保學工作的順利開展,經研究決定成立控輟保學工作領導小組,其組成人員名單如下:
一、控輟保學工作領導小組。組 長:龐程 副組長:陳祖偉
成 員:賴銘慶 陳瑞燕 馬連燕 農麗 謝永玉 王英 陳祖國
二、具體工作要求:
1、統一思想,提高認識。以高度負責的政治敏銳感,認真貫徹落實十八大精神,始終貫徹以人為本的理念,維護和保障未成年人的生命安全及合法權益不受侵害。
2、校長為學校專項工作組長,是第一責任人,班主任及其他教職工為成員,班主任為直接責任人。
3、制定專項工作方案,明確分工,細化職責,層層簽訂專項工作責任書,清理排查專項工作方案交中心學校存檔備查。
4、排查工作要講究方法,提高工作質量和工作效率,不能因為工作方式不當引發不穩定因素產生。排查清理是以本學年初在校學生為基礎,即9月底報名注冊學生到目前為止的變化情況。
5、廣西中小學學生變動情況表,必須嚴格按照今年上報的教育事業報表相關數據填寫。
6、認真做好排查工作信息記錄,既有第一手原始資料,同時要做好排查工作報告。
福成鎮花鋪小學 2014年9月5日
第五篇:北城小學控輟保學工作領導小組
北城小學控輟保學工作領導小組
組長:王志路
組員:柴 榮
姚廣清
陳 娟
姚汝彬
陳秀榮
朱清國
具體分工:
王志路 負責制定陳相小學控輟保學實施方案。柴
榮 負責監督檢查控輟保學實施方案落實情況。
姚廣清 負責學困生的學業輔導。
姚汝彬
朱清國 負責易輟生的思想教育。陳娟
陳秀榮 負責本校學生的具體控輟工作。