第一篇：五隊(duì)中學(xué)2010年度安全工作計劃

五隊(duì)中學(xué)2010年度安全工作計劃

學(xué)校安全工作事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定，社會穩(wěn)定，力促學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作計劃，提高全體師生的安全意識，保障學(xué)校和師生員工生命財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校及社會穩(wěn)定，確保全年學(xué)校安全目標(biāo)任務(wù)的全面實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際對2010年學(xué)校安全工作計劃安排如下。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年，學(xué)校安全工作堅持以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《江蘇省學(xué)校安全管理辦法》等法律法規(guī)，全面落實(shí)省、市、縣關(guān)于安全生產(chǎn)的文件會議精神，遵循積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)的方針，牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想，堅持“重在規(guī)范制度管理，嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成，貴在督促檢查到位，實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路，以“平安校園”創(chuàng)建活動為載體，以更加扎實(shí)有效的工作，確保校園平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，決定成立五隊(duì)中學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：張偉生

副組長：張朝明朱維根蔡正東(副校長張朝明同志分管學(xué)校安全工作)成 員：陳通偉胡永亞陳玉春陳玉清陳海雷陸士林姜志富

陳建波徐闊勤潘保平吳炳華各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于學(xué)校安全管理辦公室，陳通偉同志為辦公室主任，具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全日常工作。

三、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)安全工作法律法規(guī)和政策，進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任體系和組織網(wǎng)絡(luò)，做到機(jī)構(gòu)、人員、責(zé)任、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”。

2、建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、獎懲制、例會制、宣傳教育制，檢查制、報告和安全工作值班制度等各項(xiàng)制度。

3、學(xué)校安全工作是學(xué)校常規(guī)管理的重點(diǎn)，堅持做到每月一次安全工作專題會議，每月開展一次安全大檢查，認(rèn)真排查安全隱患，一旦查出安全隱患要立即

整改或采取防范措施，避免發(fā)生安全事故。

4、抓好學(xué)校師生員工的安全教育和教學(xué)、校舍、生活設(shè)施以及實(shí)驗(yàn)室危化品的安全監(jiān)督檢查與管理。

5、抓實(shí)校內(nèi)安全管理工作計劃，重點(diǎn)落實(shí)門衛(wèi)工作職責(zé)，加強(qiáng)樓道安全管理，加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全管理，加強(qiáng)校園安全巡邏，加強(qiáng)消防和用電安全管理。杜絕重大事故，減少一般事故，較大以上事故為零。

6、組織修訂完善學(xué)校重大危險源和重大事故隱患應(yīng)急處置預(yù)案，充實(shí)應(yīng)急救援隊(duì)伍，定期組織演練。

7、加強(qiáng)疾病疫情和食品衛(wèi)生的防控和監(jiān)管工作。確保學(xué)校內(nèi)食堂和副食品店運(yùn)行規(guī)范，進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%;確保學(xué)校內(nèi)食堂、副食品店衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識培訓(xùn)持證率達(dá)100%。

8、加強(qiáng)安全信息管理，按時報送各種安全信息材料，抓好學(xué)校安全信息情報的收集、處置工作，防范各種安全事故發(fā)生。

9、建立健全學(xué)校安全臺帳，規(guī)范學(xué)校安全工作檔案管理。

四、工作舉措

(一)建立制度，明確責(zé)任

1、全校教職工要分別簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。

2、建立安全工作責(zé)任人制度，校長為學(xué)校第一責(zé)任人，分管安全的副校長為第二責(zé)任人，安全辦公室主任是具體責(zé)任人;班主任是所在班級的第一責(zé)任人。

3、建立完善工作聯(lián)系人制度。

4、進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)安全工作制度，強(qiáng)化對安全工作的過程和終結(jié)管理，嚴(yán)格考核、獎懲，期末表彰獎勵5-10個安全工作先進(jìn)班級，通報批評安全工作做得差的班級，評優(yōu)評模中一票否決出了安全事故的班級。

(二)突出學(xué)校安全重點(diǎn)，強(qiáng)化安全管理

學(xué)校安全工作要以校舍、食品衛(wèi)生、消防、流行性疾病防控、學(xué)生溺水、道路交通、學(xué)生傷害等為重點(diǎn)。

1、全面消除D級危房，對B、C級危房全面維修和加固，對青瓦屋面的校舍要隨時加以監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時報告并切實(shí)加以整治，嚴(yán)禁在危房里上課。

2、嚴(yán)把“病從口入”關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《餐飲業(yè)和學(xué)生集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》，學(xué)校內(nèi)不準(zhǔn)出售腐爛變質(zhì)食

品和無生產(chǎn)廠家、無商標(biāo)、無生產(chǎn)日期的商品，從業(yè)人員必須穿戴工作服、帽，必須具備衛(wèi)生許可證和健康證，亮證從業(yè)，建立24小時菜樣留存，并作好記錄，對食品的采購、儲存、加工等嚴(yán)格把關(guān)，專人簽收負(fù)責(zé)，做到飯前、飯中、飯后監(jiān)控到位。

3、嚴(yán)格按要求配齊消防設(shè)施，并保證能有效使用，嚴(yán)格按要求規(guī)范、妥善保管和使用好危化物品。

4、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，搞好校園清潔衛(wèi)生和消毒滅菌工作，有效預(yù)防和控制流行性疾病，自覺接受主管部門和衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查。在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好傳染性疾病的預(yù)防和宣傳教育工作，防止傳染疾病的傳播流行。突出對高致病性禽流感及春季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育，教育學(xué)生一旦感染腮腺炎等傳染性疾病，應(yīng)立即就醫(yī)。對在校發(fā)病的學(xué)生，要及時通知其家長并送醫(yī)院治療。

5、學(xué)校按要求在公路兩邊距學(xué)校50米處設(shè)立警示牌，教育學(xué)生不駕機(jī)動車、不搭乘超載客車或客船，嚴(yán)禁學(xué)校租車接送學(xué)生。要把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與安全教育結(jié)合起來，預(yù)防和避免交通事故。各校要針對本校實(shí)際制定具有可操作性的預(yù)案。

6、加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通和聯(lián)系，進(jìn)一步加大“五清理、三整治”工作力度，堅持管制刀具清理的制度化、經(jīng)常化，杜絕校園內(nèi)拉幫結(jié)派、以大欺小、打架斗毆，大力整治校園周邊環(huán)境，確保師生平安和諧。

7、加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位(校門、樓道、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室)的職守，加強(qiáng)重點(diǎn)時間(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學(xué)時間和節(jié)假日)的管理。

8、各校要確立專門的用電管理員，加強(qiáng)用電線路、設(shè)施的維修、管理，嚴(yán)禁師生亂拉亂接、隨便觸摸用電設(shè)備。

9、加強(qiáng)交通安全工作計劃和學(xué)生乘車安全工作管理。一是外來車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)校園，防止意外交通事故發(fā)生。二是進(jìn)一步加大交通安全宣傳教育力度，教育學(xué)生未滿12周歲不準(zhǔn)騎自行車。嚴(yán)禁師生乘坐無證車船。三是學(xué)校不得組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會實(shí)踐活動，不得組織學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。

10、嚴(yán)禁學(xué)生私自參加野外活動。一切外出活動必須經(jīng)校長批準(zhǔn)后在教師的組織下才能進(jìn)行。舉行運(yùn)動會等大型活動必須事先制定完善的安全預(yù)案，在確保

師生安全的情況下進(jìn)行。各校到中心校參加活動的學(xué)生要有老師管護(hù)。

11、做好防溺安全教育工作計劃。教育學(xué)生不擅自到池塘江河中游泳，掌握一些基本的溺水救護(hù)知識。

12、及時通報本地和外地發(fā)生的安全事故，時刻給予師生安全警醒，保持高度警惕，使安全工作警鐘長鳴。

(三)加強(qiáng)檢查、整治隱患

針對我校安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，本期，學(xué)校突出加強(qiáng)安全防范工作，繼續(xù)堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，確保安全工作萬無一失。

1、開學(xué)前，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將開展校園安全大檢查。檢查內(nèi)容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電線路及用電安全、危化物品及易燃易爆物品安全、樓道安全等。各校要認(rèn)真組織，逐一進(jìn)行全面檢查，確認(rèn)無安全隱患。對檢查出的安全隱患，要立即組織整改，以確保開學(xué)時正常使用。

2、加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點(diǎn)安全部位，強(qiáng)化警鐘長鳴意識，做到時時檢查、處處留心，嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行“班級安全工作周檢制度”、“各班學(xué)生每天晨檢觀察制度”，并詳細(xì)記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學(xué)校立即采取措施，切實(shí)整改。

3、落實(shí)“安全工作月查月報制度”。堅持每月召開一次安全工作專題會，開展一次安全大檢查，每次檢查既要按照教育局的檢查文件要求，又要對照季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際確立檢查重點(diǎn)，制定檢查方案，對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊，上好臺帳，并制定整改方案，落實(shí)整改措施，限時排除安全隱患，形成完整的檢查記錄和總結(jié)。學(xué)校校長和分管副校長要對各類安全工作落實(shí)情況定期進(jìn)行驗(yàn)收和督查。

(四)加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識

1、本學(xué)年，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制教育、培訓(xùn)，就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提升校園安全管理水平。

2、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所、司法、衛(wèi)生、文體等相關(guān)部門的聯(lián)系，定期與不定期開展學(xué)生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座，共創(chuàng)“警校共育”新局面，聯(lián)系學(xué)生家長開展家校共育，加強(qiáng)對問題學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。

3、把安全、法制教育工作計劃納入教育教學(xué)內(nèi)容，做到每周有1課時的安

全教育時間，安全教案內(nèi)容全面，要素齊全，過程詳實(shí)，針對性強(qiáng)。要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校所處特殊環(huán)境開展有針對性的安全教育，有計劃的開展各類安全演練。

4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作計劃，消除學(xué)生心理疾病，學(xué)校必須開放“心理咨詢室”，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)，保障學(xué)生身心健康成長。

5、通過培訓(xùn)、演練、征文、競賽、標(biāo)語等多種形式大力開展安全教育活動，在學(xué)校醒目處建立固定的安全教育警示欄，及時發(fā)布當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中，滲透到學(xué)校各個活動中，建立學(xué)校安全教育宣傳陣地，加大安全教育力度，不斷增強(qiáng)師生的安全意識。

(五)逗硬獎懲考核制度，確保責(zé)任落實(shí)

進(jìn)一步完善獎懲問責(zé)制度，嚴(yán)格按《學(xué)校安全管理辦法》和《學(xué)校安全工作考評細(xì)則》綜合考評各班安全管理工作，對制度健全、措施得力、人員盡責(zé)、宣傳到位、學(xué)校安全工作成績顯著的班級和個人給予表彰獎勵。對學(xué)校安全工作落實(shí)不夠、效果不明顯的，出現(xiàn)安全事故的予以 “一票否決”，并視其情節(jié)輕重追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

安全工作重于泰山，是學(xué)校正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)，希望各校、各位教職工高度重視，切實(shí)抓緊、抓好、抓實(shí)，力爭本期零事故，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。

灌南縣五隊(duì)中學(xué)

2010年4月

第二篇：五隊(duì)中學(xué)安全管理制度

五隊(duì)中學(xué)安全管理制度

為確保學(xué)生在校的一切安全，保證學(xué)生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行，特制定以下安全管理制度。

一、門衛(wèi)安全管理制度：

1、嚴(yán)守校門，嚴(yán)禁閑人自由進(jìn)出校園，不得無故脫離崗位。

2、注意觀察進(jìn)出校園人員情況，嚴(yán)禁學(xué)生課間出校門。

3、負(fù)責(zé)檢查各室門窗關(guān)鎖情況，經(jīng)常巡視校園，確保校內(nèi)財產(chǎn)安全。

4、如發(fā)現(xiàn)安全隱患及發(fā)生安全情況及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映和聯(lián)系。

二、護(hù)送學(xué)生制度：

1、每天中午、下午放學(xué)時，班主任必須護(hù)送學(xué)生過馬路。

2、嚴(yán)禁雨雪天給學(xué)困生補(bǔ)課，補(bǔ)課需得到家長的同意，誰補(bǔ)課誰負(fù)責(zé)護(hù)送學(xué)生。

3、班主任和護(hù)送教師必須準(zhǔn)時到崗，嚴(yán)禁擅自脫離崗位。

三、課堂教學(xué)制度：

1、每堂課的科任教師是當(dāng)堂課的安全第一責(zé)任人。

2、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

3、規(guī)范課堂教學(xué)行為，檢查教學(xué)設(shè)備設(shè)施。

4、嚴(yán)禁擅自脫離課堂及不按要求進(jìn)行教學(xué)。

5、班主任如發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不上課，應(yīng)在第一時間內(nèi)通知到學(xué)生家長。

四、飲水安全制度：

1、各班需飲用教育局下發(fā)的教育陽光水，如飲用其他純凈水發(fā)現(xiàn)問題，后果自負(fù)

2、經(jīng)常對飲水機(jī)、飲水桌清洗、消毒.3、教育學(xué)生按時并有秩序地到倉庫領(lǐng)水。

六、課間管理制度：

1、值周教師必須加強(qiáng)課間巡視工作，并做好記錄。

2、各班配備安全巡視員，監(jiān)管同學(xué)的課間行為。如發(fā)現(xiàn)不良行為及時勸阻或報告老師。

3、教育學(xué)生課間不攀高、不跳臺階、不追跑、上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。

4、嚴(yán)禁學(xué)生上課期間擅自出校園。

七、集會活動安全制度：

1、學(xué)校舉行大型校內(nèi)外活動，要有活動方案，安全措施。

2、班級舉行校外教育教學(xué)活動必須得到學(xué)校校長室審批同意。

3、開展大掃除、義務(wù)勞動等活動時，教師必須在場參與，布置學(xué)生力所能及的工作。

4、學(xué)校舉行遠(yuǎn)距離或重大師生活動，必向上級行政主管部門報批。

八、物品放置安全制度：

1、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶銳器、危險器具進(jìn)校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收。

2、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶如剪刀、小刀等銳器上體育課或活動課。

3、學(xué)校綜合實(shí)驗(yàn)等可能觸及的一些有毒藥物注意保管和使用。

九、用電安全制度：

1、對學(xué)生進(jìn)行用電安全常識的教育，不準(zhǔn)隨意觸摸電源和線頭等。

2、教學(xué)過程中教師不要隨意讓學(xué)生做開啟電源等工作。

3、教師在使用電器前必須檢查電源、線頭等安全。

十、節(jié)假日值班保衛(wèi)制度：

1、凡重要節(jié)假日必須由學(xué)校作出值班保衛(wèi)安排，教職工有義務(wù)做好此項(xiàng)工作。

2、凡安排到值班的教師必須準(zhǔn)時到崗、堅守崗位、加強(qiáng)巡視、做好記錄。

3、嚴(yán)禁擅自脫崗、私自調(diào)崗。

十一、組織保障制度：

1、建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。

2、健全安全工作臺帳資料，確保安全工作有臺帳。

3、每學(xué)期對安全工作有明確分工，責(zé)任到人。

4、實(shí)行定期檢查安全工作制度。

五隊(duì)中學(xué)德育處

2009年7月

第三篇：五隊(duì)中學(xué)家長學(xué)校2001

五隊(duì)中學(xué)2008—2009學(xué)年家長學(xué)校

工作計劃

近年來，我校在普及家庭教育知識，提高家長素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》，切實(shí)加強(qiáng)對家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理，特提出如下意見：

一、認(rèn)真辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平。

1、每學(xué)期分別對各年級家長普遍授課1至2次，通過各種方式，如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識，介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。

2、對不同年級的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對高一年級學(xué)生家長開學(xué)初進(jìn)行專題講座，指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期，其次是對畢業(yè)班學(xué)生家長，在臨畢業(yè)前進(jìn)行高考心理輔導(dǎo)專題講座。

二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水

1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會，研究現(xiàn)狀及對策。

2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高半學(xué)質(zhì)量。

3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個年級家長半日開放活動，針對一個熱點(diǎn)的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

5、建立家長學(xué)校的激勵機(jī)制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切實(shí)發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會，包括多種類型家長。定期召開會議，了解家長中思想動態(tài)，對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

7、學(xué)校重大活動由家長參與，以便家長更廣泛地了解學(xué)校，形成合力，促進(jìn)教育的發(fā)展。

8、建立班主任“二必訪”制度（特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生）、一年中對所任班級學(xué)生全面普訪一次。

9、健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

10、提高家訪質(zhì)量，講究與家長談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長工作的技巧。

家長學(xué)校活動記錄

活動地點(diǎn)：大會議室

主講人：張朝明

主講內(nèi)容：讓心靈去沉醉與神往─談學(xué)校美育與德育

美育也稱美感教育或?qū)徝澜逃皇且话愕闹R教育，而是一種與美的感動相結(jié)合的有教育作用的活動。具體地說是培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀和感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力的教育。

“美育”一詞最早是由法國美學(xué)家席勒在其《美育書簡》中提出和使用的，他認(rèn)為美育是通過人們對美的形象的觀照、培養(yǎng)對美的情感，純潔人的心，以達(dá)到人的全面自由、和諧的發(fā)展，其實(shí)作為美育的教育思想和實(shí)施，早就存在于古代諸多教育家的思想和實(shí)踐活動之中。而在我國的歷史尤長。早在二千多年前，我國的大教育家孔子認(rèn)為“樂（yue）”可以陶冶人的性情。他在《論語·泰伯》中說人的品性“興于詩，主于禮，成于樂。”荀子也同樣強(qiáng)調(diào)主張美的教育，他在《荀子·樂論》中說：“樂（yue）者，圣人之所樂（le)也，而可以善民心，其感人深，其移風(fēng)易俗，故先王導(dǎo)之以禮樂（yue）而民和睦。”近代史上，著名教育家王國維、蔡元培都曾大力提倡美育。王國維在《論教育之宗旨》中指出：“美育者，一面使人之感情發(fā)達(dá)，以達(dá)完美之域；一面又為德育與智育之段。此又教育者所不可不留意也。”蔡元培也指出：“美育者，應(yīng)用美學(xué)之理論于教育，以陶養(yǎng)感情為目的者也。”（《蔡元培教育文選·美育》）他還提出了學(xué)校要“體、智、德、美”四育并行的教育宗旨，對近現(xiàn)代的學(xué)校教育有很大的影響。

新中國的教育繼承了我國歷代重視美育的優(yōu)良傳統(tǒng)。但是，文革期間，由于極左思潮的影響，真善美與假仇惡往往魚目混珠，美育尤其是學(xué)校美育實(shí)際上是名存實(shí)亡。粉碎“四人幫”后，美育又提到了與德、智、體、勞同等的位置。近幾年來，應(yīng)試教育這根無形的指揮棒把千軍萬馬引向升學(xué)的獨(dú)木橋，于是，美育在許多的學(xué)校已形同虛設(shè)，甚至被忘得一干二凈，原因是考試一般不涉及美育的內(nèi)容。不僅如此，由于多年來人們對美育的疏遠(yuǎn)，多數(shù)人把學(xué)校美育簡單地理解為在課表上開設(shè)一兩節(jié)音樂課和美術(shù)課（而且這課也一般不上），這樣，就使得美育在許多學(xué)校里是不僅實(shí)亡，而且名也不存。

家長學(xué)校活動記錄2

活動地點(diǎn)：會議室

主講人：蔡正東

記錄員：吳棅樺

主講內(nèi)容：培養(yǎng)小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的途徑與方法研究

1、健全組織——形成教育科研的網(wǎng)絡(luò)

在課題研究開展之初，學(xué)校就成立了專門的課題組，由校長牽頭，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)課題的實(shí)施，精選身體健壯、思維活躍、積極進(jìn)取、具有一定理論水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師組成研究隊(duì)伍，組織開展此項(xiàng)研究活動，并投入相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)，確保研究的順利進(jìn)行，充分體現(xiàn)了學(xué)校對此項(xiàng)研究工作的重視。同時，學(xué)校課題組與總課題組之間保持緊密的聯(lián)系，積極參加課題組各項(xiàng)活動，不斷提高理論素養(yǎng)。

該課題面向?qū)W校的全體學(xué)生，且不分學(xué)科，故全校大部分教師都可參與。曹校長對課題研究非常重視，積極關(guān)注，親臨指導(dǎo)。張校長、、主任以及我對課題研究承擔(dān)了組織指導(dǎo)工作，我們挑選了本校的骨干教師參與此課題的研究。他們積極參與課題研究，與學(xué)校行政一道，形成了從上而下、自下而上的科研網(wǎng)絡(luò)。

2、塑造教師———打造教育科研的生力軍

如果說“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”是對學(xué)習(xí)而言，那么對于教學(xué)研究則是“教而不研則退，研而不教則廢”。只有培養(yǎng)出了研究型的教師，才能有質(zhì)量地開展課題的研究工作。教師，是課題研究的生力軍，為此，我們的首要工程是塑造教師。

（1）樹立教研意識

教師首先要樹立實(shí)踐科研的意識，清醒地意識到自身不是教育教學(xué)科研的旁觀者，等別的專家和研究人員去制定一套適合自己的課題實(shí)施方案。而是要在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中，開展課題研究工作。要通過自己的一個科學(xué)研究過程來發(fā)現(xiàn)、研究、解決教育教學(xué)中的問題。

（2）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是研究的基礎(chǔ)，每個教師只有勤于學(xué)習(xí)，讀專業(yè)書、理論書，注重在課題研究中不斷獲取新的教育理論，提高自身的研究修養(yǎng)，勤于積累，才能厚積薄發(fā)，才能有力量做好課題研究工作。我們組織課題組教師集體學(xué)習(xí),還多次請來了湖北師范學(xué)院的田瀾教授為全校教師做了一個專題講座，有力地推動了課題研究的深入開展。

（3）外出增長見識

為了促使我校的教育研究蓬勃成長，學(xué)校通過多渠道向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。只要有相關(guān)的研究活動、聽課活動，學(xué)校總是不惜投資盡可能多地讓教師出外學(xué)習(xí)，通過這樣的外出學(xué)習(xí)活動，不僅使教師長了見識，還激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)欲望，因?yàn)樗麄冊诒容^中更意識到了自己的不足。

2008—2009學(xué)第一學(xué)期家長學(xué)校

工作總結(jié)

本在上級有關(guān)部門的關(guān)心和幫助下,在全體師生的努力下.各位家長,特別是家長委員會的支持和配合下,家長學(xué)校的各項(xiàng)工作已圓滿結(jié)束,并取得了較好的成績.一、計劃詳實(shí)、制度嚴(yán)格、促進(jìn)了家長們學(xué)習(xí)的自覺性、主動性。

1、為了保證家長的人數(shù)，以及到校情況。我們制定了嚴(yán)格的《考勤制度》，在開學(xué)第一次培訓(xùn)會上向全體家長宣布，90%的家長能按照制度執(zhí)行，少數(shù)家長不十分重視，因而不能按時到校。

2、為了鼓勵家長積極參加培訓(xùn)，我們一方面認(rèn)真制定了考核方案。凡考核成績不合格者，一概不發(fā)結(jié)業(yè)證書，另一方面，我們又設(shè)立優(yōu)秀家長獎。從而調(diào)動了家長執(zhí)行制度的自覺性。

二、組織嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富

1、家長委員會根據(jù)我校的實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的《

學(xué)校家長學(xué)校家教講座安排表》，每月兩次，雖然有時因種種原因不能按時舉辦，在一周之內(nèi)一定補(bǔ)上。不讓家長們誤過。同時針對不同處級的家長確定不同的內(nèi)容，形成系統(tǒng)的家教理論，家長們受益匪淺、贊不絕口。

2、人們還分年級組織了家庭教育交流會，雖然沒有書面材料，可是家長們都能切合主題，積極發(fā)言，真正做到取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，收到了預(yù)期的效果。

三、工作中存在的問題

1、培訓(xùn)內(nèi)容存在局限性，有待改進(jìn)。

2、少數(shù)家長認(rèn)識不到位。

3、培訓(xùn)時間有時不能保證。

總之：在以后的工作中，我們會與各位家長互相交流，聽取他們的意見和建議，力爭從他們?nèi)狈Φ闹R入手，在他們農(nóng)閑的時候培訓(xùn)，努力讓家長獲得家庭教育的較較好方法，幫助他們完成他們的心愿，也實(shí)現(xiàn)了教師的心愿。

第四篇：五隊(duì)中學(xué)財產(chǎn)保管員安全責(zé)任書

五隊(duì)中學(xué)物品保管員安全責(zé)任書

為加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)安全管理，明確職責(zé)，特制訂以下安全責(zé)任書：

1、認(rèn)真負(fù)責(zé)管理全校物品,維護(hù)學(xué)校財產(chǎn)，對各類校產(chǎn)要做到勤檢查,勤整理,保證財產(chǎn)的完好，防止物品的蛀、潮、霉、損。

2、貫徹執(zhí)行勤儉辦學(xué)的方針，做到精打細(xì)算，物盡其用，修舊利廢，清倉挖潛。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟悉保管業(yè)務(wù)，經(jīng)常注意物品的庫存情況，定期清點(diǎn)倉庫物產(chǎn)，掌握各類校產(chǎn)的數(shù)量和庫存情況，做到保證供應(yīng)，避免長期積壓而造成浪費(fèi)。

4，負(fù)責(zé)對文具紙張等辦公用品、清潔衛(wèi)生用具、五金水電等的進(jìn)貨、驗(yàn)收、登記、保管和領(lǐng)發(fā)工作，建立好帳冊，做到帳物相符。

5、負(fù)責(zé)回收和處理各組室上交的廢舊物品。

6、做好教室課桌椅的登記、配套工作。配合總務(wù)處開展工作。認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動熱情，任勞任怨，秉公辦事。

7、搞好教具保管室、教具分級分科保管工作，做到購、管、借、用、還等手續(xù)完備并充分發(fā)揮教具的作用。

8、每學(xué)期對固定資產(chǎn)（包括主要設(shè)備）核對清查一次，及時處理添置購入、調(diào)出報廢財產(chǎn)等事項(xiàng)登記工作，各類物品、辦公用品要分類擺放，要有入庫、出庫手續(xù)，及時發(fā)放各班衛(wèi)生用具。

9、做好教職工食堂進(jìn)出食品貨物的驗(yàn)收工作，確保食物安全。

物品管理員：

校長：

年月日

第五篇：五隊(duì)中學(xué)宿舍管理員安全責(zé)任書

五隊(duì)中學(xué)宿舍管理員安全責(zé)任書

為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的宿舍管理，確保在校住宿學(xué)生的人身和財產(chǎn)的安全，學(xué)校與管理人員特簽訂安全責(zé)任書。宿舍管理人員應(yīng)該認(rèn)真履行以下職責(zé)：

一、按時開、鎖宿舍門。每逢節(jié)假日放學(xué)前，宿舍管理員應(yīng)根據(jù)各宿舍學(xué)生的住宿情況，指定留校住宿生帶好本宿舍門的鑰匙，對無人住宿的宿舍及時鎖門和開門。

二、在學(xué)生晚休、午休期間，要對各宿舍的紀(jì)律、人數(shù)等定時檢查，要求學(xué)生按時熄燈，保持安靜。宿舍熄燈后，還應(yīng)不定時抽查宿舍紀(jì)律。對未按時到宿舍的學(xué)生要如實(shí)登記，查明去向，并通知相關(guān)的班主任。禁止非住宿生入舍休息。宿舍管理人員請假須向分管領(lǐng)導(dǎo)打招呼，并落實(shí)臨時性宿舍管理責(zé)任。

三、教育住宿生愛護(hù)公私財物，講究個人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生，指導(dǎo)住宿生打掃與保持好宿舍衛(wèi)生，合理布置好公、私生活用品。每天的衛(wèi)生檢查不少于兩次，在早上上課前和下午上課時，必須檢查宿舍衛(wèi)生等情況。

四、禁止學(xué)生帶易燃易爆物品，兇器等危險品進(jìn)入宿舍，禁止學(xué)生在宿舍內(nèi)私拉亂接電線、玩火、生活取暖、點(diǎn)蠟照明。禁止在宿舍內(nèi)追逐打鬧或從事賭博等非法活動。

五、經(jīng)常性地對宿舍內(nèi)電路、電器、墻體、頂棚、床架、學(xué)生儲物柜、宿舍周圍的水溝進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告學(xué)校。

六、關(guān)心住宿生的生活和健康。經(jīng)常與學(xué)校分管宿舍領(lǐng)導(dǎo)、值周人員和舍長保持工作聯(lián)系，遇異常情況，及時采取得力措施，或向班主任、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

七、認(rèn)真做好宿舍管理記錄，協(xié)助學(xué)校搞好文明宿舍的評選工作。

八、認(rèn)真履行《宿舍管理員職責(zé)》，宿舍管理員履行職責(zé)情況，平時由保衛(wèi)處和值周組考核登記，與崗位責(zé)任制掛鉤。若因宿舍管理員玩忽職守而造成學(xué)生人身及財產(chǎn)損失者，依據(jù)有關(guān)規(guī)定，追究管理人員責(zé)任。

校長簽字：

宿舍管理員簽字：

年月日