第一篇:招生宣傳演講稿
青春無價 選擇無悔
――***招生宣傳演講稿
親愛的同學們:激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶,新的征程又將再次啟航,你們又一次面臨人生的重大抉擇:是選擇繼續揚帆破浪,還是選擇靠岸歸航?是選擇知識的進一步積淀、為成功的人生增添厚實的資本,還是選擇早日搏擊人生,不斷積累人生經驗?但無論你的選擇如
何,我都要真誠地說:青春無價,此時不搏更待何時?選擇無悔,**二中將助你騰飛!
我作為**二中普通的一名教師,為她歷經百年滄桑可依然枝繁葉茂而感到震驚,為全體“二中人”克難奮進、不懈開拓、創新不止的精神深深折服,為在教育競爭不斷白日化的今天她取得的驕人成績而深感自豪。在一年前的今天,在2004年高考中,我校上省線人數達576人,本科上線率達68.1,上省線率達85.6,在宜昌市EC值綜合評估中我校名列同類高中第一名,在宜昌市51所高中名列第八名。宜都二中更加鞏固了她在宜昌市同類學校中的領先地位,宜都二中又開創了發展史上新的里程碑!朋友們,您們可知道,這些成績的取得凝聚著二中學子“少年立志,蔚為國光”的荊南風范,昭示著全體二中人敢于拼搏、不斷創造奇跡的雄心壯志,顯示了“盡全力提供尊重、友愛、激發潛能的成長空間”這一辦學理念強大的感召力,錘煉著“質量立校、科研興校、特色強校”這一學校發展戰略。如今,宜都二中莊嚴承諾:視學生為子女,視家長為同行,視質量為生命!親愛的同學們,宜都二中全體師生真誠地期待著你們的到來!
近百年高中辦學的經歷賦予我校堅實的質量根基,一流的教學質量是學校發展至今的依靠。縱觀百年,桃李滿天下:有1945年畢業于我校,現為中國工程院院士的王明庥,中國船舶工業總公司兩位副總經理金才寬、吳強都畢業于我校,有首批赴南極洲科考的趙先泌,有現為中國進出口總公司機電分公司總經理的付文明,有1999年和2001年分別考入清華大學的姚德忠和鄭大平等,他們都是宜都二中的驕傲;時今,學校教育質量屢創新高,從1997年上省線88人到2004年的576人僅僅八年。近三年高考學科在宜昌市評比中,均能榜上有名,尤其在2004年高考中,學校在沒有重點生源的情況下,一舉奪得宜昌市同類學校第一名,宜昌市51所高中名列第八名,這不能不說是一種奇跡。用“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”來贊美老師們的付出并不為過。一流的質量離不開優良的師資,我校現有教師136名,中高級教師79名,地市兩級學科帶頭人、骨干教師46人。有人說:二中是培養人才的搖籃,是的,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;一流的質量離不開創新教學。學校根據學生實際,大膽實施分層教學、分類指導,讓所有的學生均學有所獲、學有所長,“為學生的可持續發展而創造適合的教育”已成二中人的共識。近年來,一部分進入我校的初中畢業生,中考分數并不高,學習基礎也并不牢。但在我校三年,成就了他們的夢想,如;一流的質量離不開特色教育為學生提供的成長立交橋。學校從97年實施分流加特色辦學模式改革已近十年,特色教育為各層次學生創造適合的空間。十年來,不斷創造著藝體專業合格率100、本科合格率漸達97以上,本科升學率90以上的驕人成績。2001年鄭大平考入清華大學工藝美術學院,現在研究生在讀;97年畢業生詹軍現已留學法國學習服裝設計,99年畢業的向平東從湖北美術學院畢業,現在廣州美術學院廣告學讀研究生……他們是其中的優秀代表,他們曾經是中考的“失敗者”,但學校的特色教育圓了他們的大學夢。學校對基礎相對好的學生實施競賽輔導,在數理化生全國奧林匹克競賽中,近三年有近三十位學生奪得國家和省級獎勵,在全國中學生英語競賽中,有五位同學獲得省級二、三等獎,在宜昌市科技節活動中,許多參賽選手獲獎,在宜昌市第四屆科技節中,我校獲得電子制作團體獎,是宜都市唯一獲此殊榮的學校,要知道,他們曾經并不“優秀”。
親愛的同學們,有朋自遠方來,有志者事竟成,宜都二中是一所普通高中,但她創造了不普通的業績。宜都二中又是一所高質量的平民子女學校,讓山區的孩子享受最優質的教學服務。我們有理由相信,宜都二中有你們的加入,將更加充滿生機與活力,明天學校將以你為榮!
近百年高中辦學見證著宜都二中的成長,學校綜合辦學水平不斷提高。近幾年,學校先后成為宜都市“文明單位”、“社會治安綜合治理紅旗單位”,成為宜昌市“示范學校”、“名牌學校”、“綠色學校”、“安全文明校園”,成為湖北省“教育科研50強學校行列”的高中學校,學校還被教育部教育管理信息中心命名為“教育觀測基地”……榮譽雖然屬于過去,但見證著二中人奮力拼搏的足跡,見證著綜合辦學實力的增強:學校教學設施先進,建有高標準的校園計算機網絡系統,終端遍布各教室,師生可通過寬帶網隨時實現與外界的互動式學習交流,實現資源共享,學校開放微機室,學生可在網上瀏覽、查閱資料,動手進行電子制作等。學校建有高標準的語音室、多媒體教室、計算機室,實施課堂教學網絡化;學校南北校區相互輝映,南區已建成為高標準的學生食堂,可容納兩千多人同時進餐,并不斷調整飲食結構,讓學生、家長和社會滿意。南區配套籃球場、乒乓球場、排球場、羽毛球場等,拓寬學生的活動空間,課外活動這里總是熱門非凡;學校不斷改善住宿條件,公
寓式寢室寬敞明亮、干凈整潔,寢室文化建設體現著“文明與關愛”;學校堅持以生為本,實施民主管理,注重聽取學生們的意見,校長信箱可隨時實現學生與校長的平等對話,學校也堅決采納合理化建議。學校關愛貧困生、留守子女,通過設立“扶貧幫困基金會”,為貧困生解決生活困難。通過結對子、四聯一創等活動,每位老師、每位黨員聯系留守子女,從生活上、做人上給予真心的關愛。通過為孤獨、單親、特困學生適當減免學費,鼓勵他們完成學業、奮發有為。宜都二中就像一個大家庭,充滿和諧與溫馨!
親愛的同學們,不經歷風雨,怎么見彩虹!熱忱歡迎你們報讀百年名校、荊楚教育明珠——宜都二中!我們定會讓你夢想成真,選擇無悔,讓你們的青春綻放出絢麗的風景!
第二篇:招生宣傳演講稿
老師們、同學們,大家好:
我是四川水電高級技工學校機電工程系的老師,我叫。今天能來到這里我非常高興。看到你們,我就想起我初三時那緊張、充實而又難忘的歲月,經歷過初三的同學都知道:在每年的這個時候,我們都會面臨初中畢業后的一個去向問題,我們將面臨著上高中、上職業學校或不上學直接就業這三種選擇,也可以說我們走到了人生中第一個重要的十字路口。那么,我們又如何讓自己有一個正確的選擇呢?在這里我有幾點建議,請大家思考:
一、要認清自己
有的同學或者會說,初中畢業如果沒有考上高中,我就去打工。當然,打工也是一種選擇。但是我要告訴同學們的是,現在很多工作條件好、工資待遇高的大型企業,他們需要的是大量技術含量較高的、腦力與體力結合的技術人員。如果不學習和掌握一定的專業理論基礎知識,只能在一些勞動密切型企業從事流水線作業。流水線作業不但工資報酬低,而且勞動時間長、勞動強度大,更嚴重的問題是,將來企業一旦引入新設備、新技術,你因為沒有相應的專業理論基礎知識,還會很快成為新的下崗工人。看來不再上學而直接就業的前途非常渺茫,不論從個人發展、家庭幸福、社會貢獻哪個方面來說,都是不明智的選擇。其實擺在我們面前的只有兩條路,一是上高中,二是上職業學校。
二、要認清目前形勢
人一輩子無外乎是一個過程,就是學習-工作-生活。但這三者之間存在著必然的聯系,學好了習才會有好工作,有了好工作才能生活的好。不管你讀多少書,最后的目的只有一個,那就是找一個好工作。但縱觀這幾年,高校畢業生就業難的問題越來越突出,每年有相當數量的大學畢業生不能順利找到工作,相反社會對技術人員(比如中職畢業生)的需求量卻很大,有時還供不應求。社會上普遍反映:大學生就業
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不如高職生容易、高職生就業不如中職生容易。
同學們只要稍微關注一下媒體,就不難發現,上海報刊去年曾刊登過一則消息,題目叫《上海碩士生“搶不過”高級工》,根據相關部門統計,近幾年來,中職學校就業率和工資待遇,都遠遠高于高校畢業生。僅從就業率來看,你認為上什么學校最合適呢?識時務者為俊杰!我相信你是一個聰明人,你一定會做出正確的判斷,進而做出科學的選擇!
三、選擇好學校,帶來好人生
就是說大家如果選擇對了學校,會讓你少走很多彎路。那么我給大家介紹一下我們四川水電高級技工學校的具體情況:
第一:我們學校是第一批國家級師范中專,地處享有女皇故里之稱的三國歷史文化城,四川省廣元市,自1973年建校至今,已經有40余年的歷史。學校是中央企業辦學,隸屬于中國電建集團的第五水電工程局,也屬于行業辦學。專業的設置和人才的培養都是根據社會和我們企業的需求而定,有過硬的實習環境及條件,還有專業的師資團隊。
第二:就業有保障。新生報到注冊即與學校簽訂《培養就業協議書》。學校本身就是中央企業辦學,與行業、企業具有天然的內在聯系。畢業生分布在中央企業、行業(如:核電、石油、鐵路、汽車)和世界500強企業工作,國內基本工資能達到4000元左右/月。部分學生在國外項目(卡塔爾、幾內亞、緬甸、摩洛哥、喀麥隆、埃塞俄比亞等)工作,年收入10余萬元。而近年來,我們水電行業的國外工程項目占一大部分比例,會為你的出國工作提供更多的機會。學校承諾:對合格學校100%安排工作,而且待遇較高。并且對就業學生跟蹤服務;對失業學生負責多次就業安置。
第三:多個適合企業需要的專業
大家可以拿出手中的簡章,上面有詳細的介紹。我們開設有教育部勞動部審批的 2 / 3
20多個專業。有對應的國家級示范專業;有企業專項培養專業,學生畢業后即可到相應的單位工作,今年新開的 “客服信息服務” 專業,適合女孩子學習,畢業后工作環境好,穩定。為了不再占用大家時間,這里我不再一一詳述,有意向同學可以下來向我咨詢,做詳細講解。
可能有些同學會說讀四川水電高級技校我們拿的只是中專文憑,這就是我要跟同學們說的第四點,在國家大力發展現代職業教育的東風下,讀我校畢業后照樣能拿到國家承認的大專文憑。同學們一進學校就可以進行雙學歷雙文憑學習,也可以參加國家的對口高招考試,考取你喜歡的大學,并且我校和四川水利職業技術學院、四川信息職業技術學院聯辦了3+2連讀,5年制大專。在這里,我給大家總結了一下,比如成績一般的學生免強上了高中,如果順利的話考上大學,最少也要花6年的時間才拿到了張大專文憑,而直接來我校學習的學生只要花3-5年時間也可獲得同樣的國家承認的大專學歷。同一張文憑我們為何不用3年時間去完成,并且還學得一技之長。對于我們農村的孩子來說,最重要的是為家里省下了不少的費用開支。在我校就讀學生全部享受國家減免學費政策,每年只需交物價局審核的住宿費、書本費等,中職每學年1660元左右。并且凡是符合國家資助條件的1、2年級學生,每年每人可享受國家助學金1500元,還有“雨露計劃”扶貧助學政策等。
同學們,你們的成才,是你們父母盼望的,也是我們盼望的。歡迎大家到學校實地考察,在此也特別提醒同學們注意的是,不要輕信各類招生廣告、熟人介紹、招生中介等,也不要輕易將個人信息(如身份證號、家庭住址、聯系電話等)提供給他人,有疑問一定要找正規途徑。
不管你能否到我校就讀,我都希望跟大家成為好朋友。再次祝大家身體健康,學習進步,中考取得好成績。
謝謝大家!
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第三篇:招生宣傳演講稿
招生宣傳演講稿
各位同學:
大家好!
再過一周,你們即將迎來中考。中考是被許多人認為的人生第一轉折點,因此大家的精神可能會高度緊張,有的同學已經全力以赴把精力投入到復習迎考之中。當然,努力學習是好事,但過于緊張,有時也會影響成績的發揮,所以我奉勸大家還是要放下包袱,張弛有度。目前,社會和家長普遍存在著一種觀念:“考不上高中就是窮途末路,不讀大學就是沒出息”。如何來看待這個問題,今天我想利用這個機會和同學們一起探討一下:什么才是科學的成才觀。其實,考不上“高中”并不是窮途末路,還有很多成才的路可以走;考不上大學你們同樣可以成才。究竟選擇怎樣的路,要根據每個人的能力和特點,不能一概而論。在這里我要跟大家說的第一話題是:
一.報讀職業學校就是一條很好的成才之路。
常言道:家有萬金,不如一技在身。如今的職業學校有廣闊的發
展前景。
1.與市場零距離,我國職業教育持續保持高就業率 職業技術學校,是直接面向市場辦學,無論是專業的設置,還是學生畢業后的就業安置,都必須從市場需求出發。縱觀這幾年,普通大學畢業生就業難的問題越來越突出,每年有相當數量的大學畢業生不能順利找到工作,相反社會對各類技能型人才需求量卻很大,有時還供不應求。在新的形勢下,許多企事業單位在用人方面紛紛改變了方式,更新用人觀念。在現代化的經濟建設中,讀職業學校擁有一技之長的專業人才成為不可缺少的一支生力軍。同學們只要稍微關注一下媒體,就不難發現,上海報刊曾刊登過一則消息,題目叫《上海碩士生“搶不過”高級工》,目前在上海高級工的月薪4000元,而碩士生平均月薪卻在3000元左右。事實表明:職業學校的實習生、畢業生已成為企事業用人單位的“搶手貨”。
再舉一例:沈陽中等職業學校就業率逆勢飄紅,就業率始終保持在98%以上。與去年全國高職院校的大學生就業率70%相比,高出兩成多;如和其他非職業院校的大學生的就業率(大約40%)相比,那就高得更多了!盡管受到今年金融危機影響,就業壓力加大,但預計沈陽中等職業學校今年就業率“鐵定”九成以上。“學歷高,難就業;學歷低,易就業”的現象是怎樣造成的呢?中等職業教育看似不可思議的高就業率從何而來?日前,沈陽市人大常委會正在精心研究和討論這個問題,有人稱:在全球金融危機持續的背景下,中國社會對于高技能人才、應用型人才的需求依然強烈;沈陽市人大代表孫思國說,現在社會上普遍反映大學生就業不如高職生就業容易、高職生就業不如中職生就業容易。中國作為世界上的制造大國,每年經濟高速增長,隨著產業模式轉型、新興產業增強,對具有實踐技術能力的人才需求始終保持著強勁的勢頭。目前,生產型企業的崗位需求量50%以上專
門針對中職生。
當然,他們是怎樣討論的以及討論的結果如何都是他們的事,與我們無關,我們只要知道:全國職業學校學生就業率均達到95%以上,遠高于普通高校畢業生就業率這一信息就可以了!
再比如:太極集團重慶永川區中藥材公司的員工85%以上是中職和高職畢業生。談起這些員工,副總經理周興無贊不絕口:“來了馬上能用,又踏實肯干。經濟適用的員工是最好的。”這可能就是對
上述問題最簡潔的答案吧?!
2.當今技術工人從事的不再是簡單繁重的體力勞動,取而代之的是技術含量較高的腦力與體力相結合的工作。過去,人們總是習慣性地誤以為職業院校的學生畢業后就是到生產線上去用手組裝產品。“其實,那個時代早就過去了,現在都是用計算機軟件操控機床生產產品。拿數控專業來說,利用電子信息控制技術,對機器進行管理,技術含量要求較高,收入相對較高,部分高級技工的月薪甚至超過一般碩士研究生。”
3.進職業學校的學生如有升學愿望,照樣可以考大學,而且比普高要容易一些,并且待遇都是一樣的。(舉例略)
4.進職業學校學習,費用低,并且享受國家助學金待遇。(詳
情略)
談到這些,我還不如就地就近,給大家介紹一下咱們本地的一所中職學校,也就是我今天要跟大家談的第二個話題:
二.臨江市職業技術學校簡介
1.校榮簡介
臨江市職業技術學校是我市唯一一所集對口升學、就業安置、成人學歷教育、下崗再就業培訓為一體的中等職業學校。過去校址在西后臺,破狼破虎,條件極差,本科畢業的教師相繼跳槽,學生升學及就業情況都不很樂觀。后來又寄住在一中院內,過著寄人籬下的日子,所以招生
越來越不景氣。
今非昔比,在臨江市委、市政府、市教育局的支持和關懷下,如今的臨江職校,面貌煥然一新!新建教學樓3200平方米,食堂、宿舍2000平方米。食堂干凈、衛生、伙食好。每人每天男生:10元;女生:9元。四菜一湯,中午與晚上不重樣。宿舍條件也是目前至少臨江范圍內是最好的。這個沒有假,歡迎您隨時來我校參觀。現有兩個微機室,一個標準化語言室,一個模擬電路實驗室,5個多媒體教室,一個機械展示室,擁有6萬余冊印刷和電子圖書的圖書室。新進電焊機、縫紉機、數字-模擬電路實驗儀器、CD解說電腦控制機械綜合陳列柜等先進教學設備。能夠滿足各方面教學要求。2006年通過省教育督導團驗收,被命名為“吉林省重點中等職業學校”,2008年,又被吉林省勞動和社會保障廳認定為“省級職業技能公共實訓基地”。
2.師資隊伍建設
我校現有專職任課教師39名,都是些中、青年骨干力量,全部達到本科以上學歷。每年都要有20余人次參加省級、國家級骨干教師培訓。為了迅速提高教師隊伍素質,我校每學期都要舉行教師大練兵活動,并鼓勵和組織教師參加省、市級各種基本功競賽,教科研活動也一直搞得很有成效。無論是理論素養,專業操作技能,教學水平,都較比過去有了長足的進步。歡迎各位家長隨時到我校課堂聽課。
3.學生管理(略)4.我校辦學優勢
我校的辦學理念是:以質量為生命,以專業為特色,以市場為導向,以安置為目的。辦學特色是:
①圍繞市場辦專業。學校重視學生能力的培養,切實幫助每個學生真正學到能適應人才市場需要的專業技能,為學生早日成才創造便
利條件。
②開展“職業指導”教育。為學生進行就業心理和人力資源需求趨勢分析,幫助學生正確認識自我,明確就業方向,提高適應環境和
獨立生活的能力。
③校企合作,定向培養。定期組織學生到企業參觀實習、并參加實訓,在學習中不斷滲透企業文化教育,幫助他們一次性成功就業。
④就業渠道多,前景廣闊。我校近幾年與大連造船新廠、大連淑祺服裝廠、長春川王福火鍋城、長春東方美林閣、長春廣源賓館、臨江林業局刨花板廠、臨江林業局機械廠等多家用人單位建立了長久的合作關系,開辟了一條可靠的就業渠道,可充分滿足廣大畢業生的就
業需求。
總而言之,人盡其才,因材施教。我們的口號是:量身打造你的人生,精心呵護你的未來。實行彈性教學,靈活變通,注重技能。能升學的參加對口升學,愿就業的隨時安置就業。真正做到標語中寫的那樣:讀職校,受資助,升學就業兩不誤。
5.職業學校教師的學生觀
概括起來說,就是“以人為本”,提倡賞識教育。在我們的眼中,只有好學生,沒有壞學生。我們認為:學生學習成績不好,可能有多種因素造成,比如:學生對學習沒能產生興趣;由于某種原因缺課造成成績下降,一步趕不上,步步趕不上,從而喪失了學習的興趣和自信心等等。這不能全怪學生,教師的責任占了很大的比重。再者,學習不好,不等于其它方面不好,每個人都有自己的長處。只要充分發揮,就能搏得一技之長。再者,決定人的一生是否成功的因素有許多,單從人本身的因素來講,情商重于智商,非智力因素大于智力因素,所以,盡管有的學生學習不好,甚至智力因素比較差,但只要他的非智力因素發展得好,仍然有很大的成功可能性。所以,我們學校的老師,從不歧視、嘲諷學習不好的學生,而是尊重學生、愛護學生,與學生建立友好平等的師生關系,在賞識與激勵中體現教師的愛,在苦心加耐心中、在寬嚴相濟中、在生活與活動的細節中、在教師與家長相互配合中去體現教師對學生的愛。當然,也只有真正樹立“以人為本”的學生觀,我們才能有信心、有決心、有耐心,把中職學生培養成為符合經濟社會發展要求的高素質勞動者和技能型人才!
同學們,隨著黨中央對教育方針、教育政策的調整,成才已不再是考上高中同學的專利,它賦于中等職業學校學生的是更多的成功機會。今年臨江市職業技術學校依然開設財務會計、餐旅管理、機械加工技術、文秘、計算機應用、美術設計、服裝等常辦專業,同時新開設有音樂、幼師、電焊、烹飪、機電應用、商務韓語、航海技工等新專業(詳見招生簡章),相信大家通過認真的對比,會發現,讀自己家門口的職業學校更安全、更實惠、更有機會獲得成功。同時也希望面臨著中考壓力的同學,不要困惑、不必彷徨,在人生的路上,選擇職業教育,報讀臨江市職業學校,依然可以到達成功的彼岸。謝謝
大家。
祝你們中考取得好成績!
第四篇:2014招生宣傳演講稿
學校招生宣傳
親愛的同學們:
激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶,新的征程又將再次啟航,在同學們面臨人生的重大抉擇之時,在這里,我向同學們鄭重地提出幾點建議:
一是初中畢業后一定要繼續升學讀書。現代社會對公民的素養要求越來越高,你們現在又正是求學的黃金時期,所以首先要多讀點書。知識是別人拿不走的財富,技能是我們90后將來創業致富的根本。
二是要恰當地選擇讀普高和職高。如果你的基礎扎實、成績好,選擇讀普高,我支持你的選擇。如果你的基礎一般,甚至有些科目還比較差,選擇去擠高考的獨木橋是行不通的。大家應該看到現在大學生就業越來越困難,而學有一技之長的高級技工卻供不應求。珠三角地區的模仿性經濟已經走到了盡頭,放眼全球也可以發現,“中國制造”的經濟價值低,科技含量低,譬如中國要80億件襯衫才能換一架美國波音飛機。困擾著“中國制造”的就是“高級技工荒”,因為優質的產品依靠一流的技術工人。
三是不要以為遠香近臭,舍近求遠。到外地讀書成本高,加重了家庭的經濟負擔,而且我們沒有舍近求遠的道理。道理有四個:第一個道理是我們算過一筆賬,到萬州、重慶就讀一年的開支至少在1萬元以上,而就讀文峰職中的開支則遠遠低于這個成本。我們的學費一年只需500元,而國家給每位同學的助學金是1500元,低保家庭可免學費入學,個別困難家庭還可申請補助。第二個道理是文中是一所
公辦的職業學校,我們學校頒發的畢業證是正規的中等職業學校畢業學歷。第三個道理是我校的電子電器類、計算機類、財經類、服裝類專業的辦學水平都屬一流,并且我校的涉農專業是全市重點專業,整個重慶市僅有六所職校開設了涉農專業,我們學校就占其一。我校學生參加財經類競賽曾獲全市季軍、參加計算機類競賽曾獲全市亞軍、參加電子電器類競賽曾獲全市冠軍。第四個道理是我校的師資在全市是一流的,我們學校現有高級教師三十多位,高級技師、軟件設計師、網絡工程師、會計師等雙師型教師近50位。
四是讀文峰職業中學將具有升學和就業兩大優勢。我校近5年來高考成績喜人,特別是2013年,我校99人參加高考,其中本科上線37人,專科上線60人,上線率達98%。在就業方面,我校會給愿意就業的同學提供就業支持,為其多次推薦就業單位、追蹤服務3年,做到單位滿意、學生滿意、家長滿意。
五、選擇就讀職業高中的五個理由
第一,易入學。對于文化課成績優秀的學生來說,上普通高中前景當然樂觀一些。但是對于很多學習成績不盡如人意,勉強上了高中的學生來說,其求學之路將會比較艱難,升入大學的希望渺茫。與其和眾多的文化課成績好的學生爭過“獨木橋”,不如另辟蹊徑,去上職業高中。職業高中以技能型教育為主,重在實際操作能力的培養,大多數專業對于文化課成績要求不是太高。況且,文化課成績不太好的學生,動手能力不一定差。另外,進入職業高中后,學校一般都要開設一些
基礎文化課程,對于在文化課方面想繼續深造的學生來說,學校仍然能提供這種機會。
第二,好就業。隨著大學的擴招,就業崗位的偏少,大學本科畢業生就業形式不容樂觀,即使是碩士畢業生,有時一時也很難找到如意的工作。然而職業高中的畢業生卻比較好就業。近年來媒體頻頻爆出“藍領”缺口巨大的信息,年薪十萬招“藍領”的崗位亦是不在少數。從調查的情況看,很多職業高中畢業生的就業率基本都在95%以上,一些專業特色明顯、質量過硬的職業高中學生在畢業前的就業推薦率甚至達到100%,就業率高達98%。市場對一些熱門專業,如計算機、服裝、電焊、數控專業人才的需求缺口一直很大。據預測,未來較長一段時間內,現代制造業及現代服務業相關技能型人才的需求仍將持續“高溫“。
第三,崗位好。一些人認為,沒有經過職業學校培訓的初中畢業生或者其他成年人,外出照樣能找到工作。但是應該看到,沒經過培訓的人外出所找的工作,大都是“粗活”,既苦又累,勞動時間長,勞動強度大,且工資待遇低。而經過職業培訓過的人,手持職業高中(中專)畢業證、技術等級證書等,經過學校推薦,有組織、有目的地找工作,工作崗位相對比較好,工資待遇一般要高出沒有技術的人的三分之一以上。
第四,能升學。文化課成績稍好一點的學生,在職業高中就讀,如果愿意到高一級學校去深造,拿大學本、專科文憑,這條道路也是暢通的。這些學生可以參加“對口單招“和“國家統一高考”,國家正在日
益拓寬職高畢業生考大學拿高等教育學歷的渠道。從某種意義來說,同等成績的學生,在職業高中就讀比在普通高中就讀升入大學的機會將更多。
第五,收費低,有補貼。職業高中學制比較靈活,一般兩年就可完成學習任務,被學校推薦出去就業,并且能找到很好的工作。這將大大減少上學的“成本”,并且很快就有較高的“回報”。同時國家對職業高中學生發放助學金,每年1500元。建卡貧困戶學生和就讀涉農專業的學生還免收學費。
六、自主選擇、講究策略
一、切實轉變自己的觀念。有的同學認為,上職高沒出息,被人瞧不起。上職高不能考大學,今后沒有前途。如果你深入了解一下職業學校,就會認識到這種看法是完全錯誤和顛倒的。現在的職業學校,也可以和普高、重高一樣,參加全國高考。拿我校來說,學生的成才路更廣:一是可以參加每年的全國高考,我校高職班學生參加高考錄取率一直穩定在96%以上。
二、適合自己的才是最好的。人生成功路,何止千萬條。但是適合每個人發展的路,卻只有一、二條。對于職業學校的學生來講,學一門適合自己個性特長與愛好的專業最重要。職業學校專業不在于多,而在于精,在于能否切合學生今后發展的需要。好學校帶來好人生。我校交通便利,乘公交可直達。學校創辦已逾
三、30年。學校管理嚴謹,曾連續多年被評為治安先進單位。一直以來,學校以“全面+特色+特長”為辦學育人理念,以培養“品優、體健、尚美、篤學、技強”的合格人才為目標,以教學科研為先導,狠抓教學常規
管理,實行德育導師制、文明班級評比、班級值周等一系列制度,構建學校、家庭、社會多方合作的立體化德育模式,學生既學專業,更學做人。好學校才會給你一個好的人生。我們不在乎你的昨天,但我們關心你的今天和明天。不管你中考成績如何,我們都非常歡迎你來我們學校就讀,你一定會有一個美好的開始。
同學們,說一千、道一萬,目的只有一個。就是請同學們在畢業后何去何從的問題上認真參考我的建議。最后,祝同學們學業有成,夢想成真,祝學校領導和老師們身體健康、萬事如意!
第五篇:招生宣傳演講稿
青春無價 選擇無悔
――***招生宣傳演講稿
親愛的同學們:
激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶,新的征程又將再次啟航,你們又一次面臨人生的重大抉擇:是選擇繼續揚帆破浪,還是選擇靠岸歸航?是選擇知識的進一步積淀、為成功的人生增添厚實的資本,還是選擇早日搏擊人生,不斷積累人生經驗?但無論你的選擇如何,我都要真誠地說:青春無價,此時不搏更待何時?選擇無悔,**二中將助你騰飛!
我作為**二中普通的一名教師,為她歷經百年滄桑可依然枝繁葉茂而感到震驚,為全體“二中人”克難奮進、不懈開拓、創新不止的精神深深折服,為在教育競爭不斷白日化的今天她取得的驕人成績而深感自豪。在一年前的今天,在2004年高考中,我校上省線人數達576人,本科上線率達68.1%,上省線率達85.6%,在宜昌市EC值綜合評估中我校名列同類高中第一名,在宜昌市51所高中名列第八名。宜都二中更加鞏固了她在宜昌市同類學校中的領先地位,宜都二中又開創了發展史上新的里程碑!朋友們,您們可知道,這些成績的取得凝聚著二中學子“少年立志,蔚為國光”的荊南風范,昭示著全體二中人敢于拼搏、不斷創造奇跡的雄心壯志,顯示了“盡全力提供尊重、友愛、激發潛能的成長空間”這一辦學理念強大的感召力,錘煉著“質量立校、科研興校、特色強校”這一學校發展戰略。如今,宜都二中莊嚴承諾:視學生為子女,視家長為同行,視質量為生命!親愛的同學們,宜都二中全體師生真誠地期待著你們的到來!
近百年高中辦學的經歷賦予我校堅實的質量根基,一流的教學質量是學校發展至今的依靠。縱觀百年,桃李滿天下:有1945年畢業于我校,現為中國工程院院士的王明庥,中國船舶工業總公司兩位副總經理金才寬、吳強都畢業于我校,有首批赴南極洲科考的趙先泌,有現為中國進出口總公司機電分公司總經理的付文明,有1999年和2001年分別考入清華大學的姚德忠和鄭大平等,他們都是宜都二中的驕傲;時今,學校教育質量屢創新高,從1997年上省線88人到2004年的576人僅僅八年。近三年高考學科在宜昌市評比中,均能榜上有名,尤其在2004年高考中,學校在沒有重點生源的情況下,一舉奪得宜昌市同類學校第一名,宜昌市51所高中名列第八名,這不能不說是一種奇跡。用“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”來贊美老師們的付出并不為過。一流的質量離不開優良的師資,我校現有教師136名,中高級教師79名,地市兩級學科帶頭人、骨干教師46人。有人說:二中是培養人才的搖籃,是的,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;一流的質量離不開創新教學。學校根據學生實際,大膽實施分層教學、分類指導,讓所有的學生均學有所獲、學有所長,“為學生的可持續發展而創造適合的教育”已成二中人的共識。近年來,一部分進入我校的初中畢業生,中考分數并不高,學習基礎也并不牢。但在我校三年,成就了他們的夢想,如;一流的質量離不開特色教育為學生提供的成長立交橋。學校從97年實施分流加特色辦學模式改革已近十年,特色教育為各層次學生創造適合的空間。十年來,不斷創造著藝體專業合格率100%、本科合格率漸達97%以上,本科升學率90%以上的驕人成績。2001年鄭大平考入清華大學工藝美術學院,現在研究生在讀;97年畢業生詹軍現已留學法國學習服裝設計,99年畢業的向平東從湖北美術學院畢業,現在廣州美術學院廣告學讀研究生……他們是其中的優秀代表,他們曾經是中考的“失敗者”,但學校的特色教育圓了他們的大學夢。學校對基礎相對好的學生實施競賽輔導,在數理化生全國奧林匹克競賽中,近三年有近三十位學生奪得國家和省級獎勵,在全國中學生英語競賽中,有五位同學獲得省級二、三等獎,在宜昌市科技節活動中,許多參賽選手獲獎,在宜昌市第四屆科技節中,我校獲得電子制作團體獎,是宜都市唯一獲此殊榮的學校,要知道,他們曾經并不“優秀”。
親愛的同學們,有朋自遠方來,有志者事竟成,宜都二中是一所普通高中,但她創造了不普通的業績。宜都二中又是一所高質量的平民子女學校,讓山區的孩子享受最優質的教學服務。我們有理由相信,宜都二中有你們的加入,將更加充滿生機與活力,明天學校將以你為榮!
近百年高中辦學見證著宜都二中的成長,學校綜合辦學水平不斷提高。近幾年,學校先后成為宜都市“文明單位”、“社會治安綜合治理紅旗單位”,成為宜昌市“示范學校”、“名牌學校”、“綠色學校”、“安全文明校園”,成為湖北省“教育科研50強學校行列”的高中學校,學校還被教育部教育管理信息中心命名為“教育觀測基地”……榮譽雖然屬于過去,但見證著二中人奮力拼搏的足跡,見證著綜合辦學實力的增強:學校教學設施先進,建有高標準的校園計算機網絡系統,終端遍布各教室,師生可通過寬帶網隨時實現與外界的互動式學習交流,實現資源共享,學校開放微機室,學生可在網上瀏覽、查閱資料,動手進行電子制作等。學校建有高標準的語音室、多媒體教室、計算機室,實施課堂教學網絡化;學校南北校區相互輝映,南區已建成為高標準的學生食堂,可容納兩千多人同時進餐,并不斷調整飲食結構,讓學生、家長和社會滿意。南區配套籃球場、乒乓球場、排球場、羽毛球場等,拓寬學生的活動空間,課外活動這里總是熱門非凡;學校不斷改善住宿條件,公寓式寢室寬敞明亮、干凈整潔,寢室文化建設體現著“文明與關愛”;學校堅持以生為本,實施民主管理,注重聽取學生們的意見,校長信箱可隨時實現學生與