第一篇：先鋒小學食品衛生與傳染病防控工作管理制度（共）

先鋒小學食品衛生與傳染病防控工作管理制度

(2013——2014學年)

為了有效防范各種傳染病，加強衛生工作的領導，不斷提高學校公共衛生工作的水平。進一步保障師生員工的身心健康，防止學校食物中毒或其它食源性疾患事故的發生，依據教育部、衛生部等部門的有關文件精神，特制定本校食品衛生與傳染病防控工作管理制度。

一、學校食品衛生管理制度。

1、建立和完善學校食品衛生管理體制，成立學校食品衛生防控工作領導小組，負

責指揮、協調、監督、檢查的責任。

2、建立和完善學校食品衛生工作監督預警機制。學校在縣衛生部門的指導下，做

好學校食品衛生與傳染病防控的預報和預防工作。

3、建立和完善信息報告制度。

(1)分管衛生工作的校級領導為學校上報信息的責任人。

(2)嚴格執行教育局規定的疾病上報的范圍、途徑、程序和要求。

4、建立和完善學校食品衛生防控預案制度。

5、建立和完善學校食品衛生保障制度。

6、對學校因管理原因而造成的重大事件，一經查明原因，對相應責任人給予行政

處分，若情況嚴重追究其法律責任。

二、學校傳染病防控工作制度。

1、學校成立傳染病預防控制工作小組，貫徹落實上級教育行政部門、衛生行政部門等有關部門關于傳染病預防控制的各項工作要求。

2、學校要加強衛生防病、健康教育工作，指導并檢查工作落實情況。

3、學校全體師生有參與和配合執行各項傳染病預防控制工作制度的責任和義務。

4、學校傳染病預防控制工作制度包括晨檢制度、疫情報告制度、預防接種制度、消毒隔離工作制度等。

5、學校實行晨檢制度。

6、學校要定期對教學場所、餐廳、廁所進行定期空氣清潔消毒和物品清潔消毒，并做好登記；由總務處、辦公室等負責。

7、做到常見季節性傳染病的預報工作和預防工作。針對流行過程的三個基本環節中最易控制的環節，采取適當措施原則：

（1）.對傳染源的措施：早期發現傳染源，早診斷，早期隔離，早期治療和早期疫情報告。對傳染病的接觸者分別按具體情況采取檢疫措施、臨床觀察措施、藥物預防或預防接種。

（2）.切斷傳播途徑的措施：消除傳染病源周圍環境的病原體，根據各類傳染病的不同傳播途徑采取不同措施，包括消毒、殺蟲和衛生措施等。

（3）.保護易感人群措施：改善營養，積極參加體育鍛煉等，可提高非特異性免疫力。免疫預防可起到關鍵作用。

先鋒小學

2013.9

第二篇：學校食品衛生與傳染病防控工作管理制度范文

金城學校食品衛生與疾病防控制度(2014——2015學年第一學期)

為了有效防范各種傳染病，加強衛生工作的領導，不斷提高學校公共衛生工作的水平。進一步保障師生員工的身心健康，防止學校食物中毒或其它食源性疾患事故的發生，依據教育部、衛生部等部門的有關文件精神，特制定本校食品衛生與疾病防控工作管理制度。

一、學校食品衛生管理制度。

1、建立和完善學校食品衛生管理體制，成立學校食品衛生防控工作領導小組，負責指揮、協調、監督、檢查的責任。

2、建立和完善學校食品衛生工作監督預警機制。學校在縣衛生部門的指導下，做好學校食品衛生與傳染病防控的預報和預防工作。

3、建立和完善信息報告制度。

(1)分管衛生工作的校級領導為學校上報信息的責任人。(2)嚴格執行教育局規定的疾病上報的范圍、途徑、程序和要求。

4、建立和完善學校食品衛生防控預案制度。

5、建立和完善學校食品衛生保障制度。

6、對學校因管理原因而造成的重大事件，一經查明原因，對相應責任人給予行政處分，若情況嚴重追究其法律責任。

二、學校疾病防控工作制度。

1、學校成立疾病預防控制工作小組，貫徹落實上級教育行政部門、衛生行政部門等有關部門關于疾病預防控制的各項工作要求。

2、學校要加強衛生防病、健康教育工作，指導并檢查工作落實情況。

3、學校全體師生有參與和配合執行各項疾病預防控制工作制度的責任和義務。

4、學校疾病預防控制工作制度包括晨檢制度、疫情報告制度、預防接種制度、消毒隔離工作制度等。

5、學校實行晨檢制度。

6、學校要定期對教學場所、校內商店、廁所進行定期空氣清潔消毒和物品清潔消毒，并做好登記；由總務處、團委等負責。

7、做到常見季節性傳染病的預報工作和預防工作。針對流行過程的三個基本環節中最易控制的環節，采取適當措施原則：

（1）對傳染源的措施：早期發現傳染源，早診斷，早期隔離，早期治療和早期疫情報告。對傳染病的接觸者分別按具體情況采取檢疫措施、臨床觀察措施、藥物預防或預防接種。

（2）切斷傳播途徑的措施：消除傳染病源周圍環境的病原體，根據各類傳染病的不同傳播途徑采取不同措施，包括消毒、殺蟲和衛生措施等。

（3）保護易感人群措施：改善營養，積極參加體育鍛煉等，可提高非特異性免疫力。免疫預防可起到關鍵作用。

金城學校

2014年9月

第三篇：小學傳染病防控工作管理制度

高雄小學2017--2018傳染病防控工作管理制度

學校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發場所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發年齡，一旦發生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規的要求，現將學校傳染病預防控制工作有關要求規定如下：

一、落實組織領導，強化單位及一把手責任制

1、健全學校衛生工作領導小組，明確分工。學校主要領導負總責，確保認識到位、職責到位、經費到位、檢查到位、獎懲到位。

2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網絡，充分調動廣大師生員工參與學校傳染病預防和控制工作的積極性。

二、落實健康教育，培養良好的衛生習慣

1、學校要把健康教育納入教學計劃。中小學必須開設健康教育課。

2、充分利用板報、校報、廣播電視等多種形式對學生進行傳染病預防知識教育，切實增強學生的衛生防病意識和社會公共衛生的責任感。

3、教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發現傳染病可疑者立即報告。

4、根據傳染病流行季節的特點，每年至少集中開展兩次以預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛生宣傳教育。利用家長會、家長學校、家長信等形式，宣傳傳染病預防知識，以取得家長的配合與支持。

三、落實學校衛生制度，依法治校常抓不懈

健全傳染病疫情報告制度；學生晨檢及定期體檢制度；重要場所定期消毒制度；課堂、宿舍、公共場所衛生清掃制度；個人衛生清潔制度；食品衛生安全制度；體育活動衛生制度；學生健康管理制度。

四、落實“四早”措施，確保疫情預防控制無漏洞。

1、早發現。堅持晨檢制度并保持經常化。晨檢應在校醫的統一組織和指導下，由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，特別是請病假的學生應及時查明病因。在傳染病流行季節，還可增加午檢。對可疑者應由校醫做進一步檢查、確認。在傳染病流行季節，以班級或宿舍為單位，采取相應的排查措施，發現有傳染病早期癥狀者，督促其立即到醫院就診。

2、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應立即采取隔離措施，確保其他學生不與之接觸。根據傳染病類型和傳染性強弱，必要時對與病人接觸的人員進行相應隔離。

3、早報告。校醫、為傳染病疫情報告責任人。在確認疫情的第一時間內報當地疾病控制中心和區教育局，并按照當地疾病控制中心的要求做好疫情的登記、分析和整理工作。

4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應根據不同類型傳染病，及時將病人送定點醫院隔離治療或在家隔離治療，同時在當地疾病控制中心的指導下，對病人所在場所進行終末消毒。發生大面積疫情時，可對與病人接觸的其他人員進行預防性投藥，對所在場所定期消毒。

五、落實經費保障，改善學校衛生條件

學校衛生條件好壞，直接影響傳染病的發生與流行。教室、宿舍、食堂要通風良好；?保證疫情發生時有足夠的消毒、防護用品以及應急工作所需的經費。

六、落實應急預案，確保突發事件處置有序高效

學校對疫情發生要有足夠的思想準備，制定詳細的應急預案。一旦發生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質保證，確保在第一時間內控制疫情的發展。確保學校正常的教育教學秩序。

七、落實督查、檢查，嚴格責任追究

1、學校領導要熟悉學校衛生工作的特點和規律，經常了解學校師生對學校衛生工作管理方面的意見，經常查看學生教室、食堂、宿舍等人員集中場所的衛生狀況，經常檢查督促有關部門和人員認真履行職責，并將其工作實績納入考核與獎懲中。

2、因工作不力造成后果的，要視情節輕重追究有關人員和領導的責任，情節特別嚴重的，要依法追究相應責任人的法律責任。

注：本制度一年一修訂

高雄小學

2017.09

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END

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第四篇：小學傳染病防控工作管理制度

高雄小學2017--2018傳染病防控工作管理制度

學校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發場所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發年齡，一旦發生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規的要求，現將學校傳染病預防控制工作有關要求規定如下：

一、落實組織領導，強化單位及一把手責任制

1、健全學校衛生工作領導小組，明確分工。學校主要領導負總責，確保認識到位、職責到位、經費到位、檢查到位、獎懲到位。

2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網絡，充分調動廣大師生員工參與學校傳染病預防和控制工作的積極性。

二、落實健康教育，培養良好的衛生習慣

1、學校要把健康教育納入教學計劃。中小學必須開設健康教育課。

2、充分利用板報、校報、廣播電視等多種形式對學生進行傳染病預防知識教育，切實增強學生的衛生防病意識和社會公共衛生的責任感。

3、教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發現傳染病可疑者立即報告。

4、根據傳染病流行季節的特點，每年至少集中開展兩次以預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛生宣傳教育。利用家長會、家長學校、家長信等形式，宣傳傳染病預防知識，以取得家長的配合與支持。

三、落實學校衛生制度，依法治校常抓不懈

健全傳染病疫情報告制度；學生晨檢及定期體檢制度；重要場所定期消毒制度；課堂、宿舍、公共場所衛生清掃制度；個人衛生清潔制度；食品衛生安全制度；體育活動衛生制度；學生健康管理制度。

四、落實“四早”措施，確保疫情預防控制無漏洞。

1、早發現。堅持晨檢制度并保持經常化。晨檢應在校醫的統一組織和指導下，由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，特別是請病假的學生應及時查明病因。在傳染病流行季節，還可增加午檢。對可疑者應由校醫做進一步檢查、確認。在傳染病流行季節，以班級或宿舍為單位，采取相應的排查措施，發現有傳染病早期癥狀者，督促其立即到醫院就診。

2、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應立即采取隔離措施，確保其他學生不與之接觸。根據傳染病類型和傳染性強弱，必要時對與病人接觸的人員進行相應隔離。

3、早報告。校醫、為傳染病疫情報告責任人。在確認疫情的第一時間內報當地疾病控制中心和區教育局，并按照當地疾病控制中心的要求做好疫情的登記、分析和整理工作。

4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應根據不同類型傳染病，及時將病人送定點醫院隔離治療或在家隔離治療，同時在當地疾病控制中心的指導下，對病人所在場所進行終末消毒。發生大面積疫情時，可對與病人接觸的其他人員進行預防性投藥，對所在場所定期消毒。

五、落實經費保障，改善學校衛生條件

學校衛生條件好壞，直接影響傳染病的發生與流行。教室、宿舍、食堂要通風良好； 保證疫情發生時有足夠的消毒、防護用品以及應急工作所需的經費。

六、落實應急預案，確保突發事件處置有序高效

學校對疫情發生要有足夠的思想準備，制定詳細的應急預案。一旦發生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質保證，確保在第一時間內控制疫情的發展。確保學校正常的教育教學秩序。

七、落實督查、檢查，嚴格責任追究

1、學校領導要熟悉學校衛生工作的特點和規律，經常了解學校師生對學校衛生工作管理方面的意見，經常查看學生教室、食堂、宿舍等人員集中場所的衛生狀況，經常檢查督促有關部門和人員認真履行職責，并將其工作實績納入考核與獎懲中。

2、因工作不力造成后果的，要視情節輕重追究有關人員和領導的責任，情節特別嚴重的，要依法追究相應責任人的法律責任。注：本制度一年一修訂

高雄小學 2017.09

第五篇：傳染病防控工作管理制度

傳染病防控工作管理制度

一、為加強學校疫情報告管理工作，根據《傳染病防治法》的規定，學校應成立傳染病防治領導組織，建立傳染病疫情報告網絡，兼職緊急救護師趙西林老師負責疫情管理、消毒等工作，積極應對突發公共衛生事件的發生。

二、學校領導、班主任、教師、學生等，發現傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應在規定時限內，向轄區內醫療機構或疾病預防控制機構報告。班主任、疫情報告員應認真學習《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急處理條例》等法律法規和傳染病防治知識，熟練掌握常見傳染病診斷、報告、隔離消毒及疫情處理程序，切實加強傳染病防治能力。

三、學校發現甲類傳染病，乙類傳染病中傳染性非典型肺炎、肺炭疽、脊髓灰質炎和人感染高致病性禽流感于2小時內，通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。對其它乙類傳染病人、疑似病人和病原攜帶者，于12小時內通過傳染病監測信息系統進行報告。對丙類傳染病和其它傳染病，應當于24小時內通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。

四、傳染病暴發、流行時，學校疫情報告員應當以最快的通訊方式向當地衛生機構報告疫情。

五、落實“晨檢”、“午檢”制度，對請假、缺課的學生要登記備查，詢問原因，注意追蹤，確保對傳染病疫情做到早發現、早報告，早隔離、早治療。

六、國家對兒童實行預防接種證制度。兒童入托、入學時，托幼機構、學校應當查驗預防接種證，發現未依照國家免疫規劃受種的兒童，應當及時向當地疾病預防控制機構或接種單位報告并配合做好補種工作。

七、加強衛生防病知識宣傳教育工作，采取開設健康教育課、設立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式進行傳染病防治知識培訓。

八、積極開展愛國衛生運動，保持室內外環境衛生。教室、宿舍要經常通風，設置防蚊滅蠅設施。食堂要講究衛生，預防食源性疾病和食物中毒的發生。學生要合理營養、平衡膳食，加強鍛煉，提高身體素質。

九、任何班級對傳染病疫情，不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報，對那些玩忽職守，導致傳染病疫情擴散流行的班級和個人，將按照《傳染病防治法》的有關規定予以嚴肅處理，構成犯罪的將依法追究刑事責任。