第一篇:工程地質學習前認識
關于對《工程地質》課程學習前的認識、期望與計劃
1、學習前的認識
學習工程地質已經有一段時間了,剛開始學習的時候對這門課認識不夠,覺得這門課與我們的專業不相關,根本不需要學習。現在經過這幾天的學習發現這門課其實是非常重要的,它涉及的知識面非常廣,而且對地質方面的知識介紹的比較詳細,對一些材料的性質等都有初步的介紹。面對現在用地緊張的形式下,在復雜地區選址是經常碰到的事情,對我們土木工程來說,這門課對以后我們處理地基選擇地點的時候有很大的幫助。因此我們應該而且必須學好這門課。通過學習我明白了學習的任務:
1、區域穩定性研究與評價。
2、地基穩定性研究與評價。
3、環境影響與評價。這里面每一個方面都涉及非常廣泛的知識。工程地質研究的對象是復雜的地質體,所以,其研究方法應是地質分析發和力學分析法、工程類比法與實驗法等的密切結合。而且實踐是非常重要的環節,一定要注重實踐的作用。
2、學習前的期望
首先我有一個最基本的期望,就是能在考試中取得好的成績,我想這是每個人都想的,雖然很俗但是很實際。其次,我想能夠真正的掌握這門課,從中學到自己需要的知識,將來在實際工程中能夠靈活運用,解決一些最基本的工程地質問題,做一個知識全面的合格的工程師。至于教學方法的問題,我覺得老師上課講的比較形象生動,而且非常風趣,我想老師上課能多給我們放一些我們身邊的實例,最好是我們大學城能夠見到的,那樣就更好了,這樣我們的印象才夠深刻。其次,網絡教學平臺確實是一個好東西,有很多我們課堂上沒有見到的資源,老師應該鼓勵學生積極運用網絡教學平臺。
3、學習前得計劃
為了保證能學好這門課,首先課堂聽講是關鍵,提高課堂效率。一定要跟著老師走,跟上老師的思路,抓住重點難點,上課積極思考,不會的問題抓緊提問,學會發現問題、提出問題、解決問題。
二、獨立完成作業,并做到融會貫通,把不懂的部分標示出來上課時請老師解決,不放過任何一個問題。
三、考前認真復習,將課本上的知識點弄懂,取得好的成績。
四、平時要注意理論聯系實際。對身邊的材料,地質現象等多留意,做到學有所用。實踐得來的知識遠比課本上的要深刻的多。
以上就是我對工程地質的認識看法,希望我的學習目標能夠實現。
第二篇:對《工程地質》課程學習前的認識、期望與計劃
對《工程地質》課程學習前的認識、期望與計劃
學習前的認識
在開課之前,通過查閱相關書籍,以及對學長學姐的一些交流我了解到工程地質是一門很重要的基礎性學科,與各個方向的聯系都很緊密,無論是建工,巖土,橋梁,道路還是安裝,是調查、研究、解決與人類活動及各類工程建筑有關的地質問題的科學。在現實中應用極為廣泛,無論工程大小,無論工程難易都會與工程地質打上交道。在土木施工過程中,了解地質對工程的影響是十分重要的,建筑地基怎樣選擇,建筑依地形怎樣布置,地質變化對工程帶來的影響如何處理等對工程建設人員來講都是相當重要的,同時我也了解到工程地質這門學科只要你認真學是能取得好成績的。
學習前的期望
我希望通過工程地質的學習,1)能夠掌握關于工程地質的一些基本概念,例如像巖石的分類,不同巖石土質的分辨,地下水的利用與保護,如何做好房屋的地基避免塌陷等2)學習判斷地質變形而引發自然災害種類,例如像滑坡,垮塌等,以及他們對應的處理方式3)熟悉如何處理不同地質對工程的作用,避免今后工作中的錯誤判斷4)對如何防治地質災害有基本了解,熟知一些典型的施工案例,開闊眼界4)結合實際,抓住每次實習機會,將學到的知識用到現實中,對身邊的一些地質情況能夠分析,有所了解 5)利用好各種老師提供的資源,無論是課堂上的實例,還是網絡平臺上的資源,充分抓住每個機會學習
學習前的計劃
第一,準時上課,不遲到不早退認真上完所有課程;第二,課堂上認真做好相應筆記,抓住課程重點,提高上課效率,積極思考,積極回答老師的問題,對老師提到的問題和現象積極思考,結合實際,提升為自己的認識;第三,按時完成老師布置的作業,無論是理論作業還是實習作業,保質保量的上交作業,在做作業過程中深化對課程的認識;第四,考試前認真復習,找出重點,對本門課更加深入認識。
王桂林老師收
土木工程學院2009級土木02班 ZB 2009XXXX
第三篇:工程地質認識實習
工程地質認識實習大綱
一.認識實習的性質
工程地質認識實習是整個工程地質學教學中十分重要的實踐環節,使學生在課程理論知識學習的基礎上,通過對基本地質現象的野外實地考察和現場實踐,獲得感性知識并鞏固和深化課程理論,使理論與實際相結合,為畢業以后的設計、施工中應用有關地質資料打下一定的基礎。
二.目的與任務
地質教學實習內容包括:
1.三大類巖石的肉眼鑒定;
2.地層剖面觀察;
3.褶皺和斷裂構造的基本判識;
4.認識各種內、外動力(風化作用、河流地質作用)地質現象(斷層、侵入體、河谷地貌、沖積扇、階地等);
5.了解地下水類型及水文地質條件;
6.洞室與邊坡穩定性分析等工程地質條件的評價;
7.環境地質和地質災害問題的分析和處理方法等。
三.要求
要求學生能做到以下幾點:
1.地形圖判讀;
2.使用地質羅盤儀測量地質體(地層、斷層)的產狀,在地形圖上定點;
3.實測地質剖面,做好地質點及路線地質編錄、井泉水點的水文地質調查、洞室和邊坡的工程地質調查、標本和樣品的采集和編錄;
4.繪制地質剖面圖、地質平面圖、地層柱狀圖、地質素描圖等圖件。
5.通過地質教學實習使學生能得到編寫地質報告等地質工作的基本方法和技能方面的初步訓練。6.提交實習報告。內容包括:實習目的、實習內容、體會。字數不少于 2000 字。
四.實習地點-----臨潼驪山
臨潼地區為土木工程、交通工程等專業工程地質認識實習區。臨潼位于西安以東 25km 的驪山下,驪山屬秦嶺山系太華山脈西端的一個支脈,其山腳下的華清池是全國著名溫泉之一。
⑴ 地形地貌:
西安至臨潼公路沿線所見地貌類型較多,有渭河二、三級階地及浐河、灞河一級階地、河漫灘、河床、洪積扇、山前傾斜平原,斷塊山等等。驪山是聳立在渭河平原南側的一個孤立山地,是于太古代形成的斷塊山,海拔 1000m 左右,其南與秦嶺山區以灞河河谷相隔,其北直接與渭河河谷地相連,東西兩側為黃土塬、梁地帶。
⑵ 地層:
臨潼地區廣泛分布前寒武統變質巖(缺失古生代及中生代地層)及局部第三系砂頁巖,本區地層由新到老依次為:
第四系:黃色含有古土壤層及結核層的黃土以及近代河床沉積物,與下覆地層為整合接觸。第三系:下部為肉紅色、淡綠色長石砂巖及底部礫巖,上部為灰色砂巖及泥質頁巖互層,與下覆地層為不整合接觸。
元古界石英片巖:主要為絹云母石英片巖,與下覆地層為不整合接觸。
太古界片麻巖:主要為黑云母片麻巖及石英片巖,由于受巖漿活動影響,根據其巖性不同分為幾個亞組。
⑶ 巖漿活動:
臨潼地區巖漿活動較為發育,多出露驪山以南新開山一帶,據測定巖漿活動發生在燕山運動早期。⑷ 地質構造:
臨潼地區位于渭河地塹南側,地質構造主要是斷層。驪山明顯受著不同方向的斷層控制,形成驪山斷塊山。主要斷層有以下三條:
1.驪山北側深大斷層:為本區最大斷層,地形(斷層三角面)標志十分明顯,斷層走向 80 °、傾向 N、為一高角度巨大斷層。因受后期走向 NNE 斷層影響,是斷層面發生前后相錯現象。2.駱駝嶺正斷層:走向 NNE,近于直立。在老母殿以北一分為二,其一仍以原走向延至兵諫亭,另一支以 60 °走向延至老虎溝口。
3.磨石溝斷層:為 NNE 向延伸,斷層面傾向 W,為一高角度正斷層,在磨石溝口附近擦痕及角礫巖明顯。由于斷層影響,使第三系巖層產狀發生很大變化。
⑸ 水文地質特征:
臨潼地下水類型較多,山前洪積傾斜平原潛水、階地潛水、承壓水及脈狀裂隙水。華清池溫泉出露于斷層交匯處,水溫 43 ℃,流量 876.19m 3 /d,無色、無味、透明、具有硫化氫嗅味,為 SO 4 · HCO 3 · Cl-K · Na 水型。
第四篇:工程地質認識實習報告格式
土木工程地質實習報告
(二)前言
一、實習路線
路線一:焦作市-輝縣-薄壁寶泉水庫
路線二:焦作市-龍洞鄉-劉莊后溝(焦作市-云臺山-百家巖)
二、實習任務要求
認識實習區常見的礦物和巖石,學會野外區分三大類巖石
了解地層的劃分標準,能夠將實習區出露的巖層和地質年代一一對應 認識實習區的地質歷史發展演化過程
學會做標準的野外地質記錄
學會繪制實習區的地層剖面圖
三、實習時間
2013.4.11-2013.4.13
四、任務的完成情況
2013年4月13日完成野外實習,2013年4月18日完成實習報告編寫。正文部分
不同地區出露的巖層詳細描述
地層與地層間的接觸關系描述
構造、地殼運動和地質作用等
結束語
實習體會
第五篇:工程地質認識實習報告
東南大學交通學院
學 號
姓 名
2016年 9 月 15 日
工程地質實習報告
目錄
第一章 緒言
1.1實習時間及地點 1.2實習人員 1.3實習目的與任務
第二章 實習地區簡介及地質現象分析
2.1宜興善卷洞
2.2湯山寧鎮山脈棒錘山、孔山 2.3江蘇南京江寧湯山陽山碑材 2.4 江蘇六合國家地質公園 2.5江蘇南京燕子磯公園 2.6安徽馬鞍山凹山鐵礦 2.7南京地質博物館
第三章 專題論述
3喀斯特地貌的形成及保護
第四章 實習心得與總結
第一章 緒言
通過一個學期對工程地質課程的學習,我們對于工程地質和自然地質現象有了初步的了解,掌握了工程地質相關的基本知識。但是俗話說,紙上得來終覺淺,書本上的知識和實際情況之間可能還存在著一定的差距。通過實地對地質現象的觀察,我們能夠更好的加深對工程地質這門學科及其應用的理解。在為期三天的工程地質實習中,杜廣印老師結合現場地質現象進行講解,使我們得以結合實際溫習了工程地質的理論知識,并對典型的地質現象有所了解。
1.1 實習時間及地點
9月12日:1)宜興善卷洞
2)湯山寧鎮山脈棒錘山、孔山 3)江蘇南京江寧湯山陽山碑材
9月13日:1)江蘇六合國家地質公園 2)江蘇南京燕子磯公園
9月14日:1)安徽馬鞍山凹山礦坑
2)南京地質博物館
1.2 實習人員
217142班全體同學
1.3 實習目的與任務
1.通過實習鞏固課堂所學的工程地質基本理論,聯系現場實際,培養我們獨立思考的能力以及現場判斷、解決實際問題的能力。
2.了解巖層的產狀,形成過程和發展狀況,分析沿途的巖石性質以及地區的地質發展演變史。
3.了解礦物和巖石的形成過程、結構等,初步建立對某一種巖石的工程地質評價。4.學會通過觀察、分析礦物與巖石的外貌特征來判別其種類。5.學會野外觀察地質現象和分析評價工程地質問題的初步能力。6.學會分析工程地質條件對基坑設計與施工的影響和地質災害與邊坡工程的治理。
第二章 實習地區簡介及地質現象分析
2.1 宜興善卷洞
善卷洞是著名石灰巖溶洞,宜興“三奇”之首。善卷洞位于宜興城西南約25公里的祝陵村螺巖山上,面積約為5000平方米,長約800米,全洞分上中下后四洞組成,洞洞奇異而相通。
遠古時代,海底巖石隨著地殼慢慢上升,后又經水流的長期沖刷,在二疊紀或三疊成為喀斯特洞穴。洞四周出露的地層均為中下三疊統青龍群灰巖,產狀向南傾斜。
另外,洞頂有北北東和北西西兩組裂隙呈網狀切割地層,洞內沿這兩組裂隙滴水、滲水,形成石鐘乳。由于富含碳酸鈣,并逐步沉積,形成石灰巖沉積地層,地殼變動,水的沖刷,先形成上洞;而后地殼再變動,再形成中洞;最后形成下洞和水洞;約在100萬年前基本定形。善卷洞總的形成于青龍群石灰巖生成以后,所以洞的規模大,地質地貌豐富,地層分明。
2.2湯山寧鎮山脈棒錘山、孔山
孔山、棒錘山位于湯山,此地區從震旦紀到志留紀是一個淺海,總體的沉積環境比較的穩定。前期沉積以海相的石灰巖和白云巖為主,后期則主要沉積形成頁巖,粉砂巖,砂巖。志留紀后期發生海退運動,該地區到晚泥盆世發生沉降,出現陸相(濱海相和湖泊相)沉積環境,許多地方由于風化作用沒有沉積,只有少數地區有陸相沉積。孔山地區的沉積物以灰白色石英砂巖、頁巖、礫巖為主。在棒錘山上由于巖石硬度不同產生的差異風化,我們觀察到了頁巖和石灰巖互層、頁巖和泥質灰巖的互層。除此之外,我們可以觀察到由于地質構造運動導致巖層出地表之后產生共化差異,在薄弱處形成溝,而一般有溝處是斷層產生的地帶,俗稱十溝九斷。在山頂上,為了防止產生滑坡和崩塌,會設置排水溝,在山坡上也可以看到綠化程度較高。
在孔山地區,沉積物以灰白色石英砂巖、頁巖、礫巖為主。主要是經過風化后表面成刀砍狀的白云巖(如下圖)。在孔山地區,沉積物以灰白色石英砂巖、頁巖、礫巖為主。主要是經過風化后表面成刀砍狀的白云巖。還有以山上石灰石為原料生產水泥的中國水泥廠。除此之外這里的褶皺發育非常明顯,褶皺的類型有背斜和向斜兩種,該處兩翼巖部以核部為中心向兩側傾斜,形態上是巖層向上彎曲,屬于背斜,而且是斜微傾覆背斜,它的兩翼中東北翼近乎直立,西南翼略微傾斜,軸面與水平面不垂直,核部的石英砂巖是脆性巖,受到擠壓后產生彎曲,隨即產生裂縫。巖石類型從顏色上看,該處巖石是黑色,為硅質膠結。政府采用了清坡、種植槽、魚鱗坑、場地平整等方法治理該區域的環境問題,有效的減少了泥石流等地質災害,可見地質問題與環境問題息息相關。
2.3江蘇南京江寧湯山陽山碑材
陽山碑材位于湯山鎮西北側的陽山南坡,是明成祖朱棣為頌揚其父明太祖朱元璋功德而開鑿的神功圣德碑遺址,為取此石材。陽山碑材利用該處山體中完整性好又十分巨大的棲霞灰巖開鑿出,由碑座、碑額、碑身三部分構成。將上述三部分按碑式壘起,總高度達78米,總重31167噸,堪稱絕世碑材。
大石碑屬于臭灰巖段,為灰黑色富含瀝青質生物微晶灰巖,中厚層,發育縫線構造。大石碑斷層兩盤位移明顯,上盤下降,下盤上升,垂直底層距約三米左右。斷層面產狀傾向245°,傾角83°。斷裂面張開寬度不一,最寬處約一米多,同時也存在著燧石結核現象。
2.4 江蘇六合國家地質公園
六合國家地質公園位于南京市六合區城南十公里處,是以火山群、石柱林群、雨花石層群及古冶煉-采礦場地質遺跡為特色的綜合性地質公園。園區玄武巖柱狀節理發育,壯獨特形成廣布的的石柱林。柱子山石柱林高達40余米,形態規整,排列不論直立或斜傾均有序。該區石柱林是我國較早被引起重視和保護的地區,現為南京新四十景之一。馬頭山石柱林經采石揭露,石柱排列有序,錯落有致,呈迷宮式石柱林。瓜埠山經采石揭露出獨特形態的石柱,從約70米山頂石柱呈放射狀扇形直達地面,其頂部為巖決狀火山渣,猶如霞光萬丈直瀉地面,在同類遺跡中尚未見及。
石柱本身是巖漿流動冷卻過程中的產物,它指示著巖層產狀、巖漿流動方向和記錄巖流冷卻過程的歷史。
2.5江蘇南京燕子磯公園
燕子磯位于南京市棲霞區觀音門外,作為長江三大名磯之首,燕子磯有著“萬里長江第一磯”的稱號。康熙、乾隆二帝下江南時,均在此停留。乾隆在此書有“燕子磯”碑。巖山有12洞,為江水沖擊而成,大多是懸崖絕壁。燕子磯主要有三處值得關注的方面,分別是斷裂帶、巖洞以及河流階地。從燕子磯公園門口登山到燕子磯頭觀察白堊系,為浦口組地層。巖石成紫紅色,厚塊狀礫巖為主,夾紫紅色砂巖,粉砂巖。礫巖中礫石成分比較復雜,主要為石英,瑪瑙,少量為周圍地層中巖塊。
燕子磯頭東南方向可見長江三級階地以及河漫灘地貌;北邊可見八卦洲;在長江對岸亦可見長江三級階地;西南邊可以看到一系列陡崖,這是長江斷裂造成的斷層崖。沿江斷層崖是沿江大斷層作用而成的陡崖。此斷層崖延伸較長。由于橫向沖溝的切割,使斷崖變成一系列斷層三角面。
由于長江河流流向沖擊,形成了碎屑沉積巖。在修建了三峽大壩后,攔住了一部分的碎石。
2.6 安徽馬鞍山凹山鐵礦
安徽馬鞍山凹山采場是全國八大黑色冶金露天采礦場之一,也是華東地區最大的露天鐵礦,素有馬鋼“糧倉”之稱,位于馬鞍山市區8公里處。
馬鋼南山凹山礦自1917 年開采, 1937——1945年被日本占領開采,1955年重新開采,至今己有90 年歷史。凹山礦床是由一億二千萬年前濮黃“斷裂火山帶形成”。以鐵,硫礦為主,屬高溫熱液型礦床。礦體呈東北-西南走向。凹山鐵礦屬山坡和深凹復合型露天礦采場。場深部礦石含鐵量較高,達到30%,工業類型屬于混合貧磁鐵礦,呈酸性。
了解了邊坡巖土體工程地質性質后我們又觀察到南山礦凹山采掘場采用選進的邊坡開采技術,一層層開采面被有序剝離后形成梯臺,運送礦石的鐵路就直接鋪設,即坡立法。通過老師的講解,我們知道了這里石化比較嚴重,巖石種類非常豐富。多年的開采使得這里的地質被破壞,因此現在礦石開采也已經接近了尾聲。由于地質保護以及安全問題,我們沒能走下礦坑去,近距離感受這個浩大的礦坑,但在頂部的圍欄外依舊可以感受到凹山礦坑的雄偉浩瀚之氣。
在圍欄外,我們可以看到階梯狀地形上有些部分會增加支護措施,主要分兩種,混凝土支護和砌石支護。主要作用是防止形成滑坡。
2.7南京地質博物館
南京地質博物館位于南京市珠江路 700 號,是我國歷史最悠久的自然科學博物館之一,也是我國第一個以地質礦產為主要內容的專業博物館,其前身是1913年成立于北京的工商部地質調查所礦產陳列室。
歷經半個多世紀的發展,南京地質博物館現已成為涵蓋地學各個領域的綜合性展館,它以歷史悠久、館藏豐富而享譽海內外。南京地質博物館由老館和新館組成。老館為一幢具有德式風格的紅色 3 層建筑物,占地面積約 2500平米。展出標本 1 萬余件,設有《地學搖籃》、《中國石文化》、《礦產資源》、《地質環境》4 個展廳。
第三章專題分析
——喀斯特地貌的形成及保護
宜興善卷洞奇妙瑰麗的巖溶地貌在這次認識實習中給我留下了深刻的印象。那么喀斯特地貌究竟是如何形成的以及應該怎樣對其進行保護呢?基于此我做了如下的專題分析:
1.喀斯特地貌的形成 1.1 巖溶的基本概念
巖溶,原稱喀斯特。喀斯特原是南斯拉夫西北部沿海一帶碳酸鹽高原的地名,那里發育著各種碳酸鹽地形。凡是以地下水位置、地表水為輔,以化學過程(溶解和沉淀)為主、機械過程(流水侵蝕和沉積、重力崩塌和堆積)為輔的對可溶性巖石的破壞和改造作用都叫巖溶作用。1.2 巖溶作用的基本條件(1)巖石的可溶性
巖石的可溶性主要取決于巖石的成分和結構。從巖石成分來看,可溶性巖石基本上分為3類:碳酸鹽類、硫酸鹽類以及鹵鹽類。就溶解度而言,鹵鹽>硫酸鹽>碳酸鹽。但鹵鹽類和硫酸鹽類巖石分布不廣,巖體較小,而碳酸鹽類巖石分布廣,巖體大,因此發育在碳酸鹽類中的巖溶較為普遍。
本次實習所到的善卷洞為石灰巖溶洞,屬于碳酸鹽類巖石。(2)巖石的透水性
巖石的透水性取決于巖石的裂隙度和孔隙度,對可溶巖的透水性來說,前者較為重要。褶皺和斷裂使巖石透水性加強,對巖溶發育具有一定的控制作用。本次實習所到的善卷洞和靈谷洞中均能看到漏斗與豎井,這是由于背斜頂部有張裂隙,寬度較大,分布深,巖溶以漏斗和豎井等垂直型態為主。而相對于低洼的向斜軸部,下斜也有張裂隙,且易積水,多發育地下河,由于洞頂坍塌,又產生漏斗和落水洞。
(3)水的溶蝕力
純水的溶蝕力微弱。只有當水中含有二氧化碳時才有較強的溶蝕作用,將碳酸鈣溶解,把不能溶解de殘余物留下或將炫懸浮狀態帶走。本次實習所到之善卷洞的通道是由于流水的侵蝕作用所造成的。
2.喀斯特地貌的保護及巖溶問題的應對
目前,國內很多喀斯特地貌都開發成了旅游景區,供游客觀賞。在促進當地旅游業發展、人文影響力的同時,也應該注重喀斯特地貌的保護工程,注重保護大自然的鬼斧神工。
溶巖地區的主要工程地質問題為地基穩定性以及塌陷問題、滲透和突水問題,應該采取科學的方法來解決地質問題。例如,對于巖溶突水的處理,原則上以疏導為主。對隧道中的巖溶水,可用水管引入隧道邊溝或中心排水溝排除。水量過大時,可用平行導坑排水。
第四章實習心得與總結
通過三天的工程地質認識實習,我學習到了很多,例如如何通過觀察巖石的色澤、外觀來判斷巖石類型;工程上為了防止地質災害所利用的一些防護方法;大自然作用對地質地貌的影響等等。
這次實習讓我認識到了理論和實踐相結合的必要性。通過實地考察,能夠使我們將書本中所習得的知識同際情況相結合,真正的做到學以致用。而且,實地考察還能讓我們發現一些書上沒有說明的問題,鍛煉我們的思考能力。比如書上的褶皺、斷層、節理等內容只是給了一些最簡單的圖讓我們初步辨別,但實際情況遠沒有圖例上那么簡單,斷層和褶皺相互生成的情況等等都需要我們結合兩者的知識來分析,這樣也能讓我們對書上的知識更好的運用。
同時,通過對凹山百年礦脈以及陽山碑材景區的參觀,我不由感慨人類在大自然鬼斧神工的造物面前竟也有如此大的力量。這更警示了我們路橋專業的學子未來在進行工程改造時,需時時刻刻謹記大自然的脆弱、考慮人類活動對自然的影響。
這次難忘的經歷增進了同學老師之間的交流和了解,也增進了班級的凝聚力,在外能夠互相幫助。在學習知識的同時,還能和大家一起度過美好的時光。老師的細心講解也使我們見識大漲,對實際問題得到專業的了解。
總之,很開心能有這次實習的機會!