第一篇:學校傳染病防控工作管理制度
簡陽市平泉九義校
學校傳染病防控工作管理制度
根據有級有關文件精神,為確保我校傳染病防控管理工作扎實有效,特制定本制度。
一、成立學校傳染病防控領導小組,領導小組人員必須在思想上對傳染病防控
工作高度重視。
領導小組
組長:都云志
副組長:王勤平
成員:李先見向愚吳富春各班主任村小負責人。
二、學校結合本校的實際制訂《傳染病防控工作預案》,并啟動傳染病防控領
導小組工作機制和防控工作預案。
三、嚴格執行學校門衛管理制度。堅持憑教師證或學生證出入校門和做好來
訪登記工作,凡患傳染病或疑似者,一律禁止進入校園。
四、嚴格做好因病缺課登記工作。堅持晨檢、午檢制度,并做好晨檢、午檢記
錄。一旦發現發熱等異常情況,及時上報學校,與此同時要跟學生家長取得聯系,在第一時間送學生到正規醫院接受治療。學生治療階段,不得到校,必須痊愈后持縣級以上醫院的康復證明才能返校就學。學生治療期間,班主任必須每天跟蹤療情,詳細掌握學生的治療進展并記錄在晨檢記錄本上。
五、做好宣傳教育和培訓工作。
充分利用學校的宣傳欄、健康教育課、班會、國旗下講話等,對師生加強傳染病知識和日常保健意識的宣傳教育。做好對班主任、其他任課教師的傳染病防控工作的業務培訓。
六、做好消毒和開窗通風工作。
學校保證各個教室、功能室、辦公室等相對獨立、采光通風良好,完善洗手區的建設,同時為每個班配發體溫表、口罩、藥品及消毒用具和用品,設置專人每天做好消毒和開窗通風工作。
七、按照要求,上報疫情
一旦出現疫情,要及時了解基本情況并迅速報告。班級必須在發現疫情的第一時間上報學校,學校相關負責人向防保科、鎮教委、學校衛生科、疾控中心匯報,同時通過疫情預警系統進行網絡報告,積極配合疾控中心做好疫情處理與控制工作。對瞞報、遲報、漏報疫情,并產生不良后果的要依法追究有關責任人的責任。
簡陽市平泉九義校
第二篇:學校傳染病防控工作管理制度
此資料大家可以借鑒一下,根據學校實際情況,完善更改。所有制度一定要實用。不要流于形式。
學校傳染病預防晨檢、午檢制度
為確保學生健康,在傳染病情發生時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情,保障師生身體健康,維護社會穩定,以構建預防為主、防治結合的長效管理與應急處理機制為根本,提高快速反應和應急處理能力,做到“早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療”,有效地控制疫情蔓延擴散,保障廣大師生員工身體健康,及時掌握師生的身體健康,結合我校實際,特制定本制度。
一、各班班主任為本班學生健康情況檢查報告第一責任人。校長為本校教師健康情況檢查報告第一責任人,分管校長和衛生員具體負責落實。
二、學生每天早上、下午以班級為單位進行檢查,由班主任負責檢查本班學生出勤及健康情況,并將學生健康情況匯總。各班主任每天上午7:50,下午1:50分別清查班級到校人數,及時將因病缺課學生情況填寫在班級晨檢、午檢表登統計上,分別于當天上午8:30,下午2:30以前送報衛生員處。每天早上9:00、下午2:30以前衛生員將一日兩次檢查情況向分管校長或校長處進行匯報。
三、晨午檢中一旦發現學生中有發燒(體溫超過37.5℃)、頭痛、咳嗽、咽痛、食欲不振、腹瀉或嘔吐等癥狀時要密切觀察,立即報告學校疾病防控領導小組,將患者送至隔離室,并及時與家長取得聯系
送往醫院就診。
四、晨午檢時間以外師生中發現有可疑癥狀者全校師生人人有責任及時報告。
五、堅持追蹤及電話隨訪制度。對發熱、咳嗽的師生,做到每天追蹤了解病情變化及診治情況,對發現傳染疾病患者或疑似病例,應對其密切接觸的人員進行隔離,醫學觀察7天。各班主任要對發熱、咳嗽的學生情況進行追蹤,每天與學生家長保持聯系,并將患病學生情況及時報學校。
六、實行疫情快報制度,如有疫情班主任應及時向學校報告,再由學校逐級上報。對緩報、瞞報、漏報者,要追究有關責任人的責任。
七、本制度從發布之日起施行。
XX學校傳染病防控工作管理制度
根據區教委有關文件精神,為確保我校傳染病防控管理工作扎實有效,特制定本制度。
一、成立學校傳染病防控領導小組,領導小組人員必須在思想上對傳染病防控工作高度重視。領導小組組長: 副組長: 成員:
二、學校結合本校的實際制訂《傳染病防控工作預案》,并啟動傳染病防控領導小組工作機制和防控工作預案。
三、嚴格執行學校門衛管理制度。堅持憑教師證或學生證出入校門和做好來訪登記工作,凡患傳染病或疑似者,一律禁止進入校園。
四、嚴格做好因病缺課登記工作。堅持晨檢、午檢制度,并做好晨檢、午檢記錄。一旦發現發熱等異常情況,及時上報學校,與此同時要跟學生家長取得聯系,在第一時間送學生到正規醫院接受治療。學生治療階段,不得到校,必須痊愈后持縣級以上醫院的康復證明才能返校就學。學生治療期間,班主任必須每天跟蹤療情,詳細掌握學生的治療進展并記錄在晨檢記錄本上。
五、做好宣傳教育和培訓工作。
充分利用學校的宣傳欄、健康教育課、班會、國旗下講話等,對師生加強傳染病知識和日常保健意識的宣傳教育。做好對班主任、其他任課教師的傳染病防控工作的業務培訓。
六、做好消毒和開窗通風工作。
學校保證各個教室、功能室、辦公室等相對獨立、采光通風良好,完善洗手區的建設,同時為每個班配發體溫表、口罩、藥品及消毒用具和用品,設置專人每天做好消毒和開窗通風工作。
七、按照要求,上報疫情 一旦出現疫情,要及時了解基本情況并迅速報告。班級必須在發現疫情的第一時間上報學校,學校相關負責人向防???、鎮教委、學校衛生科、疾控中心匯報,同時通過疫情預警系統進行網絡報告,積極配合疾控中心做好疫情處理與控制工作。對瞞報、遲報、漏報疫情,并產生不良后果的要依法追究有關責任人的責任。
沙渠學校傳染病預防控制管理制度
學校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發場所。少年兒童由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發年齡,一旦發生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。按照《中華人民
共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規的要求,根據縣教育局相關文件精神,現將我校傳染病預防控制工作有關要求規定如下:
一、加強組織領導,群防群控。健全學校衛生工作領導小組,明確分工。
組 長:郭永洪 全面負責。
副組長:***,負責校園衛生消毒、住校生管理。***,傳染病知識培訓、負責食堂管理。***,負責疫情報告,晨檢匯總。
***,負責飲用水的管理。食堂從業人員晨檢。***,負責傳染病宣傳教育。
各班主任,全面負責本班傳染病防控工作。
二、開展健康教育,培養良好的衛生習慣
1、把健康教育納入教學計劃。開設健康教育課,2、充分利用板報、校報、校園網等多種形式對學生及其家長進行傳染病預防知識教育,切實增強學生的衛生防病意識和社會公共衛生的責任感。
3、教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞;發現傳染病可疑者立即報告。
4、根據傳染病流行季節的特點,每期至少集中開展兩次以預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛生宣傳教育。利用家長會、家長學
校、告家長書等形式,宣傳傳染病預防知識,以取得家長的配合與支持。
三、落實學校衛生制度,依法治校常抓不懈
1、建立預防接種證查驗制度,每期入學進行一次查驗。
2、健全傳染病疫情報告制度;學生晨檢及定期體檢制度;
3、加強校園重要場所定期消毒制度;
4、建立教室、宿舍、公共場所衛生清掃制度;個人衛生清潔制度;食品衛生安全制度;體育活動衛生制度;學生健康管理制度。
四、落實“四早”措施,確保疫情預防和控制無漏洞、無死角
1、早發現。堅持晨檢制度并保持經?;?。由班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,特別是請病假的學生應及時查明病因。對可疑者應及時通知家長帶到醫院做進一步檢查、確認。
2、早隔離。建立留觀室,對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應立即采取隔離措施,確保其他學生不與之接觸。
3、早報告。在確認疫情的第一時間內報當地疾病控制中心和上級教育主管部門,并按照當地疾病控制中心的要求做好疫情的登記、分析和整理工作。
4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應根據不同類型傳染病,協助家長及時將病人送定點醫院隔離治療或在家隔離治療,同時在當地疾病控制中心的指導下,對病人所在場所進行終末消毒。并做好病因追蹤報告。
五、落實經費保障,改善學校衛生條件
1、學校衛生條件好壞,直接影響傳染病的發生與流行。教學用房、宿舍、餐廳要通風良好;食堂建筑、設備及環境要求應符合《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》;廁所應有沖洗和洗手設施;
2、要為學生提供符合標準的飲用水;
3、保證疫情發生時有足夠的消毒、防護用品以及應急工作所需的經費。
六、落實應急預案,確保突發事件處置有序高效
1、對疫情發生要有足夠的思想準備,制定詳細的應急預案。一旦發生疫情,要有人指揮,有人值班,有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質保證,確保在第一時間內控制疫情的發展。確保學校正常的教育教學秩序。
七、加強日常管理,嚴格責任追究
1、每天開展校園清掃和消毒,并做好記載。
2、加強學生午餐和住校生的管理。
3、派專人每天查看學生教室、食堂、宿舍等人員集中場所的衛生狀況,經常檢查督促有關責任人員認真履行職責,并將其工作實績納入考核與獎懲中。
4、認識不到位、措施不到位、責任不到位的情況要予以通報,并責令整改。因工作不力造成后果的,要視情節輕重追究有關人員和領導的責任,情節特別嚴重的,要依法追究相應責任人的法律責任。
傳染病防控管理制度
一、傳染病疫情報告制度
1、學校師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向校醫務室報告。
2、校醫務室實行首診負責制。在發現傳染病人、疑似傳染病人時,必要按照規定時限:甲類傳染?。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N),6小時內報告;乙類傳染病12小時內報告,丙類傳染病24小時內向負責傳染病管理的校分管領導和區教育局分管領導報告,并填報傳染病報告卡,向區疾控中心報告。根據傳染類別、發病人數、病情等疫情程度,逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經發現將視情節后果追究責任,直至依法追究刑事責任。
二、晨檢制度
1、每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。
2、以班為單位,實行班主任督促責任制,及時檢查衛生員每日晨檢記錄并上交至校醫務室。在上午第二節課間將缺勤同學的名單和缺勤的原因及時送到醫務室,下午缺勤同學的名單和缺勤的原因,在4點鐘之前送到醫務室。每天有衛生老師匯總統計,以便及時了解學
校每天發生疾病的情況。
3、發熱在攝氏38度及以上或患傳染病的同學一定要回家看病休息、隔離,病愈后復課必須由衛生老師檢查,確認痊愈后方可進教室上課。
三、因病缺勤病因追查與登記制度
1、各班指定專人負責對早晨入校的的學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。各班均需備有學生缺課登記本,內容、日期、學生姓名、缺課原因、報告校醫時間、備注等。
2、各班班主任負責每天的學生缺課登記,因病缺課的調查核實。班主任可委托班干部及時將因病缺課學生名單及具體情況報告校醫務室。
3、校醫務室對缺勤學生應及時進行追查,并將排查情況記錄在學生因病缺勤登記本上,如果是傳染病缺課的應填寫病名、發病時間、診斷醫院及目前在家或醫院隔離治療情況,未明確診斷前,在備注欄填寫主要臨床表現、癥狀等。
四、消毒隔離制度
根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《消毒管理辦法》等法律法規要求,制定以下制度:
1、一旦發現傳染病及時隔離傳染病病人。師生因病隔離,必須是該傳染病隔離期滿為止,或憑醫生的治愈證明方可返校。經校醫務室檢查核實后方可入校.2、校醫務人員為消毒隔離責任人,負責督導校內落實消毒措施、檢查消毒工作質量。
第三篇:學校傳染病防控工作管理制度
遵義市迎紅小學傳染病防控工作管理制度
根據區教委有關文件精神,為確保我校傳染病防控管理工作扎實有效,特制定本制度。
一、成立學校傳染病防控領導小組,領導小組人員必須在思想上對傳染病防控工作高度重視。領導小組組長:舒中浪
副組長:李加琴
成員:繆華忠、鄧小東、楊朝森、范藝學
二、學校結合本校的實際制訂《傳染病防控工作預案》,并啟動傳染病防控領導小組工作機 制和防控工作預案。
三、嚴格執行學校門衛管理制度。堅持憑教師證或學生證出入校門和做好來訪登記工作,凡患傳染病或疑似者,一律禁止進入校園。
四、嚴格做好因病缺課登記工作。堅持晨檢、午檢制度,并做好晨檢、午檢記錄。一旦發現
發熱等異常情況,及時上報學校,與此同時要跟學生家長取得聯系,在第一時間送學生到正規醫院接受治療。學生治療階段,不得到校,必須痊愈后持縣級以上醫院的康復證明才能返
校就學。學生治療期間,班主任必須每天跟蹤療情,詳細掌握學生的治療進展并記錄在晨檢記錄本上。
五、做好宣傳教育和培訓工作。
充分利用學校的宣傳欄、健康教育課、班會、國旗下講話等,對師生加強傳染病知識和日常保健意識的宣傳教育。做好對班主任、其他任課教師的傳染病防控工作的業務培訓。
六、做好消毒和開窗通風工作。
學校保證各個教室、功能室、辦公室等相對獨立、采光通風良好,完善洗手區的建設,同時為每個班配發體溫表、口罩、藥品及消毒用具和用品,設置專人每天做好消毒和開窗通風工作。
七、按照要求,上報疫情
第四篇:傳染病防控工作管理制度
傳染病防控工作管理制度
一、為加強學校疫情報告管理工作,根據《傳染病防治法》的規定,學校應成立傳染病防治領導組織,建立傳染病疫情報告網絡,兼職緊急救護師趙西林老師負責疫情管理、消毒等工作,積極應對突發公共衛生事件的發生。
二、學校領導、班主任、教師、學生等,發現傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應在規定時限內,向轄區內醫療機構或疾病預防控制機構報告。班主任、疫情報告員應認真學習《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急處理條例》等法律法規和傳染病防治知識,熟練掌握常見傳染病診斷、報告、隔離消毒及疫情處理程序,切實加強傳染病防治能力。
三、學校發現甲類傳染病,乙類傳染病中傳染性非典型肺炎、肺炭疽、脊髓灰質炎和人感染高致病性禽流感于2小時內,通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。對其它乙類傳染病人、疑似病人和病原攜帶者,于12小時內通過傳染病監測信息系統進行報告。對丙類傳染病和其它傳染病,應當于24小時內通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。
四、傳染病暴發、流行時,學校疫情報告員應當以最快的通訊方式向當地衛生機構報告疫情。
五、落實“晨檢”、“午檢”制度,對請假、缺課的學生要登記備查,詢問原因,注意追蹤,確保對傳染病疫情做到早發現、早報告,早隔離、早治療。
六、國家對兒童實行預防接種證制度。兒童入托、入學時,托幼機構、學校應當查驗預防接種證,發現未依照國家免疫規劃受種的兒童,應當及時向當地疾病預防控制機構或接種單位報告并配合做好補種工作。
七、加強衛生防病知識宣傳教育工作,采取開設健康教育課、設立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式進行傳染病防治知識培訓。
八、積極開展愛國衛生運動,保持室內外環境衛生。教室、宿舍要經常通風,設置防蚊滅蠅設施。食堂要講究衛生,預防食源性疾病和食物中毒的發生。學生要合理營養、平衡膳食,加強鍛煉,提高身體素質。
九、任何班級對傳染病疫情,不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報,對那些玩忽職守,導致傳染病疫情擴散流行的班級和個人,將按照《傳染病防治法》的有關規定予以嚴肅處理,構成犯罪的將依法追究刑事責任。
第五篇:傳染病防控工作管理制度(范文)
梁園區謝集二中傳染病防控工作管理制度
為確保我校傳染病防控管理工作扎實有效,特制定本制度。
一、成立學校傳染病防控領導小組。組
長:邵磊(校長)
副組長:賈勝玉(總務副校長)
張心彥(政教副校長)
成員:趙學山
劉啟忠
沈新建
崔天亮
杜詩峰
侯
煜
朱
峰
張遠啟及全校班主任
二、學校結合本校的實際制訂《傳染病防控工作預案》,并啟動傳染病防控領導小組工作機制和防控工作預案。
三、嚴格執行學校門衛管理制度。堅持憑教師證或學生證出入校門和做好來訪登記工作,凡患傳染病或疑似者,一律禁止進入校園。
四、建立學生晨午檢制度、學生因病缺課登記制度、傳染病登記制度、消毒制度。
五、嚴格做好因病缺課登記工作。堅持晨檢、午檢制度,并做好晨檢、午檢記錄。一旦發現發熱等異常情況,及時上報學校,與此同時要跟學生家長取得聯系,在第一時間送學生到正規醫院接受治療。學生治療階段,不得到校,必須痊愈后持縣級以上醫院的康復證明才能返校就學。學生治療期間,班主任必須每天跟蹤療情,詳細掌握學生的治療進展并記錄在晨檢記錄本上。
六、做好宣傳教育和培訓工作。充分利用學校的宣傳欄、健康教育課、班會、國旗下講話等,對師生加強傳染病知識和日常保健意識的宣傳教育。做好對班主任、其他任課教師的傳染病防控工作的業務培訓。
七、做好消毒和開窗通風工作。學校保證各個教室、功能室、辦公室等相對獨立、采光通風良好,完善洗手區的建設,同時為每個班配發體溫表、口罩、藥品及消毒用具和用品,設置專人每天做好消毒和開窗通風工作。八、一旦出現疫情,要及時了解基本情況并迅速報告。班級必須在發現疫情的第一時間上報學校,學校相關負責人向教委、學校衛生科、疾控中心匯報,同時通過疫情預警系統進行網絡報告,積極配合疾控中心做好疫情處理與控制工作。對瞞報、遲報、漏報疫情,并產生不良后果的要依法追究有關責任人的責任、按照要求上報疫情
梁園區集二中 2015年8月31日