第一篇：請耐心補充以下信息。如果您上傳的是一系

沙河市教育局

關于轉發《河北省教育廳關于建設中小學教師 專業發展學校促進教師專業發展的意見》的通知 各學區、市直學校、民辦學校:

現將《河北省教育廳關于建設中小學教師專業發展學校促進教師專業發展的意見(冀教師〔2008〕16號)轉發給你們，并結合我市實際提出如下意見，請一并貫徹執行。

一、全面開展教師專業發展學校建設。要按照教師專業發展學校建設的基本原則、基本內容和措施，加強中小學教師專業發展學校建設的領導和管理，抓好各項工作的落實，做好經驗總結、交流和推廣。

二、認真抓好教師專業發展示范學校建設。各單位要根據教師專業發展示范學校基本條件，積極創建示范學校。市教育局將按照標準對各單位上報的示范學校進行認定并授牌，擇優確定3所教師專業發展示范學校參加邢臺市教育局認定。各單位于2009年6月12日前將推薦學校名單和評估材料(A4紙打印3份及電子文稿)報市教育局職成股。

三、為促進教師專業發展學校建設，市教育局將在適當時候組織學習交流活動。

附件:河北省教育廳關于建設中小學教師專業發展學校促進教師專業發展的意見

二○○九年五月六日

第二篇：信息補充

，整理你自己的個人信息，什么叫個人信息？喜歡吃什么菜、喜歡看什么電影、你的家鄉是哪兒，你最崇拜的老師是誰？10條這樣的信息，每個寫50個字，凡是寫過的，我放下和客戶談，他談到寫過的都很自如，凡是認為自己聰明的，我說寫過了嗎

喜歡的菜：

肯定川菜啦，（八大菜系粵菜、川菜、魯菜、淮揚菜、浙菜、閩菜、湘菜、徽菜享稱為“八大菜系”）

上河幫(蓉派，以成都和樂山菜為主)；其特點是小吃，親民為主，比較清淡，傳統菜品較多。蓉派川菜講求用料精細準確，嚴格以傳統經典菜譜為準，其味溫和，綿香悠長。通常頗具典故。其著名菜品有麻婆豆腐、回鍋肉、宮保雞丁、鹽燒白、粉蒸肉、夫妻肺片、螞蟻上樹、燈影牛肉、蒜泥白肉、樟茶鴨子、白油豆腐、魚香肉絲、泉水豆花、鹽煎肉、干煸鱔片、東坡墨魚、清蒸江團等。

下河幫(渝派;以重慶和達州菜為主)；其特點是家常菜，親民，比較麻辣，多創新。渝派川菜大方粗獷，以花樣翻新迅速、用料大膽、不拘泥于材料著稱，俗稱江湖菜。大多起源于市民家庭廚房或路邊小店，并逐漸在市民中流傳。渝派川菜近幾年來在全國范圍內大受歡迎，不少的川菜館主要菜品均為渝派川菜。其代表作有酸菜魚、毛血旺、口水雞、干菜燉燒系列（多以干豇豆為主）、水煮肉片和水煮魚為代表的水煮系列、辣子雞、辣子田螺和辣子肥腸為代表的辣子系列、泉水雞、燒雞公、芋兒雞和啤酒鴨為代表的干燒系列、泡椒雞雜、泡椒魷魚和泡椒兔為代表的泡椒系列、干鍋排骨和香辣蝦為代表干鍋系列等。風靡海內外的麻辣火鍋（或稱毛肚火鍋、火鍋）發源于重慶，因為其內涵已超出川菜的范圍，通常被認為是一個獨立的膳食體系而不被視作川菜的組成部分。小河幫(鹽幫菜；以自貢和內江為主)；其特點是大氣，怪異，高端(其原因是鹽商)。

川菜特點

突出麻、辣、香、鮮、油大、味厚，重用“三椒”(辣椒、花椒、胡椒)和鮮姜。麻婆豆腐：其特色在于麻、辣、燙、香、酥、嫩、鮮、活八字，稱之為八字箴言，豆腐500g：宜選用細嫩清香“石膏豆腐”，與鹵水豆腐之不同。

“麻婆豆腐”因何得名？在四川成都流傳這樣一個傳說：

在清代光緒年間，成都萬寶醬園一個姓溫的掌柜，有一個滿臉麻子的女兒，叫溫巧巧。她嫁給了馬家碾一個油坊的陳掌柜。10年后，她的丈夫在運油途中意外身亡。丈夫死后，巧巧和小姑的生活成了問題。運油工人和鄰居每天都拿來米和菜接濟她倆。巧巧左右隔鄰分別是豆腐鋪和羊肉鋪。她把碎羊肉配上豆腐燉成羊肉豆腐，味道辛辣，街坊鄰居嘗后都認為好吃。于是，兩姑嫂把屋子改成食店，前鋪后居，以羊肉豆腐作招牌菜招待顧客。小食店價錢不貴，味道又好，生意很是興旺。巧巧寡居后沒改嫁，一直靠經營羊肉豆腐維持生活。她死后，人們為了紀念她，就把羊肉豆腐叫做“麻婆豆腐”，沿稱至今。

回鍋肉：回鍋肉一直被認為是川菜之首，川菜之化身，提到川菜必然想到回鍋肉。

食療作用

1、味甘咸、性平，入脾、胃、腎經；

2、具有補腎養血，滋陰潤燥之功效；

3、主治熱病傷津、消渴羸瘦、腎虛體弱、產后血虛、燥咳、便秘、補虛、滋陰、潤燥、滋肝陰，潤肌膚，利二便和止消渴。

4、豬肉煮湯飲下可急補由于津液不足引起的煩躁、干咳、便秘和難產。

5、回鍋肉中所用的豬肉油脂含量高，甜面醬及豆瓣醬均含鈉，故高血壓患者不宜多吃

傳說這道菜是從前四川人初一、十五打牙祭（改善生活）的當家菜。川人家祭，多在初一、十五，煮熟的二刀肉乃是祭品的主角，俗稱“刀頭”。家祭事畢，正當“刀頭”溫度適中，老成都俗話說：“好刀敵不過熱刀頭”是歷代川廚對廚藝知識的精妙總結。

回鍋肉還有兩個評判標準：

1、肉片下鍋暴炒，俗稱“熬”，必須熬至肉片呈茶船狀，成都人說：“熬起燈盞窩兒了”；

2、肉片的大小是筷子夾起時會不斷抖動。兒時的記憶，老輩子發話說：“吔。。今天又拈閃閃嗦！”，達不到上述兩個標準，必是失敗的回鍋肉。老成都煮刀頭，必以小塊老姜拍散、正宗南路花椒數粒共同下鍋，家戶人家為了節省燃料，提高效率，絕大多數會將刀頭與蘿卜同煮（煮時需要不斷打去浮沫）。吃過這種肉湯蘿卜，然后再夾起“回鍋肉”入口，此刻你方可領略老成都“原湯化原食”乃是何等美妙！本菜的主要輔料包括：產地出自犀浦和唐昌的郫縣豆瓣，甜醬，德陽中壩的醬油，缺一不可。蒜苗必須是成都周邊郊縣土產的本地香蒜苗。本菜出鍋裝盤，可見肉片肥瘦相連，金黃亮油，蒜苗清白分明，雖熟仍秀。其他所謂“連山回鍋肉，青椒回鍋肉、鍋盔回鍋肉”等，均系派生出來的新派川菜，相比正宗老派的回鍋肉，雖是枝枝獨秀，卻已不可同日而語了。

水煮肉片：

水煮肉片是川菜的一種傳統菜式，幾乎四川家家戶戶都會做。水煮的特色是“麻、辣、鮮、燙”

主料：豬里脊肉 豬里脊肉：豬肉含有豐富的優質蛋白質和必需的脂肪酸，并提供血紅素（有機鐵）和促進鐵吸收的半胱氨酸，能改善缺鐵性貧血；具有補腎養血，滋陰潤燥的功效；豬里脊肉含有豐富的優質蛋白，脂肪、膽固醇含量相對較少，一般人群都可食用。

白菜：大白菜是現今餐桌上必不可少的一道家常美食，大白菜具有較高的營養價值，含有豐富的多種維生素和礦物質，特別是維C和鈣、膳食纖維的含量非常豐富。對于護膚、養顏、防止女性乳腺癌、潤腸排毒、促進人體對動物蛋白的吸收等，都有極大功效。我國中醫還認為大白菜能養胃生津、除煩解渴、利尿通便、清熱解毒。多食大白菜，還能預防和治療便秘，預防痔瘡及結腸癌等

家鄉：

遂寧是中國著名的觀音文化之鄉，位于四川盆地中部腹心，涪江中游，地處成都和重慶兩座特大城市的中心節點，東鄰重慶、廣安、南充，西連成都，南接內江、資陽，北靠德陽、綿陽，與成都、重慶均為146公里左右，呈等距三角。歷史上，遂寧曾以其深厚的文化底蘊、迷人的靈性山水和發達的農工商貿而成為川中政治、經濟和文化中心，尤以紡織食品工業聞名，素有“小成都”、“東川巨邑”、“川中重鎮”、“觀音故里”、“西部水都”之稱。

現轄船山、安居兩區和射洪、蓬溪、大英三縣

北京工商大學世界經濟研究中心發布的2008《中國300個省區市綠色GDP指數報告》顯示，遂寧市綠色GDP指數為0.2817，排名全國第81位，全省第二；資源環境效率為1.04元/立方米，排名全國第20位，居四川之首。

“遂寧”作為地名，始于東晉。東晉與十六國并存，而遂寧則屬于十六國中的成漢國。當時，各國統治者之間連年混戰，成漢國統治者內部也為爭權奪位斗爭不息，人民痛苦不堪。東晉大將桓溫伐蜀，大敗李雄遺部李勢，滅成漢國，結束了四川長達50多年的混戰。當桓溫凱旋而歸，途經縣境時，但見風和日麗，歌舞升平，一派和平安寧的氣氛。這位長年征戰沙場的將軍感慨萬端，一種厭惡戰亂、渴望太平的思緒油然而生，因而在這里設遂寧郡，取“譙縱亂后，移于石坪。蓋其地多獠，官方力弱，不相威攝”，故名遂寧。取遂寧茲土為名。表示 “平息戰亂，達到安寧”的意思。從此，川中丘陵中的這片紅土地，便有了一個吉祥的名字——“遂寧”。

陳子昂（約659～700），唐代文學家。字伯玉，梓州射洪(今屬遂寧射洪)人，“前不見古人，后不見來者”

廣德寺，是皇帝賜封的中國觀音的著名道場，是遂寧獨具魅力的旅游資源品牌。明代原始建筑居于全省之首、西南第一。始建于唐代開元年間（713-741），距今已有1280多年歷史。唐大歷十三年（788年）敕封為“禪林寺”，明朝正德年間（1506-1521）敕名“廣德寺”。，曾獲歷代帝王11次敕封，被譽為“西來第一禪林”。

靈泉寺，始建于隋朝開皇初年，距今已有1400多年的歷史。寺中勝跡不勝枚舉，它們無時無刻不在印證著觀音三姐妹在此修行的美妙傳說。山頂觀音殿內有一泉，泉中之水人們稱做“觀音圣水”，千百年來始終不溢不涸、紺碧甘美。民間傳說此水可祛病延年，慕名前來飲之者絡繹不絕，宋代蘇東坡曾題“七泉”二字于巖壁，林則徐贈“香林德水”匾額懸于觀音殿并流芳于世。

連根樹是三枝主干根部緊緊相連的古樹，人們說它象征著本是同根生并于靈泉、廣德修行的大姐、二姐與遠在南海普陀山的三妹遙相呼應、息息相通。觀音柏在離地面2米左右，分成了三枝，在人們心目中，她早已成為觀音三姐妹形神不離、齊心向佛的形象化身。

中國死海（國家4A旅游區）/ 四川宋瓷博物館（國家3A風景區）

子昂故里——金華山：初唐一代詩風的杰出詩人陳子昂少年時代的讀書之所，留有讀書臺古跡。金華道觀位于金華山前山，又名玉京觀，始建于南朝梁武帝天監元年，已有1400多年歷史，唐代重建時更名為大華觀，宋英宗治平二年賜名玉京觀。

川中西子湖——赤城湖

卓筒井：卓筒井位于遂寧市大英縣城西卓筒井鎮。世界文化遺產，卓筒井工藝流程包括打井、取鹵、曬鹵、制鹽等四個步驟。

第三篇：中班社會活動：請耐心等待

【活動目標】

1、感知和理解生活中等待行為的意義，初步體驗秩序帶來的方便和快樂。

2、嘗試設計等待的溫馨提示標志，提醒大家要耐心等待。

3、培養孩子耐心等待的意識。【活動準備】

溫馨小提示的照片；紙和筆、糖果。【活動過程】

一、游戲導入活動，激發孩子的興趣。

師：小朋友，今天老師給你們帶了禮物呢，你們瞧！你們想不想要呀？等會音樂響時，大家跟著我一起跑一跑。

師：大家都拿到糖了吧，你們怎么拿的？剛才拿糖的時候亂哄哄的，怎么回事呀？ 幼：他們都搶著拿！都擠在一起了。師：大家都擠著拿搶著拿，太讓老師失望了，算了，還是把糖都還給我吧！（幼兒送糖）等會，誰愛動腦筋誰愛舉手發言，還是可以給你們的哦！師：我們拿糖果的時候怎樣才能不擁擠呢？

幼：前面的小朋友拿，后面的小朋友就稍微等一等，這樣就不擁擠了。

二、尋找標記的基本規律，嘗試設計等待標記。

師：這個道理小朋友都知道，但有的時候一著急，就忘記了等待。就像剛剛拿糖果時一樣。師：你有什么好方法提醒大家要耐心等待呢？（看溫馨小提示）幼：可以提醒別人注意等待。幼：畫幅畫提醒別人。

標記一師：這上面畫的什么呀？ 幼：畫了很多標記，還有斜線呢！師：斜線表示什么？ 幼：表示不許、禁止！

師：這下面還有字呢？有沒有誰認識？

小結：這個標記就是提醒我們不能踩踏小草，要愛護小草。標記二師：這是什么標記？你在哪見過？ 幼：在洗手池那，告訴我們注意節約用水。

師：我們能不能也設計一個這樣的標記來提醒我們拿糖果的時候不擁擠呢？

師：畫些什么來提醒大家呢？我們畫一個斜線表示不擁擠，我來試試。還可以寫上字呢！師：除了不要擁擠，我們還可以提醒大家（jy135幼兒教育）怎么做呢？ 幼：也要提醒別人耐心等待。師：對，你來試試。（幼兒示范）

幼：看到了這個標記我們就知道玩游戲的時候不能擁擠，要耐心等待。師：我們把標記貼在哪呢？ 幼：貼在玩游戲的地方。（教師貼標記）

三、再次游戲，體驗等待帶來的好處。

師：小朋友，馬上音樂響起時，大家跟著老師跑一跑，當音樂一停，每個小朋友拿一粒糖，不過大家要注意不能擁擠，耐心等待哦！（幼兒游戲）

師：在幼兒園里，還有什么時候我們也需要耐心等待呢？（幼兒說，教師出示照片）幼：我們在玩沙的時候也要注意等待，一個一個換套鞋。幼：在玩滑梯的時候也要等待，不能擁擠。

幼：在喝水的時候也要排隊，不然水會潑在地上。

四、設計等待標記，培養等待的意識。

師：原來在我們的幼兒園里還有許多地方需要等待呢，你覺得什么地方需要等待，就給它設計一個標記吧。老師給你們準備了紙和筆呢。（教師巡回指導）師：你畫的是什么？

幼：我畫了滑梯，我要提醒大家在滑滑梯的時候要排隊，不能擁擠。

第四篇：請耐心聽完對方的講話

在對方的話還沒講完時，就輕易打斷別人說話，不但是一種不禮貌的行為，還會讓別人覺得你是一個沒有素質的人。

試想，當我們正在專心講某一件事情的時候，突然有人打斷了我們的講話，打斷了我們的思路，這時候我們肯定會不開心，肯定特討厭這個插話的人。所以，當別人正在說一件事的時候，我們也不要隨便插嘴或是打斷，這樣對人不尊重。

比如說，與朋友在談論一個話題，對方就此正發表自己的見解，可你聽到一半，自己突然冒出一些觀點，就急于要發表自己的看法，便打斷了對方的說話，從中間插進去發表自己的見解。或者，當對方剛要講一個事例，起個開頭，這個事例是自己曾經聽過的，便不假思索地說，啊，這個我聽過，馬上阻斷對方，讓對方不知道是不是需要繼續講下去。

原本，當自己打斷別人說話時，對方沒有生氣，我也不覺得有什么不好，于是一直沒有改過來。然而有一次，我正好在說一件事，說到一半，有人便插進來，講起另一件事，那時心里才感受到，話說到一半被人打斷是很不舒服的，于是我也開始反省自己，不應該隨意打斷別人講話。

后來，又發生一件事，是我剛要講一個事例，有一位朋友含著微笑聽我說，等我說完了以后，她才很有禮貌地告訴我，這件事她也曾聽過。那時，我心里挺感動的，她已經聽過這件事，卻仍有耐心繼續聽我再講一遍，這讓我感受到能耐心聽別人說話，對對方真是一種很好的禮敬態度。

于是，我開始提醒自己，不要輕易去打斷別人的說話，應該先耐心聽完，再表達自己的觀點。

這樣做下來，便漸漸發現，我的心反而平和不少，肯耐心去聽清楚對方在講什么，想要表達什么，結局是如何，反而更能聽明白一些道理。也因此發現，當我去打斷別人說話時，其實除了對他人不夠尊重外，也在培養自己一顆自以為是的心，一顆不能體恤他人心的心和一顆浮躁之心，時間長了，對自己的損害將是很大的。看來，認真的聽完對方的講話，也是一種很好溝通呀！

另外，有心理學家研究發現，當事情還沒聽到結局便急于發表見解，所發表的看法也未必正確，而總想表達自己的觀點，反不能耐下心來把事情聽清楚，或是不能真正把道理聽懂，這樣說來，不管是在為人處事，或是在自身的修養，都是很有妨礙的。

第五篇：請每一個孝順的子女耐心的看下去

請每一個孝順的子女耐心的看下去！

結婚那天，媽問新娘：坐在角落里象兩個要飯模樣的人是誰？

新娘看過去的時候，有個老頭正盯著新娘，旁邊還有個老太太，新娘發現看著他們時趕忙低下頭。新娘不認識他們但也不象要飯的，衣服是新的連折印都看得出來。媽說象要飯的是他們佝僂著身子，老太的身邊倚了根拐杖的緣故。

媽說天池是孤兒，那邊沒親戚來，如果不認識就轟他們走吧。現在要飯的壞著呢，喜歡等在酒店門口，見哪家辦喜事就裝作親戚來吃黑酒。

新娘說不會，叫來天池問一下吧？天池慌里慌張把我的手捧花都掉地上了，最后吱吱唔唔地說是他們家堂叔和堂嬸。新娘瞪了媽媽一眼：差點把親戚趕走。

媽說天池你不是孤兒嗎？哪來的親戚呢？ 天池怕媽，低頭說是他家遠房的親戚，好長時間不來往了。但結婚是大事，家里一個親戚沒來心里覺著是個憾事，所以??

新娘靠著天池的肩埋怨他有親戚來也不早說，應該把他們調一桌，既然是親戚就不能坐在備用桌上。天池攔著說就讓他們坐那吧，坐別桌他們吃著也不自在。

天池說算了，那條山路特別難走。你會累著的，等以后路通了我們生了小孩再帶你去那看他們吧。

我心里想說：等我們生小孩的時候他們還不一定在呢！但沒敢講出來，嘴上說給他們再寄些錢物吧！第二年的中秋期間新娘正巧在外出差，中秋節那天又回不了家。新娘特別想天池和爸媽，我就跟天池煲電話粥。

我問天池想我想得睡不著怎么辦？天池說就上網或者看電視，再不行就睡那睜著眼睛狠狠得想。

那晚，他們直到把手機聊得發燙沒電為止。躺在賓館的床上，看著窗外圓圓的月亮，新娘怎么也睡不著。睜著眼睛流著淚想天池、想爸爸、想媽媽。想到天池估計也沒睡著，說不定正在網上神游。翻身我也打開電腦，重新申請了一QQ號名叫“讀你”想捉弄一下天池。查了一下，天池果然在，我主動加了他，他接受了。

新娘問他：這樣一個萬家團圓的好日子，你為什么還在網上閑逛呢？ 他說：因為我老婆在外出差，想她睡不著覺所以就上網看看。我挺滿意這句話，接著又打出：老婆不在家，可以找個情人代替，比如說網上，聊以****一下。半天他才敲出一行：如果你想找情人的話，對不起，我不是你找的人，再見。對不起，我不是那個意思，你別生氣。叭叭叭，我趕緊發過去。過了一會他問我：你怎么也在網上閑逛呢？ 我說：我在外打工，現在想爸爸和媽媽。剛剛和男朋友通完電話還是睡不著，就上網了。

我也想我爹和娘，只是，親在外，子欲養而不能。親在外，子欲養而不能。怎么講？我把這句話又重復敲了過去。我有點莫明其妙，天池怎么說這樣的話？ 你叫“讀你”，我今天就讓你讀一次吧。有些事情放在心里很久會得病，拿出來曬曬會舒服些，反正你我也不認識，你就當作聽一個故事吧！于是，我意外地知道了天池一直隱藏在內心的事情。

30年前，我爹快五十了還沒娶親，因為他腿瘸加上家里又窮沒有姑娘愿意嫁他。后來，莊上來了個要飯的老頭還攙著個瞎眼的女人。老頭病得很重，爹看他們可憐就讓他們在自家歇息。沒想到一住下那老頭就沒起來過，后來老頭的女兒就是那瞎眼的女人嫁給了我爹。第二年生下了我。我家的日子過得很清苦，可我從來沒餓過一頓。爹和娘種不了田，沒有收入就幫別人家剝玉米粒，一天剝下來十指全是血泡，第二天纏上布條再剝。為了我上學，家里養了三只雞，兩只雞生蛋賣錢，留下一只生蛋我吃。娘說她在城里要飯時聽說城里的娃上學都吃雞蛋，咱家娃也吃，將來比城里的娃更聰明。但他們從來都不吃，有回我看見娘把蛋打進鍋里后用嘴舔著蛋殼里剩下的蛋清，我摟著娘嚎啕大哭。說什么也不肯吃雞蛋了，爹知道原委后氣得要用棍子打娘。最后我妥協，前提就是我們三人一塊吃。雖然他們同意了，但每次也就象征性的用牙齒碰一下。

莊上的人從來不叫我名字，都叫我是瘸瞎子家的。爹娘一聽到有人這樣叫我必定會跟那人拼命。娘看不見就會拿了磚塊亂砸，嘴上還罵著：你們這些殺千刀的，我們瘸瞎，我娃好好的，就不許你們這樣叫喚。將來你們一個都不如我娃。那年中考，瘸瞎子家的考了全縣第一的喜訊讓爹娘著實風光了一把。鎮上替我們家出了所有的學雜費，送我上學的那天爹第一次出了山。上車的那會，我眼淚撲剌剌的直掉，爹一手拄著拐一手替我擦淚：進了城要好好學，以后就在城里找工作娶媳婦。別人問起你爹娘你就說你是孤兒，沒爹娘，不然別人會看不起你。特別是娶不上媳婦，人家會嫌棄你。誤了你娶媳婦，我都無臉去見老祖。

爹！我讓爹別在說了，這是什么話，還沒有用呢咋就不認爹娘呢？娘也說這是真話，要聽。你不記得在學校里嗎？只要說你是瘸瞎子家的，別人就會拿白眼擠兌你。剛開始連老師都不喜歡你。以后，你帶了城里媳婦回家就說俺們是你的堂叔和堂嬸。娘說完就在那抹淚。爹說，不要把媳婦帶回家，一帶回來你娘忍不住就會露餡的。然后往我懷里揣了十個熟 雞蛋就拖著娘走了。

新娘的眼淚也撲剌剌地往下掉，殘疾不是他們的錯，那是老天對他們的不公。但他們卻生了一個完美的天池給我。這個傻天池，這樣的爹娘，無法再完美了。新娘很生氣，他怎么就這么小看新娘呢？

那后來，你就告訴你媳婦他們是你堂叔和堂嬸？我敲過去這句話。

本來我不信。媳婦找的是我又不是爹娘，為啥爹娘都不能認呢？不過我在外十年，爹娘一次都沒去過我的學校。第一年工作，我想帶他們進城玩玩，他們都不肯，說讓人曉得我爹娘是殘疾人會在我臉上抹黑，影響我娶媳婦。一輩子都在山里了不想出去了。娘還說她就是從城里來的，也沒啥意思。后來，我談了第一個女朋友，當我認為時機差不多的時候，就帶她回了趟家。誰知到家后，她晚飯都沒留下吃一頓就走了，我追出去她說，和這樣的人過日子她一天都過不下去。還說我們家基因有問題，以后的小孩肯定也不會健康。我氣得讓她有多遠滾多遠。回到家，娘在那哭，爹也罵我。說我不聽他們的話，非要斷了咱家的香火不可。

后來，我遇上了第二個女朋友，就是現在我的老婆。我很愛她，做夢都怕失去她，她們家又很有錢，親戚都是些上等人家，有了前車之鑒我很害怕只能不孝了。但是一到逢年過節我就想他們，心里堵得慌，難受。

新娘說：天池，我是讀你的人。我把咱爹娘接回來了。這么完美的爹娘，你怎么舍得把他們丟在山里？

謝謝！

天池泣不成聲，緊緊的抱住新娘，像他娘一樣把一行淚流進新娘的脖子里。

看了感動的,所有愛自己的父母的,所有孝順的子女,必須轉載此文章(讓所有的一起來愛自己的父母,善待父母)