第一篇：2010年中青班工作總結(jié)

2010年平武縣黨外中青班工作總結(jié)

為進(jìn)一步提高各單位各部門黨外中青年干部的政治把握素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、參政議政能力和合作共事能力，結(jié)合我縣黨外干部隊(duì)伍狀況以及面臨的實(shí)際問題，根據(jù)平武委﹤2010﹥16號(hào)文件精神，2010年6月21日-6月25日，縣委組織部、縣委黨校、統(tǒng)戰(zhàn)部聯(lián)合舉辦了我縣第一期黨外中青年干部培訓(xùn)班。參加本次培訓(xùn)班的學(xué)員共有52人，來自13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)38個(gè)部門，其中女性28人，男性24人，大專學(xué)歷25人，本科及以上學(xué)歷24人。本期培訓(xùn)歷時(shí)5天，通過大家的共同努力，圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目的，收到了顯著效果。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織工作周密

2010年平武縣黨外中青年干部培訓(xùn)班得到了相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，統(tǒng)戰(zhàn)部副部長劉安祥同志受政協(xié)副主席、統(tǒng)戰(zhàn)部部長郭榮華同志的委托為培訓(xùn)班作開班動(dòng)員，劉部長在動(dòng)員中強(qiáng)調(diào)了這次學(xué)習(xí)的目的和意義；組織部部長、黨校校長王忠雪同志百忙之中抽出時(shí)間親臨培訓(xùn)班作重要講話。王部長在講話中分別從“統(tǒng)一思想，深刻認(rèn)識(shí)理解這次培訓(xùn)的目的和意義；把握重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)綜合素質(zhì)和能力；端正學(xué)風(fēng)，嚴(yán)密紀(jì)律”等三個(gè)方面對(duì)學(xué)員提出嚴(yán)格要求，并殷切希望學(xué)員們通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)能學(xué)有所獲。

縣委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部、縣委黨校的領(lǐng)導(dǎo)，從培訓(xùn)計(jì)劃的制作到授課教師的聘請(qǐng)，前后準(zhǔn)備了半個(gè)多月的時(shí)間，考慮得非常周全，從根本上保證了培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)。

為了充分發(fā)揮學(xué)員自我管理的積極性，培訓(xùn)班從開班之時(shí)就成立了班委會(huì)。整個(gè)培訓(xùn)期間，班委成員服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)，并發(fā)揮il模范帶頭作用，認(rèn)真完成班主任交給的各項(xiàng)任務(wù)。班主任嚴(yán)格管理，逗硬考勤，全程跟班聽課，及時(shí)了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和心理情況，嚴(yán)把請(qǐng)假關(guān)，為本期培訓(xùn)班的成功舉辦奠定了堅(jiān)實(shí)的組織和領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。

二、教學(xué)內(nèi)容豐富，貼近實(shí)際，突出了黨外干部自身的特點(diǎn)

本期培訓(xùn)班培訓(xùn)內(nèi)容，以黨的十七大及十七屆四中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀、新時(shí)期新階段統(tǒng)戰(zhàn)理論、多黨合作理論為主題，培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，在課程的設(shè)置上按統(tǒng)戰(zhàn)部副部長劉安祥同志所說“是為黨外干部培訓(xùn)班量身定做的”，主要有：中國特色社會(huì)主義理論基本問題、深入學(xué)習(xí)貫徹黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用四項(xiàng)監(jiān)督制度、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)與能力、統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí)、政協(xié)理論、職務(wù)犯罪與《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、依法行政依法辦事、應(yīng)急管理等課程。這些課程的設(shè)置，對(duì)提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、工作能力和自身修養(yǎng)都大有裨益。

三、授課教師準(zhǔn)備充分，理論水平高，講課生動(dòng)吸引人

本期培訓(xùn)班所請(qǐng)教師，不僅有我縣相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和專家，而且還邀請(qǐng)到了市委黨校的教授，更增加了這次培訓(xùn)的分量和可聽性。市委黨校的老師都很注重理論和實(shí)際的緊密聯(lián)系，邏輯性強(qiáng)，信息量大，知識(shí)面廣，學(xué)員受益匪淺，得到學(xué)員一致好評(píng)。學(xué)員們表示這次學(xué)習(xí)為他們今后做好自己的本職工作積累了豐富的理論知識(shí)和

解決辦法。

四、教學(xué)形式多樣，教學(xué)手段先進(jìn)。這次培訓(xùn)，除了傳統(tǒng)的課堂教

學(xué)外，還增加了學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。這是一種現(xiàn)場教學(xué)方式，學(xué)員們參觀了縣內(nèi)平通、響巖、南壩幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的災(zāi)后重建，親身體驗(yàn)了我縣災(zāi)后重建的巨大成果，開闊了學(xué)員的視野，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)員們“愛家鄉(xiāng)，做貢獻(xiàn)”的熱情；教學(xué)手段上也大有改進(jìn)，絕大多數(shù)老師采用了先進(jìn)的多媒體教學(xué)方式，更直觀，信息量更大，學(xué)員反響很好。

五、學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度端正、求知欲和自律意識(shí)都很強(qiáng)

表現(xiàn)有四點(diǎn)：

（一）能及時(shí)改正錯(cuò)誤，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)制度

雖然在開班儀式上有個(gè)別學(xué)員表現(xiàn)不盡人意，但在領(lǐng)導(dǎo)善意的批評(píng)和班主任老師的耐心細(xì)致的提示下，那些不盡人意的表現(xiàn)在后來的表現(xiàn)大有改觀，充分證明了我們黨外干部本身的素質(zhì)是不錯(cuò)的，我們黨外干部同樣是要求進(jìn)步的，而且是一樣能打硬仗的。學(xué)員們嚴(yán)格遵守請(qǐng)銷假制度，整個(gè)培訓(xùn)期間，絕大多數(shù)學(xué)員能遵守作息時(shí)間，沒有遲到早退現(xiàn)象。

（二）妥善處理工學(xué)矛盾

參加本期培訓(xùn)的同志，在單位都擔(dān)負(fù)著繁重的工作，要真正做到脫產(chǎn)學(xué)習(xí)是根本不可能的，但大家都能正確處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾。比如，這幾天的培訓(xùn)恰恰與財(cái)政局要求報(bào)表的時(shí)間相沖突，好幾個(gè)學(xué)員從事的都是財(cái)會(huì)工作，但大家都能抓緊時(shí)間辦事，并盡快趕過

來上課。

（三）學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽課認(rèn)真

學(xué)員們都能做到上課認(rèn)真聽講，做好筆記，勤于思考，始終保持高昂的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性積極性高，充分體現(xiàn)了平武黨外干部的良好素質(zhì)。

（四）積極參加版務(wù)活動(dòng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)

這次培訓(xùn)除了理論學(xué)習(xí)之外，還安排了學(xué)習(xí)考察活動(dòng)和班會(huì)活動(dòng)。兩次活動(dòng)，大家都積極主動(dòng)參與，表現(xiàn)出極大的熱情，體現(xiàn)出很強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神。

六、工作失誤，引以為戒

因故出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的小失誤，這需要本人在今后的工作中引以為戒，更加嚴(yán)格的要求自己，要保持高度的工作熱情，善始善終把工作做細(xì)做實(shí)。

總之，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在黨校各位老師的大力協(xié)助下，在全體學(xué)員們的共同努力下，本期黨外中青年干部培訓(xùn)班圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目的，收到了顯著效果。

二0一0年六月二十五日

第二篇：中青班自我鑒定

中青班自我鑒定

吳紅武

今年9月份以來，我有幸參加了市委組織部在黨校舉辦的第四十期黨政干部中青班。在組織部領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、在黨校的周密安排下、在各位授課老師的精心指導(dǎo)下，本人能夠擺正位置，始終以飽滿的學(xué)習(xí)熱情、良好的精神面貌、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度自覺主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度，坐得下來，靜得下去，學(xué)得進(jìn)去，真正做到學(xué)有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。

學(xué)習(xí)期間，我始終堅(jiān)持學(xué)以修德這個(gè)核心，基本上一天不落地參加集中授課，自覺主動(dòng)地抓好個(gè)人自學(xué)，使自己的個(gè)人素養(yǎng)和整體形象到了進(jìn)一步提升；緊扣學(xué)以增智這個(gè)關(guān)鍵，爭做一名眼界寬、知識(shí)寬、思路寬，全面發(fā)展的學(xué)習(xí)型干部，在學(xué)習(xí)中注重學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了進(jìn)一步優(yōu)化；抓住學(xué)以致用這個(gè)根本，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，注重慎視和思考黨校所學(xué)的知識(shí)與所從事的本職工作之間的聯(lián)系，注重從理論角度研究工作中遇到的一些問題，使做好本職工作的能力和水平得到了進(jìn)一步提高。

通過三個(gè)月中青班學(xué)習(xí)，我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強(qiáng)，知識(shí)素養(yǎng)得到了新的提高。我會(huì)以這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為洛陽的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：中青班學(xué)習(xí)體會(huì)

重識(shí)民政 提升自我

2011年上海市民政局中青班學(xué)習(xí)體會(huì)

一個(gè)人可能會(huì)有許多難忘的瞬間，隨著時(shí)間的推移慢慢淡化了，只有知識(shí)的積累深入你的思想、植入你的骨髓，伴隨著你的眼光、指導(dǎo)你的行為，一輩子難以磨滅！忘不了8月2日那個(gè)早晨，懷著期待和激動(dòng)的心情，我有幸踏進(jìn)了局中青班的培訓(xùn)課堂，開始了為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活。這對(duì)于一個(gè)有著20年工作經(jīng)歷、15年黨齡的我來說是何等的珍貴。一個(gè)月來，在培訓(xùn)中心的精心組織和嚴(yán)格要求下，我以飽滿的精神，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)理論知識(shí)、參加基層調(diào)研、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加深了對(duì)現(xiàn)代民政的認(rèn)識(shí)、鍛煉了黨性，提高了素質(zhì)，更新了觀念，開闊了思路，達(dá)到了思想上清醒、理論上堅(jiān)定的目的。同時(shí)在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步夯實(shí)了理論政治基礎(chǔ)，牢固了正確的人生觀、價(jià)值觀，展望上海民政“十二五”規(guī)劃的宏偉藍(lán)圖，增強(qiáng)了我勇為民政事業(yè)建設(shè)做貢獻(xiàn)的信心和能力。

來到民政，純屬偶然，誤打誤撞進(jìn)入了民政，從此和民政結(jié)了緣。和系統(tǒng)外的大多數(shù)人一樣，當(dāng)初對(duì)民政的認(rèn)識(shí)僅限于結(jié)婚登記、殯葬服務(wù)、救濟(jì)救災(zāi)這些概念，在社發(fā)集團(tuán)工作了數(shù)年里，由于工作的局限性，也只了解到民政還有福利、優(yōu)撫、老齡、雙擁等職能，但所有對(duì)民政的認(rèn)識(shí)，都僅僅停留在粗淺的表面。是中青班培訓(xùn)的第一課----XXX局長親自所作的《關(guān)于現(xiàn)代民政的若干思考》講演，使我了解了現(xiàn)代民政的由來，讀懂了現(xiàn)代民政 核心價(jià)值觀是堅(jiān)持以人為本的價(jià)值基點(diǎn)、以人和為目標(biāo)、以助人自助為核心的工作倫理，認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代民政的“五社框架”、“五大平臺(tái)”、“五和機(jī)制”和“三個(gè)著力”的框架體系。這一課，讓我真正開始認(rèn)識(shí)了民政、理解了民政、融入了民政，更使我認(rèn)同了民政這份善民、利民、惠民的崇高事業(yè)，自豪和責(zé)任感油然而生。

在學(xué)習(xí)過程中，我邊學(xué)習(xí)邊探索，對(duì)于每個(gè)環(huán)節(jié)都全身心的投入，不斷審視自我。聽報(bào)告時(shí)，積極思考，將自己的一些思想、觀念與老師所作報(bào)告的內(nèi)容相聯(lián)系，看看自己對(duì)于哪些問題的認(rèn)識(shí)是正確的，又有哪些思想是需要改進(jìn)的，希望通過這樣的思考，加深自己對(duì)黨的知識(shí)的認(rèn)識(shí)理解。分組討論時(shí)，我也采用同樣的方法聽取同學(xué)們的發(fā)言，同時(shí)也積極提出自己的觀點(diǎn)，從中收獲了不少心得。

經(jīng)典導(dǎo)讀《現(xiàn)代民政價(jià)值觀》，使我“站得更高了，看得更遠(yuǎn)了”；《爭做優(yōu)秀民政干部》，使我“想得更多了，心里更明了”；《社會(huì)工作的理念和方法》讓我初步掌握了社會(huì)工作的“七種武器”；《學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“七一”講話精神》令我自覺“任重而道遠(yuǎn)”，各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授的民政法律法規(guī)和依法行政、公文寫作、有效溝通、演講技巧和民政人才隊(duì)伍建設(shè)，讓我“眼界開拓了，知識(shí)豐富了”。理論不是學(xué)習(xí)的最終目的，將理論學(xué)習(xí)的成果化作分析問題、解決問題的能力，變成應(yīng)對(duì)復(fù)雜情形、推動(dòng)民政事業(yè)發(fā)展的操作能力，這才是中青班學(xué)習(xí)的根本宗旨。在實(shí)際工作過程中，掌握科學(xué)的思維方法，用世界眼光、創(chuàng)新思維和全局觀念去分析、研究和解決實(shí)際問題，對(duì)于今后提高自己的 業(yè)務(wù)能力和工作水平將大有裨益。

在學(xué)習(xí)過程中，我進(jìn)一步鍛煉了黨性，堅(jiān)定了信念。在遵義接受“學(xué)先烈、承遺志”紅色革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)中，講解員聲情并茂的說辭和展列出的會(huì)議相關(guān)材料，使人如臨那段槍林彈雨、炮聲呼嘯的歷史煙云中。緬懷革命先烈，感恩毛澤東在極其危急的情況下挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，感恩志士仁人用生命為我們換來的新生活。遵義會(huì)議精神令我感受到了勇氣和創(chuàng)新，使我的思想受到了洗禮，也是我一生享用不盡的寶貴精神財(cái)富。

在學(xué)習(xí)過程中，我和同學(xué)們朝夕相處、行程相伴，我從他們身上感受了團(tuán)隊(duì)的力量，學(xué)到了認(rèn)真執(zhí)著，也從他們身上學(xué)到了睿智豁達(dá)，更從他們身上學(xué)到了放棄小我，服從大局……還有許多身邊的榜樣激勵(lì)著我。

中青班的學(xué)習(xí)使我終生難忘。雖然時(shí)間短暫，卻使我變得更加自信、堅(jiān)強(qiáng)，為了現(xiàn)代民政這份崇高事業(yè)而不遺余力的決心更加堅(jiān)定了。這一段經(jīng)歷彌足珍貴，積淀的是一輩子的財(cái)富，收獲的是一生的友情。

學(xué)員：

第四篇：中青班試題

一、填空題

1、農(nóng)村社區(qū)是指聚居在一定地域范圍內(nèi)的（）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式基礎(chǔ)上所組成的社會(huì)生活共同體。

2、農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的目標(biāo)是管理有序、（）、文明祥和。

3、基尼系數(shù)是指，在全部居民收入中，用于進(jìn)行（）分配的那部分收入占總收入的百分比。

4、縮小居民收入差距，要積極推進(jìn)以社會(huì)慈善事業(yè)為主要載體的的社會(huì)（）分配，進(jìn)一步動(dòng)用社會(huì)力量縮小收入差距。

5、科學(xué)發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是（）。

6、以人為本作為一種價(jià)值取向,把人作為目的,強(qiáng)調(diào)尊重人,促進(jìn)人的（）發(fā)展

二、判斷題

1、縮小居民收入差距要積極完善稅收制度，加強(qiáng)稅收對(duì)收入分配的調(diào)節(jié)力度

2、導(dǎo)致我國居民收入差距擴(kuò)大的原因有很多，包括發(fā)展性原因、收入結(jié)構(gòu)性原因、市場競爭因素、壟斷等眾多因素

3、、加強(qiáng)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，最重要的是要堅(jiān)持黨政主導(dǎo)為首要，健全農(nóng)村社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。

4、農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，是在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，整合農(nóng)村社區(qū)內(nèi)外資源，完善創(chuàng)新農(nóng)村社區(qū)管理服務(wù)體制機(jī)制，強(qiáng)化農(nóng)村社區(qū)功能，解決農(nóng)村社區(qū)問題，不斷提高農(nóng)村居民生活水平和生活質(zhì)量的過程。

5、以人為本發(fā)展理念規(guī)定了“發(fā)展為誰、發(fā)展靠誰、發(fā)展成果由誰享、發(fā)展目標(biāo)是什么”的核心內(nèi)容。

6、堅(jiān)持以人為本要著眼于現(xiàn)狀把解決人民群眾切身利益問題放在首位。

三、簡答題

1、基尼系數(shù)的經(jīng)濟(jì)含義是什么？

2、以人為本的三層涵義是什么？

3、請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勅绾渭訌?qiáng)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)？

參考答案：

一、填空題

1、農(nóng)村居民

2、服務(wù)完善

3、不平均

4、第三次

5、以人為本

6、全面

二、判斷題：全部正確

三、簡答題

1、基尼系數(shù)指：在全部居民收入中，用于進(jìn)行不平均分配的那部分收入占總收入的百分比。

2、以人為本的三層涵義：作為一種對(duì)人在社會(huì)歷史發(fā)展中的主體與地位的肯定；作為一種價(jià)值取向,把人作為目的,強(qiáng)調(diào)尊重人,促進(jìn)人的全面發(fā)展；作為一種思維方式,把人作為尺度,把廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

3、加強(qiáng)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，可從以下途徑：

（1）堅(jiān)持黨政主導(dǎo)為首要，健全農(nóng)村社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。（2）堅(jiān)持以人為本為核心，不斷健全社區(qū)各項(xiàng)建設(shè)。（3）打鐵還需自身硬，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)（4）加強(qiáng)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，必須堅(jiān)持因地制宜，不斷創(chuàng)新。

第五篇：中青班詩歌

開班心語

這是一段短暫的歷程，我們將終生難忘！

這將是一段美好的回憶，記載著我們的友誼和成長！我們有幸成為2013南橋中青班學(xué)員，28張笑臉充滿著陽光。我們來自不同的崗位，但肩負(fù)著同樣的期望。

這里是知識(shí)的殿堂，理論修養(yǎng)的陣地，黨性鍛煉的熔爐。這里記錄我們成長進(jìn)步的精彩，見證我們積極進(jìn)取的風(fēng)貌！（）激揚(yáng)青春 放飛夢想 放下平日的矜持與工作，帶著難得的釋然和期盼，我們相聚在這里。這個(gè)大家庭人才薈萃，才華在這里交響，睿智在這里共鳴。

學(xué)員生活又喚醒久違的率真與純樸，經(jīng)歷成熟的放松營造出團(tuán)隊(duì)的溫馨。學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，氣氛?qǐng)F(tuán)結(jié)活潑，交往無拘無束，笑聲酣暢淋漓。我們的肩上有沉甸甸的責(zé)任，惟有完善自我，才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。這里是知識(shí)和能力的加油站，這里是錘煉品質(zhì)、陶冶情操的大熔爐。這里考量著我們的修養(yǎng)和風(fēng)采，今天，我們相聚在這里，2013中青班，是我們新的起點(diǎn)，在南橋鎮(zhèn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展進(jìn)程中，讓我們一起來建功立業(yè)，揮灑無悔人生。(