第一篇:高莊小學2013年春學校安全工作計劃
高莊小學2013年度安全工作計劃
根據教育部《學生傷害事故處理辦法》我校安全工作繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網絡,避免各類事故的發生。
1、領導小組名單
組長:黃孝川
副組長:張建修
組員:各年級班主任
安全工作聯絡員:王志峰
2、領導小組成員職責分工:
黃孝川:負責學校的全面安全工作。
張建修:負責學前班的安全工作。
呂紹珍:負責學校校舍安全、特種設備和學校基建項目的安全管理;
王尚真:負責教育教學安全、集體活動工作的開展。
張新花:負責學校教育教學安全、集體活動工作的開展。
王喜花:負責學校體育場地、器材及體育教學活動的安全工作。
王志峰:負責學校電腦室、多媒體教室的安全管理,及學校各處(室)電腦設備的管理和維護工作。
二、交通安全
認真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次小學生交通教育管理“金點子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,要教育學生步行,嚴禁騎車上學。值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。
三、校園安全
1、日常安全行為教育
(1)校園安全既要預防,更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力,利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。
(2)幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為,增強安保能力。
(3)每學期要組織學生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;進行一次溺水兒童搶救演練;全面進行一次安全工作自查。
(4)加強法制教育,堅持依法治教。每學期學校將繼續聘請校外法制副校長(輔導員),為全體師生作專題報告。
2、飲水衛生教育
(1)加強學校后勤管理,努力提高學校后勤服務質量和水平。制定好各項衛生制度,嚴格按程序操作。
(2)加強學校食品衛生管理,指定專人負責食品衛生工作,嚴防學生食物中毒事件的發生。
(3)切實做好學校的衛生保潔工作,除滅“四害”。
(4)對學校用水要定期進行消毒。
(5)加強學生的衛生安全教育,自覺注意公共衛生、個人衛生,使學生能夠遵守學校各項衛生安全制度。
四、校產校舍安全
1、定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。
2、經常檢查電器設備和消防設施,發現損壞應及時維修、更換。
3、加強保衛工作,防盜防火。
4、每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報總務處。
五、教學設施安全
1、電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查
電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
3、加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規定操作。電腦要定期進行清除互聯網的有害信息。
六、落實好大型集體活動中的安全工作
校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負責人,學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動,必須事先報主管部門,待批準后方可進行。組織學生外出活動,要有學校領導帶隊,有足夠的教師負責管理,要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業性慶典、演出活動。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。
校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我校繼續堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。
[月行事歷]
2月:
1、制定安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責
2、進行應急燈、滅火器等消防設施的檢查
3、學校安全大檢查
4、衛生習慣教育
5、法制教育
6、出一期反邪教為主題的黑板報
3月:
1、春季預防流行性疾病教育
2、簽訂安全責任書
3、對學校重點部位進行安全檢查
4、衛生安全教育
5、交通安全教育
4月:
1、教室門窗、用電設備安全檢查
2、出一期安全教育黑板報
3、觀看安全教育影片
5月:
1、法制教育專題講座
2、防溺水安全教育
3、學校財物安全檢查
4、衛生安全教育
5、消防安全演練
6月:
1、學校安全大檢查
2、禁毒宣傳教育
3、防溺水安全常規教育
4、暑假安全教育
5、安全工作總結
6、暑假值班安排
7月、8月:
1、安排暑期學校維修安全監管工作
2、暑期值班護校
9月:
1、修訂安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責
2、進行應急燈、滅火機等消防設施的檢查
3、學校安全大檢查
4、衛生習慣教育
5、法制教育
6、出一期反毒品為主題的黑板報
7、國慶節放假安全教育
10月:
1、安全教育
2、吸煙危害健康教育
3、對學校重點部位進行安全檢查
4、衛生安全教育
5、組織學生秋游活動
11月:
1、出一期安全教育黑板報
2、觀看安全教育影片
3、教室門窗、用電設備安全檢查
5、安全常規教育
12月
1、法制教育專題講
2、安全常規教育
3、學校財物安全檢查
4、吸煙危害健康教育
高莊小學
2013年3月5日
第二篇:高莊小學2007—2008學年少先隊工作計劃
高莊小學2010—2011學年下學期少先隊工作計劃
一、指導思想:
根據胡主席的講話精神,結合校德育工作計劃,加強少年兒童的思想道德教育,特別是文明禮儀教育。本學期少先隊要建好學校社會兩個陣地:抓好一個中心點:思想品德教育和創新精神,實踐能力的培養。繼續抓好少先隊的自身基礎建設,加強輔導員素質培訓,全面提高少先隊的工作水平。
二、主要目標:
1、緊密配合德育工作,加強基層力量
2、繼續對學生進行基礎道德教育,文明禮儀教育,加強學生“五自”能力。
3、開設“紅領巾”廣播站,推選有能力的小主持人、小記者
三、主要工作及措施
1、狠抓少先隊組織建設,增強少先隊工作新局面:抓好輔導員隊伍建設;注重隊干部的選拔、培養和任用。
2、深入開展以貫徹《小學生日常行為規范》為核心的“四
項競賽”活動,以建優良校風。
3、組織好傳統節假日及全校性大型活動,在活動中培養學
創造競爭等有時代特色的精神。
4、配合德育室抓好安全教育工作并與“四項競賽”掛勾
5、廣泛開展中國少先雛鷹的“五自”活動,認真落實《雛
鷹獎章實施細則》
6、開展文明禮儀教育,組織各種形式的活動讓文明禮儀教育深入人心。
高莊小學少先隊大隊部
2011年3月2日
第三篇:江莊鎮鐃鈸小學2013春學校工作計劃
江莊鎮鐃鈸小學2012——2013第二學期
學校工作計劃
一、指導思想
在區教育局和鎮教育中心校的正確領導下,以科學發展觀統領學校發展全局,牢固樹立“以人為本”的教育觀, 實施學校主動發展戰略,以教學質量為學校發展的生命線,加強和改進未成年人思想道德建設工作,走質量強校、教研興校之路, 進一步規范學校管理,促進學校全面、協調、可持續發展,努力實現辦學水平的新突破,開創學校教育教學工作新局面。
二、任務目標
1、堅持德育為首,加強師德建設和學生思想道德教育工作,提高育人實效。
2、以畢業班教學工作為抓手,狠抓教育教學管理,全面提高教育教學質量,全面完成教研中心校下達的任務指標。
3、科學規劃學校布局,扎實推進學校布局調整,積極爭取上級支持,改善辦學條件。
4、進一步規范學校內部管理,努力挖掘和整合自身管理資源,樹立學校品牌,創山區特色學校。
5、創建文明平安和諧校園,實現校園內無重大安全責任事故發生。
三、主要工作舉措
(一)、堅持德育為首,提高育人實效。
1、加強德育隊伍建設,溝通校內外德育工作網絡,充分發揮學校德育工作領導小組的領導決策作用、少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,發揮少先隊組織的德育功能和學生自我教育、自我管理作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個細節;抓好學生日常行為規范教育,通過少先隊組織,全方位地抓好學生的日常行為規范的管理,促進學生良好品質的形成;改進德育教育的方式和途徑,以國旗下的講話、紅領巾廣播站、紅領巾監督崗等為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續以少先隊活動為載體,以重大節日為契機,積極開展生動活潑的教育活動,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規范教育,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。
2、強化師德教育,建立和完善師德規范制度。抓好教職工政治理論學習,加強師德規范教育。堅決貫徹執行賈汪區教育局《中小學教師職業道德
規范》、《教師十不準》及學校《教師行為八禁、語言八忌》,促使教職工樹立正確的教育觀、價值觀和職業道德觀,弘揚奉獻精神,全面關心愛護學生,培養和提高學生的全面素質。
(二)、提高質量意識,嚴把質量關,推進教育教學質量穩步上升。
1、進一步規范教育教學管理工作。把提高教學質量作為學校工作的出發點和落腳點,所有工作服從和服務于提高教育質量這一中心,堅持“向管理要質量”的思想,切實加強學校常規管理,學校領導要深入一線集中精力抓管理,抓教學,各科室包掛負責人要深入研究分析本年級學科的教育教學工作;進一步加強學校后勤管理,積極創造有利條件,為一線教學工作順利開展提供保障。
2、以畢業班為抓手,突破質量提高的關鍵環節。學校領導要把主要精力放在抓教育教學工作上,進一步加強畢業班的教學研究和管理,重視畢業班教學過程常規管理,對學生學習和思想表現、教師課堂教學和教學質量狀況、復習和測試等教學環節進行精細化管理,明確教學工作重點,確保教學工作有序、高效,以提高畢業班教學質量。
3、切實加強教育科研工作。加強教研隊伍建設,開展有針對性和實效性的教學研究活動,學校教導處和教科室人員要要不斷提高業務素質和工作能力,經常深入校點指導教學工作,提高備課質量,使教育科研在提高教學質量中切實起到先導作用。學校教科室要積極完成教研課題的研究與總結,充分運用研究成果,推動教學質量的不斷提高。
4、加強學校體育衛生和藝術教育工作。認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》,規范學校大課間活動,全面提升學生體質健康標準。加強對學生的衛生健康教育,大力改善校園衛生條件,為廣大師生提供舒適健康的工作學習環境;積極探索音、體、美教學的新方法和新思路,全面提高學生的綜合素質和學校體育、藝術課堂教學質量;繼續抓好各種興趣小組活動,促進學生全面發展。結合實際,以形式多樣的活動為載體,展示學校藝術體育教育成果,凸顯學校發展特色。
(三)、注重管理,加強教師隊伍建設
1、加強領導班子建設,不斷提高領導教育教學改革與發展的能力。充分發揮領導班子的領導效能,從教育發展的新高度來推動學校的發展,以先進的理念和優質服務,最大限度地發掘學校的內在潛力,創造新的教育教學業績。
2、繼續做好校務公開和民主管理工作,充分發揮職代會的監督作用,增強工作透明度,完善目標責任制和成績激勵機制,增強教職員工的事業心和責任感,促進服務質量的提高和各項工作的有序推進。
3、創設條件,提供平臺,鼓勵和支持廣大教師參加成人自學、培訓等進修學習,不斷提高教師的學歷層次,更新觀念,提高業務能力。
4、加強骨干教師隊伍管理。一方面規范校級骨干教師的考評認定及管理,制定和完善校級骨干教師考評認定及管理細則,完善對校級骨干教師的管理考評,并與績效工資和職稱晉升掛鉤。另一方面創造機會讓骨干教師上公開課、參加各類競賽、參加課題研究,讓他們在實際鍛煉中不斷提高自己的業務素養。為骨干教師爭取外出學習的機會,搭建骨干教師展示才華的平臺,把能擔當重任的骨干教師選派到重要崗位上來,促進和帶動教師隊伍整體素質的提高。
5、加強班主任工作。自本學期起,制定和完善優秀班主任評選辦法,在全校范圍內開展優秀班主任評選獎勵工作,把優秀班主任的評選與績效工資及職稱晉升掛鉤,形成激勵機制,促進教育教學質量的提高。
6、抓好校本培訓工資,提高教師綜合素質。以已取成績的基礎上,進一步規范、細化校本培訓工作,使之成為提高教師隊伍素質的突破口和學校工作的亮點。
(四)、加強校園安全管理,努力創建“平安校園”。
1、加強師生安全教育。結合實際和季節有重點地、有計劃、多形式地開展安全教育,增強師生的自我安全防范意識,防止安全事故發生。
2、嚴格執行有關安全規定,建立健全安全工作制度,加強對學生在校期間、學生集體活動及周邊安全環境管理,注重安全工作的過程管理和痕跡管理,把安全工作精細化,落實到學校工作的每一個細節中,強化檢查、督促、整改力度,真正把學校安全工作落到實處,確保師生生命安全和學校財產安全。
3、細化“安全教育周”工作,做好每學期開學第一周及放假前最后一周兩個“安全教育周”對學生的安全教育工作。本學期開學第一周重點對學生進行“五個一”安全教育工作,杜絕學生出現傷害現象。
(五)、強化后勤財務管理,增強服務意識,為學校教育教學工作提供保障。
1、做好學校基礎設施建設工作,大力改善辦學條件。繼續完善校園文化建設、校園綠化美化和教學設備配備,改善師生工作學習環境和條件。
2、加強財務、校產管理。財務管理做到專款專用,使用好各項經費,提高資金使用效益;校產管理嚴格執行登記制度,杜絕人為損壞,提高使用效益,更好地服務于學校教育教學工作,確保學校各項工作順利開展。
3、進一步加強和規范收費管理。
四、工作行事歷
二月:
1、搞好校舍及設備設施的勘察、維護;
2、做好開學前的各種準備;
3、學生報到注冊;
4、上好安全教育第一課;
5、完成各種計劃;
6、抓好學生日常行為養成教育;
7、搞好環境綜合整治,清潔、美化校園;
8、全面推行課堂改革;
三月:
1、加強日常行為養成教育;
2、按照計劃開展“百日安全”教育活動;
3、慶祝“三八”婦女節;
4、開展“植樹”活動,綠化校園;
5、開展“文明禮貌月”教育活動;
6、開展向雷鋒同志學習的教育實踐活動;
7、按照計劃開展教研、科研活動。
四月份:
1、強化日常行為養成教育;
2、開展主題班隊會活動;
3、開展“班級活動成果”展評活動;
4、利用清明節,開展革命傳統教育活動;
5、按照計劃開展教研、科研活動;
6、舉行半學期成效檢測,搞好半學期工作小結。
五月份:
1、鞏固日常行為養成教育成果;
2、慶祝“五一”勞動節;
3、按照計劃開展教研、科研活動;
4、法制教育專題講座;
5、畢業班工作會;
六月份:
1、開展“安全生產月”活動;
2、慶祝“六一”兒童節;
3、開展禁毒教育活動;
4、各科成績檢測;
5、搞好工作測評和師德考評;
6、工作總評
七月份:
1、開展“歌頌黨、歌頌祖國”教育活動;
2、工作總結;
3、績效評定;
4、假前安全教育;
5、落實好值班護校工作;
6、做好下一學年開學的各項準備工作。
第四篇:大高莊小學
大高莊小學
2012年下半年教學研究工作計劃
根據南村鎮《南村鎮小學2012年下半年教學研究工作計劃》要求,結合我校新學期工作要求以及教學工作的實際情況,特擬定《大高莊小學2012年下半年教學研究工作計劃》。具體內容如下:
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以改革創新為動力,以“辦人民滿意教育,做學生愛戴的老師”為宗旨,深化課程改革,關注課堂,關注學生興趣培養和習慣養成,關注教學質量,大力實施教學改革與教研創新,總結推廣基礎教育課程改革有效做法,全方位提升課程實施水平,促進教師專業成長,切實減輕學生過重的課業負擔,全面提升學生素養。
二、工作思路
本學期我校教學工作將緊緊圍繞“規范教學常規管理,強化校本研究與培訓,提升教師專業水平,培養學生的綜合素養能力”這一思路,開展系列教研工作,確保為學生的發展服務。
三、工作原則
1.堅持教研創新戰略,落實好教研室確定的創新改革項目,引領課程改革不斷深化,積極推進素質教育。
2.堅持以打造“高效課堂,有效學習”為核心的教學理念,引領教師準確把握工作方向。
3.堅持規范一切教學行為,引領全校教學工作健康發展。
4.堅持“深入實踐、調研分析”的教研工作方法,深入教學一線,引領教師及時發現問題,及時調整教學行為。
5.堅持實踐與反思相結合的校本教研活動,引領教師又好又快發展。
四、工作要點
(一)開展參加市鎮業務領導工作技能專業培訓活動,提高教研工作力度。本學鎮將開展面向全鎮小學主抓教育教學工作的業務領導,開展系列專題培訓工作,我校屆時將積極參加活動,以期全面提高業務領導教學管理的理論水平和實踐指導能力。
(二)以求實、創新為宗旨,積極實施教研創新。
1.組織教師積極參加鎮處級“大集備”工程。
我校要根據上學期試行情況,汲取周邊鄉鎮一些好的做法,本著追求實效的原則,改進 “大集備”方式。
2.組織教師積極參加鎮組織的豐富多彩的教研活動。
以優秀課展示、特色教研成果推廣現場會、訂單式培訓、名師送課活動等方式向廣大教師推介各級課堂教學研究成果。活動中倡導參與式、主題式、問題式教研,提高教師參與積極性,讓廣大教師在參與中發展成長,引領廣大教師積極打造高效課堂,全面提高教學質量,提升學生的綜合素養。
(三)進一步加強教師隊伍建設,實施教師素質提高工程。
關注老、中、青各個年齡段的教師的業務培養。本學期始,在關注青年教師成長的同時,不忘對中老年教師的關注和培養,在他們當中樹立典型楷模。關注這部分教師的健康,幫助其樹立自信,鼓勵其多參與活動,從工作中尋求快樂,實現人生價值。
(四)深化課程改革,規范教學行為,提高基層學校課程實施水平。
1.以典型引領的方式積極推廣課程實施先進經驗。
十月份,教研室將分城區和農村兩個層面組織課程實施現場展示會議,推廣上課程實施先進單位經驗。我校將積極組織有關人員參加會議。
2.加大課程實施過程評估的力度,扭轉 “集中突擊”做法,讓課程實施得到真正落實。
本學期教研室將加大改變課程實施工作“集中評估”的做法,將課程實施水平評估內容予以分散,進一步加強“過程評估”,使課程實施各項工作常態化。
我校也要改變集中突擊迎接檢查的做法,強化過程材料的積累,落實課程實施各項工作要求。
(五)加強學校教學管理的規范性和科學性,提高學校教學管理工作水平。我校要結合當前教育教學的新形勢,加強對新的教學常規管理制度的學習、研究和實施。每項工作都要有計劃、過程落實的原始材料、總結等。每項工作結束后都要建構起一套有形的材料,留下腳印,保留存檔。
我校要建立并完善教師發展性評價與學生綜合素質評價機制方案,旨在改進和激勵,不斷提高教師的專業化水平,培養學生的綜合能力。
⒈繼續強化教學管理的“五個意識”。一是強化領導意識:校長要把主要精力放在教學工作上,做到健全機制抓落實,以身作則抓落實;要有一抓到底的狠勁,常抓不懈的韌勁,一絲不茍的嚴勁。領導要深入課堂和教研組,指導教師改進教學。二是強化目標意識:我校要結合本校的實際,制定切實可行的發展目標、教研工作目標、教育教學質量目標。三是強化課堂意識:改變傳統的教學方式,突出培養學生的創新精神和實踐能力。四是強化效率意識:要引導學科教師不斷反思自己的課堂教學,提高課堂教學效率;嚴格執行新的課程設置方案,開齊開足開好各門課程;嚴格控制學
3生在校時間和學科教學進度,切實減輕學生心理負擔和課業負擔,提高課堂效率。五是強化發展意識:發展是硬道理。不主動求發展,固步自封,只會使學校工作江河日下。
⒉認真落實各項規范,使學校教學工作規范化,教學管理科學化。
我校要認真落實《山東省普通中小學管理基本規范(試行)》,落實我市下發的作業設置、教學常規、教師工作紀律等等要求,使學校教學管理規范化、科學化,以管理求效率,以管理促發展。
(六)強化質量意識,加強學業質量檢測與評價研究,促進學生身心健康的發展。⒈加強命題指導,提高命題質量,追求學業質量檢測與評價的規范化、科學化。一是繼續組織參加市級學科命題培訓,提高廣大教師命題水平;二是加強命題質量評價,重視命題研究,提高文化素質檢測質量。
要積極探究有利于學生全面發展的評價方式。要重視單元檢測的管理和評估,提高單元檢測實效,促進學生學習效率的提高。
⒉高度重視市級教學質量抽樣檢測。
本學期教研室仍將擇時實施市級教學質量抽檢。我們也必須加強對班級教學質量監控,要采取強有力的措施提升教學質量。
⒊加強對特長生、待轉生和有特殊教育需要學生的培養、輔導工作的評估與指導力度。
我校要把對特長生、待轉生和有特殊教育需要學生的培養、輔導工作作為教學工作的重要內容,本學期要將這幾類學生的培養和輔導作為一項重要工作予以落實。學校要加強評估和檢查力度,真正讓我們的教學既面向全體、又尊重個性發展。
4.加強重視對學生綜合實踐能力的考核和培養。
嚴格按要求繼續組織小學生綜合素養能力考核,認真落實周英語口語日、新聞聯播天天看、書寫天天練、讀書工程、低年級口頭運算堂堂練、作業設置與批改,圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、微機室開放等創新改革項目,要采取強有力的措施使這些改革項目落實到位,真正讓廣大教師和學生得到實惠。(注:期中、期末綜合素養能力考核分別定在期中、期末文化素質檢測前兩周內進行。)
二○一二年九月六日
第五篇:2017春學校安全工作計劃
2017年春季學校安全工作計劃
一、指導思想:
2017年春季全鎮中小學校安全工作,以黨的十八屆五中全會精神為指導,堅持“積極預防、依法管理、各負其責、綜合治理”工作方針,根據《教育局2017年學校安全管理工作要點》,以及春、夏季節的安全重要工作,加強校園人防、物防、技防建設,強化安全教育和應急演練,認真開展安全隱患排查整治,努力提高校園安全防范能力,確保全鎮校園平安。為我鎮教育穩步發展做出新的貢獻。
二、工作目標:
1、全面完成2017教育局安全工作要點中明確的各項工作任務,杜絕學校群體性安全事件,遏制和減少一般性安全事故,力爭學校重大安全責任事故零發生。
2、加強校園安全文化建設,增強安全教育實效性,不斷提高安全教育水平和師生自救自護能力。
3、進一步完善學校安全防范管理體系,強化“一崗雙責、全員管理”責任制,全面落實學校安全崗位管理實名制,創新安全隱患前置處理辦法,實施學校安全管理問責制,推進安全制度有效落實,確保安全措施不空轉。
4、推進安全教育制度化、常規化建設。落實安全教育進課堂要求,確保課程、課時、教師、教材、考核“五落實”,增強師生生命意識和安全意識,提高學生生存成長能力。
5、進一步健全完善學校安全隱患排查整改機制,臺賬規范
完備,隱患整改或有效控制率100%。
6、進一步提升校園“三防”建設水平,加強學校保安人員的管理,實現學校視頻監控全覆蓋及與公安機關聯網。
7、積極配合當地政府,派出所認真履行校園及周邊治安綜合治理工作,建立部門聯動的校園安全專項整治工作機制,及時消除校園及周邊安全隱患,確保學校平安、師生安全。
三、工作重點:
結合驛馬鎮學校的實際,教育局《2017年學校安全管理工作要點》,在抓好常規安全管理和安全教育的基礎上,重點抓好以下幾項工作:
(一)做好學校安全的常規工作
1、加大安全培訓力度,繼續推進規范管理
(1)明確工作責任。按照“誰主管、誰負責”的原則,實行一把手負責制,明確校長是安全工作的第一責任人,分管副校長、安全辦主任是安全工作直接責任人,其他領導和教職員工要在各自職責范圍內對安全具體負責。做到“一崗雙責”,責任到人。
(2)認真落實“四項制度”建設。開展學校安全管理人員業務培訓,推進學校安全管理日檢查、周調度、月報告、學期總結制度落實,強化安全隱患排查整治,全面落實安全管理責任,樹立“安全自管、隱患自查、責任自負”理念,構建學校安全齊抓共管工作格局。
(3)規范“三防”建設。加強人防、物防、技防規范管理,有效防范各類涉校案件和暴恐襲擊事件發生。
(4)規范安全檔案管理。按照教育局的要求,加大檔案管理力度,提高學校檔案管理水平。中心學校安排專人管理檔案,進一步規范各類檔案資料的收存、歸檔工作,做到數據準、情況清、信息明、材料全,明確安全管理責任。
(5)實行安全隱患臺帳管理。不能立即整改隱患要建立臺賬,記錄檢查人員、時間及發現隱患和整改情況。嚴格執行隱患排查的管理制度。
2、認真落實學生安全教育和演練活動。
(1)落實安全教育課。一要保證課時,將安全課列入全校學科課時計劃,保證每學期安全課不少于8課時,任課教師應有教案,學生期末有試卷。二要保證質量,要對上課教師進行教案、課堂檢查。應知應會的安全常識必須讓學生掌握,不能應付了事,流于形式;三要結合實際,根據季節變化,適時對學生進行以防火、防震、防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全教育。參加上級開展的安全課課堂實錄優秀課件網上共享活動。重視村級小學安全課教育,逐步開展村小安全優質課評比活動。
(2)上好心理健康輔導課。在全體學生中開展心理健康教育,了解學生的思想變化,對有嚴重心理障礙或有矛盾糾紛的學生予以跟蹤調查和正面引導,涉及學生安全性苗頭問題要第一時間研究解決,特別是初中學生,要給予更多的關懷和幫助,避免引發治安、刑事案件。
(3)、抓好遵紀守法教育。聘請法制副校長開展不少于2次 的法制教育講座。
3、認真排查整治,切實消除安全隱患。
(1)加強消防管理。保證學生宿舍消防隱患排查整改工作。要為住宿生每人配備“四個一”逃生自救物品,配足滅火器,保證消防通道暢通。嚴禁在學生宿舍吸煙、使用電褥子:電暖氣等;保證食堂消防設施設備完好有效,設置擺放合理,食堂從業人員會使用設備消滅初期火患。保證校園建筑電氣線路檢測覆蓋率、合格率必須達到100%。重點部位要配足滅火器,加強教職員工消防培訓,強化消防“四個能力”建設。提高隱患自查自改、火災自防自救能力,并逐步建立有人員、有器材、能撲救初期火災的“微型消防站”。
(2)加強交通管理。開展交通安全教育活動,保證學生交通安全。簽訂學生交通安全監管協議,明確監管責任。加強進出校園車輛管理,嚴格履行登記程序,禁止外來車輛私自進入校園。校園內車輛停放規范,課間禁止車輛與學生混行,送貨車輛要發放通行證。落實專人負責校車管理,及時填寫乘車交接記錄,落實“三表一卡”工作。要積極組織開展校車交通應急疏散演練,提高學生在遇到交通故障及事故時的逃生和應對突發事件的自救能力。做好重要時段安全管理工作。每天上放學期間,校門口要安排專人管理,課間要有專人巡視,防止交通、治安等安全事故發生。
(3)加強飲食安全管理。要對食堂、食雜店從業人員進行崗前培訓,嚴禁無證上崗;加強對食堂各操作流程的監督管理,落實食堂監控設備全覆蓋,嚴把食堂原材料采購驗收關,明確供應商,及時索證索票。保證每餐留樣,做好記錄,餐具嚴格做到一清二洗三消毒四保潔。嚴禁采購發芽土豆、豆角、野生菌等禁用食材,杜絕劣質食品進入食堂,嚴禁出售涼拌菜、剩飯菜。加強學生飲用水和生活用水的管理。加強對校內食雜店的監督管理,嚴禁銷售違規食品。
(4)加強住宿管理。中心學校完善、落實管理人員值班值宿制度、領導帶班值班制度和巡查檢查制度,做好每日巡視檢查。防止學生打架斗毆,杜絕學生無故曠寢、外人留宿、宿舍內存放危禁物品等現象。重點加強對女生宿舍的安全防護。
(5)加強校舍、設施管理。根據春夏季節特點,定期對校園內建筑房舍、車棚、圍墻、體育設施等進行隱患排查,落實隱患整改工作。做到整改措施、責任、資金、時限、預案“五到位”。對排查出的危房,要堅決禁止使用。
(6)嚴防溺水、踩踏事故的發生。周密安排、精心組織各項大型活動,堅持特殊時段教師樓梯口引導疏散學生制度,杜絕學生踩踏事故發生。在夏季加強對學生的防溺水安全教育,嚴禁學生進行野浴。
(7)切實抓好傳染病防控工作。定期對學校教室、圖書室、5
實驗室等校內環境進行通風消毒,定期開展衛生防病知識宣傳教育,堅持“三檢一追”制度,做到傳染病早發現、早診斷、早隔離、早治療。
4、做好村級學校的安全管理工作
(1)加大對村級小學安全檢查整治工作。強化中心校對村小安全管理落實,進一步提升村小消防安全管理能力。
(2)安排、組織村級學校開展防火、防震、防踩踏安全演練工作。增強學生危險情況下逃生自救能力,廣大師生避險能力。
(3)抓好校園治安及周邊環境安全工作。開展好管制刀具收繳工作;做好本校的校園封閉工作,以及校內巡邏、巡查工作。
(4)、深入抓好村小安全管理。將村小的安全管理工作作為評估中心學校安全管理工作的一部分,對村級小學校長安全管理工作培訓,查改隱患,確保村級小學教育教學的穩定和平安。
(二)本學期的學校安全工作在做好常規工作的基礎上,做好以下幾方面的工作:
1、認真落實安全責任。
(1)簽訂《安全責任狀》,明確崗位的安全責任。(2)落實安全責任人的責任,按照“誰主管誰負責”、“管業務必須管安全”的要求,切實把安全責任落實到人頭,做到各負其責、各抓其事、齊抓共管、形成合力。
(3)嚴格落實具體人員崗位責任。學校安全工作責任逐項細化分解,例如,各實驗室的責任,各班級、辦公室的責任等,列出具體清單,落實到具體教研組、班級,具體到每位教職員工,確保各項措施不折不扣地落到實處,防止責任虛化、實功虛做,最大限度預防和規避安全風險。
(4)落實家長責任。召開以“安全教育”為主題的家長會,對家長進行有關學生安全方面的教育,進一步明確學校、家長對學生的管理責任,簽訂三方安全責任書。
(5)落實門衛安全工作責任。現在的門衛年齡偏大,缺乏日常正規的安保訓練。因此要求門衛人員,按時上崗,看好學校的門,杜絕一切危險因素進入校園。要認真對出入校園車輛,人員進行詢查和觀察,做到學生上課期間家長不準進入校園,下課期間車輛不準進入校園,防止無關人員進入校園威脅師生安全。做好外來人員的接待、登記工作。嚴格執行學生出入校門請假制度,沒有教師簽字的假條,門衛不準把學生放出校門。家長來訪,有些事情能在門衛解決的,盡可能在門衛處理。
(6)落實校園巡查,值班責任。加強校內治安管理。巡邏人員要嚴格按照要求的時間、區域進行巡視。各方面的值班人員必須按時到崗到位。如果替他人進行值班,就要做好值班的工作,承擔值班的責任。
(7)、落實學生到校點名制度。中小學的班主任,每天早上到班級后,要及時查看,清點班級學生到校的情況,對沒有到校,又沒有請假的學生,立即與家長聯系,了解情況。中學部的晚自習教師,要知道應該有多少學生上晚自習,對沒到的,上課沒有
回到班級的及時處理。(跳大墻)
2、做好新學期的校園安全工作。
一是各學校要在開學一周內召開專題校園安全工作會議,部署安排校園安全工作,認真分析本校存在的安全隱患,研究解決措施,落實安全責任人。把加強校園安全管理當成新學年各項工作的重中之重,抓實、抓好、抓出成效。
二是各學校開學前要進行一次全面安全排查。檢查水、電、消防設備、門窗等是否安全無隱患;教學樓、班級教室的門窗是否松動;操場體育設備是否完好;建筑墻體墻皮、房瓦等經過風吹雨淋是否脫落、松動,廁所、圍墻是否有傾斜等。要排查仔細,不留死角,保證學生入校后涉及到的各方面安全。
三是對冬季的冰雪進行清理和排查。清理活動區域的冰雪,確保學生有活動場地。清理建筑物上的冰雪,防止建筑物倒塌。清理房檐的冰溜子,以免造成意外傷害。
四是村小燃煤取暖,春季注意防火和防止一氧化碳中毒。
3、加強安全教育,切實把安全教育落到實處。
(1)新學期開學初,各學校,各班級要結合春季安全事故的規律特點,集中開展一次安全教育、上好安全教育第一課。
(2)開展以消防安全、交通乘車安全、食品安全、人身安全、防盜防騙和防溺水、防雷電、防煤氣中毒等安全知識為重點的安全教育,讓學生切實學到一些自護自救的方法。
(3)每月更換一期安全板報,根據不同時期的安全工作重點,對學生進行警示和教育。
(4)認真做好校園暴力欺凌的管理與教育活動。認真組織開展校園欺凌專項治理活動。學校成立校園欺凌專項治理工作小組,由相關領導具體負責此項工作,教導處、政教處,少先隊,團支部,以及班主任是防校園欺凌的教育主體,要發現不良的現象,及時處理、積極解決。不能讓矛盾激化。學校要向學生家長公布本學校一部專項治理電話和具體的負責人。這樣也就要我們加強對學生的法制教育和校規校紀教育,嚴防傷害學生事件和學生之間打架斗毆等現象的發生。同時做好每天兩次的管制刀具,易燃易爆危險品攜帶的收繳工作,并做好記錄。
(5)開展好教師的安全知識的培訓與學習。希望教師能夠積極參加學習。
4、結合學校的實際,開展安全活動,提高安全技能。(1)做好各項安全演練活動,積極參與,認真配合,主動協助,使學生真正學到發生危險時有能力進行自我救護。
(2)切實抓好傳染病防控工作。春季是傳染病高發的季節,各校要定期對學校教室、圖書室、實驗室等校內環境進行通風消毒,定期開展衛生防病知識宣傳教育,堅持“三檢一追”制度,采取多種措施有效預防傳染病的發生。做好過程材料的收集和保管工作。
(3)結合教育日,開展主題安全教育活動。(4)進行安全知識測試活動。
四、保障措施:
1、各村校要依據各校的實際情況,認真制定本校的安全工作計劃,按照安全工作責任制,明確分工落實責任。
2、堅持學校教育與家庭教育有機結合。通過召開家長會、舉辦家長開放日、建立“家校聯系網”等形式架起學校與家庭聯系的橋梁,及時溝通信息,共同協商教育學生的方式方法,尤其要做好問題學生的轉化工作,共同促進學生的健康發展。
3、堅持做好對學生警示宣傳教育。充分利用學校板報、畫廊、校內網絡(廣播)、校報、標語等宣傳媒介,每月至少開展一期主題宣傳教育。
4、嚴格執行領導帶班、值班制度。要建立每日領導帶班、值班制度,并嚴格執行,嚴禁擅離職守。
5、充分發揮學生干部和優秀學生的監督、管理作用,如乘通勤車、走路隊、班級飲水等,選出小組長進行監管,幫助學生學會自我監督、自我管理;成立班級學生矛盾處理學生小組,處理學生之間的矛盾糾紛。教育學生發現不文明行為(如野浴等),及時報告家長和老師,養成嚴格遵守中小學生日常行為規范的良好習慣。
6、認真開展安全教育“十個一”活動,即:開學上好第一節安全教育課,做好放學前一分鐘安全教育,每周一次安全教育,每月進行一次安全演練,每月進行一次安全排查,每月出一期安全板報,每學期一次安全主題班隊會,每月一次安全培訓,領導
每天巡視一次校園,每周聽取一次主管領導和其他人員匯報,召開一次專門整改會議,以確保安全機制正常運行。
7、中心學校對安全工作要給予足夠的資金保障和人力保障,使安全工作落到實處。
五、安全領導組織機構:
六、月安全工作安排