第一篇：河南工業職業技術學院繼續教育計算機應用基礎A卷

河南工業職業技術學院繼續教育學院 2010-2011 學年 2 學期期末考試試題
姓名: 姓名 命題: 命題 吳曉艷 專業 ： _____________學號 ： _____________ 學號 使用計算器

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計算機應用基礎》 《 計算機應用基礎 》 A 卷
一、選 擇 題（每 小 題 2 分，共 40 分）1.用 高 級 程 序 設 計 語 言 編 寫 的 程 序，具 有（A C 計算機能直接執行 執行效率高但可讀性差 B D B）

閉 卷

良好的可讀性和可移植性 依賴于具體機器，可移植性差

2.下 列 設 備 中，可 以 作 為 微 機 的 輸 入 設 備 的 是（D）A 打印機 B 顯示器 C 鼠標器 D 繪圖儀

3.操 作 系 統 對 磁 盤 進 行 讀 /寫 操 作 的 單 位 是（C）A 磁道 B 字節 C 扇區 D KB

4.下 列 關 于 計 算 機 病 毒 的 敘 述 中，正 確 的 是（C）A B C D 反病毒軟件可以查、殺任何種類的病毒 計算機病毒是一種被破壞了的程序 反 病 毒 軟 件 必 須 隨 著 新 病 毒 的 出 現 而 升 級，提 高 查、殺 病 毒 的 功 能 感染過計算機病毒的計算機具有對該病毒的免疫性

5.世 界 上 公 認 的

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計算機應用基礎》 《 計算機應用基礎 》 A 卷
10.計 算 機 網 絡 的 主 要 目 標 是 實 現（C）A)數據處理 B)文獻檢索

閉 卷
D)共 享 文 件

C)快 速 通 信 和 資 源 共 享

11.辦 公 室 自 動 化（OA）是 計 算 機 的 一 大 應 用 領 域，按 計 算 機 應 用 的 分 類，它 屬于（D）A)科學計算 B)輔助設計）C)實時控制 D)數據處理

12.下 列 敘 述 中，正 確 的

是（B A)B)C)

所有計算機病毒只在可執行文件中傳染 計 算 機 病 毒 主 要 通 過 讀 寫 移 動 存 儲 器 或 Internet 網 絡 進 行 傳 播 只要把帶病毒的軟盤片設置成只讀狀態，么此盤片上的病毒就不會 那

因讀盤而傳染給另一臺計算機 D)計算機病毒是由于軟盤片表面不清潔而造成的

13.組 成 一 個 完 整 的 計 算 機 系 統 應 該 包 括（D）A)B)C)D)主機、鼠標器、鍵盤和顯示器 系統軟件和應用軟件 主機、顯示器、鍵盤和音箱等外部設備 硬件系統和軟件系統

14.在 Windows 中，要 修 改 日 期 顯 示 的 格 式 應 該 在 “ 控 制 面 板 ” 的（B）A.“ 日 期 /時 間 ” 中 進 行 設 置 C.“ 顯 示 ” 中 進 行 設 置 B.“ 區 域 設 置 ” 中 進 行 設 置 D.“ 字 體 ” 中 進 行 設 置）XLS

15.在 Excel 中，保 存 的 工 作 簿 默 認 文 件 擴 展 名 是（D A.DBF B.XLT C.PPT D.

16.Word 中 選 定 表 格 的 某 一 行，再 從 “ 編 輯 ” 菜 單 中 選 擇 “ 清 除 ” 命 令（或 按 Del 鍵）將（B）B.刪 除 該 行 各 單 元 格 中 的 內 容 D.刪 除 該 行 的 表 格 線

A.刪 除 這 一 行，即 表 格 少 一 行 C.刪 除 該 行 中

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計算機應用基礎》 《 計算機應用基礎 》 A 卷
式是（D）B.全屏顯示 C.大綱視圖 A.普 通 視 圖

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D.頁面視圖

18.向 Excel 工 作 表 的 A6 單 元 格 中 輸 入“ 5-3”，在 默 認 格 式 下 該 單 元 格 中 顯 示（B）A.2 B.5 月 3 日 C.5-3 D.錯 誤 信 息

19.若 要 使 用 按 住 鼠 標 拖 動 的 方 式 在 不 同 的 演 示 文 稿 之 間 復 制 幻 燈 片，需 要 按 住（A）A.Ctrl B Shift D）C Alt D Ctrl+Shift

20.下 列 說 法 錯 誤 的 是（A

電 子 郵 件 是 Internet 提 供 的 一 項 最 基 本 的 服 務

B 電子郵件具有快速、高效、方便、價廉的優點 C 通過電子郵件，可以向世界上任何一個角落里的網絡用戶發送信息 D 電子郵件可發送的信息只有文字和圖像 二、填 空 題 ：（每 空 2 分，共 28 分）1.在 EXCEL 中 運 算 符 包 括 算 術 運 算 符、比 較 運 算 符、文 本 連 接 運 算 符、引 用運算符。2.在 EXCEL 中 要 查 看 公 式 的 內 容，可 單 擊 單 元 格，在 打

開 的 編 輯 欄 內 顯 示出該單元格的公式。3.在 放 映 演 示 文 稿 時，有 手動 和 自動、兩種換片方式。星型、環型、樹

4.局 域 網 常 用 的 拓 撲 結 構 主 要 有 ： 型。

總線型

5.Internet 采 用 的 通 信 協 議 是 TCP/IP 協 議。6.計 算 機 病 毒 的 特 點 ： 隱 蔽 性、傳染性、潛伏性、破壞性。

三 ． 問 答 題 ：（

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計算機應用基礎》 《 計算機應用基礎 》 A 卷
在同一窗口中移動或復制項 1）選 定 要 移 動 或 復 制 的 項。

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2）若 要 進 行 移 動，單 擊 “ 常 用 ” 工 具 欄 上 的 “ 剪 切 ” 或 用 快 捷 鍵 Ctrl+ X。若 要 進 行 復 制，單 擊 “ 常 用 ” 工 具 欄 上 的 “ 復 制 ” 或 用 快 捷 鍵 Ctrl+ C。3）單 擊 要 顯 示 所 選 項 的 位 置。4）單 擊 “ 常 用 ” 工 具 欄 上 的 “ 粘 貼 ” 或 用 快 捷 鍵 Ctrl+ V。在不同窗口間拖動項 1）選 定 要 移 動 或 復 制 的 項。2）要 移 動 信 息 時 ： 將 所 選 項 直 接 拖 動 ； 要 復 制 信 息 時 ： 按 住 Ctrl 拖 動。3）拖 動 所 選 項 至 目 標 文 檔 的 文 檔 標 簽 處，并 成 為 活 動 狀 態。4）將 移 動 或 復 制 的 項 放 到 目 標 文 檔 的 新 位 置。5）釋 放 鼠 標。

2.常 見 的 網 絡 拓 撲 結 構 分 別 有 哪 幾 種 ？ 并 簡 述 它 們 的 優 點 ？ 答：常見的網絡拓撲結構有：總線拓撲、環形拓撲、星形拓撲三個。1）總 線 拓 撲 結 構 將 網 絡 中 的 所 有 設 備 通 過 相 應 的 硬 件 接 口 直 接 連 接 到 公 共 總線上，結點之間按廣播方式通信，一個結點發出的信息，總線上的其它結點 均可“收聽”到。優點：結構簡單、布線容易、可靠性較高，易于擴充，節點的故障不會殃 及系統，是局域網常采用的拓撲結構。缺點：所有的數據都需經過總線傳送，總線成為整個網絡的瓶頸；出現故 障診斷較為困難。另外，由于信道共享，連接的節點不宜過多，總線自身的故 障可以導致系統的崩潰。2.星 型 拓 撲 結 構 是 一 種 以 中 央 節 點 為 中 心，把 若 干 外 圍 節 點 連 接 起 來 的 輻 射式

互聯結構。優點：結構簡單、容易實現、便于管理，通常以集線器作為中央節點，便



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計算機應用基礎》 《 計算機應用基礎 》 A 卷
于維護和管理。

閉 卷

缺點：中心結點是全網絡的可靠瓶頸，中心結點出現故障會導致網絡的癱 瘓。3.環 形 拓 撲 結 構 各 結 點 通 過 通 信 線 路 組 成 閉 合 回 路，環 中 數 據 只 能 單 向 傳 輸，信 息 在 每 臺 設 備 上 的 延 時 時 間 是 固 定 的。特 別 適 合 實 時 控 制 的 局 域 網 系 統。優點：結構簡單，適合使用光纖，傳輸距離遠，傳輸延遲確定。缺點：環網中的每個結點均成為網絡可靠性的瓶頸，任意結點出現故障都 會造成網絡癱瘓，另外故障診斷也較困難。

3.簡 述 計 算 機 信 息 安 全 的 五 個 基 本 要 素 ？ 答 ： 1）可 用 性 ： 是 指 無 論 何 時，只 要 用 戶 需 要，信 息 系 統 必 須 是 可 用 的，也就是說信息系統不能拒絕服務。網絡最基本的功能是向用戶提供所需的信息 和通信服務，而用戶的通信要求是隨機的，多方面的（話音、數據、文字和圖 像等），有時還要求時效性。網絡必須隨時滿足用戶通信的要求。2）可 靠 性 ： 是 指 系 統 在 規 定 條 件 下 和 規 定 時 間 內、完 成 規 定 功 能 的 概 率?？煽啃允蔷W絡安全最基本的要求之一，網絡不可靠，事故不斷，也就談不 上網絡的安全。3）完 整 性 ： 信 息 不 被 偶 然 或 蓄 意 地 刪 除、修 改、偽 造、亂 序、重 放、插入等破壞的特性。只有得到允許的人才能修改實體或進程，并且能夠判別出 實體或進程是否已被篡改。即信息的內容不能為未授權的

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姓名: 姓名 命題: 命題 吳曉艷 專

業 ： _____________學號 ： _____________ 學號 使用計算器

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計算機應用基礎》 《 計算機應用基礎 》 A 卷

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程）信 息 真 實 同 一 的 安 全 要 求，它 包 括 收、發 雙 方 均 不 可 抵 賴。一 是 源 發 證 明，它提供給信息接收者以證據，這將使發送者謊稱未發送過這些信息或者否認它 的內容的企圖不能得逞；二是交付證明，它提供給信息發送者以證明這將使接 收者謊稱未接收過這些信息或者否認它的內容的企圖不能得逞。

第二篇：河南工業職業技術學院電氣工程系總結.doc

電氣工程系校企合作委員會2010年工作總結

校企合作教育在國外很多國家都已經比較成熟，在教育部的倡導下，在學院的指導下，電氣工程系以國家骨干院校建設為契機，深化“雙主體”育人模式，廣泛開展校企合作，現將2010年電氣工程系校企合作工作總結如下：

一、“校企合作、工學結合”保障機制

1、校企合作組織機構建設

在學校校企合作理事會領導下，成立了由軍工企業、電氣行業管理和技術專家、系領導、專業帶頭人、部分骨干教師參加的校企合作委員會，具體組織如下：

主 任：胡應占 電氣工程系主任、副教授

副主任：張 航 河南陸德筑機股份有限公司董事長、高級工程師 委 員：

楊永宏 南陽市鑫特電氣有限公司總經理

馮 草 南陽二機石油裝備（集團）有限公司副總經理 秦金德 南陽二機石油裝備（集團）有限公司人力資源部書記 甘本德 中聯水泥集團河南分工司人才資源部經理、高級工程師 張森君 河南陸德筑機股份有限公司人才資源部經理 李 麗 南陽金冠電氣有限公司企管中心主任 萬建林 南陽市鑫特電氣有限公司技術室主任、工程師 張季萌 電氣工程系黨總支書記、副教授 劉藝柱 GE實驗室主任、副教授

趙 陽 電氣工程系電氣自動化技術專業教研室主任 宣 峰 電氣工程系辦公室主任 李建海 電氣工程系團總支書記 郭素娜 電氣工程系教師 朱清智 電氣工程系教師 申一歌 電氣工程系教師

電氣系校企合作委員會的主要職責是執行學校校企合作理事會決議和工作計劃，協調、指導電氣系校企之間專業共建、教師培訓及兼職教師聘任、實習實訓基地共建、學生實習實訓與就業、先進技術研發應用與推廣、員工培訓等工作。電氣工程系校企合作委員會下設辦公室，組成如下：

主任：宣 峰 電氣工程系辦公室主任

成員：趙陽 朱清智 申一歌 郭素娜 劉甘霖

電氣工程系校企合作辦公室負責電氣系校企合作日常工作事宜。

自電氣工程系校企合作委員會成立以來，每年制訂工作計劃，按照議事制度，定期召開會議，研究校企合作人才培養工作和校企合作項目事宜。

2、加強制度建設

在學校校企合作理事會領導下，制訂了電氣系校企合作委員會議事制度、校企共同開發建設課程實施辦法、企業兼職教師聘用、考核和評價辦法、電氣系校內外實習實訓基地建設管理辦法、頂崗實習等實踐教學管理辦法、電氣系教師企業鍛煉實施辦法等相關制度，并在執行中不斷完善，形成長效機制。

3、考核制度建設

建立激勵與考核制度，鼓勵教師開展校企合作。制定優惠政策，鼓勵教師積極參與教改與科研。鼓勵與行業企業開展研究與生產技術開發；創造各種機會，提供經費支持，培養雙師結構教學團隊。

建立合作項目管理制度，建立具體的合作目標體系及實施細則，進行有效的過程監控和績效評估。

建立聘請行業企業技術骨干來校兼職上課的選用、考評制度。要求每年來校上課的教師人數應為兼職教師資源庫的30%，由企業兼職教師承擔的專業課學時比例達到50%以上。

二、2010電氣工程系校企合作的主要途徑與經驗

1、開設人才培養訂單班

2010年我系與河南陸德筑機股份有限公司建立起長期校企合作關系，在“校企合作、工學交替”的雙主體育人思想方面達成了共識，建立了“校企雙贏”的人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔的合作機制。在此前提下我系與陸德公司合作開設了全院第一個訂單班“陸德班”，經過一年的努力探索，我們探索出了一種“三循環”的交替模式，即：第一學年，利用校外實訓基地進行認識實習，在校內開展專業基礎課程和基本技能的教學，實現從企業到學校的第一個循環；第二學年，校企合作完成專業核心課程教學，在校外實訓基地進行生產實習，實現從學校到企業的第二個循環；第三學年，先在校內生產性實訓基地完成專業綜合技能的學習訓練，然后再以企業為主進行頂崗實習，為就業做好準備，實現從企業到學校的第三個循環。通過三循環育人，培養學生專業基本技能、電氣控制專項技能和自動化技術綜合技能得到了提高。

2、為企業提供技術服務

充分發揮我系專業教師的技術優勢，以專業教師為主體組建一支技術服務隊伍，積極為區域企業提供技術服務，具統計，2010，我系為企業提供技術服務共計30余次，服務費到賬達20余萬元。不僅提高了教師們的技術服務水平，實現了雙贏的目標，而且大大加強了校企之間的聯系，為深化校企合作，宣傳校企合作思想奠定了基礎。

3、積極為企業提供技術培訓

2010，我系完成技術培訓任務3000余人次，其中包括為中聯水泥河南區域提供的為期半個月的技術培訓；河南北方星光機電有限責任公司以及南陽煙廠等企業提供的技術培訓任務。通過技術服務加強了校企之間的交流，提高了工人們的技術理論水平，同時也讓教師們更多地了解企業的技術需要以及行業發展趨勢。

4、與企業合作共同開發課程

2010我系共走訪50多家企業，廣泛聽取用人單位的意見建議，積極邀請企業技術部門參與課程開發，成功開發了《西門子S7-300 PLC應用技術》、《AutoCAD應用技術》、《組態應用技術》等課程，這些課程都是根據企業對專業技術能力的要求有針對性開發的新課程，受到了用人單位的好評。同時邀請企業技術專家參與授課計劃的制定、共同確定教學素材。

5、確立專職教師暑期頂崗鍛煉制度

確立專職教師暑期頂崗鍛煉制度，我系要求每位專職教師利用暑期空余時間到企業頂崗鍛煉，讓每位教師都了解企業的運行方式，做到真實了解企業的技術需求、人才需求。

第三篇：廈門大學《計算機應用基礎》復習題(A卷)

廈門大學網絡教育2015-2016學年第一學期

《計算機應用基礎》課程復習題

一、選擇題

1．微型計算機硬件系統中最核心的部件是()。

A、主板

B、CPU C、內存儲器

D、I/O設備

2．下列術語中，屬于顯示器性能指標的是()。

A、速度

B、可靠性

C、分辨率

D、精度

3．配置高速緩沖存儲器(Cache)是為了解決()。

A、內存與輔助存儲器之間速度不匹配問題

B、CPU與輔助存儲器之間速度不匹配問題

C、CPU與內存儲器之間速度不匹配問題

D、主機與外設之間速度不匹配問題

4．計算機病毒是一種()。

A、特殊的計算機部件

B、游戲軟件

C、人為編制的特殊程序

D、能傳染的生物病毒

5．微型計算機存儲系統中，PROM是()。

A、可讀寫存儲器

B、動態隨機存取存儲器

C、只讀存儲器

D、可編程只讀存儲器

6．在計算機領域中通常用MIPS來描述()。

A、計算機的運算速度

B、計算機的可靠性

C、計算機的可運行性

D、計算機的可擴充性

7．為解決某一特定問題而設計的指令序列稱為()。

A、文檔

B、語言

C、程序

D、系統

8．在各類計算機操作系統中，分時系統是一種()。

A、單用戶批處理操作系統

B、多用戶批處理操作系統

C、單用戶交互式操作系統

D、多用戶交互式操作系統

9．若在一個非零無符號二進制整數右邊加兩個零形成一個新的數，則新數的值是原數值的()。A、四倍

B、二倍

C、四分之一

D、二分之一

10．計算機最主要的工作特點是()。

A、存儲程序與自動控制

B、高速度與高精度

C、可靠性與可用性

D、有記憶能力

11． WPS、Word等字處理軟件屬于()。

A、管理軟件

B、網絡軟件

C、應用軟件

D、系統軟件

12．按16×16點陣存放國標GB2312-80中一級漢字(共3755個)的漢字庫，大約需占存儲空間。A、1MB

B、512KB

C、256KB

D、128KB

13．計算機軟件系統是由哪兩部分組成()。

A、網絡軟件、應用軟件

B、操作系統、網絡系統

C、系統軟件、應用軟件

D、服務器端系統軟件、客戶端應用軟件

14．將高級語言編寫的程序翻譯成機器語言程序，采用的兩種翻譯方式是()。

A、編譯和解釋

B、編譯和匯編

C、編譯和鏈接

D、解釋和匯編

15．在存儲一個漢字內碼的兩個字節中，每個字節的最高位是()。

A、1和1

B、1和0

C、0和1

D、0和0

16．十進制數0.6531轉換為二進制數為()。

A、0.100101

B、0.100001 C、0.101001 D、0.011001

17．一張CD-ROM盤片可存放字節數是()。

A、640KB

B、650MB

C、1024KB

D、512KB

18．下列一組數據中的最大數是()。

A、（227）8

B、（1FF）16 C、（101001）

2D、（789）10

19．微型計算機外（輔）存儲器是指()。

A、RAM

B、ROM

C、磁盤

D、虛盤

20．計算機輔助設計的英文縮寫是()。

A、CAI

B、CAM

C、CAD

D、CAT

21.控制面板的作用是（）。

A)控制所有程序的執行

B)對系統進行有關的設置

C)設置“開始”菜單

D)設置硬件接口 22.剪貼板的作用是（）。

A)臨時存放應用程序剪貼或復制的信息

B)作為資源管理器管理的工作區

C)作為并發程序的信息存貯區

D)在使用DOS時劃給的臨時區域

23． Windows的“開始”菜單包括了Windows系統的()。

A、主要功能

B、全部功能

C、部分功能

D、初始化功能

24．在Windows中，文件不包括下列()屬性。

A、存檔

B、運行

C、隱藏

D、只讀

25．關于Windows的文件名描述正確的是()。

A、文件主名只能為8個字符

B、可長達255個字符，無須擴展名

C、文件名中不能有空格出現

D、可長達255個字符，同時仍保留擴展名

26．在Windows中，用鼠標左鍵單擊某應用程序窗口的最小化按鈕后，該應用程序處于()的狀態。

A、不確定

B、被強制關閉

C、被暫時掛起

D、在后臺繼續運行

27．在Windows中，按組合鍵()可以打開“開始”菜單。

A、Ctrl+O

B、Ctrl+Esc

C、Ctrl+空格鍵

D、Ctrl+Tab

28．在Windows默認環境中，下列()方法不能運行應用程序。

A、用鼠標左鍵雙擊應用程序的快捷方式

B、用鼠標左鍵雙擊應用程序的圖標

C、用鼠標右鍵單擊應用程序的圖標，在彈出的系統快捷菜單中選擇“打開”命令

D、用鼠標右鍵單擊應用程序的圖標，然后按ENTER鍵

29．下列文件名中，()是非法的Windows文件名。

A、This is my file;B、關于改進服務的報告

C、*幫助信息* D、student.dbf

30．在資源管理器右窗格中，如果需要選定多個非連續排列的文件，應按組合鍵()。

A、Ctrl+單擊要選定的文件對象

B、Alt+單擊要選定的文件對象 C、shift+單擊要選定的文件對象

D、Ctrl+雙擊要選定的文件對象

31．Windows的整個顯示屏幕稱為()。

A、窗口

B、操作臺

C、工作臺

D、桌面

32． Windows中，對文件和文件夾的管理是通過()來實現的。

A、對話框

B、剪貼板

C、資源管理器或我的電腦

D、控制面板

33．在Windows中，按組合鍵()可以實現中文輸入和英文輸入之間的切換。

A、Ctrl+空格鍵

B、Shift+空格鍵

C、Ctrl+Shift

D、Alt+Tab

34． 在Windows中，錯誤的新建文件夾的操作是()。

A、在“資源管理器”窗口中，單擊“文件”菜單中的“新建”子菜單中的“文件夾”命令

B、在Word程序窗口中，單擊“文件”菜單中的“新建”命令

C、右擊資源管理器的“文件夾內容”窗口的任意空白處，選擇快捷菜單中的“新建”子菜單中的“文件夾”命令

D、在“我的電腦”的某驅動器或用戶文件夾窗口中，單擊“文件”菜單中的“新建”子菜單中的“文件夾”命令

35．在 Windows資源管理窗口中，左部顯示的內容是()。

A、所有未打開的文件夾

B、系統的樹形文件夾結構

C、打開的文件夾下的子文件夾及文件

D、所有已打開的文件夾

36．在Word的編輯狀態，選擇了整個表格，執行了表格菜單中的“刪除行”命令，則()。

A、整個表格被刪除

B、表格中一行被刪除

C、表格中一列被刪除

D、表格中沒有被刪除的內容

37．在Word的編輯狀態，要將當前編輯文檔的標題設置為居中格式，應先將插入點移到該標題上，再單擊格式工具欄的()。

A、B、C、D、38．在Word的編輯狀態，當前正編輯一個新建文檔“文檔1”，當執行“文件”菜單中的“保存”命令后()。

A、該“文檔1”被存盤 B、彈出“另存為”對話框，供進一步操作

C、自動以“文檔1”為名存盤

D、不能以“文檔1”存盤

39．在Word的編輯狀態，共新建了兩個文檔，沒有對這兩個文檔進行“保存”或“另存為”操作，則（）。

A、兩個文檔名都出現在“文件”菜單中

B、兩個文檔名都出現在“窗口”菜單中

C、只有第一個文檔名出現在“文件”菜單中

D、只有第二個文檔名出現在“窗口”菜單中

40．在Word的編輯狀態，要模擬顯示打印效果，應當單擊常用工具欄中的()。

A、B、C、D、41．在Word的編輯狀態，文檔中的一部分內容被選擇，執行“編輯”菜單中的“剪切”命令后，（）。

A)被選擇的內容移到插入點處

B)被選擇的內容移到剪貼板

C)被選擇的內容復制到剪貼板

D)插入點所在的段落內容被剪切到剪貼板 42．選定一行最方便快捷的方法是（）。

A)在行首拖動鼠標至行尾

B)在該行選定欄位置單擊鼠標 C)在行首雙擊鼠標

D)在該行位置右擊鼠標 43．在Word中，保存一個新建的文件后，要想此文件不被他人查看，可以在保存的“選項”中設置()。;

A、修改權限口令

B、建議以只讀方式打開

C、打開權限口令

D、快速保存

44．在Word中，關于表格自動套用格式的用法，以下說法正確的是()。

A、只能直接用自動套用格式生成表格

B、可在生成新表時使用自動套用格式或插入表格的基礎上使用自動套用格式

C、每種自動套用的格式已經固定，不能對其進行任何形式的更改

D、在套用一種格式后，不能再更改為其它格式

45．Word在正常啟動之后會自動打開一個名為()的文檔。

A、1.DOC

B、1.TXT

C、DOC1.DOC

D、文檔1

46．在Word編輯狀態下，若要調整光標所在段落的行距，首先進行的操作是()。

A、打開“編輯”下拉菜單

B、打開“視圖”下拉菜單

C、打開“格式”下拉菜單

D、打開“工具”下拉菜單

47．在Word編輯狀態下，若要把選定的文字移到其它文檔中，首先應選用的按鈕是()。

A、剪切

B、復制

C、粘貼

D、格式刷

48．在Word編輯狀態下繪制圖形時，文檔應處于()。

A、普通視圖

B、主控文檔

C、頁面視圖

D、大綱視圖

49．在Word中，()用于控制文檔在屏幕上的顯示大小。

A、全屏顯示

B、顯示比例

C、縮放顯示

D、頁面顯示

50．在Word中，如果當前光標在表格中某行的最后一個單元格的外框線上，按ENTER鍵后，()。

A、光標所在行加寬

B、光標所在列加寬

C、在光標所在行下增加一行

D、對表格不起作用

51．在Excel 中工作表的列數最大為()。

A、255

B、256

C、1024 D、16384 52． 當啟動Excel后，Excel將自動打開一個名為()的工作簿。

A、文檔1 B、Sheet1 C、Book1 D、EXCEL1 53．編輯好的Excel工作簿不可能保存為類型的文件。

A、Excel 工作簿

B、DBASE 數據庫

C、HTML D、Word文檔 54.要在一個單元格中輸入數據，這個單元格必須是（）。

A)當前單元格

B)空單元格

C)行首單元格

D)提前定義格式

55． Excel可以把工作表轉換成Web頁面所需的()格式。

A、HTML B、TXT C、BAT D、EXE 56.在單元格中輸入文本，通常是（）對齊的。

A)左

B)右

C)中間

D)隨機 57．在Excel中，一個新工作簿默認有()個工作表。

A、1 B、10 C、3 D、5 58．在Excel中，工作表的列標表示為()。

A、1，2，3

B、A，B，C C、甲，乙，丙

D、I，II，III 59．名為“Statistics”的工作表的A4單元格的地址應表示為()。

A、StatisticsA4 B、Statistics/A4 C、A4!Statistics D、Statistics!A4 60．在Excel中，下列運算符中優先級最高的是()。

A、^ B、* C、+ D、% 61．PowerPoint的演示文稿具有幻燈片、幻燈片瀏覽、備注、幻燈片放映和()等5種視圖。

A、普通

B、大綱 C、頁面

D、聯機版式

62.在PowerPoint中，建立幻燈片和對其中各個對象編輯修改，大都是在（）視圖下進行的。

A)普通

B)幻燈片

C)大綱

D)幻燈片瀏覽

63．PowerPoint中，為了使所有幻燈片具有一致的外觀，可以使用母版，用戶可進入的母版視圖有幻燈片母版、標題母版、()。

A、備注母版

B、講義母版

C、普通母版

D、A和B都對

64．在PowerPoint中，“格式”下拉菜單中的（）命令可以用來改變某一幻燈片的布局。

A、背景

B、幻燈片版式設置

C、幻燈片配色方案

D、字體

65．PowerPoint中，要切換到幻燈片母版中，()。

A、單擊視圖菜單中的“母版”，再選擇“幻燈片母版” B、按住ALT鍵的同時單擊“幻燈片視圖”按鈕

C、按住CTRL鍵的同時單擊“幻燈片視圖”按鈕

D、A和C都對

66．PowerPoint中，在()視圖中，用戶可以看到畫面變成上下兩半，上面是幻燈片，下面是文本框，可以記錄演講者講演時所需的一些提示重點。

A、備注頁視圖

B、瀏覽視圖

C、幻燈片視圖

D、黑白視圖

67．PowerPoint中，在()視圖中，可以定位到某特定的幻燈片。

A、備注頁視圖

B、瀏覽視圖

C、放映視圖

D、黑白視圖

68.PowerPoint中的對象是指（）。

A)文本框

B)圖形

C)藝術字

D)A)、B)、C)都是 69．設置了超級鏈接，代表超級鏈接起點的文本會（），并且顯示成系統配色方案指定的顏色。

A)變粗

B)添加下劃線

C)添加邊框

D)添加底紋 70．PowerPoint演示文檔的擴展名是()。

A、.ppt B、.pwt C、.xsl

D、.doc

71．下列四項內容中，不屬于Internet（因特網）基本功能是()。

A、電子郵件 B、文件傳輸

C、遠程登錄

D、實時監測控制

72．Internet上，訪問Web網站時用的工具是瀏覽器。下列()就是目前常用的Web瀏覽器。

A、Internet Explorer B、Outlook Express C、Yahoo D、FrontPage 73．與Web網站和Web頁面密切相關的一個概念稱“統一資源定位器”，它的英文縮寫是()。

A、UPS B、USB C、ULR

D、URL 74．OSI參考模型中的第二層是()。

A、網絡層

B、數據鏈路層

C、傳輸層 D、物理層 75． 以()將網絡劃分為廣域網（WAN）、城域網（MAN）和局域網（LAN）。

A、接入的計算機多少 B、接入的計算機類型 C、拓撲類型 D、地理范圍 76．目前網絡傳輸介質中傳輸速率最高的是()。

A、雙絞線

B、同軸電纜

C、光纜

D、電話線

77．域名是Internet服務提供商(ISP)的計算機名，域名中的后綴.gov表示機構所屬類型為()。

A、軍事機構

B、政府機構

C、教育機構 D、商業公司 78．下列四項中，不合法的IP地址是()。

A．10．0．0．8

B．127．0．0．1 C．205．211．31．199 D．198．47．267．243 79．直接接入因特網的每一臺計算機(節點主機)都必須有一個（）。

A．IP地址

B．E—mail地址

C．域名

D．用戶名和密碼 80．在計算機網絡中，通常把提供并管理共享資源的計算機稱為（）。

A、服務器

B、工作站

C、網關

D、網橋

二、填充題

1．4個二進制位可表示()種狀態。

2．為解決某一問題而設計的指令序列稱為()。

3．用計算機進行資料檢索工作是屬于計算機應用中的()。

4．在Windows中，為了清除“開始”菜單下“文檔”菜單中的內容，應打開（）對話框。

5． 電子郵件地址為WL2007@xmu.edu.cn，表明該用戶在其郵件服務器上的賬戶名是()。6．在Windows中，如果要選取多個不連續文件，可以按住()鍵，再單擊相應文件。

7．在Windows的“回收站”窗口中，要想恢復選定的文件或文件夾，可以使用“文件”菜單中的()命令。

8．在Word中，只有在（）視圖下可以顯示水平標尺和垂直標尺。

9．在單元格中輸入數值數據時，默認的對齊方式是()。10．在一個演示文稿中()(能、不能)同時使用不同的模板。

第四篇：計算機應用基礎試卷(A卷)及答案

一、單選題（20個題，20分，每題1分，在括號中填入所選項字母）１、一臺完整的計算機由（）組成。

Ａ．主機和顯示器

Ｂ．操作系統

C．硬件系統和系統軟件

D．硬件系統和軟件系統 ２、計算機硬件系統的五大組成部分是：存儲器、運算器、（）、輸入設備和輸出設備。

Ａ．硬磁盤

Ｂ．顯示器和鍵盤

Ｃ．控制器

Ｄ．光驅 ３、剪貼板是在（）中動態劃分出的一塊臨時存放被剪切或復制對象的存儲區域。A．ROM

B． 硬盤

C．RAM

D．CACHE

4、在Word中，選定表格的某一行，再從“編輯”菜單中選擇“清除”命令（或單擊Del鍵），將（）。

A．刪除這一行，即表格將少一行

B．刪除該行中各單元格中的內容

C．刪除該行中第一個單元格中的內容

D．刪除該行中插入點所在單元格中的內容 5、1MB字節等于（）KB字節 A．28

B．210

C．1000

D．220 ６、1.7GHZ的CPU指的是（）

A．CPU的運算速度

Ｂ．內存容量

Ｃ．內置的CACHE容量

Ｄ．CPU的時鐘頻率

7、操作系統的主要功能是（）

A．對軟、硬件進行控制和管理

B．對系統的錯誤進行檢測 C．對高級語言源程序進行編譯

D．編輯文本

8、十進制數133轉換為十六進制數為（）

A．B2H

B．85H

C．80H

D．84H

9、所謂“裸機”是指（）

A．單板機

Ｂ．只安裝了操作系統的計算機

Ｃ．單片機

Ｄ．沒有安裝任何軟件的計算機

10、在Windows中，為了防止他人修改某一文件，應設置該文件屬性為（）。A．只讀

B．隱藏

C．存檔

D．系統

11、下列操作中，能直接刪除硬盤上被選中的對象而不將其送入回收站的操作是（）。

A．選定對象后，擊Delete鍵

Ｂ．選定對象后，先擊Shift鍵，再擊Delete鍵

Ｃ．選定對象后，擊Shift＋Delete鍵 Ｄ．選定對象后，擊Ctrl＋Delete鍵

12、當菜單中的命令后標有省略號“···”時，表示該菜單命令（）A．含有隱含文件

B．當前不能被執行 C．含有子菜單

D．執行后會出現一個對話框

13、要對一個Word長文檔插入目錄，必須要先對此文檔進行（）。A．排序操作

B．模板操作

C．樣式操作

D．“工具”菜單操作

14、一個字節（Byte）的數據由（）個二進制位(bit)的數碼組成。

A．16

B．４

Ｃ．８

Ｄ．２

15、對Excel表格中的數據進行“分類匯總”，必須先對需要分類的字段進行（）操作？ A．篩選

B．格式化

C．排序

D．求和

16、在Excel中，對A3至F8連續的單元格區域絕對引用的表達式是（）。A．A3．．F8 B．$A3：$F8 C．$A$3：$F$8 D．A3：F8

17、在Word中，要將表格中連續5列列寬設置為１．5厘米，應先選定這５列，然后執行（）菜單命令。

Ａ．表格｜自動調整

Ｂ．表格｜自動套用格式

Ｃ．表格｜平均分布各列

Ｄ．表格｜表格屬性

18、要在Word中調整插入點所在段落的行距，應使用的“菜單”是（）。Ａ．“編輯”菜單Ｂ．“工具”菜單Ｃ“格式”菜單．Ｄ．“視圖”菜單

19、刪除Windows桌面上某個應用程序圖標，意味著（）。Ａ．既刪除了該圖標，又刪除了對應的應用程序 Ｂ．只刪除了對應的應用程序，該圖標被隱藏 Ｃ．只刪除了該圖標，對應的應用程序被保留 Ｄ．該圖標和對應的應用程序被隱藏

２０、當一個Word窗口被關閉后，被編輯的文件將被（）。Ａ．從磁盤中清除

Ｂ．從內存中清除

Ｃ．不能保存在磁盤中

Ｄ．不會從內存和磁盤中清除

二、判斷題（10個題，20分，每題２分，在題目后劃√或Ｘ）計算機斷電后，內存儲器中的數據將全部丟失。n ＣＰＵ處理數據的基本單位為字，字長的大小固定是１６個二進制位。n 磁盤驅動器既是輸入設備，也是輸出設備。y 計算機能直接執行的指令是二進制指令代碼，它包括兩個部分：操作碼和操作數。y Windows XP 2002 專業版操作系統是一個單用戶、多任務的操作系統。y 在Word中，“浮動式”圖片與文字之間無疊加關系，多個“浮動式”圖片不能組合、疊放和改變疊放順序。y 在Word中，不須先建立表格，就可以用“表格自動套用格式”來插入建立某一格式的表格。y 在Excel中，公式必須以等號“=”開頭，公式中參與運算的數據可以是函數、單元格引用等，但不允許直接使用數值數據。n 運行一個Windows應用程序，就是執行了一項任務，也就是打開了一個窗口。y Excel中，一個工作表的最大列標是“ZZ”，最大行號是“65536”。n

三、多選題（10個題，25分，每題２.５分，在括號中填入所選項字母）

1、Excel 中，數據類型有（）A．數值型

B．字符型

C．圖形

D．邏輯型 Ｅ．日期型

2、在Excel工作表標簽上單擊右鍵，可以對工作表進行下述操作：（）A．復制

B．計算

C．刪除

D．重命名

E．移動

3、在Windows中，運行一個應用程序可使用以下方式：（）Ａ．菜單欄命令

Ｂ．桌面快捷方式

Ｃ．直接打開應用程序 Ｄ．開始程序菜單 Ｅ．“運行”中的命令行方式 ４、創建“對象”快捷方式的方法有：（）A．在對象上單擊鼠標右鍵，然后將對象拖至目標位置

B．在對象上單擊鼠標右鍵，然后從下拉菜單中選擇“快捷方式”選項 C．用右鍵將對象拖至目標位置。

D．在瀏覽窗口從文件菜單中選擇[新建]，然后從下拉菜單中選擇“建立快捷方式” E．在對象上按住鼠標左鍵，拖至目標位置。

5、關于“樣式”正確的敘述是：（）

A．可以自己定義樣式

B．可以修改Normal.dot內部樣式 C．可以刪除自己定義樣式

D．可以修改、刪除任意樣式 E．自己定義樣式如不存入模板，則只對當前文檔起作用

6、下列只能作為輸入設備使用的是：（）

Ａ．磁盤Ｂ．鼠標Ｃ．繪圖儀Ｄ．掃描儀Ｅ．打印機

7、Windows中，對“系統資源”進行管理的程序是：（）

A．我的電腦

B．我的公文包 C．資源管理器

D．我的文檔

８、執行一條Word命令，可以采取的方法有：（）

Ａ．菜單命令

Ｂ．工具欄命令按扭

Ｃ．快捷鍵

Ｄ．26個英文字母鍵

Ｅ．所定義的鍵盤上的相關命令鍵

9、在Word和Excel中，執行“粘貼”命令的操作有：（）Ａ．Shift+V

Ｂ．“插入”菜單

Ｃ．“編輯｜粘貼”菜單命令 Ｄ．Ctrl+V

Ｅ．“剪貼板”菜單命令

10、計算機科學與技術的發展趨勢是（）

A．巨型化

B． 微型化

C．多媒體化

D．網絡化

E．智能化

四、填空題（10個題，10分，共25個空，每空0．4分）頁面，大綱，普通 可讀可寫

新建，文件，新建，后者可按模板建立各種固定格式的文件。保存，另存為，不保存修改

某個菜單在某一時刻所包含的菜單命令能否被執行，是根據當時系統所處的操作狀態而動態地變化的。

RAM，ROM，CMOS，CACHE 硬件，軟件，系統，應用 軟磁盤 Ctrl，Shift 在WORD中，______

視圖方式下可以顯示頁眉和頁腳、頁碼、圖片等；______視圖方式下，可以方便地查看長文檔的結構和“剪貼畫”背景；______視圖方式下以顯示文本為主。軟磁盤的可移動滑快堵住方孔時，該軟磁盤處于___________狀態。Word或Excel中，創建一個新文件，可以用鼠標單擊窗口常用工具欄上的___________按鈕，也可以從______________菜單中選擇_______________命令，二者的區別在于___________________。

Windows應用程序對文件保存功能是：如果想用修改過的文檔覆蓋修改前的文檔，那末選擇____________；如果想將修改過的文檔以另一文件名保存或者保存在一個新的位置或者以另一文件類型保存，那末選擇____________；如果想放棄所做的修改，那末在關閉文檔時選擇____________。

Windows及其應用程序動態菜單的含義是：。

計算機內存儲器包括 RAM，ROM，CMOS，CACHE 計算機由系統和系統組成；軟件系統由軟件和軟件組成。當回收站剩余空間足夠大時，刪除

盤的文件或文件夾不會放入回收站。

在Windows中，用鼠標左鍵拖動的方法，欲選擇多個不連續的文件或文件夾時，要同時按住

鍵；欲選擇多個連續的文件或文件夾時，要同時按住

鍵。在Excel中，對一個工作表做圖表的命令方法有二種：第一種是菜單欄中 菜單命令；第二種是工具欄中工具按鈕命令。

五、簡答題（5個題，15分，每題3分）簡述馮.諾依曼計算機系統結構。簡述計算機操作系統的作用與功能。簡述Microsoft Word的功能。簡述Microsoft Excel的功能。簡述Microsoft Word中的“樣式”。

六、Excel題（４個問題，１０分，每題２.5分）

按上面EXCEL工作表，回答下面問題： 問題： 寫出“A3”“總分”的求和函數公式（在H3單元格）寫出“A5”的“平均值”函數公式（在I5單元格）。寫出“A8”的“等級”公式。要求是：“平均分”大于８０分、小于９０分為“良”，小于８０分為“及格”（在J8單元格）。對A3單元格插入批注“優秀”。答案：

參考答案（A卷）

Ｄ，Ｃ，Ｃ，Ｂ，Ｂ，Ｄ，Ａ，Ｂ，Ｄ，Ａ，Ｃ，Ｄ，Ｃ，Ｃ，Ｃ，Ｃ，Ｄ，Ｃ，Ｃ，Ｂ Ｘ，Ｘ，√，√，√，Ｘ，Ｘ，Ｘ，√，Ｘ

ＡＢＤＥ，ＡＣＤＥ，ＢＣＤＥ，ＢＣＤ，ＡＢＣＥ，BD，AC，ABCE，CDE，ABCDE 頁面，大綱，普通 可讀可寫

新建，文件，新建，后者可按模板建立各種固定格式的文件。保存，另存為，不保存修改

某個菜單在某一時刻所包含的菜單命令能否被執行，是根據當時系統所處的操作狀態而動態地變化的。

RAM，ROM，CMOS，CACHE 硬件，軟件，系統，應用 軟磁盤 Ctrl，Shift 插入 | 圖表，常用工具欄 | 圖表向導

五、（要點）

1、馮·諾依曼提出了設計電子數字計算機的基本思想，即馮·諾依曼計算機系統模型（結構或原理），其核心是存儲程序的概念。基本要點包括： 采用二進制數制表示數據和指令。②數據信息和指令信息按存儲地址存放在內存儲器中，即采取“存儲程序”的工作方式。③控制器按“程序計數器”的計數從“指令寄存器”中取指，并控制指令的執行。④基于①～③，計算機硬件系統由五大部件組成：運算器、控制器、存儲器、輸入設備、輸出設備。

2、操作系統是控制和管理計算機系統全部軟件和硬件資源；合理地組織計算機各部件協調工作；為用戶提供操作和編程界面的程序的集合。

功能：作業管理，進程管理，存儲管理，設備管理，文件管理

3、編輯修改功能，格式設置功能，表格處理功能，圖文混排功能，自動化功能，強大的WEB功能等。

4、數據的快速輸入，邊框和底紋，數據庫的管理，數據計算、分析與管理，創建與管理圖表，對象的鏈結和嵌入，強大的Web功能等。

5、樣式是應用于文檔中的文本、表格和列表的一套特定的格式，可以應用它方便快捷地根據需要設置文檔的格式。樣式主要包括段落格式、文字格式、表格格式和列表格式等?？梢孕陆ā⒍x、添加自己的樣式；可以更改Microsoft的內部樣式；不能刪除Microsoft的內部樣式。

六、１、＝SUM(C3:G3)

2、＝AVERAGE(C5:G5)

3、=IF(I8>=90,“優”,IF(I8>80,“良”,“及格”))

4、選中A3單元格，“插入|批注”，在批注文本框中輸入“優秀”

第五篇：計算機基礎應用

1.CPU能直接訪問存儲在內存中的數據，也能直接訪問存儲在外存中的數據（錯）2.所有計算機的字長都是固定不變的。（錯）

3.扇區是磁盤存儲信息的最小單位。（對）4.溫度是影響計算機正常工作的重要因素。（對）

論述：1.詳述計算系統的主要技術指標，并舉例說明它們的含義。

答：1.主頻：主頻即時鐘頻率，指CPU在單位時間發出的脈沖數。表示CPU的運行速度，是以赫茲為單位，如CPU主頻3.0GHz：G是10的9次方。3.0GHz就是3.0*109赫茲。2.字長：字長是CPU能夠直接處理的二進制數據位數，它直（B）。（A）選擇工具欄按鈕（B）選擇編輯對象（C）選擇“幻燈片瀏覽視圖”（D）選擇“編輯”菜單

1.一個演示文稿，可包含（D）張幻燈片。（A）1（B）2（C）3（D）多 2.下列不能新建演示文稿的方法是（C）。（A）使用“文件”菜單中的“新建”命令（B）單擊工具欄“新建”工具按鈕（C）使用“插入”菜單的“新幻燈片”命令（D）按Ctrl+N鍵

簡答題：1.如何播放演示文稿？

答：利用幻燈片放映菜單中的觀看放映或幻燈片放映按鈕完成。

1.在幻燈（武漢自考）片的“動作設置”對話框中設置的超連接對象可以是（D）。（A）一個學生都成才”等個人信息。

7、為每張幻

燈片設置不同的動畫效果。點“幻燈片放映”菜單→幻燈片切換→隨機→全部應用。

8、保存文件。打開“文件”菜單，點“保存”，為幻燈片起名為“我的簡歷”，再點“保存”.1、如果要將幻燈片的方向改為縱向，可通過(A)命令實現。(A)頁面設置(B)打印(C)幻燈片版式(D)應用設計模板

1、在PowerPoint 2000的幻燈片瀏覽視圖下，不能完成的操作是(C)。(A)調整個別幻燈片位置(B)刪除個別幻燈片(C)編輯個別幻燈片內容(D)復制個別幻燈片

2、在PowerPoint編輯狀態下，可以進行幻燈片移動和復制操作的視圖方式為(A)。(A)幻燈片(B)幻燈片放映(C)幻燈片瀏覽(D)單擊“文件”菜單的“新建”命令，建立一新的工作簿文件。

3、制作表格主題。單擊A1單元格，輸入“學生考試成績”，字體設為隸書、加下劃線，字號設為24號。然后選定A1-I1單元格區域，單擊工具欄“合并及居中”按鈕，合并單元格并居中顯示。

4、輸入表頭。從A2-I2單元格依次輸入序號、學號、姓名、性別、語文、數學、外語、文理綜合、總分。

5、輸入序號。點A3、A4，依次輸入1、2，選中A3、A4，用鼠標左鍵按住A4右下角的節點向下拖動到A22，松開鼠標，即建立自動填充序號1-20號，同樣方法在在B3-B22單元格建立20031-200320號的學號。

6、輸入姓名。接關系到計算機的計算精度、功能和速度。字長越長處理能力就越強。常見的微機字長有8位、16位和32位等。3.內存容量：內存儲器中能存儲信息的總字節數為內存容量;一般以KB、MB為單位，如128MB、256MB等。4.外存容量：指存儲容量的大小，如硬盤40GB.1GB=1024MB1MB=1024KB1KB=1024B（字節）5.存取周期：存儲器連續啟動兩次讀或寫操作所需的最短時間。一般在幾十到幾百毫微秒（ns）。6.運算速度：是一種綜合性的性能指標。單位：MIPS（百萬條指令/秒）7.軟件配置：包括操作系統、計算機語言、數據庫語言、數據庫管理系統、網絡通信軟件、漢字支持軟件及其他各種應用軟件。1.馮。諾依曼的計算機模型主要是指計算機（D）。（A）提供了人機交互的界面（B）具有輸入輸出的設備（C）能進行算術邏輯運算（D）可運行預先存儲的程序

2.計算機能夠直接執行的計算機語言是（B）。（A）匯編語言（B）機器語言（C）高級語言（D）自然語言

3.用匯編語言或高級語言編寫的程序稱為（B）。（A）用戶程序（B）源程序（C）系統程序（D）匯編程序 簡答題：1.現代計算機一般具有那幾個重要特點？

答：

1、以二進制為運算基礎;

2、采用“存儲程序”工作方式;

3、體積小;

4、價格低;

5、運算速度快;

6、功能強等等?，F代計算機是一種按程序自動進行信息處理的通用工具，它的處理對象是信息，處（武漢自考）理結果也是信息。因為人的大腦和五官也是信息采集，識別，轉換，存儲，處理的器官，所以也把計算機稱為電腦。主要特點：運算速度快，運算精度高，通用性強，具有記憶功能和邏輯判斷功能，具有自動控制能力 現代計算機有哪些主要特點？

答：現代計算機的主要特點可概括為以下五條：a、由基本電子器件構成，采用二進制計算方式。b、除了數值計算和邏輯運算之外，計算機還能夠處理包括數字、文字、符號、圖形、圖象以及聲音在內的所有可能轉換成數字信號的信息。c、采用“存儲程序”的方式進行工作。d、具有超強的信息存儲能力和高速的運算與信息處理能力。e、與通信網絡互聯，構成跨地區、跨國界乃至全球的計算機通信網，實現各種資源的共享。1.如果要將幻燈片的方向改為縱向，可通過（A）命令實現。（A）頁面設置（B）打?。–）幻燈片版式（D）應用設計模板

1.在PowerPoint 2000的幻燈片瀏覽視圖下，不能完成的操作是（C）。（A）調整個別幻燈片位置（B）刪除個別幻燈片（C）編輯個別幻燈片內容（D）復制個別幻燈片

2.在PowerPoint編輯狀態下，可以進行幻燈片移動和復制操作的視圖方式為（A）。（A）幻燈片（B）幻燈片放映（C）幻燈片瀏覽（D）備注頁 3.編輯幻燈片內容時，應首先進行該幻燈片中的影片對象（B）該幻燈片中的聲音對象（C）該幻燈片中的圖形對象（D）其他幻燈片

2.通過“自定義動畫”對話框的（B）選項卡，可以為幻燈片對象設置動畫和聲音。（A）時間（B）效果（C）圖表效果（D）播放設置

簡答題：1.如何改變幻燈片的播放順序？ 答：可以設置超鏈接改變、設置動作按鈕改變、還可以修改幻燈片的順序。2.4.2自定義開始菜單簡答題：

1、如何使用“開始”按鈕? 答：左鍵打開程序、運行、查找、控制面板等菜單，右鍵打開資源管理器、用戶等菜單進行下一步操作。

簡答題：

1、在Windows 2000中如何創建快捷方式? 答：用鼠標右鍵單擊要創建快捷方式的文件或文件夾，在右鍵菜單中點“發送到”，再點“桌面快捷方式” 即可。

1、幻燈片中的對象可以不進行動畫設置。(對)

2、幻燈片狀態下的表格編輯于Word下不同。(錯)

3、PowerPoint演示文稿在放映時能呈現多種效果，這些效果與演示文稿本身無關。(錯)

4、設置動畫時不可改變對象出現的先后順序。(錯)

5、可利用“表格”幻燈片版式實現表格的插入。(錯)

6、PowerPoint的打包工具可以將演示文稿和播放器一起形成一個完整的文。(錯)論述：

1、用PowerPoint 2000制作一組介紹自己簡歷的演示文稿，并將制作步驟寫出來。要求：選取適當的設計模板，通過幻燈片母版為每張幻燈片加上編號和適當的個人標志。在演示幻燈片時對標題幻燈片和其他幻燈片分別加上不同的動畫效果。答：

1、啟動Powerpoint 2000。

2、建立新文件。單擊“文件”菜單的“新建”命令，按要求建立一新的幻燈片文件：文件→新建→常用→內容提示向導→確定→開始→下一步→演示文稿類型→銷售/市場→商品介紹→下一步→演示文稿樣式→屏幕演示文稿→下一步→演示文稿選項→“演示文稿標題”欄輸入“我的簡歷” →“每張幻燈片都包含的對象”欄輸入“本人姓名” →把“上次更新日期”、“幻燈片編號”打上對鉤→下一步→完成3、應用設計摸版。點“格式”菜單→應用設計模版→Azure→應用。

4、調整幻燈片版面。分別選幻燈片1、2、3、4→按由上到下的順序排列“標題”及“文本框”、刪除無用的圓形圖標。

5、設定文字顏色。分別選幻燈片1、2、3、4→把文字顏色都設成白色。

6、文字替換。選幻燈片1→刪除副標題中文字并輸入“一個人民教師的成長” →選幻燈片2→刪除“標題”及“文本”欄的文字，在“標題”欄輸入“一個充滿朝氣的人民教師”，在“文本”欄輸入“生日、姓名、性別、任職單位”等個人信息→選幻燈片3→刪除“標題”及“文本”欄的文字，在“標題”欄輸入“我的特點”，在“文本”欄輸入“愛好、特長等個人信息” → 選幻燈片4→刪除“標題”及“文本”欄的文字，在“標題”欄輸入“我的心愿”，在“文本”欄輸入“讓每備注頁 在C3-C22單元格依次輸入學生姓名：

3、編輯幻燈片內容時，應首先進行(B)。(A)于光偉、劉亞男、王道

一、林鵬飛、尚選擇工具欄按鈕(B)選擇編輯對象(C)選擇敏志、張瑩、徐冉生、李亮、李海、陳“幻燈片瀏覽視圖”(D)選擇“編輯”菜單 小明、佟正、李志剛、王華、高敏、王簡答題：

1、計算機系統的主要性能指標有平、胡小霞、趙婷、宋燕、鮑英杰、黃哪些?

大為。

7、輸入性別。在“性別”列依次答：計算機的主要技術指標有字長(8位、16輸入上面學生的性別：男、女、男、男、位和32位等)、運算速度(單位：MIPS)、男、女、男、男、男、男、男、男、女、主頻(GHz)、內存儲器容量和外存儲器容量。女、女、女、女、女、男。

8、輸入分(單位：MB、如128MB內存、40GB硬盤等)。數。在語文、數學、外語、文理綜合列1.2.4硬件系統

輸入自編分數。

9、求總分數。用鼠標

1、下列有關外存儲器的描述不正確的是選中E3-I22區域，點“自動求和”按鈕，(D)。(A)外存儲器不能為CPU直接訪問，求出各位學生總分。

10、排序。用鼠標必須通過內存才能為CPU所使用(B)外存儲選中總分列B3-I22單元格區域，點“數器既是輸入設備，又是輸出設備(C)外存儲據”菜單，單擊“排序”命令，選“總分”器中所存儲的信息，斷電后信息也會隨之丟為主要關鍵字，按“遞減”方式排序。

11、失(D)扇區是磁盤存儲信息的最小單位

保存。點“文件”菜單，點“保存”命令，2、鼠標是微型計算機的一種(B)。(A)輸出文件命名為“學生考試成績”，再點“保設備(B)輸入設備(C)存儲設備(D)運算設存”即可。

備

4.1Excel基本操作

論述題：

1、根據所學過的知識對存儲器進

1、在Excel 2000下完成各種操作不可行詳細的分類，并說明它們的特點及作用。使用(C)。(A)命令菜單(B)快捷菜單 答：存儲器分為內存儲器和外存儲器。內存(C)編輯欄(D)命令快捷鍵

儲器簡稱內存：內存：內存分為靜態內存

1、在Excel 2000中，以下屬于單元格(SRAM)和動態內存(DRAM)兩種，靜態內存相對引用的是(A)。(A)A1(B)$A$1 的讀寫速度比動態要快。內存為暫時存儲設(C)$A1(D)A$1

備，存儲CPU立即處理的數據，斷電后數

2、若在工作表中選取一組單元格，則據丟失，以“MB”為單位，容量越大，價格其中活動單元格的數目是(D)。(A)一行越高。外存儲器有：軟盤：容量小，可讀可單元格(B)一個單元格(C)一列單元格 寫，易損壞，現在基本淘汰;硬盤：存儲設(D)被選中的單元格個數 備，容量大，可讀可寫，無法攜帶，存儲計

1、在輸入數據時鍵入前導符(C)表示要算機中的數據;光盤：容量大，可讀不可寫輸入公式。(A)“(B)+(C)=(D)%

和可讀可寫兩種，攜帶方便，存儲數據;移

2、在Excel 2000工作表的某單元格內動硬盤：移動存儲設備，容量大，可讀可寫，輸入數字字符串“567”，正確的輸入方攜帶方便，存儲計算機中的數據;U盤：容式是(A)。(A)567(B)?567(C)=567 量介于硬盤和軟盤之間，不易損壞，攜帶方(D)“567”

便，可讀可寫。

1、在Excel 2000中，設置頁眉和頁腳計算題

1、存儲400個24×24點陣漢字字形的內容可以通過(B)進行。(A)“編輯”所需的存儲容量是多少?400*3*24字節菜單(B)“視圖”菜單(C)“格式”菜單 =28800字節

(D)“工具”菜單

2、若要表示0～99999的十進制數目，使用簡答題

1、在Excel中，如何輸入公式? 二進制數最少需要多少位?17位

答：選中答案放置單元格，然后點擊編

3、將十六進制數1ABH轉換為十進制數是輯欄上的等于號，然后在編輯欄輸入公多少?1ABF=6847(沒有1ABH這個數)

式。

4、已知數字字符2的ASCII碼為十進制數

1、在excel 2000的數據操作中，計算求50，試計算數字字符5的ASCII碼為十進制和的函數是(A)。(A)SUM(B)COUNT 數的多少?53

(C)AVERAGE(D)TOTAL

簡答題

1、數制的概念及常用數制有哪些? 簡答題：

1、在Excel中，如何用菜單命答：數制是指按每個數位安排幾個數字為標令對數據進行排序?

準的記數的方法。通常有：二進制、八進制、答：先選中要排序的區域，點“數據”菜十進制、十六進制。單中“排序”，再單擊“以當前選定區域排

1、專門為學習目的而設計的軟件是(B)。(A)序”，然后按要求設定主要關鍵字和遞工具軟件(B)應用軟件(C)系統軟件(D)目增或遞減即可。

標程序

1、Excel 2000圖標(應為“表”)是動態論述題：

1、在Excel 2000中制作一個電子的，當在圖表中修改了數據系列的值表格并寫出制作步驟。要求：1)新建一個工時，與圖標相關的工作表中的數據作簿，并命名為“學生考試成績”。2)字段名(A)。(A)自動修改(B)不變(C)出現分別為：序號、學號、姓名、性別、語文、錯誤(D)用特殊顏色顯示

數學、外語、文理綜合、總分、排名。3)記

錄數至少20項。序號采用自動填充方式，學號、姓名、性別、分數自編，總分使用公式自動生成，“排名”使用排序功能按“總分”排序。4)標題內容自定，字體為“隸書”加下劃線，字號為24號，表格內單元格格式自定。

答：

1、啟動Excel2000。

2、建立新文件。