第一篇:鎮二小-2012現代教育技術中心工作總結
現代遠程信息技術教育工作總結
(2012~2013學年第一學期)
現代教育技術中心是實施學校信息化規劃、建設、技術支持,旨在以信息化帶動電教化,以電教化促進信息化,實現教育的現代化。本學期,在校領導的關心和指導下,現代教育技術中心緊緊圍繞學校的工作計劃,本著服務于教育教學,服務于師生,建設和諧校園的理念,堅持以教育信息化為核心,狠抓落實,切實把學校重大決策落到實處,圓滿地完成了各項工作任務,現將本學期工作總結如下:
一、完善制度,規范管理,落實學校決策,做好學校信息化的基礎建設
本學期,為了更好的服務于教育教學,服務于師生,我校在本學期加大了對學校信息化的投入,二、充分發揮裝備設施效益,為學校教育教學做好服務工作
本學期,我部門積極做好學校信息化設備的保障、維護工作,幫助各辦公室解決辦公電腦各方面的問題,如對一些系統損壞嚴重的辦公電腦重裝系統,保證每臺辦公電腦安裝好office等各類辦公軟件,安裝打印機驅動程序,通過殺毒或者對系統進行優化等手段解決電腦反應速度變慢等問題,給電腦操作不熟練的教職工做好指導工作,保證了學校辦公設備的正常運行。
三、采取切實可行的管理措施,加強網絡管理,確保我校網絡安全
采取切實可行的措施,加強了對校園網絡的管理,落實了各項管理措施,確保了學校網絡的安全暢通。杜絕網絡信息安全事故的發生,確保了網絡暢通,更好的服務了我校教育教學的工作。加強對教師信息技術的培訓力度,使教師學會使用殺毒軟件進行計算機病毒的查殺,確保學校網絡暢通。基本解決網絡病毒在我校各計算機上的傳播,保證網絡不因病毒而導致堵塞、停網等現象的發生。
四、對全校教師進行信息技術輔導,提高教師應用素質 本學期我部門以信息技術與學科教學整合為重點,深入開展了計算機多媒體輔助教學的研究,充分利用多媒體課件,提高了課堂效率,提升了教師現代化設施的操作能力。積極為學科一線教師服務,一方面努力探索制作精美課件,使他們具備獨立制作課件的能力。
現代教育技術中心將一如既往地始終堅持服務于師生,服務于學校的信念,為我校的教育教學提供現代化環境與技術支持。隨著現代教育技術的廣泛應用,我們還需要繼續努力,虛心學習,熱情服務,為我校信息化工作增添新的內涵,使我校的信息化工作更上一層樓。
趙文杰
2013年3月5日
第二篇:現代教育技術中心2008工作總結(推薦)
現代教育技術中心2008工作總結
現代教育技術中心成立于2007年9月,成立一年多時間以來,尤其是2008年,在學院領導的關心支持和學院其它職能部門及各系(部)的支持配合下,本部門以“保障教學,服務師生”為工作主線,確保全院教學和網絡正常運行,加強實驗室基礎建設,推行管理規范化、制度化、科學化,在完成教學任務基礎上,積極開展教學改革的研究,已經取得了一定的成績,為學院教學工作順利開展和人才培養質量的提高做出了應有的貢獻。現代教育技術中心有網絡信息管理、多媒體教室與語音教室管理、公共計算機實驗室和計算機基礎教研室4個分室,管理多媒體教室81個、語音教室6個、數字調頻發射臺2個、多媒體中控機房一個、計算機實驗室11個(共有計算機700余臺)、服務器機房1個(6臺服務器)、網絡核心機房1個、網絡弱電井機房14個以及全院的網絡用戶,承擔《大學計算機基礎》、《VB程序設計》、《C程序設計》、《網絡應用基礎》4門計算機基礎課程的教學,獨立開設《網頁制作三劍客》、《計算機二級(VB)迎考指導》、《計算機二級(C)迎考指導》3門公選課。下面從以下幾個方面就2008本部門所做的工作做個總結。
一、保障教學,服務師生
現代教育技術中心3個分室(教研室除外)的服務對象是全校師生,我們本著“隨叫隨到、有叫必應”的態度,體現全心全意為師生服務的意識,積極做好各項服務工作,保障全院教學的順利進行和網絡的安全穩定運行,具體分為以下幾個方面的工作。
1.積極做好多媒體及語音教室的技術支持和服務工作。由于教室分布在多個教學樓中,我們克服工作人員少(只有2名管理多媒體教室和語音教室的專職人員)的困難,發揚團隊協作精神,部門里人員打通使用,在教學活動進行期間(包括周一至周四晚上),保證有一個工作人員在中控機房值班,其他人員及時到現場解決問題,對每個任課老師在使用多媒體及語音教室過程中出現的任何問題給予及時的解決,指導教師正確使用多媒體等教學設備。一年中,共計維護多媒體教室計算機、無線話筒等教學設備500余次,其中大部分為教師使用不當引起的人為故障。對06年建設的多媒體教室的投影儀進行了清洗,及時更換和維護受損設備。幫助外語系教師采集和錄制英語教學資料共計12次。多媒體教室的所有計算機在每個學期開學前根據下個學期的教學需要安裝教學軟件,在教學活動過程中根據需要及時安裝或更新教學軟件,保證教學活動的順利進行。
2.做好計算機實驗室的管理和服務工作。計算機實驗室承擔全院所有學生的計算機基礎課和專業課的上機實驗和教學任務,也為了解決西城校區學生業余時間沒有豐富的課外活動等實際困難,機房每天開放時間為8:00~21:00(除國慶等國定假和寒暑假外),今年(截止到2008年12月8日)機房已完成教學任務265688小時,學生個人上機261352小時。認真做好機房的日常維護,暑期還對1#機房的計算機更換了較新版本的還原卡。為營造一個良好的教學環境,我們也做了一些努力,暑假期間對1#2#機房地板進行了翻修,在實驗室里張貼溫馨提醒,設立失物招領專柜等。計算機實驗室的所有計算機在每個學期開學前根據下個學期的教學需要安裝教學軟件,在教學活動過程中根據需要及時安裝或更新教學軟件,保證教學活動的順利進行。
3.保障網絡安全穩定運行。除了一次因為機房電源故障外,08年沒有發生其他全院性斷網事故,而且這次斷網事件由于措施得當在較短時間內恢復了網絡的運行。網絡開通工作做到了申請即開通,方便了各辦公用戶使用網絡辦公,特別是本學期開學初各辦公室地點有較大調整,因此相應網絡的調整也很大,盡管如此,利用暑假和休息的時間,以盡快的速度開通了所有新的辦公室網絡節點,基本沒有影響辦公用戶的網絡辦公。08年新開通和移動辦公、教學網絡結點166個,新開通機房、多媒體教室和閱覽室電腦網絡300余臺,開通VPN賬戶18個,滿足了全院正常的辦公和教學的需求。
4.充分發揮部門的特長,協助其他部門開展工作。在完成本職工作的同時,協助黨政辦公室建設和維護學院網站,協助教務部維護教務管理系統,協助后勤維護學生宿舍網絡,積極做好圖書館管理系統、食堂一卡通系統、醫保以及財務系統的維護工作。本著為學院做好事情的出發點,體現服務意識,協助其他部門和同事做好計算機以及網絡的維護工作,盡可能地幫助各辦公室用戶解決使用計算機方面的問題,對一些系統破壞嚴重的電腦重裝操作系統,保證每臺辦公電腦安裝好office等各類辦公軟件,并及時解決使用中間的各種問題,如安裝打印機驅動程序等,給操作電腦不熟練的教職工做各種指導工作,通過殺毒或者對系統進行優化等手段解決電腦反應速度變慢等影響電腦辦公的故障,幫助解決一些辦公電腦使用中碰到的其他安全隱患問題。
二、加強實驗室建設
08年本部門實驗室建設經費共計287萬元,目前所有的建設項目已基本完成,投入到教學和辦公應用中去,取得了很好的成效。
1.加強計算機實驗室和多媒體教室的建設。08年新建3#、4#、10#機房(經管系綜合實驗室)、ERP實驗室共4個機房,新增計算機256臺套,為保證新增實驗室計算機的上網需求和安裝專業教學軟件的需求,08年還購臵了3臺服務器,新建多媒體教室30個,為保證08新生上課的正常進行,克服重重困難,多次與學校設備采購中心、省政府采購中心和供貨單位協調聯系,抓緊一切可以抓緊的時間,充分做好基礎建設和其他相關設備的安裝調試工作,最后終于在08新生開課前一天把多媒體教室和計算機實驗室的計算機采購到位并安裝調試好,從公開招標到正常使用總共才15天時間。為保障外語聽力考試的正常進行,新增加一套數字調頻發射臺,已消除了原來外語聽力考試有死角的問題。
2.加強網絡建設和網絡規劃工作。購臵一批網絡設備,構筑了西城和下沙物理距離50公里,邏輯距離為0的網絡,使科藝學院網絡建成了一個完整的核心、匯聚和接入的三層體系結構,使整個網絡趨于穩定快速地運行。增加了一個余杭電信網絡出口,08年之前,所有西城的電腦都是通過下沙的代理服務器上網,這樣只要西城到下沙的中間出了問題,或者下沙的代理服務器出現問題,西城所有電腦都將無法上網。因此,08年利用余杭電信的帶寬,通過在西城搭建代理服務器、DNS服務器以及配臵網絡,使得當出現以上問題時,立即切換到余杭電信出口,保證了西城上網不受影響。另外,因為下沙代理服務器代理全校的電腦上網,難免會出現問題使網速變慢,因此,平時經常關注網絡速度,一旦速度慢,立即切換到這邊的出口,保證用戶的上網速度。建立各種備份解決方案,應對網絡中某個系統出現的故障。網絡設備不可避免的會出現故障,因此08年另一項重要的工作就是建立備份解決方案,使網絡系統中如果某一環節出了故障,能立即啟動備用方案,確保網絡不會中斷。目前一些環節都準備了備用設備,各樓層與核心機房的連接均增加了一條光纖通道,確保不會由于一條通道出現故障而造成中斷,核心交換機因為價格昂貴,不太合適購買備用設備,但也找到了備用解決方案,即使用光纖收發器連接各樓層的匯聚設備到核心機房,從而完美地解決了所有由于網絡設備出現故障而導致網絡中斷的情況。當然如果核心機房長時間停電的話,需要尋找更進一步的解決方案。
3.合理制定實驗室建設規劃。根據學院的辦學規模和各系的實際教學需要,科學合理地制定了2009年實驗室建設規劃和部門發展規劃。計劃在09年新建針對06級學生畢業設計的計算機實驗室3個,購臵計算機153臺套,針對藝術設計學生的蘋果機房1個,購臵蘋果機35臺套,改建語音教室、更換多媒體教學設備、完善和美化實驗室環境等,項目已經報學校審批。
三、完成教學任務,積極開展教學改革研究
1.完成教學任務,完善教學手段和方法。順利完成了07級學生《VB程序設計》、《C程序設計》、《網絡應用基礎》的教學任務和08級近1600名學生的《大學計算機基礎》教學任務,優化調整了《大學計算機基礎》、《VB程序設計》、《C程序設計》及《網絡應用基礎》的教學大綱和考試大綱,更新教學和實驗內容,緊跟計算機等級考試內容的變化和計算機知識的發展。舉行了《大學計算機基礎》課程的集體備課和預講,重新制作和調整了《大學計算機基礎》課程的公共課件、實驗內容,縮減上課班級和學生人數,實驗采用小班化教學,一個教師輔導一個班級。《大學計算機基礎》完全實現無紙化考試,根據調整后的教學大綱,重新整理和更新了基于《大學計算機基礎》的《計算機操作技能實時測評系統》的試題庫內容。
2.組織實施計算機等級考試。組織并實施2008年春秋兩次浙江省計算機等級考試,由于專業培養計劃承襲下沙本部的原因,我們全校一本、二本和三本學生都采用同一教學大綱和考試大綱(根據省等級考試大綱制定)、同一教材、參加統一考試,而我們三本學生相對來講知識接受能力和學習自覺性欠缺一些,但為了提高我院學生計算機等級考試的通過率,我們開設了《計算機二級(VB)迎考指導》、《計算機二級(C語言)迎考指導》兩門公選課,編寫程序從省等級考試系統中抽取試題并進行整理,作為學習資料供學生下載,讓學生熟悉考試題型和考試范圍,考前實行輪流答疑輔導等辦法,督促并幫助指導學生進行考前復習。據初步統計,08秋季二級考試通過率已經有所提高,VB通過率已經非常接近下沙本部的通過率。
3.加強系列課程、重點課程和教改項目的建設。08年申報了1個《計算機系列通識課課程建設》的系列課程建設項目和2個教改項目(《VB程序設計考試系統的研究和實現》、《網絡化作業管理系統》),完成并結題2個教改項目,完成并準備結題2個重點課程建設項目。組織并正在編寫《大學計算機基礎》教材和《VB程序設計輔導教材》,計劃編寫《C語言輔導教材》。
4.組織青年教師參加學院講課比賽。為了提高教學水平,組織青年教師參加講課大賽和課堂教學觀摩活動,在浙江理工大學科技與藝術學院第二、第三屆青年教師講課比賽分別獲得三等獎和優秀獎各1名,部門獲得第二屆青年教師講課比賽優秀組織獎。積極開展教研活動,共進行了11次教研活動,為提高教學效果大家獻計獻策,組織青年教師座談會4次,舉辦學生座談會3次,及時了解教學中的一些問題,發現問題及時解決。
四、推行管理規范化、制度化、科學化
1.規范和完善各實驗室管理的規章制度。逐步實現管理的規范化、制度化、科學化,為了加強管理,根據學院的發展和從實際出發,重新修訂和完善了各崗位工作職責,制定了《公共計算機實驗室工作責職》、《網絡信息管理工作職責》、《多媒體教室與語音教室管理工作職責》、《計算機基礎教研室工作職責》。建立和完善各項管理的規章制度,如制定了《公共計算機實驗室工作人員工作制度》、《計算機實驗室學生上機守則及違規處理辦法》、《公共計算機實驗室實施收費的操作辦法》、《多媒體教室使用指南》等。為規范管理,提高辦事效率,制定了《網絡結點安裝申請表》、《教職工Email用戶申請表》等,這些規定和辦法等我們已經張貼在實驗室或掛在校園內部網,方便廣大師生監督和下載。
2.制定實驗室突發事故預案。為預防突發事故發生以及面對突發事故時能順利啟動預案,08年建立了各實驗室突發事故預案,如《浙江理工大學科技與藝術學院關于處臵網絡信息中心重大突發事件的預案》、《浙江理工大學科技與藝術學院機房突發事故應急預案》等,申報了“網絡信息管理核心機房配臵煙感報警系統”等,并把這些預案和申請等報學院相關管理部門備案。
3.加強多媒體教室的管理。由于多媒體教室剛建立之初管理經驗的不足和一些教師使用的隨意性,有部分IC卡流入到學生手上,這對管理多媒體教室帶來了麻煩,從08年開始多媒體教室IC卡實行實名制,這樣便于我們及時掌握多媒體教室的使用情況,對一些不合常規的操作也有據可查,提醒相關人員注意。今年共計制作和發放IC卡400余張。
4.推行實驗室管理科學化。(1)管理好多媒體教室對于教學非常重要,而其管理的一部分是通過網絡來實現的。鑒于以前這個網絡與其他網絡相關,導致網絡中一旦有了病毒,就會對多媒體教室電腦造成攻擊,也造成監控中心對各教室的管理失控,因此,08年通過技術方法實現了電教子網與辦公網絡的隔離,從此相互不影響,確保了電教子網的穩定運行。(2)由于計算機實驗室的計算機全部聯網,學生在機房上課的時候會上網、聊天等影響上課效率,以前是用物理手段斷開網絡鏈接,這樣反復操作不僅麻煩而且也會順壞網絡設備。08年我們開發了《機房網絡控制系統》,并用網頁的形式掛在我們的教學網站上,方便在機房上課的老師控制各機房網絡的中斷和連接。(3)根據計算機實驗教學的特點,學生作業多數以計算機文件的形式提交,為方便在計算機實驗室上課的老師對學生作業的管理和學生提交作業,我們開發了《網絡管理作業系統》,利用我們的ftp服務器來收交作業,摒棄了以前用優盤、軟盤等交作業的落后手段。(4)計算機實驗室的所有計算機安裝了《機房管理系統》,實現教學任務上機先申請后預約,個人上機累計計時,并可以實時監控學生上機操作的內容,對學習時間上網玩游戲等,通過及時發提示信息或遠程強制關機等手段進行干預。(5)08年還配臵了6套電子教室安裝在各個機房,可以實現教師與學生同步的廣播教學、方便教師電子點名等。
五、其他 1.部門黨支部高度重視支部建設工作。平時以各種形式加強理論學習,提高政治覺悟和理論水平,組織和動員優秀的同志加入到黨的組織中來,08年部門共有4名同志向黨組織遞交了入黨申請書,組織遞交入黨申請書的同志參加學院舉辦的黨校的學習。積極組織和開展支部活動,支部舉辦的“和諧在校園”支部建設創新活動在學院的15個支部活動評比中,獲得學院“支部建設創新獎”,并由學院推薦到學校進行評比,活動通過了學校的兩輪評比,最終獲得校第三輪支部建設創新活動支部建設創新獎。
2.積極參加和開展工會等活動。我們現代教育技術中心是一個年輕的部門,成員也都很年輕,但我們也有自己的優勢,容易接受新知識,沒有家庭的拖累,可以犧牲休息時間服務教學和師生。業余時間開展一些豐富生活的活動,08年工會活動和部門活動6次。雖然自己收入也不多,大家還是積極為災區捐款捐物,共捐款2800元。
3.組織專家講座。為提高全院學生對計算機等級考試的認識,聘請資深教師舉辦了一次“浙江省計算機等級考試講座”。聘請計算機軟件考試辦公室主任陳敏玲高級工程師為全院學生做“為明天做好準備”的講座,希望廣大學生在大學期間能夠:考出一張證書、參加一個科研項目、發表一篇論文,讓學生為自己的明天和職業規劃做好準備。
經過一年多全體部門人員的努力,我們正在逐步向我們部門名稱中的“現代教育技術”邁進。但我們也有許多不足,由于我們部門絕大多數是新參加工作的年輕人(部門15個人,其中有7人工作僅1~2年,有6人進校工作不滿1年),缺乏工作經驗,對管理工作缺乏足夠的重視,難免會出現一些錯誤。也由于計算機知識更新快、教學內容多、學生計算機知識和能力水平參差不齊等原因,我們部門教師在評教中總體分數不高。對于這些不足,我們非常重視,勇敢面對。我們將進一步增強服務意識,提高業務水平,規范管理,更好地為教學服務、為全院師生服務。進一步改進教學方法,計劃在09級學生中推行分層教學,調整教學時數,編寫輔助教材,利用網絡資源推出“教學論壇”等,提高學生的學習興趣,為提高教學質量,為培養應用型人才做出努力。
現代教育技術中心
二○○八年十二月十九日
第三篇:現代教育技術中心工作總結
現代教育技術中心
2010-2011學第二學期
工
作
總
結
2011年6月30日
現代教育技術中心工作總結
(2010~2011學年第二學期)
現代教育技術中心是實施學校信息化規劃、建設、技術支持、應用和管理的技術部門,旨在以信息化帶動電教化,以電教化促進信息化,實現教育的現代化。本學期,在校領導的關心和指導下,現代教育技術中心緊緊圍繞學校的工作計劃,本著服務于教育教學,服務于師生,建設和諧校園的理念,堅持以教育信息化為核心,狠抓落實,切實把學校重大決策落到實處,圓滿地完成了各項工作任務,現將本學期工作總結如下:
一、完善制度,規范管理,落實學校決策,做好學校信息化的基礎建設
本學期,本部門規范了管理體制和運行機制,制定和完善了一系列規章制度,使管理更加規范、更加一致。為了更好的服務于教育教學,服務于師生,我校在本學期加大了對學校信息化的投入,由我部門牽頭,積極聯系區采購中心,購置了話筒、無線路由器、照相機、計算機等一批電教設備,同時配備了學校所有教室(37口)先進的多媒體電教設備,有選擇性的配備了實驗、實訓場所等共計11個多媒體電教設備,1個數控編程室,2個便捷式機動投影機,大大的提升了我校信息化的辦學水平和質量,提高了我校教師教育教學的工作效率。
二、充分發揮裝備設施效益,為學校教育教學做好服務工作
本學期,我部門積極做好學校信息化設備的保障、維護工作,幫助各辦公室解決辦公電腦各方面的問題,如對一些系統損壞嚴重的辦公電腦重裝系統,保證每臺辦公電腦安裝好office等各類辦公軟件,安裝打印機驅動程序,通過殺毒或者對系統進行優化等手段解決電腦反應速度變慢等問題,給電腦操作不熟練的教職工做好指導工作,保證了學校辦公設備的正常運行。
本學期本部門將我校的所有電教設備(包括新購設備)進行登記、造冊。教室多媒體設備的所有計算機在學期開學前根據教育教學需要安裝教學軟件,在教學活動過程中根據需要及時安裝或更新教學軟件,保證教育教學活動的順利進行。對多媒體設備使用進行制度化管理,對班級學生電教管理員進行培訓工作,各教室多媒體設備、各實驗室計算機、辦公設備等現代化教學場所每月分別進行檢查,對計算機進行病毒查殺,對系統進行維護,及時排查解決來自設備老化等故障,對鋼制講臺、投影儀、電動幕、音響系統進行檢查,發現問題及時解決;對學校會議室音響系統進行定期的維護和管理。建立完善的報修制度,及時對報修設備進行響應,及時更換和維護受損設備。做好教師正確使用多媒體設備的培訓和指導工作,對每個任課老師在使用多媒體過程中出現的任何問題給予及時的解決。放假結束前,與各班班主任做好教室多媒體設備的交接和驗收工作。本學期,共計維護、維修多媒體教室、辦公室電腦等電教設備達120余次,更換電動幕7個,音響2套。
三、加強了我校網站建設,成為學校對外宣傳的一個重要窗口
本學期我部門加強了對學校網站建設和應用力度,使其服務于教學、服務于德育、服務于后勤、服務于管理、服務于學生、服務于教師、服務于社會。管好、用好學校網站,加強網站日常維護、不斷更新網站內容,建設有自己學校獨特風格的網站。本學期我校參加了由市教育局組織的淮安市優秀網站評比中,我校網站榮獲得了市一等獎,并被市局送入省里參加省優秀網站評比。學校的網站在對內傳達信息、發布通知、豐富教育教學資源,對外招生與宣傳等方面均起到了積極的作用,擴大了我校的社會影響力,成為我校對外宣傳的一個重要窗口。
四、采取切實可行的管理措施,加強網絡管理,確保我校網絡安全
我部門采取切實可行的措施,加強了對校園網絡的管理,落實了各項管理措施,確保了學校網絡的安全暢通。我部門完善了相關的網絡安全制度,杜絕網絡信息安全事故的發生,確保了網絡暢通,更好的服務了我校教育教學的工作。加強對教師信息技術的培訓力度,使教師學會使用殺毒軟件進行計算機病毒的查殺,確保學校網絡暢通。基本解決網絡病毒在我校各計算機上的傳播,保證網絡不因病毒而導致堵塞、停網等現象的發生。
五、對全校教師進行信息技術培訓與輔導,提高教師應用素質
本學期我部門以信息技術與學科教學整合為重點,加強了對教師現代教育技術應用能力的培訓,深入開展了計算機多媒體輔助教學的研究,通過省市課件制作比賽,促進了教師不斷提高使用現代教育手段的水平,充分利用多媒體課件,提高了課堂效率,提升了教師現代化設施的操作能力。我部門人員積極為學科一線教師服務,一方面努力探索制作精美課件,另一方面積極培訓我校教師,使他們具備獨立制作課件的能力。在參加省市多媒體教育軟件大賽中,我部門牽頭組織并積極做好教師多媒體教育軟件的輔導及保障工作,超數量、超質量的完成了教育局給我們學校的指標任務,上報了17件高水平、高質量的多媒體課件。
六、加強學生信息技術教學管理和信息學科競賽輔導工作
加強了我校學生信息技術教學管理,加大了信息學科競賽輔導工作,切實提高我校學生的信息技術素質,展示職校生的文明風采。本學期我部門合理安排,積極組織我校學生參加全國中小學生電腦制作比賽,經過精心篩選,最終評選出38件優秀校級作品,其中電腦藝術設計18件、電子動畫(二維)8件、網頁3件、程序9件,以優秀的作品上報教育主管部門,展示了我校學生的風采。
七、積極增強自身素質,努力提高專業技術水平
本部門成員不斷加強政治思想教育,增強全心全意為教育教學服務的意識,不斷提高自身素質,努力提升專業技術水平,確保校園網和多媒體服務體系穩定運行。通過自主學習、外出進修和培訓相結合,實現有計劃、按目標、分步驟地提升自身的專業技術水平。積極加強與專業網絡公司的聯系,在網站建設、數據庫開發與信息系統研發方面展開合作,努力提高研究開發的能力。
八、今后的打算
1、現代教育技術中心是技術部門,不僅要有服務于教育教學的熱情,還需要有較高的專業技術水平。我們會在以后的工作中緊跟現代信息技術發展步伐,不斷提升自我的業務水平,不斷完善制度管理,使制度管理常規化,從而能更好、更高地為我校的教育教學工作服務。
2、繼續完善校園網絡環境及網絡安全工作、不斷加強校園網站建設工作。在信息設備不斷增加的情況下,加強網絡硬件管理,保證網絡暢通;充分挖掘校園網站功能,使校園網站在校園管理、教師業務提高、學生素質發展發揮更大作用;使校園網站成為擴大了我校社會影響力,成為我校對外宣傳的一個重要窗口。
3、加強信息技術培訓,提高全體教師應用能力。以信息技術與學科教學整合為重點加強對教師現代教育技術應用能力的培訓,開展計算機多媒體輔助教學的研究,優化課堂教育,通過多媒體課件制作,促進老師們不斷提高使用現代教育手段的水平,提高教師的現代化教育技術使用本領,使我校教師使用現代技術媒體的水平再上一個新臺階。
4、加大學生信息技術教學管理,加大信息學科競賽輔導工作,切實提高我校學生的信息技術素質,展示我校職校生的風采。
現代教育技術中心將一如既往地始終堅持服務于師生,服務于學校的信念,以“服務第一、勇于創新、團結協作、技術求精”為宗旨,為我校的教育教學提供現代化環境與技術支持。隨著現代教育技術的廣泛應用,我們現代信息教育中心將繼續努力,虛心學習,熱情服務,為我校信息化工作增添新的內涵,使我校的信息化工作更上一層樓。
第四篇:現代教育技術中心工作總結
現代教育技術中心工作總結
在學校黨政的正確領導下,現代教育技術中心(工程研發與訓練中心)全面落實黨的十八大、學校“十二五”教育事業發展規劃和第一次黨代會兩委工作報告精神,堅持以科學發展觀為統領,緊緊圍繞“黨的群眾路線教育實踐活動”這個主題,始終以優質服務為根本,以能力提升計劃為契機,注重內涵建設,全面推進各項工作。一.以智慧校園建設為抓手,進一步提升網絡服務能力
1、新建校園無線網,部署各類無線接入設備334套,實現辦公、實驗、圖書館和食堂、廣場等公共區域覆蓋,用戶可隨時隨地接入校園網。
2、構建服務器虛擬化平臺,提升各類計算機信息系統運行的安全性和托管服務器的可操作性。
3、新建標準化網絡與數據中心機房、rill智能網絡運維系統和互聯網訪問加速系統,提升校園網的承載能力。
4、積極調研,統計分析各部門、各學院對網絡升級改造的需求。根據“一室一網絡接口”的基本要求,改造老舊線路,補缺補差,全年共新建信息點468個、裝配交換機50余臺。通過改造,全面提升基礎網絡通信能力。
5、努力做好用戶服務工作,積極應對因無線網開通后用戶服務量成倍增長的難題。目前校園網認證用戶14446戶,活躍用戶9879戶;郵件用戶887戶,vpn用戶642戶。
6、做好學生宿舍網的監管和協調工作,設計并完成出口帶寬由2g向10g升級、三層網絡向pppoe模式轉換及認證計費系統升級等工作,實現網絡性能與效益雙增長。
7、積極做好網站更新改版技術支持工作。為迎新、高招咨詢、文明創建、黨的群眾路線、黨代會專題、后勤服務、數理學院等二級網站進行改版更新。成功進行網站群系統的版本升級,解決后臺編輯反應慢、頁面更新慢等問題。
8、設計完成圖片專題、網絡投票、水電費查詢和工程日常巡查等計算機信息系統,充分發揮技術優勢,提高工作效率。
9、完成網上招生設備保障、技術支持和數據發布工作。協助人事處、教務處、科技處、研究生部和圖書館等部門做好新建計算機信息系統的安裝調試及托管工作。協助財務處、保衛處和后勤服務集團做好光纖網絡通信保障工作。
二.優化實踐教學硬軟件環境,提高工程訓練教學水平
1、修訂并執行新的工程訓練教學大綱,克服困難,逐步增加數控技術訓練的學時比例,全年累計完成工程訓練教學任務7000人次,其中完成數控訓練課時達32000人學時。
2、暑假冒著持續高溫完成獨立學院575人共24天的金工實習教學任務。
3、組織開展學校第二屆工程訓練綜合能力競賽,在全國大學生工程訓練綜合能力競賽安徽省賽區預賽中獲得一等獎(s組第一名)和二等獎(8形組)各一項,其中s組參賽隊作為安徽省賽區代表隊,在第三屆全國大學生工程訓練綜合能力競賽(決賽)中獲得一等獎(第六名)。,全體參賽學生和指導教師通過經歷各級比賽的鍛煉,工程訓練綜合能力及素養得到了很大程度的提高。
4、結合中心現有條件,整合改造一樓相關區域進行,優化功能分區,提高了場地的利用率,尤其是緩解了數控技術訓練場地不足的壓力,為進一步數控技術訓練規模、增開如特種加工等訓練內容提供了必要的條件。
5、購置25臺現代加工技術及測量設備,新建配套壓縮空氣站,建立逆向工程訓練室,提升工程訓練裝備水平,為進一步豐富工程訓練教學內容,提高工程訓練教學水平奠定了硬件基礎。
6、開拓工程訓練校企合作途徑,與南京第二機床廠有限公司、西門子等公司,就教師設備操作培訓、系統軟件學習、學生訓練等方面達成初步合作意向。
三.加強基礎設施建設,提升教育技術服務水平
1、按照《國家教育考試標準化考點規范(暫行)》要求,建成5教、6教148間教室標準化考場,實現考試聯網監控和巡查功能。
2、完成5教115、116、117三間全自動錄播教室建設,滿足學校精品課程等相關教學視頻錄制需求,按照教育廳文件要求暑期對1121視頻會議室設備進行了升級改造。
3、完成5、6教78間網控多媒體設備建設和59間多媒體設備的升級改造,建成137間網控多媒體教室并實現聯網控制和校園一卡通使用管理.4、完成網絡教學平臺系統建設。該平臺具備網絡教學、精品課程建設與評審、教學播客、多媒體教學資源管理、研究型教學和移動網絡學習等六大功能。
5、嚴格按照“多媒體外包服務管理辦法”對2、4教54套多媒體設備外包服務進行監督和檢查,確保服務質量。完成5、6教137套網控多媒體設備外包服務方案設計,完成4教41套多媒體設備建設與服務外包的方案設計工作。
6、舉辦學校2013年多媒體教育軟件大賽,評選出15件優秀獲獎作品。
7、加強多媒體的使用培訓工作,全年對包括新教工在內的60余位教師進行了“多媒體設備使用及多媒體課件制作基礎”培訓,全年為教師制作、更換新操作證件200余張。
8、全年共完成1109個教學班次,計100258人次的上機教學任務。精心維護和調試各類考試系統,確保所承接的6次共12418人次的考試順利完成。
9、對現有機房布局進行調整,新建414和415機房,添置教學用計算機180臺,日常教學用計算機總數達到680臺,提升計算機實踐教學服務能力。
四.扎實推進基層黨組織建設,積極開展反腐倡廉等工作
1、深入開展以“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線主題教育實踐活動,中心領導干部帶頭按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,圍繞中心工作,通過多種方式聽取各方面的意見和建議,找準發生在自己及周邊存在的“四風”問題,并提出有效的整改措施。
2、積極開展反腐倡廉,進一步明確黨風廉政建設的責任,注重在制度的制訂與執行上將反腐倡廉工作落實到中心實際工作中,確保各項工作規范化。在中心能力提升計劃的項目建設中,注重強化過程管理,認真做到:嚴把驗收產品器材到貨初驗關,審查檢驗報告,檢測關鍵參數;每日巡查工程進度并以照片、視頻等形式記錄施工過程等。
3、中心所在黨支部一直堅持把“加強交流、提高素質、做好工作、服務育人,促進支部與部門工作協調發展”作為工作的主題,深入學習貫徹黨的十八大和總書記一系列講話精神,認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,深刻領會精神實質,堅定理想信念。通過多種形式開展黨員的日常學習組織和管理工作。黨員干部帶好頭,普通黨員爭先進,黨員群眾齊努力,扎實推進基層組織建設。
第五篇:現代教育技術中心2007工作總結
2007年現代教育技術中心工作總結報告人:龔浩2007-12-4
現代教育技術中心2007工作總結
今年,隨著學校建設的不斷發展,教育信息化、數字化工作在教學中穩步推進。現代教育技術中心作為學校教育教學的技術性基礎平臺,結合學校新的教學實踐,加強管理,在創建良好的現代化教學環境方面發揮著積極作用。
現代教育技術中心嚴格按照學校黨委和機關總支的要求,開展了形式多樣的政治學習及教育活動。尤其是在黨的十七大召開后,組織中心職工認真學習十七大報告,深刻領會十七大的精神實質,開展交流討論活動,將十七大報告中的理論觀點與中心實際工作相結合,密切關注十七大以后的新形勢,新發展,學以致用,讓我們的工作與時俱進,不斷取得新突破。
這一年,中心領導班子團結一致,以學校發展大局為重,班子成員在決策方面保持一致立場,發揚民主精神,廣泛征求全體員工的意見,較好地平衡了工作中的靈活性與原則性。財務管理嚴格規范、無小金庫,班子成員清正廉潔,“三防”工作落實具體到位,沒有出現違規違紀現象,也確保了無安全責任事故發生。
制度性建設方面,要求全體員工嚴于律己,加強自我約束,在此基礎上加強他律,設立了嚴密的考核標準,要求那些業務突出、愛崗敬業,志在奉獻,誓于職守的員工發揮表率作用,建立起持續有效的人才培養機制。本著一切為了教學的宗旨,強化中心職工的服務意識,提高辦事效率,對教師的反饋意見給予高度重視,尤其是對教師反映到工作中的不足之處,每個員工都真
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正做到了“有則改之,無則加勉”,這種風氣在中心已經蔚然成風。
今年,新校區的建設工作成為重頭戲,中心相關工作人員全程參與了八個大項、二十多個小項的建設,包括設計方案、現場施工指導、監理、調試等工作。涉及到中心的工作工期緊,任務重,事項雜,但大家齊心協力,共同努力,都如期圓滿完成了任務。
新校區建設工程設備需求量大,種類多,相關資料十分繁雜,為了保證設備質量和可操作性,我們在前期就精心制定出相關方案,設置多項程序進行嚴密審核,在工作中未出現任何失誤。
為了有效緩解新校區教學資源存儲空間不足的問題,我們完成了服務器從3.8T擴容到10T的工作,完成了144間多媒體教室的建設,三間語言室搬遷,新校區各個教學樓、圖書館、監控設施的安裝。正在進行行政樓智能化建設,實驗樓監控設施、排演大廳燈光音響、舞臺機械建設等,保證了開學后新校區北區相關設備順利使用。值得一提的是,今年到目前為止,我中心相關工作人員沒有休息過無論是暑假、五
一、國慶等所有節假日,一直堅守在建設第一線,加班加點,確保了教學工作的順利展開。
北區建設基本完成后,隨即又進行了新校區南區明德樓和慧智樓以及老校區一、二、三教學樓多媒體設備更新。因為此項工作的特殊性,為了不影響正常的教學秩序,中心員工只能在非教學時間進行,大家任勞任怨,利用周末加班加點完成所有了設備更新工作。
學校的各種多媒體教學設施,從第一批次第三教學樓的建設一直到今天,共有多媒體教室和語言實驗室四百多間,與之相應的中心維
護工作量增大。尤其是新校區北區,配置的是新設備,調試量相應增加。每當設備和系統出現故障,我們都竭盡全力做到當天解決。這項工作,要先于上課時間到崗,晚于下課時間離崗,早到晚走,但中心工作人員都是數年如一日,因為作為教學輔助單位,我們強調的是一切為教學服務,中心職責無小事,每個員工都要有強烈的責任感和服務意識。
這一年來,我校多媒體教學活動在所有教學活動中所占比例超過96%,數字化教學系統已成為我校所有教學活動最重要的基礎平臺,全年承擔輔助教學任務工作量空前繁重,達到三十多萬學時(不含太平園校區), 新校區學時總數超過20萬學時、老校區接近十萬學時,其中語言實驗室學時數也達到了前所未有的學時,全年服務學生人數超過1000萬人次,自行維修、維護設備上千臺(件),確保了教學工作的正常進行,全年無任何教學責任事故,圓滿實現了中心“全心全意服務教學”的目標。
在教學方面,中心承擔了相關教學實驗任務,承擔了教育技術專業班教學共四百余個學時,細分相關教學和專業實驗室,鼓勵學生動手創新,讓他們發揮專業優勢,將理論知識運用到實際操作中。
精品課程建設方面也取得了新突破,在教務處指導下,幫助我校教師制作并成功申報了六門省級精品課程。現正在建設本的五十二門校級精品課程。
由于我校數字化教學系統卓有成效,今年接待了上級單位和兄弟
院校到校觀摩學習二十余批次,得到了廣泛的贊譽,充分發揮了學校窗口單位的作用。
學校教育電視臺、教育調頻臺作為校園文化建設的重要陣地,是師生員工之間溝通交流的橋梁,起到上情下達、下情上傳的作用。本人任職期間,旨在通過這兩個平臺傳播校園信息,介紹學校發展各類事項,增強彼此的凝聚力,讓全體師生員工形成強烈的歸宿感。在新校區建成后的慶典星光閃耀西南民大——“揚帆新征程”大型文藝晚會以及“歡樂中國行?魅力成都”,高雅藝術進校園等活動中,電視臺發揮了不可替代的作用。在前期階段,為了配合晚會演出和中央電視臺節目制作,我們準備了大量音像視頻資料,進行了晚會現場錄制,保證節目信號傳送。同時,電視臺配合學校相關學院、部門的工作需要,制作了《民族風 兩岸情》等各類專題紀錄片十余部。調頻臺作為教育技術專業學生的實習基地,自創節目近十檔,豐富了學生的業余生活。在本校大學英語三、四、六級考試和學期、學年考試時,調頻廣播信號配合,學生反映語音清晰、收聽效果良好,有力保證各級聽力考試的順利進行。
現在,高校對錄像、光碟、教學片等資料的管理使用也代表著學校教學的現代化水平。現代教育技術中心資料眾多,包括音像資料、新聞資料、光碟資料、視頻資料、文字資料,教學片若干。它們記錄著學校發展的方方面面,是不可或缺的歷史憑證。我中心都進行了規范整理,分類入庫,妥善保存。為了豐富資源
庫,發揮我校為民族地區服務的積極作用,我中心工作人員深入三州,西藏等條件艱苦地區長達兩個月之久,配合學校相關部門,拍攝了大量第一手素材,采集原生態資料,促進了我校與當地的交流合作,對民族文化的保護與傳承做出了貢獻。
今年我們的工作還有很多需要我們認真總結的地方,如今年我校相當部分教室投影儀使用年限過久,設備陳舊老化,加之每天使用時間較長,對投影儀的更換時間有所延遲,導致對我校的教學活動造成了一些影響,這都是我們對相關教學設備的認識和經驗不足造成的,我們也在認真的總結和反思,我們希望由此得到的寶貴經驗,能使我們更進一步的掌握現代教學設施設備的規律,從而使以后的學校整個數字化教學系統更加順暢,方便快捷,更加人性化。
在辭舊迎新的時刻,回顧一年的工作經歷可圈可點之處很多,但也有一些失誤和工作的疏漏,但我們相信自己的能力,相信自己的專業素質,我們知道我們在現代教育技術之路上能走的更快和更好。
感謝上級領導、兄弟單位對現代教育技術中心的長期關心與大力支持。我們每一位員工都將繼續以務實,創新,勤勉為根本,以為全心全意為教學服務為方向,扎扎實實工作,以飽滿的熱忱、認真的態度、專業的技術來回報大家的配合與信任。
中心自評等級:優
現代教育技術中心
2007-12-4