第一篇：多選題(背完必過)

（要 掌 握 尋 找 特 定 崗 位 能 力 要 求 的 關 鍵 要 素 /要 掌 握 尋 找 特 定 崗 位 員 工 素 質 差 距 的 方 法 /要 學 會 抓 住 培 訓 項 目 開 發 中 的 主 要 問 題）等 做 法 有 利 于 找 到 培 訓 項 目 開 發 的 關 鍵 環 節。《 關 于 進 一 步 加 強 高 技 能 人 才 工 作 的 意 見 》 中 強 調，要 從 培養、選 拔、評 價、激勵、（使用 /流動 / 交 流 /保 障）等 環 節 入 手，完 善 高 技 能 人 才 工 作 體 系。《 關 于 進 一 步 加 強 人 才 工 作 的 決 定 》 提 出 了 人 才 評 價 的 根 本 標 準 是（品 德 /知 識 /能 力 /業 績）《 培 訓 課 程 教 學 》 大 綱 文 本 規 定 培 訓 課 程 的 主 要 內 容 以 及 培 訓 課 時 等，它 可 以 分 為（）培 訓 課 程 內 容 /教 學 安 排 /確 定 教 學 方 式 方 法 《 職 業 教 育 法 》 進 一 步 明 確 了 我 國 職 業 教 育 培 訓 的 體 系，具 體包 括 :(職 業學 校教 育 /職業 培訓 / 其 他 培 訓)按 照 培 訓 評 估 的 內 容 和 時 間 安 排 劃 分，培 訓 評 估 方 案 分 為（）。形 成 性 評 估 方 案 /診 斷 性 評 估 方 案 / 終 結 性 評 估 方 案 按 照 培 訓 評 估 的 主 體 劃 分，培 訓 評 估 方 案 的 設 計 可 分 為（ABE）。（A）以 學 員 為 主 體 的 評 估 方 案(B）以 培 訓 組 織 單 位 為 主 體 的 評 估 方 案（E）以 培 訓 組 織 單 位 和 用 人 單 位 為 共 同 主 體 的 評 估 方 案 按 照 培 訓 評 估 的 主 體 劃 分，培 訓 評 估 方 案 分 為（）。以 學員 為主 體的 評估 方案 /以培 訓組 織單 位 為 主 體 的 評 估 方 案 /以 培 訓 組 織 單 位 和 用 人 單 位 為 主 體 的 評 估 方 案 把 握 培 訓 課 程 決 策 的 依 據 ． 主 要 來 自 以 下 幾 個 方 面 ：（ABDE）。社 會 經 濟 發 展 需 要 和 勞 動 力 市 場 動 態（B）接 受 培 訓 服 務 單 位 的 需 求（D）學 員 的 情 況（E）職 業 教 育 培 訓 發 展 的 內 外 環 境 備 課 的 基 本 要 領 是(ACDE)以 及 訓 練 設 備。(A)領 會 大 綱(C)吃 透 教 材(D)了 解 學 員(E)實習場 地 備 課 的 任 務 是 研 究 教 學 大 綱 和 教 材，根 據(ABCD)設 計 和 編 寫 教 學 方 案。(A)教 學 目 標(B)課 程 內 容(C)教 材(D)學 員 的 具 體 情 況 備 課 時 要 遵 循 的 基 本 原 則 是(ABCDE)。(A)教 學 目 的 的 決 定 性(B)教 學 內 容 的 規 定 性(C)教 學 對 象 的 可 受 性(D)教 學 方 法 的 適 應 性(E)教 學 活 動 的 訓 練 性 備 課 時 要 遵 循 的 基 本 原 則 有()。教 學 目 的 的 決 定 性 / 教 學 內 容 的 規 定 性 /教 學 對 象 的 可 受 性 /教 學 方 法 的 適 應 性 /教 學

活 動 的 訓 練 性 備 課 要 明確 的 目標 有()知 識 性目 標 /能 力性 目標 / 思 想 性 目 標 備 課 要 特 別 把 握 的 要 素 有（BCE）。（B）明 確 備 課 的 目 的 任 務（C）掌 握 好 備 課 的 基 本 原 則（E）吃 透 備 課 的 基 本 要 領 備 課 中 吃透 教 材的 層 次是()熟 悉 教 材 /分 析教材 / 處 理 教 材 筆 試 測 驗 根 據 題 目 的 難 易 程 度 分 類 ,可 分 為 ：（速 度 測 驗 /難 度 測 驗)。編 寫 教 案 的 方 法 有 ： 深 入 研 究 教 案 的 關 鍵 要 素 與 內 容 及()。嘗 試 編 寫 教 案 的 草 稿 /試 講 /上 講 臺 后 不 斷 調 整 /掌 握 教 案 編 寫 的 原 則 編 寫 教 案 的 方 法 有 深 入 研 究 教 案 的 關 鍵 要 素 與 內 容 及(ACDE)。(A)嘗 試 編 寫 教 案 的 草 稿(C)試 講(D)上 講 臺 后 不 斷 調 整(E)掌 握 教 案 編 寫 的 原 則 和 方 法 參 與 式 培 訓 方 法 對 學 員 的 溝 通 能 力 和 參 與 能 力 要 求 很 高。以 下 選 項 中 屬 于 參 與 式 培 訓 的 有（）。頭 腦 風 暴 法 /角 色 扮 演 /會 議 /參 觀 訪 問 參 與 式 培 訓 方 法 對 學 員 的 溝 通 能 力 和 參 與 能 力 要 求 很 高。以 下 選 項 中 屬 于 參 與 式 培 訓 的 有（ABCE）A）頭 腦 風 暴 法（B）角 色 扮 演（C）會 議（E）參 觀 訪 問 測驗的標準化一般包括對試題內容、施測方法、（BCDE）等 主 要 環 節 的 統 一。（B）施 測 時 限（C）試 題 量（D）評 分 標 準（E）分 數 解 釋 測 驗 的 主 要 指 標 有 信 度 指 標、效 度 指 標、（ABCDE）。創 建 學習型 組 織 的 基 本 要 求 是()。要 進 行 學 員 學習培 訓 /要 建 立 共 同 愿 景 和 價 值 觀 念 /要 制 定 團 隊 學習制 度 /企 業 領 導 者 要 更 新 觀 念 /要 做 實 創 建 內 容

創 建 學習型 組 織 的 基 本 要 求 是(ABCDE)。(A)要 進 行 學 員學習培 訓(B)要 建立 共同 愿景 和價 值 觀(C)要 制 定團 隊學習制 度(D)企業 領導 者要 更 新 觀 念(E)要 做 實 創 建 內 容 導 語 的作 用 有()． 激發 求知 興 趣，強 化學習動機 / 承 上 啟 下.提 煉 升 華 /引 起 學 員 關 注，傳 達 教 學 意 圖 /建 立 師 生 情 感，形 成 良 好 氛 圍 /激 情 入 境，誘 發 思 考 對 供 給 形 成 影 響 的 因 素 有 ：（ACDE）（A）價 格 因 素（C）投 入 價 格 因 素（D）技 術 因 素（E）預 期 因 素 對 于 企 業 培 訓 師 教 學 質 量 的 考 核 ,具 體 包 括 :（聽 課 制 度 /學員 意見 的 反饋 /考核 與 鑒定 /薪酬 的 發 放 /續 聘 與 解 聘）等 工 作。(影 像 電 教 法 / 參 觀 法 /討 論 法)等 屬 于 課 時 環 節 教 學 模 式。對 于

企 業 一 般 員 工，其 職 業 潛 能 開 發 的 重 點 是（）操 作技 能 /培養 敬業 精神 /培 養工 作責 任感 / 培 養 事 業 心 多 項 選 擇 題 崗 位 分 析 報 告 的 撰 寫 方 法 有（）。實 錄 法 /再 加 工 法 崗 位 分 析 維 度 文 件 的 主 要 維 度 包 括（）。信 息 職 能 維 度 /人 員 職 能 維 度 /事 物 職 能 維 度 崗 位 分析 問 卷主 要 側重 于 :(崗 位分 析 基本 情況/崗 位 工 作 身 份 /崗 位 簡 述 /崗 位 職 責)； 崗 位 責 任 : 從 業 人 員 特 點(或 稱 任 職 基 本 資 格)。崗 位 規 范 書 中 的 崗 位 責 任 因 素，主 要 是 指 從 事 崗 位 工 作 時 所 負 的 若 干 方 面 責 任，具 體 包 括（ABC）。（A）在 管 理 訓 練 和 指 導 方 面，對 其 他 員 工 所 負 的 責 任（B）在 崗 位 操 作 過 程 中，對 其 他 員 工 安 全 所 負 的 責 任（C）在 崗 位 操 作 過 程 中，對 機 器 設 備、生 產 材 料 所 負 的 責 任 崗 位 說 明 書 ． 是 根 據 企 業 需 要 而 編 寫 的 崗 位 具 體 要 求 內 容，主 要 包 括 ：(ABCDE）。一 般 資 料 /工 作 描 述 /任 職 資 格 說 明 /本 崗 位 的 工 作 條 件 與 環 境 說 明 /個 性 特 質 要 求 崗 位 責 任 主 要 是 指 從 事 崗 位 工 作 時 所 負 的（在 管 理、訓 練 和 指 導 方 面 ,對 其 他 員 工 所 負 的 責 任 /在 崗 位 操 作過 程中 ,對 其他 員工 安全 所 負的 責任 / 在 崗 位 操 作 過 程 中 ,對 及 其 設 備、生 產 材 料 所 負 的 責 任）等 方 面 的 責 任。崗 位 職 務 描 述 是 一 個 全 面 的、技 術 性 很 強 的 評 價 過 程，這 一 過 程 基 本 上 可 以 劃 分 為（）。準 備 階 段 /調 查 階 段 /分 析 階 段 /完 成 階 段 個 人 風 格 一 般 包 括 :（氣 質 /性 格 /行 為 風 格）。根 據 測 驗 的 性 質，可 把 筆 試 測 驗 分 為（）。認 知 測 驗 /人 格 測 驗 根 據 工 作 特 質 模 型，任 何 工 作 都 可 用 以 下 核 心 維 度 來 描 述，其 定 義 分 別 是（）。技 能 多 樣 性 /任 務 同 一 性 /任 務 重 要 性 /工 作 自 主 性 /工 作 反 饋 根 據 市場 經 濟的 優 勝劣 汰規 律 ,市場 在 評價 和選 擇 資 源 時 ,自 始 至 終 的 貫 徹（效 用 性 標 準 /成 本 標 準)。國 務 院 《 關 于 大 力 發 展 職 業 教 育 的 決 定 》 中 規 定，用 人 單 位 招 錄 職 工 必 須 嚴 格 執 行（）。先 培 訓、后 就 業 /先 培 訓、后 上 崗 /從 取 得 職 業 學 校 學 歷 的 人員 中優 先錄 用 /從 取得 職業 資格 證書 和 職 業 培 訓 證 書 的 人 員 中 優 先 錄 用 機 多 媒 體 教 材 的 特 點 集 中 表 現 在 :(多 樣 性/ 智

第二篇：企業培訓師考試217道多選題(背完必過)

多項選擇題

1、勞動經濟學研究的具體對象主要有以下幾個方面：

（勞動力資源的稀缺性 /效用最大化/資源利用方式的選擇 /勞動力市場）

2、經濟學將失業分為以下幾類：（摩擦性失業 /結構性失業 /周期性失業 /季節性失業）

3、《關于進一步加強人才工作的決定》提出了人才評價的根本標準是（品德 /知識 /能力 /業績）

4、教育的廣義解釋是：凡是能（）。即可稱為教育。

增進人的知識和技能的活動 /發展人的智力和體力的活動/改善人的態度和品質的活動 學知/學做/學會共同生活/學會生存

6、人力資源具有以下特性（）

能動性和可控性 /資本性和持續性 /獨立性和活動性 實效性和再生性/變化性和內耗性

7、對于企業一般員工，其職業潛能開發的重點是（）。

操作技能 /培養敬業精神 /培養工作責任感/培養事業心

8、人力資源管理的基本含義包括（）。

對與一定物力相結合的人力進行合理的培訓、組織和調配/使人力與物力經常保持最佳比例/對人的思想、心理和行為進行恰當的誘導、控制和協調/充分發揮人的主觀能動性，實現組織目標

9、團隊建設對職業培訓的意義是（）。保證培訓任務的完成/提高工作業績/滿足個人心理需要/使管理層有時間進行戰略性的思考/提高決策速度/增加決策準確度

10、團隊建設是企業管理活動，其意義是（）。

迅速有效地解決一些發展過程中新出現的問題/推行一些新的工作方法 /增加組織的凝聚力

11、崗位職務描述是一個全面的、技術性很強的評價過程，這一過程基本上可以劃分為（）。

準備階段/調查階段/分析階段/完成階段

12、崗位分析報告的撰寫方法有（）。實錄法/再加工法

13、人員素質測評的內容包括對人的（）等因素的測評。能力/個人風格/動力

14、一般能力測驗分為注意力穩定性、（）等幾部分的能力測驗。

空間感知能力/邏輯推理能力 /數字運算能力/閱讀理解能力/手眼協調能力

15、在測驗手冊中，應對測驗的目的和用途；（）等問題進行詳細說明。

測驗的理論背景和題目選擇的依據 /測驗的實施方法、時限及注意事項

/測驗的標準答案及評分、解釋標準 /常模標準 /測驗的信度和效度

等比量表/命名量表/順序量表/等距量表

17、培訓項目構成要素包括（）。

培訓項目名稱/培訓需求預測/培訓項目系統設計/培訓項目實施/項目實施效果評估

18、計劃作為一種管理方法，通常具有目的性、（）。首位性/普遍性/適應性/效率性

19、培訓課程開發的特征有（）。以能力教學為核心的特征/以操作目標體系為框架的特征 /以滿足共性與個性同步發展為主體的特征/以動態化和靈活性為特征 20、確立培訓課程體系的原則是：目的性原則；實踐性原則；超前性原則；（）

多元性原則/基礎性原則/靈活性原則

21、《培訓課程教學》大綱文本規定培訓課程的主要內容以及培訓課時等，它可以分為（）

培訓課程內容/教學安排/確定教學方式方法

22、培訓教材開發組織工作應遵循以下原則（）。統籌計劃原則/“三落實”原則 /協調配合原則

23、參與式培訓方法對學員的溝通能力和參與能力要求很高。以下選項中屬于參與式培訓的有（）。頭腦風暴法/角色扮演/會議/參觀訪問

24、與學科性教學相比，企業培訓教學有明顯的特點，它們是（）。

教學形式的靈活多樣/教學與生產相結合/培養目標的確定性/教學的實踐性

25、教學系統設計要素中的教學目標，其最初認知指標是（）。了解/熟悉/掌握

5、現代教育培訓要求圍繞著四種能力重新設計、組織學習的內容，被稱為教育培訓的四大支柱，它們是（）。

16、量表在進行測驗分數統計，以及培訓評估總結工作中具有非常重要的作用，根據性質特點，可分為（）。

26、確定培訓對象要考慮的問題有（）。

企業人才與人才重要性排序 /與培訓對象相對應的培訓內容 /培訓對象的知識、技能層次

27、教學輔助人員在培訓中扮演的角色是（）。教學工作的行政組織者/教學活動的后勤保障者

28、企業培訓課程的備課工作要研究大綱、教材，依據教學目標、課程內容、教材和學員的具體情況設計和編寫教學方案。備課要實現以下哪些目標（）。知識性目標 /能力性目標/思想性目標

29、教案編寫是企業培訓教學的重要基礎工作，教案包括以下哪些關鍵要素和內容。（）

模式設計/導語設計/問題設計 /語言設計/結尾設計 30、組織教學活動的五個環節中，組織教學的任務是（）。

穩定學員情緒/學員注意力集中，安定培訓秩序

31、業務評價是關于訓練課程運營狀態的評價。業務評價方法的種類和內容有（）

業務日志法/聽講日志法/清單法/會見、面談法

32、遠程教育培訓網絡的功能是: 遠程學習/網上答疑討論/作業管理/考試評測功能/教務管理功能

33、柯氏四級評估模型分別是（）。學習評估/結果評估/行為評估/反應評估

34、培訓評估方案的基本內容是（）。評估目的/評估標準集/量表和評判依據/評估權重集/各類表格

35、培訓評估指導性原則的要點是（）。

評估的最高目標是指導/根據評估結果實施有效的、科學的指導/評估與培訓指導相結合

36、在使用柯氏培訓評估模時，應避免三大誤區。它們是（）。

該模型僅能有限地在反應層和學習層發揮作用 /該模型僅對一般的培訓課程和項目的評估有效 /該模型與培訓教學設計、勝任特征及績效管理毫無關聯

37、培訓質量管理的作用是（）

A、有利于政府和社會對培訓工作的監督和指導B、有助于全面提高培訓質量C、發揮培訓指南的作用D、有利于參與者加強關心培訓質量 E、更有效地落實培訓責任制

38、培訓質量管理與培訓評估的關系是（）。

培訓評估屬于“事后控制”/培訓質量管理是全過程管理和控制

39、評估策略制定所要回答的問題是（）。為什么要評估/誰進行評估/何時評估 40、確定評估標準應遵循的原則是（）。要與培訓計劃相匹配/要具體，可操作

41、國務院《關于大力發展職業教育的決定》中規定，用人單位招錄職工必須嚴格執行（）。

先培訓、后就業 /先培訓、后上崗 /從取得職業學校學歷的人員中優先錄用 /從取得職業資格證書和職業培訓證書的人員中優先錄用

42、職業培訓與學歷教育有著根本的不同，它具有（）等特點。為勞動就業服務的即時性/突出技能訓練的操作性/側重職業資格證書的非學歷性/隸屬于勞動工作的專業性/同生產崗位結合的直接性

43、教育培訓統計指標分為（）。總量指標/相對指標/平均指標 機械能力/心理運動和身體能力/視覺能力和信息處理能力

45、以下選項中，屬于參與式培訓的有（）。頭腦風暴法/角色扮演/會議/事務處理訓練/參觀訪問

46、與學科性教學相比，企業培訓教學有明顯的特點，主要包括是（）。

教學形式的靈活多樣/教學與生產相結合/培養目標的確定性/教學的生產實踐性

47、企業培訓師在課堂上傳遞信息，表情達意主要靠（）。語言/體態/板書

48、教學模式定義的要點有（）。模式是現實的再現/模式是理論性的形式/模式是簡化的形式

49、培訓課程決策的依據，主要來自（）等方面。

社會經濟發展需要和勞動力市場動態/接受培訓單位的需求/學員的情況/職業教育培訓發展環境 50、培訓課程設置要素包括（）。內容與范圍/順序/培訓技法/時間分配/指導方案

51、企業培訓教學設計應遵守（）等基本原則。最優化原則/針對性原則/系統綜合原則

52、企業培訓課程的備課工作要研究大綱、教材，依據教學目標、課程內容、教材和學員的具體情況設計和編寫教學方案。備課要實現（）。知識性目標/能力性目標/思想性目標

53、教案編寫是企業培訓教學的重要基礎工作，教案的關鍵要素和內容有（）。

44、在人員選拔工作，常用心理測評對人員的認知能力、個性和興趣進行測量。其中認知能力的測量包括（）。模式設計/導語設計/問題設計/語言設計/結尾設計

54、教學活動是一項系統工程，教學應把握教學過程中的每項內容和環節，教學法工作內容包括（）。教材分析/教案準備/課堂管理要點/實訓內容/場地

55、開發一套好的多媒體教材是培訓不斷努力的方向，其在開發時應注意（）。

教育性/科學性/技術性/藝術性/使用性

56、人力資源開發的內容包括（）。開發職業技能/開發職業品質、開發職業潛能

57、良好的人際關系是工作和生活的必要條件，工作中人際交往的基本原則為（）。

從工作需要出發原則 /寬宏豁達原則 /誠實守信原則

58、根據工作特質模型，任何工作都可用以下核心維度來描述，其定義分別是（）。

技能多樣性/任務同一性/任務重要性/工作自主性/工作反饋

59、崗位分析維度文件的主要維度包括（）。信息職能維度/人員職能維度/事物職能維度 60、人員素質測評的內容包括（）。能力/個人風格/動力 61、根據測驗的性質，可把筆試測驗分為（）。認知測驗/人格測驗

62、計劃是為實現已定的決策目標而對各項具體管理活動及所需人力、財力、物力做出的設計和謀劃。計劃包括（）等基本要素。目標/措施/約束條件/步驟 63、制定培訓項目實施計劃的基本依據有（）。

企業發展/企業中、長期培訓計劃/培訓需求預測/組織優先權/培訓素材基礎臺賬/培訓項目報告書 64、培訓課程開發以操作目標體系為框架的特征，要求（）。

強化操作/淡化理論和推理/體現終身培訓思想/課程目標的分解和具體化體現操作特點 65、培訓課程開發的原則為（）。一致性原則/系統性原則/技能性原則/操作性原則/針對性原則 66、培訓課程教學大綱的本文部分包括（）。培訓課程內容/教學安排/確定教學方法 67、培訓教材開發工作的組織原則中的三落實原則指的是（）。

人員落實/任務落實/經費和保障條件落實 68、培訓教材的選用與開發的依據有（）。

崗位培訓目標/培訓層次水平/行業標準規范/國家法律法規/國際職業資格標準 69、培訓評估的指標體系包括（）等指標。素質指標/職責指標/效能指標 70、按照培訓評估的主體劃分，培訓評估方案分為（）。

以學員為主體的評估方案 /以培訓組織單位為主體的評估方案 /以培訓組織單位和用人單位為主體的評估方案

71、按照培訓評估的內容和時間安排劃分，培訓評估方案分為（）。

形成性評估方案/診斷性評估方案/終結性評估方案 72、培訓評估的組織機構有（）。評估工作領導小組/評估工作專家小組/評估日常工作小組 73、培訓工作流程的構成要素有（）。

標準化的培訓流程/程序化的過程控制/具體化的指導文件/明晰化的責任分工 74、培訓質量管理的關鍵點包括（BCDE）。

（B）全員參與（C）過程控制（D）本土化（E）質量文化建設 75、決定培訓質量的工作內容包括（ABCD）。

（A）培訓需求文件（B）培訓活動方案（C）培訓業務日志（D）培訓效果評估與反饋 76、《職業教育法》進一步明確了我國職業教育培訓的體系，具體包括:(職業學校教育/職業培訓/其他培訓)77、影響供給的因素包括：（價格因素/投入價格因素/技術因素/預期因素）78、根據市場經濟的優勝劣汰規律,市場在評價和選擇資源時,自始至終的貫徹

（效用性標準/成本標準)。79、素質教育培訓的特點有 ：(面向全體學生和全體勞動者 /促進學生和勞動者全面發展 /貫穿于教育培訓活動全過程,并滲透于各個環節之中 /以培養創新精神、創新能力和實踐能力為重點)。8O、團隊形成和發展大致要經歷（開始階段 /困惑階段 /成型階段 /行動階段 /團隊階段）等階段。8l、拓展訓練強調學員在“做”中學習,它通常有

（建立團隊與團隊熱身/個人項目/團隊項目/回顧總結）等。82、培訓師在創建學習型組織的過程中應該具備的職能包括:（培訓師應該是創建學習型組織工作的設計者/培訓師應該是創建學習型組織工作的具體組織者 /培訓師應該是創建學習型組織工作的親身實踐者）。83、崗位責任主要是指從事崗位工作時所負的

（在管理、訓練和指導方面,對其他員工所負的責任/在崗位操作過程中,對其他員工安全所負的責任 /在崗位操作過程中,對及其設備、生產材料所負的責任）等方面的責任。

84、崗位分析問卷主要側重于:(崗位分析基本情況/崗位工作身份/崗位簡述/崗位職責)；崗位責任: 從業人員特點(或稱任職基本資格)。

85、個人風格一般包括:（氣質 /性格 /行為風格）。86、一般職業能力測驗分為

注意力穩定性、（空間感知能力/邏輯推理能力/數字運算能力/閱讀理解能力/手眼協調能力）。87、筆試測驗根據題目的難易程度分類,可分為：（速度測驗 /難度測驗)。

88、（要掌握尋找特定崗位能力要求的關鍵要素 /要掌握尋找特定崗位員工素質差距的方法 /要學會抓住培訓項目開發中的主要問題）等做法有利于找到培訓項目開發的關鍵環節。

89、制定培訓項目實施計劃的一般步驟包括:(研究培訓項目報告書,明確具體培訓實施目標 /圍繞培訓實施目標,擬定計劃書 /審定、修改計劃書/領導決策)。90、培訓課程目標包括:(操作目標 /條件 /標準）等要素。

91、培訓課程內容的編排主要有（按工作程序安排 /按知識系統安排

/按知識傳授與能力訓練、考核內容安排 /按不同層次的需要層層擴展）等做法。

92、教材編輯是落實培訓目標,搞好培訓的核心，具體體現在:(教學指導思想和教學目標,要通過教材編輯將其貫徹落實/是將社會最新科技知識記載傳承的手段 /是保證培訓順利進行、提高培訓質量的重要措施).93、課程設計是整個教學活動的關鍵所在,具體要把握好

（把握課程設計的任務 / 把握課程決策的依據 / 把握教學系統設計的要點）等關鍵點。94、企業培訓教學管理中的人員系統主要包括（企業培訓師 / 教學輔助人員）。95、企業培訓師在設計教學過程時,需要注意:(教學過程要貫徹啟發式指導思想

/教學過程要堅持理論聯系實際的原則 /教學過程必須緊扣教學目標）。96、對于企業培訓師教學質量的考核,具體包括:（聽課制度/學員意見的反饋/考核與鑒定/薪酬的發放/續聘與解聘）等工作。

97、(影像電教法 / 參觀法 / 討論法)等屬于課時環節教學模式。

98、計算機多媒體教材的特點集中表現在:(多樣性 / 智能型/ 交互性/ 重復性/ 可控性）99、教學模式的結構一般有(理論依據 / 目標 / 客觀條件 / 操作程序 / 評價）等要素。100、培訓評估方案的設計種類,按照評估的內容和時間安排劃分,可分為:(診斷性評估方案/形成性評估方案/終結性評估方案）101、培訓評估的組織機構-般有:(評估工作領導小組/評估工作專家小組/評估工作小組)102、評估報告一般般包括的主要內容有（導言/概述評估實施過程/闡明評估結果/分析與建議/附錄）。

103決定培訓質量工作內容包括(培訓需求文件/培訓活動方案/培訓業務日志/培訓效果評估與反饋）104、培訓前的準備工作包括:召開班前籌備會,協調辦班地點,準備培訓相關用具:（準備培訓教學設備 / 準備好考勤表、桌牌、學員卡等 / 準備開班典禮）.105、一個培訓質量管理工作方案一般應涉及的內容有: 培訓項目簡介； 質量管理的目的；

質量管理的部門、人員及其分工；(質量管理的方法 / 質量管理的步驟/ 質量管理的報告及反饋 /質量管理的指標 / 質量管理的內容及工具）。106、對供給形成影響的因素有：（ACDE）。

（A）價格因素（C）投入價格因素（D）技術因素（E）預期因素 107、市場經濟從本質上倡導（CDE）．這種指導思想，有助于社會的健康發展。

（C）自由（D）平等（E）公平競爭

108、職業資格證書由國家人力資源和社會保障部門或國務院有關部門按規定辦理核發，它具有的現實作用是：（ABCD）。

（A）勞動者求職、任職的依據（B）勞動者開業和用人單位錄用勞動者的依據

（C）勞動者境外就業的依據（D）對外勞務合作人員辦理技能公證的有效證件 109、職業培訓與學歷教育有著根本的不同，它具有以下特點：（ABCDE）。

（A）為勞動就業服務的即時性（B）突出技能訓練的操作性（C）側重職業資格證書的非學歷性（D）隸屬于勞動工作的專業性（E）同生產崗位結合的直接性

110、人力資源所應包含的基本素質有人的（BCDE）。（B）知識（C）技能（D）品性和態度（E）經驗 111、員工的職業品質包括（ABD）。（A）職業態度（B）職業道德（D）職業行為習慣 112、團隊領導者作用至關重要，其作用主要體現在（CDE）。

（C）為團隊指明發展方向（D）向成員闡明變革的可能性(E）鼓舞團隊成員的自信心，幫助他們了解自身的潛力 113、團隊建設對職業培訓的意義是（ABDE）。

（A）保證培訓任務的完成、提高工作績效（B）滿足個人心理需要

（D）使管理層有時間進行戰略性的思考（E）提高決策速度和決策的準確性 114、崗位說明書．是根據企業需要而編寫的崗位具體要求內容，主要包括：(ABCDE）。

（A）一般資料（B）工作描述（C）任職資格說明（D）本崗位的工作條件與環境說明（E）個性特質要求

115、測驗的標準化一般包括對試題內容、施測方法、（BCDE）等主要環節的統一。

（B）施測時限（C）試題量（D）評分標準（E）分數解釋（A）等比量表（B）命名量表（C）順序量表（E）等距量表 117、撰寫培訓項目開發報告書應把握的關鍵點是：（ABDE）。

（A）依據可靠（B）要素全面（D）內容翔實（E）表述準確

118、一份完整的培訓項目實施計劃應包括：培訓目的：培訓目標：培訓對象及類型：培訓內容；培訓的組織范圍；培訓規模：培訓時間；培訓地點：（ABCDE）。（A）培訓的方式、方法（B）培訓教師（C）考評方式（D）經費投入（E）培訓效益、效果的預期

119、培訓課程開發的原則是：（ACD）；操作性原則：針對性原則。

（A）一致性原則（C）系統性原則（D）技能性原則 120、大綱文本主要是規定培訓課程的主要內容以及培訓課時等．它可分為：（BCD)。

（B）培訓課程內容（C）教學安排（D）確定教學方式方法 121、培訓教材的開發方法主要有：（ABCDE）。

（A）培訓者自編自制的教材（B）集體合編（C）補充或充實現有教材（D）借用現有素材（E）選用其它相關教材（A）頭腦風暴法（B）角色扮演（C）會議（E）參觀訪問

123、企業培訓師在課堂上傳遞信息，表情達意主要靠：（ABC）。（A）語言（B）體態（C）板書 124、把握培訓課程決策的依據．主要來自以下幾個方面：（ABDE）。（A）社會經濟發展需要和勞動力市場動態（B）接受培訓服務單位的需求（D）學員的情況（E）職業教育培訓發展的內外環境

125、教學系統設計要素中的教學目標中，其技能指標是：（ACD）。（A）操作（C）控制（D）運轉

126、企業培訓課程的備課任務是要研究大綱、教材．依據教學目標、課程內容、教材和學員的具體情況設計和編寫教學方案。備課要明確的目的任務有：（ABC）。

（A）知識性目標（B）能力性目標（C）思想性目標 127、組織教學活動的五個環節中，組織教學的任務是：（AC）。

（A）穩定學員情緒（C）集中學員注意力．安定培訓秩序 116、量表在進行測驗分數統計，以及培訓評估總結工作中具有非常重要的作用．根據性質特點，可分為：(ABCE)。

122、參與式培訓方法對學員的溝通能力和參與能力要求很高。以下選項中屬于參與式培訓的有（ABCE）。128、教學活動是一項系統工程．教學應把握教學過程中的每項內容和環節．教學工作內容包括：（ABCDE）。

（A）教材分析（B）教案準備（C）課堂管理要點（D）實訓內容（E）場地 129、開發一套好的多媒體教材是培訓不斷努力的方向，好的教材在開發時應注意：（ABCDE）

（A）教育性（B）科學性（C）技術性（D）藝術性（E）使用性 130、培訓評估工作的作用是：（ABCD）。

（A）信息反饋與調節作用（B）目標導向作用（C）指導與促進作用（D）鑒定與考核作用 131、設計調查問卷的要點之一是問題形式．其內容包括（ACD）。

（A）設問以“是了否”形式回答（C）問題需分層次回答（D）量表形式

132、培訓質量管理的內涵是（BCD）。（B）培訓質量管理的范圍必須是在培訓的全過程（C）培訓質量標準必須既要先進，又要實事求是（D）培訓質量標準必須包括對企業培訓需求的滿足程度

133、培訓質量管理的基礎性工作包括（ACDE）。（A）加強培訓質量教育工作

（C）強化培訓質量信息工作（D）健全培訓質量管理責任制（E）推行規范化和標準管理 134、確定評估標準應遵循的原則是：（ABDE）。

(A）要以計劃目標為基礎（B）要與培訓計劃相匹配（D）要具體，可操作（E）要有一定可信度 135、針對培訓項目，培訓師應負責(BCDE)等工作。(B)管理(C)評估(D)開發(E)組織 136、勞動經濟學認為，以下(ABDE)被認為是非勞動人口。

(A)現役軍人(B)全日制學生(D)離退休人員(E)家務勞動者 137、以下觀點錯誤的(ABC)(A)培訓是消費和成本(B)培訓是培訓部門的工作(C)培訓是工作之前的事 138、以下(AB)不是關于人力資源特征的正確描述。(A)獨特性(B)針對性

139、團隊建設對職業培訓的意義體現在(ABCDE)。(A)保證培訓任務的完成和滿足個人心理需要(B)使管理層有時間進行戰略的思考(C)提高決策速度(D)提高決策的準確性(E)提高工作績效

140、創建學習型組織的基本要求是(ABCDE)。(A)要進行學員學習培訓(B)要建立共同愿景和價值觀(C)要制定團隊學習制度(D)企業領導者要更新觀念(E)要做實創建內容 141、教育培訓發展的基本規律，是其自身固有的、內在的必然聯系，包括(ABC)(A)與生產力相互作用的規律(B)與生產關系相互作用的規律(c)與受教育培訓者相互制約的規律 142、教育和培訓的區別在于(ABCDE)不同。

(A)傳授的內容(B)傳授內容的方法(C)傳授內容的過程(D)對象(E)投入 143、下列關于“積極的就業政策”正確的解釋是(ABCE)。(A)相對于“消極”而言

(B)主要是向失業者免費提供就業培訓(c)對參加培訓或再就業的失業人員實行鼓勵和補貼(E)通過培訓培養失業者重新就業的能力

144、在拓展培訓中，培訓師應具備的能力和素質是(ABCDE)。(A)計劃組織能力(B)組織實施培訓能力(C)及時果斷調整決定的能力(D)準確發現問題，捕捉信息和有效反饋的能力(E)知識結構足夠寬泛

145、企業培訓師選拔與使用的基本要求是(ABCDE)。(A)加強規劃，科學建設企業培訓師隊伍(B)嚴格把關，保證企業培訓師質量(C)吸引有志、有為、有專長者擔任(D)不拘一格選拔和使用(E)給予合理的地位、待遇 146、所謂特殊能力也可以在(ABCDE)等方面表現為某種活動所需的專門能力。

(A)觀察力(B)記憶力(C)注意力(D)想象力(E)思維能力 147、心理學上將氣質劃分為(ABDE)等基本類型。(A)膽汁質(B)多血質(D)粘液質(E)抑郁質

148、培訓課程開發可以通過分析企業(ABD)以及改善經營管理的迫切需要，來選準課題。(A)新品種(B)技術引進(D)技術改造 149、企業培訓教學場所泛指教學活動使用的(BD)。(B)空間(D)場地 150、企業培訓教學設計體現(BE)的教學思想。(B)技能教學為主(E)知識補充 151、以下(AB)不屬于企業培訓教學設計的特點。

(A)培訓教學目的建立在對教學系統內外環境分析的基礎之上(B)培訓教學目標用理論術語來描述 152、企業培訓教學設計的基本原則有(ACD)。(A)系統綜合(C)針對性(D)最優化 153、以下(AC)不屬于培訓課程開發的特征。

(A)以知識體系為框架的特征(C)以滿足個性發展為主體的特征 154、備課時要遵循的基本原則是(ABCDE)。

(A)教學目的的決定性(B)教學內容的規定性(C)教學對象的可受性(D)教學方法的適應性(E)教學活動的訓練性

155、備課的任務是研究教學大綱和教材，根據(ABCD)設計和編寫教學方案。

(A)教學目標(B)課程內容(C)教材(D)學員的具體情況 156、備課的基本要領是(ACDE)以及訓練設備。(A)領會大綱(C)吃透教材(D)了解學員(E)實習場地

157、編寫教案的方法有深入研究教案的關鍵要素與內容及(ACDE)。

(A)嘗試編寫教案的草稿(C)試講(D)上講臺后不斷調整(E)掌握教案編寫的原則和方法 155、設計教學模式時應充分考慮(ABCDE)等制約因素。

(A)課程性質(B)教學目標(c)教學條件(D)學員水平(E)師資情況 158、企業培訓師在設計教學過程時要注意(ACE)等主要問題。

(A)貫徹啟發式指導思想(C)堅持理論聯系實際(E)教學過程緊扣教學目標

159、若要解釋職業能力曲線圖，需要正確理解以下(ABCDE)等關鍵詞。(A)被測評人各項目的櫥準分曲線(B)職業能力標準分平均線(C)標準分刻度(D)評定等級(E)確定職業能力水平等級

160、一般職業能力測試包括(ABC)等能力測驗(A)注意力穩定性(B)空間感知能力(C)數字運算能力 161、社會主義道德是由（社會公德 / 職業道德 / 家庭美德）具體形式體現的。

162、《關于進一步加強高技能人才工作的意見》中強調，要從培養、選拔、評價、激勵、（使用/流動 163、在《職業教育法》中明確了職業教育培訓的等方面的保障措施。經費來源/師資建設/設施服務 164、經濟發展過程中的外部性表現類型有（正外部性 / 負外部性）。165、統計工作對教育培訓工作的作用主要表現在（ABDE）

（A）科學預測人力資源的需求情況，做好教育培訓的規劃工作（B）支持開展教育培訓評價（D）支持開展職業技能鑒定開發和綜合素質測評

166、人力資源的結構主要包括（）等內容。年齡結構/ 職稱結構/ 性別結構 / 文化結構/ 技能結構 167、培養與構建和諧、良好的人際關系，應從（）等方面做起。

注重自身修養的培養 / 處理好與上下級的關系 / 處理好競爭與友誼的關系 168、拓展訓練可以使企業實現以下哪些培訓目標（ABCDE）

（A）使新員工盡快地適應其工作崗位（B）提高和改善員工提升績效的意識和能力

（C）提高員工的價值，為承擔更多的工作和更大的責任多好準備（D）以高和增進員工對團隊的認同感和歸屬感，增強團隊的穩定性（E）促進團隊變革與發展，使團隊更具有生命力和競爭力 169、企業班組建設的基本內容包括（ACDE）。

（A）班組工作制度建設（C）班組學習制度建設（D）班組激勵機制建設（E）班組技能培訓制度建設

170、崗位規范書中的崗位責任因素，主要是指從事崗位工作時所負的若干方面責任，具體包括（ABC）。（A）在管理訓練和指導方面，對其他員工所負的責任（B）在崗位操作過程中，對其他員工安全

所負的責任（C）在崗位操作過程中，對機器設備、生產材料所負的責任 測驗的標準化 / 測驗的技術分析與鑒定 /編寫測驗手冊 172、測驗的主要指標有信度指標、效度指標、（ABCDE）。173、培訓項目的構成要素有（）.培訓項目名稱/培訓需求預測/培訓項目系統設計/培訓項目實施/項目實施效果評估 174、開發培訓課程的原則有一致性原則、系統性原則、（）。技能性原則/ 操作性原則/ 針對性原則 175、培訓課程教學大綱與培訓項目實施計劃的關系包括（）。/交流/保障）等環節入手，完善高技能人才工作體系。

171、命題筆試測驗的基本步驟是確定測驗的目的、制定編題計劃、編制題目、題目的試測與分析、測驗的合成、（ACE）。培訓項目實施計劃是培訓課程教學大綱的原始依據 /培訓課程教學大綱能促進培訓項目 實施計劃落到實處 / 培訓課程教學大綱能夠豐富和完善培訓項目實施計劃 176、在組織開發培訓教材時，要做到組織管理的落實，具體指（BCE）。

人員落實 / 任務落實/ 經費及保障條件落實 177、培訓教材開發的組織機構一般是臨時的，主要包括(ABCDE）。

主管部門/協辦單位/主編/副主編/參編人員

178、建立聽課制度，可以使培訓主辦方最為直接地了解企業培訓師的教學效果和水平。通過聽課，可以直接了解（ACE）。（A）企業培訓師的語言運用情況（C）企業培訓師的課堂組織能力(E）企業培訓師的應變能力 179、教學方法中，討論法的缺點在于（ABCD）。

（A）需要時間，不經濟(B）系統化有困難（C）參加人數受限定（D）受指導者的能力所左右 180、備課要特別把握的要素有（BCE）。

（B）明確備課的目的任務（C）掌握好備課的基本原則（E）吃透備課的基本要領 181、教學模式定義的要點為（ADE）。（A）模式是現實的再現（D）模式是理論性的形式（E）模式是簡化的形式

182、教學效果測定法的種類有（ABCDE）。（A）書面測試法（B）報告法（C）作品審查法（D）實際操作法(E）聽取受訓者上司的意見 183、企業培訓師在教學活動中扮演的角色有（ADE）。

（A）教學活動的組織者（D）學員疑問的解答者（E）實習活動的指導者 184、遠程培訓的基本特征是雙向通信機制、培訓組織的影響、應用技術媒體、（ADE）。

（A）培訓師和學員分離（D）可能有面授交流的機會（E）培訓工作的工業化形態 185、按照培訓評估的主體劃分，培訓評估方案的設計可分為（ABE）。（A）以學員為主體的評估方案(B）以培訓組織單位為主體的評估方案（E）以培訓組織單位和用人單位為共同主體的評估方案 186、評估實施階段方案的主要內容有（ACDE）。

（A）進行培訓評估的動員與宣傳(C）收集信息（D）評分（E）匯集整理有關資料 187、擬定評估方案的主要內容有（ABCDE）。A明確評估對象和評體（B）明確評估目的（C）明確制定評估方案的框架思路（D）選擇評估者（E）明確參與者 188、開展培訓質量管理工作的基本原則包括（ADE）。

（A）預防性原則（D）協作性原則（E）全程控制、全員參與的原則 189、控制培訓質量的16個控制環節中，培訓評估要做的工作包括（ABCDE）。（A）組織學員填寫辦班水平評估問卷，并整理分析評估報告

（B）請培訓師填寫意見反饋表，了解培訓師的滿意度及對培訓班的意見和建議（C）召開學員座談會，分析培訓效果

（D）分析學員培訓前后技能對比數據，審視需求分析及課程設計的科學性及合理性（E）培訓成本分析看投入產出是否合理 190、培訓工作流程的構成要素有（ABDE）。

（A）標準化的培訓流程(B）程序化的過程控制(D）具體化的指導文件（E）明晰化的責任分工 191、為培訓項目提供保障條件的信息有（）。培訓師資信息/培訓設施、工具信息/培訓費用信息

192、勞動經濟學認為．以下()被認為是非勞動人口。現役軍人/全日制學生/離退休人員/家務勞動者 193、以下觀點正確的有()。培訓是終生的事 /培訓是員工職業發展的要求 194、以下()不是 關于人力資源特性的正確描述。獨特性 / 針對性 195、團隊建設對職業培訓的意義體現在()． 提高工作績效 /使管理層有時間進行戰略的思考 /提高決策速度/提高決策的準確性/保證培訓任務的完成和滿足個人心理需要

196、創建學習型組織的基本要求是()。要進行學員學習培訓 /要建立共同愿景和價值觀念 /要制定團隊學習制度 /企業領導者要更新觀念 /要做實創建內容 197、教育培訓發展的基本規律，是其自身固有的、內在的必然聯系，包括()。

與生產力相互作用的規律 與生產關系相互作用的規律 與受教育培訓者相互制約的規律

198、教育和培訓的區別在于()不同。

傳授的內容 /傳授內容的方法 /傳授內容的過程 /對象/投入

199、下列關于“積極的就業政策”正確的解釋是()。相對于“消極”而言 /主要是向失業者免費提供就業培訓/通過培訓，培養失業者重新就業的能力/對參加培訓或再就業的失業人員實行鼓勵和補貼

200、在拓展培訓中，拓展培訓師應具備的能力和素質是()。計劃組織能力 /組織實施培訓能力/及時、果斷調整決定的能力 / 知識結構足夠寬泛 / 準確發現問題，捕捉信息和有效反饋的能力

201、決定培訓質量的工作內容有()培訓需求文件/培訓活動方案/培訓業務日志/培訓效果評估與反饋 202、所謂特殊能力也可以在()等方面表現為某種活動所需的專門能力。

觀察力/記憶力/注意力/想象力/思維能力 203、心理學上將氣質劃分為()等基本類型。膽汁質/多血質/粘液質/抑郁質

204、培訓課程開發可以通過分析企業()以及改善經營管理的迫切需要，來選準課題。

新品種/技術引進/技術改造 205、企業培訓教學設計體現()的教學思想。技能教學為主/知識補充 206、、以下不屬于企業培訓教學設計特點的是()。

/培訓教學目的建立在對教學系統內外環境分析的基礎之上/培訓教學目標用理論術語來描述

207、企業培訓教學設計的基本原則有()。系統綜合/針對性/最優化 208、以下不屬于培訓課程開發的特征的是()以知識體系為框架的特征/以滿足個性發展為主體的特征 209、備課時要遵循的基本原則有()。

教學目的的決定性/教學內容的規定性/教學對象的可受性/教學方法的適應性/教學活動的訓練性

210、備課要明確的目標有()。知識性目標/能力性目標 /思想性目標

211、備課中吃透教材的層次是()。熟悉教材/分析教材/處理教材

212、編寫教案的方法有：深入研究教案的關鍵要素與內容及()。

嘗試編寫教案的草稿/試講/上講臺后不斷調整/掌握教案編寫的原則

213、導語的作用有()． 激發求知興趣，強化學習動機 /承上啟下.提煉升華 /引起學員關注，傳達教學意圖/建立師生情感，形成良好氛圍 /激情入境，誘發思考

214、企業培訓師在設計教學過程時要注意()等主要問題。

貫徹啟發式指導思想 /堅持理論聯系實際 /教學過程緊扣教學目標

215、遠程教育培訓網絡一級中心的職責有()。宏觀管理和組織協調 /制訂全國遠程教育培訓規劃 /組織開展遠程教育培訓工作/ 指導全國一級中心建設 216以下關于一般職業能力測驗性質理解正確的是()人格測驗/認知測驗

217、若要解釋職業能力曲線圖，需要正確理解()。

被測評人各項目的標準分曲線 /職業能力標準分平均線 /標準分刻度 /評定等級 /確定職業能力水平等級

第三篇：財經法規必背100道多選題

財經法規必背100道多選題！

會計家園VIP 發布于2014年6月25日 10:541、銀行結算賬戶的變更包括：存款人名稱、單位法定代表人或主要負責人、住址、其他**資料

2、銀行結算賬戶管理應遵循的基本原則：一個基本賬戶原則、自主選擇銀行開立銀行結算賬戶原則、守法合規原則、存款信息保密原則

3、存款人可向開 戶行提出撤銷銀行結算賬戶申請的條件：被撤并解散宣告破產或關閉、注銷或被吊銷營業執照、因遷址需要變更開 戶銀行、其他

4、可辦理現金收付的賬戶包括：基本存款賬戶、臨時存款賬戶稅稅率、累進稅率、定額稅率

5、按征收權限和收入分配權限：中央稅、地方稅、中央地方共享稅

6、按計稅標準不同：從量稅、從價稅、復合稅

7、流轉稅類：增值稅、營業稅、消費稅關稅

8、財產稅類：房產稅、契稅、車輛購置稅、車船稅

9、行為稅類：印花稅、城市維護建設稅

10、中央稅：消費稅、關稅

11、地方稅：城市維護建設稅、城鎮土地使用稅

12、中央地方共享稅：增值稅

13、從量稅：資源稅、車船稅、土地使用稅

14、從價稅：增值稅、營業稅、關稅、各種所得稅

15、比例稅率：增值稅、營業稅、城市維護建設稅、企業所得稅

16、定額稅率：資源稅、城鎮土地使用稅、車船稅

17、超額累進稅率：個人所得稅；超率累進稅率：土地增值稅

18、稅務行政處罰的種類：責令限期改正、罰款、沒收財產、收繳未用發 票和暫停供 應發 票、停止出口退稅權

19、不征稅收入包括：財政撥款、行政事業性收費、政府性基金、其他國務院規定的20、免稅收入包括：國債利息收入、居民間股息紅利等權益性收益、非盈利組織收入

21、增值稅可分為：生產性增值稅、收入型增值稅、消費性增值稅

22、不屬于一般納稅人的包括：年應稅銷 售額未超過小規模納稅人標準的企業、個人、非企業性單位、不經常發生增值稅應稅行為的企業

23、營業稅征收范圍：提 供 應稅勞務、轉讓無形資產、銷 售不動產

24、應稅勞務所指范圍為：交通運輸業、建筑業、金融保險業、郵電通信業、文化體育業、娛樂業、服務業

25、企業所得稅的征稅對象指：企業的生產經營所得、其他所得、清算所得

26、企業所得稅中準予扣除項：成本、費用、稅金、損失

27、企業所得稅中不得扣除項：股息紅利等權益性收益款、企業所得稅稅款、稅收滯納金、罰金罰款、超標的捐贈支出、贊助支出、未經核定的準備金支出、特許權使用費等、與取得收入無關的其他支出

28、個人所得稅應稅項目：工資薪金所得、個體工商戶的生產經營所得、承包/承租經營、勞務報酬所得、稿酬所得、特許權使用費所得、利息股息紅利所得、財產租賃所得、財產轉讓所得、偶然所得、其他

29、個人所得稅的納稅義務人包括：中國公民、個體工商戶、在中國境內有所得的外籍人員

30、稅務登記包括：開業登記、變更登記、停業復業登記、注銷登記、外出經營報驗登記、納稅人稅種登記、扣繳義務人扣繳稅款登記

31、納稅申報方式包括：直接申報、郵寄申報、數據電文申報、簡易申報、其他

32、稅款征收方式：查賬征收、查定征收、查驗征收、定期定額征收、代扣代繳、代收代繳、委托代征、其他

33、**特點：中介性、法定性、自愿性、公正性

34、我國現行的企業所得稅率：25%（基本稅率）、20%（小型微利企業）、15%（高新技術企業）

35、營業稅征收適用5%稅率的有：金融保險業、服務業、銷 售不動產、轉讓無形資產

36、需在零售環節納稅的有：金銀首飾、鉆石、鉆石飾品

37、消費稅適用復合計征方法的有：卷煙、糧食白酒、薯類白酒

38、消費稅采用：比例稅率、等額稅率

39、稅收征管權包括：稅收征收權、稅收管理權、稅收入庫權

40、稅收程序法的內容包括：確定程序、征收程序、檢查程序、爭議的解決程序

41、納稅人應當辦理稅務登記的有：應稅收入、應稅財產、應稅行為

42、不屬于會計崗位的有：醫院門診收費員、住院處收費員、商場收銀員、單位內部審計人員、社會審計人員、政府審計人員

43、會計專業職務分為：高級會計師、會計師、助理會計師、會計員

44、出納人員不得監管的職務有：審核、會計檔案保管和收入、費用、債券債務賬目的登記工作

45、單位是否單獨設置會計機構取決于：單位規模的大小、經濟業務和財務收支的繁簡、經營管理的要求

46、財務部門負責會計人員的管理包括：會計從業資格管理、會計專業技術職務資格管理、崗位會計人員評優表彰、會計人員繼續教育

47、對外提 供財務會計報表需簽名蓋章的有：單位負責人、主管會計工作的負責人、會計機構負責人、總會計師

48、我國的會計工作管理體制包括：會計行政管理、自律管理、單位會計管理

49、財政部門包括：國務院財政部門、國務院財政部門的派出機構、縣級以上人民政府財政部門

50、會計資料主要是指：會計憑證、會計賬簿、會計報告

51、會計人員繼續教育的特點：針對性、適應性、靈活性

52、偽造、變造會計憑證和會計賬簿的行政責任包括：通報、罰款、行政處分、吊銷會計從業資格證書

53、我國的會計法律制度包括：會計法律、會計行政法規、國家統一的會計制度

54、政府的采購主體包括：政府機關、事業單位、社會團體

55、政府財政部門對預算撥款實施嚴格管理的原則：按照預算撥款、按照規定的預算級次和程序撥款、按照進度撥款

56、國家預算的作用主要包括：財力保證、調節制約、反映監督

57、從歸屬上，預算收入劃分為：中央預算收入、地方預算收入、中央和地方預算共享收入

58、從主體上，預算支出劃分為：中央預算支出、地方預算支出

59、采取詢價方式采購應遵循的程序為：成立詢價小組、確定被詢價的供 應商名單、詢價、確定成交供 應商

60、我國現行國家統一的會計制度內容包括：會計核算、會計監督制度、會計機構和會計人員管理制度、會計工作管理制度

61、財政部門應履行的監督職責包括：會計賬簿設置的監督、會計資料真實與完整的監督、會計核算的監督、會計人員從業資格的監督

62、會計憑證包括：原始憑證、記賬憑證

63、記賬憑證分為：收款憑證、付款憑證、轉賬憑證

64、會計賬簿包括：總賬、明細賬、日記賬、其他輔助賬簿

65、、半會計報告應包括：會計報表、會計報表附注、財務情況說明書

65、會計報表至少應當包括：資產負債表、利潤表、現金流量表、所有者權益變動表

66、編制財務會計報表的要求：內容完整、數據真實、計算準確、編報及時

67、注冊會計師的業務包括：審計業務、會計咨詢和會計服務業務

68、代理記賬的業務范圍包括：進行會計核算（審核原始憑證、填制記賬憑證、登記會計賬簿、編制會計報表）、對外提 供財務會計報表、向稅務機關提 供稅務資料、委托人委托的其他會計業務

69、會計類專業包括：會計學、會計電算化、注冊會計師專門化、審計學、財務管理、理財學

70、會計人員繼續教育的內容包括：會計理論、政策法規、業務知識、技能訓練、職業道德

71、我國預算級次分為：政府預算級次、單位預算級次

72、預算收入包括：稅收收入、國有資產收益、專項收入、其他收入

73、預算支出包括：經濟建設支出、教科文衛體的事業發展支出、國家管理費用支出、國防支出、補貼支出、其他支出

74、專項收入包括：排污費收入、城市水資源費收入、教育費附加收入

75、其他收入包括：外事服務收入、捐贈收入、罰沒收入

76、中央一般預算草案的編制內容包括：當年本級預算收入和支出、上結余用于本安排的支出、返還或不住地方支出、地方上解收入

77、地方各級政府一般預算草案的編制內容：當年本級預算收入與支出、上結余用于本安排的支出、中央/上級返還或補助收入、返還或補助下級支出、上解中央/上級支出、下級上解收入

78、預算執行的任務包括：積極組織預算收入、及時撥付預算資金、組織預算收支平衡、加強預算執行的監督

79、政府采購的法定方式有：公開招標、邀請招標、競爭性談判、單一來源采購、詢價、其他

80、政府采購的基本制度包括：集中采購和分散采購相結合的采購模式、信息公開制度、采購本國貨物政策

81、政府采購的原則：公開透明、公平競爭、公正、誠實信用

82、財政性資金包括：政府預算內資金、納入政府預算管理的政府性基金、納入財政專門管理的預算外資金、其他財政性資

83、國庫單一賬戶體系包括：國庫存款賬戶、預算外資金財政專戶、財政零余額賬戶、預算單位零余額賬戶、財政部門為預算單位開設的特設專戶

84、財政收入的收繳方式：直接繳庫、集中匯繳

85、財政性資金的支付方式：直接支付、財政授權支付

86、直接支付的財政性資金包括：工資支出、工程采購支出、物品和服務采購支出

87、會計職業道德功能：指導、評價、教化

88、會計職業道德的主要形式有：接受教育、自我教育

89、會計市場準入包括：會計從業資格、會計事務所的設立、代理機構的設立、會計專業人才評價

90、不能作為原始憑證的有：盤存單、銀行存款余額調節表、往來款項對賬單、經濟合同、請購單事會計行為、單位負責人應當承擔違法責任

91、總賬種類為：訂本賬、活頁賬

92、明細賬種類為：訂本式、活頁式、三欄式、多欄式、數量金額式

93、有權制定相關會計制度的有：國務院財政部門、國務院有關部門、解放軍總后勤部

94、會計法律有：《會計法》、《注冊會計師法》

95、會計行政法規有：《企業財務會計報告條例》、《總會計師條例》

97、國家統一的會計制度包括：會計部門規章、會計規范性文件

98、會計部門規章包括：《中華人民共和國立法法》、《會計從業資格管理辦法》、《企業會計準則——基本準則》

99、會計規范性文件包括：38項具體準則及應用指南、《企業會計制度》、《會計基本工作規范》、《會計檔案管理辦法》

100、單位負責人對會計工作負責的具體內容包括：依法設置會計機構和會計人員、依法從事會計行為、單位負責人應當承擔違法責任

第四篇：四六級作文必背必過句型

說在前面的話：何凱文 四六級考試經典句型，保證會背、會寫、會改，考試作文自然水到渠成！反正我六級作文不到20分鐘松松默寫改寫完，字數甚至還超了幾個，游刃有余。務必下載打印抓緊時間背誦，考研作文自然也用得上，寧多勿少！

個人話題：（包括話題預測）第一句：（以閱讀為預測）

Young people should be encouraged to broaden their horizons with reading more books of great value.It is the best way for them to get a clear perspective of what they are hoping to do with their lives and why.Students with such a perspective are usually the most efficient and motivated ones.According to many surveys, they can definitely gain competitive edge in the future career.參考譯文：年輕人應該多讀有價值的好書來拓寬他們的視野，這樣可以清楚的知道他們想要的是什么以及為什么。有這樣視野的學生常常是效率最高的也是最積極的。很多調查都表明在未來的職業中他們一定會獲得競爭的優勢。第二句：（以團隊協作,志愿者活動為預測）

Beyond any dispute, the cultivation of teamwork spirit and cooperative ability was, is and remains to be an integral part in achieving one's personal accomplishment.By doing voluntary work, students can not only learn how to communicate with others and work in a team，but also to manage their time and improve their organizational skills.毫無疑問，團隊協作能力的合作精神的培養對于實現個人成就而言，過去是，現在，而且一直都會是重要因素。通過參加志愿者工作，學生就能學會如何與他人溝通，如何成為團隊的一員，同時學會如果管理時間，并提高自己的組織技能。

第三句：（以設定目標，抓住機會預測）

The ability of setting clear aim/ to seize the opportunity is usually counted as one of the essential factors contributing to the success.Students with this trait can manage their time effectively and increase their likelihood of success.設定清晰的目標（抓住機會的能力）通常被認為是促進成功的必要因素。有這種特征的學生往往能有效地管理時間并且提高成功的可能性。第四句：（以家庭教育；平衡學習和工作關系為預測）

The skill to balance study and work contributes directly to enhancing our academic performance, job hunting and promotion in a system.平衡學習和工作關系的技能直接有利于我們的學習，求職以及以后的升職。（替換句）

The good family education contributes directly to one’s academic improvement/ with the good learning habit and one’s career success/ with the good communication skills.良好的家庭教育將因為好的學習習慣而有利于學習，因為好的溝通技能而有利于事業。第五句：（以社會實踐，人際交流，正確選擇為預測）

The social practice will provide us with more opportunities to develop our interpersonal communication skills, which may put us in a favorable position in the job market.社會實踐能提供給我們更多的機會來培養人際溝通技能，這樣使我們在未來的職場上處于有利的位置。（凱文最棒）（替換句）

The ability to make the right choice at the right moment will provide us with the possibility to save more time and energy, which may put us in a favorable position in the job market.在正確的時刻做出正確選擇的能力，能給我們節約時間和精力的可能性，這樣使我們在未來的職場上處于有利的位置。

社會話題：

第一句：(以AI和智能手機使用在線購物和在線學習為預測。)Over the past decade, the pace of change in our life has increased beyond our wildest expectations.Among breakthroughs driving changes is the wide use of smart devices(the artificial intelligence)which makes online shopping or online learning possible and more convenient.在過去十年間，人們生活改變的步伐之快超越了我們最狂野的想象。在推動這些改變的突破中包括智能設備的廣泛使用，這使得網絡學習和購物成為可能并變得更方便。第二句：（以節能環保，社會道德傳統文化為預測）

With the government’s will and public awareness, corresponding effective measures could really reduce the amount of rubbish we produce.Certainly，nobody wants to see our resources used up and our planet poisoned by waste.有了政府的決心和公眾的意識，相應的有效的措施就真的能減少我們制造的垃圾。確實，沒有人希望看到我們的資源被耗盡我們的地球被廢棄物污染。

With the government’s will and public awareness, corresponding effective measures could really prevent the deterioration of social morality we possibly face.Certainly, nobody wants to see our social harmony damaged and our precious traditional values lost.有了政府的決心和公眾的意識，相應的有效的措施就真的能防止我們可能面對的社會道德滑坡。確實，沒有人希望看到我們的社會和諧被破壞。我們珍貴的傳統價值丟失。第三句：（以全民健身，汽車限號為預測）

In my opinion, focusing on sports facilities is too narrow an approach and would not have the desired results.Youngsters should be encouraged not only to be more physically active but also to adopt a healthier lifestyle.在我看來，僅僅關注運動設施是很有限的解決手段而且也不可能得到全部想要的結果。年輕人不僅應該多鍛煉而且應該采取更健康的生活方式。替換句：

In my opinion, the simple limit of car-driving is too narrow an approach and would not have the desired results.Environmental preservation should be enhanced not only with concrete do or do not list but also with the promotion of people’s awareness.我認為，簡單的限行是過于狹隘的的解決方式，可能不會達到想要的效果。我們不能只用簡單的做什么和不做什么的列表來促進環保，我們還要提升人們的意識。第四句：（以恰當的手段，共享經濟為預測）

However, these issues can be addressed strategically within the proper policy adopted.但是,只要措施得當，這些問題還是會很好地解決的。

The shared bicycle and other form of shared economy are the possible solutions to the current sorry state of affairs.共享單車或者其他的共享經濟形式是解決當前遺憾現狀的可能辦法。第五句：（以節約的美德為預測）

We must avoid overindulgence and conspicuous consumption.We must instead continue to recognize the benefits of thrift in order to protect our newfound prosperity.我們必須避免過分放縱和鋪張浪費。相反，我們應該繼續發揚節儉的優點以守護我們新獲得的繁榮。

特別提示：

1.如果考到應用文（書信，告示，演講，廣告，說明書，備忘錄，便條等）一定要放飛自我！只要你寫的是對的，就不存在low不low！給自己加戲！寫就是！實在字數不夠再用你背的句子！

2.圖畫和圖表作文第一句一定是簡單的描述一下圖畫和圖表就好了！

切記！

第五篇：考研英語完型必背100句

1．As I'll be away for at least a year, I'd appreciate hearing from you now and then telling me howeveryone is getting along.2．Greatly agitated, I rushed to the apartment and tried the door, _only__ to find it locked.3．Doctors see a connection between increase amounts of leisure time spent__ sunbathing _ andthe increased number of cases of skin cancer.4．Unless you sign a contract with the insurance company for your goods, you are notentitled_to___ a repayment for the goods damaged in delivery.5．On a rainy day I was driving north through Vermont_ when ___ I noticed a young man holdingup a sign reading “Boston”.6．Christie stared angrily at her boos and turned away, as though__ to go __ out of the office.7．The roles expected__of_ old people in such a setting give too few psychological satisfactionsfor normal happiness.8．Talk to anyone in the drug industry,__ and __ you'll soon discover that the science of geneticsis the biggest thing to hit drug research since penicillin was discovered.9．It wasn't so much that I disliked her__ as _ that I just wasn't interested in the whole business.10．Countless divouced politicians would have been elected out of office years ago had they even

thought of a divouce, let alone_ gotten __ one.11．Anyone with half an eye on the unemployment figures knew that the assertion about

economic recovery _ being _ just around the corner was untrue.12．Smoking is so harmful to personal health that it kills _ seven times more _ people each year

than automobile accidents.13．It' s easy to blame the decline of conversation on the pace of modern life and on the vague

changes _taking_ place in our ever-changing world.14．This is an exciting area of study, and one _in_ which new applications are being discovered

almost daily.15．As__ can be seen from the comparison of these figures, the principle involves the active

participation of the patient in the modification of his condition.16．Although I had been invited to the opening ceremony , I was unable to attend _on_ such short

notice.17．California has more light than it knows _what_ to do with but everything else is expensive.18．The solution works only for couples who are self-employed, don' t have small children and

get along _well enough_ to spend most of their time together.19．Marlin is a young man of independent thinking who is not about _to pay_ compliments to his

political leaders.20．These proposals sought to place greater restrictions on the use and copying of digital

information than _exist_ in traditional media.21．22．23．newspapers.24．

25． 26．27． 28．29． 30．at the gas station

31．I worked so late in the office last night that I hardly had time _to catch___ the last bus.32．As it turned out to be a small house party, we __needn’t have dressed up___ so formally.33．I apologize if I ___had offended__ you, but I assure you it was unintentional.34．Although a teenager, Fred could resist __being told__ what to do and what not to do.35．Greater efforts to increase agricultural production must be made if food shortage __is to be

___ avoided.36．Doing your homework is a sure way to improve your test scores, and this is especially true

__when___ it comes to classroom tests.37．There are over 100 night schools in the city, making it possible for a professional to be

re-educated no matter __what___ he does.38．I've kept up a friendship with a girl whom I was at school __with___ twenty years ago.39．He wasn't asked to take on the chairmanship of the society, __ being considered ___

insufficiently popular with all members.40．___Had it not been __ for the timely investment from the general public, our company wouldnot be so thriving as it is.41．The Social Security Retirement Program is made up of two trust funds, __ the larger of which

___ could go penniless by next year.42．Nowhere in nature is aluminum found free, owing to its always __ being combined ___ with

other elements, mostcommonly with oxygen.43．Andrew, my father's younger brother, will not be at the picnic, __much___ to the family's

disappointment.44．I would have gone to visit him in the hospital had it been at all possible, but I __was___ fullyoccupied the whole of last week.45．Help will come from the UN, but the aid will be ___nowhere__ near what's needed.46．The chief reason for the population growth isn't so much a rise in birth rates __as___ a fall in

death rates as a result of improvements in medical care.47．He claims to be an expert in astronomy, but in actual fact he is quite ignorant on the subject.__What little___ he knows about it is out of date and inaccurate.48． Although we feel dissatisfied with the election results, we have to become reconciled ___to

__ the decision made by our fellow countrymen.49．Just as the value of a telephone network increases with each new phone __added___ to the

system, so does the value ofa computer system increase with each program that turns out.50．The vocabulary and grammatical differences between British and American English are so

trivial and few as hardly _to be noticed____.51．Between 1897 and 1919 at least 29 motion pictures in which artificial beings were portrayed

__had been produced___.52．There ought to be less anxiety over the perceived risk of getting cancer than _exists__ in the

public mind today.53．The professor can hardly find sufficient grounds __on which to base___ his argument in

favor of the new theory.54． ____Nobody____ can help but be fascinated by the world into which he is taken by the

science fiction.55．How many of us _attending__, say, a meeting that is irrelevant to us would be interested in

the discussion?

56．Hydrogen is the fundamental element of the universe __in that__ it provides he building

blocs from which the other elements are produced.57．We are taught that a business letter should be written in a formal style __rather than __ in a

personal one.58．___As___ is generally accepted, economical growth is determined by the smooth

development of production.59．It is believed that today's pop music can serve as a creative force _by___ stimulating the

thinking of its listeners.60．Just as the soil is a part of the earth, ___so is__ the atmosphere.61．If I were in a movie, then it would be about time that I__buried____ my head in my hands for

a cry.62．Good news was sometimes released prematurely, with the British recapture of the port

___announced____ half a day before the defenders actually surrendered.63．According to one belief, if truth is to be known it will make itself apparent, so one ___had

best____ wait instead of searching for it.64．She felt suitably humble just as she __had_____ when he had first taken a good look at her

city self, hair waved and golden, nails red and pointed.65．There was no sign that Mr Jospin, who keeps a firm control on the party despite havingresigned fromleadership of it, would intervene personally.66．So involved with their computers __do the children become_____ that leaders at summer

computer caps often have to force them to break for sports and games.67．The individual TV viewer invariably senses that he or she is __nothing more than_____ ananonymous, statistically insignificant part ofa huge and diverse audience.68．One difficulty in translation lies in obtaining a concept match.___By____ this is meant that a

concept in one language is lost or changed in meaning in translation.69．Conversation becomes weaker in a society that spends so much time listening and beingtalked to __that_____ it has all but lost the will and theskill to speak for itself.70．Church as we use the word refers to all religious institutions,___be____ they Christian,Islamic, Buddhist,Jewish, and so on.71．The board deemed it urgent that these files be printed right away.72．But that he saw it , he could not have believed.73．He is by far the most active member in our group.74．It’s considerate of you to arrange for him to see us off.75．They had a full exchange of views on a series of major questions and reached complete

agreement on measures to be taken to safeguard peace.76.These novels still have a great attraction _______ young readers of today because of their bold imagination and scientific accuracy.A.forB.onC.towardsD.to

77．Television will provide information on prices at the _ shops as well as new and entertainment..A.nearB.nearbyC.nearlyD.nearer

78．Below is a description of what our life will be in the year 2001 as predicted by a_____ writer.A.todayB.nowadaysC.present-dayD.present

79．But in the 19th century French novelist JulesVernemay be called a futurologist in the

fullest _____ of the word.A.senseB.meaningC.detailD.implication

80．This _____ of seeing for others means that the commentator has to be very good at talking.A.efficiencyB.technologyC.artD.performance

81．But more significantly, it will _____ materials and machines into space for industrial purpose

unimagined two decades ago.A.supplyB.introduceC.deliverD.transfer

82．Interior designers have become important partly because of the many functions that might be ______ in a single large building.A.consistedB.containedC.composedD.comprised

83．And you won’t feel ______ in a business office that has the appearance of school.A.correctB.properC.rightD.suitable

84．Proper selection will eliminate one source of ______ breakdown in the communication.A.inaccessibleB.timelyC.likelyD.invalid

85．He must either sell some of his propertyor _____ extra funds in the form loans.A.searchB.saveC.offerD.seek

86．For example, a theater with poor sight lines, poor sound shaping qualities, and too few entries

and exits will not work for ____ purpose.A.theirB.itsC.thoseD.that

87．There are thirteen of them, and if _____ is missing a deficiency disease becomes apparent.A.anyB.someC.anythingD.something

88．He must use his surplus in three ways:as seed for sowing , as an insurance_____ the

unpredictable effects of bad weather.A.forB.againstC.ofD.towards

89．When it accomplished its_____, it can be ready for another trip about two weeks.A.ventureB.missionC.commissionD.responsibility

90．With so many temporary workers, every morning its people _____ into the offices and

factories of America.A.swarmB.strideC.separateD.slip

91．In order to expand the scale of production, a farmer must store large quantity of grain_____

consuming all his grain immediately.A.other thanB.as well asC.instead ofD.more than

92．The word used by the speaker may stir up unfavorable reactions in the listener_______

interfere with his comprehension.A.whoB.asC.whichD.what

93．The new experiments, such as those ______ fro the first timeat a recent meeting, suggest

fascinating explanations for the purpose of non-Rem sleep.A.maintainedB.describedC.settledD.afforded

94．He can continue to support himselfand his family _____ he produces a surplus.A.only ifB much a sC.long beforeD.ever since

95．Inaccurate or indefinite words may make_____ difficult for the listenerto understand.A.thatB.itC.soD.this

96．More people will eat in restaurants______ they do today.A thanB.asC.whenD.while

97．They do not provideenergy ,______ do they construct or buildany part of the body.A.eitherB.soC.norD.never

98．A shopkeeper always runs a certain____ when he accepts a check.A.dangerB.chanceC.riskD.opportunity

99．Each worker ______ one or two specific functions in the factory to fulfill the duty.A.performsB.undertakesC.playsD.holds

100．_____ of the news came two days after he caused a storm of journalist protection.A.ReleaseB.PublicationC.PrintD.Exposure