第一篇：優秀學生評比方案

“三好學生”“優秀學生干部”“優秀團員”評選細則

為樹立榜樣，激勵學生創先爭優，把學生培養成為德、智、體全面發展的“四有”新人，特制定本細則。

一．評選細則：

㈠思想品德好：

1、熱愛祖國和人民，尊敬鄰里長輩和老師，遵守社會公德，在社會上是公認的思想品德好的少年。

2、尊敬父母長輩，聽從長輩正確教導，主動做家務事或自理性勞動等，是父母長輩稱道的好孩子。

3、熱愛學校，遵守學校各項規章制度，積極參加學校、班級、團隊的各項活動，如班隊活動、學校集會等，在活動中能起模范帶頭作用。

4、認真完成好學校、班級、老師布置的各項任務，如：班組干部工作、學生值日、各項檢查、衛生打掃等以及臨時指令性的工作。

5、學生綜合素質評價必須為B等以上。

㈡學習好：

1、學習目的明確，學習態度端正，能刻苦、努力地學習，按時獨立完成各科作業，求知欲強。

2、課前準備好學習用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發言,課間活動有秩序。

3、課前預習,課后認真復習,按時完成作業,書寫工整,課本作業本保持整潔。

4、坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確,儀態端莊.5、善于自學,對問題敢于發表不同意見,遇到問題點子多,有創新意識。

6、熱愛科學,努力學習,全面發展,各科學業成績等級為A等(或B等以上)。㈢生活習慣好：

1、自覺、主動地上好體育與保健課、課外活動課、勞動課，遵守課堂紀律，積極刻苦訓練。

2、自覺認真地做好廣播操和眼保健操，做操穴位準、合節拍，在“兩操”檢查中無違規記載情況。

3、積極參加體育達標訓練，體育達標為優秀級。

4、如被選拔為校體育集訓隊的，要積極、認真地參加集訓，并能努力為學校爭光。

5、有良好的衛生習慣：穿戴整潔，講究衛生；無破壞校園衛生的違規記載，并能主動維護學校班級衛生，如拾揀地上影響衛生的廢物等。

二、校級“優秀學生干部”評選細則：

1、參評者必須是班委以上學生干部。

2、愛國、愛家、愛校，關注時事政治，熱愛集體。

3、熱心學校工作，責任心強，有一定的威信和較強的組織工作能力，積極配合學校、班主任敢于善于參與學校、班級管理，工作成績顯著，在各項活動中起模范帶頭作用的學生干部。

4、自覺遵守和執行《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》以及學校有關規章制度，尊敬師長，團結同學，人際關系和諧，生活情緒健康向上，且有正確的審美觀點。未受過學校行政處分，綜合素質評價為A等。

5、學習刻苦努力、目標明確，具有良好的學習習慣和科學的學習方法，在全面提高素質的基礎上，學有所長，勤于思考，樂于助人，善于創新，能認真完成各科作業，學習成績各科在B等以上，有較強的實踐動手能力。

6、認真上好體育課，堅持鍛煉身體，積極參加課內外文體活動，體育成績及格以上者。

三．優秀團員

1.參評者必須是中國共青團團員

2、熱愛中國共青團，愛國、愛家、愛校，關注時事政治，熱愛集體。

3、熱心學校工作，責任心強，有一定的威信和較強的組織工作能力，積極配合學校、班主任敢于善于參與學校、班級管理，工作成績顯著，在各項活動中起模范帶頭作用的學生干部。

5、學習刻苦努力、目標明確，具有良好的學習習慣和科學的學習方法，在全面提高素質的基礎上，學有所長，勤于思考，樂于助人，善于創新，能認真完成各科作業，有較強的實踐

動手能力。

4、自覺遵守和執行《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》以及學校有關規章制度，尊敬師長，團結同學，人際關系和諧，生活情緒健康向上，且有正確的審美觀點。未受過學校行政處分，綜合素質評價為A等

三、評定辦法：

1、班級初定：(1)三好學生，每班一名。

（2）優秀學生干部，每班一名

（3）優秀團員，每班一名。

班主任根據評選細則，初擬人選，經班委會及學生代表對初選人員評議，初定后上報學校。

2、任課教師參評：

由教導處組織任課教師對班級上報的三好學生、優秀學生干部，優秀團員，初定人員進行評定，重點是課堂紀律、學習態度、完成作業等內容。凡50%及以上的任課教師認為該學生達不到條件的，就淘汰其評定資格。

3、學校審定：

學校根據班級及任課教師上報的評定材料、逐個進行審核、簽署是否評定為三好學生、優秀學生干部，優秀團員的意見，并向班主任通報評定結果。

四、獎勵：

1、學校公布三好學生、優秀學生干部，優秀團員名單，并在校園公開欄上張榜公布。

2、頒發獎狀。

第二篇：優秀學生評比制度

富強中心校優秀學生評比制度

根據《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》關于“通過評選三好學生等活動，為小學生樹立可親、可信、可敬、可學榜樣”的工作要求，引導廣大小學生立志做有理想、有道德、有文化、有紀律，德智體美全面發展的社會主義事業建設者和接班人，特制訂各類優秀學生評選標準及辦法。

一、三好學生評選標準和辦法

㈠評選辦法：

1、思想品德、養成教育為“優秀”。品德行為表現獲得同學、教師、家長好評。

在學校是一名好學生，模范遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，具有良好的道德品和文明行為習慣，操作評定優秀。

在家里是一名好孩子：孝敬父母、生活自理、和睦鄰里、尊老愛幼、勤儉節約、熱心公益、遵守秩序。

在社會上是一名好少年：熱愛社會主義祖國、道德品質優良、遵紀守法、不闖紅燈，文明禮貌、誠實守信、愛護公物、講究公德、保護環境、助人為樂、伸張正義、積極參加公益活動。

2、學習成績優秀。初步養成良好的學習習慣，善于提 1

問，樂于探索，語數等學科總評成績優秀，是同學們學習的榜樣。

3、體育成績優秀。積極參加文體活動，身心健康，有堅強的意志品質，承受挫折的能力較強。體育課成績優良，并達到《國家小學生體質健康標準》優秀等級。

㈡評選辦法

1、校級三好生人數占班級學生數的15%，先進班集體增加2%。

2、根據條件評選，班內推薦，班主任審定，報教導處核批。

二、“優秀學生干部”評選標準和辦法

㈠評選標準：

1、樂于為集體服務，能積極主動參加校內外各項活動。

2、有良好的組織管理能力，能協助輔導員做好班級管理工作。

3、在班級中有較強的合作協調能力，能妥善地處理班級常規問題。

4、嚴于律己，有較強的示范性，是隊員們學習的榜樣。㈡評選辦法：

1、校級“優秀學生干部”人數每班1人，由班級內部評比，輔導員把關，上報教導處核批。

2、縣級以上優秀學生干部從校級中擇優推薦。

第三篇：大學生優秀學生社團評比方案

2010年荊楚理工學院大學生優秀學生社團評比方案

為了規范學生社團組織工作，支持優秀學生社團發展，分享優秀學生社團的成功經驗，激發社團（協會）干部工作的積極性，校團委決定評出優秀社團。

各社團活動豐富多彩，在加強校園文化建設、提高會員綜合素質等方面發揮著重要作用，是新形勢下有效凝聚青年學生、開展思想政治教育工作的重要組織載體。通過舉辦社團文化節、優秀社團評比等活動，進一步活躍社團文化，擴大社團在學生中的影響，為學生社團發展注入活力。

一、評選對象

全校大學生社團。

二、評選時間

2010年11月。

三、報名程序

（一）各社團要在11月20日以前按照評選標準，遵循“公平〃公開〃公正”的原則，分時政理論類、公益實踐類、文體類、科技實踐類等四大類別推薦。在校所有社團中擇優選取12個作為本學年的優秀社團。

（二）申報優秀社團需要從社團簡介、組織機構、社團活動、會員風采、學校和社會反饋等幾個方面準備2000字以內的申報材料，可附活動圖片。

（三）各社團請于2010年11月20日前將申報材料報送至校學生會社團部。

四、評選標準

（一）社團堅決擁護黨的領導，模范遵守學校黨團組織關于社團

活動的有關規定，社團成員沒有違法違紀行為。

（二）社團有明確的章程，內部工作機構完善，日常工作制度化，規范化，社團運行良好。

（三）社團有特色，定期開展活動，能夠調動廣大會員積極性，使廣大會員受益。

（四）社團發展建設取得優異成績，在服務同學、活躍校園方面

表現突出，在校內外有較大的影響和知名度。

（五）社團在學校有關部門注冊一年以上，有一定規模。

（六）學生社團開展學習黨的十七大精神活動、近兩年參與社團

文化節活動情況。

（七）曾獲得全國、全省優秀社團的優先推薦。

五、評選辦法

全校“優秀大學生社團”評選活動采取組織推薦、群眾評議方式

進行。主要分三個環節：分院社團部選拔推薦（校管社團直接由校學

生會社團部推薦），校學生會社團部初評，校團委統一終評、審定，產生12個“優秀大學生社團”。

校學生會社團部

2010年11月2日

第四篇：20優秀學生評比制度

優秀學生評比制度

一．指導思想

通過對品學兼優和某一方面取得成績的學生進行表彰和獎勵，進一步激勵他們向更高的新的目標努力和邁進。

二．具體方法

1．每學期學校定期在期末對各班通過民主推薦和評選產生的優秀學生進行表彰和獎勵。其中第一學期評選和表彰三好學生、單項積極分子，第二學期評選和表彰優秀少先隊員和優秀少先隊干部。

2．三好學生屬綜合榮譽，其條件為：思想品德評定為優秀、語文、數學、外語主課考試成績單科不低于90分（中、高年級語文成績單科可不低于85分，但三科總成績不低于275分），體育成績須良好以上。

3．單項積極分子主要設以下幾類：上進生、學習積極分子、體育積極分子、文藝積極分子、勞動（衛生）積極分子、科技積極分子等。

4．對在各級各類學習競賽和其他方面競賽中獲獎，為學校爭得榮譽的同學，學校也將根據有關規定酌情給予表彰和獎勵。

5．名額規定如下：

（1）三好學生為班級學生數的5%

（2）優秀隊員為班級隊員數的8%，優秀隊干部為班級隊員數的2%

（3）單項積極分子，每項為班級學生數的5%

三．組織領導

此方面工作由學校少先隊主管，具體校長和大隊輔導員負責。

第五篇：優秀學生評比條件和辦法

一、優秀生的條件：

1、基本條件：

（1）熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，能為學校添光彩。

（2）團結同學，助人為樂，工作認真負責，自覺履行《小學生日常行為規范》和《文明學生》的要求。

（3）學習目的性明確，勤奮刻苦，學習成績優秀。

（4）積極參加體育鍛煉，體育達標成績在良好級以上。

2、選備條件：

（1）在體育、書法、繪畫、歌舞、器樂等方面有一技之長，并取得一定成績。

（2）工作出色，成績顯著，有很強管理能力的學生干部。

（3）一學年中，在學校或其他單位組織的某項活動中，取得過獎勵和榮譽。

（4）有其他突出表現的。

二、評比辦法：

1、推薦的優秀學生必須在符合基本條件的基礎上，具備選備條件條者。

2、每班推薦優秀學生名額為班級總數的10%左右。

3、優秀學生由班主任征得任課老師和同學意見的基礎上向學校推薦，學校審核后確定。

三、表彰獎勵：

優秀學生在本學期結束后集中表彰，發給獎狀和獎品.