第一篇：齊福鎮(zhèn)學(xué)校解說(shuō)詞

齊福鎮(zhèn)學(xué)校解說(shuō)詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：歡迎大家蒞臨齊福鎮(zhèn)學(xué)校指導(dǎo)工作！

現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我向各位介紹我們美麗的校園。我叫江先全,是學(xué)校的負(fù)責(zé)人。我校位于綿竹市西南端，是一所較為邊遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校。現(xiàn)有在校學(xué)生2000余人，42個(gè)教學(xué)班，教師95名，學(xué)歷合格率達(dá)100%。學(xué)校以“內(nèi)層管理嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)生發(fā)展全面”著稱(chēng)。學(xué)校堅(jiān)持“人和、篤行、合作、發(fā)展”的辦學(xué)理念，在抓好學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)教育的同時(shí)，也把對(duì)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法制教育當(dāng)作首要任務(wù)來(lái)抓，在落實(shí)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，取得可喜的成績(jī)。特別是近幾年，學(xué)校在深入開(kāi)展“警校共育、建設(shè)平安和諧校園”的工作中取得了顯著的成績(jī)，先后獲得了省、市、縣級(jí)近百項(xiàng)榮譽(yù)。在綿竹市、德陽(yáng)市都有一定的名氣和名度，更是受到當(dāng)?shù)乩习傩盏姆Q(chēng)贊。現(xiàn)在我們所處的位置是齊福鎮(zhèn)學(xué)校小學(xué)部，中學(xué)部和幼兒園在場(chǎng)鎮(zhèn)。是我校警校共育的一個(gè)工作點(diǎn)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的來(lái)賓，這是學(xué)校警務(wù)室。學(xué)校警務(wù)室（門(mén)衛(wèi)室）成立于年，受學(xué)校兒場(chǎng)鎮(zhèn)派出所雙重領(lǐng)導(dǎo)。是我們學(xué)校安全保障的第一關(guān)口。由兩名保安負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，主要任務(wù)是維持校園周邊秩序，對(duì)進(jìn)入校園的人員和車(chē)輛進(jìn)行稽查和登記，以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全和正常教學(xué)秩序。

這些展板是我校“警校共育、建設(shè)平安和諧校園，推進(jìn)素質(zhì)教育”系列活動(dòng)剪影和部分成果展示，從不同的角度反映了我校堅(jiān)持法制教育和素質(zhì)教育并舉。我們?cè)谧ズ脤W(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)教育和同時(shí)，法制副校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員也與學(xué)校密切配合，定期或不定期的到學(xué)校參加作報(bào)告、辦講座等活動(dòng)。我們還通過(guò)校會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)、校刊、班刊、廣播等形式，有計(jì)劃、有針對(duì)性的為學(xué)生進(jìn)行法制教育，宣傳國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，并剖析正反典型事例，引導(dǎo)學(xué)生從正面典型中得到思想道德和法制觀念方面的啟發(fā)和教育。從反面事例中吸取教訓(xùn)，幫助學(xué)生明辨是非，增強(qiáng)道德觀念和法紀(jì)意識(shí)。

“警校共育”辦公室由學(xué)校與鎮(zhèn)黨委、政府和鎮(zhèn)派出所聯(lián)合組建，主要負(fù)責(zé)學(xué)校法制教育、禁毒教育、消防安全、交通安全教育等工作；對(duì)外協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合治理工作；對(duì)內(nèi)負(fù)責(zé)校園內(nèi)部治安工作，落實(shí)人防、物防、技防措施；學(xué)生法律援助工作，負(fù)責(zé)違紀(jì)學(xué)生的管理、幫教工作及預(yù)防減少青少年違法犯罪工作和學(xué)生心理健康輔導(dǎo)及心理咨詢(xún)，確保未成年人的健康成長(zhǎng)。

這是學(xué)校宣傳欄和學(xué)生作品展示區(qū)。（宣傳欄和學(xué)生作品展），我們?cè)诮?gòu)平安和諧校園過(guò)程中緊緊抓住課堂教育的主陣地，把法制、紀(jì)律、道德、安全等作為德育的重要內(nèi)容納入教育工作范圍，經(jīng)常性地在學(xué)生中組織開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽、“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”、“爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法小公民”等幾十項(xiàng)主

題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育，安全技能培訓(xùn)，定期的更換知識(shí)展板，進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽、法制教育和安全教育方面的征文比賽等教育實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)。

通過(guò)“警校共育”，齊福鎮(zhèn)學(xué)校在對(duì)學(xué)生的教育活動(dòng)中取得了顯著效果，多年來(lái)未成年人犯罪率均為零，學(xué)校各項(xiàng)工作也朝著健康和諧的方向發(fā)展。

我的介紹就到這里，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)齊福鎮(zhèn)學(xué)校的厚愛(ài)，我們將以更加出色的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)，努力把我們的學(xué)生培養(yǎng)成合格的“四有”新人。在此，我再一次代表齊福鎮(zhèn)學(xué)校全體師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)！歡迎你們?cè)俅喂馀R！

第二篇：日日福解說(shuō)詞0804

日日福珠寶宣傳片解說(shuō)詞

這是一個(gè)家族的傳奇。

這是一種工藝的傳承。

這是一個(gè)品牌的傳載。

（字幕：上世紀(jì)九十年代，香港日日福品牌成立；二零一四年，萬(wàn)福集團(tuán)旗下建立六家全資子公司，日日福品牌，在翁建太手中由傳奇走向成功）

香港日日福珠寶，萬(wàn)福集團(tuán)。

香港，世界東方的巴黎,國(guó)際時(shí)尚潮流之都，與紐約、倫敦比肩的國(guó)際金融中心，孕育了一個(gè)又一個(gè)不朽的商界傳奇。五千年的香江水迎著來(lái)自太平洋的季風(fēng)，香港萬(wàn)福集團(tuán)就屹立在這座東、西方文化交匯相融的城市之巔。

二十載櫛風(fēng)沐雨，勤于開(kāi)拓，以香港國(guó)際資本運(yùn)作平臺(tái)為依托，萬(wàn)福集團(tuán)如今已發(fā)展成為以珠寶首飾為主體的大型多元化投資集團(tuán)，涵蓋黃金研發(fā)與生產(chǎn)、金料提煉與提純、白銀投資與交易、鉑金研發(fā)與生產(chǎn)、鉆石加工與貿(mào)易、彩寶批發(fā)與銷(xiāo)售、翡翠鑒賞與收藏等業(yè)務(wù)領(lǐng)域，建立起以繁華商業(yè)中心銀樓、金行、金店為市場(chǎng)主體,以全國(guó)知名連鎖商場(chǎng)專(zhuān)柜為銷(xiāo)售渠道的宏大格局，旗下?lián)碛腥f(wàn)福珠寶首飾有限公司、合百年貴金屬有限公司、恒生聯(lián)合投資有限公司、天舞星宵裝飾工程有限公司、威閣太子酒店、常州市格外實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司等

六家子公司。規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化、資本化的運(yùn)營(yíng)策略打造了完整的貴金屬產(chǎn)業(yè)體系，多元化橫向開(kāi)拓的投資戰(zhàn)略，奠定了舉足輕重的產(chǎn)業(yè)綜合實(shí)力。萬(wàn)福集團(tuán)，引領(lǐng)著中國(guó)珠寶投資領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)。

木無(wú)本不能壯大，水無(wú)源不能流長(zhǎng)。萬(wàn)福集團(tuán)旗下品牌日日福珠寶，傳承千年工藝傳統(tǒng)，在精雕細(xì)琢、匠心獨(dú)運(yùn)中彰顯中華文化的博大精深。

這里不僅有翁氏家族代代相傳的傳統(tǒng)工藝絕學(xué)，同時(shí)兼?zhèn)渥瞵F(xiàn)代化的激光首飾造型機(jī)、鐳射鉆石雕刻機(jī)、激光雕刻機(jī)、激光焊接機(jī)等國(guó)際一流首飾加工設(shè)備；這里不僅有浸潤(rùn)金銀首飾制作幾十年的老工匠，也有精通歐美時(shí)尚藝術(shù)的年輕設(shè)計(jì)師。在萬(wàn)福集團(tuán)的獨(dú)立首飾加工基地，傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技并行不悖，藝術(shù)與工藝水乳交融。（幕：日日福于2010年研發(fā)成功的“黃金飾品無(wú)焊料加工技術(shù)”，使以前不可能完成的高純度黃金首飾的加工難題迎刃而解。）促成了日日福在工藝設(shè)計(jì)上的極致完美，日日福珠寶從此成為首飾界精致華美的代表，從這里享譽(yù)世界。

秉承“至誠(chéng)，至信，至精，至善”的品牌理念，日日福與海內(nèi)外優(yōu)秀珠寶廠商及供應(yīng)商廣泛開(kāi)展戰(zhàn)略性合作。日日福大型珠寶批發(fā)中心在中國(guó)市場(chǎng)的異軍突起，以雄厚的資本實(shí)力和金銀供貨來(lái)源為基礎(chǔ)，以數(shù)以萬(wàn)計(jì)的珠寶首飾品種為支撐，大批量的黃金、珠寶交易在這里暢通無(wú)礙。日日福珠寶批發(fā)中心的輻射面已覆蓋全國(guó)，每月的黃金首飾銷(xiāo)售量數(shù)以噸級(jí)，業(yè)已成為中國(guó)區(qū)域性最大的貴金屬集散中心之一，極大地拓展了日日福的全國(guó)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)，提升了日日福珠寶的信譽(yù)

和品牌價(jià)值。

“為藝術(shù)珍品提供最完美的流通環(huán)境”是每個(gè)日日福人的心愿，在這里，國(guó)內(nèi)最頂尖的終端銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)，打造涵蓋產(chǎn)品回購(gòu)服務(wù)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化、柜臺(tái)服務(wù)技巧、庫(kù)存高效周轉(zhuǎn)的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略。通過(guò)總部直接掛鉤終端運(yùn)營(yíng)，對(duì)各地的日日福品牌店進(jìn)行有效指導(dǎo)，快速反應(yīng)，形成扁平化的市場(chǎng)調(diào)節(jié)機(jī)制。直營(yíng)和加盟相結(jié)合的銷(xiāo)售模式助力日日福品牌在全國(guó)的網(wǎng)絡(luò)拓展。日日福承諾，哪里有市場(chǎng)，哪里就有我們真誠(chéng)的服務(wù)！珠寶流光，金玉滿(mǎn)堂。日日福每年為海內(nèi)外珠寶收藏愛(ài)好者奉獻(xiàn)上千款新品的誠(chéng)摯杰作，每一款都深具文化內(nèi)涵，在串連點(diǎn)綴之間，襯托出東方人優(yōu)雅的品位、高貴的身份和不凡的修養(yǎng)。公司多位聞名海內(nèi)外的“天然寶石加工專(zhuān)家”、“鑲嵌專(zhuān)家”、“首席設(shè)計(jì)師”，近二十載創(chuàng)意積淀，糅合中西方文化精髓，把握珠寶藝術(shù)和人文精神間微妙的平衡，賦予珠寶以靈性的光輝，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)來(lái)自東方的非凡品牌故事。

中國(guó)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展之勢(shì)，讓日日福在大陸地區(qū)的成功一日千里。公司研究制定了幾年內(nèi)建立15家大型黃金批發(fā)中心、成立100家日日福品牌形象店的戰(zhàn)略投資規(guī)劃，屆時(shí)預(yù)計(jì)年銷(xiāo)售額超100億元，形成恢弘強(qiáng)大的營(yíng)銷(xiāo)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，一躍躋身為中國(guó)最著名珠寶品牌之列。

大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里！展望未來(lái)，在香港萬(wàn)福集團(tuán)的投資戰(zhàn)略支持下，日日福珠寶這一獨(dú)具中華傳統(tǒng)手工藝精髓的古老

首飾品牌，正日益形成強(qiáng)大的品牌價(jià)值和品牌競(jìng)爭(zhēng)力。上千年輝煌積淀，傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶浸染香港國(guó)際風(fēng)度，世界矚目的東方珠寶必將成就傳世典藏！

朝朝暮暮永相守，日日福珠寶。

第三篇：學(xué)校解說(shuō)詞

中興完小義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢路線(xiàn)及解說(shuō)詞

路線(xiàn)：

校門(mén)口→車(chē)棚，學(xué)生食堂→展板、老教學(xué)樓→幼兒園教室→信息技術(shù)教室→運(yùn)動(dòng)場(chǎng)→新綜合樓（一樓體育用品保管室、二樓科學(xué)器材保管室、音樂(lè)器材保管室、美術(shù)器材保管室、三樓閱覽室）→廁所→宿舍

解說(shuō)詞：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，這次檢查是對(duì)我校辦學(xué)水平的大檢閱，也是我校辦學(xué)水平的一次大提升，借此機(jī)會(huì)我代表中興完小全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨表示熱烈歡迎和衷心的感謝。

我校創(chuàng)建于1960年，位于縣城東北方，距縣城13公里，是一所有著50多年辦學(xué)歷史的農(nóng)村小學(xué)，校園占地面積6092平方米，覆蓋中興村委會(huì)及涼山鄉(xiāng)王麥地村共計(jì)9個(gè)村的213名學(xué)生就讀，隨著學(xué)校的不斷發(fā)展時(shí)至今日學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模由原來(lái)最初的5個(gè)教學(xué)班60多人，發(fā)展到今天的10個(gè)教學(xué)班，一個(gè)幼兒班，教職工由原來(lái)的5人增加到15人。在各級(jí)政府和教育主管部門(mén)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下，學(xué)校的辦學(xué)條件和校園環(huán)境逐年在發(fā)生著變化。全校教師堅(jiān)守崗位，不斷創(chuàng)新，兢兢業(yè)業(yè)的開(kāi)展教育教學(xué)工作，使中興完小的教育教學(xué)質(zhì)量在逐年提升。

接下來(lái)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我參觀我們校園。

校門(mén)口——首先映入眼簾的是我們的校門(mén)，校門(mén)是2007年翻建的，時(shí)至今天他已經(jīng)在這里守望了10年。

車(chē)棚，學(xué)生食堂餐廳——（進(jìn)門(mén)右手示意右邊）這是學(xué)生和教師的車(chē)棚，由于平時(shí)政教人員和值周學(xué)生管理到位，車(chē)輛停放整齊有序，從未發(fā)生過(guò)丟失現(xiàn)象。（進(jìn)門(mén)左手示意左邊）這邊就是我們的餐廳。2012年教育局利用食堂改造項(xiàng)目修繕了學(xué)生食堂餐廳，建筑面積70平米，各種硬件設(shè)施配備齊全,餐廳四周的墻上張貼了許多珍惜糧食、平衡飲食方面的標(biāo)語(yǔ)，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇行纬闪己玫牧?xí)慣。可以滿(mǎn)足全校師生飲食的需求。在餐廳和學(xué)校的共同努力下，我校近年來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)飲食安全事故。展板、老教學(xué)樓——大家請(qǐng)看，這是有關(guān)我校概況的櫥窗。櫥窗內(nèi)，自東而西，順次將我校的辦學(xué)目標(biāo)、教育教學(xué)改革、校本教研、師生校園生活及近幾年辦學(xué)的主要成果圖文并茂地展示了出來(lái)，這既凝聚了學(xué)校師生的愛(ài)校情感，還激勵(lì)著師生繼往開(kāi)來(lái)、不斷進(jìn)取，同時(shí)也成了對(duì)外展示我校形象的最佳平臺(tái)。當(dāng)然這對(duì)于美化校園壞境和豐富我們校園文化也有著不可忽視的作用。請(qǐng)大家跟著我往前走，走上臺(tái)階就到了我校學(xué)生的課間活動(dòng)場(chǎng)地，這塊場(chǎng)地780平方米，綠樹(shù)成蔭，生氣盎然，成了同學(xué)們課間十分鐘舒緩心情的游樂(lè)場(chǎng)。

（左手示意教學(xué)樓）而這棟就是我校的教學(xué)樓，于2004年竣工投入使用，樓里有八個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)在2015年實(shí)現(xiàn)了班班通，大屏每一節(jié)課都在使用。一樓的外墻文化主題是少先隊(duì)布置的“爭(zhēng)做有道德、守紀(jì)律、講文明、懂禮貌的好學(xué)生”行為規(guī)范展示廊，的呈現(xiàn)出來(lái)的是學(xué)校的規(guī)章制度，曝光及表?yè)P(yáng)欄。請(qǐng)大家接著往上走，二樓所展示的是師生作品，這些作品定期更換，讓師生的美術(shù)和書(shū)法藝術(shù)有了展示平臺(tái)。三樓有兩個(gè)班級(jí)，三樓展示出來(lái)的是中國(guó)禮儀文化。幼兒園教室、信息技術(shù)教室——信息技術(shù)教室和幼兒園教室在一棟樓上，用的是“中興完小附屬幼兒園項(xiàng)目”的房子，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)先來(lái)參觀幼兒園教室是一個(gè)快樂(lè)向上、創(chuàng)新和諧的集體。孩子們和老師一起用自己的雙手裝扮著活動(dòng)室，讓活動(dòng)室的每一面墻壁、每一個(gè)區(qū)角都會(huì)說(shuō)話(huà)，大家請(qǐng)看，我們活動(dòng)室的墻壁是老師和小朋友一起設(shè)計(jì)布置的，小朋友看到自己的作品布置到墻上都很有成就感，在豐富了知識(shí)技能的同時(shí)收獲了自信與快樂(lè)。隨著觀念的更新，我們?cè)诃h(huán)境布置上已經(jīng)逐漸摒棄了過(guò)去那種追求完美、手段單一，幼兒無(wú)法參與進(jìn)來(lái)的創(chuàng)設(shè)方式。在主題墻飾創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上，我們開(kāi)始注意結(jié)合主題課程、以及幼兒的興趣點(diǎn)進(jìn)行布置，充分挖掘主題墻飾的潛在價(jià)值，激發(fā)孩子與墻飾的更多互動(dòng)，達(dá)到啟發(fā)智力、體驗(yàn)情感、激勵(lì)行為、提高審美的目的。老師只是給幼兒的展示和操作創(chuàng)設(shè)好一個(gè)優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，做好一個(gè)底，具體的內(nèi)容以幼兒展示為主。老師就是讓孩子的作品更突出地展示，更美地展示。

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)跟著我上二樓，這一間是微機(jī)室，我校微機(jī)室于2014年9月正式投入使用，微機(jī)室建筑面積共計(jì)：56平方米，配有學(xué)生機(jī)14臺(tái)，教師機(jī)1臺(tái)，符合省頒一類(lèi)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生機(jī)比達(dá)到了20：1，滿(mǎn)足了信息技術(shù)教學(xué)要求。學(xué)校開(kāi)通了上網(wǎng)專(zhuān)線(xiàn)，為教師辦公備課和學(xué)生學(xué)習(xí)提供了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。在教學(xué)和管理方面我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)生上機(jī)操作有嚴(yán)格的使用記錄，做到一人一機(jī)。我校三至六年級(jí)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課，每周一節(jié)，同學(xué)們?cè)谶@里畫(huà)自己喜歡的圖畫(huà)，設(shè)計(jì)自己的作品，上網(wǎng)查找自己需要的資料。他們?cè)谶@里可以展開(kāi)想象的翅膀，品嘗著成功的喜悅。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)——（走出微機(jī)室示意上臺(tái)階）請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)階，參觀我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上喊聲喧，生龍活虎鬧翻天。這片開(kāi)闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是在2017年新建的，面積2400平方米，設(shè)有1個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)排球場(chǎng)，一個(gè)200米的環(huán)形跑道，體育設(shè)施有四個(gè)乒乓球臺(tái)、高低杠、爬梯等，地面是平坦的水泥地，這里是老師和同學(xué)們?cè)诿恐芤簧祰?guó)旗的地方，我們的大小活動(dòng)均在這里進(jìn)行的，體育大小課、鍛煉身體重要活動(dòng)場(chǎng)地之一，也是孩子們的樂(lè)園。東圍墻文化以體育運(yùn)動(dòng)為主題，體現(xiàn)了我校“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的運(yùn)動(dòng)理念，西圍墻文化以勵(lì)志格言為主題，時(shí)刻激勵(lì)著全校師生在奮進(jìn)。

新綜合樓（一樓體育用品保管室、二樓科學(xué)器材保管室、音樂(lè)器材保管室、美術(shù)器材保管室、三樓閱覽室）——

音體美器材室

我校音、體、美器材保管室中，體育器材共有15種205件，主要分為五大類(lèi)：其中田徑類(lèi)器材15余件，體操類(lèi)器材110余件，球類(lèi)器材30余件，繩類(lèi)及其他項(xiàng)目器材55余件，其中，學(xué)校根據(jù)本地的鄉(xiāng)土文化，讓學(xué)生自己制作了小木方塊、體操棒、木啞鈴、陀螺、沙包等體育器材。根據(jù)課程的要求，我們?yōu)楦靼鄬W(xué)生建立了體育達(dá)標(biāo)成績(jī)手冊(cè)，利用數(shù)據(jù)上報(bào)工具，為各個(gè)班學(xué)生建立了完整的體育健康檔案。在全校體育教師的精心策劃下，在全校學(xué)生中開(kāi)展了豐富多彩，形式多樣的第二課堂，組建了校排球隊(duì)，乒乓球隊(duì)和足球隊(duì)，還經(jīng)常組織全校教師開(kāi)展豐富多彩的體育娛樂(lè)活動(dòng)，從而大大提高了器材的使用率，也活躍了校園文化，培養(yǎng)了師生健康的學(xué)習(xí)生活情趣。

目前共有美術(shù)器材53種，共計(jì)416件。其中石膏模型16種（圓錐，長(zhǎng)方體，圓柱，正方體等），共計(jì)56件，人體結(jié)構(gòu)模型3件；靜物蠟果箱1套，合計(jì)蠟果25個(gè)；靜物寫(xiě)生器皿有陶瓷、玻璃制品、金屬制品3類(lèi)，合計(jì)34件；還有各種美術(shù)制作工具和繪畫(huà)工具。所有的器材和設(shè)備，能夠充分保證農(nóng)村初中學(xué)生正常的美術(shù)學(xué)習(xí)和美術(shù)第二課堂活動(dòng)的正常開(kāi)展。

我校音樂(lè)教學(xué)儀器設(shè)備共分為五大類(lèi)，共計(jì)35種、93件：打擊樂(lè)器類(lèi)有14種，比如大小鑼、大小鼓、碰鈴、沙錘等。彈奏樂(lè)器類(lèi)有2種：電子琴2架。吹奏樂(lè)器類(lèi)3種：豎笛10支、口琴2把、架子鼓一套。我校音.體.美.器材品種配齊70%，數(shù)量配齊達(dá)92%以上，我校建立了完整的器材管理制度和借用制度，并建立了詳細(xì)的財(cái)產(chǎn)登記賬。

圖書(shū)室閱覽室——我校圖書(shū)是由縣項(xiàng)目辦配發(fā)，圖書(shū)主要來(lái)源于“扶貧項(xiàng)目”、“義教項(xiàng)目”、“世行項(xiàng)目”，還有部分書(shū)是希望書(shū)庫(kù)捐贈(zèng)的。我校現(xiàn)存圖書(shū)9781冊(cè)，生均15冊(cè)。根據(jù)現(xiàn)有圖書(shū)，將其分為七大類(lèi)，十三小類(lèi)。其中史地類(lèi)有740冊(cè)，環(huán)境保護(hù)類(lèi)178冊(cè)，數(shù)理科學(xué)和化學(xué)類(lèi)103冊(cè)，自然科學(xué)類(lèi)有464冊(cè)，世界文化與文化事業(yè)有3061冊(cè)，綜合圖書(shū)2218冊(cè)，文學(xué)類(lèi)3017冊(cè)。現(xiàn)存圖書(shū)基本能滿(mǎn)足我校師生借閱需要。

為了最大限度管理好和使用好圖書(shū)，學(xué)校制定了《圖書(shū)管理員崗位職責(zé)》、《圖書(shū)管理制度》、與《圖書(shū)角管理制度》。

學(xué)生采取集體借閱圖書(shū)的方式借閱，教師采取登記造冊(cè)的方式借閱。學(xué)生通過(guò)到圖書(shū)室借閱圖書(shū)閱讀增加了課外閱讀量，補(bǔ)充了許多的課外知識(shí)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有了很大的幫助；老師通過(guò)借閱圖書(shū)，加強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，明顯提高了自己的業(yè)務(wù)水平，對(duì)教師教學(xué)水平的提高有很大的幫助。

廁所——好，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)從這邊走，我們來(lái)參觀我校的廁所。這個(gè)廁所是2010投入使用，去年縣政府由旱廁改造成水沖廁所，建筑面積45平米，前面為男生廁所，后面為女生廁所，蹲位均達(dá)到國(guó)家要求的標(biāo)準(zhǔn)，廁所內(nèi)貼有衛(wèi)生公約，每天都安排值日生進(jìn)行打掃，有專(zhuān)門(mén)的老師進(jìn)行檢查，確保干凈衛(wèi)生。

宿舍——這里是學(xué)生宿舍樓。共有兩間，每個(gè)宿舍住8人，一人一床，每間有一個(gè)管理員，住宿的是涼山鄉(xiāng)王麥地村的16名同學(xué)宿舍和樓道文化以人文關(guān)懷和衛(wèi)生保潔為主題。管理員指導(dǎo)學(xué)生 洗漱、休息、起床等日常活動(dòng)，對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至，使孩子有家庭般溫暖的感覺(jué)，從而安下心來(lái)用心學(xué)習(xí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。宿舍設(shè)有各種管理制度和學(xué)生守則，為老師統(tǒng)一管理和學(xué)生遵守提供了切實(shí)可行的依據(jù)。每周一開(kāi)學(xué)時(shí)管理員都會(huì)給學(xué)生開(kāi)一次宿舍安全會(huì)議，保證學(xué)生在校的住宿安全。在師生共同努力下，我校并無(wú)大的住宿安全事件發(fā)生。這棟樓同時(shí)也是教師的宿舍樓。

感謝大家的參觀指導(dǎo)，懇請(qǐng)各位提出寶貴的意見(jiàn)，在今后的工作中，我們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的意見(jiàn)和建議，繼續(xù)查找工作中的差距，制定整改措施，不斷推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育。

第四篇：學(xué)校解說(shuō)詞

小學(xué)學(xué)校解說(shuō)詞

在奧運(yùn)會(huì)即將召開(kāi)的腳步聲中，我校全體師生在熱切的期待中，迎來(lái)了視察工作的領(lǐng)導(dǎo)同志們，我們僅以無(wú)比的喜悅，向你們表示熱烈歡迎。

條灘小學(xué)，坐落于青銅峽市陳袁灘鎮(zhèn)最南端的一所完小，學(xué)校始建于1967年，先后進(jìn)行了三次翻建。占地面積5683平方米，建筑面積781平方米。現(xiàn)有教師12人，教學(xué)班6個(gè)，學(xué)前班2個(gè)，全校共有學(xué)生194名。

我們的校園，雖然面積校但別具特色、布局合理，走進(jìn)我們的校園，您會(huì)看到精美的壁畫(huà)，旗臺(tái)設(shè)在壁畫(huà)前面，每周的升旗儀式和學(xué)校的大型活動(dòng)都在這里舉行。我校的綠化美化，也達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。一年四季綠樹(shù)成蔭，春天校園里紅色和白色的槐花竟相開(kāi)放，班班門(mén)前有都有垂柳，每當(dāng)夏天天氣炎熱時(shí)學(xué)生可以在樹(shù)下嬉戲，我校還把校園分設(shè)成教學(xué)區(qū)和活動(dòng)區(qū)，使學(xué)生有一個(gè)安靜、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2005年以來(lái)，條灘小學(xué)緊隨上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)，以完善促鞏固，提高為動(dòng)因，扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)，以管理規(guī)范性、制度引導(dǎo)型、教育科研型、辦學(xué)現(xiàn)代型的嶄新姿態(tài)，不斷努力，力爭(zhēng)在教育教學(xué)各方面都邁上新臺(tái)階。

為了突出風(fēng)貌，反映精神，體現(xiàn)文化，營(yíng)造積極向上的育人環(huán)境，今年在上級(jí)部門(mén)的大力支持下，調(diào)撥資金20余萬(wàn)元，對(duì)我校進(jìn)行了維修，實(shí)施了美化、綠化、硬化、凈化工程，現(xiàn)在我校布局科學(xué)，形成了人文特色濃郁的新環(huán)境。

學(xué)校以?xún)?yōu)化育人環(huán)境，打造精品教育為主旨。我們的校訓(xùn)是“以高尚的師德感染學(xué)生，以崇高的典范激勵(lì)學(xué)生，以?xún)?yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生，以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生。以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生，以?xún)?yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生，以扎實(shí)的課程發(fā)展學(xué)生，以豐富的活動(dòng)提高自己”。使良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，在校園蔚然成風(fēng)。

我校本著以素質(zhì)體現(xiàn)學(xué)校轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處，謝謝！

第五篇：學(xué)校解說(shuō)詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！歡迎您在百忙之中蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作！學(xué)校簡(jiǎn)介：

東南鎮(zhèn)鄭家溝小學(xué)坐落于隴縣縣城東南面，距縣城1.5千米，學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。占地面積是5420平方米，其中建筑面積1410平方米。是一所全日制農(nóng)村完全小學(xué)。目前設(shè)有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生186人，教師10人。多年來(lái)，學(xué)校先后獲得寶雞市農(nóng)村示范小學(xué)、寶雞市文明校園、縣文明校園、縣平安校園、寶雞市特色項(xiàng)目學(xué)校、寶雞市示范家長(zhǎng)學(xué)校、東南正教學(xué)優(yōu)勝學(xué)校等稱(chēng)號(hào)。

各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)隨我來(lái)

綠化美化校園，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，是我們學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校德育、美育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了讓校園變成“綠樹(shù)成蔭、花草滿(mǎn)園，整潔優(yōu)美”的和諧家園，為了調(diào)節(jié)空氣，綠化美化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我們?cè)谛@內(nèi)種植了多種花草、樹(shù)木，遍布綠草還有多種小樹(shù)，讓大家在校園的每個(gè)角落都能感受到親近大自然的快樂(lè)。整個(gè)校舍線(xiàn)條分明、色彩和諧、布局更合理，更趨人性化，使人一踏進(jìn)學(xué)校就會(huì)產(chǎn)生一種溫馨、舒適的感覺(jué)。看到學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚、又很人文的校園，學(xué)生們的儀容儀表、性情、秉性都受到了潛移默化的影響。

古人說(shuō)：“室雅何須大，花香不在多”。校園文化，展示了我校師生銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，使在校師生深深感受到校園是我家。各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)隨我來(lái)

這里是我校的教學(xué)樓，建筑面積665平方米，建于1995年。設(shè)有六間教室及儀器室、圖書(shū)室、體育室、衛(wèi)生室多媒體教室、遠(yuǎn)程教育收視室、心里咨詢(xún)室、勞技教室、美術(shù)、音樂(lè)教室、科技活動(dòng)室?guī)熒営[室、少隊(duì)部、等十三室一部，達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。為學(xué)生提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)后動(dòng)場(chǎng)所和環(huán)境。

幾年來(lái)，學(xué)校秉持“全面貫徹教育方針、面向全體學(xué)生、對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)”的指導(dǎo)思想，貫徹“育人為本、服務(wù)社會(huì)、追求發(fā)展、勇于創(chuàng)新”的教育理念，確立了“勤奮、守紀(jì)、文明、創(chuàng)新的校訓(xùn)，形成了”科研先到、主體推進(jìn)、質(zhì)量保障”的管理模式。各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)隨我來(lái)

各位領(lǐng)導(dǎo)這里是我校音樂(lè)、美術(shù)室，藝術(shù)從此發(fā)源，學(xué)生們用純真的心靈、稚氣的筆法描繪出童年美好的生活，對(duì)未來(lái)無(wú)限的遐想。音樂(lè)、美術(shù)小組的學(xué)員經(jīng)常來(lái)這里活動(dòng)，而我校也多次參加了縣、鎮(zhèn)組織的藝術(shù)節(jié)匯演和美術(shù)作品比賽，并多次獲獎(jiǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)跟我上二樓，（小心臺(tái)階）

這里是儀器室，儀器室力求規(guī)范，整潔，我校每位教師都按規(guī)范嚴(yán)格地進(jìn)行借用、歸還。各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)跟我上三樓，（小心臺(tái)階）

這里是我校圖書(shū)閱覽室，放飛理想成就未來(lái)，這位是我校圖書(shū)室管理員楊素娟老師，由她為大家介紹我校圖書(shū)室情況。

各位領(lǐng)導(dǎo)這是我校體育器材室，器材室力求規(guī)范，整潔，我們每一位體育教師也按規(guī)范嚴(yán)格地進(jìn)行借用、歸還。這位是我校儀器室管理員朱月英老師，由她為大家介紹我校儀器室情況。

這里是我校的實(shí)驗(yàn)室，教室共設(shè)有17張?jiān)囼?yàn)桌、安全設(shè)施齊全。各類(lèi)試驗(yàn)制度均打印上墻規(guī)范了師生行為，高掛于四壁的科學(xué)家畫(huà)像使學(xué)生在知識(shí)氣氛濃郁的環(huán)境中實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新，這位是實(shí)驗(yàn)室管理員張靈芝老師，請(qǐng)她為我們介紹學(xué)校實(shí)驗(yàn)室情況。

這里是我校的多媒體教室，“千秋功業(yè)，以人為本”，是我校立足素質(zhì)教育的基石。為培養(yǎng)21世紀(jì)需要的合格人才，我校力排萬(wàn)難，建立了多媒體教室，向教育裝備的現(xiàn)代化邁出了成功的一步。

這里是少隊(duì)部，這是我校大隊(duì)輔導(dǎo)員閆瑞老師，下面有她為我們介紹少隊(duì)部情況。

這是我校的衛(wèi)生室，這里負(fù)擔(dān)著我校的日常疾病處理，養(yǎng)成良好習(xí)慣，追求健康生活方式，生命最重要，從小做起，從我做起”。這位是衛(wèi)生室管理員朱隴惠老師，請(qǐng)她為我們介紹學(xué)校衛(wèi)生室情況。

各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)隨我下樓，（小心臺(tái)階）

這是我校的運(yùn)動(dòng)區(qū)，內(nèi)設(shè)有各種體育器械，目前學(xué)校兩操一課正常開(kāi)展，陽(yáng)光體育活動(dòng)為主，堅(jiān)持活動(dòng)一小時(shí)，健康快樂(lè)每一天。

結(jié)束語(yǔ)：

學(xué)校將繼續(xù)貫徹黨和國(guó)家的教育方針，遵循教育科學(xué)規(guī)律，全面實(shí)施素質(zhì)教育，在縣教體局和東南鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步深化教育教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐，以教師為本、以學(xué)生為本、以促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展為本，使學(xué)校成為教育教學(xué)水平高、管理水平領(lǐng)先、辦學(xué)效益高在縣內(nèi)外有影響的基礎(chǔ)教育基地。再次謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。

路線(xiàn)：

學(xué)校大門(mén)口→校風(fēng)校訓(xùn)展示牌→運(yùn)動(dòng)場(chǎng)→校舍建筑→文化墻→旗臺(tái)→教室及功能室→檔案室→展板

第一站：學(xué)校大門(mén)口

尊敬的各位專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)，大家好：

歡迎你們到我校檢查指導(dǎo)工作，大家在我們的“一煩路”上顛簸了兩個(gè)小時(shí)左右，實(shí)在是辛苦了。我叫林容，是羅泉鎮(zhèn)小橋小學(xué)的一名普通教師。受學(xué)校委派，請(qǐng)?jiān)试S我代表小橋小學(xué)全體師生對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈歡迎。現(xiàn)在由我向各位專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)介紹羅泉鎮(zhèn)小橋小學(xué)教育工作的基本情況，希望通過(guò)我的介紹能讓各位專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校校情有更深刻的了解。

各位專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)，這就是我校的校門(mén)。門(mén)口右邊放置的是我校的日志，而左邊，是我們小橋小學(xué)基本情況介紹。我校始建于1956年，后學(xué)校幾易其名，現(xiàn)在是一所實(shí)施義務(wù)教育的全日制學(xué)校。歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，學(xué)校歷史文化積淀比較深厚，教育教學(xué)管理非常嚴(yán)格，設(shè)備設(shè)施比較齊備。近年來(lái)，因教育教學(xué)成績(jī)突出，多次被評(píng)為縣、鎮(zhèn)“先進(jìn)單位”和“模范單位”，2010年，被教育主管部門(mén)評(píng)為辦學(xué)水平優(yōu)秀級(jí)學(xué)校。

學(xué)校現(xiàn)有建筑面積3000多平方米，按照義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，正逐步配備多媒體教學(xué)設(shè)備，教學(xué)黑板全部為磁性黑板。學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)教室12間，專(zhuān)用教室6間，圖書(shū)室和閱覽室基本能實(shí)現(xiàn)電子借閱，設(shè)施設(shè)備均符合要求，能基本滿(mǎn)足義務(wù)教育的需要。

我校本著“讓每一位學(xué)生都有進(jìn)步，讓每一位教師都有發(fā)展”的辦學(xué)理念，確立了“求實(shí)、求新、求美”的校風(fēng)，倡導(dǎo)“敬業(yè)、愛(ài)生、求真”的教風(fēng)，培養(yǎng)“博學(xué)、善思、爭(zhēng)先”的學(xué)風(fēng)，以“讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓人民滿(mǎn)意”為辦學(xué)目標(biāo)，突出校園文化。努力保障廣大教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的知情權(quán)和參與權(quán)，體現(xiàn)出政通人和、團(tuán)結(jié)向上的喜人局面。

這就是我校的校風(fēng)、校訓(xùn)、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)展示牌。各位專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)隨我來(lái)。第二站：操場(chǎng)。現(xiàn)在你們看到的是我們小橋小學(xué)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)分為了上下兩部分。上面是我們集會(huì)，做操等活動(dòng)的場(chǎng)所??，下邊是開(kāi)展籃球、乒乓球等活動(dòng)的場(chǎng)地。樹(shù)蔭下的那一排平房是我校的教工宿舍和食堂。里面這幢樓則是我校的教學(xué)樓，下面的平房，是行政辦公室，外面的則是教師辦公室。

各位專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)隨我的手勢(shì)往前看，那是我們的文化墻。在墻上從左到右依次展示的是：中小學(xué)生守則；祖國(guó)的大好河山：萬(wàn)里長(zhǎng)城圖；教育方針和小平同志的“三個(gè)面向”。它激勵(lì)著我們小橋小學(xué)學(xué)生不僅要遵章守紀(jì)，而且志存高遠(yuǎn)，決心要學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)，提升品位，走向世界。

我校十分重視校園的綠化美化工作。下面的那一排香樟樹(shù)已有近30年的歷史，中間的這四棵蒲葵樹(shù)是在上個(gè)世紀(jì)九十年代栽種的，現(xiàn)在已基本成林，它正張開(kāi)寬闊的蒲葉，歡迎各位專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。第三站 旗臺(tái)。

各位專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)，這是我校的旗臺(tái)。

旗臺(tái)左邊的徽標(biāo)是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)徽，右邊是我們曹校長(zhǎng)設(shè)計(jì)的校徽。它是小橋小學(xué)的“小”字的變型，是一個(gè)運(yùn)動(dòng)中的美少女造型，體現(xiàn)了更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)的體育精神，也是我校銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為精神狀態(tài)的具體體現(xiàn)。

我校旗臺(tái)修建于2000年8月。人們常用“人類(lèi)靈魂的工程師”、“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句,來(lái)贊美教師的事業(yè)。我們旗臺(tái)左邊部分就是一把鑰匙造型，象征著我們的老師就像一把金鑰匙，把牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。而整個(gè)旗臺(tái)的設(shè)計(jì)造型則是一峰邁著堅(jiān)定步履的駱駝，它頭頂烈日，吃苦耐勞，不畏艱險(xiǎn)，任勞任怨，它詮釋了教師的事業(yè)中蘊(yùn)涵的一種壯烈，一份堅(jiān)韌，一腔豪邁… 盡管艱辛和貧寒，但在默默地為社會(huì)奉獻(xiàn)中體現(xiàn)出它的崇高和偉大。旗臺(tái)正中是是高高飄揚(yáng)的五星紅旗，每周一早晨，全體師生集聚于此進(jìn)行升國(guó)旗、唱國(guó)歌、莊嚴(yán)宣誓儀式活動(dòng)。

各位專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)，我們希望通過(guò)文化墻、校園的綠化美化和旗臺(tái)等設(shè)施的建設(shè)，盡力讓學(xué)校的一磚一瓦，一草一木都都盡力發(fā)揮出它潛移默化的教育功能。第四站 教學(xué)樓及各功能室

各位專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)，我校一、二年級(jí)和幼兒園的教室在一樓，其余年級(jí)教室在二樓。各功能室也在樓上。現(xiàn)在請(qǐng)隨我到教學(xué)樓，繼續(xù)檢查我校教室及各功能室的情況。

各位專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)，你現(xiàn)在在梯步墻上看見(jiàn)的這些美術(shù)繪畫(huà)和小制作作品，全是我校課外興趣小組學(xué)生在老師輔導(dǎo)下完成的。雖然略顯稚嫩，甚至粗糙，但作為我校素質(zhì)教育的重要項(xiàng)目之一，我們也為她們?nèi)〉玫倪M(jìn)步感到自豪。

各位專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)，這是我們六年級(jí)教室，該班現(xiàn)有學(xué)生25人，該班的口號(hào)是：知識(shí)改變命運(yùn)，努力改變結(jié)果；該班班風(fēng)是：明辯篤行，博學(xué)審思。該班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性非常高。在去年全縣的素質(zhì)教育檢測(cè)中，該班成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出全縣平均水平，位居全縣最前列。這個(gè)是我校的五年級(jí)。那邊則是四年級(jí)和三年級(jí)。

尊敬的各位專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)，我校的功能室全在三樓。請(qǐng)走這邊上樓。各位專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)，這是我們的多功能室，這是我校圖書(shū)借閱和少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)地。我校圖書(shū)共有3000多冊(cè)。報(bào)刊雜志10多種，生均圖書(shū)25冊(cè)。配有兼職的圖書(shū)管理員，長(zhǎng)期向師生開(kāi)放，為師生開(kāi)拓視野、獲取精神食糧，提供了信息平臺(tái)。學(xué)校還經(jīng)常利用圖書(shū)室現(xiàn)有的圖書(shū)開(kāi)展圖書(shū)閱覽活動(dòng)，基本能滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)和開(kāi)展活動(dòng)的需要。敬請(qǐng)各位專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)。

各位專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)跟我來(lái)。這是我校的光盤(pán)播放室。配有電視和DVD播放機(jī)各一臺(tái)，另有一套小學(xué)1—6年級(jí)的多媒體教學(xué)光盤(pán)。是我校開(kāi)展遠(yuǎn)程教育，共享優(yōu)質(zhì)教育資源的場(chǎng)所。

各位專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)走這邊，這是我們的音樂(lè)室，是全校學(xué)生上音樂(lè)課的地方。

各位專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)，為了安全的需要，我校的計(jì)算機(jī)室設(shè)在四樓。配有服務(wù)器1臺(tái)，無(wú)盤(pán)PC計(jì)算機(jī)20多臺(tái)，交換機(jī)2臺(tái)，打印機(jī)1臺(tái)，服務(wù)器軟件及學(xué)科教學(xué)資源1套，基本滿(mǎn)足學(xué)生上微機(jī)課的要求。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)。“兩基”檔案室（教導(dǎo)室）

各位專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)，這是我校的檔案室。通過(guò)全校教師的共同努力和精心準(zhǔn)備，我們小橋小學(xué)的教育督導(dǎo)檔案資料比較齊全、數(shù)字比較準(zhǔn)確。請(qǐng)各位專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)。

各位專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)走這邊下樓，和我一起去看一下我校的教育工作展板。

第五站：教育工作展板

展板一（學(xué)校簡(jiǎn)介）

我校是一所實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校，現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，學(xué)前班1個(gè)。學(xué)生共200多人，教職工15人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100﹪.專(zhuān)任教師學(xué)歷符合國(guó)家規(guī)定要求。

展板二（教育教學(xué)成績(jī)）

近年來(lái)，我們小橋小學(xué)在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的關(guān)心幫助下，以課程改革為突破口，以課堂教學(xué)為主陣地，以教學(xué)質(zhì)量為生命線(xiàn)。不斷提高教師的學(xué)科教育能力，教育科研能力和班級(jí)管理能力，積極培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力，創(chuàng)新實(shí)踐能力。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校全方位育人的教學(xué)目標(biāo)。

為此，學(xué)校采取了一系列行之有效的措施，取得了非常好的效果。同時(shí)，因教育教學(xué)成績(jī)突出，多次被評(píng)為縣、鎮(zhèn)“先進(jìn)單位”和“模范單位”，2010年，被教育主管部門(mén)評(píng)為辦學(xué)水平優(yōu)秀級(jí)學(xué)校。這塊展板展示的是近年來(lái)，特別是去年以來(lái)所取得的榮譽(yù)和成績(jī)。

展板三（師生作品）

各位專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)，這是我校師生部分書(shū)法、美術(shù)、小制作等作品展示，師生同臺(tái)競(jìng)技的平臺(tái)，是我校開(kāi)展素質(zhì)教育的成果展示。敬請(qǐng)檢查指導(dǎo)。

結(jié)束語(yǔ)。各位專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)。在我們小橋小學(xué)，每一項(xiàng)工作都本著規(guī)范、有序、有效的準(zhǔn)則實(shí)施，我們努力把工作做得精細(xì)、精致、精彩，由于我們的條件有限，在管理過(guò)程中與兄弟學(xué)校相比，肯定有許多不盡如人意的地方，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)諒解。（鞠躬）謝謝大家！

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家光臨我校檢查指導(dǎo)工作，歡迎您留下寶貴的意見(jiàn)，祝您此行愉快，請(qǐng)您走好，再見(jiàn)！

學(xué)校概況解說(shuō)詞

走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，環(huán)顧綠樹(shù)環(huán)抱的校園。漫步在“儒園”中，看到的是“三思而后行”“讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而深思”“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”等散發(fā)著智慧光輝、流淌著儒雅氣質(zhì)的儒家經(jīng)典。徜徉“書(shū)林”里，是向我們的孩子精心推薦的《天空在腳下》《蘇菲的世界》《綠山墻的安妮》等100本寓知識(shí)性、趣味性、人文關(guān)懷和勵(lì)志、自然于其中的兒童經(jīng)典之作。這是我們學(xué)校暑假新建的一道文化景觀，它詮釋著學(xué)校的辦學(xué)思想和治學(xué)理念。讓儒家仁、義、禮、智、信的樸素思想如春風(fēng)化雨。滋潤(rùn)著孩子的心靈。讓好書(shū)如影相隨，在閱讀的充實(shí)和書(shū)香四溢的縈繞中使童年豐盈而儒雅，美麗而芬芳。

回首望，如彩虹高架的雄偉、壯觀的四層綜合樓是孩子們五彩生活的根據(jù)地。配置齊全的多功能教室，藏書(shū)過(guò)萬(wàn)的圖書(shū)室，微機(jī)室，多媒體教室，能夠容納200多人同時(shí)進(jìn)餐的窗明幾凈，衛(wèi)生舒適的餐廳和冬暖夏涼，整潔如家的學(xué)生宿舍，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

樓道文化解說(shuō)詞

在學(xué)校的管理中，我校領(lǐng)導(dǎo)注重文化環(huán)境的建設(shè)，校園文化氛圍濃厚，我們發(fā)掘利用校園環(huán)境，形成了濃厚的立體環(huán)境文化，使一草一木，一墻一板都能說(shuō)話(huà)，每一個(gè)樓道都貼上了溫馨的話(huà)語(yǔ)，激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，天文、地理、百科知識(shí)，讓學(xué)生們感受到學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè)。相信各位領(lǐng)導(dǎo)在進(jìn)入校園時(shí)，就己感受到了這濃郁的人文氣氛。

做到讓每面墻都講話(huà)，讓每寸土都育人。