第一篇：那拉提鎮塔亞蘇學校反邪教工作領導小組（本站推薦）

那拉提鎮塔亞蘇學校反邪教工作領導小組

一、組織機構

組長：海那爾

職責：全面負責學校反邪教教育工作的布置和安排，處理學校在反邪教教育工作中出現的各種情況。

副組長：努爾丹艾力

職責：負責學校反邪教教育工作的宣傳工作、負責學校反邪教教育工作的教學活動。

組員：努爾達那吉，夏提克，阿曼吐爾，全體班主任。

職責：負責對學生進行反邪教教育和宣傳工作；加強與學生家長的聯系，向學校、家長進行宣傳和匯報。

二、工作職責

（一)成立反邪教工作領導小組，分工明確，責任到人。

(二)制定防范控制工作方案，分解細化任務，對每一名監控對象，要做到層層落實監控人員、監控措施、監控責任。監控責任必須落實到具體責任人。

(三)領導小組深入一線督查指導，做到不留死角和漏洞。

(四)嚴格執行“一把手”負責制和領導責任追究制，對工作組不重視，責任不落實，發生重大惡性邪教案件的，要嚴肅追究主要領導和有關人員的責任。

(五)加強協調配合，及時通報情況，密切配合，通力合作，齊心協力做好工作。

那拉提鎮塔亞蘇學校

第二篇：那拉提鎮塔亞蘇學校民族團結領導小組

那拉提鎮塔亞蘇學校“民族團結教育”

活動領導小組

今年5月是自治區第30個民族團結教育月。為全面貫徹落實黨的十七大精神和有關民族團結進步工作的指示精神做好我村民族團結工作民族團結教育月活動領導小組成員如下：

組長海那爾黨支部書記兼主任

副組長努爾大那里校長

組員努爾達那吉，夏提克，阿曼吐爾，個班班主任

那拉提鎮塔亞蘇學校

第三篇：那拉提鎮塔亞蘇學校六五普法依法治理工作計劃[模版]

那拉提鎮塔亞蘇學校六五普法依法治理工

作計劃

根據《縣委2012年普法依法治理工作要點》的通知精神和學校“六五”普法規劃，結合全國政法干警核心價值觀教育實踐活動，我校將大力開展普法宣傳教育工作，積極穩妥地推進依法治校的進程，把教育教學改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進學校各項工作健康、穩定、持續的發展。現就結合學校實際制定2012年普法依法治理工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十七大精神，按照全局落實科學發展觀、構建和諧社會的總要求，以深入推進“六五”普法為主線，堅持法制教育與思想政治教育相結合，堅持課堂教育與課外教育相結合，堅持近期目標與長期目標相結合，以提高學校法制教育水平與質量為宗旨，切實加強法制宣傳教育的工作力度，深入開展各種形式的法制宣傳教育活動，進一步提高廣大教職工、學生的法律素質和法治理念，不斷推進依法治校的進程，為全面實施教育規劃綱要，辦人民滿意的中職院校，營造良好的法治環境。

二、工作目標

認真落實“六五”普法規劃，鞏固和擴大前期工作成果、切實做到承上啟下，以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題，深入推進法制宣傳教育進學校。宣傳內容以《憲法》、《教育法》《公務員法》《人民警察法》《教師法》、《道路交通安全法》等法律法規和強化《學生日常行為規范》以及校紀校規為重點，深化“法律進校園”主題活動，通過深

入扎實的法制宣傳教育和法制實踐，進一步提高學校依法決策、依法管理的水平，增強廣大教職工依法從教、依法執教和依法服務的意識，努力提升學生的法律素質，養成學法、知法、守法、用法的良好習慣，進一步打造法治校園、平安校園、和諧校園。

三、主要工作內容

（一）進一步健全學校領導班子學法制度。以學習型學校建設為平臺，以理論中心組學習為載體，加強領導班子學法、守法、用法工作，完善普法學習制度。組織學習《憲法》和教育法律法規等基本的法律知識，以增強依法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識。通過舉辦專題講座、印發學習資料，集中學與自學相結合、集中培訓與專家輔導相結合等多種形式，加強普法學習與宣傳，營造學校法治氛圍。

（二）進一步提升教師依法從教、依法執教意識。著力抓好《憲法》、《公務員法》、《人民警察法》、《教師法》、《教育法》、《高等學校教師職業道德規范》等法律法規的宣傳，利用多種方式提高全體教師的規則意識和依法執教水平。進一步發揮思想政治理論課在學校普法中的積極作用。挖掘各學科教學內容中蘊涵的法制教育因素，潛移默化地進行法律常識和法治理念滲透。將法制教育納入教師教育培訓之中，將法治素養作為考核學校黨員和干部是否合格的一個基本指標。黨員特別是黨員干部要帶頭學法、知法、守法，養成依法辦事的行為方式。認真完成學生法制教育課的學習任務；組織學生進行實踐性教學，提升學生法制意識和法治觀念。

（三）進一步完善法制教育內容。結合行為習慣使學生基本了解和掌握

與日常生活密切相關的法律常識，積極探索和推進公民意識教育，深入開展廉潔文化教育、禁毒教育、生態文明教育、國防教育、語言文字規范教育、消防安全、交通安全、食品安全、防震減災等各類預防性安全教育，增強學生法制教育的互動性、趣味性和感染力，并將其有機整合于學校法制教育范疇，使教學內容更為科學、系統。

（四）創新法制教育形式。豐富法制教育教學形式，創新法制教育方法，提高法制教育的針對性和實效性。充分利用各種社會普法教育力量，充實、改善學生法制教育的內容與形式，豐富教育教學資源。學校繼續與法院、監獄、勞教系統攜手完成學生實踐性教學活動，開展好普法與法制教育工作。利用法律宣傳月、宣傳周、宣傳日等載體，積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法制講座、知識競賽、法治故事會、“以案說法”專題教育、現場警示教育等活動，創新學校普法教育形式，培育校園法制文化。充分利用班團活動、校園廣播、校園網、校報、宣傳窗等多種陣地開展法制宣傳教育活動，擴大法制宣傳教育的覆蓋面。豐富普法方式，推進學生依法自治，豐富學生社團和志愿者活動，開展法治社會實踐，營造校園法治實踐與民主體驗氛圍，通過豐富多彩的法治實踐活動，使學生在親身體驗中，接受現代法治教育，培養健全人格。

（五）開展法制宣傳教育的主題活動。以國家、自治區、社區開展的法制教育主題活動為契機，結合學校的實際，積極開展“法律進校園”、“3·15”消費者權益保護日、“6·5”世界環境日、“6·26”禁毒日、“12·1”世界艾滋病日、“12·4”全國法制宣傳日、未成年人思想道

德建設、反邪教等宣傳活動，增強教職工和學生法制觀念，推進工作常態化，形成長效機制。

（六）建立健全法制教育網絡。健全以學校課堂教學與校園實踐活動為主渠道，校內教育與校外教育相結合，學校、家庭、社會“三位一體”的法制教育網絡。建立健全普法協作機制，進一步加強與司法廳、公安部門、綜合治理等有關部門和各種社會組織的協調配合，以舉辦法律知識講座、錄像片、圖片警示教育和法律實踐教學活動等教育活動，有效預防和減少學生違法犯罪，促進學生健康成長。依托家庭、社區開展青少年法制教育，營造有利于學生健康成長的社會環境。加強學校及周邊環境綜合治理，維護校園安全，營造健康成長環境。

五、工作措施要求

1、進一步完善學校法制宣傳教育工作領導體制。切實加強對法制宣傳教育工作的領導，各科室主要負責人為科室法制宣傳教育工作的第一負責人，要把法制宣傳教育納入工作計劃和年終考核指標。

2、建立健全協調配合的法制宣傳教育工作機制。政治處、教務科、學生科、團委負責全校“六五”普法規劃的制定、指導、檢查、組織、協調各科室法制宣傳教育工作。各科室要運用各種手段和途徑，在全校教職工中開展法制宣傳教育活動。鼓勵和引導相關科室發揮資源優勢在校內外開展各類法制宣傳教育活動。在開展法制宣傳教育活動中要區別對待、分類指導、因人制宜，防止形式主義，注重實效。

3、落實法制宣傳工作的各項制度。進一步落實學法制度，堅持集中學習與自學相結合。把法律法規納入學習內容范疇，中心組學習每學期不

少于2次，全體教職員工一年集中學習不少于2次；進一步完善法律知識的學習和考核制度。每個教職工要完成法律知識學習筆記，年終要進行檢查并安排普法知識考試。

4、加強法制宣傳建設。校報、校園網、校園廣播、宣傳窗要開辟法制宣傳專欄、專題，定期組織開展法制宣傳教育活動。嚴格依法治校，規范辦學行為。構建“法治校園”，創建平安、穩定、和諧的育人環境。

那拉提鎮塔亞蘇學校

第四篇：那拉提鎮塔亞蘇學校小學科學實驗室工作總結2

那拉提鎮塔亞蘇學校科學實驗室工作總結

（2010-2011學年第二學期）

為更好地更全面地實施素質教育推進教育發展。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐、實驗、觀察能力。

一、指導思想

堅持科學發展觀，深化教育改革，深入推進素質教育，適應新課程改革中實施的新課程標準。全面提升學生的科學素養。進一步讓科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生創新精神、自主探究、實踐等能力，切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科，引起學生對學科學、用科學的興趣。

二、主要措施與取得的成績

1、實驗室工作由教導主任、總務主任直接管理，實驗員由任課教師兼任，具體負責實驗工作。

2、實驗室管理員任務，目標；

(1)實驗員必須擬定自然教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。

(3)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學；

(4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力；

(5)開學及時收取自然各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄；

(6)在實驗教學、教研方面，以全體自然任課教師為組，進行相應的自然教學與實驗教學研究，以不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。

3、材料歸檔

(1)每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規范，便于查閱；

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求；

4、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料（實驗器材）的每日發放和收回工作，并作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；

(2)作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作；

(3)每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。

三、存在的問題與今后打算

(1)實驗室的防塵工作做得不太好，以后會一定搞好這項工作。(2)實驗室的儀器柜還欠缺，不夠存放一些師生的制作教具。以后要想辦法解決這一問題。

（3）、由于今年我校正在建設教學樓，教室緊缺，為此教室分散，而影響了實驗教學得開展。

(4)總之，不足之處，以后慢慢完善，讓實驗室各種設備健全，為學生和老師提供一個“完美”的科學實驗教學平臺。

那拉提鎮塔亞蘇學校

2011-06-25

那拉提鎮塔亞蘇學校科學實驗室工作總結

（2010-2011學年第二學期）

那拉提鎮塔亞蘇學校

2011-06-25

第五篇：那拉提鎮中學黨風廉政工作領導小組

2012年那拉提鎮塔亞蘇學校黨風廉政工作領導小組

組長:海那爾校黨支部書記

努爾旦艾力校長

副 組長:阿曼吐爾教務主任

成員:努爾旦阿吉政教主任

歡尼西后勤

海那爾:黨支部書記。總體負責學校黨風廉政建設，同時兼

管干部廉潔自律工作，并監督檢查。

努爾旦艾力:校長。總體負責學校黨風廉政建設，同時負責

中層以上領導的黨風廉政建設和干部廉潔自律工作。阿曼吐爾:負責教務處、教科研處、各級部和全體教職工的黨風廉政建設和廉潔自律工作。

努爾旦阿吉: 政教主任。負責黨員教師黨風廉政建設和干部

廉潔自律工作。