第一篇:長效制度
先進性教育長效機制之學習制度(集)
黨支部要根據上級的精神,制定年度學習計劃,做到學習內容明確,學習時間保證,每月集中學習不少于3個小時,學習時要做好筆記,討論時發言要踴躍。黨員要根據支部學習計劃,認真地參加學習,要結合實際,在提高自身素質上下功夫。支部學習要有重點,在學習方法上要靈活生動、多樣,要經常結合工作開展心得交流,要充分發揮電視教育作用。支部對每次學習情況,都要認真做好紀錄,黨員要做到學習不遲到、不早退、不無故缺席,因病因故要提前請假。
為了加強機關工作人員的政治、業務學習,提高思想水平、政策水平和業務水平,增強執行黨的路線、方針、政策的自覺性,特制訂本制度。
一、黨委、人大、政府中心學習小組成員每月至少要集中學習一天。因特殊情況缺席的,應另行補課。
二、各部門每月要組織學習兩次,每次不少于半天,也可利用晚上時間。
三、學習內容主要是鄧小平理論,黨和國家的方針、政策、法規,領導的重要講話,以及與本職工作有關的專業知識。
四、除統一組織集中學習外,要堅持自學,并做好讀書筆記,講求實效,不拘形式。
五、學習要緊密聯系實際,堅持寫學習體會,并開展專題討論和交流。中心學習小組成員每年要寫一至三篇學習論文,其他同志不能少于一篇。
六、每次學習都要認真考勤,作好記載,年終供考核參考。
中心組學習制度
一、指導思想
中心組學習要始終高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,深入學習宣傳貫徹十六大精神,真正把思想和行動統一到十六大精神和學校第一次黨代會會議
作出的決議上來,把智慧和行動凝聚到完成十六大和學校第一次黨代會會議確定的任務上來,積極促進校區的改革、創新與發展,為完成校區工作,落實校區管理改革與創新實踐提供有效的精神動力和思想保證。
二、組織領導
中心組成員由校區黨委委員,校區非黨員辦公室主任、各黨支部書記組成。黨委書記任組長,黨委文書兼中心組秘書。中心組組長為第一責任人,對中心組學習負總責,負責部署、主持、督促學習,及時解決與之有關的問題。中心組秘書負責起草、印發學習計劃,提供學習材料,負責通知學習時間、地點,做好考勤,做好學習記錄及保管、整理學習檔案等。
三、學習內容
學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,黨的現行路線方針政策,領導科學及相關理論,學校黨政工作要點,高校新校區管理改革思路及創新實踐理論,時事政治以及市場經濟、現代科技、法律法規等知識。
四、學習形式
采取個人自學與集中學習相結合;看錄像聽錄音與專家輔導相結合;專題調研與理論研討相結合。每年召開1-2次學習心得交流會,一般在寒暑假期間安排。
五、學習時間
中心組成員每月自學不少于10小時,集中學習半天,寒、暑假各集中學習2-3天。因故不能參加學習者,需履行請假手續并經組長批準,事后需補課。
六、學習要求
中心組成員應堅持理論聯系實際的優良作風,按照學習計劃和要求,閱讀規定的書目,按計劃或組長要求寫出學習筆記和學習心得;每年寫出至少一篇調研報告或理論研討文章。組長可隨時調閱學習記錄和讀書筆記進行檢查督促,年終進行考核驗收。
七、條件保障
中心組學習必須明確固定場所,校區黨委積極創造條件,做好保障服務,準備學習資料,考慮一定調研及研究經費。
機關學習制度
為了加強機關職工學習,提高思想水平和業務素質,努力實踐江總書記“講學習、講政治、講正氣”的要求,根據機關黨支部的職責并結合機關工作實際,特制定機關學習制度,請共同遵守執行。
一、學習的時間:
每周五下午上班時間為固定的學習時間。
二、學習的內容:
1、上級有關文件精神;
2、中央、省、市領導有關重要講話;
3、有關建設業務知識和法律法規;
4、重要時事新聞;
5、警示學習教育;
6、其它應該及時向職工進行傳達學習的內容。
三、學習的形式:
1、集中學習與自學相結合;
2、參觀考察或實地學習。
四、學習對象:
1、全體行政編制人員;
2、在機關的事業編制(含工勤)人員;
3、所有借聘用人員。
五、學習的紀律:
1、全體職工必須按時參加學習;
2、因故不能參加集中學習的,一般工作人員必須向處室領導請假;處室領導必須向學習主持人請假;
3、無故不參加集中學習的,將按機關考勤辦法的有關條款予以處理。
六、學習的組織:
機關學習由機關黨支部統一安排組織。
七、其它:
因各種原因不能按時組織學習時,機關黨支部將根據實際情況預先通知并及時進行調整安排。
科技局總支學習中心組學習制度
為了進一步加強和改進領導干部的學習,全面貫徹落實《中共中央關于認真學習貫徹黨的十六大精神的通知》和省委、市委關于學習貫徹黨的十六大精神的要求,把學習貫徹黨的十六大精神活動引向深入,進一 步掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮,為科技系統創業競賽奠定堅實的思想理論基礎和強大的知識支持,特制定科技局總支學習中心組學習制度。
一、健全學習組織
1、學習中心組。中心組由局領導班子成員為主組成,可根據學習內容,適當吸收科級領導干部參加中心組的學習。
2、學習中心組組長,由局總支主要領導任中心組組長。組長的職責是審定學習計劃,確定研討專題,組織學習研討,提出學習要求,指導和檢查中心組成員的學習。組長要帶頭學習,深入調研,并結合科技工作和思想實際,確定學習研討專題,推動領導干部和黨員干部學習活動的開展和運用理論、科技等知識解決實際問題的能力提升,不斷提高學習的實效性。
3、學習秘書。學習秘書由局總支宣傳委員擔任。學習秘書的職責是做好學習的各項服務工作,如提供學習資料、聘請輔導老師、做好學習考勤和記錄、撰寫學習總結等,并認真遵守市學習秘書聯席會制度,及時將上級黨組織對中心組學習的要求向組長匯報,及時將本中心組的學習情況向上級黨組織的有關部門匯報。
二、嚴格學習管理
學習中心組要根據中央和省委、市委有關要求,結合科技工作實際,制定年度學習計劃和階段性學習安排,明確學習的主要內容和具體實施辦法。要加強學習的考勤制度、檔案制度、通報制度、經驗交流制度和考核制度建設,做到中心組學習有年度學習計劃,有集中學習討論記錄,有學習出勤登記,有個人學習專用筆記,有學習體會文章,有個人年度學習小結。中心組每月集中學習討論一次以上,年度集中學習研討時間不少于12次。中心組成員在認真學習并結合科技工作調研的基礎上,每年每人要寫1-2篇調研報告或學習體會文章,上一兩堂黨課或學習輔導報告。
三、改進學習方法
中心組學習要同貫徹落實中央和省、市委的重大決策,解決科技管理改革與創新中的重要問題,加強領導班子建設緊密結合起來。要圍繞促進科技進步的重點、難點和熱點問題,認真設計專題,在自學和深入調研的基礎上開展集中學習研討活動。為提高學習質量,要安排好重點發言,也可組織一些專題輔導講座。不論采取何種學習形式,都要注重實際效果,加強學習的針對性。
四、加強學習督查
局總支將認真組織中心組學習交流活動,總結經驗,樹立典型,表彰先進,鞭策后進,推動中心組學習的不斷深入和學習成效的不斷提高。要認真按照《南平市直機關黨組織學習中心組學習制度》的要求,及時匯報學習情況,并及時做好有關部門的檢查工作。更多范文,敬請登陸范文大全網(fanwen.glzy8.com)!
第二篇:長效 制度
落實先進性教育長效機制
制 度 匯 編
河口區文化體育局
-1-
黨員學習制度
一、黨支部要根據上級的精神,制定學習計劃,做到學習內容明確,學習時間保證,每月集中學習不少于3個小時,學習時要做好筆記,討論時發言要踴躍;
二、黨員要根據支部學習計劃,認真地參加學習,要結合實際,在提高自身素質上下功夫;
三、支部學習要有重點,在學習方法上要靈活生動、多樣,要經常結合工作開展心得交流,要充分發揮電視教育作用;
四、支部對每次學習情況,都要認真做好紀錄,黨員要做到學習不遲到、不早退、不無故缺席,因病因故要提前請假。
五條禁令
嚴禁有令不行、有禁不止;嚴禁辦事拖拉,推諉扯皮;嚴禁違規執法,執法不公;嚴禁作風浮夸,弄虛作假;嚴禁吃拿卡要,以權謀私。
黨建工作責任制度
-2-
一、黨支部年初制定全年黨建工作計劃,將目標任務分解到有關科室,年底進行全面地總結,接受上級黨組織的檢查考核。
二、堅持黨建例會和思想政治工作例會制度,黨支(總支)部每季度至少召開一次黨建例會,對黨建和教職工思想政治工作情況進行一次分析、疏理,從而有針對性做好各項工作。
三、黨支部每年在“七一”前要對開展“創先爭優”活動進行一次總結,樹立典型,表彰先進,推動黨建工作上新臺階。
四、黨支部每年制定黨員教育計劃、黨員發展計劃,對黨員進行民主評議,正確處臵不合格黨員,保證黨組織的純潔性和先進性。
五、黨支部每年確立一個黨建課題,并進行認真研究探討,尋找新的突破口,探索黨建工作新路子。
黨支部主要職責
一、學習、宣傳和執行黨的路線、方針、政策和法規,保證和監督上級黨組織和文化體育行政部門的決定、指示在本局貫徹執行。
二、積極參與局里的重大問題的決策,支持和協助局長開展工作。
-3-
三、堅持黨管干部的原則,按照干部管理權限,負責干部的選拔、教育、培養、考核和監督。
四、領導局里的思想政治工作,組織干部職工的政治理論學習,不斷加強理想信念教育、職業道德教育、法制教育。黨政共同負責局里的精神文明建設。
五、抓好黨支部自身的思想、組織、作風和制度建設,加強黨風廉政建設做好黨員的教育、管理、監督和發展工作,充分發揮黨員的先鋒模范作用。
六、正確貫徹執行黨的知識分子政策,做好統戰工作,支持民主黨派的基層組織,按各自的章程開展活動,開好通報會,認真聽取民主黨派的意見,實行政治領導。
七、加強對工會工作的領導。認真研究工會的各項工作,積極支持工會依照國家法律和章程開展工作。
八、加強對婦委會、共青團工作的領導。認真研究并指導婦委會、共青團工作,對其進行黨的知識教育。
支部書記職責
黨支部實行集體領導。黨支部書記負責主持黨組織的日常工作。其主要職責是:
1、負責召集支委會和支部大會,結合本單位情況,貫徹執行上級黨組織的決議、指示,研究安排黨支部工作,認真完成上級黨組織和支部布臵的各項任務。
2、組織制訂、實施黨支部的工作計劃、決議、制度并
-4- 檢查執行情況,按要求向黨支部大會和上級黨組織報告工作。
3、認真抓好黨的自身建設。了解、分析、掌握黨員和教職工的政治思想和工作、學習情況,發現問題,及時解決,做好經常性的思想政治工作。
4、與黨支部委員、局行政領導保持密切聯系,交流情況,配合、支持他們工作。協調各方面的關系,充分調動各方面的積極性。
5、加強領導班子建設。抓好黨支部和干部的政治理論學習。主持召開領導班子民主生活會,帶頭開展批評和自我批評。
6、認真抓好黨風廉政建設。切實承擔第一責任人的責任,副書記協助書記工作,并完成黨支(總支)部分工的某些專項任務。書記不在時,由副書記主持黨的日常工作。
支部委員會議事規則
一、總 則
根據《中國共產黨章程》、《中國共產黨基層組織工作條例》等有關要求,為進一步堅持黨的民主集中制原則,充分發揮支部一班人的積極性和創造性,保證支部委員會議事決策的民主化、科學化、規范化,特制定本規則。
二、議事范圍
-5-
1、討論研究單位發展的總體規劃和計劃。
2、討論決定管理權限內的機構調整和干部任免及推薦名單。
3、研究分析黨支部的思想建設、組織建設、作風建設,處理和解決黨組織自身建設中的重大問題。
4、研究制定全校精神文明建設和思想政治工作計劃。
5、討論工會、共青團、婦委會等群眾組織提出的重大問題。
三、會議的召開
1、支委會議一般每月召開一次,遇到特殊情況,可隨時召開。
2、支委會議一般由書記召集并主持,書記因故不能參加,可委托副書記召集和主持。
3、支委會必須有三分之二以上委員出席方能舉行。
4、支委會議擬研究的問題,需提前將有關內容通知參加會議人員。
四、議事決策方法
1、支委會議題,由提出議題的書記或支委就議題作簡明扼要的說明。
2、討論時提倡充分發表意見,發言要中心突出,觀點明確。
3、主持會議的書記要根據討論情況進行歸納集中,提
-6- 出決定或決議草案。
4、支委會議討論的決定和決議,必須按照少數服從多數的原則,由支委會成員過半數通過方為有效。對決定重大問題及干部任免事項要逐個討論。意見基本一致的,采取口頭表決;經過充分討論仍有分歧的進行舉手表決,特殊情況下也可以采取無記名投票方式。
5、支委會決策時,應當認真考慮少數人的不同意見。對重大問題發生爭論,雙方人數接近時,除了在緊急情況下,必須按多數意見執行外,應暫緩作出決定,進一步調查研究,交換意見,下次會議再表決。在特殊情況下,也可將爭論情況上報局黨委,請示裁決。
6、支委議事后,參加會議的同志,必須保守秘密,杜絕泄密現象,違者要追究責任。
五、決議的實施
1、支委會議決定的事項,委員要按照分工,各負其責,抓好落實。
2、在落實支委會決議過程中,如遇原決議不當或情況發生變化,確實不能按原決議執行時,應及時提請支委會復議。
3、支部書記對決策執行情況,要及時或定期檢查、催辦和指導,保證貫徹落實。對支委會決策拒不執行或無特殊原因未付諸實施的,應追究責任。
-7-
4、每次支委會議應有專人記錄,記錄要實事求是,詳細具體。
黨風廉政建設制度
一、為加強黨風廉政建設,樹立文化體育的良好形象,更好地履行上級賦予的各項職責,確保依法治教,建立高效、廉潔、務實的工作機制,特制定本制度。
二、黨風廉政建設工作,要堅持以鄧小平理論和江澤民的“三個代表”重要思想為指導,堅持黨的基本路線,堅持“兩手抓,兩手都要硬”,立足教育,著眼防范,嚴格要求,常抓不懈。要加強學習和教育,以治本為主,建立健全各項工作制度,規范工作程序,增加工作透明度。領導干部要廉潔自律,潔身自好,以身作則,帶頭執行黨紀、國法和黨風廉政若干政策規定,起表率作用。
三、實行黨風廉政建設責任制。黨支部書記對全局黨風廉政建設負總責,對領導班子及其成員的黨風廉政建設負直接領導責任。領導班子其他成員根據工作分工,對分管股室及股室主要負責人的黨風廉政建設負直接領導責任,股室負責人對股室內黨風廉政建設負領導責任。
四、建立黨風廉政建設組織機構。局里成立黨風廉政建設責任制領導小組,黨支部書記任組長,成員由黨支部委員
-8- 組成。領導小組負責貫徹、落實區委、區政府關于黨風廉政建設的部署和要求,組織黨風廉政建設的理論,法規及有關規定的學習,以增強黨員領導干部廉潔從教和遵紀守法的意識。制定目標責任書,并不斷完善文體局關于加強廉政建設的各項規定及制度,督促各股室抓好落實。
五、建立規范的黨風廉政建設工作機制。黨支部要于年初對局黨風廉政工作進行全面總體部署,領導小組根據當年黨風廉政建設總體目標和上級下達的任務要求,組織各股室結合學校實際,認真進行安排,提出本局黨風廉政目標責任落實工作一覽表,對各項工作,逐一落實有關領導、有關單位、股室和人員的工作任務、責任分工和工作要求。
六、每年至少組織兩次黨風廉政建設專題會議,檢查全局黨風廉政建設工作。建立和完善黨風廉政建設責任制考核制度,每年對各處室黨風廉政建設的情況進行考核并以書面形式向局黨組報告黨風廉政建設責任制執行情況。考核與考評、干部考核結合在一起進行。考核的結果作為干部教師業績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據。對成績突出的,給予表彰。考核中發現的問題,限期改正,或根據情況做出懲處決定。
七、加強民主監督。堅持民主集中制,對校內重要決策、重大項目的安排、大額資金的使用、招生、職稱評定、收費等重大問題要堅持集體討論,局長對最終決策負總責。堅持
-9- 民主生活會制度,每半年召開一次專題民主生活會,會后班子成員要對民主生活會開展批評與自我批評檢查出來的主要問題,及時提出整改措施,并認真加以解決。黨員領導干部在專題民主生活會上和年終述職報告中,應報告個人執行黨風廉政建設責任制情況和勤政、廉政情況,自覺接受民主評議,廣泛聽取群眾意見,及時妥善處理來信來訪。
民主生活會制度
一、民主生活會每年召開兩次,上半年在6月底前召開,下半年在12月底前召開。會議應提前一星期通知全體黨員,并請上級黨組織派人參加。
二、黨支部書記、委員除參加黨員民主生活會以外,還要專門召開支部委員會的民主生活會。
三、支部班子成員在會前要交換意見、溝通思想,聽取或征求黨內外群眾的意見和建議。
四、民主生活會遵循實事求是的原則和“團結 —— 批評和自我批評 —— 團結”的方針。應圍繞議題交流思想認識,總結經驗教訓,以誠相見,相互監督與勉勵,達到共同提高的目的。
五、會議基本內容:貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級指示、本支部決議的情況,實行民主集中制的情況,加
-10- 強黨風廉政建設的情況,崗位職責履行情況。
六、對會上提出的問題,要及時落實整改措施。對群眾普遍關心的問題,要將整改措施用適當的方式向群眾公布,接受群眾監督。
黨員電化教育工作制度
一、明確指導思想。黨員電化教育必須堅持為宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策和黨的先進性教育活動服務,為提高黨員的素質和加強基層黨組織建設服務,為提高黨員教育教學水平、提高工作能力服務。
二、認真制訂計劃。根據黨的建設和形勢發展的需要,圍繞黨員教育的總體安排,認真制訂電教工作計劃,保證及時、有效地組織黨員收看電教片。
三、嚴格工作紀律。要建立電教片播放、收看記錄簿,實行專人負責,認真把好播放、收看的各個環節。播放前要事先通知,嚴格點名制度,播放后要組織討論,確保教育取得實效。
四、管好電教設備。支部指定的播放員要定期維護、保養電教設備,做到“五防”、“兩個不準”,即防盜、防震、防潮、防火、防塵,不準轉借、出租,不準用于營業。
-11-
黨員目標管理制度
一、黨員目標管理內容
1、根據黨員崗位確定黨員管理目標。不同崗位的黨員目標管理制度應體現本崗位特色。
2、黨員目標管理內容應包括:組織生活出勤、工作目標達成、黨員自我提高、遵守黨風黨紀、發揮先進性作用。
二、每個黨員具體目標的制訂,應遵循個人自訂、支委會審定相結合的原則進行。
三、黨員目標管理考核評比分為年終進行總評與民主評議黨員相結合,按照目標管理內容的分解項目,采取百分制打分方法進行。
四、考評步驟:
1、自我總結評議;
2、民主評議,征求群眾意見;
3、支部鑒定,公布考核結果;
4、根據考核結果,確定優秀、合格、基本合格和不合格黨員,進行相應的表彰和組織處理。并將考核情況報局黨組。
黨組織生活制度
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一、每個黨員,不論職務高低,都必須編入黨的一個支部(或黨小組)參加黨的組織生活,接受黨內外群眾監督。
二、每月召開一次至兩次支部委員會議。
三、每月召開一次黨小組會議。
四、每季度召開一次支部黨員大會,討論研究支部重要議題。
五、每半年安排黨員接受一次黨課教育。
六、每年召開一次民主生活會。支部書記和委員除了參加黨小組黨員民主生活會之外,還要專門召開支部委員會的民主生活會。
七、適時組織黨員開展靈活多樣、嚴肅活潑、注重實效的各類組織活動。
八、黨員參加各類組織生活要做到有記錄、有總結、有匯報。
黨支部民主評議黨員制度
民主評議黨員是保持黨的先進性和黨員純潔性隊伍的重要措施。為切實加強黨員教育、管理和監督,妥善處臵不合格黨員,根據《黨章》規定和上級有關文件精神,特制訂本制度。
-13-
一、民主評議黨員要堅持從嚴治黨的方針,按照黨員標準,樹立歷史的、辯證的觀點,運用批評與自我批評的武器,堅持實事求是的原則。
二、民主評議黨員每年進行一次。
三、民主評議黨員在廣泛征求黨內黨外意見的基礎上,采取“雙評一審”(黨內評議、群眾評議、黨組織審定)的方法進行。
四、民主評議黨員工作,按文體局黨組的統一布臵,在黨支部領導下進行,必要時上一級黨組織派員參加。評議檔次由黨支部根據黨內評議和黨員行為積分綜合審定,評議結束后,黨支部應將評議情況傳達本人,并報上一級黨組織。
五、民主評議黨員的內容,包括黨員思想、工作、學習和廉潔自律等方面的表現情況,評議時以看表現,擺問題,提意見,找差距為主,積極開展批評與自我批評,不能搞成單純的評功擺好。
六、黨員領導干部要以普通黨員的身份參加民主評議,以身作則,開展批評與自我批評,虛心聽取黨員意見,本著有則改之、無則加勉的原則,決不允許打擊報復。
七、民主評議黨員與評先評優活動、黨員集中培訓及黨支部民主生活會等結合進行。
黨費收繳制度
-14-
一、每個共產黨員都必須自覺按月交納黨費。
二、交納黨費數額有多有少,具體依據區委組織部核定的標準交納。
三、生活確有困難的黨員,由本人提出申請,經支部委員會研究并報上級黨組織批準,可以少交或免交黨費。
四、黨員除按規定交納黨費外,本人自愿多交不限。
五、新入黨的黨員應從上級黨委批準為預備黨員的當月開始交納黨費。
六、黨員如有特殊情況不能親自交納或不能按月交納的,經支部委員會同意,可以委托其他黨員代為交納或預交、補交,預交、補交時間一般不超過6個月。
七、無正當理由連續6個月不交納黨費的,按自行脫黨處理。
八、支部每季度收繳并上交黨費一次。支部黨費收交情況必須上墻公布。
組織發展公示制度
一、公示對象為已經預審通過的發展對象和預備期滿提出轉正申請的黨員。
二、公示內容包括:公示對象基本情況、首次遞交入黨
-15- 申請書時間、確定為入黨積極分子和發展對象的時間、支部大會通過為預備黨員時間、參加培訓情況、培養聯系人以及現實表現等。對預備黨員不再公示其基本情況。
三、公示以黨支部為單位,主要采取通報和張榜公布的方式,有條件的可設立舉報箱或舉報電話。公示時間一般為7天。公示除在公示對象所在單位進行外,必要時也可擴大到其居住地和原工作單位進行。
四、公示期間,個人和單位均可向所在黨支部或上級黨組織反映公示對象的問題。黨支部對單位或個人的反映意見要及時調查核實。未經調查核實,不得進入相關發展程序。
五、公示情況必須向黨員大會報告。未經公示,不得繼續履行發展黨員的手續。
組織發展討論票決制度
一、黨支部接收預備黨員和預備黨員轉正時,要在充分討論的基礎上,進行無記名投票表決。
二、應到會有表決權的黨員超過半數,方可召開支部大會進行表決。表決采用一人一票,當場計票,當場公布結果的方式進行。
三、表決意見分“同意”、“不同意”和“棄 權”三種。“同意”票超過應到會有表決權的黨員半數,方能通過。
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四、支部大會同時討論兩個以上人員入黨時,必須逐個討論和表決。
五、支部大會決議必須注明:應到會和實到會有表決權的黨員人數、未到會黨員的原因、大會表決結果。
黨 員 監 督 制 度
為使廣大黨員更好地貫徹執行黨的路線、方針、政策,自覺實踐“三個代表”重要思想,認真履行黨員義務,行使黨員權利,推動黨的各項工作的開展,依據《中國共產黨章程》有關規定和要求,制定本制度。
一、黨員監督的內容
1、監督黨員執行黨的路線、方針和政策情況,黨員是否在政治上同黨中央保持一致,尤其是黨員領導干部能否嚴格地貫徹執行民主集中制原則,實行集體領導,遵守黨的紀律。
2、監督黨員完成工作任務情況。黨員是否服從黨組織所分配的工作,認真完成各項工作任務。
3、監督黨員思想作風建設情況。黨員是否堅持和發揚黨的優良作風,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,自覺把自己臵于黨組織和人民群眾的監督之下。
4、監督黨員遵紀守法情況。黨員是否能自覺遵守國家
-17- 法律法規,始終保持共產黨員良好形象。尤其是領導干部是否勤政為民,立黨為公。
5、監督黨員工作圈、生活圈、社交圈的情況。黨員是否存在拉幫結派、搞封建迷信活動等不良傾向。
6、監督黨員參加組織生活情況。黨員是否按照《黨章》要求,認真履行黨員義務,正確行使黨員權利。
二、黨員監督的方法
黨員監督包括黨內監督和黨外監督。
1、黨內監督包括組織監督和法規監督。組織監督即黨組織對黨員監督、集體監督。黨組織對黨員監督就是通過建立健全黨的組織生活,制止和糾正黨內的錯誤傾向和不良作風。集體監督就是實行集體領導和個人分工負責相結合的制度,防止錯誤決策,制止以權謀私。
2、黨外監督主要包括群眾監督、輿論監督和民主黨派的監督。群眾監督一方面要求領導機關讓廣大群眾及時了解黨的路線方針政策和黨組織的重大決策,形成社會主義的民主風氣,讓人民群眾充分發表意見;另一方面要求廣大群眾善于運用憲法規定的言論自由等權利,自覺地、積極地對每個黨員、黨的領導干部發揮監督作用。輿論監督就是利用大眾傳播媒介,對黨內的不正之風,進行揭露和批評。民主黨派的監督,主要是監督和完善共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,支持他們依照法律和各自的章程獨立自主地開展
-18- 工作。
三、黨員監督具體措施
1、堅持黨組織的民主集中制。健全黨內民主生活,疏通黨內民主渠道,充分發揮黨內民主。堅持集體領導和個人分工相結合,凡屬重大問題應由集體討論決定,決不允許任何人凌駕于組織之上或游離于組織之外,獨斷專行。
2、堅持黨的組織生活會制度。每個黨員,尤其是黨員領導干部,都必須以普通黨員的身份,按時參加所在黨支部、黨小組的生活會,匯報思想情況,參加黨組織的各項活動。
3、堅持黨的民主生活會制度。定期召開黨內民主生活會,積極開展批評與自我批評,提高民主生活會質量。
4、堅持黨員民主評議制度。按照上級黨組織要求,認真開展黨員民主評議工作,表彰先進,嚴肅處臵違規違紀黨員,營造積極向上的良好氛圍。
5、尊重和保護黨員群眾的批評權。暢通信訪渠道,保障黨員群眾通過合法的途徑舉報黨員、黨員干部違法行為,加大對黨員的監督力度。
6、強化社會監督、輿論監督。聘請黨員、群眾監督員,參與對黨組織、黨員在工作、學習、組織生活等方面的監督。黨支部應定期向監督員通報有關情況。
四、對監督者和被監督者權利的保護
1、嚴禁對批評者、檢舉者、控告者打擊報復。對打擊
-19- 報復的行為,必須追究責任。對于不愿意暴露姓名的檢舉,控告人要注意保護。
2、任何以監督名義,在黨內搞派別活動或有意捏造事實誣蔑、誹謗他人的,必須受到追究和處分。
3、對黨內外群眾在監督黨員干部時所反映的問題,凡是需要答復或反映人要求答復的,黨支(總支)部應在核實處理后給反映人以負責的答復。
黨員談話誡勉制度
為了切實加強對黨員的教育、管理和監督,進一步提高黨員隊伍整體素質,保持黨的先進性和純潔性,根據上級有關文件精神,結合本支部實際,制定本制度。
一、誡勉談話對象
對下列情況之一的黨員,應予以誡勉談話:
1、理想信念不夠堅定,思想退化,偶爾參與宗教、封建迷信活動,造成一定影響的黨員;
2、在大是大非面前原則性不強,與違背四項基本原則的言行和違法違紀現象作斗爭不夠堅定的黨員;
3、宗旨觀念淡化,不關心群眾疾苦,雖有幫助他人的能力和條件,但不愿意帶領教職工共同進步的黨員;
4、在思想道德方面有不良反映,造成一定影響的黨員;
-20-
5、工作上不服從組織安排,消極怠工,出現明顯失誤,群眾意見較大的黨員;
6、無故不參加黨支部活動,達連續三次以上的黨員;
7、無正當理由,不按時足額交納黨費,連續時間滿三個月的黨員;
8、不帶頭履行公民義務,造成不良影響的黨員;
9、不能正確行使黨員權利,參與集體上訪,造成一定影響的黨員。
二、誡勉談話要求
1、具體負責誡勉談話的人員應提前通知被誡勉對象,約定談話具體時間、地點及有關要求;
2、黨支部委員會要根據被誡勉對象存在問題的性質和認識問題的態度,提出整改的具體要求;
3、誡勉談話時要有專人做好記錄。
三、誡勉談話內容
1、向被誡勉對象指出其存在的主要問題和應引起注意的有關事項。
2、對被誡勉對象存在的錯誤進行批評教育,明確整改期限和要求。
3、幫助被誡勉對象明確努力方向,制定整改措施。
四、誡勉談話工作管理
黨支部要安排專人負責了解被誡勉對象的整改情況,對
-21- 誡勉談話之后有所改進、表現較好的黨員,黨支部要及時給予肯定和鼓勵;對無明顯轉變的黨員,黨支部應提出具體處理意見。
誡勉談話有關資料由黨支部保管,作為考察考核干部、黨員的依據。
黨員活動制度
黨員活動每月不少于一次。黨員活動時間可召開黨小組會、黨支委會、黨員大會、黨內民主生活會。黨員活動計劃由所在單位黨支部負責制訂,并組織實施。
一、黨小組:
每月一次,由黨小組長組織活動。主要內容:學習黨章和黨的文件,匯報工作和思想,開展批評與自我批評,討論貫徹黨支部的決議決定、指示,研究入黨積極分子的培養、教育情況等。
二、黨支委會:
每月一次黨支部書記組織主持。主要內容:分析思想政治工作和黨員教育,職工思想動態,采取有效的思想教育措施,討論研究黨支部的自身建設和支部工作;支委按支部分工向黨組織匯報工作情況;開展批評與自我批評等。
三、黨支部大會:
每季度一次,由黨支部負責召開。主要內容:總結報告
-22- 支部工作。聽取黨員意見;討論決定支部工作中的重大問題;向黨員布臵工作任務;支部委員會提交的其他問題。
每季度一次,由單位黨支部負責組織實施。主要是以黨的基本知識《黨章》和《準則》為基本內容,圍繞各個時期黨的中心和企業工作,緊密聯系單位的工作實際和黨員的思想實際,參考黨的報刊雜志等學習資料,由黨委或黨支部組織上課。授課人主要是由黨委委員或支部委員輪流擔任。
民主生活會制度
一、黨委民主生活會每半年召開一次,一般結合半年、年終工作總結時進行,必要時,可增加專題民主生活會。民主生活會由黨組織負責人負責召集和主持。
二、民主生活會的基本內容:
1、貫徹執行黨的路線、方針、政策和黨的決議決定情況。
2、加強領導班子自身建設,執行黨的政治紀律和組織紀律的情況。
3、艱苦奮斗,清政廉潔,遵紀守法的情況。
4、堅持群眾路線,改進領導作風,深入調查研究,密切聯系群眾的情況。
5、其它重要問題。
-23-
三、民主生活會應以講學習、講政治、講正氣,增強黨性鍛煉為重點,圍繞學習思想、作風、廉潔自律、遵紀守法等方面的問題匯報思想狀況,不回避矛盾,不脫離實際,防止把民主生活替變成匯報工作和討論工作的會議。召集人或主持應把會議日期和議題提前通知應到會人員,使其做好準備,因故缺席的人員可以提交書面發言,書面發言在會上宣讀并列入會議錄,會后,主持人或由主持人委托出席會議的其他同志將會議情況和批評意見轉告缺席人。
四、黨委召開民主生活會前,委托局紀委、黨辦(或支部紀檢委員、組織委員)征求黨內外群眾意見和建議。并將群眾意見和建議收集起來,如實向主要負責同志及每個成員反饋,以便有針對性地開展批評與自我批評。黨委應在民主生活會前5天將會議日期向上級黨委、紀委報告,以便派人參加。
五、開好生活會。領導班子每個成員應對自己主管工作內的群眾意見和建議逐一作出說明或檢查。召集人或主持人要帶頭開展批評和自我批評,引導大家暢所欲言。會上應敢于揭露矛盾,把問題擺在桌面上;然后,要本著團結——批評與自我批評——團結的方針進行積極的思想斗爭,澄清認識,統一思想。
六、民主生活會檢查和反映出來的問題,應由本級黨組織解決的,要制定改進措施,切實加以解決;需要上級黨組
-24- 織幫助解決的,應及時向上級黨組織報告。屬于違反黨紀、政紀、國法的,應按《中國共產黨紀律處分條列(試行)》處理,或按干部管理權限,分別交黨的紀律檢機關,國家監察機關或司法機關查處。
七、對民主生活會檢查的主要問題,要制訂整改措施,在一定范圍內通報。要在民主生活會后15天內,向上級紀委和組織部門報送原始會議記錄以及整改措施。(局屬各支部在10天內報局紀委、黨辦)。
發展黨員工作制度
一、局黨組必須把發展黨員工作列入重要議事日程,切實加強領導,要從貫徹黨的基本路線的要求出發,堅持標準,保證質量,成熟一個,發展一個,把決心為社會主義和共產主義獻身的優秀分子吸引到黨內來。
二、黨支部每年初要研究制定黨員發展計劃,并將發展計劃報局黨委辦公室(28周歲以下的團員要經過“推優”等程序),黨支部要加強對入黨積極分子的培養教育、考察,每半年要對要求入黨的積極分子隊伍的狀況作一次分析。
三、黨支部對已登記的入黨積極分子經過一年以上的培養教育和考察后,在征求黨小組,培養聯系人和黨內外群眾意見的基礎上,經支委會討論認為基本符合條件的可列為發
-25- 展對象。
四、確定為發展對象的要進行嚴格的政治審查和短期集中培訓。政審的主要內容:對黨的路線、方針、政策的態度;本人的政治歷史和重大政治斗爭中的表現;直系親屬和與本人關系密切的主要社會關系的政治情況。短期集中培訓,一般由縣直黨委統一組織,時間一般為五天至七天(或不少于四十個學時)。未經政審和培訓的,除個別特殊情況外,不能發展入黨。
五、發展黨員必須堅持個別吸收的原則。經支委會研究同意發展的,要寫出綜合材料(包括申請人的個人情況、家庭主要成員和主要社會關系情況、要求入黨及培訓過程,政審情況、黨內外群眾意見、現實表現和黨支部對其入黨的意見)連同入黨申請書,積極分子登記表、積極分子培養考察表等材料一并上報區直機關工委審查后,將《入黨志愿書》發給所在黨支部。黨支部接收新黨員必須嚴格按照黨章規定的程序辦理,并將支部大會決議填好后,報區直機關工委審批。
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第三篇:小金庫長效制度工作總結 -
“小金庫”治理長效機制建設工作總結
為不斷深化和鞏固“小金庫”專項治理工作成果,構建治理“小金庫”的長效機制,從源頭上防范和杜絕“小金庫”的產生,遵循“標本兼治、糾建并舉”的原則,深入探究“小金庫”產生的深層次根源,從銀行賬戶開設、票據管理規定、非稅收入管理、國有資產處置、嚴格財務核算和加大監督管理方面,提出治理“小金庫”有關政策要求和工作規范,將“小金庫”納入日常監督管理工作中,建立健全制度、管理和監督“三位一體”的長效防治機制。
一、加強教育
嚴把教育學習關,增強廣大干部群眾的法制觀念和制度意識,筑牢遵紀守法思想基礎,是構建防治“小金庫”長效機制的重要任務,也是落實中央徹底消除“小金庫”目標的前提。我縣制定“小金庫”治理重點檢查方案,把“小金庫”清查與規范津貼補貼、規范行政事業單位經營性資產管理、節約和控制行政成本支出、加強銀行賬戶監管,以及行政事業單位發票管理檢查、救災資金管理使用情況檢查、擴大內需促進經濟增長和政策落實情況監督檢查等工作有機結合起來,與財政監管、審計監督、稅務稽查等日常監管工作相結合,整體推進,綜合實施。為此,我們從加強教育入手,不斷提高領導干部和財務人員的遵紀守法觀念和廉潔從政意識,構建“不愿”設立“小金庫”的自律機制。要求各部門、單位的“一把手”在思想上要認清“小金庫”的嚴重危害性,始終把治理工作列 1
入議事日程。采取各種行之有效的形式,增強黨員干部的法治理念和制度意識,引導黨員干部帶頭學習制度、嚴格執行制度、自覺維護制度,養成嚴格按制度辦事的良好習慣。同時,面向全社會持續開展“小金庫”治理的宣傳工作,提高制度的透明度、影響力和知曉率,營造人人知曉、人人遵守的良好氛圍。
二、完善制度
為了從源頭上切斷“小金庫”的資金來源,防范“小金庫”的發生,我們狠抓遏制各單位“小金庫”的制度建設和落實,使“小金庫”監督的關口前移,構建“不能”設立“小金庫”的防范機制。
1、加強非稅收入監管。建立“單位開票、銀行代收、財政統管、政府統籌”的政府非稅收入運行機制。全面推進政府非稅收入收繳管理和票據改革,建立統一的政府非稅收入收繳管理體系。依托“金財工程”,構建全縣政府非稅收入收繳管理信息系統平臺,規范和完善政府非稅收入收繳方式,繼續清理政府非稅收入項目,規范執收行為,實現“以票管收、以查促收”的新型管理模式,確保各項非稅收入及時、足額入庫,做到應收盡收。
2、建立和完善公用三費管理制度。針對會議費、培訓費和勞務費在預算、管理和使用上存在的諸多問題,我們從構建預防、控制、監督、懲治等四大防治機制入手,加強預算管理,對“三公消費”預算要求公開透明;并且從一開始就對“三公消費”預算進行細化,將預算外收入納入預算管理,嚴防地方政府私設“小金庫”;從整
體上有嚴格的制度、措施安排,建立監督機制和嚴厲的懲處制度,對動用公款進行“三公消費”造成揮霍浪費的,必須要嚴懲。
3、完善行政事業單位經營性國有資產監管。按照“國家所有、政府分級監管、經營收益全部納入財政預算統一管理”的原則,通過理順管理體制,整合資產運作,將資產管理與預算管理、財務管理有效結合,建立行政事業單位國有資產管理、監督和運營新機制,盤活國有資產,提高國有資產使用效益。
4、推進國庫集中支付改革。擴大國庫集中支付范圍,全面推行國庫集中支付制度,今年在化解九年義務教育債務時我們全部實行了國庫集中支付。在推進國庫集中收付與會計核算兩種制度有效結合的基礎上,積極探索推行公務卡制度,力爭1至2年內在全縣初步建立“使用方便、操作規范、信息透明、監控有力”的公務卡管理新機制,控制預算單位現金使用量。
5、注重加強部門內部審計和單位控制力度。強化單位責任人的內控意識,從重點業務流程和過程著手,實行交叉控制,調研和探討試行“一把手”不直接分管而由紀檢書記分管財務制度,逐步實行單位重大財務公開。明確部門、單位財務業務的職責分工和程序,管錢、管物、管賬人員進行相互制約,保證資產的安全、完整,杜絕產生“小金庫”的隱患。
三、深化改革
深化財政財務管理體制改革,完善財政財務管理機制,是從根本上去除誘發“小金庫”的體制因素,切斷“小金庫”的資金來源,鏟除“小金庫”賴以生存的土壤的根本途徑。治理“小金庫”的一項重要措施是賬戶管理,為此縣財政局監督股與國庫股聯合對我縣的賬戶進行了清理整頓,對單位資金賬戶進行清理,能取消的堅決取消,能歸并的堅決歸并。進一步加強預算單位銀行賬戶審批、備案管理制度,從嚴控制新開賬戶,未經財政部門批準的預算單位自行開立的資金賬戶一律認定為“小金庫”。
四、強化監督
嚴格落實“小金庫”責任追究制。縣紀委、監察局每年組織財政、審計等部門,對各部門各單位治理工作進行一次集中督導檢查,尤其是對自查自糾“零申報”、重點檢查“零問題”的鄉鎮和單位進行重點檢查。同時,采取隨機方式對各單位治理工作不定期進行抽查。對“小金庫”問題既要嚴查更要嚴懲,堅持經濟處罰、紀律處罰與責任追究并重,處理人與處理事并重,嚴格責任追究,加大懲處力度,構建 “不敢” 設立“小金庫”的懲處機制。嚴格落實禁設“小金庫”承諾保證制。全縣各鄉鎮、縣直各部門均提交了防范和杜絕“小金庫”承諾書。嚴格落實“小金庫”舉報查處督辦制。建立群眾舉報長效機制,向社會公布舉報電話、舉報電子信箱,拓寬群眾舉報渠道,鼓勵群眾舉報。健全舉報登記和查處督辦制度,做到有訪必接、有案必查。完善舉報獎勵制度,對舉報有功人員,根據查出并已入庫的稅額或收繳財政“小金庫”資金數額,給予3-5%的獎勵,獎金最高限額為10萬元,由縣財政支付。嚴肅查處頂風違紀問題,加大案件查處力度,對全部案件實行全程跟蹤督辦。認真執行舉報保密制度,切實保護舉報人的合法權益,對于打擊報復舉報人的,依法依紀予以嚴懲。
第四篇:運管所創先爭優長效制度
運管所創先爭優活動長效機制
運管所結合局黨委開展創先爭優活動的目的要求,以及黨的基層組織和黨員的實際情況,圍繞思想教育、組織管理、服務群眾、模范帶頭和考評激勵等五個環節去構建。
著眼于黨員素質的提升,建立健全思想教育機制。建立健全思想教育機制,目的在于實現組織創先進、黨員當優秀的目標,使黨員的理想信念、思想覺悟、業務能力高于群眾。目前我們黨正面臨著“執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗”,正面臨著“精神懈怠的危險,能力不足的危險,脫離群眾的危險,消極腐敗的危險”。著眼于黨員素質的提升,建立健全思想教育機制尤為重要。一是完善思想教育制度。嚴格落實“三會一課”制度,把理論學習作為加強黨組織建設的基礎工程,作為加強黨員隊伍建設的根本環節,抓牢做實。二是完善中心組學習、黨員干部教育培訓等各項制度,采取行之有效的學習方法,搭建思想教育與實踐教育的載體。三是營造良好的學習氛圍。通過輿論導向,宣傳引導,在黨內營造全員學習、自主學習、善于學習、終身學習的良好環境。四是加強業務培訓。全面提高黨員的工作能力、業務素質,使廣大黨員在工作中始終保持先進性,真正成為群眾的帶頭人、引路人。
著眼于基層黨組織夯實,建立健全組織管理機制。構建組織管理機制,就是從黨員與黨的機構組織的角度,立足制度建設,探求制度效能的內在規律,使各項制度、措施、手段、規則、法令等有機統一,共同搭建起促進黨的組織建設的良好平臺,確保黨組織堅強有力。一是圍繞確保黨員隊伍的生機與活力,嚴把“入口”關,建立健全入黨機制。二是圍繞保持黨員隊伍的純潔性、先進性,著力于疏通“出口”,建立健全不合格黨員的清退機制。三是健全黨的組織生活機制。重點是完善黨員領導干部民主生活會制度,堅持民主評議黨員制度,進一步落實黨員目標管理制度。
著眼于黨的宗旨的踐行,建立健全服務群眾機制。一是健全調查研究機制。黨員和黨員干部要有高度的宗旨意識,帶著熱情、帶著問題、帶著責任開展調查研究,切實把調研的成果服務于決策和實踐。二是形成定期征求意見及反饋機制。特別是要完善接待日制度或信訪接待制度、黨內工作巡視、重大事項聽證制度和信息反饋制度。三是建立為廣大群眾提供優質服務的機制。包括要建立定期征求意見機制、公開承諾服務制等,為群眾提供和創造更多便捷服務的窗口和平臺,真切解民憂解民困。四是建立健全督促檢查機制。同時,黨務政務公開內容要更加透明、到位、全面,為發展地方經濟,建設和諧社會發揮服務保障作用。
著眼于黨員作用的發揮,建立健全模范帶頭機制。榜樣的作用是無窮的。建立健全模范帶頭機制,就在于切實保障黨員先鋒模范作用的發揮。一是建立輿論導向機制。要采取多種形式加強輿論宣傳,大力學習宣傳創先爭優活動的精神,大力學習宣傳創先爭優活動的先進典型,努力營造一個積極向上的社會環境。二
是建立典型樹立機制。比如選準樹立的典型,通過各種媒體和渠道大力宣傳,讓典型既亮又紅,立得住、推得開,可親可近、可學可比。三是建立健全模范典型推出機制。切實推出一批身邊的優秀集體和先進個人,用身邊人、身邊事教育黨員和群眾,增強典型的感染力、參照力和說服力。四是加強典型引導機制。既要樹立個人的先進典型,也要樹立集體的先進典型;既要樹立黨員領導干部的先進典型,也要樹立一般黨員的先進典型,使典型更具代表性激勵性。五是健全黨員行為約束機制。嚴格黨內監督制度,完善黨外監督制度,嚴格個人自律制,使黨員做到自重、自省、自警。
著眼于干部的選拔任用,建立健全考評激勵機制。一是健全監督制度。重點是堅持民主集中制原則,完善領導班子民主生活會,黨支部組織生活制度。二是建立健全黨員激勵工作機制。要把“組織創先進、黨員當優秀”的創先爭優活動常態化,為黨員發揮先鋒模范作用搭建平臺,創造條件。三是健全實績考評機制。以“五個好”、“五帶頭”的先進性標準為參照要求,制定出切實可行的具體辦法、實施細則。比如“三亮三爭三評”(亮身份、亮職責、亮承諾;爭創先進組織、爭當優秀干部、爭創一流業績;黨員自評、領導點評、群眾測評)深化了創先爭優活動。四是健全選人用人長效機制。要科學利用考評的結果,有效運用于干部的選拔,形成推動創先爭優的選人用人機制。
上述五個機制是內在統一的。其中思想教育機制是前提,組
織管理機制是基礎,服務群眾機制是核心,模范帶頭機制是關鍵,考評激勵機制是手段和動力。這樣,從內容與手段上形成了一個自律與他律、自覺與強制內在統一的開展創先爭優活動的長效機制系統。
第五篇:新農村長效保潔制度
新農村長效保潔制度
為了鞏固全國環境優美鄉鄉創建成果,進一步展示我鄉新農村良好形象,特制定我鄉新農村長效保潔制度。
第一條:保潔人員要熱愛本職工作,樹立不怕臟、不怕累,辛苦自己、清潔全鄉的崇高思想。
第二條:保潔人員要堅持每周兩次以上打掃村內道路、綠化帶及沖刷公共廁所,保證道路及綠化帶干凈、衛生,無雜物;公共廁所地面清潔,無紙片、煙頭,無積灰;墻身無蛛網;洗手盆、便槽干凈,無異味。并做好這些場所的日常保潔。定期對村域內的所有河道障礙物、漂浮物進行清理工作。
第三條:元旦、春節、清明節、勞動節、國慶節等重大節日和參觀考察來訪日前,保潔員要對村莊進行全面清掃清理,保證道路、廁所、綠化帶整潔衛生,使全村環境在重大節日期間和客人參觀期間保持整潔優美。
第四條:保潔人員要及時將村內各垃圾收集箱的垃圾清運到中轉站,生活垃圾每周至少清運兩次,清運時間要在每天上午7:00(冬季7:30)之前,要保證垃圾箱內垃圾不外露,做到“車過垃圾清,人去垃圾凈”。并嚴禁在道路上拋灑垃圾和將垃圾清運到未指定地點。
第五條:對各村保潔人員除固定工資外,另實行基礎獎勵和考核獎勵,基礎獎勵400元/村/年,考核獎勵800元/村/年。若一個村中有多個保潔員并有明確分工的,清掃路面保潔員,基礎獎勵200元/年,考核獎勵400元/年;清掃公共廁所保潔員和清運垃圾保潔員,基礎獎勵均為100元/年,考核獎勵均為200元/年。若一個村中有多個保潔員,分片負責的,獎勵數額按平均分攤。基礎獎勵根據平時表現計發,考核獎勵根據年終考核計發。
第六條:人口在800人以下的村,獎勵系數為1;人口在800人—1500人的村,獎勵系數為1.8;人口在1500以上的村,獎勵系數為2.4。
第七條:保潔人員有下列行為之一者予以扣罰獎勵:
1、一次清掃或保潔不徹底,扣罰20元;在一個月內出現兩次或或兩次以上清掃或保潔不徹底,每次扣罰30元。
2、清運垃圾,出現一處不徹底,或不認真者,扣罰20元,在一個月內出現兩次或兩次以上清運垃圾不徹底的,每次扣罰30元。
3、連續二個月清掃或保潔不徹底,或群眾反映舉報3次以上,經查情況屬實的,扣罰全年考核獎勵。
4、連續四個月清掃或保潔不徹底,或群眾反映舉報6次以上,經查情況屬實的,扣罰全年考核獎勵和基礎獎勵。
第八條:在檢查中,如發現有清理不徹底的地方,責令保潔員限期清理,并相應扣減其考核獎;若保潔員拒不清理和清理不徹底,村鄉建設辦會同村主要干部進行誡免談話,若三次以上,建議村“兩委”對保潔員進行辭退,另行擇優聘用。
第九條:保潔員自覺接受村鄉建設辦、村“兩委”干部和群眾的監督,虛心接受意見,樹立為人民服務的思想。
第十條:保潔員注意來往車輛,確保人身安全,保護好公共衛生設施及環衛工具。發現有損壞公共衛生設施者,及時制止,并報告村主要干部。
第十一條:村鄉建設辦對各村環境衛生情況采用“周抽查、月檢查、季暗查”方式,同時做好重大節假日環境檢查工作。各種檢查結果都將作為保潔員考核依據。
本制度自200年月日起執行