第一篇：學校傳染病防控工作材料

沁陽市學校傳染病防控工作材料

1、有《河南省學校結核病疫情處置技術方案（試行）》、《學校結核病防控工作規(guī)范（試行）》、《沁陽市教育局關于做好學校傳染病防控工作的通知》（沁教文〔2013〕36號）

2、有學校本學年衛(wèi)生工作計劃（含結核病防控）、學校傳染病防控工作方案、應急預案。

3、有晨檢、缺課隨訪、消毒記錄的原始材料。

4、有消毒藥品、消毒用具，班級內(nèi)配備3-5支體溫計，有口罩（師生人數(shù)的20%）。

5、有結核病預防的健康教育教案。

6、有結核病預防測試題。

7、有學校傳染病防控的宣傳版面。

防控檔案要由專人負責。

第二篇：學校傳染病防控

學校、托幼機構傳染病防控措施

一、健全制度 防控有力

1.責任制度：學校校長、幼兒園園長為防控工作第一責任人，各班班主任為責任報告人，副校長為學校責任報告人。責任報告人要認真履行職責，及時上報有關情況，學校、幼兒園其余教師、部門要積極配合責任人的工作，承擔相應的防控責任。

2.疫情報告制度：對師生出現(xiàn)傳染病疫情或疑似傳染病疫情(如疑似禽流感、流感、麻疹、手足口、水痘等傳染病)特別是手足口病正值當前高峰發(fā)病季節(jié)值得學校關注，各班主任、要立即通報給學校責任報告人，同時將病人實行隔離，學校立即通報疾控中心、家長及縣文體局辦公室，并由衛(wèi)生、疾控對其進行診斷檢查，如確診為傳染病，并傳染病標準對病人進行隔離治療。

3.晨檢制度：各班每日早讀晨會時間，班主任老師負責對各班學生健康狀況進行觀察、詢問，科任老師做好對學生個人、教室等清潔衛(wèi)生檢查，如有發(fā)熱、手足口等部位有皮疹或皰疹等特征病人，各班主任要立即報告給學校責任報告人，并做好記錄。

4.缺課、缺勤登記制度：各班班主任要做好缺課學生的登記，弄清缺課學生的原因，如遇缺課學生有與傳染病相似的病癥，應立即報告學校領導及所轄衛(wèi)生院，應立即核實患病情況，做出相應處理。該生必須具有醫(yī)院病情證明，才能允許返校上課。各年級組長要做缺勤教師的登記，并立即報告學校領導，查明原因，并做出相應處理。

5.就診登記制度：各班班主任，應做好學生、教師就診登記，凡發(fā)現(xiàn)有傳染病或疑似傳染病人員，應登記在冊，及時向?qū)W校領導小組匯報，學校及時向有關單位匯報。

6.值班制度：各學校、托幼機構按照要求切實認真做好值班工作，要做到信息24小時暢通，做到隨時能聯(lián)系。

7.傳染病預防宣傳制度：學校每期要組織開展一次“預防傳染病”的課外活動，上一堂有關“預防傳染病”的課，進行一次“傳染病預防”的專題講座。利用集會、影視、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳方式及時對學生進行“預防傳染病”的宣傳教育，少先隊要開展一次有關“傳染病預防”的主題隊會活動。特別是當前手足口病知識的宣傳，通過宣傳教育讓學生及家長了解掌握手足口病的危害及預防知識，提高自身預防能力，掌握預防措施，為保障學生健康學習，創(chuàng)造良好的環(huán)境。

8.校園清潔制度。各班每天對教室和清潔區(qū)進行清潔大掃除，堅決不留衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)通風換氣，保證有良好的衛(wèi)生環(huán)境。

9.責任追究制度：對疫情有遲報、謊報、瞞報、漏報或處置不當?shù)模肪坑嘘P負責人和當事者的責任。

二、預防與控制傳染病的預防措施

1、教育、指導兒童養(yǎng)成正確洗手等良好的衛(wèi)生習慣；老師要保持良好的個人衛(wèi)生狀況；

2、教室和宿舍等場所要保持良好通風；定期對玩具、兒童個人衛(wèi)生用具（水杯、毛巾等）、餐具等物品進行清洗消毒；

3、定期對活動室、寢室、教室、門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒；

4、托幼機構應每日對廁所進行清掃、消毒，工作人員應戴手套，工作結束后應立即洗手；

5、托幼機構應配合衛(wèi)生部門采取手足口病防控措施。

6、托幼機構和學校發(fā)現(xiàn)麻疹、流感、手足口病等聚集性病例時，應以最快的方式向縣疾病預防控制中心報告。

7、學校學生或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班;

8.學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，并由學校安全管理人員或衛(wèi)生老師立即通知故城縣醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)至醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由校醫(yī)護送去醫(yī)院。

9.在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工，校領導立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察，并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“ 120 ”電話，送故城縣醫(yī)院診治。

10.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

11.傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

12.學校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報學校責任報告人、縣文體局、縣疾控中心，并對病人作跟蹤調(diào)查。

13.如傳染病烈性感染，請示縣文體局和政府部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易感人群。14.學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

15.學校食堂的食品應符合衛(wèi)生要求，要求學校炊事員及值班老師上崗操作前必須洗手、消毒、戴口罩和一次性手套。做好腸道傳染病的預防工作，確保師生身體健康。食堂炊事人員持證上崗，工作時必須戴口罩。

16.傳染病病人的診斷以政府向社會公布的定點醫(yī)院診斷為準，任何個人不得自行散布疫情，否則將追究責任。學校有關防病信息，除按正常渠道外，不得擅自在學生、教師、家長和新聞媒體發(fā)布，注意正確宣傳，防止師生恐慌，以維護學校穩(wěn)定。

第三篇：學校傳染病防控工作自查報告

學校傳染病防控工作自查報告

學校傳染病防控工作自查報告1

自接到《學校衛(wèi)生工作條例》后，我校組織全校教師，特別是班主任進行了認真地學習，按《條例》的要求逐項進行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領導小組成員、學生食堂管理人員及后勤相關人員一同進行了認真學習。通過學習大家知道，肺結核是一種慢性呼吸道傳染病，主要是排菌肺結核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出的飛沫，由易感人群吸入感染，傳染性肺結核病人的密切接觸者，特別是兒童，很容易被傳染。學校屬于人員密集場所，防控措施仍然不能放松。為了切實做好我校結核病防控工作，以預防控制學校傳染病流行的發(fā)生和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進行了如下自查工作：

一、了解各部門工作，查找漏洞。

學習條例后，校長及時了解各相關部門，在日常是如何進行結核病預防工作的。匯報后，根據(jù)條例精神，查找各自工作的漏洞，及時改進。

1、校醫(yī)務工作：

(1)在季節(jié)性的傳染病流行期間，堅持晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學生做好晨檢，發(fā)現(xiàn)有持續(xù)咳嗽2周以上、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結核可疑癥狀的學生，及時報告校醫(yī)生，并告知學生家長及時檢查確診。對因病缺勤學生及時與家長聯(lián)系。

(2)對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學生及時與家長聯(lián)系。如懷疑為肺結核，及時追蹤了解學生的診斷和治療情況。

(3)加強疫情報告。對學校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結核病疑似病例，疫情報告人及時向當?shù)丶膊☆A防控制機構報告。做好學校班級消毒工作。

(4)做好確診病例的登記和管理工作，關注密切接觸者的健康狀況。配合上級衛(wèi)生部門做好現(xiàn)場調(diào)查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作。

(5)做好休學和復學管理。協(xié)助結防機構做好不需休學的結核病病例的管理。積極協(xié)助結防機構對結核病病例的密切接觸者進行篩查。

(6)落實學校健康體檢制度。按有關規(guī)定將結核病的檢查項目作為學校新生入學體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項目，并納入學生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結核病病例，學校要及時告知學生或家長到當?shù)蒯t(yī)療機構檢查確診。

(7)各教室、辦公室、廁所每日堅持通風，每天有檢查，學校不定期抽查。

(8)結合季節(jié)特點，做好結核病預防和個人良好衛(wèi)生習慣的'宣傳。如：每周五衛(wèi)生講話、板報，讓學生及家長做好結核病的預防，增強防范意識。

(9)做好學校環(huán)境衛(wèi)生：學校每周進行一次大掃除，每天院內(nèi)進行晨掃，班內(nèi)每日一小掃，樓內(nèi)有保潔員日常做好保潔。

(10)每日做好樓道、廁所等處的清潔工作。

2、后勤工作：

(1)做好學校飲水的安全管理工作。

(2)中小學辦公室配備兩個電加熱飲水裝置，供師生飲安全水。并定期進行消毒，確保清潔，使用無誤，保證師生飲用水衛(wèi)生安全。

(3)配合衛(wèi)生工具做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。

3、清潔工作：

學校園內(nèi)按班劃分衛(wèi)生區(qū)，各班堅持每日做好打掃清潔工作。

(1)廁所：每天有值日生負責堅持清潔，學校負責消毒。

(2)樓道做到無紙屑，早、晚各打掃一次，每日消毒一次。

4、食堂管理工作：

(1)每日檢查食堂管理員的衛(wèi)生，及配餐用具的衛(wèi)生情況。保證食品衛(wèi)生安全。

(2)督促食堂人員做好每日餐具消毒，以確保師生食品衛(wèi)生安全。把住“病從口入”。

5、校長工作：

(1)配合衛(wèi)生老師做好結核病健康教育，做好全校教育學生注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生工作，對于做的好的同學及時表揚，發(fā)現(xiàn)問題，及時教育指正。

(2)建立健全學校與家長之間、學校與當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構及教育行政部門之間的聯(lián)系機制，明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。

二、領導重視，各部門各負其責。

學校領導對此項工作非常重視，要求全校教育職工從思想上提高認識，將師生的安全放在第一位，把條例精神落到實處，各負其責，發(fā)現(xiàn)問題，做到早報告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。

三、開展宣傳，積極行動。

1、利用健康教育課、主題班會、黑板報、宣傳窗，或播放影像制品等形式，開展結核病健康教育宣傳。對在校學生和教職員工廣泛宣傳結核病防治的核心知識，提高結核病的認知水平，增強自我防護意識，減少對結核病患者的歧視。

2、利用放假前學生返校時間，將《結核病防控工作規(guī)范》精神的重點部分向師生開展宣傳，借此時機對師生進行一次結核病知識的健康教育宣傳，消除恐慌心理，使學校與家長配合好，確保師生身體健康和生命安全。

3、開展愛國衛(wèi)生運動，讓校園更美

利用每周二、五下午活動時間，我校師生對校園每個角落做好衛(wèi)生清理，把教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)進行大掃除。利用每周一的升旗活動，開展一次愛國衛(wèi)生運動，使全校師生都感覺到這項活動的重要意義，也確保了每位師生的身體健康和生命安全。

在全校師生的密切配合下，我校結核病及傳染病防控工作正有序地進行。以上是我校在結核病防控工作方案的自查情況，有不到之處，請領導指正。

學校傳染病防控工作自查報告2

為貫徹落實上級有關會議、通知精神，我校認真開展了傳染病防控和食品安全工作，從而保證了師生的健康，保障了學校教育教學工作的正常進行。現(xiàn)將學校傳染病防控和食品安全工作自查情況匯報如下：

一、傳染病防控工作：

（一）高度重視，成立組織

認真落實上級預防傳染病有關會議、通知精神，做到上行下達、不折不扣。學校根據(jù)實際情況，及時召開領導班子會議，研究預防傳染病的具體措施，做到防患于未然；制定了預防傳染病應急預案；成立了預防傳染病領導小組，領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督、落實；切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”。

（二）建立健全制度，認真檢查落實。

1、建立了疫情報告制度。若學校一旦發(fā)生流行性疾病時，能及時采取防控措施，及時有序地把疫情報告上級，能力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地上報，并做好記錄。

2、建立了晨、午、晚檢制度。每天早、中、晚學生到校后，班主任首先檢查學生是否正常到校，有無發(fā)熱現(xiàn)象等其它癥狀。認真執(zhí)行晨、午、晚檢制度，有檢查記錄和因病缺課記錄。

3、加強學校的消毒、通風工作，制定消毒、通風制度，學校所有需要消毒場所都有專人負責。

（三）開展活動，措施得力。

1、開展健康知識宣傳教育情況。學校利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認識，上下一致，齊心協(xié)力，嚴防傳染病在學校發(fā)生和流行。

2、深入開展愛國衛(wèi)生運動，積極進行病媒生物消滅活動。學校利用國旗下講話，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除，每日開展2次小掃除，學校定期檢查評比。教育學生講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的好習慣；生病時及時讓家人陪同就醫(yī)，對疑似有傳染病的學生先勸其先治好病再上學，并及時與家長溝通，防止學生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置。

3、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證學校與家長能隨時聯(lián)系。教育學生有事要請假，來不及請假的`，要及時打電話告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。

二、飲用水衛(wèi)生工作

（一）、加大宣傳力度，增強飲用水衛(wèi)生安全意識

學校開展多種形式的飲用水衛(wèi)生安全教育，增強學生的飲用水衛(wèi)生安全和自我保護意識及能力。在校內(nèi)宣傳欄設有飲用水安全知識專欄、板報。

（二）建立和落實飲用水安全管理制度和安全工作責任制

建立建全飲用水衛(wèi)生管理制度，建立飲用水衛(wèi)生檔案和飲用水衛(wèi)生管理制度，成立飲用水衛(wèi)生安全管理小組，制定飲用水突發(fā)事件應急預案，規(guī)范報告與處置。接受專業(yè)衛(wèi)生部門、所在社區(qū)衛(wèi)生服務中心和教育局對飲水安全的監(jiān)督和檢查。

學校飲水安全工作始終堅持工作責任制和責任追究制，將各項工作責任分解，落實到位，實行定時、定點、定人負責，定期檢查。

飲用水衛(wèi)生安全管理小組：xx

（三）加強飲用水安全管理

1、選購專業(yè)單位生產(chǎn)銷售的飲用水

學校選購專業(yè)單位生產(chǎn)銷售的桶裝水供學生使用，向供應商索取單位有效食品生產(chǎn)許可證或食品衛(wèi)生許可證，批次進水必向供應商索取桶裝水水質(zhì)檢驗合格報告等相關資料。

2、飲用水配送專人管理

配備接受過專業(yè)知識培訓的人員負責生活飲用水，飲用水配送人員必須持有《健康證》，每兩周由持有《健康證》并經(jīng)過專業(yè)培訓的人員，對桶裝水飲水機進行清洗消毒。

3、桶裝水指定位置存放

學校所購全部桶裝水存放在獨立的存放間內(nèi)，存放間環(huán)境符合衛(wèi)生要求，存放間鑰匙有飲用水配送員個人持有，避免閑雜人員進入存放間。設置在教室等各場所的桶裝水飲水處配有電源，保證教職工和學生能用到熱水，并且做到通風、防塵，避免陽光照射，飲水處保證環(huán)境整潔。各班飲用水不得超過兩桶，以確保安全。

三、食品安全管理工作

1、學校領導重視食堂安全管理工作。

每學年初，學校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議，明確職責和具體分工，成立以校長為首的學校食堂安全工作領導小組，針對各項具體安全工作制定計劃、明確責任。

組建了學校食品安全管理組織機構，明確采購員職責、衛(wèi)生安全管理員職責，所有餐飲服務人員均取得《健康證明》，持證上崗。健全了衛(wèi)生、食品管理制度，做到學校食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關產(chǎn)品有驗貨記錄和進貨臺賬。庫存食品均在有效期內(nèi)，原料貯存符合管理要求。建立健全了衛(wèi)生管理制度及責任追究制度，責任到人，搞好了食品衛(wèi)生宣傳教育工作。

2、把好四個關，杜絕食物中毒事故的發(fā)生：

（1）、把好采購、加工關：采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。

（2）、把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫、紫外線消毒。

（3）、把好“個人衛(wèi)生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂。

（4）、杜絕非工作人員進入廚房關，確保證食品安全。

3、加大宣傳教育力度，增強學生的食品衛(wèi)生、安全意識。

學校組織召開“食品安全”為主題的學生會和健康教育課，以及通過黑板報、校園廣播、知識講座等多種形式加大教育力度，告誡學生不吃霉變食品，不買三無產(chǎn)品，不喝生水、冷水，教育學生增強自我防護意識，倡導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣。

自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品，維護自身健康。

4、加大管理力度，杜絕校門流動攤點的食品流入學校；禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。食堂生產(chǎn)加工加強衛(wèi)生監(jiān)管，嚴格操作規(guī)程，避免污染和食源性疾病的發(fā)生。

總之，我校高度重視傳染病防控和食品安全工作，目前未出現(xiàn)一例傳染病傳染和食品安全問題。今后我們將一如既往地做好傳染病的預防和食品安全工作，確保不發(fā)生重大安全事件。

學校傳染病防控工作自查報告3

為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)阜新市教育局、衛(wèi)生局《關于加強學校春季傳染病防控監(jiān)督檢查工作的通知》精神，學校領導和各部門，在正常有序開展各項工作的同時，對學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查,現(xiàn)匯報如下：

一、明確目標、責任到人

建立了傳染病防控組織機構，完善了制度，明確了小組負責人和疫情報告人。

做好應急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

二、學習相關知識，加大防范力度，全面落實各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內(nèi)通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學校環(huán)境衛(wèi)生等

(一)作好預防措施

1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識;同時教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我保護能力。

利用校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣，使他們成為衛(wèi)生科學知識的傳播者。

倡導文明科學、健康的生活方式，注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學們要注意飲食衛(wèi)生，重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育學生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物;不喝生水，生吃瓜果要洗凈。

對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。

2、學校堅持開展健康教育。

把健康教育納入到了教學計劃。健康教育開設率為100%，做到有計劃、有教材、有考核、有總結，健康檔案齊全，聯(lián)系保建所定期做好學生健康檢查。學校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預防傳染病的應急措施。

3、學校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。

開展了春季“滅四害”活動。

開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。

各班積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，學生講文明、愛衛(wèi)生的習慣已基本養(yǎng)成。

各班堅持室內(nèi)通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內(nèi)空氣新鮮。

在傳染病高發(fā)季節(jié)，學校堅持用84—消毒液及消毒水對教室地面，空氣進行消毒。

4、學校開展了“陽光體育運動”，保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。

科學的安排學生在校的作息時間，堅持每天做二次眼保健操活動，堅持大課間活動，確保每天有一小時的體育活動時間。學校以年級段為單位每月組織學生開展專項體育比賽活動，以活動促進師生鍛煉身體，增強體質(zhì)，提高抗病能力。

(二)作好監(jiān)控措施

1、學校建立了學生晨檢制。

執(zhí)行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解學生身體情況，由班主任對到校學生進行晨檢，密切關注學生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多，立即將情況上報領導小組，學校將異常情況在2小時內(nèi)上報市疾控中心及教育衛(wèi)生局。

2、班主任每天詢問學生身體情況，了解學生體溫情況，追查缺課學生原因。如班級學生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報學校負責人，由學校負責人匯總后上報區(qū)教育體育局。

3、學校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織大型的學生集體活動堅持“非必需、不組織”原則，減少人員流動，降低感染機率。

4、負責人時時監(jiān)控疫情動態(tài)，確保在第一時間內(nèi)上報疫情，

5、做好了學生預防接種查驗工作。

6、加大學校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護措施。

我們將以此次自查工作為契機，對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

春季學校傳染病防控工作自查報告

根據(jù)隴南市衛(wèi)生和計劃生育委員會隴南教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)生計生委省教育廳關于開展學校結核病和艾滋病防控工作專項檢查》文件精神，我園積極組織落實，認真自查自改，現(xiàn)將此項工作開展的情況總結匯報如下：

一、領導高度重視，健全組織和工作制度

石峽學區(qū)成立了以校長文勤為組長，副校長何國選為副組長，各責任督學和相關校(園)長為成員的安全衛(wèi)生工作領導小組，切實做到園長親自抓，分管負責人直接抓，全體教職工共同抓，全園家長協(xié)助抓。在統(tǒng)一認識的前提下，使防控工作有了強有力的組織保證。

學區(qū)所屬各校均建立了各項衛(wèi)生消毒制度及傳染病應急預案等，結合縣教育局相關部門工作安排，督促有關人員及時自查，對工作不到位的及時整改，確保幼兒園傳染病防控工作的有序開展。

二、措施落實到位，防患于未然

(一)學區(qū)所屬各校制定了嚴格的衛(wèi)生消毒制度，分管園長及保健醫(yī)生每天堅持巡視，檢查、指導、督促做好衛(wèi)生消毒工作。

1.衛(wèi)生工作細化量化，責任到人。班級、食堂實行“每日三清掃，每周一大掃”制度，室內(nèi)外衛(wèi)生每天及時清掃、消毒，垃圾及時清除不留夜。環(huán)境衛(wèi)生做到無紙屑、果殼、垃圾等;室內(nèi)清潔、無異味、物品擺放有序。實行每日巡視檢查、每月考核制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，確保園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔、無死角。

2.學區(qū)所屬各校制定了嚴格的衛(wèi)生消毒制度，規(guī)范操作，并對衛(wèi)生消毒情況詳細記錄。如清洗、消毒餐具、炊具嚴格按要求標準操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。幼兒的生活、活動空間每日定期開窗通風，每周紫外線燈消毒，室內(nèi)家具、門把手等幼兒易接觸之處每日用“84”消毒液擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格按要求進行定期消毒。每兩周讓家長將幼兒被褥帶回家清洗晾曬消毒。

(二)貫徹“預防為主”的方針，把好防病治病關。

1.學區(qū)所屬各校始終貫徹“安全第一，預防為主”的方針，制定了傳染病防控應急預案，以便做到遇事不慌，心中有數(shù)。

2.學區(qū)所屬各校堅持做好新生體檢工作，建立幼兒健康檔案，幼兒體檢合格者方可入園，嚴格把好防病治病體檢關。

3.每天堅持認真晨檢，做到一看、二問、三摸、四查，并做好幼兒晨檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現(xiàn)疑似患兒及時報告，及時隔離，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預防、早治療，防止傳染病的蔓延。

4.積極做好幼兒預防接種工作，主動配合有關部門做好兒童計劃免疫工作的登記、按時接種或補種等。

5.學區(qū)所屬各校設有保健室，保健室備有無過期變質(zhì)的常用藥品。為各班配備了活動室、寢室、衛(wèi)生間、儲物間，班班有消毒柜、消毒燈、保溫桶，每名幼兒有專杯專巾。

加強日常保育工作。組織幼兒開展豐富多彩的戶外體育活動，每日保證2小時戶外活動時間，增強幼兒體質(zhì)。在膳食方面合理調(diào)配食譜，增加花色品種，加強營養(yǎng)，督促幼兒多吃蔬菜、水果。保證充足的.睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時注意為幼兒增減衣服。

三、加強衛(wèi)生宣教工作，家園合力共促幼兒健康成長

學區(qū)所屬各校一貫重視家長工作，注重加強與家長保持溝通交流，共同關注幼兒。根據(jù)季節(jié)和傳染病流行情況，我園利用宣傳欄、“家園欄”定期宣傳衛(wèi)生保健知識，發(fā)放“致家長的一封信”，向家長宣傳育兒常識;通過召開家長會、專題講座，讓家長積極參與到幼兒園的保教工作中來，共同討論育兒經(jīng)驗，共同培養(yǎng)幼兒良好的學習、生活衛(wèi)生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。

在教職工會議、保育員會議上，每會必講“健康安全”。在強化幼兒意識方面，我們針對幼兒園孩子年齡小，自我保護意識淡薄的實際情況，認真開展健康教育活動，每周一3點20位固定的安全課時間，同時要求班級教師每天對幼兒必談安全教育和健康衛(wèi)生常識，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后漱口、不挑食的良好生活衛(wèi)生習慣，讓孩子樹立起自我保護意識，掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。通過多種形式的宣傳教育，在家園合力教育下，我園幼兒的身心健康得到了保障。

學區(qū)所屬各校在各級領導的關心支持下，在學區(qū)及各校領導的嚴格管理下，在全學區(qū)教職工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，學區(qū)所屬各校將繼續(xù)對照上級文件要求，認真組織落實，牢固樹立“預防為主”意識，進一步加大工作力度，抓深、抓細、抓好傳染病防控工作，以確保學區(qū)各校師生健康安全。

學校傳染病防控工作自查報告4

春季是流感、手足口病、麻疹、流腦等傳染病高發(fā)季節(jié)，學校是人群高度密集的場所，易發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。為有效預防學校(幼兒園)傳染病的發(fā)生和蔓延，確保學生身心健康和社會穩(wěn)定，現(xiàn)就做好20xx年春季學校傳染病防控工作通知如下：

一、明確責任，強化責任意識

傳染病防控工作對穩(wěn)定校園正常的教育教學秩序，保護師生生命安全和身體健康有著至關重要的作用。各校(園)、各部門要高度重視春季學校傳染病防控工作，要進一步落實傳染病的防控網(wǎng)絡，認真修訂學校傳染病防控工作安排和應急預案，進一步明確各自的責任，切實把自己份內(nèi)的事做實做細做好，嚴把門禁、一日兩檢、請假學生追蹤、疫情檢測報告等各個關口，真正落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的控制措施，共同構筑防控工作的堅實堡壘，確保學生的健康安全。對于防控工作中責任意識不強、大局意識淡漠，工作拖沓、作風不實的學校和個人要嚴格追究當事人的責任。

二、突出重點，強化措施，全力做好防控工作

1、各小學、幼兒園要積極落實防控措施，要求每日進行晨、午檢和缺課原因追蹤登記;教室、活動室持續(xù)開窗通風，每天對室內(nèi)空氣采用紫外線殺菌燈持續(xù)消毒照射60分鐘;對幼兒個人餐具、水杯用消毒柜消毒，無消毒柜的可以用開水煮沸15分鐘或蒸汽消毒10分鐘;毛巾用煮沸或蒸汽消毒，天氣晴好時用洗滌劑清洗干凈后，置陽光照射下曝曬干燥;玩具、門把手、樓梯扶手、桌面等進行“84化”消毒;圖書每兩周至少通風晾曬一次;教室和寢室等場所要經(jīng)常保持良好通風;教育指導兒童養(yǎng)成正確洗手的習慣;發(fā)現(xiàn)可疑患兒時，立即隔離、送醫(yī)就診、對患兒所用的物品進行消毒處理，同時上報轄區(qū)衛(wèi)生院，傳染病例在傳染期內(nèi)(癥狀及體征完全消失后7日)不得入學。

2、全力抓好衛(wèi)生工作。一是各校要加強每日衛(wèi)生打掃工作，確保校園衛(wèi)生無死角死面。二是教育學生養(yǎng)成“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等良好衛(wèi)生習慣，提高學生的自我保護意識;三是教育學生做到一人一巾一盆，不與他人共用毛巾、臉盆等洗簌用品，嚴防傳染病的發(fā)生和蔓延。

3、科學消毒。各村小必須按照鎮(zhèn)中心校有關傳染病防控工作的文件要求，規(guī)范科學消毒正確使用藥品，每天消毒并做好記錄，尤其要做好食堂、廁所、教室等重點部位的.消毒工作，寄宿制學校每周要集中對住宿生餐具進行消毒一次(用含氯消毒劑250毫克/升浸泡30分鐘)。

4、保持室內(nèi)通風良好。加快空氣循環(huán)流通是防傳染病的一項重要措施，各校務必要求和教育師生保持教室、宿舍等場所通風。

5、加強學校(幼兒園)健康教育。各校(園)應充分利用健康教育課、班隊會、講座、板報、廣播、網(wǎng)絡等形式，將春季傳染病防控知識教給每位學生，促進學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，提高學生的自我保護意識;要教育學生根據(jù)氣候變化增減衣服，鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉，呼吸新鮮空氣，增強學生體質(zhì)，提高抵御各種疾病的能力。出現(xiàn)呼吸道傳染病的學校要避免大型集體活動。要通過校訊通、家長會、家長學校等形式，對家長進行手足口、流感、水痘、麻疹、腮腺炎等春節(jié)常見傳染病防治知識的宣傳工作，進一步增強家長的防治意識和防治能力，取得家長的支持和配合，同時要求家長關注學生的身體健康狀況，如發(fā)現(xiàn)學生身體異常，應及時帶學生赴醫(yī)療機構就診。

三、嚴明工作紀律，嚴格責任追究，確保工作落到實處。

要嚴格遵守《傳染病防治法》及縣局一系列文件精神，認真落實五種重大基本制度(門禁、晨檢午檢、缺席跟蹤、重大活動報批、衛(wèi)生防疫及消毒制度)和學校工作規(guī)定，對工作不講紀律，不負責任，流于形式，造成重大疫情事件的，要嚴格追究相應責任人的責任，絕不姑息遷就。

學校傳染病防控工作自查報告5

學校接到《鄭州市教育局關于做好20xx年春季學校傳染病防控和食品安全工作的通知》（鄭教明電【20xx】67號）后，及時召開傳染病防控專題會議，認真?zhèn)鬟_落實文件精神，并對照文件要求，結合學校實際情況，積極開展了學校傳染病防控工作的自查，現(xiàn)報告如下：

1、學校傳染病防控組織管理到位：學校成立了以校長為組長、副校級領導為副組長、中層領導為成員的傳染病防控領導小組，建立了校長、副校長、教務科長、健康教育教師四級責任體系，制定了責任追究制度；學校明確了傳染病疫情報告人，傳染病疫情報告由專職健康教育教師負責；制定了校長為第一責任人的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案。

2、認真落實學生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等傳染病防控工作制度：學校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等相關制度，堅持每天進行晨檢、午檢，班主任老師認真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄，教務科每周一抽查，從開學第一天開始，各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實到位，每天按時上報晨午檢情況，確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。。

3、扎實抓好流感、結核病防控等傳染病防控工作：積極開展流感、結核病防控等傳染病等系列工作，認真落實健康教育課，通過健康教育課讓學生做好流感、結核病等傳染病預防工作。

4、認真做好環(huán)境衛(wèi)生，加強公共場所通風換氣：學校堅持做好校園環(huán)境的'日清掃保潔，堅持日評比，周總結，消除衛(wèi)生死角。重視學校場所的通風換氣工作，各班級、宿舍明確開窗通風負責人，學生科做好檢查落實，確保室內(nèi)空氣流通、清新。

5、認真做好消殺工作：明確總務科對學校消殺負全責，堅持每周一、周三對學校教室、宿舍、餐廳及其它公共區(qū)域進行全面消殺，確保公共場所環(huán)境衛(wèi)生到位。

6、加強學生體育鍛煉，提高身體素質(zhì)：學校重視學生體育鍛煉工作，堅持每天早操、課間操組織學生進行體育鍛煉，上下午兩個大課間，下午安排課外活動，保證學生每天至少一小時校園體育鍛煉時間，進一步增強學生體質(zhì)， 提高防病、抗病能力。

7、加強傳染病防控工作隊伍建設：每月組織召開一次各科室負責人和班主任參加的傳染病防控專題會，傳達落實上級會議精神，增強班主任對傳染病防控工作的重視程度，及時改進傳染病防控中不足之處。

第四篇：學校傳染病防控工作自查報告

2018年5月

為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)市教育局、衛(wèi)生局《關于加強學校春季傳染病防控工作的通知》精神，學校領導和各部門，在正常有序開展各項工作的同時，對學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查,現(xiàn)匯報如下：

一、明確目標、責任到人

建立了傳染病防控組織機構，完善了制度，明確了小組負責人和疫情報告人。

做好應急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

二、學習相關知識，加大防范力度，全面落實各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內(nèi)通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學校環(huán)境衛(wèi)生等

（一）作好預防措施

1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過班會、主題班會、升旗集會、板報、櫥窗等方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我保護能力。

傳染病預防知識和隔離預防措施，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣，使他們成為衛(wèi)生科學知識的傳播者。

倡導文明科學、健康的生活方式，注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學們要注意飲食衛(wèi)生，重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育學生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。

對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。

2、學校堅持開展健康教育。

把健康教育納入到了教學計劃。健康教育開設率為100%，做到有計劃、有教材、有考核、有總結，健康檔案齊全，聯(lián)系衛(wèi)生院定期做好學生健康檢查。學校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預防傳染病的應急措施。

3、學校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。

開展了春季“滅四害”活動。

開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。

在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，學生講文明、愛衛(wèi)生的習慣已基本養(yǎng)成。

各班堅持室內(nèi)通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內(nèi)空氣新鮮。

在傳染病高發(fā)季節(jié)，學校堅持用84—消毒液及消毒水對教室地面，空氣進行消毒。

4、學校開展了“陽光體育運動”，保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。

科學的安排學生在校的作息時間，堅持每天做二次眼保健操活動，堅持大課間活動，確保每天有一小時的體育活動時間。學校以年級段為單位每月組織學生開展專項體育比賽活動，以活動促進師生鍛煉身體，增強體質(zhì)，提高抗病能力。

（二）作好監(jiān)控措施

1、學校建立了學生晨檢制。

執(zhí)行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解學生身體情況，由班主任對到校學生進行晨檢，密切關注學生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多，立即將情況上報領導小組，學校將異常情況在2小時內(nèi)上報市疾控中心及教育局。

2、班主任每天詢問學生身體情況，了解學生體溫情況，追查缺課學生原因。如班級學生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人

及因病缺勤等情況時，班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報學校負責人，由學校負責人匯總后上報區(qū)教育體育局。

3、學校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織大型的學生集體活動堅持“非必需、不組織”原則，減少人員流動，降低感染機率。

4、負責人時時監(jiān)控疫情動態(tài)，確保在第一時間內(nèi)上報疫情，5、做好了學生預防接種查驗工作。

6、加大學校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護措施。

我們將以此次自查工作為契機，對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

松嶺子中學

2018年5月3日

附照片：

3月份全體教師會——傳染病防控專題會

3-4月份多次清除校園周邊垃圾

3-4月份多次清除校園周邊垃圾

班會課——保護環(huán)境 從我做起

第五篇：學校傳染病防控工作管理制度

此資料大家可以借鑒一下，根據(jù)學校實際情況，完善更改。所有制度一定要實用。不要流于形式。

學校傳染病預防晨檢、午檢制度

為確保學生健康，在傳染病情發(fā)生時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情，保障師生身體健康，維護社會穩(wěn)定，以構建預防為主、防治結合的長效管理與應急處理機制為根本，提高快速反應和應急處理能力，做到“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療”，有效地控制疫情蔓延擴散，保障廣大師生員工身體健康，及時掌握師生的身體健康，結合我校實際，特制定本制度。

一、各班班主任為本班學生健康情況檢查報告第一責任人。校長為本校教師健康情況檢查報告第一責任人，分管校長和衛(wèi)生員具體負責落實。

二、學生每天早上、下午以班級為單位進行檢查，由班主任負責檢查本班學生出勤及健康情況，并將學生健康情況匯總。各班主任每天上午7：50，下午1：50分別清查班級到校人數(shù)，及時將因病缺課學生情況填寫在班級晨檢、午檢表登統(tǒng)計上，分別于當天上午8：30，下午2：30以前送報衛(wèi)生員處。每天早上9：00、下午2：30以前衛(wèi)生員將一日兩次檢查情況向分管校長或校長處進行匯報。

三、晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)燒（體溫超過37.5℃）、頭痛、咳嗽、咽痛、食欲不振、腹瀉或嘔吐等癥狀時要密切觀察，立即報告學校疾病防控領導小組，將患者送至隔離室，并及時與家長取得聯(lián)系

送往醫(yī)院就診。

四、晨午檢時間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者全校師生人人有責任及時報告。

五、堅持追蹤及電話隨訪制度。對發(fā)熱、咳嗽的師生，做到每天追蹤了解病情變化及診治情況，對發(fā)現(xiàn)傳染疾病患者或疑似病例，應對其密切接觸的人員進行隔離，醫(yī)學觀察7天。各班主任要對發(fā)熱、咳嗽的學生情況進行追蹤，每天與學生家長保持聯(lián)系，并將患病學生情況及時報學校。

六、實行疫情快報制度，如有疫情班主任應及時向?qū)W校報告，再由學校逐級上報。對緩報、瞞報、漏報者，要追究有關責任人的責任。

七、本制度從發(fā)布之日起施行。

XX學校傳染病防控工作管理制度

根據(jù)區(qū)教委有關文件精神，為確保我校傳染病防控管理工作扎實有效，特制定本制度。

一、成立學校傳染病防控領導小組，領導小組人員必須在思想上對傳染病防控工作高度重視。領導小組組長： 副組長： 成員：

二、學校結合本校的實際制訂《傳染病防控工作預案》，并啟動傳染病防控領導小組工作機制和防控工作預案。

三、嚴格執(zhí)行學校門衛(wèi)管理制度。堅持憑教師證或?qū)W生證出入校門和做好來訪登記工作，凡患傳染病或疑似者，一律禁止進入校園。

四、嚴格做好因病缺課登記工作。堅持晨檢、午檢制度，并做好晨檢、午檢記錄。一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等異常情況，及時上報學校，與此同時要跟學生家長取得聯(lián)系，在第一時間送學生到正規(guī)醫(yī)院接受治療。學生治療階段，不得到校，必須痊愈后持縣級以上醫(yī)院的康復證明才能返校就學。學生治療期間，班主任必須每天跟蹤療情，詳細掌握學生的治療進展并記錄在晨檢記錄本上。

五、做好宣傳教育和培訓工作。

充分利用學校的宣傳欄、健康教育課、班會、國旗下講話等，對師生加強傳染病知識和日常保健意識的宣傳教育。做好對班主任、其他任課教師的傳染病防控工作的業(yè)務培訓。

六、做好消毒和開窗通風工作。

學校保證各個教室、功能室、辦公室等相對獨立、采光通風良好，完善洗手區(qū)的建設，同時為每個班配發(fā)體溫表、口罩、藥品及消毒用具和用品，設置專人每天做好消毒和開窗通風工作。

七、按照要求，上報疫情 一旦出現(xiàn)疫情，要及時了解基本情況并迅速報告。班級必須在發(fā)現(xiàn)疫情的第一時間上報學校，學校相關負責人向防保科、鎮(zhèn)教委、學校衛(wèi)生科、疾控中心匯報，同時通過疫情預警系統(tǒng)進行網(wǎng)絡報告，積極配合疾控中心做好疫情處理與控制工作。對瞞報、遲報、漏報疫情，并產(chǎn)生不良后果的要依法追究有關責任人的責任。

沙渠學校傳染病預防控制管理制度

學校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場所。少年兒童由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。按照《中華人民

共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求，根據(jù)縣教育局相關文件精神，現(xiàn)將我校傳染病預防控制工作有關要求規(guī)定如下：

一、加強組織領導，群防群控。健全學校衛(wèi)生工作領導小組，明確分工。

組 長：郭永洪 全面負責。

副組長：***，負責校園衛(wèi)生消毒、住校生管理。***，傳染病知識培訓、負責食堂管理。***，負責疫情報告，晨檢匯總。

***，負責飲用水的管理。食堂從業(yè)人員晨檢。***，負責傳染病宣傳教育。

各班主任，全面負責本班傳染病防控工作。

二、開展健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣

1、把健康教育納入教學計劃。開設健康教育課，2、充分利用板報、校報、校園網(wǎng)等多種形式對學生及其家長進行傳染病預防知識教育，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責任感。

3、教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告。

4、根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點，每期至少集中開展兩次以預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長會、家長學

校、告家長書等形式，宣傳傳染病預防知識，以取得家長的配合與支持。

三、落實學校衛(wèi)生制度，依法治校常抓不懈

1、建立預防接種證查驗制度，每期入學進行一次查驗。

2、健全傳染病疫情報告制度；學生晨檢及定期體檢制度；

3、加強校園重要場所定期消毒制度；

4、建立教室、宿舍、公共場所衛(wèi)生清掃制度；個人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動衛(wèi)生制度；學生健康管理制度。

四、落實“四早”措施，確保疫情預防和控制無漏洞、無死角

1、早發(fā)現(xiàn)。堅持晨檢制度并保持經(jīng)常化。由班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，特別是請病假的學生應及時查明病因。對可疑者應及時通知家長帶到醫(yī)院做進一步檢查、確認。

2、早隔離。建立留觀室，對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應立即采取隔離措施，確保其他學生不與之接觸。

3、早報告。在確認疫情的第一時間內(nèi)報當?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞壗逃鞴懿块T，并按照當?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯洝⒎治龊驼砉ぷ鳌?/p>

4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應根據(jù)不同類型傳染病，協(xié)助家長及時將病人送定點醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時在當?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇拢瑢Σ∪怂趫鏊M行終末消毒。并做好病因追蹤報告。

五、落實經(jīng)費保障，改善學校衛(wèi)生條件

1、學校衛(wèi)生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學用房、宿舍、餐廳要通風良好；食堂建筑、設備及環(huán)境要求應符合《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》；廁所應有沖洗和洗手設施；

2、要為學生提供符合標準的飲用水；

3、保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護用品以及應急工作所需的經(jīng)費。

六、落實應急預案，確保突發(fā)事件處置有序高效

1、對疫情發(fā)生要有足夠的思想準備，制定詳細的應急預案。一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學校正常的教育教學秩序。

七、加強日常管理，嚴格責任追究

1、每天開展校園清掃和消毒，并做好記載。

2、加強學生午餐和住校生的管理。

3、派專人每天查看學生教室、食堂、宿舍等人員集中場所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關責任人員認真履行職責，并將其工作實績納入考核與獎懲中。

4、認識不到位、措施不到位、責任不到位的情況要予以通報，并責令整改。因工作不力造成后果的，要視情節(jié)輕重追究有關人員和領導的責任，情節(jié)特別嚴重的，要依法追究相應責任人的法律責任。

傳染病防控管理制度

一、傳染病疫情報告制度

1、學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向校醫(yī)務室報告。

2、校醫(yī)務室實行首診負責制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時，必要按照規(guī)定時限：甲類傳染病（包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種），6小時內(nèi)報告；乙類傳染病12小時內(nèi)報告，丙類傳染病24小時內(nèi)向負責傳染病管理的校分管領導和區(qū)教育局分管領導報告，并填報傳染病報告卡，向區(qū)疾控中心報告。根據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責任，直至依法追究刑事責任。

二、晨檢制度

1、每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。

2、以班為單位，實行班主任督促責任制，及時檢查衛(wèi)生員每日晨檢記錄并上交至校醫(yī)務室。在上午第二節(jié)課間將缺勤同學的名單和缺勤的原因及時送到醫(yī)務室，下午缺勤同學的名單和缺勤的原因，在4點鐘之前送到醫(yī)務室。每天有衛(wèi)生老師匯總統(tǒng)計，以便及時了解學

校每天發(fā)生疾病的情況。

3、發(fā)熱在攝氏38度及以上或患傳染病的同學一定要回家看病休息、隔離，病愈后復課必須由衛(wèi)生老師檢查，確認痊愈后方可進教室上課。

三、因病缺勤病因追查與登記制度

1、各班指定專人負責對早晨入校的的學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。各班均需備有學生缺課登記本，內(nèi)容、日期、學生姓名、缺課原因、報告校醫(yī)時間、備注等。

2、各班班主任負責每天的學生缺課登記，因病缺課的調(diào)查核實。班主任可委托班干部及時將因病缺課學生名單及具體情況報告校醫(yī)務室。

3、校醫(yī)務室對缺勤學生應及時進行追查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤登記本上，如果是傳染病缺課的應填寫病名、發(fā)病時間、診斷醫(yī)院及目前在家或醫(yī)院隔離治療情況，未明確診斷前，在備注欄填寫主要臨床表現(xiàn)、癥狀等。

四、消毒隔離制度

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《消毒管理辦法》等法律法規(guī)要求，制定以下制度：

1、一旦發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離傳染病病人。師生因病隔離，必須是該傳染病隔離期滿為止，或憑醫(yī)生的治愈證明方可返校。經(jīng)校醫(yī)務室檢查核實后方可入校.2、校醫(yī)務人員為消毒隔離責任人，負責督導校內(nèi)落實消毒措施、檢查消毒工作質(zhì)量。