第一篇：東任幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動實施方案

東任幼兒園2012年學(xué)前教育宣傳月活動

施方案

為深入貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》及《山西省學(xué)前教育三年行動計劃（2011-2013年）》、《運城市學(xué)前教育三年行動計劃（2011-2013年）和縣教育局出臺的學(xué)前教育系列政策措施等一系列文件精神，促進學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，加快普及學(xué)前三年教育，根據(jù)山西省教育廳《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》等文件要求，經(jīng)研究決定在園內(nèi)開展2012年學(xué)前教育宣傳月活動，并制定方案如下：

一、宣傳主題

加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量。

二、宣傳內(nèi)容：

1．宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī)，明確幼兒教育的方針政策。

2．宣傳東任幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。

3．宣傳普及學(xué)前教育的重要性。

4．宣傳科學(xué)育兒的知識。

三、活動時間：

2012年6月1日至6月20日

四、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：劉娟妮

副組長：張淑湘、付澤香、王 艷、李國艷

成員：全園教職工

五、活動安排及形式：

準(zhǔn)備階段（6月1日—6月5日）：

成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂宣傳月活動方案、準(zhǔn)備宣傳材料。組織實施階段（6月6日—6月20日）：

1.組織開展1次園內(nèi)室外宣傳活動，并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，通過印發(fā)宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答群眾問題等方式宣傳國家、省、市和縣學(xué)前教育政策。

2.組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策；組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，并撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流，提高思想認(rèn)識、提升業(yè)務(wù)水平。

3.組織幼兒園園內(nèi)各班級之間游戲觀摩活動；組織幼兒園教師參加科學(xué)保教論文評選。

4.組織開展1次幼兒園游戲活動開放日。

5.幼兒園組織1次全園家長開放日、召開1次全園家長會，覆蓋所有在園幼兒的家長，重點宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教；幼兒園致家長一封信，主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。總結(jié)階段（6月20日——6月22日）：

總結(jié)宣傳月各項工作，并形成總結(jié)材料發(fā)局幼教股。

第二篇：幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動實施方案

鄧南中心幼兒園2014年學(xué)前教育

宣傳月活動方案

根據(jù)教育廳關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知，在縣教科局的具體安排布署下。我園結(jié)合園域文化實際擬定以：六一活動、安全活動周、走進幼兒活動、陽光戶外、如何成為孩子成長路上的導(dǎo)師、親子活動、學(xué)前教育的春天、交流總結(jié)八大塊為主題的學(xué)前教育宣傳月方案，具體方案如下：

一：六一活動

為了讓孩子們個性得到張揚，讓每個家長、孩子都發(fā)現(xiàn)自己的閃光點。為了正確貫徹國家教育方針，我園以多樣的表演形式來向家長呈現(xiàn)一堂別于往年的六一慶典。

時間：5月31日 主題：我健康ˉ我快樂 組委會：園委會 活動具體安排措施：

1：通過活動大力宣傳學(xué)前教育政策，法規(guī)。以及關(guān)于學(xué)前教育的相關(guān)重要文件，本地區(qū)學(xué)前教育發(fā)展及發(fā)展?fàn)顩r

2：在活動中呈現(xiàn)以游戲表演為主，并科學(xué)講解游戲在幼兒活動中的意義

3：表演內(nèi)容要和各個領(lǐng)域有機結(jié)合，相互滲透 二：安全活動周

為切實抓好安全工作，提高家長、老師對幼兒的安全意識。根據(jù)教科局的安排和布署結(jié)合我園地區(qū)文化實際為進以步提高我園家長對幼兒營養(yǎng)、保健、安全、疾病預(yù)防、衛(wèi)生等知識，及時向家長宣傳科學(xué)的育兒方法我園決定在學(xué)前教育宣傳月開展安全教育周

時間：6月4日—8日 主題：快樂寶貝ˉ健康成長 活動安排措施：

1：利用教師集中學(xué)習(xí)機會進行安全周總動員，教師對幼兒安全提高認(rèn)識后再分散向家長宣傳

2：利用家長觀摩活動對幼年兒進行安全教育，重點對幼兒生活、游戲及交通安全教育。

3：繼續(xù)做好晨午檢，對幼兒活動環(huán)境、幼兒身體進行全方位檢查。

3：發(fā)放幼兒衛(wèi)生保健、營養(yǎng)、疾病預(yù)防等相關(guān)資料。三：幼兒游戲的意義（走進活動區(qū)）

游戲適合幼兒生理和心理發(fā)展，游戲伴有玩具和游戲材料，在操作過程中幼兒容易認(rèn)識外界事物游戲種和其他幼兒互相交流從而得到豐富的知識經(jīng)驗。為了讓家長更深刻理解游戲?qū)τ變航逃奶匾饬x我園決定在宣傳月期間向家長開放活動，時間：6月11日

主題：（走進幼兒活動區(qū)）活動具體安排措施：

1：利用走進幼兒活動區(qū)，通過教師引入教玩具，讓家長了解玩具就是幼兒的專用書籍

2：讓家長參于到幼兒游戲中，體驗幼兒游戲快樂的同時知識的生成。

四：陽光戶外

《綱要》指出幼兒園要積極開展適合幼兒得體育活動，3～6歲是幼兒身體發(fā)育高峰期。科學(xué)合理的體育運動能極大的鍛煉幼兒體格，利于幼兒健康成長。

時間：6月13日 主題：陽光戶外 活動活動具體安排措施：

1：家長通過對戶外活動器材作用的了解，并親自操作。使其明白戶外活動對幼兒身體發(fā)展得重要意義

2：聯(lián)合家長一起參于到制做戶外活動器材隊伍種，發(fā)動家長以起創(chuàng)新出更多的民間游戲器材五：如何成為幼兒人生啟蒙的導(dǎo)師

時間：6月14日

主題：樹立正確幼兒教育觀ˉ與時俱進 活動安排具體措施：

1：組織開展全園教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》《綱要》《管理條例》《3～6歲發(fā)展指南》《規(guī)范幼兒保育工作》《杜絕小學(xué)華傾向》等溫件精神

2：開展園本教研活的

3：活動觀摩、活動互評、心得體會

六：親子活動 時間：6月19日

主題：家長才是幼兒成長的第一任導(dǎo)師 活動安排具體措施：

1：大中班各自根據(jù)本班情況選擇適宜于本班的親子游戲。2：活動中大力宣傳親子活動在幼兒成長中的重要意義 3：及時總結(jié)幫助家長知道在孩子的成長中樹立主人意識，激發(fā)家長理解老師并積極與幼兒園合作的態(tài)度

七：學(xué)前教育的春天家長座談會 時間：6月20日 主題：以文件精神位引領(lǐng) 活動安排具體措施：

1：宣讀《規(guī)程》《綱要》《管理條例》《3～6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》《幼兒園收費暫行辦法》關(guān)于杜絕學(xué)前教育小學(xué)化文件精神，貴州省幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)，貴州省學(xué)前教育“123456”規(guī)劃等學(xué)前連育法規(guī)、規(guī)章、制度及相關(guān)管理文件

八：交流總結(jié)（致家長一封信）

1：通過聽讀學(xué)前教育關(guān)相關(guān)文件資料，進行多角度學(xué)習(xí)讓家長對學(xué)前教育有一個科學(xué)性的認(rèn)識

2：交流是讓給家長提供一個提問機會，在交流中家長提出問題讓老師和其他家長共同解決和學(xué)習(xí)如何家園共育

3：及時總結(jié)交流成果，科學(xué)引導(dǎo)家長了解學(xué)前教育

第三篇：幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動實施方案

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動實施方案

【篇一】

為了深入貫徹落實《指南》，進一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，結(jié)合我園實際，特制定學(xué)前教育宣傳月活動實施方案如下：

一、活動目的：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《指南》的精神及市、縣近期發(fā)放的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容，突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，進一步提高廣大師幼、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)任意識，杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象，圍繞《指南》，開展系列宣傳和教育服務(wù)活動，引導(dǎo)廣大教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》，讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園，走進千家萬戶，深入人心。

二、宣傳活動主題：

《指南》——讓科學(xué)育兒知識進入千家萬戶

三、宣傳活動時間：

201x年5月20日至6月20日。

四、宣傳內(nèi)容：

1、面向社會宣傳。把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

2、組織學(xué)習(xí)交流。圍繞《指南》，組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動，并在《指南》的指引下開展適合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動。

3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。利用“六一”開放活動、家長開放日等活動幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵，引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子。

五、活動安排：

(一)準(zhǔn)備階段

1、召開動員大會，成立宣傳小組。

為進一步加強對學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組 長：

副組長：

成 員：

2、制定宣傳活動方案，準(zhǔn)備宣傳材料。

(二)組織實施階段

1、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會，并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。

2、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》，各班在微信群里或利用校訊通幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點，引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。

3、通過《致家長的一封信》、向家長分發(fā)宣傳單等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進幼兒健康成長等先進的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。

4、組織科學(xué)保教相關(guān)活動。利用六一開放日、集體、區(qū)域觀摩活動，積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進幼兒快樂生活，健康成長。

(三)總結(jié)階段：在本次活動結(jié)束后，及時進行總結(jié)。(6月20日)

五、活動要求 ：

1、精心組織，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，認(rèn)真制定宣傳月活動的具體實施方案，精心組織好系列公益宣傳活動。

2、多方參與。充分發(fā)揮家長及幼兒園的積極性，鼓勵其利用專業(yè)優(yōu)勢，充分發(fā)動家長和幼兒園教師，積極參與和支持宣傳月活動。

3、活動實施后要及時進行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效，注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型，及時予以宣傳和表揚。

【篇二】

根據(jù)福建省教育廳辦公室《關(guān)于開展2015年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(閩教辦基〔2015〕5號)精神，為深入宣傳貫徹《指南》，現(xiàn)就有關(guān)方案制定如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：

副組長：

成 員：全體教師、保育員

二、宣傳時間

2015年5月20日至6月20日。

三、宣傳主題

給孩子適宜的愛。

四、宣傳重點

深入貫徹落實《指南》，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動，引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”;指導(dǎo)幼教工作者探索家園合作新途徑，建立新機制，提高家園合作質(zhì)量和水平。

五、宣傳方式

1.展開啟動儀式，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，集中學(xué)習(xí)《關(guān)于開展2015年安海鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動的通知》等文件，認(rèn)真領(lǐng)會文件精神實質(zhì)內(nèi)涵。結(jié)合真教育調(diào)研活動，全面啟動和部署學(xué)前教育宣傳月活動。

2.各園組織老師、保育員，根據(jù) 集中學(xué)習(xí)的會議精神，有計劃的開展本園學(xué)前教育相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。采取靈活多樣的學(xué)習(xí)宣傳形式，利用宣傳欄、家教園地、橫幅等有效載體，把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，做好宣傳月的系列宣傳活動。讓黨和國家的學(xué)前教育政策家喻戶曉。

3.選派兩名老師參加鎮(zhèn)舉辦的幼師“一筆一畫”比賽。提高幼兒教師的素質(zhì)，促進專業(yè)發(fā)展。

4.開展幼小銜接活動。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，組織全體大班孩子在老師們的帶領(lǐng)下參觀可慕小學(xué)，為幼小銜接上了生動的一課。

5.多種形式開展慶“六·一”活動。充分利用“六一”兒童節(jié)，向社會和家長宣傳科學(xué)的兒童觀和教育觀，掀起學(xué)前教育宣傳月高潮。開展“五個一”活動：召開一次家長會，宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策，宣傳科學(xué)育兒的重要性;舉辦一次親子活動，讓家長走進幼兒園，促進家園聯(lián)系;舉辦一場文藝演出，促進孩子們的成長;舉辦一次進社區(qū)宣傳活動，尊重幼兒發(fā)展規(guī)律，向社區(qū)居民宣傳適齡兒童入園的重要性;舉辦一場幼小銜接講座，請小學(xué)老師入園向家長宣傳幼小銜接及杜絕幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的講座，剖析提前學(xué)習(xí)、強化訓(xùn)練等拔苗助長式做法的危害。

6.積極參加鎮(zhèn)家庭教育講座。組織好家長準(zhǔn)時、有序、自始至終參與活動。

7.根據(jù)學(xué)前教育宣傳月的開展情況，對活動期間的過程性材料進行整理，做好宣傳月活動工作總結(jié)。

第四篇：坪東中心幼兒園2013年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案

坪東中心幼兒園2013年學(xué)前教育宣傳月活動

實施方案

為深入推進《興義市學(xué)前教育三年行動計劃》實施（以下簡稱《計劃》），學(xué)習(xí)貫徹落實《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡稱《指南》），根據(jù)《興義市關(guān)于開展2013年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件精神和《坪東辦2013年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》精神，為促進我園服務(wù)區(qū)域?qū)W前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，營造全社會高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃郁氛圍。結(jié)合我園實際擬定本園學(xué)前教育宣傳月活動實施方案：

一、指導(dǎo)思想

實施《計劃》，以宣傳和普及《指南》為主要內(nèi)容，提高學(xué)前教育工作者、家長和社會的責(zé)任意識，形成全社會共同關(guān)心和支持的學(xué)前教育良好格局。

二、活動目的學(xué)習(xí)理解《指南》教育理念和內(nèi)涵，規(guī)范辦園行為，促進幼兒園質(zhì)量提高，指導(dǎo)家庭實施科學(xué)的保育和教育，引導(dǎo)全社會樹立正確教育觀和兒童觀，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。

三、活動時間

5月20日至6月20日

四、活動形式

（一）集中學(xué)習(xí)（《指南》）

1、學(xué)習(xí)人員：坪東中心幼兒園學(xué)前教育的所有教師。

2、學(xué)習(xí)時間：2013年5月25日上午8:30。

3、培訓(xùn)地點：坪東小學(xué)。

幼兒園通過學(xué)《指南》、用《指南》鼓勵教師、保育員采取撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會、論文等形式進行交流學(xué)習(xí)，開展《我與指南的學(xué)習(xí)故事》征文活動，遴選優(yōu)秀作品為2013年12月的全國主題征文活動作好準(zhǔn)備。組織好《學(xué)習(xí)指南競賽活動》，選拔優(yōu)秀代表參加省組織的競賽活動決賽。

(三)家長育兒交流。幼兒園通過園內(nèi)宣傳、家長講座、培訓(xùn)咨詢、家長沙龍、給家長一封信等形式向家長廣泛宣傳《指南》，幫助家長掌握科學(xué)育兒方法，提高科學(xué)育兒水平，創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。

(四)社會廣泛宣傳。幼兒園用專欄、講座等形式向社會廣泛宣傳《指南》，贏得社會力量的支持。通過發(fā)放《指南》宣傳手冊、開展以宣傳《指南》為核心的慶“六一”活動等豐富多彩的宣傳活動。

五、實施步驟

（一）5月20日至5月29日，制定方案階段：幼兒園制定了具體活動實施方案，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心安排，確保宣傳月活動在幼兒園順利開展。并將幼兒園實施方案于5月29日前報坪東教育輔導(dǎo)站楊輝蘭處。

（二）5月29日至6月19日，組織實施階段：

1.幼兒園結(jié)合本園實際情況，利用專欄、發(fā)放宣傳冊等面向社會開展宣傳。

2.幼兒園積極組織教師參加省組織的大型學(xué)前教育公益講座。幼兒園認(rèn)真組織好四次學(xué)前教育講座，按每周一專題講座面向家長作《指南》宣講、解讀。

3.組織教師全員培訓(xùn)，幼兒園組織開展“學(xué)習(xí)指南競賽活動”，遴選優(yōu)秀作品為參加省“學(xué)習(xí)指南競賽活動”決賽作準(zhǔn)備。

（三）6月20日至6月24日，匯報總結(jié)階段：幼兒園對本次活動進行經(jīng)驗總結(jié)和交流，并形成圖文并茂的活動總結(jié)，于6月23日前將所有活動材料報坪東教育輔導(dǎo)站楊輝蘭處。

六、有關(guān)要求

（一）高度重視，統(tǒng)籌安排。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次學(xué)前教育宣傳月工作，把開展社會宣傳作為學(xué)前教育常規(guī)管理工作的重要內(nèi)容，貫穿學(xué)前教育改革和發(fā)展的全過程。根據(jù)本活動方案，結(jié)合本園實際情況，認(rèn)真制定宣傳月活動的具體實施方案，落實必要的經(jīng)費和人員，精心組織好宣傳月活動。

（二）內(nèi)容科學(xué)，宣傳規(guī)范。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳內(nèi)容的科學(xué)性，嚴(yán)格把關(guān)宣傳內(nèi)容。宣傳內(nèi)容遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，嚴(yán)禁任何借宣傳之機做招生廣告、推銷玩教具、各類用書和產(chǎn)品。

（三）加強指導(dǎo)，注重實施。為確保本次宣傳月活動的有效開展，形成科學(xué)保教、促進幼兒和諧發(fā)展的良好氛圍。宣傳月活動期間，幼兒園將對本次活動進行全面檢查，同時檢查各班的學(xué)習(xí)、落實《指南》的具體情況。

（四）及時總結(jié)上報。幼兒園對宣傳月活動的部署、實施、成效情況進行及時總結(jié)，挖掘?qū)W《指南》、用《指南》的先進典型事例，組織教師總結(jié)學(xué)習(xí)心得，并將學(xué)習(xí)有關(guān)資料上交到坪東教育輔導(dǎo)站楊輝蘭處。

興義市坪東中心幼兒園

2013年5月20日

第五篇：附屬幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動實施方案

幼兒園

2020年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

按照《教育部辦公廳關(guān)于開展2020年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》以及區(qū)教育局《關(guān)于開展2020年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求，根據(jù)疫情防控形勢，結(jié)合我園實際，采取主體參與，多平臺展示的思路開展宣傳活動。為確保宣傳活動的實效，結(jié)合本園實際，特制定2020年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案。

二、活動主題

特殊的時光，不一樣的陪伴

三、活動時間

2020年5月20日至6月20日

四、活動內(nèi)容

針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況，家長和教師抓住教育契機，帶給幼兒不一樣的成長體驗，確定一下宣傳重點：

(一)展現(xiàn)教師堅守崗位、傾情奉獻的精神風(fēng)貌，向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。

(二)鼓勵家長珍惜與幼兒相處的寶貴機會，陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防控知識，合理安排幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，通過高質(zhì)量的游戲活動，增進親子之間的情感交流，促進幼兒健康成長。

(三)提倡教師與幼兒及家長多種形式的互動交流，為開學(xué)返校做好防控準(zhǔn)備等方面的工作，展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。

五、活動安排

第一階段:宣傳、動員階段(5月20日-5月25日)

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長:

#

（負(fù)責(zé)宣傳月的全面工作）

成員：#

（負(fù)責(zé)宣傳月工作的具體實施）

2.召開全體教師會議，傳達區(qū)教育局《關(guān)于開展2020年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》，根據(jù)宣傳月的主題，確定本次“學(xué)前教育宣傳月”的活動重點、活動時間及活動內(nèi)容，營造好宣傳氣氛。

3.制訂活動動方案。制訂本園的宣傳月活動方案，把各項工作細(xì)化分工，確保有條不紊，為宣傳月有序順利地開展做好準(zhǔn)備工作。

第二階段:實施階段(5月26日-6月15日）

1.開展“特殊的時光，不一樣的陪伴”大討論，讓幼兒園教師知道應(yīng)如何指導(dǎo)幼兒在疫情防控期間的生活、應(yīng)如何與家長合作實現(xiàn)更好的陪伴等。

2.群內(nèi)發(fā)布學(xué)前教育宣傳月的相關(guān)文件、通知，讓家長了解活動背景和指導(dǎo)依據(jù)，提供全民參與的意識。

3.下載好教育部政務(wù)新媒體“微言教育”發(fā)布的主題公益宣傳片，發(fā)布到各班級群，為家長提供教育資源。

4.開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動，利用“億童網(wǎng)校”的教育資源，指導(dǎo)老師如何做好線上溝通與指導(dǎo)，指導(dǎo)家長珍惜與幼兒相處的寶貴機會，陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防控。

5.對家長和教師的表現(xiàn)及時給與肯定和展示，展現(xiàn)家長和教師堅守崗位、傾情奉獻的精神風(fēng)貌，向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。

第三階段:總結(jié)階段(6月16日-6月20日)

本次活動結(jié)東后，認(rèn)真總結(jié)，按時將活動情況的資料整理、總結(jié)，按要求上報。

充分認(rèn)識到做好幼兒園疫情防控工作對維護幼兒和教職工生命安全和身心健康的重大意義，認(rèn)識到居家期間做好科學(xué)保教對促進幼兒健康成長和家園合作的重要作用，圍繞宣傳主題，針對家長育兒和幼兒園的實際需要，做好各項宣傳活動安排部署，多種形式開展主題宣傳活動。嚴(yán)格按照上級主管部門的通知精神，認(rèn)真落實，扎實推通過網(wǎng)絡(luò)溝通，面向家長宣傳情防控知識，開展科學(xué)育兒指導(dǎo)，切實解決家長的育兒困惑。

學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)

為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀，全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。我園于5月20日啟動以“特殊的時光，不一樣的陪伴”為主題的宣傳月活動，積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策、疫情期間家庭幼兒教育等有關(guān)知識，抓好社會、家庭、幼兒園“三位一體”教育共同體，切實讓廣大家長走出誤區(qū)和困惑。現(xiàn)將我園本月的宣傳活動具體工作開展情況匯報如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)。

我園對宣傳活動高度重視，精心組織，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，部署工作、緊抓落實，制定宣傳活動方案、組織宣傳工作的開展。

二、明確宣傳工作的重點內(nèi)容。

1.展現(xiàn)家長和教師堅守崗位、傾情奉獻的精神風(fēng)貌，向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。

2.鼓勵家長陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防疫知識，合理安排幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，通過高質(zhì)量的游戲活動，增進親子之間的情感交流，促進幼兒健康成長。

3.宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動交流，為開學(xué)返校做好防控準(zhǔn)備等方面的工作，展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。

三、開展多形式的宣傳活動。

1.開展“特殊的時光，不一樣的陪伴”大討論，讓幼兒園教師知道應(yīng)如何指導(dǎo)幼兒在疫情防控期間的生活、應(yīng)如何與家長合作實現(xiàn)更好的陪伴等。

2.班級群內(nèi)發(fā)布學(xué)前教育宣傳月的相關(guān)文件、通知，讓家長了解活動背景和指導(dǎo)依據(jù)，提供全民參與的意識。

3.下載好教育部政務(wù)新媒體“微言教育”發(fā)布的主題公益宣傳片，發(fā)布到各班級群，為家長提供教育資源。

4.開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動，利用“億童網(wǎng)校”的教育資源，指導(dǎo)老師如何做好線上溝通與指導(dǎo)，指導(dǎo)家長珍惜與幼兒相處的寶貴機會，陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防控。

5.組織形式多樣的家庭游戲活動，增進親子情感交流，發(fā)展幼兒身心健康。

6.對家長和教師的表現(xiàn)及時給與肯定和展示，展現(xiàn)家長和教師堅守崗位、傾情奉獻的精神風(fēng)貌，向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。

7.利用假期，帶孩子出游

《指南》指出：“大自然為孩子學(xué)習(xí)和探索提供了廣闊的空間。經(jīng)常帶孩子接觸大自然，讓孩子感受陽光雨露、山川河流的美好，在觀察花鳥樹木、玩沙玩水中體驗到自然的奇妙和探究的樂趣。“在交通便利、旅游業(yè)迅速發(fā)展的現(xiàn)在，呼吁家長利用節(jié)假日帶孩子親近自然，以萌發(fā)孩子的好奇心和探究欲望，強健體魄，愉悅心靈。

但在疫情尚未結(jié)束的當(dāng)下，提醒家長要切實做好個人和孩子的防護措施，此項活動在確保安全的前提下進行。

宣傳月活動期間，嚴(yán)格按照上級主管部門的通知精神，認(rèn)真落實，扎實推通過網(wǎng)絡(luò)溝通，面向家長宣傳情防控知識，開展科學(xué)育兒指導(dǎo)，切實解決家長的育兒困惑，營造全社區(qū)共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氛圍。讓家長、社會認(rèn)識到居家期間做好科學(xué)保教對促進幼兒健康成長和家園合作的重要作用，了解幼兒園堅持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違健康的行為。