第一篇：濰水學校安全辦工作總結[本站推薦]

昌邑市濰水學校學校安全辦工作總結

安全辦在學校的正確領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視，居安思危

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長于海港直接抓，分管副校長劉文勝具體抓，學校安全辦具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、層層簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。學校完善了安全保衛工作規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展不斷充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值

班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、加強硬件設施建設

學習安全工作是一切工作的前提，學校優先保證學校安全設施的資金投入，累計投入余萬元，在學校內安裝了與公安110聯網的ck報警系統、視頻監控系統，共計129個攝像頭，實現了校園全覆蓋。配備了364個干粉滅火器，進一步完善了學校防護體系，有效保障校園安全。

四、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與相關部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

五、加強教育，促進自護

確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育工作。學校在教育學生養成良好的生活習慣，對學生上下樓梯進行嚴格的管理，規定上下樓梯靠右行，避免了學生上下樓擁擠。在提高安全防范意識的基礎上，安全辦不定期會同學校各部門對各校進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校網路、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《告家長書》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、對學生進行了冬季安全教育，主要包括食品安全教育、冬季流行病預防教育和冬季交通安全教育三個方面。學生的安全意識明顯增強。

六、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，同時，積極配合衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線進行防火安全檢查。

七、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

2014/1/4

第二篇：昌邑濰水學校依法治校工作總結

昌邑濰水學校依法治校工作總結

依法治校是打造公平教育、和諧教育的重要保證。我校從2013年建校之日起，一直堅持“依法治校、依法執教”的方針，在上級各級領導的正確領導下，進一步樹立了依法治校的辦學理念，扎實開展了依法治校的各項工作，高度重視了依法治校的過程，切實提高了依法治校的水平，從而提升了學校的辦學內涵，促進了學校工作不斷邁上新的臺階。

一、加強組織領導，形成依法治校共識

學校成立了以校長為組長，部門負責人及教師代表為組員的法制工作領導小組。學校聘請圍子街辦派出所所長任法制副校長、法制輔導員，常年與昌邑市法院、消防武警、公安等部門保持密切聯系。同時，學校結合實際，制訂“依法治校實施方案”，將《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《學校傷害事故處理辦法》《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等法律法規作為學習的重要內容。

二、健全規章制度，完善依法治校體系

依法治校就是對學校各項工作實現依法管理，用法律法規來規范廣大師生員工的言行，規范學校的辦學行為，其關鍵是建立和健全各種規章制度，在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事，違章必究的約束機制，使學校逐漸步入法治軌道。

1、結合學校實際修定了學校章程。學校章程是學校管理總的規范，是校長管理學校的基本依據，也是教師參與民主管理的基本依據，還是維護和保障師生權益的基本依據。章程不是一紙文件，而是一所學校各項管理工作規范化的藍本，是學校管理的根。學校高度重視章程制定的過程，學校各部門廣泛采集師生對使學校管理和發展想法和建議，擬訂了學校章程草稿，在教師代表大會上提交修改。隨著時間的推移和教育改革的深入，學校又連續兩次召開教師代表大會對章程進行了修改和完善。章程制定的過程是反思的過程，是學習的過程，更是提高的過程，這不僅使辦學行為得到了全面的規范，還大大加快了我校依法治校的進程。

三、堅持學法用法，依法規范各項工作。

依法治校是一項綜合性、全方位、多層次的系統工程，因此我校把依法治校工作納入工作計劃中，落實到工作的各個方面。

1、嚴格執行課程計劃。各年級所有學科只使用省教育廳審批的教材及教輔，開足、開齊、開全學科。各科學生的作業都能夠按要求嚴格控制。學校收費按上級有關部門的指示精神出示收費公示板，還有致家長的一封信，學生教輔資料堅持家長自愿并簽字。多年來從來沒出現收費爭議，更沒有上訪信。學校經常開展法制教育，班主任、所有任課教師在教學中滲透法律知識。

2、加強師德建設。增強教師教書育人、以身立教的使命感，加強教師愛護學生的責任意識，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規范自己的教育教學行為。組織全校教師參與普法知識考試。學校教師積極向上，工作踏實，愛崗敬業，以良好的師表形象贏得了社會各界的高度評價。

3、積極抓好青少年法制教育，幫助學生樹立遵紀守法的觀念。學校一是充分發揮課堂主渠道作用，針對不同年齡階段的學生，開展內容豐富的法制教育、競賽活動。同時，開設安全教育課，并利用主題班會、班隊活動、升旗儀式及開學典禮等形式進行法紀教育，積極培養學生良好的行為習慣和自覺守法的意識。二是學校寓法紀教育于豐富多彩的活動中。學校以少先隊、團支部主題活動為陣地，開展法制宣傳主題隊會，組織高年級學生走上街頭向家長發放法律知識宣傳單，邀請法制輔導員為全校學生家長和學生做法制講座，均取得了較好的效果。學校還利用班隊會、黑板報、宣傳欄、演講、講故事等形式廣泛進行法制宣傳，對學生進行《未成年人保護法》《預防青少年犯罪法》等教育，培養學生學習法津知識的興趣和守法、用法的法律意識。

四、實行民主管理，維護師生合法權益。

1、充分發揮工會和教工大會職能，使廣大教師自覺參與學校管理工作。我校為突出教職工的主人翁地位，貫徹全心全意依靠教職工辦學的指導方針，促進了學校民主管理工作的規范化、制度化、正常化，不斷健全以教師為主的教職工代表大會制度。

2、全面推進校務公開制度。校務公開是推進依法治校，加強學校內容管理的重要措施。我們以教工大會作為實行校務公開的基本形式，進行校務公開。如：學校的財務公開、教職工評優、評先及晉級公開，以及教師的考核公開、收費公開等，真正做到公開、公正、公平。

3、建立教師校內申訴制度。學校建立了一套教師申訴制度及操作辦法，建立了校長意見箱，保證教職工在合法權益受到侵犯或對學校處理決定不服時，有權利有機會通過適當的途徑進行申訴。由于我校堅持以人為本，對教職工關心照顧，至今無一例教職工有申訴行為，更多的是以主人翁的姿態提出的對學校發展的合理化的建議。

4、建立了學生申訴制度和家長委員會。依法維護學生的受教育權，尊重學生的人格及其他人身權利和財產權利。保證學生在學校參加教育教學安排的各項活動中無體罰或變相體罰及侮辱、歧視的現象。學校一方面抓好師德建設，另一方面學校教師能認真地履行輔導原則，認真處理好學生的每一項申訴。幾年來學校沒有發生體罰和變相體罰現象，學生申訴次數少，處理過程妥善、積極。

由于我校堅持依法治校，學校的各項工作，呈現出蓬勃生機，依法治校成績顯著，學生德智體美諸方面生動活潑地得到發展。學校無重大事故與案件發生，犯罪率始終保持為零。

第三篇：濰水學校學生“十要”“十不準”

濰水學校學生“十要”“十不準”

一、要講文明，不準污言穢語、罵人、打人

二、要講形象，不準穿奇裝異服、不染發燙發

三、要講紀律，不準無故曠課、遲到、早退

四、要講衛生，不準隨地吐痰、亂扔果皮紙屑

五、要求上進，不準賭博、吸煙、喝酒、進網吧

六、要重安全，不準攀爬、追打

七、要愛公物，不準隨意破壞公共設施

八、要講禮貌，不準對師長不尊重、不禮貌

九、要講公德，不準只顧自己損害他人

十、要守法律，不準帶管制刀具、危險品進校園

濰水學校學生“十要”“十不準”細則解讀

一、要講文明，不準污言穢語、罵人、打人

1.惡語謾罵他人，給警告或嚴重警告處分。

2.動手打人，情節較輕未造成傷害，給記過處分。

3.動手打人，致人輕傷者，給留校察看或回家反省處分，并包賠一切損失。

4.對聚眾打架的組織者；挑起事端造成打架者；事先策劃打架者（直接策劃或間接暗示者）；打架過程中，以“勸架”為名偏袒一方，促使事態發展；到校外打架、幫別人打架或引來校外人員打架者；對持有兇器或動用兇器打人者；以上情況，將視情節輕重給予留校察看或回家反省處分，并負責包賠一切損失。

二、要講形象，不準穿奇裝異服、不染發燙發

學生染發、燙發、剃光頭，化妝、戴首飾，穿拖鞋或鞋托入校，男生留長發，光膀子，女生穿高跟鞋、超短裙、無袖上衣、露臍裝，責令限期改正，經教育不改都給予嚴重警告及以上處分。

三、要講紀律，不準無故曠課、遲到、早退

未經班主任批準（未履行請假手續），無故缺課者，按曠課處理。學期累計曠課達到：

（一）缺一節課，點名批評；

（二）1—2天給警告處分；

（三）3—4天給嚴重警告處分；

（四）5—6天給記過處分；

（五）7—9天給留校察看處分；

（六）10天以上回家反省。

四、要講衛生，不準隨地吐痰、亂扔果皮紙屑

在餐廳內隨意亂扔饅頭、亂倒飯菜，在宿舍和教學區內亂扔果皮紙屑，向廁所內亂扔雜物。給予警告、嚴重警告處分，如造成廁所堵塞的，負責疏通費用。

五、要求上進，不準賭博、吸煙、喝酒、進網吧

1.賭博者，除沒收賭具和賭資外：

（一）參加者，給予留校察看處分、回家反省處分。

（二）提供賭博場所或工具者，給予留校察看處分、回家反省處分。

（三）組織他人賭博者，給予留校察看處分、回家反省處分。2.吸煙、喝酒者。

（一）初次吸煙、喝酒，給予嚴重警告處分。再次者給記過處分，教育仍不改者給予留校察看或回家反省處分。

（二）聚眾喝酒者或酗酒者，給予留校察看處分、回家反省處分。

（三）從衣服、櫥、床鋪上找出煙或火者，從櫥、床鋪周圍發現有酒瓶或買酒者等同喝酒、吸煙。視情節給予嚴重警告及以上處分。

3.學生不準到網吧、舞廳、游戲廳，違反者給予留校察看處分或回家反省處分。

六、要重安全，不準攀爬、追打

1.嚴禁攀爬操場、教學樓內護欄，違者首次給予批評教育。再次者給記過處分，教育仍不改者給予留校察看或回家反省處分。

2.嚴禁在校園內追逐打鬧，如因追逐打鬧造成人身傷害，由追逐方負責對方醫藥費。

七、要愛公物，不準隨意破壞公共設施

1.無意損壞，按原價賠償；

2.惡意毀壞，且不主動報告者，經查實按物品原價2-3倍的價格賠償，并視情節和態度給予適當紀律處分。

3.隱瞞、包庇損壞公物的人，學校從嚴處理。

八、要講禮貌，不準對師長不尊重、不禮貌

1.不接受師長教育，態度蠻橫者：

（一）課堂上違紀不聽教師教育，情節較輕者，給警告處分。

（二）情節較重，影響教師講課，給記過或留校察看處分。

（三）擾亂課堂秩序，致使教師無法講課，給留校察看或回家反省處分。

（四）頂撞教師給記過處分。

（五）無理頂撞教師給留校察看處分。

（六）謾罵或毆打教師，或用其他手段或行為給教師施加壓力或威脅教師，情節嚴重者，給予留校察看或回家反省處分。嚴重者報送公安機關。

九、要講公德，不準只顧自己損害他人

1.餐廳內插隊打飯，違者首次給予批評教育。再次者給警告處分，教育仍不改者給予嚴重警告或留校察看處分。

2.晚上不休息，在宿舍內大聲喧嘩、亂竄床鋪給予警告、嚴重警告處分。

3.外出過夜，夜不歸宿，宿舍內替鋪、包庇上網者，給予留校察看或回家反省處分。4.凡購買或借閱不健康讀物或手抄本，初次者給記過處分，再次者給留校察看或回家反省處分。將不健康讀物或手抄本借給他人閱讀者，給留校察看或回家反省處分。

5.在校園內販賣食品并獲取利益者，給予嚴重警告處分；因質量問題出現食物中毒現象，除報送有關部門依法處理外，并給予勸其退學處分；內外勾結、脅迫他人在校園內買賣食品者，給予勸其退學處分并報送公安機關處理。

十、要守法律，不準帶管制刀具、危險品進校園

在校園內使用手機等電子設備者，初次給予警告處分，再次給予回家反省處分，經教育不改者給予勸其退學處分。攜帶管制刀具、器械（包括槍支、匕首、長刀、彈簧刀、三節棍、臂力器等）、危險物品（包括易燃易爆品、易腐蝕品、毒品等）進入校園者，一經查實，給予留校察看或回家反省處分。

第四篇：2008水資辦工作總結

2008水資辦工作總結

在2008年的一年中，我們認真貫徹《水法》和《取水許可和水資源征收管理條例》努力作好我縣水資源的管理和節水型社會建治工作，全年主要工作如下：

一、水行政執法以及兩費征繳

為了合理保護寶貴的水資源，我們加大了水利規費的征收力度，對管理范圍內的各個用水戶嚴格按照征收標準征收水資源費及河道費，全年共計征倆費約59萬元，在水行政執法中以強化水行政許可為重點，對重點單位重點行業，加強巡查和整治力度，全年處理水事違法數十起。

二、節水型社會建治工作

1、機制建設

部分鄉鎮初步建立了初始水權分配機制和水市場管理制度，明晰初始水權，規范水權交易。完成了工農業及生活用水階梯水價和浮動水價的制定，這充分體現了水資源的緊缺程度，不同的水源，采用了不同的水價標準，并制定了弱勢群體經濟補助措施。各鄉鎮分別設立節水型社會節水技術服務體系1個，重點鄉鎮、社區成立節水技術咨詢組織2個。我縣完成《香河縣城鄉水資源統一管理體制改革方案》的編制。

2、農業節水

糧食作物和經濟作物種植面積比例達到50：50。2006年—2008年，發展節水灌溉工程面積達3500hm2，2008年末節水灌溉工程實施面積占總灌溉面積的70%。2008年末農藝節水技術推廣規模達到25000hm2。養殖場節水技術利用率達到40%。

3、工業節水

根據《香河縣節水型社會建設試點規劃》、調整區域結構，優化生產力布局。積極采用節水、節能、無污染或少污染的先進技術和生產工藝，大力發展高新技術產業。工業節水技術應用在2008年末，實施2家企業分別為正大鴨廠和通利達紙制品廠。

4、生活節水

在城鎮居民、商貿、機關院校、旅游，社會服務等用水領域，推廣節水器具1萬套，節水器具普及率達到70%。所有鄉鎮人畜飲用實現自來水化。

5、生態環境節水

完成城區景觀水生態系統，部分河道采用襯砌技術，充分利用再生水、雨水，逐步增加河道、濕地生態用水。發展生物節水技術，增加灌木，減少草皮種植數量，引進耐旱品種。城區綠地灌溉實現了噴灌、微灌、滴灌相結合的節水灌溉技術。

6、非常規水源利用

縣城東南已建成1座污水處理廠，日處理污水能力目前

為2萬噸/日。

7、計量監測設施

建立水資源監測中心1個，達到了數據共享，水信息共享。工業企業計量率達到90%以上，農業用水計量率比較低，生活用水計量達到100%。

8、用水者協會建設

2006—2008年末，在全縣建立了縣級用水者協會1個，鄉鎮用水者協會2個，村級用水者協會30個。縣城規劃區已建成統一的供水公司，供水能力達到3萬立方米/日，生活用水自來水率達到100%。管網范圍內的自備井為企業生產用水。我縣利用各種時機，通過多種渠道，采用制作節水專題宣傳片等多種方式開展豐富多彩的節水型社會建設宣傳活動。

2008年已經過去。在取得這些成績的過程中。我們也存在一些問題，在以后的工作中，我們會加以改進，使全科室同心同德，開拓創新，取得工作的新進展。

第五篇：水資辦工作總結

水資辦工作總結

在局黨組和班子的正確領導下，在市水利局主管部門的關心和指導下，我局水資辦以科學發展觀為指導，全面落實水資源管理工作，水資源管理求創新，水行政執法求嚴格，全面完成了年初制定各項指標和交辦的臨時任務，現將2012年工作總結如下：

一、加大征收力度、確保水資源費征收入庫

今年，全區水資源費征收工作面臨許多困難，一是企業轉型發展，對全區水電產業和其他涉水企業有較嚴重影響，今年又是水利發展關鍵的一年，需要向廣大取水戶做好宣傳，解釋工作，既要做到文明收費，又要確保足額征收。二是今年天氣異常，天然來水量較過去年份有所下降，按照年初下達的事實專項計劃，水資源費征收完成率應達到98％以上，今年我們主要在工業企業和砂石洗渣上下功能，使水資源費征收基本能按時完成任務，為了達到這一目標，我們不斷挖掘潛力，提高管理和服務水平，進一步夯實基礎，對取水戶實施精神化管理，堅決拒絕協商收費，人情收費現象，嚴格實行申報和校準繳費，截止七月初水資源費1-2季度征收已到位XXX萬元，其中煤礦XXX萬元，區本級XXX萬元，預計第3-4季度可征收水資源費XXX萬元，全年全區水資源費可達到XXX萬元，取得這樣的效果成績，主要以下抓了以下幾個方面：

嚴格貫徹執行《取水許可和水資源費征收管理條例》（國務院460號令）的文件要求，在依法管理水資源管理方面做到“四合法”即主體合法、依據合法、程序合法、內容合法。在強化取水許可和水資源費

征收方面做到“四堅持”。

（1）、堅持遵守取水許可限額管理規定不越權、不越位、嚴格按照權限申報、轉報審批的程序實施取水許可。

（2）、堅持“一站式”服務的宗旨，統一在政務服務中心申請和辦理，做到“兩集中、兩到位”，方便快捷為群眾服務。

（3）、堅持陽光收費、申報、核定與抄表計量相結合的辦法，實施全區水資源費征收，嚴格按照《取水許可和水資源費征收管理條例》（國務院460號令）規定，足額、按標準征收水資源費、全區水資源費按季度征收。取水戶必須首先申報取水量和發電量，然后經核準后，發放水資源費繳納通知書，取水戶在接到通知后7-10天內繳納水資源費。

（4）、堅持取水許可審驗制度。經過近幾年的探索和實踐，我們在取水許可和審驗方面積累了一定的經驗，總結出：每年對取水戶的取水許可審驗工作是非常必要的，為了促進水資源的管理和水資源費的征收，我們積極與區有關部門銜接，對未辦理取水許可的涉水企業界實行前置許可，同時對未驗審的企業實行緩審營業執照的辦法處理，通過此項工作的開展，使全區涉水企業依法取水、科學用水。2012年將全面實施涉水企業取水總結報告和用水計劃申報。

二、規范管理，確保換發取水許可證工作有序開展

根據取水許可證時限要求，從2012年開始取水許可證開展換證工作，按照上級業務主管部門的安排，截止2012年全區取水戶已登

記申報達到XX戶，更換和辦理新版取水許可證8戶，其中水電行業X戶，工業取水戶X戶，生活取水戶X戶。

三、積極開展水資源管理專項整治行動

根據省水利廳和**市水利局安排，今年我們精心組織開展水資源專項整治活動，成立了以局長為組長水資源管理專項整治領導小組，重點整治違規取水以及拖欠水資源費現象，從2012年6月開始，我們會同相關股室人員，對全區部分企業進行巡查和突擊檢查，對發現的問題和違法取水情況對排放污水當即制止，對拖欠水資源費的1家取水戶發放了限期繳納水資源費的通知書。

四、嚴格依法行政、全面推進依法治水工作

（1）、3.22水法宣傳活動，充分利用：“世界水日”“中國水周”等時機，在相關水產、水保、防汛等股室的配合下，以“落實科學發展觀”、“節約保護水資源”為主題，通過播放“水的呼喚”宣傳專輯義務咨詢、張貼橫幅、標語、出動宣傳車輛發宣傳單、宣傳畫、發放宣傳專輯等各種資料等各種形勢開展宣傳教育，共發放各種資料4000份，同時下企業送資料，開展面對面座談，讓涉水企業掌握各種涉水法律、法規，增強企業的水資源管理意識，全年投入宣傳資金X萬余元。

（2）、繼續推進行政許可和審批一站式服務工作，為做到“公平”、“公正”、“公開”、“便民”高效的辦事理念，按照區效能辦、法制辦、區政府服務中心的安排和指導，確立了進駐服務中心的窗口人員1名，同時制作政務服務辦事指南，辦事流程，完成了行政審批服務股的籌建和專用印章的啟動工作，基本下放到了“統一受理、統一辦理、統一送達”，實行“一個窗口對外原則”，做到“兩集中、兩到位”。截至7月16日，接收行政審批申請17件，受理17件，辦結17件，當場辦結率為100％，（其中：取水許可證8件，收取采砂費1件，取水許可證申請表8件）。熱情接待群眾咨詢多件，現場辦結率100%。辦理提速率100%。群眾滿意率100%。按時辦結率100%，審批時效比進駐政務服務中心前已顯著提高，極大的方便了企業和群眾。

（3）、完善規范取水許可證制度，加強對直接取水單位進行行政取水登記和新取水許可證的換證，發放工作、開展取水用水戶用水總結和用水計劃申報，核準工作在管理上按照上級業務主管部門的要求嚴格實施取水計量裝置的安裝工作，為實施水資源統一管理打下了良好的基礎。

五、存在的問題

（1）、水資源和其他費用征收過程中，有一些單位企業法人意識淡薄，征收費用任務艱巨、難度大。

（2）法律、法規的宣傳、貫徹工作有待更進一步加強，執法人員的執法能力需要通過不斷學習、培訓得到提高。

通過一年多來的努力，我局各項水政執法和水資源費征收工作取得了豐碩的成績，受到市水務部門肯定，這既是對我們一年多來工作的肯定，也是對我們的期望和鞭策，在今后的工作中，我們一定堅持“不斷開拓、不懈努力”精神，使我局水資源管理工作更上一層樓。

六、個人總結

一年來的工作實踐使我體會到，要干好水資源管理工作就要首先

清楚自己所處的位置，清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。按照分工，擺正位置，做到不越位，不離位、不超位，嚴格遵守職責，完成本職工作。只有把位置擺準，把職責搞清，團結同志、誠懇待人，腳踏實地，忠于職守、勤奮工作，一步一個腳印，從小事做起，老老實實做人，認認真真工作，才能完成好本職工作，進而創造性地開展工作。為此我將不懈努力，為水利事業奉獻青春。

趙敏

2012-7-16