第一篇：學校黨委下半年工作計劃

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*年下半年，學校的中心工作是全面做好本科教學評建的預評及正式評估。機關黨委將按照學校的各項部署，盡職盡責完成學校交給的各項任務。

一、組織全體黨員和機關干部認真學習黨的*文獻以及學校第八次黨代會文獻、資料，領會其精神實質，以此統一思想，指導工作。

二、按照學校的部署，全力配合學校開好第八次黨代會。

三、圍繞本科教學評估中心工作，完成各項任務：

(一)進一步抓好“先鋒工程”建設：

1.機關黨委辦開辦《“先鋒工程”示范點建設專訊》，加強各示范點與其他支部的交流，以此促進有關工作的開展；

2.各示范點積極開展工作，真正發揮示范帶頭作用；

3.各個支部繼續開展黨員先鋒崗、優質崗以及“我為迎評做貢獻”主題實踐活動；

4.各支部及黨委做好總結，迎接學校黨委對“先鋒工程”建設的檢查評比。

(二)繼續推進機關作風建設，切實為本科教學提供良好、優質服務：

1.公布機關作風建設第一次大檢查的情況，督促后進單位采取措施加以改進；

2.在本科教學評估正式前進行第二次大檢查，為正式評估創造機關更好氛圍和條件；

3.按照學校文件《關于加強學校“三風”建設并開展整頓和聯合檢查行動的通知》精神，牽頭布置并檢查院系機關作風建設。

(三)配合學校繼續開展教育思想大討論。

(四)配合其他職能部處搞好“三風”建設和促進活動。

四、繼續加強和做好各種思想政治工作，保證在評估階段機關的穩定和各項工作的順利開展。

(一)根據師生對開展機關作風建設，改進服務態度，增強服務意識方面所提意見做好疏導工作；

(二)根據日常生活工作中出現的情況做好思想工作；

(三)配合學校搞好績效工資改革方案的制定、落實以及各方面的維穩工作。

五、黨建工作

(一)繼續加強組織發展工作；

(二)搞好黨委理論學習中心組的學習；

(三)完善機關黨委委員的分工和聯系支部工作。

六、工會、統戰、共青團工作：

(一)按照學校工會的布置，做好二級工會建家工作考核及“評先表彰”工作；

(二)圍繞迎評工作，繼續開展系列文體活動；

(三)開展相關活動，充分發揮機關民主黨派骨干人士和青年團員在本科評建工作中的積極作用。

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第二篇：學校黨委工作計劃

學校黨委工作計劃

一、指導思想

堅持依法治教與以德治教相結合，圍繞學校中心工作，進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設，加強廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增加黨的凝聚力，充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用，為學校全面、協調、可持續發展帶給有力的思想保證、政治保證和組織保證。

二、主要工作及措施

(一)重視政治學習

學校黨總支要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，透過組織學習，統一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證教育教學質量的工作目標任務上來。

1、健全學習制度。進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規范化，做到理論聯系實際，學以致用。要進一步增強黨員領導干部學習的自覺性，加強黨性修養，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增加教書育人的職責感。開展建立“學習型黨組織，爭當學習型黨員”活動。

2、樹立新時期黨員形象。在黨員中深入開展“黨員示范崗”活動，教育黨員把加強學習、理論武裝同改造世界觀，改善工作作風結合起來。以提高黨員教師職業道德素質為核心，以愛崗敬業，教書育人，為人師表為重點，以“黨員示范崗”為抓手，透過學習，樹形象、促發展，凝聚人心，促進和諧。

3、開展崗位練兵活動，引導黨員做業務標兵，讓群眾實實在在地感到“黨員示范崗”活動取得的實際效果。

4、加強師德師風教育。以治理在職教師有償補課為重點，進一步規范教師從教行為，嚴格要求教師，凈化育人環境。

(二)加強行風建設

1、用心開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政建設監督制度，規范從政、從教行為，辦人民滿意的教育。

2、加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理，民主監督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利，自覺理解教職工的監督。在校務公開實施中，該公開的一律予以公開。

3、認真開展每學期一次的民主生活會，召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析，按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查，開展批評和自我批評，并在教師中進行民主評議、黨員互評。對民主評議滿意度低于50%的黨員，黨組織要引導深入找差距，做自我檢查和自我批評。

4、用心探索黨建工作新路子。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的用心分子，適時地納入黨組織中來。

(三)開展各項活動

1、讀書活動。以學校“晨曉”讀書會為載體，開展“晨曉讀書”活動。廣大黨員要認真讀書，認真寫讀書體會，爭做“讀書破萬卷”的典型，爭做“書香家庭”的典型，爭做“理論聯系實際，學以致用”的典型，并帶動廣大教師讀書，營造良好的閱讀氛圍。

2、談心活動。關心每一個教師，幫扶困難教師，自愿和群眾結對子，定期與群眾談心，關心離退休教師。

3、信息化建設。除發揮學校櫥窗、板報等陣地作用外，還要充分利用學校網站和學校黨建網的網絡信息化優勢，開展黨員學習教育活動，完善黨建園地，搞好宣傳報道，提升黨員形象。更加重視學校宣傳報道工作，加強對宣傳工作的領導，為學校的發展創設良好的外部環境，構成凝聚力，政通人和的學校發展氛圍。

第三篇：學校黨委工作計劃

學校黨委工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，學習貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神和科學發展觀，以深入開展創先爭優活動，迎接慶祝建黨90周年為重點，以進一步提升黨建科學化水平，推動電子工校科學發展為主要任務，切實加強學習型、創新型、服務型黨組織建設，為國家中等職業教育改革發展示范學校建設提供堅強的政治保障，學校黨委工作計劃。

二、工作思路

（一）提升黨員干部能力素質，切實增強領導班子創造力、凝聚力、戰斗力

1、加強和改進中心小組學習，建設學習型領導班子。堅持高標準、高質量抓好黨委中心組學習，注重理論聯系實際，注重從全局和戰略的高度思考和謀劃學校的發展，不斷用新的思想觀念指導學校教育教學和管理工作。

2、進一步提高領導班子貫徹落實科學發展觀的能力。一是以提高學校辦學水平為著眼點，努力提高領導班子的戰略決策和宏觀管理的能力；二是以提升學校競爭力為著眼點，努力提高領導班子帶領學校自主創新、參與競爭的能力；三是以構建和諧校園為著眼點，依法治校，努力提高領導班子應對復雜局面和處理各種矛盾的能力。

3、健全和完善領導班子運行機制和議事決策機制。按照黨政正職監督的要求，進一步完善領導班子議事規則和決策程序，進一步完善校長負責制和黨委會工作制度，健全集體領導與個人分工負責相結合的制度，支持校長依法行使職權，認真抓好民主集中制原則的落實。

4、深化干部人事制度改革。做好兩校相融后干部的調整工作。堅持德才兼備、以德為先的用人標準，把政治上靠得注工作上有本事、作風上過得硬、教職工信得過的干部選拔上來和推薦出去。擴大選人用人民主，提高選人用人公信度。

（二）推進黨建工作創新，為學校跨越發展提供組織保障

1、創建學習型黨組織。以全面提高黨員思想政治水平和業務能力為基本目標，以向書本學，向實踐學，向群眾學為重要途徑，健全黨員干部理論學習制度，廣泛開展學習型黨組織創建活動。堅持“三會一課”等學習制度，辦好學校黨建網站，鼓勵、支持黨員參加學歷教育、自學考試和在職學習。建立黨員學習檔案，把學習情況作為黨員干部考核、評先評優、提拔任用的重要依據。

2、深入開展創先爭優活動。一是圍繞中心謀劃創先爭優活動。激勵廣大黨員立足本職崗位，在貫徹落實《規劃綱要》，建設國家中等職業教育改革發展示范學校中創先爭優。二是突出主題深化創先爭優活動。隆重慶祝建黨90周年，結合創先爭優活動，今年“七.一”表彰一批師德高尚、業務精湛、實績突出、群眾公認的優秀共產黨員。三是健全五項機制，深入推進創先爭優活動。建立承諾機制，各支部和黨員立足推動學校科學發展，根據崗位特點和要求，進行公開承諾；建立點評機制，落實點評責任，明確點評內容，創新點評方式，對各支部和黨員開展創先爭優活動情況進行點評，確保點評質量；建立評議機制，運用民主測評、滿意度調查等方式，對各支部開展創先爭優活動情況和黨員參加活動情況進行評議；建立激勵機制，評選表彰先進黨支部和優秀共產黨員，形成先進更先進、后進趕先進、共同爭先進的生動局面；建立聯動機制，堅持黨建帶團建、黨建帶工建、黨建帶婦建，以黨組織和黨員的創先爭優，帶動群團組織創建先進集體、爭當先進個人。

3、創新黨建工作方式。認真落實黨要管黨的方針，切實履行抓黨建工作責任制。以服務“學校科學發展、教師專業成長、學生全面發展”為主要內容，推進黨建工作方式上的改革創新，進一步提高學校黨建工作水平，學校工作計劃《學校黨委工作計劃》。在黨內大力開展樹立“三個意識”（黨員意識、黨章意識、執政黨意識）和踐行“三個高于”（思想覺悟和境界高于非黨群眾、業務能力高于非黨群眾、工作業績高于非黨群眾）的黨內主題實踐活動，充分發揮黨員的先鋒模范作用。通過“黨員示范崗”、“黨員示范班”、“黨員示范課”、“黨員義務崗”、“黨員義務班”、“黨員義務日”、“黨員教師與希望生結對幫扶”、“黨員先鋒論壇”等形式，深化教育管理，落實教學工作，提升教育教學質量，實現黨建與教育工作相互滲透和融合。堅持標準，做好黨員發展工作。特別重視在中青年骨干教師中做好黨員發展工作，進一步建立把黨員培養成教育教學骨干、把教育教學骨干培養成黨員的“雙培養”活動機制。繼續辦好青年黨校，將符合條件的優秀青年學生吸收到黨內來。

4、積極開展“三聯三為”活動。健全黨內激勵、關懷、幫扶機制，加強對老黨員、生活困難黨員的關懷幫扶，建設服務型基層黨組織。按照市委和市教育局黨委統一部署，廣泛開展黨員“三聯三為”主題教育。組織黨員教師進家庭、進社區、進農村，帶著深厚的感情走訪慰問困難群眾，掌握群眾需要，反映群眾訴求，幫助群眾排憂解難，實現黨群和諧；組織青年黨校學員下農村，實現城鄉學生手拉手；開展“黨員大家訪”活動，實現家校互動。

（三）統籌推進群團工作，為學校科學發展凝聚各方力量

1、著力強化師德師風建設。一是圍繞《規范》正師風。貫徹落實《中小學教師職業道德規范》精神，以黨性黨風建設帶動師德師風建設。二是圍繞評優促師德。今年“教師節”表彰一批優秀教師，用身邊的典型來教育人、鼓舞人。三是圍繞學習提師能。實施教職工素質提升工程，組織開展好“星城杯”教師教學技能競賽。

2、大力開展文明創建工作。今年是全國文明城市創建決勝之年，要按照全國文明城市測評標準和市教育局的要求，履職盡責、高標準、高質量完成各項創建指標。要做好校園周邊環境凈化，加強校園安全工作，創建“平安校園”。要進一步加強未成年人思想道德建設和心理健康教育，建立健全學校、社會、家庭“三結合”教育網絡。要加強德育和志愿服務活動，培育文明習慣，提高文明素養。要以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以學生全面發展為目標，著力加強學生思想政治教育。要加大新聞宣傳力度，及時、全面、準確地反映我校取得的成績，營造發展的良好環境。

3、切實做好群團工作。工會工作要更好的發揚黨聯系群眾的橋梁和紐帶作用，充分發揮教代會的積極作用，全面推進校務公開，積極組織開展有益身心健康的文體活動。加強團員青年思想教育，開展團組織創先爭優活動，積極探索新形勢下團組織建設的新機制。帶著責任和感情做好老干部工作，做好退教協和關協的換屆工作，推動家庭教育深入發展。堅持貫徹“長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共”的統戰工作方針，貫徹落實好局黨委《關于進一步加強統一戰線工作的意見》。

（四）構建反腐倡廉長效機制，扎實推進黨風廉政建設

1、認真落實好黨風廉政建設責任制。進一步完善黨風廉政建設領導體制，推進責任分工、責任報告、責任考核和責任追究四位一體的工作機制，確保黨風廉政建設各項任務落到實處。堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，以良好的黨風政風促教風學風、帶校風行風。深入貫徹《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》，推動黨員干部全面履行“一崗雙責”。健全執行情況報告、述職述廉、督促檢查和考核等制度，完善責任追究的經常性工作機制，提高黨風廉政建設科學化水平。著力加強紀檢監察干部隊伍建設，按照市局黨委的要求，設立紀委，并配備紀委書記。

2、強化治理教育亂收費和治理商業賄賂工作。堅持依法治校、從嚴治教，推行校務公開，堅決糾正損害群眾利益的不正之風。嚴格按照上級規定的收費標準、收費項目收費，認真落實好收費公示制度，自覺接受學生、家長和社會的監督，實行“陽光收費”。堅決禁止非法編英銷售、組織使用盜版教材、教輔讀物等行為，嚴禁搭車收費，規范學校收支行為。

3、積極推進廉政文化進校園。加強廉政文化和職業道德建設，把“廉潔文化教育”滲透到教育教學的全過程，通過廉政文化與校園文化、課堂教學、師德師風及德育活動的有機結合，努力建設具有學校特色的校園廉政文化。

此外，還要做好學校的綜治安全維穩工作、計生工作和黨費的收繳工作。

第四篇：2018學校黨委工作計劃（定稿）

2018年8-12月學校黨委工作計劃

八月份：

1.全面推介優秀黨員、優秀黨務工作者、師德先進個人。

2.制定黨員教師培訓方案，組織黨員教師參加暑期師德師風培訓。

3.撰寫學校政治生態自畫像，制定整改措施；開展學校領導班子作風自查自糾。九月份：

1.組織中心組理論學習，補充完善下半學期黨建工作計劃。

2.組織慶祝第34個教師節活動、先進個人推薦與評選，積極宣傳推介。3.召開優秀黨員教師座談會，組織慰問離退休教師。

4.支部組織“我們的節日——教師節”黨員、教師師德演講比賽。

5.開展黨員優質課評比，黨員教師帶頭上好新學期第一節課。6.配合市委組織部制作黨建示范點宣傳片。十月份：

1.開展“一個黨員一面旗幟”，黨員教師上示范課教研月活動。2.依據學校干部的三年規劃進行中期考核評比。3.召開市委教育工委數字化黨建基地建設研討會。4.組織中心組理論學習。十一月份：

1.組織黨員教師積極參與學校公開課評比。2.重點落實市委教育工委數字化黨建基地建設。3.開展民主評議黨員活動。4.組織中心組理論學習。十二月份：

1.校領導班子及成員考核。2.組織民主生活會。

3.組織年終考核，優秀等表彰。

4.召開學校黨的教育理論研究會年會，暨校級黨建課題交流與評比表彰。5.黨委黨建工作總結，迎接上級年終評估工作。6.做好中層干部民主測評。

7.組織貧困黨員、教師、學生慰問活動。8.做好黨委檔案整理工作。9.中心組學習及上黨課活動。

10.制定2019校黨委工作計劃。

第五篇：學校黨委2012工作計劃

學校黨委2012工作計劃

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》為主線，認真學習貫徹胡錦濤總書記“七一”講話精神，深入開展“創先爭優”活動，不斷提高黨的建設科學化水平，著力加強和改進思想、組織、作風和制度建設，為打造鄂東領先、省級一流名校提供堅強的思想保證和組織保證，以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、工作目標

圍繞新課改和“學案先行，以考代練”戰略的深入實施，切實加強“干部、黨員、教師”三支隊伍建設，為奪取教學改革的全面勝利奠定扎實基礎；切實轉變黨員領導干部作風，切實關心教工工作和生活，增強黨組織的凝聚力和戰斗力；深入開展文明創建工作，積極營造文明和諧的育人環境，促進學校辦學水平整體提升。

三、具體措施

（一）突出理論學習，提升黨員政治素養

1、以黨委中心組每月一次的集中學習為平臺，建立理論學習常態機制，堅持理論聯系實際，在學習、研討過程中直面挑戰，著重研究解

決學校面臨的發展難題，切實做到學以潤德、學以增智、學以創業。

2、以支部為單位，以支部書記為牽頭人，每月定期組織黨員認真學習《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決

定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，讓黨的理論成果、教育思想、辦學方針惠及全體黨員，提高黨員干部的政治涵養、理論修養和職業素養。

（二）強化隊伍建設，提高黨的執行力

1、進一步推動黨建工作重心向教育管理、教學科研、后勤服務等一線前移，擴大組織覆蓋面。建立和健全“三會一課”制度，豐富黨組織活動形式和內容。建立黨員“責任明白卡”，設立“黨員示范崗”，督促各支委、支部和全體黨員領導干部積極履行黨員公開承諾，充分發揮黨員先鋒模范作用。

2、堅持定期召開民主生活會，積極倡導黨內民主，將落實《民主生活會制度》、《黨員議事制度》等作為實行黨內民主的有效載體，廣泛聽取教職工的意見和建議，積極接受群眾評議和監督。

3、堅持“黨管干部”原則，以新課改和“學案先行，以考代練”戰略的深入實施為契機，以端正學風為第一抓手，進一步加強黨員領導干部思想作風、工作作風、領導作風建設，努力打造一支“堅持科學發展有韌勁，謀劃科學發展有思路，推動科學發展有激情，實現科學發展有貢獻”的“四有”型黨員領導干部隊伍，積極響應胡錦濤總書記號召，努力培育黨員領導干部隊伍八種良好風氣：一是勤奮好學、學以致用，二是心系群眾、服務人民，三是真抓實干、務求實效，四是艱苦奮斗、勤儉節約，五是顧全大局、令行禁止，六是發揚民主、團結共事，七是秉公用權、廉潔從政，八是生活正派、情趣健康。為推動學校各項事業又好又快的發展提供堅實、可靠的政治保障。

4、積極落實“領導圍著教師轉，教師圍著學生轉，后勤圍著前勤轉，一切圍著教學轉”四個“轉”字的辦學要求，始終堅持以提高辦學水平為中心，畢業年級和相關處室一切工作都必須服從于、服務于高考備考，團結一心，頑強拼搏，力爭實現“北大、清華有人進，重點大學穩中升”的既定目標。

5、加強后備干部的選拔、教育、培養、管理和任用，以好的作風選人，選作風好的人，激濁揚清，抑惡揚善，創造條件讓有發展潛力和培養前途的年輕干部脫穎而出。認真做好黨員發展工作，加大對入黨積極分子、預備黨員的培養力度。注重在中青年教師中發展黨員，進一步建立“把黨員培養成教育教學骨干，把教育教學骨干培養成黨員”的“雙培養”機制，積極、穩妥的發展學生黨員，按照高一階段動員選拔，高二階段重點培養，高三階段考察發展的步驟，慎重、有序的做好學生黨員的發展工作。

（三）豐富活動內涵，全面提高育人質效

1、充分發揮黨組織在德育工作中的政治核心作用，研究德育工作面臨的新形勢和學生隊伍的新特點，遵循學生身心發展規律，提高德育工作的針對性和實效性，逐步形成黨、政、工、團齊抓共管的良好局面。

2、堅持黨建帶團建，加強團組織建設，充實團組織力量，加強青年志愿者隊伍、文學社、校園廣播臺等社團建設，積極營造健康向上的校園文化氛圍。繼續抓好業余黨校和團校建設，大力實施德育培優工程。

（四）推進“創先爭優”，樹立教工先進典型

1、廣泛開展“創先爭優”活動，以支部、工會、團委等組織為龍頭，加強教工管理，明確紀律，嚴格要求，讓教師成為師德上的楷模，教學上的標兵，科研中的先進，在“三?八”婦女節、“ 五?四”青年節、“七?一”建黨節之際，認真評選并分別通報表彰一批“優秀女教師”、“優秀青年教師”、“優秀共產黨員”，通過樹立先進典型，弘揚正氣，培育新風，激勵全體教工團結向上，拼搏奉獻，奮發有為，塑造教工隊伍新形象。

2、加強師德師風建設，結合省、市、縣教育管理部門提出的規范辦學行為的相關要求，切實貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，繼續實行師德考核制度，通過評選“師德標兵”，舉辦“師德報告會”等方式，引導教師自覺加強師德修養。

（五）培育廉政文化，切實規范辦學行為

1、深入開展“廉政文化進校園”活動，按照《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的相關要求，層層簽訂《黨風廉政建設責任狀》，在全校師生中努力營造“講政治，講黨性，講正氣，講操守，講奉獻”的文化氛圍，進一步加強黨員干部反腐倡廉教育，以“廉潔從教，清白為人”為標準，推進干部、教師隊伍廉政建設。

2、大力推進黨務公開，加強對招生、招聘、收費、采購、教輔資料發行、基建工程、干部選拔任用等重點環節的監督，進一步規范辦學行為，營造風清氣正的育人氛圍。加強廉政督查，杜絕違法、違紀、違規現象。

（六）夯實創建成果，努力打造和諧校園

1、深入推進文明創建工作，調動全體師生的主動性和創造性，以“文明班級”、“文明寢室”、“文明樓棟”、“文明家庭”、“十佳學星”、“優秀學生干部”、“模范共青團員”等創建單元為抓手，全面推進學校物質文明、精神文明、政治文明、生態文明建設再上新臺階。

2、繼續聯合有關職能部門凈化校園周邊環境，為辦學創造良好的外部條件；繼續完善各項應急預案，加大安全防范力度，妥善處理突發公共事件，確保師生生命及財產安全；加大校園文化建設力度，提高文化品位，優化育人環境。

3、積極發揮工會、教代會廣泛聯系的職能優勢，密切黨群、干群關系，切實關心困難教工生活；重視婦女工作，切實維護女教工權益；充分發揮離退休支部的工作職能，切實關心離退休教職工生活和身體健康狀況，努力為離退休教職工創造更加溫馨、和諧的生活環境，讓離退休教工感受到黨組織的關懷和溫暖。